详细总结怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。
被老师批评作文篇一
今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。
今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的.用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。
所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。
被老师批评作文篇二
在我们快乐的成长历程中,会有许多的第一次:第一次拔牙的紧张苦;第一次学会了骑自行车的兴奋,第一次登上领奖台的掌声……但是最让我刻骨铭心的第一次,却是被老师批评……。
但是就在这关键时刻,清脆的上课音乐声响了!这时同桌推了推我,说:“琪琦,这节是班主任的课,你快准备啊!”“哦~~~”我随口应了一声,这节课是我喜欢的数学课呀,可是今天不知怎么的,我迷迷糊糊的,满脑子想的还是小龙的遭遇,他有没有逃出那个被施了魔法的房子?奇怪了,今天胡老师讲的内容,我一句也听不进去!这时我居然冒出这样一个想法:既然一句也听不进去,那就干脆先看小说吧,一节课的内容,我补上,不怕落下!可是开始的时候我还犹豫不决,一直不敢把手伸进课桌,但是我太想看下了,于是就不管三七二十一,半低着头,兴致勃勃地看了起来……我终于知道了小龙的完美结局,哇!他真是太聪明了,成功地逃出了那个房子。看到这里,我忍俊不禁,哈哈大笑起来!这时,我突然感觉身边有一股火辣辣的焰火在燃烧,我一抬头,真不相信自己的眼睛,天哪!全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着我,而胡老师竟然已经站在了我的桌旁,他那严厉的目光像冷水一般,使我从“梦”中“醒”来!他用手里的粉笔轻轻地敲了敲我的桌角:“林琪琦,上课请认真听!”我的脸顿时从刚才的“白豆腐”变成了正宗的“红烧肉”!我真想钻到桌子底下,隐隐约约地我还听到后桌的施恩旗说:“从没见过胡老师对女生这么凶!”
被老师批评作文篇三
今天下午第三节课,刘老师发脾气了,发大脾气了。
果然,我们一坐下,刘老师张口就批评一位同学,说他作业一次次出错,就不知道认真纠正。批评完他,刘老师就让所有没有交《小夫子》的同学站起来,而他们恰恰也是错题满篇。嘿,有两位女生十分“光荣”地站了起来。和她们俩做伴的还有一群“好样的”。刘老师的怒火好似火山爆发,瞬间沸腾。她用那三寸不烂之舌严厉地斥责他们,说他们浪费老师宝贵的时间。
接着,老师停顿了一会儿,又燃起怒火。这次批评的不是几个人,而是全班同学。我的心好像跳得特别快。全班鸦雀无声,同学们不敢发出一丝声响。教室里除了老师的声音,四周一片寂静,掉一根针都能听到。
刘老师说了这样一句话:“人人都说,有付出就有回报。大家想想,我付出多少,又有多少回报?”听了这句话,我羞愧万分。是的,我们没有给予老师任何回报,而老师付出的我们也无法回报。
在学习中,我一定要加倍努力,让老师每天开开心心来给我们上课,不让老师有任何苦恼。因为,他们是我们敬爱的老师!
被老师批评作文篇四
她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高,而且她经常扎着一根马尾辫,她有一双大大的眼睛,有一张会说话道的嘴巴,笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是,看李老师上课,比看电影还要生动!
记得有一次,我语文测验。测验之前,李老师再三叮嘱我们一定要认真做题,看清楚题目才能做。但是,我一拿到试卷,就用最快的速度做了起来。一会儿,我一下子功夫,就把整张试卷的题目做完了。做完后,我没有在检查试卷的题目,而是在玩尺子。再过了一段时间,我们班的同学都做完了……到了下午,李老师来发试卷了!我自信满满的在想:“这次的试卷题目不难,我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的,我拿到试卷后,我看了一眼试卷的分数,我看呆了,只有“80”分,那个时候,我不禁哭了起来。李老师走了过来对我说:“小均,你这次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考满分!我哭着对李老师说:“李老师,我知道错了!”
李老师这次的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师,谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
被老师批评作文篇五
今天是星期三,是一周中我最高兴的一天。因为,下午有两堂副课,都是我最喜欢的,一堂是体育课,另一堂是信息技术课。上体育课可以打乒乓球;上信息技术课,如果老师允许,可以玩“flash”小游戏。不光是我,班级里许多同学都跟我同感。时间过得真慢,总算熬到了下午,我兴奋极了,连去上学的路上都蹦蹦跳跳。上体育了,老师让大家排队去操场练习跳绳。到了操场,我们在老师的两旁坐下,仔细地看着老师跳绳的动作。这时,王博凑到我身边,拿出一颗指甲大小的`糖,问我:“你吃吗?味道不错哟!”我一听,嘴馋了,连忙接过那颗糖并说了谢谢。我把糖握在手里,等待时机。当老师转过身去时,我把糖快速地送进嘴里,压在舌头下,悄悄地嚼碎,吞了下去。哇!又酸又甜真好吃!等到自由活动的时候,老师把我叫到跟前:“你在我转身的时候吃糖,对吧?我没冤枉你吧?”我脸涨得通红。老师接着说:“你以为我看不见?不过犯错误很正常,但是下次不能再在课堂上吃东西了!”我尴尬地点点头。
一片黑色,啥都看不见了。肖建辉立即举手报告了老师。老师过来把电脑修好后,狠狠地批评了我一顿。唉!强烈的好奇心,为什么控制不住呢?如果控制住了,就不会挨批评了。
通过这两件事,我深有感触:以后再也不乱动嘴、乱动手了!
被老师批评作文篇六
今天中午,徐老师把我叫进了办公室,让我把错误的作业改正好。回到教室后,我想起还有一局棋没下好,于是,我就把改正作业的事扔到一边,和同学下起棋来。这时,徐老师走进了教室,看见我在下棋,便问我:“陈佳栋,作业改好了吗?”我一愣,一阵冷汗从我额头中冒了出来,“还……没……改好。”徐老师听到我的回答后,皱起了眉头说“作业没订正好就去下棋,你的作业我不改了!”当徐老师气冲冲地走出教室后,我才恍然大悟,连忙订正作业。订正好作业后,我就向办公室走去。
但今天的我,就像穿上了20斤重的铁鞋似的,走起路来非常吃力。“报告”,我走进了办公室,对徐老师说:“徐老师,作……业”“不改你的作业,你走把。”徐老师生气地说。这时,徐老师就管自己改作业了。而我,就呆呆地站在那儿,心里像波涛汹涌的海水一般,感到非常不安。
这时,我好像有了两张嘴巴,一张说:“反正徐老师都让你走了你就走吧。”这时,另一张嘴巴立刻反驳过来:“徐老师这样做的目的无非是想让你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在这里呢?”“在这里反醒比在教室里效果要好!”我听了左嘴的话,站在办公室里反醒。过了十分钟左右,我坚持不住了,这时,徐老师向我看了一眼,突然间,我发现这一眼给了我力量,使我站了下去,可是没多久,我又坚持不住了,身体已经朝向门口。当我想向门口迈出第一步时,一股无法抗拒的力量拉住了我,并说:“陈佳栋,你虽然只犯了一个很小的错误,但它却意味着你没把学习放在第一位,没有刻苦学习的精神!”
这时,徐老师转过身来,对我说了好多话。这些话像刀刻一样深深地印在我心中!
被老师批评作文篇七
新的一周又开始了。周一的早自修,我们交起了回家作业后,各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。
“胡仁军,请上来。”老师突然叫到我的名字,我的心有点忐忑不安:是我的日记被老师选中了,还是我的日记写的不好,要我重写?我在座位上迟疑了一回。“胡仁军,请你上来。”老师又一次叫到我的名字,还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好,要遭老师批评了。
我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本,让我自己看看,字是怎么写的?老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸,等待老师的批评。
老师终于说开了:“你想,一个人的‘责任心’是多么的重要啊!你在写日记时,由于缺少了‘责任心’,是为完成老师的任务,所以会把字写成这样;这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长,更应该有责任心,为同学作榜样。”说完,在本子上重重地写了“重做”二字,把本子还给了我。
我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红,更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过,伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔,当初会做成这样的作业。
被老师批评作文篇八
我应该感谢我的老师,尽管她老是批评我。她明明知道我是一个坏学生,但她仍是不偏心,一直循循善诱,把我当成好孩子。
那个晚自习,淘气的我又被老师叫了出去。因为上课时我总是扭头跟后面的同学说话。我也知道:我的多动不讨同学喜欢;我的左顾右盼各科老师都有点不耐烦。我心里更清楚,我有时也太诡了,字也不认真写,书也不专心读,明明自己可以做好的,却偏偏不用心。我知道我做了太多的错事,本来就应该被老师批评。现在老师喊我出来,我一点儿也不诧异。虽然以前老师已经“警告”过好多次了,我却根本没放在心上。总是这个耳朵进,那个耳朵出。现在想想如果当初听了老师的劝告,如果我不再一意孤行,就不会被老师喊出去“再教育”了。我从心眼儿里感谢老师,虽然她又要批评我了。
走出教室,我偷偷瞟了老师一眼,借着屋内的灯光,我感觉到老师这次真的生气了。她脸上常挂的笑容也不复存在,目光也变得严肃起来,眉毛微微上挑,额头也皱起来了。我小心翼翼等待老师大发雷霆,没想到几分钟的沉寂过后,听到的却是她语重心长的话语:“别辜负了爷爷奶奶对你的期望,要对得起他们爱你的心。”老师语重心长的话使我深深地感受到我对不起辛苦养育我的爷爷奶奶,更对不起辛勤培育我的老师。她起早贪黑为全班同学操心,还常常带病给我们辅导功课,而我呢,不但不认真学习,还惹她生气。想到这儿,不争气的眼泪已经涌出了眼眶。我再次为自己的顽皮感到痛悔不已,我真不该辜负老师和家长寄予我的厚望。他们都说我很聪明,可就是没把心思用在正地方。以后我会改写他们的话,让他们对我另眼相看。我要努力进取,发挥我的聪明才智,认真学习,我会调控好自己的情绪,与同学友好相处……想着想着,老师经常鼓励我的话语又在耳畔响起:“相信你能成功,相信你会更棒!”于是我的信心更足了。
正是老师的这些批评和鼓励,让我认清了自己,我一定会把握好自己成长的小船,使它不被狂风暴雨改变了航向。
因为她的批评和教导,我以后的成长道路上,肯定会少了许多坎坷和挫折,我要感谢老师,特别要感谢老师的批评。
被老师批评作文篇九
·今早上,我起晚了。然后急匆匆地奔向学校。到了教室一看,老师已经来了,我说了一声“报告”,老师就说:“你怎么迟到了?下次要早点。”通过迟到这件事说明做什么事情都要早。
广东惠州惠城区陈江小学一年级:蔡滋芳
被老师批评作文篇十
六年级了,回首往事,我的小学生涯充满了多少喜怒哀乐?新的老师代替过去的老师,可永远无法替代过去的记忆。五年级,老师那次的自我批评使我至今难忘。
五年级,我的语文老师是个刚毕业的,第一次来到这里做老师。她是个女老师哦,个子矮,和我们差不多高但也很漂亮。或许是毕业第一年,还不知怎样教学生,对我们很好,从不打我们,说话也很和善。她脸上的眼镜让人觉得她很有文化。
遇到这样一个老师,我们可乐了。上课就在下面小声嘀咕,还不时发明出阵阵欢笑。看到她穿着增高鞋还没有班上的几位同学高,总是背后偷偷用议论。完呢,数学课上可真是全神贯注,专心致志地听讲。语文课呢,就不老实了,被发现不认真听,罚站也是一副无所谓的样子。也许就是这样的学习态度,导致我们班就是比不上其他班。
一次期中考试后,我们依旧玩的玩,笑的笑,浑不担心考不考的好。就在这时,老师抱着一堆试卷进了教室,脸色很不好。她生气地说:“你看看你们,这什么成绩?”我们默不作声,也不知道是不是在惭愧。她又自嘲地说:“嗬,是我教的不好,是吧?我承认我刚来,可能讲的不好,但你们有在认真听吗?好,过去是我对你们太放纵了,我向你们道歉!”我们十分惊讶,都不禁低下头。“我虽然教的不好,但人是可以改变的。我希望大家一起努力,我也会努力反省自己的过错。”随后,她轻描淡写的写:“好,现在我们开讲。”
老师这次刻骨铭心的自我批评,是对自己的教育,也是对我们的教育。
被老师批评作文篇十一
那是上次班上的图书角发书,同学们一个个争先恐后地想要拿到自己喜欢的书,只见大家把脖子伸得老长,一双双手伸着要书,我也不甘落后,和他们争抢着,好不容易得到了我最喜欢的一本书《雷锋》,心里美滋滋的拿在手里跑回家认真地翻阅起来。
星期三下午读日记,魏老师读日记,魏老师读起黄蓉的日记,里面写的竟是我和同学们抢书,我当时大惊失色,低下头,恨不得找个地洞钻进去。是啊!身为班干做的是同学们的好榜样,怎么带头干起坏事来呢?再看看雷锋处处为他人着想,看看他的日记:“多做平凡的工作,少说漂亮话;愉快得多给别人,毫不计较个人得失;我要是当一个大粪夫,那该多荣幸呀……”我和雷锋相比,多么渺小啊!
魏老师教育我的话我一定好好记住,今后多为别人着想,以实际行动做同学的好榜样!
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