在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。总结需要有具体的行动计划和改进建议。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。
我的快乐作文记叙文篇一
我是一个小胖孩儿,但我却非常喜欢体育运动。由于学习忙,平时我只能骑自行车、滑滑板、做仰卧起坐比较简便的运动。
在假期里我就可以尽情的运动了,我喜欢打排球、踢足球、跑步······但我最喜欢的还是打篮球了,现在我还记得第一次打球的情景呢!早晨我和同学来到篮球场,一开始,人很少,我们投得很轻松,可后来人越来越多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。我们高兴得不得了。这给了我继续练下去的勇气与信心。
除了打篮球,轮滑也是我的最爱。开始我并不会滑,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开“八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声,继续向前滑……。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。现在每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。
运动锻炼了我的意志让我们得到了快乐,还让我们交到了许多朋友。我更希望运动能让我变得苗条。
我的快乐作文记叙文篇二
使我开阔了视野,增长了知识,得到了进步,还让我懂得了许多道理。它既是知识的阶梯,又是快乐的宝藏!
5岁生日那年,我迫不及待的打开了五颜六色的礼物盒。可里面的内容却令我大吃一惊。
那天晚上,我看到晚上十点才入睡。
由此,读书便成了我生活中不可缺少的一部分。
这些故事都使我了解了人性的真善美,令我的精神品质仿佛又上升了一个台阶。
我的快乐作文记叙文篇三
今年《中国诗词大会》第四季在大年初一开播,我一期接一期往下看,直至播完,意犹未尽,身心仍停留在那如痴如醉般的诗词境界中。
那些经典诗词,在几位教授的精妙点评之后,在康老师的书画艺术展现之后,简直妙不可言,美不胜收,趣味盎然。这让我真切感受到中国传统文化无处不在,诗词之用字、意境、情感,无一不美,耐人寻味。
主持人董卿的主持词更是那么美妙、熨帖。她嗓音亲切,诗词名句信手拈来,妙语连珠,用得恰到好处,言语中总带着人文关怀的暖意,直抵人心,感人肺腑,听起来真是超级享受啊!
第一场开场白是这样的:我们携手走过了一个又一个春夏秋冬。一起看“人面桃花相映红”,一起听“稻花香里说丰年”,一起叹“霜叶红于二月花”,一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”。季节有四季,诗词也有四季,代代相传,生生不息!就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上,再一次来感受,中华文明的璀璨辉煌!品味诗意人生,看四季风光!
这段话十分惊艳,引用的诗词非常有画面感地展现出了四季的美景特色,让人充满遐想的喜悦,我越读越喜爱。
看看场上那些少儿团、青年团、百行团等参赛选手的精彩表现,我实在汗颜,同为中国人,我读的诗也太少了。
在这里,我豪饮千年文人墨客留下的如酒般浓烈的精髓,品味如茶般清香的智慧结晶,愉悦身心,洗礼精神,滋养心灵,此乐何极!
我的快乐,在这里。——在咱中国的古典诗词里。大爱诗词,乐趣无穷!
我的快乐作文记叙文篇四
随着凉爽的秋风,同学们个个精神饱满,今天我们在江城中学开展秋季运动会。
在这个运动会中,让我印象最深的是800米长跑。刚跑完200米跑步的我已经筋疲力尽了。我吃了几颗牛肉干和巧克力补充能量,没休息多久,吴老师就来叫我们去跑800米了。我们在草地上等侯,看着五年级和六年级男生的比赛,我的心特别紧张,就像一只小鹿在活蹦乱跳。自己安慰着自己:不要紧张,要冷静争取发挥最好的成绩。
“请六年级跑八百米的女生到跑道上来。”广播声响起。我们马上在跑道上做好准备起跑的动作。这时的我心快要蹦出来啦。谢老师举起帮着红绳的棒子说道:“各就各位,预备,跑!”我们每个同学都像一匹匹脱缰了的野马冲了出去,我以中速紧跟在跑得最快的黎美仪的后面。我只要跟着黎美仪就行,我给自己定下了目标。跑完两圈,我有些气喘吁吁了,喉咙里像冒烟一样难受,真想喝一口水,坐下来休息一会儿,这是不可能的。我马上调整呼吸,跑几步吐一口气,就这样我觉得不是很累了。跑完第三圈了,只听谢老师拿着喇叭喊道:“就差最后一圈了,冲刺啊!”一直领先的黎美仪好像也没了力气,速度慢了下来,我想趁机加快速度赶上去,可是她好像知道我的心思似的,让我怎么也超不上。
就在最后几十米处,我和黎美仪把别的同学落下很远。后面的同学好像不存在似的,只有我和她在“战斗”。站在主席台上的高校长拿着话筒拼命为我加油:“陆燕丙加油啊!超上去!快啊,快啊!加油啊!”在草地上的吴老师也很激动,一边挥着手,一边跳着说:“燕丙,加油啊,快到终点了,冲啊!”不仅老师为我加油,一些在一旁看我们比赛的同学也在为我加油。我不能辜负老师和同学对我的信任,加油,超上黎美仪,快到终点了,冲啊!冠军我来啦!我一边想一边迈开大步,加快速度冲向终点。黎美仪也不甘示弱,也加快了速度,最后,我们基本一起到达终点。老师和同学一起迎上来拉住我,带我绕草地走了一圈。
不管最后的结果怎么样,至少我尽力了。
我的快乐作文记叙文篇五
我在寒假期间,加入到“阳光体育”活动中,并且我认为每个人都凭着“我运动,我快乐”坚持着每天的运动。
让我们的身体更加强壮;运动,丰富了我们的课外生活;运动,更让我们得到了更多的快乐。
寒冷的冬天里,风“呼呼”地刮着,即使有太阳出来,总是感到寒冷,同学们,总是排成一排,有序地跑着,身上穿着厚厚的衣服,运动了一会儿,就会感到坚持不下去了,身上热起来,被衣服压的,两手冻得发红,脸也发红,但心里总是想着,再坚持跑一分钟可以休息了。
停下来,无力地靠在了一个地方,只休息了几分钟,就忙着压腿。在校园的跑道上,在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们,脸上呈现出了“我运动,我快乐”的喜悦,有看到他们的汗水;有看到他们的坚持,努力;有看到他们的希望,美好和向往。
“阳光体育”让更多的学生体会到,在运动中体味到非凡的快乐;在运动中,增进我们多多运动的信念;在运动中,有了对自己的那份自信;在运动中,体味到要珍惜一切的美好……是的,就是这样,当我想在温暖中度过,不必受疲劳之苦,宁愿选择了放弃。
但是,当你记得自己在运动中体味到的快乐,而又坚持了下来,坚持了一天又一天,一天又一天。想想,在这非如此漫长的一个多月里,在运动中,你体味到了成长的快乐,体味到了自己坚持的快乐,体味到了自己勇敢的快乐……没错,运动让我们体味到了许许多多。
我运动,我快乐,让我们一起挥洒汗水,一起快乐生活吧。
我的快乐作文记叙文篇六
人们都说,书是知识的海洋,书是饥饿中的一块面包,书是在黑暗中为我们点亮灯光的一支蜡烛。
书可以滋润心田、书可以陶冶情操、书还可以为我们打开知识的大门。我们穿梭在书丛中,莫过于最幸福的事;我们徜徉在书的海洋里。莫过于最快乐的事。
当我们孤独的时候,是书陪伴在我们身边;当我们无助的时候,书会竭尽全力帮助我们;当我们困惑时,书会帮我们揭开谜团。
书给我带来快乐、书给我带来温暖。书给我带来幸福。读书这条路,最穷的人也能走,不必为通行税伤神,书籍啊!这是何等节俭的车,承载着人的灵魂。
我的快乐作文记叙文篇七
阳光明媚的春季是我们文化绿城小学一年一度的阳光体育活动月。这体育活动月里,我们班的同学个个都精神抖擞朝气蓬勃地积极练习各个体育比赛项目。
在体育活动月里,每周一的空竹课是我们最快乐的日子,虽然空竹课上我们要练习空竹老包掂称、回头望月等空竹的基本技巧,但我们一个个依然兴致勃勃的等着老师一声令下:“预备,开始!”只见同学们手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽缓,好像空竹拥有魔力一样自己在空中跳舞。同学们都在专注认真地练习着,有几位空竹抖得好的同学时不时来几个新花样,如小燕飞盘丝,蝴蝶展翅、脱衣拂袖等技巧,看着他灵活的身手和高超的抖空竹艺术,引得我们一阵阵地惊呼声:哇偶!哇哦!在二楼的教室往操场上看,我们班级就像一个整齐的训练有序的队伍在有条不紊的训练着抖空竹。在空竹杆当教具的蹦跳比赛中,男生队总是胜过女生队,因为男生蹦跳能力比女生强的原因吧!但我们女生也不甘落后,在抖空竹接力比赛中,女生队总是胜过男生队,因为女生比较胆大心细的原因吧!我虽然每节课都热得大汗淋漓,但我心中总是充满着快乐!我运动我快乐!
在体育活动月里,每周五的体育课我们既紧张又兴奋,因为每周五有两项活动都是我们的最爱:跳绳比赛和25*4接力赛。每周五的跳绳比赛我们都摩拳擦掌跃跃欲试地等待着和同学一较高下。我们班跳绳第一名的是一位女生,她手里的跳绳就像长了翅膀一样上下翻飞,脚底下就像生风一样不停地弹跳起来,她一分钟跳了将近200个,随着跳绳在她手里欢快地跳舞,同学们也都瞪大了一双双眼睛不可思议地看着她,大呼:哇!哇!哇!在25*4男女生对抗接力赛中,随着老师口中的哨声吹响时:“各就各位,预备,跑!”站在起跑线上的同学就像一匹骏马一样呼啸着飞奔出去,到了终点时就像被拦截的导弹呼地折返回来。接力赛中的每一位同学都像小先锋一样拼尽全力往前冲,为自己的一队赢得荣誉,虽然我们每一位同学都累得满头大汗,不管输赢都很开心快乐地谈论着比赛中的趣事儿!
如果你想快乐,那就和我一起来运动吧!
我的快乐作文记叙文篇八
我,一个平平凡凡的小女孩,没什么特别。圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。
“我的自传”
姓名:叶冰洁。
姓别:和妈妈一样,和爸爸相反。
生产日期:20xx年1月17日
保质期:100年。
我最喜欢的兴趣看书。每当一本好书在手,我感情的流露,是多么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人;看到幽默的地方,我会笑地前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复读诵。
每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘了吃饭和睡觉,真可谓是废寝忘食,简直比书呆子不要书呆子,比啃书虫还要啃书虫。前一阵子,我们班流行“阳光姐姐”写的书,我每次放假,总要到书店买来几本看。
“我在成长中”
在我的成长中有许多事,有酸、有甜、有苦、有辣。这些事像一颗颗种子,在我的脑海中生根、发芽、长叶、开花,其中让我意义最深刻的是,那次作文比赛的情景。当老师告诉我让我参加“社会一角”作文竞赛的时候,我即高兴又害怕。高兴是因为我的作文得到了老师和同学的认可,害怕是因为万一自己写砸了,岂不是“无颜再见江东父老“吗?可是最后,我终于战胜了,自己在比赛中荣获了”二等奖“的好成绩。不仅只有这一次,我还经历了许多。
“我有一个心愿”
我有一个小小的心愿,就是想成为一名作家。专门为儿童写作的一名作家。让书成为他们的朋友,让好书伴他们成长。我知道,成为一名作家是一件很难的事,所以,我一定要好好学习,认真学作文。
这就是我,一个爱看书的我;一个在生活中经历过许多事的我;一个有着伟大梦想的我。
我的快乐作文记叙文篇九
随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。
读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。
我的快乐作文记叙文篇十
如果我是快乐的天使,我会将所有的快乐都献给人类。
假如我是快乐的天使,我会飞到养老院安抚那些老人,我还会上街买好一切生活用品,让他们的日子过得安稳,幸福。让他们吃好,穿好。延年益寿。让他们的生活充满阳光。
假如我是快乐的天使,我会飞到边远的山区,让山区的儿童背着书包高高兴兴上学去。我会对校长述说他们的悲惨生活,渴望上学念书的心愿,我相信校长一定会让她们上学念书的。到时候他们背着书包和同学开开心心上学去,迎着对面吹来的风,心里高兴极了。
假如我是快乐的天使,我会帮助那些寒酸、清贫的人,给他们一些金钱,让他重塑形象,不再在野外街头睡觉了。让他快点回到温暖的家庭中。
假如我是快乐的天使,我会飞到残疾人身边,讲笑话给他们听,以温暖他们的心灵。我会推着他们的轮椅到郊外去散步,到公园欣赏美丽的花朵儿,将他们心灵上的伤痕渐渐抚平。让他们从人生道路上重新站起来,不要以为自己是个残疾人而放弃生活。
假如我是快乐的天使,我会把丢弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上幸福、美满的生活。
假如我是快乐的天使,我不会让你伤心,我会竭尽全力为人们排忧解难,让人开心、幸福。我能有这样大的能力吗?有,因为我是快乐的天使!
我的快乐作文记叙文篇十一
一个人获得快乐很简单。有人是因为得到了好的成绩而感到快乐,有的人还因为有了一个自己十分喜爱的礼物而获得快乐。
爱豆力量。
一个人静静地在房间里面,欣赏着自己心目中崇拜的偶像的歌曲,听着他那动听、柔美的声音顿时让我感觉心情愉悦、舒畅,感到快乐。当时憋在心里的烦恼、烦躁,顿时得到了释放。
当我看到自己喜爱、崇拜的爱豆在不断努力的时候,我同时也在想着:我也要努力、刻苦学习,这样子,我才能有足够的能力和资格喜欢他。和他一起努力,努力的追逐着他,把他当成我努力的目标。
当看到他通过自己的努力取得一定的成就,成绩的时候,我也会问他高兴,开心,同时也证实了,我努力了以后,努力并不会辜负我,也不会给我开玩笑,上天并定会给我一个奖励,而取得奖励着也只是时间问题。
游乐。
而我获得快乐的“源头”远远不止这些。还有一些来源于游戏,当我开始一局游戏,在最后的“决赛圈”时,我的手心在不停的出汗,心里的那根弦也紧绷了起来,只见我控制着我的手在手机上灵活的跳着舞,过了大概五分钟,我寻找到了比赛中的最后一个敌人,在我们短短几秒的搏斗中,我取得了胜利,这让我心里的那根弦终于放下来了,这也让我感到了前所未有的快乐。
随着年龄的增长,快乐着个词离我们越来越远,而他的概念也在我们的心中越来越模糊,但我也在极力的守护着我自己心中所属于我心目中的快乐。
我的快乐作文记叙文篇十二
太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,因为它会分享,所以它滋润了万物。我们分享,也能收获快乐。
分享是一种神奇的东西,它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是众乐乐,也就是大家都会感到快乐。
眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做!
“啪啪啪!”一阵熟悉的脚步声从门外传来,是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便毫不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。
“表妹,我告诉你,其实玩具也有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!”我对表妹说。“啊?””表妹惊讶地叫了起来,“不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!”说完她抱了抱,用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧!”表妹递给我一个芭比。“好,我们一起玩!”我接过了那个芭比对表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那天真开心。
我明白了分享快乐是多么有意义的`事情。
我的快乐作文记叙文篇十三
那是在一次课上,老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸,但是娃娃脸上却没有鼻子。老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说:“我们的游戏呢,很简单,就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单,我们可是要蒙上眼睛的啊!”
这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。
同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了,老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸,右摸摸,终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”,可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果:“呀,怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头,走回了自己的座位。
宋红红同学上去了,也许在下边已经观察得比较仔细了,只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声,原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试,但都没有成功,倒是惹得同学们笑声不断。
我在台下早已跃跃欲试了,终于听到老师喊我的名字了,我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步,慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。只听下边有同学说:“方向错了。”但是我没有听信他们的话,因为我相信我的判断。
“哗——”台下响起一片热烈的掌声。
我摘下布一看,哇,准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。
分享快乐让生活更美好。
我的快乐作文记叙文篇十四
青山碧水,鸟语花香;树繁叶茂,晚风清凉;谷物丰登,蝉虫鸣叫;白雪皑皑,欢声笑语,家乡的一切格外美好,家乡的记忆格外美妙。
不知是天真的眼光,还是当初的激情已消磨殆尽,关于你的记忆总是那么清晰,那么美好,犹记得那明朗的夜空,闪耀着漫天繁星,听着奶奶讲故事,犹记得和儿时的伙伴跑到小河边玩耍,一阵微风飘过,整片芦苇荡漾起来,水中的微波颤动,再喝上几口清凉微甜的泉水,真有世外桃源的感觉。
看着家乡的山水草木,记忆的闸门打开,家乡的枣子开始成熟,我和小伙伴们早已经跃跃欲试,趁着奶奶不在家,我们顺着家中的矮墙,爬上了枣树,看见哪个个头大,就只管往嘴里塞,把嘴都快塞爆了,还边吃边往下摇,树下的小伙伴便以极快的速度争抢,顿时,欢乐声,争吵声混成一片,装满整个小院。
家乡的山很高,爬到山顶可以把家乡尽收眼底,我和奶奶以前每天都来这里捡柴禾,我捡得很快,每次都得到奶奶的表扬,有时候奶奶还给我讲家乡的故事,我都听得痴迷了,不断地问:后面呢。不知不觉我们已经捡了满满的一筐,奶奶都背不动了,我便和奶奶抬着回家,迎着余晖,充实与满足布满全身。
家乡的傍晚特别美,朵朵晚霞妆点着这祥和的小村庄,家家户户开始冒起了白烟,母亲呼叫孩子们回家吃饭的声音此起彼伏,时而传来几声狗吠的声音,孩子们团团围住桌子,尽情地享受着妈妈做的可口的饭菜,虽然只是普通的白菜馍馍,但他们吃得是那么的香甜,远远胜过鸡鸭鱼肉,山珍海味。
宁静的乡村犹如一本日记,在岁月的长河中书写着我童年的快乐。它没有城市的喧闹,却有着乡村的宁静,它没有城市的繁华,却有着乡村的清新,它陪伴我走过了十几个春秋,那巍然耸立的大山,山沟柳荫下的溪水,都是我儿时的乐园,都曾留下我快乐的影子。
我的快乐作文记叙文篇十五
宽容,无处不在,留心观察,便能找到它的影子。宽容,是美的象征,给予我温暖,给予我自信,更给子我力量。
宽容,是温暖的阳光。
一次考试,我失利了。当我接到试卷的那一刹那,我失落极了。沮丧的心情在心底盘旋,惨不忍睹的试卷在脑海浮现,无奈,忧伤。微风轻轻地吹,卷起地上枯黄的落叶;北风轻轻地吹,吹来了心中抹不去的眼泪。仰望天空,阴沉沉,雾蒙蒙一一当我踏进家门的那一瞬间,布满红叉叉的试卷又浮上心头,泪水在眼眶打转儿,世界在手中打颤儿。低头,见妈妈搂住我,说:“没关系,失败是成功之母,妈妈相信你下次可以考好。加油吧!”那一刻,我感到无比温暖,浑身充满了力量。
宽容,是自信的源泉。
那次,我练习打羽毛球。教练说:“同学们,今天,我们要练习打羽毛球,每人至少要一次颠三十个!”天呐!三十个!我最多只能颠十几个!教练看着我惊讶的表情,冷冷地问:“姚同学,你怎么了?三十个多么?”我回过神来,一声不坑地认真练习起来。一个,两个,三个,四个……当颠到第十八个时,脚没站稳,一下子跌了下去,失败了。唉,就说不可能的啦!轻轻地叹了口气,爬起来。教练闪了过来,说:“姚同学,没关系的,我信任你可以儆到,相信自己,失败不算什么。”听完,我一怔,笑了。感到无比自信浑身充满了力量。
宽容,更是磅礴的力量。
那一次,我练习做蛋糕。当我正在打鸡蛋时,不料,蛋黄破了。妈是个做蛋糕的老手,看了看,说:“嗯,佑佑啊,你用的力气太大了,下次力气小点儿就没问题了。”“哦,知道了。”答应了一声,我继续练习着,谁知,天有不测风云,我打第二个鸡蛋时,太过于小心,并且动作太慢,不小心把鸡蛋壳也打了进去。不好!怎么办?我不管三七二十一,就伸手去捞,不好!蛋黄又破了……妈妈慈爱地说:“加油呀,佑佑!认真细心才最重要!不慌!”听罢,一股磅礴的力量涌上心头,浑身充满了力量。
宽容,是力量的化身,是自信的源泉,也是温暖的阳光。加油吧!
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