科技的发展给我们的生活带来了诸多便利，我们要善于利用科技资源。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章，从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。

我们的初二作文篇一

新学校，新班级，新环境，带给我新的憧憬。

我的班级，是一个“大杂烩”。里面什么样的同学都有。

先说话我们班风流一世的人物一一徐晓宇。他是女生的“公敌”，男生的兄弟。也许是男生的天性吧，他总是很爱惹女生，但最后还是被“驯服”了呀！他的桌子永远是乱糟糟的，老师说了他好几遍了他还是不改，真是没办法。但他也有善良的一面，他看到别人有困难也会上去帮助，他也不完全是坏的。

再说说我们班的王浩洋吧。他呀，一天就会捣乱，但他有时也是理性的。在唱歌这方面，用疯狂这个词形容他也不为过。他最爱一个组合——“exo”。他最爱唱他们的歌了，天天都得在班上唱，这也是醉了呀。

我们班还有一个“祖母级”的人物，她就是李佳琪。她乐于助人，学习成绩也很好，几乎称为完美。在班里，她被尊称为“琪姐”，在同学们嘈杂的喧闹声中，会猛的一下听到她的声音：“别再说话了，给老师们省点儿心行不行。”这就是她，一个乐于助人又有着好成绩的学生。

哦，对了，差点把我们班的“小可爱”一一张永杰给忘了。他个子不怎么高，但学习成绩却比他的身高高了好多好多（这样说可能不太恰当，只能在这里对他说一声“sorry”啦）。浓缩的都是精华，看到张永杰我才体会到这句话的真正含义。

这都是我们班的象征。我的班里还有许多的新鲜事呢！这都是他们身上幽默性格的体现。他们也是为班集体做过不少贡献，这就是我们班的“知名”人士！

我们的初二作文篇二

不，不一样。

——小引。

小学的时候，我们离得很近，简直就是“抬头不见低头见”。在学校，我们一起学习，一起读书；放学后，我们一起写作业，一起玩耍。开心得不得了。

时光匆匆地流去，小学那快乐的时光不会再返回，只能把它当作最美好的回忆。

还记得那次，是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了，五颜六色的气球挂满了教室，彩带缠绕着气球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排，学生们按顺序地坐下，开始表演各种小节目，还不时地吃着花生、瓜子，喝着饮料。那一刻的我们，是快乐的。节目表演完后，老师又给我们讲一些例题。那一刻，老师变成了学生，和我们一起讨论着，让我们把老师当作朋友。

临近结束的时刻，同学们在不停地写同学录，原来的那般快乐已逝去，现在只有伤心。

我们不想离去，还想在一起学习。可惜不可能了，欢声和哭声掺杂着，那一刻的我们，变得很亲很亲，没有距离可言。

升入初中，虽然一个学校还有几个认识的人，但到分班时，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲伤。

俗话说：“距离产生美”，但是我不认同这种说法，因为远的距离带给人的不是快乐与高兴，而是寂寞的，伤心的，在两人之间，如果距离远了，只是让人更加思念对方，没有一点美可言。

距离到底是怎样的呢？

在这问题上，我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离，会让我们改变态度，从而更加了解对方，而在路程的概念上讲，它产生的就不是美，它只会让一个人更思念另一个人，让那个人更加伤心。

没错，那一次的毕业联欢会上让我们没有距离，而之后的之后，距离会有吗？

我们的初二作文篇三

话说，我们班的“牛人”可真不少。什么“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊，但是令我最佩服的就是我们班的运动健将——陶厚浩。

陶厚浩，听名子就知道，他是一个安静、厚道的“淑男”。一身清爽的运动服，一双清洁简单的运动鞋，白皙的皮肤，一口标准的普通话，这就是简简单单的陶厚浩。

虽然她看起来柔柔弱弱，但是运动场上，他却像一个永远蓄满电的机器人，尽情展现自己的风采。

上次体育课上，老师为我们测试一千米长跑。这个长达四分钟的项目，简直是对我的摧残。虽然每天早晨都会练习跑步，但是我对任何超过一分钟的体育项目都不感兴趣，尤其是对长时间劳神耗力的长跑。

天哪，怎么办？“预备，开始！”随着老师的一声口令，全体同学想脱缰野马一样向前飞奔，唯独我一个人落在后面慢悠悠的跑。我跑个二三十米就要停下歇息一会儿。我一边气喘吁吁，一边看着别人往前冲。那个一直遥遥领先的是谁？定睛一看，是他——陶厚浩。这速度简直是我的n倍！我十分惊讶于他跑一千米竟一次没有停歇。看着看着，我的终点线也终于在我n次停歇下到达了。可想而知，他的成绩全班第一，我的结果羞于启齿。我多么羡慕他的体育呀，如果我也有这样的成绩该多好啊！

他不仅在体育上有天赋，在数学上也是屈指可数的。每次数学考试他都能沉着应对，无论面对怎样的难题，他都能像跑步那样，永远不停歇。我敬佩他的态度，钦佩他的精神。

我们的初二作文篇四

伴随昼夜的更换，伴随着铃声一次又一次地想起。时光悄无痕迹地离去，带走一片欣然苦闷的岁月，在这苦闷离去之中，又造就了初二的那一群，我们。

初二这两个字眼儿已陪伴了我们近半年了，或许，在回首的一刹那，你会发现自己那坚实的足迹已踏满各处。初二的我们阳光向上。有事大错不犯，小错不断，但我们总是乐观着，微笑着。有时我们也会遭遇失败，我们总会说上一句：“那就再趴一会。”但我们却又会爬起来，在一次又一次失败之后，总会有我们成功的笑脸。有时我们童言无忌，出口便可成“脏。”但当你经历挫折时，站在你面前为你遮风挡雨的，也必定会是我们。

初二之时，有着残酷的学习竞争。俗语“适者生存”也定当可以用上。可在那风云战争之后依旧有着团结的背影，同学们相互的辅导何曾不是团结的表现？每节下课，总有同学如蚂蚁一般辛勤忙碌的景象。但在自然界中，蚂蚁也总是三五成群地一齐搬运粮食，所以在这风云之中，初二的我们必如珍珠一般，串在一根绳上，才可散发出属于我们自己的光芒！

初二的我们定当坚强，勇敢。军训之际，我们虽未真顶着炎炎烈日，但也不乏雷厉风行的军人作风。我们也并未叫苦，反之还乐在其中，在登往顶崖之中，我们并未退缩，在攀岩之中，展现了那仅属于我们的雄壮之志。

我们的初二作文篇五

相信没有一个人可以肯定地回答：“是。”

成长是个漫长的过程，我们无时无刻都在成长。

此时的我们长大了吗？是——那是我们第一次学会做任何事情都要依靠自己。

此时的我们长大了吗？是——那是我们第一次知道只有坚持不懈才能取得成功。

此时的我们长大了吗？是——那是我们第一次懂得关心父母，呵护自己的家，学会了付出爱。

此时的我们长大了吗？是——此时的我们找到了成功，绽放出了属于自己的绚丽。我们找到了自己的那片天空，在那里，我们自由飞翔，在那里有我们成长的记忆。

我们无时无刻都在成长，在自己的画板上一笔一划地描绘出灿烂夺目的人生，留下成长的痕迹。

现在，你能回答，我们长大了吗？

我们的初二作文篇六

朋友如一杯蜜茶，温暖我的心田。身边有了一个知心朋友，就相当于有了另一个自己，她是无私的。我高兴，她为我高兴；我悲伤难过，她也郁郁不闷的样子。

但是，那一天，我们之间的距离是那么遥远。

一直冷漠的我们已经快半年了。我好自责，但我也不知道自己哪里做错了，可无论怎样都是我的错。

每当夜深人静的时候，她的身影总是在我眼前摇恍着。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她开心的样子和悲伤的样子。

我好忏悔，何时才能重新挽回她。她的心是不是凉了，我是不是再也不能温暖她的心了。

朋友，原谅他人是一种宽容啊！你是一个十分纯朴的女孩，曾经是我的另一半。而后来，我们虽然同处一个班，却似乎相隔十万八千里。但通过与她的谈话，我才发现，你心里已经把我深深地埋没了，听她说你再也不会原谅我了，并且后悔以前对我的好。听到这里，我的心碎了，朋友一场，为何如此绝情？你我曾经，如同亲姐妹一样，互相关心，互相帮助。

说实话，我已经把你当作最好的朋友了。常言道：“友谊是永恒的，友谊是真诚的。”后者我敢确信，但前者我实在不能够认可。

我很怀念曾经我们一起嬉戏的样子，我们一起手拉手奔跑的样子。那是一种幸福，是一种无价的快乐。我们在一起，我就会像小鸟一样活跃；而我们一旦分开了，我会变得十分忧郁。

夜深了，我无法入睡；上课了，我会分神。我心里想着她——朋友。时间长了，我也就渐渐遗忘了那种痛楚，也就习惯了与她之间的陌生。

不过，我俩注定有缘。老师让我们之间的实质距离拉近了，我真感谢老师的行为让我们有重新友好的机会。

直到那一天，你带着微笑，轻轻地叫了我一声。我顿时感到一种亲切感渗入我的心田。我又一次看到你对我笑了，我很怀疑这是一场梦。

虽然，我们之间无法再像曾经那样的自然，但我从你的眼中看到了“原谅”两个字。

我好感动！朋友，我们还会回到以前吗？

就在你微笑的那一刻，我们之间的距离消除了，我万分激动。我知道，这是我的念旧，更是朋友的宽容与友好。

旭日升起了，我望着它，微微地笑了，它又一次升空，又一次温暖我的心，让我们之间没有了距离。

我们的初二作文篇七

亲爱的伙伴们：

你们暑假过的好吗？一转眼，欢乐的时光结束了，迎接我们的是崭新的挑战。因此我们应该打起精神，以最饱满的精神去挑战我们将遇到的困难。迎接初三的风风雨雨，相信通过我们的努力，一定会迎来最美的彩虹！

所以，我认为：我们应该并肩作战，一起加油，一起努力，一起开创我们美好的未来！

我希望：希望你们停止疯狂吧！让我们一起挥洒汗水，一起奋发图强，也一起拼搏向上！当然了，我也希望你们拼尽全力，不输给这个世界。好让大家一起去创造奇迹！

不要对自己没有信心，不要总胆胆怯怯，加油吧，我们都不比别人差！

对于现在，我相信我们大家都想考上一中，八中或者更好的学校，所以，作为一班之长，我会尽力帮你们的，但也希望你们多多花点时间学习。拥有“不言败，不退缩，不放弃”的坚定信念。相信自己我能行，相信独一无二的你会创造奇迹，抒写属于你的辉煌！

六月凯旋，舍我其谁！212班的同学们，加油，加油。

我们的初二作文篇八

我有着这样的经历，小时候，很讨厌很烦妈妈，可就在我5岁那年，妈妈永远的离开了我。那时还小，对这种生离死别并没有多大感觉，可现在每当看见一些母亲在和儿子吵架，或训斥儿子时，又有谁来训斥我，谁给我母爱！我多么希望我得母亲能站在我面前，哪怕是打我骂我，我想那时我只会流着泪但笑着说：“我终于有母亲严厉的爱了！”

这种失去母爱的痛，小时候当母亲节同学们在讨论送母亲什么礼物时，我总是一个人默默坐在角落，迎来同学异样的眼光。那种被同学鄙视的痛，是那些母亲健在却和母亲恶语相向的人永远无法体会到的，只有在失去那天，才会懂得，但为时已晚。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话很好的诠释了我现在的心情，虽然我现在没有能力抚养，但多年以后，我有这能力时，父亲可能健在，但母亲确实已不在。

爱是如此，时间亦是如此。

记得听过这样一个故事：一个醉汉在巷子里等死，他已错过了年轻力壮去打拼的好时间，他身无分文，时光老人可怜他，让他回到了以前年轻力壮的时候，他很高兴，勤奋的去打拼，可没过多久，又沉迷于享受了，终于又到了和上次结局时，他后悔不已，但等待他的只有死亡。

机会只有一次，如果没有好好把握，就不会再有，我们应珍惜。

人总是在失去后才懂得珍惜，相信不少人听过这句话，可又有多少人在上演这一幕。

母爱如同流星般划过我的天际，许多人或许只会去在意那一瞬的美丽，却不知那划过的轨迹也是我心中最美好的回忆。

不要再让失去来教我们如何珍惜！

我们的初二作文篇九

如今，夏天已经过去了，但我却没见到我的“大恩人”的真实面貌。等明年夏天，我一定要去看看。

我的恩人，可不是人哦，它是--合欢花。

第一次知道合欢花，是在去年的热播大剧，"甄嬛传"中。剧中，痴情的果郡王，为甄嬛种了一棵合欢树，希望他们能像比翼双飞鸟一样，永远相爱。

第二次知道，是外公告诉我的。有一次，，我跟着外公去山上玩的时候，由于正值夏季，天气炎热，而树荫下又阴凉舒服，所以，就在一棵合欢树下睡着了。等到我醒来的时候，发现自己周围全部都是粉红的花，当时小时候不懂事，看见什么东西就往嘴里塞。这次，也不例外。但由于合欢味苦，没嚼几下我就噗噗噗全吐出来了。还连声说着：“真难吃，真难吃，我以后再也不要吃这么难吃的东西了了。哼。”正当我抱怨之际，一旁的外公正笑的不能自己，说“你可别这么说，说不定你以后还要感谢它呢。”

“哼，我才不要感谢它呢。”说完，我就从地上爬了起来，拍了拍屁股上的泥土，大步的走回外公家了。

说来也巧，不知怎的，几年后，我竟然因为中暑，又遇上它了。哎，都怪我太贪玩啊。每到夏天，不管外面的天气再热，我都会忍不住跑到外面去玩。今天也不例外，中午，我趁外公不注意，偷偷地从家里溜了出去，来到我心心念念的小山坡上，和朋友们一起追逐打闹。玩着玩着，不知怎的，我忽然感觉头有点晕，十分难受。朋友们看见我这样，都吓坏了，赶紧跑去家里叫外公。不一会，我就看见外公穿着拖鞋，出现在我的面前，从他的眼神中，我看出了紧张。然后就把我抱到树荫下，此时，从我眯着的眼睛里，我隐隐约约可以看到我好像是在一棵粉红色的树下。还没等我看清楚到底是什么树，外公把一堆不知道什么的东西放在我的头上。顿时，我感觉头上特别的舒服，十分的凉爽，就像在秋天一样。不知是那东西太舒服了，还是我玩累了，我竟睡着了。

等我醒来时，我就迫不及待的问外公，刚才的是什么东西啊，感觉好舒服呀，凉凉的。外公神秘的说：“就是你小时候说很难吃的东西啊。“很难吃的东西？难道？啊!他还有这功效啊。”

合欢到底是不是这么神奇，大概只有我亲自去看过才知道。

来年夏天，我们一起去看合欢，可好？

我们的初二作文篇十

人生，一场有来无回的冒险，这是常态。每个人的人生都有无限的可能。如果把一个人的一生比作一场电影，那么它将有着两种可能，一种是五彩绚丽，光彩照人。一种平平淡淡，虚度光阴。选择过怎样的人生，取决于是否把握现在，珍惜美好时光。

他们在学习，他们不是你口中的傻，而是真正的聪明。当你拿着考卷无从下手时。他们已经对答如流，笔下生花。

你在吃苦的年龄选择了安逸，而他却选择了努力，最终结果如何呢？当参加中考后，你盯着你的成绩发呆，心想：要是当初我努力了该多好啊！然而他们看着他的成绩，喜笑颜开，掩盖不住的欢乐与喜悦，他将去到他心仪的学校继续努力。而你呢？只能接受被学业淘汰的现实，离开那欢声笑语，朝气蓬勃的学校。

这是两个不同的选择，两个天差地别的结果，如果你还有机会选择自己的一生，那么请慎重对待，好好选择，这可是你今生唯一一次选择的机会了！

这话说得好，唯有努力才能遇见美好的人生！