总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。总结的语言要简练有力，避免使用太多废话和空洞的词句。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。

写事作文篇一

3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。

【对比式开篇，突出非同一般】

6、往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

8、童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

9、童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。

10、 在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。

写事作文篇二

作文写事（一）。

放学后，大家都已经冲出教室，往校门口狂奔而去了，只有我们几个爱班服务大队的还在跟臭气冲天的厕所战斗，同学个个都扫得汗流浃背，脸上的臭脸比马桶还臭。

有一天，我又拖着疲惫不堪的身子回家，我的心好像被人偷走了一样，整天魂不守舍，一直找不回来。我亲爱的妈妈见我“奄奄一息”，马上到了一杯水给我喝，问我怎么？听到这句话，我好像是刚爆完的火山一样，哭哭啼啼的告诉妈妈：“我不要再当队长啦！同学都把“黄金”挥得满地都是，害我们扫得疲于奔命，“投子弹”也不“投”准一点，害我们扫了老半天都扫不完！呜……”我要妈去向老师告状。

妈妈等我平静的时候，就告诉我“好人与其做到底，坏人不如不要做。听得我一头雾水，妈妈哈哈大笑，告诉我长大就懂了。

渐渐长大的我，发现原来做好事有那么多的好处。俗话说：“自助，人助，天助！”自己先帮别人，别人才会帮助我们，做好事不是为了要引以为傲，而每一件小小善事都可以抛砖引玉，使得社会上人人行善。“助人为快乐之本”，如果大家都能做到，世界一定会更美好，但并不用做很困难的事，即使只是举手之劳也是好事喔！做好事也就是做善事，大家一起来，我们的社会就会更和谐喔！我这个爱班服务扫厕所的队长，终于知道，把厕所扫干净，让大家便便时很舒爽，就是做好事，也就是做善事。所以现在的我，对于这个苦差事已经甘之如饴，扫得不亦乐乎！

作文写事（二）。

今年夏天，天气真是热到连蝉都口干舌燥，快要中暑不想要继续唱歌了，连平常屁股三斗火，不怕热的我也被热到快烧焦啦！我这才发现，头发太长才是真正的“罪魁祸首”！哼！明天我再央求妈妈请“武士”来对付你们这群不听使唤的野草吧！

隔天早上，妈妈立刻带我到理发店，哇！里面的冷气真是凉快极了，而地板也打扫得一尘不染、窗明几净，令人感觉十分的舒适。这时我已经坐在椅子上，好让武士帮我清理头上的“野草”。武士笑了一笑，便从抽屉里拿出了“武器”冲向那一片杂草丛生的黑色草皮。哈哈！看你们这一回还敢不敢再嚣张！这次一定要将你们杀得片甲不留、“血流成河”！不一会儿工夫，野草已经被“武器”杀得尸横遍野，不过呢，还有一块还没处理，而武器也快要“挂”了，只好派出“鳄鱼”推发剪上场啦！第二次“头发世界”的大战即将开始。

“喀嚓！喀嚓！”一根不留的快刀斩乱麻，野草们马上被拦腰斩断，不愧是“武士”，才三两下就将野草剪得四处乱飞，但是，还有一些被处决的野草还是“宁死不屈”、“傲雪欺霜”，所以，只好使出终极绝招一一喷水大炮！“啪沙――！”那些“宁死不屈”的野草终于被武士消灭了。到这个地步，这场武士对头发的决战算是胜利在望，大功告成了！

走出了理发厅，我整个人改头换面，我感觉自己神采奕奕。在阳光下的我，看起来像一位威武的国王，因为我的头发让我看起来十分帅气，让我在这个夏天不必受到太阳的折磨，也不必天天和汗流浃背。谢谢你，头发武士！因为你出神入化的绝技让我改头换面、焕然一新，走起路来都虎虎生风了！

作文写事（三）。

这件事已经过去很久了，我想竭力忘掉它，但始终都做不到……。

这一天，大家正在班里上早读，王老师带来一个学生，他说：“我叫李刚，我的腿被收割机压断一条，希望大家多多关照。”听了他的自我介绍，全班“轰”地一声，全笑了起来。

放学时，谁知天上下起了大雨，同学们都匆匆忙忙地赶回家，李刚因为少了一条腿，所以走的很慢。他走了一会儿，就在屋檐下避雨，我也跑过去。我突然萌发了一个邪恶的念头：偷走他的拐杖，让他一瘸一瘸地回家。我趁他不注意，拿起拐杖就飞快地跑回家。我把拐杖放在门边，()坐在沙发上想象着他在雨中找拐杖的情景，禁不住傻笑了几声。

这时门铃响了，我打开一看，竟然是李刚！他手里拿着的正是我的书包。奇怪，我的书包怎么在他那里？哦，在偷拐杖时把书包落下了。他打着颤说：“你，你的书包落在了屋檐下了。”我接过书包，书包一点也没湿，可他身上却是湿漉漉的。我握他的手向她表示感谢。

我又看了看旁边的拐杖，心里无比悔恨。不知不觉，泪水划过了我的脸庞。我知道这是悔恨的泪水。

悔恨呀悔恨，我从来没有这么悔恨过……。

写事作文篇三

周末我正在家里看书，一声惊雷把我从书中惊醒过来，我抬起头看着窗外的天空，发下天早就暗了下来，外面正狂风大作，不一会儿雨就下来了。

我赶紧跑到窗边把窗户关上，看着窗外不断飞舞的雨滴，打在窗户上溅起了一朵朵美丽的雨花，地面上像是流成了一条小河。一声很大的撞击声，让我瞬间回了神，原来是邻居家的窗户被风吹得打在墙壁上碎了。看了一会儿我又把眼睛放在了雨中，只见一个粉红色的雨伞在暴风雨中摇摇晃晃的向这边走来，原来是是邻居家的小丽回来了。楼梯的门口被雨水淹了，于是小丽从不远处的墙边捡来几块砖垫在了门前，然后踩着石头过来了，真是非常明智的举动。不一会儿，我又看见她出去了，我以为她想出去玩，原来她是去给每一个楼道口都垫上了砖头。

这是一场令人难忘的雨。

写事作文篇四

今天,是我们“话剧星期五”，每到这天，我们全班小小的教室里，上演精彩的话剧，令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。

我们小组本来是想演《三英战吕布》，我演身手不凡的吕布，高国良演刘备，李贵毅演气势汹汹的张飞，胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后，我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题，觉得这部话剧演不下去。李贵毅说：“这打来打去有什么意义，动武时又不精彩，台词又少，同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说：“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。

回到教室，同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好，陈鸿仰演粗鲁的猪八戒，戴川演忠厚老实的沙僧，岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩，拍案叫绝的《三打白骨精》，她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。

话剧结束了，同学们给予最热烈的掌声，这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样，从内心发出而不是应付。

到我们出场了，还是没变过，一样差！难到了我真的没有一点表演天分，不怕，我可以慢慢达演吧！今天，也算不错，可以看到这么精彩的话剧！希望下次精彩的是我们组！！！

写事作文篇五

“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。”曹操对刘备如是说。原来，英雄需要胸怀，需要谋略。再说西楚霸王项羽，曾经也何等辉煌，最后兵败如山倒，大势已去无法逆转。红颜知己生死相别，自己也挥刀自刎乌江边。倘若他能学越王勾践，肯卧薪尝胆，那么历史也许就是另一种写法，然而他不肯渡江，《霸王别姬》也成了京剧中永远另人惋惜的一幕。所以，英雄必应能屈能伸，能吞能吐，方能成其大业，成其英雄。

武侠小说大家金庸说：“侠之大者，为国为民。”原来，英雄需要心系黎民。张忆谋的电影〈英雄〉虽然是虚构了几个人物，却让我们看到了真正的英雄形象。电影中，无名为了天下的百姓而放弃了刺杀秦王，尽管最后死于万箭之下，却用自己的生命换来了天下的安定，此谓真英雄。在中国冗长的历史中，多少个朝代更替，这样的英雄也无须我细数，就让凛冽的长风缅怀他们。所以，英雄必应以天下为重，方能在百姓心中树立不倒的丰碑。

英雄是一座高山，每个壮心不已的人都在艰苦地攀爬。当终于到了别人难以企及的山顶，可以俯视别人的时候，他们似乎拥有了别人一生甚至几世都无法得到的东西。可高处不胜寒，英雄们享受的最多的其实是孤独，还不如当初在山脚下仰望。所以，现实告诉他们，英雄必应耐得住寂寞，在所有人都退缩的时候，他能毅然地前进。

那么，拥有了以上条件，是不是就能成为英雄？不然，俗话说：“时世造英雄。”如果没有现实的契机，没有施展抱负的机会，那就只能是有心无力，壮志难酬了。在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，卖卖菜。英雄似乎已经无用武之地了。

可知人最大的敌人是自己，人生中最大的战场也就在自己身上。没有造就英雄的时世，无法做别人的英雄，但我们可以做自己的英雄。在自己遇到挫折的时候，要战胜怯懦的自己，在自己失落的时候，要战胜颓废的自己，在自己困于诱惑的时候，要战胜贪婪的自己，如此，便是这场战役的胜者，便是捍卫了真正的自己，便是自己的英雄。

英雄不问出处，英雄自能流芳。英雄可以是别人的英雄，也可以是自己的英雄。煮一壶青梅浊酒，论一时豪杰英雄。

写事作文篇六

去年国庆节期间，妈妈带我去太子山公园钓鱼了。

到了钓鱼的地方，我迫不及待地从那位阿姨手中拿到了鱼竿、鱼饵和鱼盆。我坐在凳子上，从手中拿了一小团鱼饵，轻轻捏好放在鱼钩上，然后把鱼竿抛向鱼池。过了好长时间，咦，怎么没见鱼上钩呢?哦，原来是鱼饵太大了。

我只好把鱼饵捏小一点，重新放在鱼钩上，再次抛向鱼池。我想，这次我肯定能钓到鱼了，便四处张望着看别人兴致勃勃地钓鱼。突然，鱼竿动了一下，一会又恢复了平静。我想：肯定是鱼儿上钩了。我便迅速地把鱼竿提起来看。呀!什么鱼儿也没有，鱼饵倒是没有了，被鱼吃掉了。我心里想：鱼儿还挺狡猾的。

吸取了上一次的教训，放好鱼饵后，我便目不转睛地盯着鱼池。有条鱼过来要吃鱼饵了，我猛地一提。哈!钓到一条小金鱼了，太好啦!我甚至还有点得意的样子，把小金鱼从钩子上轻轻地取下来。可小金鱼很机灵，趁我准备把它放入小盆时，它却从我的手中滑出去了，跳了起来，接着很快逃进鱼池了。

经过了三次失败，我十分灰心，不想钓鱼了。妈妈站在我旁边，安慰我说：“有失败就有成功，吸取教训，鱼儿抓在手中很滑，抓鱼时一定要抓紧一点。下次你一定能钓到鱼。”有了妈妈在我旁边为我加油，我决定再钓一次鱼。我总结了三次钓鱼失败的原因，静静地坐在板凳上，眼睛注视着鱼池，最后终于钓到了一条鱼。我高兴极了!后面又钓到了几条鱼，直到鱼饵用完为止。

为了养这些鱼儿，我让妈妈帮我买了鱼食和鱼缸，这才放心地回家了。

写事作文篇七

小学最后一天，班主任眼眶里泛着樱桃红，向同学们告别。六月末，褐蝉逐渐爬上枝头，步行道两边的树上都开满了花，枝丫冒出来，把花洒在过路行人的头上、身上、脚上。

下课前最后五分钟，班主任在讲台上做最后的祝福。讲着讲着，她的眼眶越来越红。我转过头打量周遭，发现许多以往不轻易落泪的同学，竟也在偷偷地用餐巾纸抹着眼眶。过往一起笑，一起哭，跌倒了也止不住笑的种种情景全都冒了出来。我望向下课铃，希望它能晚点，最好不要响起——尽管我曾经是多么希望它快快响起啊!但是，天下没有不散的盛宴。

班主任挥一挥手，朝着背起书包同学的背影。他们推开门，走向了未知的未来。我与班主任打过招呼，便窜到走廊上，望着那些同学们的背影。有些毅然决然地走了，有些还在走廊转角处徘徊。

十岁，一直照顾我的姥姥、姥爷要回老家了。之前，他们每天伴我左右。放学接送，打扫卫生，照顾身体，都是他们。这次，他们要回老家了。我忆起一碗肉汤面配三个鸡翅的午餐，忆起了他们每天跟我说要好好学习的话语。清晨熟悉的馄饨味不再，下午熟悉的酣睡声不再。

外公披着件灰色外套，外婆脖子上挂着紫红色的丝巾。几年来，我第一次仔仔细细打量他们：外公的黑发已成白霜，懒懒地躺在头上。外婆的手像一张水系分布图，一条条“河流”流过她的手掌。外婆招了招手，走进了电梯。外公举起手，但没挥动。“走了!”他咧开嘴，笑了笑。

十二岁，我前往锦溪，参加摄影夏令营。爸妈送我到住宿的四合院。我上窜下跳，对新鲜世界充满好奇。时不时到二楼走走，坐坐摇篮椅，再下楼，和营友一起打乒乓。

爸妈穿着休闲的运动服，粗略地在整个四合院看了一下，和老师略微寒暄了几句，便准备要走。“铭铭，我走了啊，你自己照顾好自己，别生病了!”“嗯!”虽然没有任何生活经历，但我还是肯定地回答了，为了让爸妈不用操心。

他们听到后，说了一声拜拜，然后转过身，迈着稳健的步伐，走出了四合院的大门。我呆呆地愣在那里，还没反应过来。他们就这么走了?我一步两级跑上二楼。是的，他们确实就这么走了。没有回过一次头。

十二年，我慢慢地、慢慢地了解到，每一次面对背影，都是一次心灵的成长。这代表着我必须要靠自己，走下去。不仅仅是生活，还有挫折，还有工作，还有责任。

写事作文篇八

你可别小看买菜这日常简单的事务，可是很能锻炼我们交际能力和判断能力！这种能力的培养对同学们来说，是个很不错的尝试和挑战哟！你瞧，下面这位同学就因为“买菜”的独特策略，获得了不错的成绩哟！

生活中处处是惊喜。取得一次优异的考试成绩是惊喜，获得一份真挚的情谊是惊喜，夺得一个重要的比赛名次是惊喜，只要多去体验体验，生活中多多少少都会有惊喜。上周六，我就得到了一个异想不到的惊喜。

这个惊喜来源于一份报纸。妈妈在报纸上看到了少儿财商大赛的启事，没多想便给我报了名。

我“一路斩杀”进入了决赛。决赛果然特别，让我们每人用100元钱，到附近的菜场买菜。提到买菜，说不上是我的强项吧，但最起码的要领我可都了解，因为平时经常陪妈妈去买菜。

每买一样东西，我都会先还还价，有时还真能省下3元5元的，我觉得很有成就感……

回到银行，我们先向评委老师阐述了自己买菜的构思与经过，接着便到一楼等候成绩。我在大厅里转来转去，心里忐忑不安。

终于，颁奖老师迈着强健有力的步子来到了大厅，我的心都快跳出来了。老师开始宣布了：“一等奖：来自拉萨路小学六（5）班的王子晗同学！”老师的话音刚落，我的头像被幸福的彩球砸中，有点蒙，有点晕！是真得吗？我掐了掐自己的手背，疼！又看了看妈妈那笑得像花一样的脸孔，我确定是我！我的脸瞬间涨红了，真不知道我是怎么走到领奖台上的，天啊，这太让我惊喜了！

写事作文篇九

在美国，有段时间，我在一所学校教中文。一天，我叫孩子们画一幅关于妈妈的画。画收上来后，我震惊了。10多个孩子的画里，有一大半内容是妈妈在做家务，有的孩子还在旁边配上一句话：妈妈总是很忙；我讨厌妈妈这样。

我想起了自己。我当了4年的全职妈妈，学生家长的状态也是我当时的常态。那时，总觉得有忙不完的事，洗衣服，打扫卫生，每天要有几个小时带孩子在户外玩……常常忙得连喘一口气的机会都没有。

那天，孩子们的画让我反思了很久，从那以后，我花在家务上的时间少了很多，做饭太麻烦，我就多买点儿半成品；衣服难洗，我就少洗一次，一次多洗一点儿。事情一少，心情就好了很多，在规划与孩子的活动方面，就有条理多了。

我的朋友卡罗是一位单亲妈妈，她独自抚养一对12岁和10岁的儿女。每周六下午，儿子学画，女儿练琴，她自己却轻松地牵着狗出门。我问她：“很多父母在孩子学东西时，会陪在旁边，你为什么从不参与呢？”她回答：“我对画画和钢琴完全不懂，也没有兴趣去学，不如放手让孩子们尽情自由挥洒，我也趁机放松一下。”“那你怎么督促和辅导他们？”她笑了：“我从小就培养孩子们的自律，为自己的事情拿主意，现在他们已经完全可以为自己的事情负责。”

卡罗觉得，有些事情，量力而为就行了，有的事情，却是值得花很多时间和精力去做的。在她的育儿过程中，她一直努力提高亲子质量。她一个星期买一次菜，洗一次衣服，搞一次卫生，然而，她会花整个周末的时间陪孩子做一个手工。她一直注重培养孩子良好的生活习惯，懂得自我控制，为自己的事情负责。她说，刚开始时很辛苦，比如吃饭，如果喂他们，15分钟就完成了，可她会花半个小时等着他们吃完，再花半小时去收拾那一片狼藉。比如孩子要看电视，如果说声yes，到了约定时间再去关掉，那会省很多事，可是她没有这么做，她给孩子们一个星期6小时看电视的时间，如果提前把时间用完了，那接下来的几天就没有电视看。有很长一段时间，她和孩子都在为这件事情战斗，几个月后，孩子们能很好地管理自己，而她在这种事情上再也不用操心。

在与孩子相处的过程中，妈妈的情绪几乎决定了孩子所有的心情。然而，我们常常陷入一种恶性循环里，越是操劳，情绪越差，情绪越差，越觉得事情多。而且，这份坏心情会影响到孩子，产生可怕的负面影响。

所以，我们需要规划每天的工作，提高做事的效率，以长远的眼光看待问题，就像卡罗，在培养孩子的生活习惯、自控能力等事情上，或许一开始会付出更多的辛劳，但是，她是一步步有所收效的，这比起漫无目的的操劳有意义很多。这是作为一个父母需要去操劳的方向，也是操劳的意义。