总结是对过去的梳理,对未来的规划。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。以下是一些清晰明了的说明书范例,可供大家参考和使用。
用我多想什么写作文篇一
书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘船,载着我们驶向知识的海洋;书是一缕阳光,温暖我们幼小的心。我也看了不少书,其中发生了一些有趣的事情。下面,我会介绍其中的一个故事与大家分享。
小时候我家的书架上有一本画册,名字叫《敦煌壁画-分类作品选图案纹样卷》,是妈妈的一位学中国建筑史的好朋友送给她的。
我小的时候经常把它拿出来翻几页,觉得非常好看。壁画里好像藏着很多故事,神仙,飞天,菩萨,各个都栩栩如生的,画的色彩也都很漂亮。
我问妈妈:“这是什么东西?”“它在哪里?”“什么时候画的?”“现在还有没有?”“我们能不能去看看它……”
妈妈回答:“这个是壁画。”“就在中国西部的丝绸之路上,一个叫敦煌的城市的边上开凿的洞窟里。”“在隋朝以前的南北朝时期开始就有僧人开始画……莫高窟里除了壁画,还有彩塑。”
每次翻看着手上的这本精美绝伦的画册,听妈妈讲述遥远的西部有那么一个神秘的洞窟,洞窟里留着的这些宝贝,我就总是梦想着有朝一日去看一看。
今年暑假,我们全家终于决定去中国西部进行自驾,其中有个目的地竟然是敦煌。临走前我把家里那本画册塞进了我的行李箱,我要对照着书,去看一看真实的壁画和印刷出来的画作到底有什么不同。
一路上闲着没事的时候我都会把这本书拿出来看一会儿。所以当我们终于将车开到了敦煌莫高窟,排了很长的队伍进到石窟里,我的心情真是太激动了。能到莫高窟看一看真正的壁画,是我从小的梦想啊!
没想到的是,石窟里非常黑暗,解说员都是拿手电筒照着壁画给大家讲解。为了能更多地看清壁画,我只能离墙壁很近。真实的壁画比书上显得破旧多了,色彩也很暗淡。不过即使这样,我还是被洞窟里的壁画和雕塑震惊了。
还有一句名言叫“读万卷书,行万里路。”直到现在,我才明白了它的意思。我就是被一本敦煌壁画的书籍引领着行了几千里路,来到了真正的敦煌,接受了一次完美的艺术的熏陶。
用我多想什么写作文篇二
世博会开幕啦!世博会开幕啦!
5月1日早上,我国世博举行成功的喜讯刚刚传开全国就沸腾了。
7月10日这天我们一个集体来到上海参观世博。我们去了一个有玉石的馆。我刚走进这个馆,展现在我眼前的是一片碧绿而优美的竹子林,咦?怎么竹子林摸上去平平的?哦,原来这竹子林画的逼真,看上去就像竹子林了。
我们又向前走,看了女蜗补天的录像,才知道有一个传说,传说是女蜗补了天后地上才会有一玉石。
我们的目光又转向了另一个房间,这里密密麻麻都是玉石,都是会转的玉石,把我看得眼花缭乱。
随后,我们来到可口可乐馆参观。来到可口可乐馆,我们先看了关于可口可乐的来历,广告,通话的故事,有在演播室看了一个关于一枚硬币投进可乐箱,动物们把可乐经过反复加工,把可乐给人们的有趣童话故事。看完演播后,服务人员送我们一瓶有世博标志的可口可乐,让我们把可口可乐拧开一点盖子,再盖上盖子,摇一摇,会有奇迹发生。我这样做了,我发现冰会往上冒。
用我多想什么写作文篇三
虽然上帝并不允许我穿越藩篱,而我却愿为之付出努力。
人生面对的是复杂的社会,面对的是纷繁的生活,面对的是甜美的诱惑,你是认准一条可以穿越荆棘才能取得胜利果实的道路呢?还是朝着错误的方向投机取巧不撞南墙不回头呢?如果你选择了前者,你便拥有了太史公“成一家之言”的认可,你便拥有了杜甫“语不惊人死不休”的智慧,你便拥有了穿越荆棘品尝甜美的机遇。
如果你选择了后者,你便拥有了“夸父追日”的执迷不悟,你便拥有了刘备不听劝告终被火烧连营的无知,你便拥有了投机取巧采摘鲜莓而被上帝唾弃的无话可说。
最想要去的地方,是篱笆那边。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们面对如此高大的藩篱,他们选择迈过困难的高坎,选择了对生命的承诺,对鲜莓执著的追求,同时也选择了上帝的挑剔阻挠,选择了世俗的干扰评判,让自己到达最想要去的地方,那里甜果遍野,胜利的曙光穿透篱笆照耀苦难远去的日子。
最想要去的地方,要我们留出一点时间来锻炼,拿出一份。
用我多想什么写作文篇四
今天下午,趁着天色还早,我就趴在桌子上津津有味地看着一本书。刚好看到最精彩的部分时,我的耳边突然传来爸爸的声音“姚祎轩,你赶快收拾收拾,我们现在去外婆家!”听到这句话,我放下了书,向周围看了看,叹了口气。怎么办呀!书中的故事不断向我招手,可是爸爸的催促又近在耳旁。就当我束手无策时,一个主意出现在我的脑海里。
几分钟后,我高高兴兴的出了门,怀里捧着一本我最心爱的书。我的脚步是那样轻快,因为在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了!
上了车,我立刻拿起书认真地看了起来。此刻的我仿佛置身于书的世界,和书中的主人公一起遨游。一眨眼,半个小时过去了,可我还是坐在那里一动不动地看着书,每当翻过一页时,我都会深深地咽一口唾沫,好像把所有的知识都吞下去了才敢小心翼翼的翻过去。我慢慢地读着,生怕疏忽了哪个字,虽然一路的旅途是那样颠簸,但是书中的故事一次一次地吸引着我,以至于我怎么也不舍得把书放下。妈妈的唠叨不断在耳边响起:“不要在车上看书。”可我却根本没听进去,只是出于左耳进右耳出的状态。妈妈看我那样顽固不化,便生气的拍了我一下,“啊”我大叫一声,好像从梦中惊醒,看着她尴尬的笑了笑,又沉浸到书海里了。
一本书很快就看完了,可我的心里却感到空荡荡的,我不禁拿我和故事中的主人公作对比,心中不免生出了伤感之情。“啪”一次颠簸袭击了我原本坐在位子上好好的我,瞬间摔了个“狗啃泥”。我迷茫地地抬起头来,看着旁边笑得不成样的妈妈,我顿时恍然大悟,无奈吐了吐舌头,嘟起了嘴,不服气的回到了位子上。
“倒霉!”我背过身去小声的嘟囔起来。我虽然很不服气,但我也觉得以后千万不能在车上看书了,否则颠簸这个大坏蛋保不准什么时候会偷偷袭击我们呀!我慢慢的想着不一会儿就进入了梦乡。
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用我多想什么写作文篇五
世界这么大,我想去看看。
西藏的天蓝的不像真的,虔诚的xxx在布达拉宫脚下排着长队一步一拜,半白的雪峰流向山脚的喀达湖,湛蓝的湖水,流动着的白云,当地人称其为圣湖,据说在其闭眼祈祷你会看到前世今生。世界这么大,我还没有看过。
世界这么大,就像鸟儿可以飞向它想去的远方;独自开船的少年,可以去寻找太平洋上的任何一个荒岛。传说有一种鸟儿叫天方,生来无脚,只有不停地拍打翅膀飞翔,一生只能落一次地,便是它放弃的那一刻。它向往它的自由,它可以去它想去的世界。世界这么大,我并未看过。
我很喜欢我所在城市的夜景,安静美好。
初中放学很晚,晚到只能坐到末班公交。我总是所在车站后的长椅上,浅浅的月亮像水煮蛋一般若隐若现,身后提拉米苏的灯光正好能够打到脚尖,微风带来独属白天的淡淡花露水的味道,她喜欢抱着腿坐在我身边吃着香草冰激凌。一坐边是半个小时,谁也不说话唯有这夜里的凉爽与安静。我曾有机会体验过厦门的夜。海边城市的空气很好,即使午夜也能看到大片大片的云缓缓流动,不同的是,那儿的夜总是热闹的。已经是深夜了,我背上包独自下去走走。路边尽是各种烧烤摊欢呼的人们随处可见,这夏天的夜,仿佛就是为这烧烤和啤酒而生的。我坐在路边,远处的红绿灯闪着,车窗大开的汽车呼啸而过。它已不同于江南城市的夜;没有凉爽,却有它独自的热闹。
我不知道未来的我会去向何方。是在西藏看着xxx们供奉着他们的佛,还是在海边寻找我的荒岛,抑或是留在江南看着细细密密的梅雨?我不知道。我不知道是否还有机会去享受这夜,我也不知道她是否还会留在我的身旁。世界这么大,我想带她去看看。想要减肥就要去跑步,想要早起就要放下手机,身边多的是机会去选择。世界那么美好,等着你去发现。
世界这么大,我会去看看。
用我多想什么写作文篇六
充满趣味的旅游生活,于渴望开拓视野的我求之不得;充满意义的支教行动,于尚未磨砺的我获益匪浅;充满刺激的探险之举,于渴望冒险的我寤寐求之。
我们这一代新青年生活在最美好的时代。有的人选择待在温室里成为不堪风雨的花朵,有的人却选择走出温室,欲乘万卷风破万里浪,直挂云帆济沧海!
世界那么大,我想去看看。我想去感受那“杨柳岸,晓风残月”的婉约柔情,我想去领略那“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔际远,我想去体验那“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的震撼之景。
雏鹰已长,亦不惧风雨!
美国著名航海家鲍迪奇青年时便热衷于航海探险,立志创造像哥伦布那样的成就,未经过风浪的他颇有一番初生牛犊不怕虎的气概。在一个春和景明的清晨,他悄然地划着一只小船,驶出密西西比河入海口。在筋疲力尽地划了近4个小时后,他发现了不远处是一片陆地,他喜出望外,迫不及待地将小船向岸边驶去。但就在他靠近陆地时,小船不幸被一股强劲的暗流掀翻,惊慌失措的他拼命游向岸边。在他爬上高处之后发现这是一个极大的岛屿,他陷入了断粮断水的困境,天空中风雨交加,电闪雷鸣,他只得在风雨中苦熬。第二天,在持续不断地寻找食物和水的过程中,终于他找到一些当地土著人的部落,并乘坐他们的独木舟返回美国。
鲍迪奇历尽磨难,方能愈加成熟。世界很大,需要不断地磨练,方能真正成长!
雄鹰展翅,当翔于天宇!
前苏联著名宇航员加加林是第一个遨游太空的地球人。承载着地球人的希望,年仅27岁的他搭乘东方1号宇宙飞船从拜克努尔发射场起航,,降落在萨拉托夫州斯梅洛夫卡村地区,完成了世界上首次载人宇宙飞行,实现了人类进入太空的愿望。加加林在遨游太空的同时,也拍摄了大量的太空照片,他看到地球上的海洋是怎样的蔚蓝!他感受到微重力下的世界是怎样的奇妙!他领略到宇宙之中的星光是怎样的灿烂!
开拓进取,先他人一步领略世界,亦有发现新事物的惊喜。经历风浪,方能愈加成熟,翔于天宇,方能俯视一切!世界那么大,我想去看看!
用我多想什么写作文篇七
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。”
——题记。
书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。
琅琅读书声,磨砺人意志。
我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我懂得人生需要坚强不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业,为全人类的解放而奋斗。
浓浓读书意,方正人生路。
面对不如意的分数,我愣了一下,我仿佛听到了它的嘲笑,感到了它的.敌意,看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中,我极力挣扎着想要游出去,可无情的海浪却阻碍着我,包围着我,吞噬着我……我无法压抑自己的情绪,以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时,耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年,何似在人间。”是的,人生不可能一帆风顺,难免会遇到惊涛骇浪。既然这样,为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样,保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任,虽然这可能是苦涩的开始,但我坚信“s山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是灿烂的阳光,我是坚强的,跌倒了重新站起来,“挫折”,“困难”,请接招吧!
深深读书情,匆匆时间步。
以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭,日月如梭”、’一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎,一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的长河是无止境的,在一批批文人学士逝去的同时,当代知识分子也不断涌现,纷至沓来。
文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。
阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。
书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”。
用我多想什么写作文篇八
书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。
在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。
第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。
也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。
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用我多想什么写作文篇九
它可以使我们增长知识,但它也会给我们带来麻烦。
前几天,我正在看《闪着泪光的决定》,一有时间,便躲到房间里看起来。不知看了多久,我听见妈妈的脚步声,就急忙把书放进被窝里,拿出作文本写起来。过了5分钟,听听没动静,又看起来,第二次,又听见脚步声,又重复一遍刚才的动作,结果又是虚惊一场,我渐渐放松了警惕。第三次,我装作没听见,连妈妈进门都没听见,妈妈见我又在看书,劈头就问:“你作业做好了吗?我跟你说过多少次了,不要看闲书,你把我的话当作耳旁风啊!”我原本想反驳,可一看妈妈那怒气冲冲的脸,我只好把刚才的话给咽下去了。
还有一次,我又买来一本书看,这回,我的目标是晚上睡觉的时候。晚上洗漱完毕,全家都睡觉了。我小心翼翼地关好门,点亮小台灯,津津有味地读起书来,很快就融入了故事中,以至于妈妈进来都不紧张。当妈妈站在我面前时,我吐了吐舌头,妈妈生气地说:“这本书没收!”
书,让我欢喜让我忧,是它带给了我欢乐和知识。
用我多想什么写作文篇十
一个星期六的下午,我和父亲母亲去体育馆打羽毛球,刚进去我就听见“啪啪”的声音。一开始我不敢打,因为我的技术不好,怕大人笑话。可打着打着,我的胆子就大起来了,而且越打越开心。
瞧,我打得多带劲!球像小鸟一样在球网上空飞来飞去,有时还翻几个筋斗。我先和父亲打,又和母亲打,以一敌二。最后我趴在了椅子上,因为我累了。
我边休息边看父亲母亲打球。一会儿父亲扣球,球就像离弦的箭飞过了网,母亲接住了球,猛一挥拍,球又像子弹一样飞了回去,哇,好精彩!
我休息好了,又跟母亲打了起来。我发现自己有很大的进步,我把母亲打得东奔西跑,两眼“直冒金星”。母亲说:“人家说‘士别三日,当刮目相看’,现在士别三分钟也要刮目相看了。”旁边的阿姨也夸我厉害呢。看来只要胆大,多练就有进步。
用我多想什么写作文篇十一
是什么东西让我们从烦恼中找到快乐?对啦,就是书。
朱熹曾说过:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我非常赞同这句话,因为书让我很痴迷。
记得有一次,我上二年级的一个晚上,天气从晴转到阴,不一会儿,外面下起了雨,屋里也紧跟着停了电。我很无聊,不一会儿,我的目光不知怎的,飞快地转到了阳台上,阳台上有一本《安徒生童话》,我便拿起那本书来看。屋里太闷了,于是我就拿着爸爸买给我的台灯到大门底下看,啊,好凉快啊,我便翻开书津津有味的读了起来,越读越痴迷。转眼间我已读了两个钟头了,一看表,10点了,该睡觉了,我拿着台灯到屋里睡。就这样,我喜欢上了读书。
有一次,妈妈做好了饭就去买菜,妈妈告诉我十五分钟以后让我关了电锅的灯,我答应了,这时,我在院子里读那本《一千零一夜》,不一会儿,我便闻到了一股什么东西糊了的味,糟糕,肯定是饭糊了,我像箭一样跑进厨房,一看,饭真的糊了,我便关了电锅的灯,饭给熬干了,大事不妙,妈妈回来了,拿走了我的书,拿走后,我又开始无聊了,我趁妈妈睡觉的时候又把书偷回来了,又继续往下看了起来。
《聪明的阿凡提》、《森林里的三个小矮人》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等,都是我的最爱。
用我多想什么写作文篇十二
我想去的地方是香港,因为香港自古以来就是中国的领土,香港于1997年7月1日归还中国。
香港是亚太地区最重要的海空交通中心。香港还是一个应有尽有的地方,到香港游玩我一定要品尝香港的地道美食,因为香港是一个世界的美食天堂。品尝完美食天堂之后,下一个就是我们最想去的迪斯尼乐园。
到访幻想世界的我们去首先睡公主城堡展开我们的旅程,我犹如置身的想看看迪斯尼故事中最心爱的人物如:白雪公主、花木兰、米老鼠等人物见面。
香港的海洋公园听别人说那里的表演是海豚和海师最为出色,它们可以在水中游来游去,顶皮球,照镜子等游戏。
到了晚上,香港就成了灯的海洋光的世界,那五颜六色的灯光有红的、白的、黄的……。
香港真美丽!我真希望有一天能到香港去游玩。
用我多想什么写作文篇十三
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿培根也说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
书,是我们人类的朋友,他随时都在你身边对你不离不弃,下面,让我给你讲讲我和书之间的故事吧!
我是一个非常喜欢看冒险的书,我看过冒险小虎队,查理九世......我连每天下课十分钟都不放过,有时甚至上课的时候老师出去拿东西或出去打个电话我都赶紧打开书,迅速地打开这本书,一页一页地读过去,想快点把这本书读完,继续看另一本。
原本爸爸妈妈并不阻止我看课外书,自从其中考试考差了以后爸爸妈妈就不让我看课外书了,但是无论我考得多好,爸爸妈妈都不让我看了,过了一个月我去问妈妈,妈妈还是一口拒绝了我,我垂头丧气地离开了,忽然,我想到了一个办法,就是偷偷地看书,我把书放在一个地方偷偷地看,爸爸妈妈来了,我就把书藏了起来。
从此,我明白了人是吃饭长大的,也是读书长大的。
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