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近视作文篇一
早上,小明拿着一本书走在上学的路上。他一边走一边低着头看书。同学看见了,对他说;“不要边走边看书,会变成近视眼的.。”可他却不听劝告,继续边走边看书。
中午,妈妈让小明睡觉。可他躺在床上看书。妈妈对他说:“不要躺着看书,会变成近视眼的。”他却像没听见似的,继续躺着看书。
下午,放学了。小明趴在桌子上写作业。奶奶看见了,说:“不要趴着写作业,会变成近视眼的。”小明却不听奶奶的劝告,继续趴着写作业。
就这样,一天一天过去了。小明终于带上了厚厚的眼镜。他后悔地想:如果我早听大家的话,就不会戴上眼镜了。
近视作文篇二
小光以前是全班视力最好的,他很喜欢看书,可是他看书的姿势不对。你瞧,他走在上学、放学的路上看漫画书,吃饭的时候,边吃边看笑话书,甚至睡觉的时候,躺在床上看睡前故事书。时间一天一天的过去了,有一天,学校给学生们体检,小光体检视力时,最大的`字母还可以看见,一到小的就模糊看不清,只能猜了,小光从全班视力最好变成了全班最差,视力下降了。
这个事情告诉我们,我们要好好爱护视力,看书要有正确的姿势,不能走路看书,不能吃饭看书,不能躺在床上看书,要不然,再好的视力也会像小光一样变差的。
近视作文篇三
近视历史悠久,鄙人姑妄议之。
屈关不正者,俗称近视。所谓近视,自打出现起,似乎略有贬义。《诸病源候论》云“目不能远视”,明代王肯堂《证治准绳》称之为“能近怯远证”。人常以近视与短视相提并论。鄙人以为,此肤浅论调可以休矣。
鄙人才疏学浅,以浅薄之见,试论近视。
如若综上所诉苛求太甚,亦可姑妄认为人眼中像为正像,即便如此,亦难以认识正像本身。虽觉绕口,亦有其理,鄙人试分析之。且看教室黑板,墨绿且锃亮。其为墨绿色乎?非也,此乃黑板反射墨绿色光辉而已罢,非黑板本色。既如此黑板本色为何?未可知也。昔日加里宁格勒一圣哲,名曰康德,其称事物本体为物自体。物自体是谓事物本体(譬如黑板本体),位于经验之上。吾辈观物好似俗人观虹。所谓虹,事物表征也,微末水露乃事物本体者,其为物自体也。世人只得见虹而无以探求水露,盖人无以僭越经验探查经验之外事物也。物自体不可经验。人经验虹亦或其他事物表征,靠人眼抑或其他感官。抽象言之其为感觉经验。感觉经验即感性者,必不可能成为理性存在。既如此,非理性如何能认识理念的正像本身?如此说来,人眼或者其他感觉经验必不可能经验到正像,否则自相矛盾。
眼无以得正像,何必苛求?既是感觉经验不如放弃无意义的客观认识奢求,从而转向审美感知中去,如此岂不是更善。近视者,视野在远处开始模糊。与其说模糊,不如说柔软朦胧,轻烟笼万物,何等之美。昔日法兰西莫奈,因近视得他人无以体会万般柔和之美,创常人难以匹敌的璀璨之画作。视觉之变换成审美之高升。以柔隐蔽一切毛糙,从纯粹体察跃升为人文主义的思想视觉。即感官多一份诗意,少一分理性强求的桎梏。可以如是言说,近视给予人别样超脱般审美体会。
总言之,近视非短视,某种程度上更是“超视”。独道的审美视角,予人之超脱之见,促其运思以得佳作。可以助人“宽宽独行,才不倾溢”。近视给了人独行之勇,武夫因此以成名将;近视给了人独行之勇,书生因此以成圣贤;近视给了人独行之勇,梦想因此成真。转变观念,别样天地,别样认识,如此而已。
近视作文篇四
现在我们的生活条件越来越好了,小学生学习作业的繁多,使的有些小孩子感到充满压抑和枯燥。于是在家玩电脑,看电视,作为家长的我们对孩子进行保护视力则需要进行的.是启蒙教育,对孩子的一生将会产生积极的影响。然而,视力的保护,并不是通过一次活动,一阶段的培养,就能够达到最终的目的,还需要长期一贯地坚持。这项任务,需要家长的积极配合。
我们通过家长会的形式,向幼儿家长讲述有关视力保护的知识,并印发资料,让家长督促孩子在今后的学习中按要求去做,以形成健康的行为方式我的建议;一多与孩子沟通,定期带孩子检查视力二控制上网的时间,制定一个合理学习计划。能够营造一个建康的计划。
近视作文篇五
我的爸爸是个电器迷,最喜欢玩手机,每次一吃完饭,就会拿起手机玩游戏、或上qq空间。但是爸爸有一个怪癖,让我百思不解,就是玩手机的时候,一定会把电视打开,他说这样才不会太安静。
妈妈也差不多,每天一洗完碗,就会跑到电脑前面,跟我抢电脑玩,为了我的眼睛保健,所以最多让我玩一下的平板电脑,我猜我遗传到他们了,看见电脑和手机就会手痒呢!
很多夫妻都有夫妻脸,我们家的.爸爸妈妈可没有哦!唯一的一模一样的就是两个人都有戴眼镜,这点我又遗传到他们了,所以我们是个“近视之家”哦。
近视作文篇六
在古城西安的一所小学里,有个叫毛毛的小男孩,近视国的故事。他从小不注意保护自己的眼睛,爱看电视,爱打电脑,看书、写字时眼睛离得很近很近,直到视力下降到了0.2,才不得不配了副很不方便的蓝边眼镜,像只“蓝猫”一样。毛毛很不喜欢戴眼镜,但是没有办法。有一天,毛毛正在上课。由于忘带了眼镜,老师写在黑板上的字,他一点也看不清。他正在着急,忽然听见桌子下面有人叫他。他低头一看,原来是个“小矮人”。毛毛好奇地问:“小矮人,你从哪里来?找我干什么?”
小矮人说:“我是近视国的卫生部长,我们的国王想请您访问我们的国家。”毛毛说:“近视国!那你们国家的人一定都是近视眼了吧?”小矮人说:“是的,是的,但我们那里的近视眼可从来不戴眼镜。”毛毛觉得好奇,就决定亲自去近视国去看一看。但怎么去呢?小矮人说:“您闭上眼睛,用右手的大拇指在左手手心写上‘近视国’三个字,然后站起身,原地转三圈,就会很快到达我们的国家。”毛毛照着小矮人的说法做了一遍,顿时觉得天旋地转,不到三秒钟的功夫,他便来到了一个黑咕隆咚的国家——近视国。近视国的国王像招待贵宾一样的.接待了毛毛。先是陪同他检阅三军仪仗队。可毛毛走在软软的地毯上,就是看不见地毯的颜色;听着军乐队奏响的国歌,就是看不见仪仗队队员的面孔。毛毛非常着急,就问国王:“你们的国家怎么这么黑暗?为什么不打开电灯?”
国王说:“我们的臣民都是高度的近视眼,他们找不到电灯的开关。”毛毛由于什么也看不见,就早早的告别了国王,回到宾馆去休息。到了宾馆,同样是一片黑暗,毛毛什么也看不见,就牙也没刷,澡也没洗,躺在床上就迷迷糊糊地睡着了。第二天,毛毛在近视国卫生部长和教育部长的陪同下,参观了一所小学校。这里的校长也是个高度近视,他和毛毛握手时差点碰到了一棵大树上。他们来到教室,学生们正在上课。只见老师拿着课本费力的翻了半天,才说了一句话:“同学们,今天我们学习第十课——《我爱近视国》,请大家把书翻到第21页。”同学们把书翻得哗哗乱响,但就是找不到第21页。
毛毛急了,他连忙走过去帮一个同学找到第21页。老师让这个同学把课文读一遍。这个同学以每分钟只能读一个字的速度,把短短的一篇课文,足足读了两节课还没读完。看到这里,毛毛在近视国再也呆不下去了,他决定立即回国。他闭上眼睛,用右手的大拇指,在左手心写下“中国西安”四个大字,然后原地转三圈,又回到了自己的家里。毛毛回到家里,把这一切告诉了妈妈。他很后悔自己当初不注意爱护自己的眼睛,决心今后少看电视,少打电脑,坚持科学用眼,经常做眼保健操,争取早日恢复视力,把那个近视眼镜早早扔掉,永远告别那个令人讨厌的“蓝猫”。
近视作文篇七
还是近视。
・他不耐烦地坐在椅子上。
・电影开始拉帷。
・还是烦绪如麻的火。
・不停地燃烧。
・影片淹没了他的.火。
・愉快的步伐。
・很明显的欢喜。
・
・书店的一角。
・无人问津的图书。
・只因太俗。
・甚至透不过俗气来。
・似乎很乐。
・趣味地翻了底。
・
・朋友远唤他,问道:
・“这是什么字?”
・密麻而小的字。
・手指截住了一个。
・“那是‘俗字’”
・他提高了嗓门。
・――他近视了。
指导教师:彭忠诚。
近视作文篇八
一天,小白兔坐在草地上看书,看着看着,看累了就躺在草地上看。山羊伯伯看见了,急忙走过来对小白兔说:“不要躺着看书,这样眼睛会近视的。”可小白兔说:“没事的没事的,坐着看书太累了。”山羊伯伯扭身走了。
天黑了,小白兔还在草地上看书。小鹿姐姐看见了,急忙向前对小白兔说:“不要在黑夜里看书,这样眼睛会近视的。”小白兔说“没事的'没事的”小鹿姐姐也走了。
后来,小白兔戴上了眼睛。它心里很后悔当初没有听山羊伯伯和小鹿姐姐的劝告。
近视作文篇九
哎!我经过不断的努力,终于成功成为了一个四眼。我已经经过了两个月的眼镜时光,评价评价。戴眼睛的感觉:戴久就晕,非常不爽;行动:提心吊胆,不方便;眼镜:一会就脏,一脏就得洗,非常麻烦。但是没办法,不戴眼镜看不清楚啊!
昨天晚上,眼镜朋友就找上门来了,托梦给我,说:他几个朋友寂寞得很,想找几个人玩,叫找一下,谁合格?这不,晚上迷迷糊糊得就答应了。哎,又多了一个麻烦事。我左看右看上看下看前看后看,有目标了!这个小矮子,到挺合格的:看书头低的.不行,我都害怕他把本子吃下去了。不行,我得观察观察,近视眼睛说的标准是什么啊?看书、做作业的时候头距离很近,看东西喜欢眯眼,喜欢躺着、走着的好奇心叫我问问她,“昨晚做梦没有?”
“做了一个特别奇怪的梦,我梦见近视眼镜是活的,它来找我,叫我戴眼镜,我在梦里好象把它推开了。一会它又回来了,它说,想我不再缠着你,你有两条路可以选:一,去配一副近视眼镜;二,改掉你不爱护眼睛的坏习惯。我就选了第二条,保护好眼睛。今后我不会在让它有机会缠着我了。”她说照这样下去,我也必须努力保护好眼睛。要不,全世界就我一人戴眼镜,那我不得孤独一世。
近视作文篇十
有的人是学习不好,有的人是性格不好,而我什么都好,就是眼睛不好。
我是一个近视眼,爸爸妈妈经常要我多吃青菜,可我就是不听,结果害我成了近视眼。每到下课我都不敢下去玩,因为怕玩的时候眼镜掉下来摔坏了。连我最喜爱的篮球都打不成。
有一次,我和妈妈去公园玩,在回家的路上,我看见一个骑着摩托车的男人很像我爸爸,越看越像,我就叫了一声爸爸,那个男的一回头,我一看,不是我爸爸。我当时非常尴尬,真讨厌我的'眼睛为什么看不清。
总之,近视眼对我造成了太多太多不方便,我以后要好好爱惜自己的眼睛,要不我的眼睛可就要遭殃了!
近视作文篇十一
上课时,我坐在后面,而我不知道自己近视了。老师写一些书上没有的问题,字有看不清,旁边又没人,下课了还没抄完,又要东借西借,让我也不好意思借了。
再比如,写作业时字看不清,低头才看得清,养成习惯背也驼了。
近视作文篇十二
昨天,爷爷说我看电视的姿势不对,可能是近视了。
今天一大早,爸爸和奶奶就带我去医院检查眼睛了。医院里的来看眼睛的小朋友可真多,满满一屋子人。我们等了好长时间才检查了一下视力表,我的两个眼睛只有0.5,我真的`近视了。医生给我点了散瞳的眼药,说过几天还要去检查。爸爸很生气,让我以后好好保护眼睛。
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