2023年书伴我成长作文(通用13篇)

我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。如果有必要，我们可以适当地加入个人的思考和观点，使总结更具有独特性和创造性。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导，希望能够提高大家的媒体素养。

书伴我成长作文篇一

我较喜欢书，也还喜欢看书，但却不够勤，好玩，所以小学的大好时间就都荒嬉了，一直没有真正看过什么书。直到中学时期，才知道发愤，却已晚矣，再也没有以前那样充裕的时间了，便挤时间，大部分还是在睡前，因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降，便被母亲禁止了，我得另选时间了。

我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》，内容易懂，再加上我想象力较强，似乎身临其境，恰似在看电影，这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》，两个国家的人写出的东西自然会有所不同，《格林童话》似乎更精彩一些，而《安徒童话》却显得过于平淡，便没有坚持读完。

直到上了小学五年级，才知道书原来是有寓意的，它可以反映许许多多的问题，这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解，要结合整体，看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造，诸多神通广大的人物，原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平，锄奸除恶，为当时天下百姓出一口气。

其间看过一部常识性的书的一部分，它的名称为《可怕的科学》，因当时没买到全套，一共有六十本，而我却只买了几本，单听名字，便知又是外国人的，里面诙谐的语句常令人发笑，而笑之后，却就能了解到很多自然科学，我个人认为，这类书很适合青少年的学习之余阅读，既可以放松，又可以增长见识。

六年级时，顺应母亲的心意，我又看了高尔基的《童年》，从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨，懂得了珍惜我们今天幸福生活。

同年，身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文，分别是梁实秋、林语堂和周作人的，还嘱咐，按顺序者从梁实秋的开始看，最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后，再也不觉得写作文有那么难了，甚至有时还非常乐意去写作。

上了初中，我才开始渐渐地看起古典名著，先是看《三国演义》，大约能够看出是什么意思，却总是看了后面忘记前边，所以，一直就在前十几回间徘徊，就此作罢，打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》，看得仍然很慢，现在才到第十回，但我深知，此小说并非彼小说，囫囵吞枣绝对无用的。

书已经伴我走过了十来个春秋，读书不仅让我增长了知识，开拓了视野，还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴，将陪伴我一生。

书伴我成长作文篇二

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫曾说过：“读万卷书，行万里路。”

我是个不折不扣的“小书迷”从小时候的连环画报到现在的《特级教师教你写作文》、《散文》我读起来都爱不释手。刚开始看连环画报时，我不禁被数总的图画所吸引。久而久之，我还变成了一位幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作......

开始写作时，我把眼光放到了文学作品上。从一遍一遍地读《小红帽》到一字一字地品位《红楼梦》。我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的女孩儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客，有了调皮可爱的冬姐姐......所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。熟不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对书籍的兴趣越来越浓厚。尤其是当我的文章发表在《张家港日报》时，我更是欣喜若狂，同时我也感谢《特级教师教你写作文》这本书，我知道它功不可没。通过它，我学到了很多的写作的手法和技巧，而且更好地学会了如何运用好词佳句。在这里我向大家推荐这本好书。

渐渐地，我又开始读一些书，比如《爱的教育》、《三国演义》、《中国历史故事》、《笑猫日记》、《中国上下五千年》等。通过它们，我对世界有了更多的认识。在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书，陪伴我走过了8年的岁月，它如同一阕跳跃着的音符。书似一幅流光溢彩的画页。书，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的海洋。书，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。书，把我的世界变丰富。书，把我那原本黯淡无光的世界添上了五彩缤纷的色彩。书，让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。书，让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

书伴我成长作文篇三

“书犹药也，善读书可以医愚”。高尔基曾经说过，“书是人类进步的家庭”；莎士比亚把书比作阳光和营养品，而我要把书当做我的良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识的无边。

在我的书架上，摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画到厚厚的、大大的百科全书，真是应有尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡的；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游。每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受快乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其境，和主人公一起伤心；每当我读到优美的语句，总要抄在本子上，细细品味。

书好像一位知识渊博的长着，讲述着人生的道理；又好像一位知心的朋友，在和我面对面的交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断的获取里面的精华。

课外读物教给我做人的道理。读书，是我们每一个人的必修课。从《钢铁是怎样炼成的》中我明白了自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利的精神；而《爱的教育》则教会到了我应时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人；从《狼王梦》中我更是知道了亲情、爱情、野心与母爱，以及紫岚追梦的坚定和对子女的殷切希望。为了它们，宁愿牺牲自己的紫岚，确实是一位伟大的母亲。

上了初中，我读了四大名著之一的《水浒传》，尽管有一些不能理解的地方，但基本上可以读懂。我敬佩吴用的足智多谋；我敬佩鲁智深的讲义气；我更敬佩林冲的智勇双全。

书可以让生活变得丰富多彩，它让我在挫折中能够站起；能让我在骄傲时懂得谦虚。它一直陪伴我，从幼儿园到小学，从小学到中学，书如一位导师，指引我前进的方向。

书，一直陪伴着我，让我在书的海洋中畅享。读书，是一种乐趣，是一种享受，也是一种放松，我愿与书为伴。

文档为doc格式。

书伴我成长作文篇四

在我还是婴儿的时候，书就是我的朋友，现在我10岁了，书已成为我成长道路上不可缺少的伙伴。

我与书是在床头成为朋友的，在我牙牙学语时，妈妈就拿着绘本绘声绘色地念给我听。记得在我4岁时，妈妈给我讲述了一只母恐龙为保护一个不是自己孩子的小恐龙而付出了生命的故事，故事的情节深深地感动了我，我把自己当成了故事中的小恐龙，听完故事的我泪流满面，我问妈妈“为什么那只大龙那么坏，为什么恐龙妈妈要死……。”从那时我就知道了母爱是世界上最伟大的爱，它可以超越一切，也懂得了从小就要做一名孝敬父母的孩子。

我不仅与书一起哭，还与书一起笑，在读杨红樱老师的系列书《淘气包马小跳》时，我常常被书中的故事情节吸引，忍不住哈哈大笑，马小跳那淘气又不失义气，可爱且温暖的形象时时在我脑海中出现，生活中的我也要做一个像马小跳那样的有爱心、兴趣广泛的孩子。书也可以说是我的“心理医生”，在我不开心时我会看看书，她会让我忘记烦恼，变得开心起来。

书还是我的“良师益友”，记得小时候我问妈妈“地球是什么样的，我们这么多的人生活在地球上，地球会不会爆炸……”每当我问完一个问题，妈妈都不急着回答，而是抚摸着我的头，向我竖起大拇指，然后牵着我的手走进书房查阅资料，我的每一个问题总能在书中找到答案。至今为止，书帮我解决的问题已不知有多少，书真是我的好老师。

我与书的故事很多，总之在博览群书时，书中的故事让我感同身受，或兴高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲绝……。

书伴我成长作文篇五

“书籍是人类进步的阶梯”，小编为大家整理了关于成长的作文，欢迎大家参考参阅。

似乎很难决定。

要是你问到我，我会毫不迟疑地告诉你：“我会选择一本书，来陪伴我成长。”

我的生活离不开书，书，也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样，互相帮助。有时，我需要书来帮助我学习;有时，书的“衣服”破了，我就会帮它再做一件“衣服”，给它穿上。

书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以，我一定要把作文写好!果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以，就让书来陪伴着我们一生吧!

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。要我说，书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强，坚毅，善良，爱心，以及助人为乐。而这些东西，我们真的可以在书籍里面学到吗?答：可以。每一本书都或多或少的含着一些道理，有可能教你怎样帮助别人，有可能教你怎样保护自己，有可能教你遇到危险时怎样做，总之，每一本书都会有自己的真谛，就看你要怎么理解它，怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中，我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》，这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子，但是却因为一场病被夺去了视觉，听觉，还不能说话。刚开始，她也很烦躁，经常乱扔东西，乱发脾气，认为这个世界上没有希望了。但是，后来，海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风，感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情，感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟，感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽，感受刺骨的寒风。渐渐的，海伦对生活开始充满希望，不再暴跳如雷，也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候，她会和老师一起，给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书，后来，她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷，她在学习上遇到了很多的困难，遭受很多人的冷嘲热讽，但她仍然很努力的学习，后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上，我体会到了她的坚韧不拔，体会到了她的不放弃，更体会到了她学习的'热情。想一想，她是一个先天缺陷多么大的人，但她还是跟我们一样学习，取得一样的成就，甚至成就比我们更大。再说，她遭受的压力，委屈，也不是我们一般人能比拟的。她听不见，看不见，也不能说话，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下，她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成，但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强，学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃，可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃，可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃，可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊，如果能再多坚持那么一会儿，可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物，那么多的故事，那么多的真理，你全都学会了吗?在书籍当中，我们能学到的不仅仅只有那么多，很可以延伸出更多的意思。书籍，伴我成长。

书伴我成长作文篇六

笔头作业做得差不多了，我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天，我一直被这本书所深深地吸引。终于，我看完了这本书。第一次看完这本书，我感慨道：同样是人，差别为什么这么大呢？有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生很平凡，但为人正直，堂堂正正做人，也为人所称道；有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。

看了一次，我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话：人的生命是宝贵的，然而它属于人们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事是，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候，他就可以说，我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

人生是美好的，生命是可贵的，那么我们怎样才能是自己生活得更有意义，更加灿烂呢？

1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。

2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中实现，一个人能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴坐起，着也是对社会的贡献。

3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘，在日常的学习生活中，我们也有创造的火花在迸发。

在看第三遍时，我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式，吸引着读者去探索这个问题的答案。

我想我读完了3遍之后，应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在，是因为经受了暴风雨的洗礼。

这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量，是因为他顽强不屈的精神。

超越自己，追求卓越，敢于创新，善于创造，只有这样，我们的饿人生才更有意义！

书伴我成长作文篇七

高尔基说过：书，是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的小女孩，爱惜书，认真读书，是我认为很重要的事。当然，我和书也是非常要好的朋友。

记得小时候，我就与书结下了不解之缘。每天晚上都会拿着一本《儿童睡前故事》，蹦跳着到妈妈面前，让她给我讲几则小故事，然后才睡觉。有时妈妈不给我讲，我就对妈妈说：“妈妈，你给我讲讲嘛，讲完我一定好好睡觉”。其实每次我都听不够，听了一个还想听一个。有时候妈妈实在没时间，我就自己捧着一本小故事书看，虽然有些字不认识，但也看得津津有味。

现在，我长大了，但是与书的感情却从未断过。我看的书从小时候的《睡前故事》《识字篇》，变成了现在的《红楼梦》《三国演义》《笑猫日记》等四大名著和青少年必读丛书。我总能从每一则故事中悟出一些道理：书让我明白了人生不可能是平坦的，要去面对各种各样的困难。但是通过我们的努力，去不断的探索和进取，再大的困难也能够克服。书让我明白了做人不能虚假，贫困没关系，但是一定要有爱心；穷苦没有关系，但是一定要有诚信。

书让我明白了人穷志不穷，做事要有持之以恒，就算是失败，也要坚信自己，我一定能成功。书让我看清了旧社会丑恶的嘴脸，剥削阶级终究不会有好下场。书让我明白了，我们要有一颗爱国之心；要有一颗感恩的心。要有一种不怕困难，敢于拼搏，永攀高峰的精神。

书，是我的导师，也是我的朋友！

书伴我成长作文篇八

书的芳香，让我陶醉；书的阳光，让我温暖；书的内容，让我神往。是的，我就是一个爱书的人。对书我有一种特别的感情，有爱又有恨，爱是它让我吮吸到多精华，恨是看它不知被父母骂了多少次。不过没关系，恨也是爱，它让我很充实。

喜欢它，我甚至可以说，比我喜欢我自己还喜欢呢！有几次像这样的情况：

爷爷奶奶都在有事，而我和妹妹呢，作业刚写完，正准备看电视呢，但我却没有去—因为我要执行我的任务：看书。吃饭了，奶奶去房间叫我，我说：“就出一段了。”又过了一会儿，爷爷进来喊我吃饭，我说：“就剩几句话了！”时间一分一秒的过去了他们不知道过来说过多少次了，我只能兵来将挡，水来土掩喽。直到他们吃过之后，妹妹来叫，之间我把那厚厚的《三国演义》一合，一步津津有味的样子。说实话，我当时还真没有察觉到妹妹就在我身旁。吃饭时，我的脑袋里还在演绎那一幕幕精彩的画面。我有时为了看完一本书，竟然看到12点多，奇怪的是，那么晚了，瞌睡虫却没来叫我。这也许是，书是一位心理医师，让人消除一切烦困。

我爱书，有时自己也不知道，竟到了废寝忘食的地步！

又一次，爸爸和妹妹、我都说好了看《快乐大本营》，哪一期的，超好看，并且，还不能回放。我是《快乐大本营》的铁杆粉丝，当然不会放过的！不过，令你们想不到的是：我又为了书，把那一期的《快乐大本营》给“拒绝”了。那一次，我遗憾极了，还好妹妹给我讲了里面的内容。那时的我，仿佛左耳边有个小天使右耳边有个小恶魔，小恶魔说：“都怪书，书真令人讨厌！”小天使也不甘示弱“no，no，no！这也不能怪书，它其实是有营养的。”它们就这样吵来吵去。我当然相信小天使的话，是因为书的肚子里知识太丰富了！让我爱不释手。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我也想说：“几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋；书给了我启迪；书伴我刻苦学习，奋发向上；书是我童年的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥妙。”

让我一起沐浴在书的阳光下吧！

书伴我成长作文篇九

冰心奶奶曾经说过：“好好读书，多读书，好好读书。”的确，读书可以增长知识，而读好书可以带来快乐，使人终身受益。从小到今天，好书每天陪我成长，书陪我的日子总是那么快乐。

我记得我两岁的时候，奶奶给了我一本《安徒生童话》。我太激动了，抱着书跑到妈妈面前说：“妈妈，妈妈，我有一本书。”妈妈看着我笑了。从那天起，我天天缠着妈妈给我讲故事。从那以后，我喜欢听故事。

上幼儿园的时候，我学会了拼音，开始自己看书。一开始是一个字一个字拼，很费劲，但是我坚持下来了。故事中，憨厚的猪，善良的白雪公主，神奇的小叮当。活泼可爱的形象印在我的脑海里。

小学一年级，《十万个为什么》让我知道袋鼠的尾巴是用来保持平衡的；彗星是太阳系中最大的恒星。世界上最大的陨石是1770公斤；植物通过光合作用产生氧气……它们让我体会到知识的真谛和科学的美好。后来，我爱上了《西游记》。孙悟空机智勇敢，他的正义感影响了我，让我学会了帮助别人，为别人而战。更让我爱不释手的是《三国演义》，聪明绝顶的诸葛亮让我佩服的全身。刘备、关羽、张飞三人同生死的兄弟情，让我终生难忘。

四年级的时候，我妈给我订了《儿童文学》。里面的内容丰富多彩，体裁形式多样，故事感人有趣。它就像是我的精神食粮，是我的日常必需品。

现在，我迷上了《水浒传》，这是中国第一部关于农民起义的小说，是中国文学史上屹立不倒的丰碑，是世界文学宝库中一颗耀眼的明珠。它通过跌宕起伏的故事和传奇故事为我们塑造了生动的人物，让我沉浸在故事中。

莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像地球上没有阳光，智慧中没有书，就像没有翅膀的鸟。”是的，阅读应该是我们生活中的必需品。从阅读中我了解到，想读一本好书，靠的是顽强的毅力和执着的热情，希望一本好书伴随我一生！

书伴我成长作文篇十

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伟大的莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”

书，是一个多么亲切词语啊！犹如一缕蕴含着田野香味的春风，拂过我的脸庞，像春天般的雨露，滋润着我的心灵。在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

书，已伴我度过三个春秋。我第一本读是书是《我要做好孩子》。记得当时，我捧着书一回到家就津津有味地读起来，书中的精彩的内容如磁石般吸引了我，我完全忘记了时间。突然，“该睡觉了，小书虫！"妈妈把我从书中来了回来。我这才依依不舍地合上书，爬上了小床。

从那以后，读书给我带来了无限的乐趣，让我增长了许多知识：有生活方面的，有科技知识方面的，我都能说的头头是道，让爸爸、妈妈听得目瞪口呆。读书还让我开拓了思维，有时跟大人讨论问题，我还会时不时地说出比较符合逻辑思维的话来，让他们都翘起大拇指夸我。读书还让我认识了许多新的生字、词语。以前写日记，总不能自己独立完成，读书以后，写起作文来，妈妈还夸我用词比较恰当，构思巧妙。读书给我带来的好处真是太多太多了。至今，我仍然坚持每天临睡前读课外书半小时的好习惯。

书，也像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……有一次，我跟妈妈因为一件小事而赌气，我一生气，就把自己关进房间里，不让妈妈进来，过了一会儿，我觉得无聊极了，便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读，文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑，待笑完过后，我冷静下来，思考着：虽然这件事是妈妈有“错”在先，但是，我也不能跟妈妈赌气呀！于是，我打开房门，诚恳地向妈妈道歉，就这样，我们母女俩有“和好”了。

日复一日，年复一年，读书成了我生活的一部分，在书海中翱翔成了我最大的乐趣。书，伴我成长。

书伴我成长作文篇十一

大文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍使中华民族优秀灿烂的文化得以传承，使民族精神得以发扬光大。与书为伴，一个人的灵魂才能得到净化，思想境界才能提高；与书为伴，才能体味到人生的乐趣。

小时候，我读到的第一本书是童话书。我被那些引人人胜的故事所陶醉，童话故事也带着它那特有的韵味与意境融进我幼小的心灵。一连几天，如饥似渴的我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。那时，我感觉到读书的确是件快乐的事。渐渐地，我对读书产生了浓厚的兴趣。随着时间的推移，我逐步地阅读了大量的书籍。

《十万个为什么》使我懂得了更多的知识；《世界名人故事》让我了解到那些界典范”的坎坷人生；《安徒生童话》让我和那些天真活泼的卡通人物成为朋友，一起穿梭在童话的世界。

每次读完一篇好文章，我的心就会激动不已，仿佛有一种自强不息的力量在激励着我的斗志，鼓舞着我克服困难，奋发图强。当我读《居里夫人传》时，我被她那种坚韧顽强的精神所感动。她身居陋室，刻苦钻研，不懈努力，终于发现了镭元素，使人类科学史向前迈进了一大步。当我读完《水浒传》时，我被书中一百零八将的豪气所感染，我梦想自己也成为嫉恶如仇、路见不平拔刀相助的英雄。当我读完《红楼梦》时，我被史香云的才气和个性所感染，我又梦想自己成为她那种文才超拔酣睡花中的飘逸女人……就这样，读书成了我生活中的一部分，无论学习多么紧张，我都会抽出时间来读书。在读书中，我品味人生，享受快乐。书中那饱含深情的语句和真切的意境常常使我思在其中，乐在其中。

书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感，开阔了我的视野。我曾为被黑暗社会吞没的小凡卡哭泣；曾为被古老统治阶级压迫的英雄人物愤愤不平；也曾和小动物们一起去探索大自然，体验大自然。

“读过一本好书，就像交了一个益友。”这句话不错，每次一读书，我就好像在和书交谈，又像和朋友在进行对话。我想，书的确给人类带来许多好处，许多快乐。我是个爱读书之人，自然也能理解读书的快乐。

要想从书中领略到快乐，我觉得应在一种不受约束不受限制的情况下自由地去读书。案前台灯，空中明月，头上绿阴，地下落花……诗情画意，无论是春夏秋冬，只要是用心地去读书，心中总涌动着一股浓浓的春意。心情不好时，不要去读书。如果怀着不髙兴的心情去读，那么，即使是很快乐的文章你也会觉得索然无味。同时，要读自己感兴趣的书。当看到一篇好文章时，你才能津津有味地去读，才能领略到其中的乐趣，才能让知识如涓涓细流般流入你的心田。

我因读书而快乐。在读书中，我常常被那些优美的词句所陶醉，从而感到快慰；在读书中，我体验生活，了解知识，幻想未来。是书籍，给了我精神的食粮；是书籍，让我插上了理想的翅膀；是书籍，伴随我健康成长。爱书吧，它是快乐的源泉！

书伴我成长作文篇十二

记得曾经有一位名人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假。书籍其实就是一个，一个不说话的老师，它扮演着一个被动的角色，但只要你主动地去品味它，它带给你的将会是无穷的趣味。

有书的地方就是有知识的地方。这也是我所认同的一个观点。我们家也有很多书。虽然算不上是书香门第，但我的父母也算得上是知识分子。他们也非常喜欢看书。在他们的熏陶下，我渐渐也喜欢上了看书。懂事了，就不仅仅是看了，时不时会悟出点什么来。

书是人类最宝贵的财富。因为书能传授给我们知识，远远比金银珠宝要来得宝贵。从小到大，一有空，我就会到屋子里啃食我所拥有的精神食粮。每当看完一本书，我就觉得自己充实了许多，很有满足感。

在书上，我可以学到很多很多的东西。

书不仅是我的伙伴，我的老师，而现在它更升等为我中不可缺少的一部分！

书伴我成长作文篇十三

书是我们通往知识大门的起点，他带领着我们，驶向成功的彼岸。

其实，从很小的时候开始，我就迷上书了。但是，当时呢，还不识字，所以只能每天捧着一本小人书。其实，现在再去翻时，只觉得幼稚，早已没有了当初的热情和期待。或许，是社会的现实蒙蔽了我们的眼睛吧。不知何时，我们才能重新找回这一份纯真啊！

渐渐，我上学了，每天拿着本识字书，咿咿呀呀地读拼音。每当大人夸奖的时候，心里总会油然而生一种自豪感。不久后，我就能看童话书了，虽然是带拼音的，但却让我爱不释手。每天从早看到晚，甚至上厕所还要带着书。现在回想起来，还真挺无语的。

三年级时，我已经可以彻底抛弃拼音书了。四大名著闯进了我的世界。这一闯就是好几年啊！起初，只是肤浅的读一遍，了解大概的内容；接着，开始揣摩主人公的心理，猜测故事的情节发展；最后，则是了解作者的生平、背景以及写这本书的意图。就这样，一遍一遍的读，反复仔细地读，带着不同目的的读。我的感情随着书中人物的遭遇而起起落落。当我看到刘关张桃园三结义时会兴奋，而看到林黛玉无法有情人终成眷属而永远沉睡时会落泪；当我看到孙悟空大闹天宫时会羡慕，而看到梁山好汉为了仗义而相继牺牲时会惋惜。

就算前进的路途再危险，我也相信，书也会陪着我，走向那更美丽的明天！