2023年我是乒乓球迷作文(模板11篇)

总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳，对未来的工作和学习具有重要的指导作用。总结时要注重逻辑性，将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。这是一些经过精心挑选的总结例子，供大家参考和借鉴。

我是乒乓球迷作文篇一

乒乓球是_国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“pingpong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。

我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。

今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢？通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。

首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。

其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的`课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。2005年，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。

张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。

在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。

如果我们真正做到了这两点，相信我们的人生路会是相当精彩、成功的，让我们一起努力吧…….

我是乒乓球迷作文篇二

曾经在电视里看过乒乓球赛，那一场场比赛真是扣人心弦。今天，我很幸运地在家门口观看到了第49届世界乒乓球锦标赛热身赛。

到了中山体育馆，只看到人山人海，世界冠军们都在专心致志地练着球。

第一场，由李晓霞对张怡宁。张怡宁全神贯注地盯着球，像一只猛虎捕捉猎物一样。李晓霞则迅速把球往上抛，然后用球拍一盖，球就从拍上弹了过去。张怡宁用拍轻轻一挡，球就从台上弹跳过去。她很沉着，尽管四周不时地传来加油声，但她仍然很冷静。李晓霞用力一挥拍，张怡宁没接着，1比0。就这样，她们自如地用手中的球拍征服对方。

第二局，张怡宁显然有些不服气，她熟练地挥着球拍，眼睛里带着一丝丝的杀气。而李晓霞却显得很从容，她们两个人都不甘示弱，向大家展示着世界冠军的英姿。第二局，还是李晓霞赢。

第三局一开始，张怡宁运用自如的高调球派上了用场。张怡宁一个高调球，使得李晓霞措手不及。由于她太急躁了，没有打中张怡宁的“高调球”。张怡宁越战越勇，最终以11比8战胜对手李晓霞。

第二场，刘诗雯对郭焱。刘诗雯先把乒乓球放在手里掂量一番，然后迅速地打了出去。郭焱的身体也随着银色的小球迅速移动着，只要球在哪儿，她就会马上移过去。接着，刘诗雯打了一个长距离的.高调球。郭焱轻轻一跃，把高调球用力地打了回去。看到这里，热情的观众忍不住大声叫道：“好！郭焱，打得好！”很可惜，郭焱的球打到网上了。一会儿郭焱一个高调球，一会儿又被刘诗雯打了回去。

第三场是双打，分别由张怡宁、王楠组成红队，李晓霞、郭跃组成蓝队。张怡宁跟王楠配合得十分出色。每当李晓霞发球过来时，她们不停地调整自己的位置，像是一对默契的孪生姐妹，配合得如此和谐。而蓝队的郭跃似乎很敏感，每当李晓霞在接球时，她都会一个箭步冲到李晓霞身边，随时保护她。张怡宁的爆发力可真好，她用力挥着乒乓球拍，一个如同声速那么快的乒乓球被打了出去。李晓霞一个后弯腰，好不容易才把张怡宁的“箭球”给挡了回去。

第四场，王楠对刘诗雯。刘诗雯连续打了几个快速球，王楠从容不迫，都能十分灵活地接住球。当刘诗雯打低球时，王楠也能稳当地接过去。

第五场，郭焱对郭跃。首先，郭跃打的球很低。谁知越打越远，越打越高，郭焱为了接球，只好站得远远的。郭跃真聪明，用了调虎离山之计，突然来了个低球，郭焱来不及跑过去接球。哈哈！这个球可真够“阴险”的。“郭跃，加油！郭跃，加油！”一个小弟弟奋力地呼喊着。随即，涌出来一大帮郭跃的“粉丝”。

这真是一场扣人心弦的比赛呀！我真羡慕这些大姐姐们。欣赏她们的英姿，更要学习她们不怕困难，勇于拼搏的精神，从小好好学习，长大为祖国、为奥运贡献自己的一份力量。

我是乒乓球迷作文篇三

在学习上，我有很多爱好。比如说打乒乓球、踢足球、跳绳、玩电脑等等，最喜欢的是玩电脑。

记得上xx年级时，有一回，我和同学们一起在操场上玩。我一不留神，脚一滑，差点摔倒摔倒，同学们见后，都围了过来。有的同学扶着我，有的同学拉我一把；还有的同学帮我擦身体，擦身体。大家都在围着我转。我心里很难受。

我看见其他人没有了，就想：他们都不帮我，我不要了，这回可怎么跟妈妈交待呢！正当我犹豫不决时，同学们都跑来帮忙了。有的帮我拿东西，有的帮我找东西，还有的帮我扶起一把椅子。有的同学帮我搬，有的同学帮我把东西搬到教室。大家都很高兴。

我觉得他们都很关心我。一次，我的脚受伤了，疼痛难忍，他们都在旁边关心地安慰我。我的脚受了伤，就像一个小石头。他们都很着急，都很难过。这时，他们都跑过来问我怎么了，帮我揉揉脚，又帮我揉揉脚。我很感动。我很感谢他们。

这就是我的好朋友——小小乒乓球迷们。有一次，我们在一起玩，不小心把脚磕伤了，大家都围着我，都很生气，我很难过。他们都安慰我，说：“我们没事的。我们是好朋友，以后不会这样。”

我是乒乓球迷作文篇四

在盼望中，在等待中，我们终于在星期一下午迎来了有趣好玩的平衡游戏———“运乒乓球”接力赛。

刘老师把同学们集合在操场，大家站成了六个队，分别是：自信十足的成功队，不甘示弱的梦想队，斗志满满的精英队，胸有成竹的智慧队，十拿九稳的阳光队，得心应手的希望队。刘老师提高嗓门说：“同学们，今天我们来用乒乓球游戏，规则是：一、把球放在球拍上，按规定赛道来回走一次，不可以把球拍靠近身体，二、如果球掉在远处，立即捡回，并回到掉落位置继续比赛。”

第一轮是初赛，由成功队、梦想队、阳光队参赛，正好我也在第一轮比赛。不一会儿就轮到我接力运球了，我小心翼翼地把乒乓球放在上面，一小步一小步地向前走，可是乒乓球，像一个不听话的孩子，总在球拍上站不稳;又像一个光溜溜的鸡蛋，总是会不小心掉地上;你越着急，它越是会像一个被警察追着的小偷，永远溜来溜去，永远站不稳。这时的我就像一只热锅里的蚂蚁，又像处在水深火热里的民众一样，心像一只小兔子一样，跳个不停，都快冒到嗓子眼儿里了。同学们看我太紧张，都来给我加油打气，是他们的鼓励让我不再紧张，我长长呼了一口气，把心中的紧张全吹散了，自信涌上我的心头，我便大步流星地走完了赛道，传给了下位选手，我们这一组的速度之星要数刘嘉合同学，他像一匹脱了缰的骏马一样，飞速跑完了整个赛道，稳当当的`传给了下一位。场下的观众给予了雷鸣般的掌声，他真是我们班的乒乓球“小旋风”第一轮比赛的胜利者是梦想队。

第二轮开始了，各位选手更是八仙过海，各显神通，他们用出了各种失传已久的“少林功夫”，一个一个争先恐后地好像在参加马拉松接力赛，又像有一只恶狼追在他们后面似的，只有呼子浩像一只笨拙的狗熊，每走一步，球便逃走一次，对方都走完了三位选手，他还居然没有走完，气的队员们暴跳如雷，有的像一只小猴子抓耳挠腮，有的想冲上去给他一顿“天马流星锤”。有的因大声呼喊，脸红得像一颗颗红苹果。第二轮比赛的胜利者是智慧队。

决赛的号角打响了，这次是梦想队和智慧队的夺冠赛，他们的队员更是高手如云，个个争先恐后，一个不输给一个，你看梦想队的马梓桐，他真是身轻如燕，运乒乓球对他而言，就像：张飞吃豆芽---小菜一碟，球轻轻松松就在别人手中了。还有师雨姗，她几乎一路小跑参加完整个比赛，可算是运乒乓球的得力女将了，球一次也没有掉落。智慧队没有一个拉后腿，大家齐心协力，争分夺秒，运用各种技巧，毫无疑问成为了最终的大赢家。

快乐的时光总是短暂的，40分钟悄然而至，可是我们还想——再玩儿一次。

我是乒乓球迷作文篇五

我喜欢打乒乓球人的一生总得有个爱好，活着才有兴趣。我喜欢干什么？喜欢打乒乓球。从小就喜欢，一直到现在都喜欢。虽然打得不好，很一般，但并不影响我喜欢它。上小学时，在青灰台子上打，上中学时在水泥台子上打，上大学时在木质的台子上打。

后来工作了，时断时续，只要有机会就打，乐此不疲。人过中年，我一度身体处在亚健康状态，心脏跳得不稳，腿脚也不利索，有时上楼打软腿。给了我一个信号，身体要出问题。锻炼身体刻不容缓。我尝试过跑步、爬山、快走，都没有坚持下来，自然也没有见到效果。04年闹非典，人员实行隔离，人员密集的单位都放假休息。我们一家三口买了一副乒乓球拍子，在邻近的一所中学打起了乒乓球。我发现打乒乓球对我有吸引力，对打球有兴趣，不觉得累，不知不觉就达到了锻炼的目的。以前，并没有把打乒乓球和锻炼身体联系起来，想起来也是个误区，小时候打球，老人常说我贪玩，长大了，老婆认为我打球是为了逃避做家务，长此以往我也觉得打球似乎不是一件好事。锻炼身体的需要才对打球的作用重新有了认识，打球也得到了家人的理解和支持。从此我就坚持打乒乓球。一开始和老婆孩子打，后来他们工作忙就和别人打。我的`单位下班早，夏季5点半下班，冬季5点下班，下班后就去打球。我曾去滨河广场打球。下班后，骑20分钟的自行车赶到滨河广场。滨河广场有一个乒乓球运动区，一溜摆着12个乒乓球台子很气派。虽然是露天的，球台子也是水磨石制作的，但并没有影响人们打球的热情，不下雨，不刮大风，那里打球的人们总是人满为患。去晚了就占不上台子。我下班才去自然更困难。去了几次，就认识了几个球友，有几对夫妻提前退休啦，他们去得早。他们很会安排，午休后就奔广场去了，找一个合适的台子，上好乒乓球网子，就算占上台子了。天热就在树荫下打扑克，天凉快了就打球。我去的时候，他们就主动招呼我和他们打球。他们说和我打球舒服，进攻防守回合多，不用老捡球。这样我们就成了球友。

后来在我住家和单位之间的体育场也建了一个乒乓球活动区，我就不常去滨河广场打球了，上班下班路过体育场就进去打一会儿球，既方便有不累。再后来我的单位也开展健身活动，建了乒乓球室、健身房、台球室。打球就更方便了。室内比室外好，木质的台子比石质的台子好。打球的技术也有了提高。以前就是练球，从不计数，不比输赢。自打起室内乒乓球后就开始比赛了。现在我住的小区也建了一个乒乓球室，有三张乒乓球台子，随时都可以打球。回首一看，打乒乓球是我的爱好，给我带来了乐趣，带来了欢乐，带来了健康，也让我认识了很多朋友。

我是乒乓球迷作文篇六

我是一个喜欢运动的女孩。说到运动，对我来说最刺激的就是精力充沛、小巧玲珑的乒乓球。

我喜欢打乒乓球，因为它是一个国球，是中国人精神力量的象征。当然也有故事。

我们家离我爸爸工作的地方很近，所以我一有空就去那里玩。我父亲在一所学校工作。学校里有一个操场。我最喜欢的操场在那里，因为操场上有很多可供活动的体育设施。每当学生下课或放学时，他们都会来到这个操场进行活动。因此，每次放学后我完成作业，我都会来到操场的一个角落，看着学生们享受他们的活动。同时，这个操场也是对公益开放的`。

有一天，一个打乒乓球的爷爷对我说：“小同学，过来玩。”我抬起头，看着爷爷，摇摇头说：“对不起，爷爷，我不能。”但是爷爷说他可以试着锻炼。于是，我和爷爷一起打球。这个爷爷很会踢足球，但是我笨手笨脚的，但是他很耐心的教我怎么握球拍，怎么打。这个爷爷有个孙子，比我小两岁，乒乓球打得很好。每天放学后，我都和这个小弟弟打球。慢慢地，打乒乓球成了我每天必不可少的运动。渐渐地，我学习了更多的乒乓球要领，对乒乓球有了更好的了解，产生了浓厚的兴趣。从那以后，我和乒乓球结下了不解之缘。

然而，对我来说，真正爱上乒乓球是不够的。我爱乒乓球，主要是因为乒乓球背后的故事和精神感染了我。

众所周知，乒乓球是中国的国球，我国乒乓球在奥运会上取得了不朽的成就。熟悉乒乓球的都应该知道邓亚萍。她是前奥运会乒乓球冠军。10岁时，她加入了国家乒乓球队。当时教练觉得邓亚萍太小了，乒乓球打不好，所以练习的时候没怎么注意这个矮个子。但是，邓亚萍心里总有股不服气的劲儿。她抛开教练的轻视，每天坚持练习。她从来不在乎教练对她做了什么，也不在乎球员的讽刺。她总是那么努力。当她第一次获得奥运会金牌时，国际奥委会主席萨马兰奇激动地说：“邓亚萍的精神是每一个奥运会运动员都应该有的精神！”

是邓亚萍刻苦的训练和顽强的拼搏精神感染了我。它让我努力成为一个有邓亚萍精神的人。以上就是我爱打乒乓球的原因。

现在坚持每天打乒乓球，不仅和同学打，还和爸爸学校的同学打。每次打乒乓球，我都能想起邓亚萍为国争光、为事业奋斗的精神，想起他爷爷对我的鼓励。上乒乓球课的时候，我总是认真思考爷爷的动作要领和邓亚萍的精神。试着练习每一个球，然后经过老师的指导。现在，我的技术蒸蒸日上，与过去大不相同。普通技能的人不再是我的对手。

我是一个爱运动的孩子，一个爱乒乓球的孩子。运动给我活力，力量，信心！

我是乒乓球迷作文篇七

你是否经常在去学校的途中，看见一个双臂“狂魔乱舞”的小男孩？你一定会觉得他行为异常。其实不然，他正在和想象中的对手进行乒乓球的“巅峰对决”呢！告诉你吧，这就是我，一个对乒乓球狂热痴迷的男孩儿。

我和乒乓球邂逅于2022年的某一天。那是一个百无聊赖的午后，我在看电视打发时间，不知怎的就按到了体育频道，里面正在播放世界乒乓球锦标赛，两名选手你来我往的“激战”一下子把我吸引住了。他们的每一招，每一式，都“出神入化”，将球操控于股掌之间，那行云流水般的技艺真让我叹为观止。我看得入了迷，比赛结束后，好半天才回过神来。

一天，同学告诉我，体校有专业的乒乓球训练班。一听到这个消息，我立刻马不停蹄地赶回家，充满期待地拉着妈妈的手请求：“妈妈，体校有个乒乓球训练班，你能帮我报名吗？”妈妈沉吟半晌：“可以！不过，我有一个条件——”我连忙回应：“别说一个，十个都行！”妈妈狡黠一笑：“行！这个学期期末考试，你考全班前两名，我假期就给你报！”我的天，班上高手如云，妈妈这是想让我“知难而退”吗？我应该放弃吗？不行，为了乒乓球，我得博一博！“……好吧。”我答应了。

为了能参加乒乓球训练班，我在学习上可是铆足了劲：上课专心听讲，生怕漏掉老师讲的每个字，回家认真做作业，遇到难题锲而不舍地钻研，空暇时也丝毫不懈怠，多看书，多思考……有时实在累得不行，打算放弃时，就会想起我的乒乓梦，顿时，又充满了学习的动力和斗志。不仅如此，我的几箱玩具都被束之高阁，再没亲近过它们……功夫不负有心人，那次期末考试，我门门位居全班第一，得到了各科老师的表扬。妈妈果然没有食言，一得到消息，拉着我就上体校报名去了。

加入训练班以后，我努力练习：上课时认真记动作，下课后反复练习，做完作业拿上球拍对着墙壁练发球、接球，平时在路上没有球拍就徒手操练……就这样，我的乒乓球水平突飞猛进，动作也逐渐标准了。连“入门导师”——妈妈，如今也被我打得落花流水，叫苦不迭。现在我已经是全家乒乓球水平最高的一个了，而我的目标不仅限于此，我希望自己能够像丁宁一样冲出中国，走向世界。

乒乓球让我体会到为了一个目标努力拼搏是多么美好的一件事！它带给我的不仅是胜利的喜悦，更让我懂得坚持的意义！我是一个“铁杆”乒乓迷，我骄傲！

我是乒乓球迷作文篇八

现在阳光明媚，万里无云，我伴随着落叶“沙沙”声和秋风一起出发了。今天我心情格外舒畅，从来也没有如此开心过，同时我心中还有些兴奋，因为一会儿吴老师要带我们玩一个游戏。

第一节下课后，吴老师神神秘秘地从她的“百宝袋”里拿出了8个杯子和两个乒乓球，它们分别是一个白花花的乒乓球和一个金灿灿，羞答答的乒乓球。之后吴老师认认真真地将八个杯子平均放在两边，并在杯子里倒上清澈的水。最后将我今天主角——乒乓球放在两边开头的杯子水面上。吴老师笑盈盈地说：“今天，我们来玩一个叫水上吹乒乓球的游戏。哪一组所有人最先将乒乓球吹到终点就算赢。如果中途球掉了就重新开始，开始后不能加水。现在是体验时间。”

吴老师话音未落，我们组就像打仗一样，有的试验，有的七嘴八舌地议论战术，还有的若无其事。特别是试验场，他们你推我，我推你的。一群人蜂拥而上，将试验场围得水泄不通。我用尽了九牛二虎之力，也没能挤得一个位子，于是我便在旁边盯着他们。只见他们一个个面无表情，仿佛精打细算过。事实也是如此，他们轻轻松松地就将乒乓球吹到了终点，感觉这对于他们来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。好像我们胜券在握。“叮铃铃”愉快的上课铃声响了，这也预示着正式比赛开始了。我们组的人个个摩拳擦掌，跃跃跃欲试。

第一轮在我们组的努力下，赢得了比赛，我组欢呼雀跃。另一组却垂头丧气的。到了第二轮，是我亲自披挂上场还有两名大将——毛淳仁和杨宗瑞恒助阵。沉着冷静的毛淳仁仿佛是这场比赛中的较较者，还有那表情淡定还面带微笑的杨宗瑞恒，他好像对这场比赛充满了信心。只听吴老师一声令下，比赛开始了。毛淳仁毫不犹豫地开始了比赛，他一鼓作气将乒乓球一下子吹到了终点。到我了，我将乒乓球小心翼翼地放在水面上。使出吃奶的`力气，猛地一吹。谁知杯中的乒乓球像只狮子似的，一动不动地浮在水面上，而杯中的水就像是战斗机下在从空中投射水弹一样滴在了桌面上，弄得“乒乓”作响，像是在表演音乐节目不我们助威。之后两边乒乓球是两个小淘气包，从水上飞了下来，在桌子上跳来跳去。像是想比谁落地的次数多。终于我将乒乓球吹进终点了，那时我气喘吁吁，并且杯中水已损失大量。现在想让我们组赢，恐怕是三十晚上盼月亮——没指望了。果然我们组还是输了，杨宗瑞恒下来后一直在说我。可我也是斗大的馒头——难开口啊！

今天，我终于体会到了看花容易绣花难的感觉。虽然这次比赛我没有获胜，但让我知道了团结就是力量。

我是乒乓球迷作文篇九

“文文，你今天必须去学乒乓球。你不知道妈妈现在的乒乓球水平有多高啊，和单位里最会打乒乓球的人对打，打10盘，妈妈可以赢8盘……”每天妈妈下班回到家里，就会滔滔不绝地说她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同时，总是不忘叫我去学打乒乓球。我禁不住妈妈和尚念经似的唠叨，便终于答应了她去学打乒乓球。

我们来到打乒乓球的地方，妈妈把早已备好的乒乓球拍给了我，接着就开始了她的教学。“首先，你要学会握球拍，你这样握是不对的，要用大拇指和食指在球拍的正面握着，其它几个手指在反面抵着，球拍要拿正……”妈妈手舞足蹈地边说边示范着。我呢，努力照着妈妈的样子握了一遍又一遍，可总是握不好。妈妈见状，只好上手了，她拉着我的手，一点一点地帮我纠正错误的动作。我似懂非懂地点着头，活像听洋戏。妈妈并没有放弃，而是一次又一次重复地教我正确的手势和动作，直到我握得让她满意。

学会了握球拍，还要学会打呢！那可是件更难的事哟！在正式教我之前，妈妈以墙为对手，“砰砰砰”地与墙对战，我知道她这是在展现她那“一流”的技术呢！我哪能让她看不起。于是，我也握起拍子，拿起球，也像妈妈那样与墙对打起来。可是出师不利，我一个球都没碰着，接着试了几处，依然如此。我顿时像泄气的皮球，没精打采的。“我跟你讲，打乒乓球呢，首先要学会发球。”说着，她拉着我来到乒乓球台前，示范了一遍动作。“你看，就是这样打，但是你要知道发球时那个球要响两下，即在发球的一端响一下，在球网的.另一端再响一下，记住，球只能落在球桌上！”听了妈妈的话，我顿时有了信心，于是又重新握起了拍子，拿起了球，“砰”的一声，球发射了出去，但没有落在桌上，而是稳稳地落在了地上，像个调皮的孩子“咯吱咯吱”笑着，跑出好远。我又尝试了几遍，还是没成功，我有点灰心了，长长地“唉”了一声，就趴在桌边不动了。妈妈见状，忙过来安慰道：“你刚才不是成功起球了吗？只要你控制好力度，最后一定能成功发球的！”我重新振作精神，拿起球，按照妈妈教我发射的力度，发射——乒乓球成功地从我发球的这一端接触桌子，并落在了另一端的桌面上，球响了两下，一边一下。“我做到了！我做到了！”我虽然知道这不是什么壮举，但我还是忍不住大叫起来。

回家的路上，我心里美滋滋的，因为我学会了打乒乓球！

我是乒乓球迷作文篇十

“乒乒乓乓！”咦？这是什么声音？哦，原来是我在练乒乓球呢！。

这节课，教练又教我了一个新发球，叫“下蹲”，顾名思义，就是发球时要蹲下来。教练先给我示范了一遍，只见那球“砰，砰”两声跳到网对面，本以为它会照着直线行走，没想到它忽然转变了方向，顽皮地跳到了左边。“好旋啊！”，我叹到，“若是对面有人，他肯定接不到。”这时，教练让我模仿一遍。我遍学着他的样子，先将球拍架到自己的脑后，再向上抛球，随即的一瞬间，我蹲了下来，用球拍去擦球。只见那球向左方跳去，弹的老高，足有5分米。“我成功了。”

我欢喜道。教练先是夸赞了我，又给了我一些提示：“嘿，特立，不错，很聪明嘛！但不过你把球打的这么高，别人是很容易接到的，那这球还有什么意义？所以，你有几点要注意：一是，球拍向下时要用劈的，而且是向前劈，这样球才回又快又旋的过网。二是，蹲下去要用力，还要全蹲。

你做到这两点，这发球你就发的很不错了。”说完，又给我示范了一遍。我把教练的话与动作当真理似的铭记在心，又开始练发球。第一个，下网了，我稍稍做了点调整。第二个，擦网了，这是个好兆头。第三个，耶！过网了。我顿时信心满满，又练了几个球，便向教练宣布自己的战果。

教练听了很高兴，说：“你可以去实战切磋一下了。”立刻叫来一个同学，吩咐了切磋的事，告诉他发球只用“下蹲”，便让我们大展身手了。趁去自己位置的时间，我打量了一下对手：他长的虎头虎脑，身上的肉十分结实，看起来力量比我大的多。我在心里惊叹道：“完了，‘下蹲’主要靠劈的力量，他那么壮，力气肯定比我大，他的发球，不知道能不能接回去。”果不其然，虽然动作相同，但他的.发球比我旋多了。只见那球来到我这边时，迅速地向右边移去，我忙用正手去接。没想到球刚碰拍，便弹出界去，令我吃惊不已。不过趁对手捡球的余间，我已经想好了对策：他那球不就是旋吗？用力打过去，以力化旋，这不就破了吗？转眼间，对手又发球过来了。我反手向内一缩再一猛推，结果那球直接下网，让我目瞪口呆。轮到我的发球局了，我心想：“哼！让你瞧瞧我的厉害。”立即给他发了一个“下蹲”，没想到他轻轻一搓，就给我挑回来了。我对着球用力一拉，嘿！他没接着。我终于扳回一球。后来几局，我靠打球，他靠发球，结果总是平局。但在最后一个球时，他一个发球解决了我。

虽然比赛失败了，但却我懂得了许多的道理，像人外有人，天外有天，还有学无止境，它不仅能提高我的乒乓水平，也将助我的学业成长。

我是乒乓球迷作文篇十一

乒乓球是中华人民共和国国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“pingpong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。

我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。

今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢？通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。

首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的'大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。

其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。2005年，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。

张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。

在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。

如果我们真正做到了这两点，相信我们的人生路会是相当精彩、成功的，让我们一起努力吧…….