这一天我什么什么(优秀9篇)

总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。掌握一些总结的写作技巧和方法，会使我们的总结更加准确和有力。

这一天我什么什么篇一

这一天，炎热，没有一丝凉风。

这一天，芦荟的果实终于掉落在地，虽然它还没有完全成熟。

这一天，我无意间看到你的微微一笑，使得我自作多情地一整个晚上无法入眠。

这一天，翻开旧日的诗集，它每个字里行间，透彻出极静和飘远，这一页页的翻阅，就似打开了远行的路线，它指引着，牵绕一颗心的走向，却只徒步在家园的门口。

这一天，没有太多复杂的心念，一路穿越过的稻田，放眼望去，灌溉的水塘，孕育着即将发芽的青稞。

这一天，很平静地走来，很平静地离去。没有离奇的情节翘首以待，没有起伏的波折众目睽睽，没有暂缓的节奏一唱一和，没有孤单的夜晚再次上演。

这一天，远望如山水流溪间坠落的迷朦雨雾，近看如柳荫湖面泛起的层层漪涟。

这一天，静如你的眼神，动如你被吹起的裙衣……。

这一天我什么什么篇二

树上飘落的那一片落叶会替我珍藏起那天的一点一滴；悠悠的白云也鉴证着那天的所有事情；清脆的鸟鸣会让我在不经意间想起它。而我也会记住，即使是刺骨的寒风也吹不掉，抹不去。

冬天，一切都显得那么寒冷。冷得使人紧紧地把手伸在袖子中，不敢拿出来；冷得让我们的脚也快冻成冰棍了。但在今天，我们却要参加全区的课间跑比赛！

不一会儿，音乐声响了起来。我们随着前面的班级跑入了塑胶跑道，准备跑不了。唉！此时我的腿也是酸酸沉沉的`，背也略微酸痛，昨天的训练可把我们累坏了。为了跑得更好，跑出成绩，我们足足跑了两千多米，做了好几组俯卧撑，累煞人也！但我马上又想到了我们肩负着的重任—是为校争光啊！我鼓足劲，甩开双鬓，状态很好地跑了起来。

刚跑没一会儿，我的鞋带掉了，后面的同学也不小心踩到了，但万幸的是我们都没摔倒。我想冲出去系鞋带，但是放眼望去，蓝蓝的一片，那么整齐，像是小海军一样，朝气蓬勃。我要是冲了出去，则不是破坏了这份整齐。我就以坚持坚持再坚持的心态忍住了跑出去系鞋带的“冲动”。加之李老师还在后面，我要是冲了出去，一定会被训一顿！后面的同学也很“配合”，没有再踩到我的鞋带。

跑了两圈吧，我已累得不行。喉咙很干，心里像堵了一块大石头一样，很难受。双腿迈得距离越来越短，也越来越沉重。当我猛地一抬头看到了六班带队的唐老师，她还在坚持，尽管从那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。为校争光的念头，强烈的集体荣誉感一齐涌了上来。我深呼吸，加快步伐，跟紧前面的同学。“加油！”我在心里不停地鼓励自己。“求实进取!”吴文彪有力的口号声回响在我耳边，我也跟着大声地喊着口号。身体也顿时有了劲，双腿不再那么沉重，跑得越来越整齐了。

哈哈！最终我们出色地完成了健康跑。跑完步的双腿还依旧是那么的酸痛，但我却觉得今天过得那么有意义。因为我去挑战了，无论结果是如何，这一点一滴的积累丰富了我的人生阅历，经历磨练后的双腿更有力量！

我会记住，精彩的一天！

这一天我什么什么篇三

塞缪尔·斯迈尔斯说过：“如果生活只有晴空日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

而这样的日子，我将永远铭记！

台后·恐惧。

我期望已久的表演终于来临，然而，在上台前，却发生了意外。

在看台上其他同学表演时，我一脸的向往，迫不及待的想上台表演。但是，随着表演一个个的结束，我的心里升起了一丝恐慌，原本光鲜亮丽的舞台，在我看来，简直是地狱。我不敢想象，那么多的人看着我时会是什么感受，握紧抱着老师，眼泪不住的掉：“呜哇——我不去了，我要回家——”

但我的眼泪没有作用，我还是被老师拉上了台。

那种恐惧，我一定不会忘记！

台上·紧张。

上了台，音乐响起，而我却愣在那里。

我不寻常的行为让整个大厅的人都看向了我，我回过神，有些不知所措，手忙脚乱地跟上其他人。只见老师正打着电话，她的眉头紧紧的皱着，时不时的望向我。

我不知道这几分钟是怎么过去的，我浑浑噩噩的下了台。

台下·后怕。

下台后，在门口，我看到了一个熟悉的身影——爸爸。

平时只会欺负我的爸爸，在现在的我看来，简直是神，是来救我的。

我扑向爸爸，死死地抱住爸爸。老师走过来，半认真的`说：“以后要让她多多参加这样的活动，得锻炼锻炼。”听到老师的话，在止住的眼泪又涌了出来，抱着爸爸使劲哭，鼻涕眼泪都蹭到了他的衣服上：“呜呜——我不——我在也不了。”

那种后怕，我一定不会忘记！

“塞翁失马，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到这样的事情，我一定会加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。

不过，也正是那种恐惧，成为激励我前进的力量，我不会再让那种情况发生。

我一辈子都不会忘记！

这一天我什么什么篇四

是一个十分平常的日子，但是对于我来说，却有着至关重要的意义。，我血洗旧耻，在电脑教室里，在qq游戏的中国象棋里，终于将不可一世的吕泽廷杀败。

以前我和吕泽廷同在棋类教室里学象棋，比了许多次，我从没有赢过他吕泽廷还曾经有过让我一颗棋子的想法，但被我一口否决了。吕泽廷见状，便对我说:“别痴心妄想了，我不仅在这里的时间比你长，而且在外头还有兴趣班呢，想赢我，再过一百年也不行!”我一听这话，就想:你在外头有兴趣班又有什么了不起的，我不学，照样能赢你。你的棋总有漏洞的，我迟早会把你的棋给一一看破。终于在这天，吕泽廷的预言被我打破了，同样，我也实现了我自己的偌言。也许这机会是上天给的吧，要不是蔡老师想出了让我们上网下棋，去见识见识的话，这事恐怕就不会出现在我身上了。

我进入qq，先与别人杀了几盘棋，可屡战屡败。所以，我想出了观棋的方式，也就是学习别人的招式，来弥补自己的不足。我随便点了一个座位，津津有味地看了起来，正是不看不知道，一看吓一跳呀，一位叫杀人狂的人的棋路竟跟吕泽廷的一模一样。我可乐了，我倒要看看对方是如何破敌的。高手就是高手，下的棋就是出人意料，他非但不去保，还去抓对方的炮，逼得他也要回防。看完后，我就向吕泽廷下了战书，没想到，还真赢了。

这天中午，我走出教室，觉得天格外的蓝，呼吸也格外的通畅。

这一天我什么什么篇五

过得很慢、很长，甚至我不敢去回忆。

我到了乡下这个叫庙后的地方是奶奶的老家。我来参加她的葬礼。

灰蒙蒙的早上，空气潮湿得让人有种窒息感，走进这个我曾经无比熟悉的大院，却没有以往的怀旧，反而让我有种切肤的伤感，这也许是我有生以来最痛心的感觉，直抵心底。看着站在灵堂的爸妈，这两张我看了十几年的脸，如今却苍白得让我陌生，恍然瞥向爸爸，他的眼神空洞得可怕，头发也几近掉成了“地中海”。爸爸近年来都在外地工作，还未赚钱让奶奶享享清福，可惜奶奶就去了，去得无声无息。他在一路上忍着心伤，饱受了多少纠结的痛苦匆匆赶来，见奶奶最后一面。他似乎在一夜之间添了几许白发，爸爸不善言语，他的坚强让我心疼。

下午，我端着奶奶的照片，随我伯伯的女儿走在最前，这块并不重的相框让我端着却重如千斤，狠狠压在我的心头，让我不断回忆起曾于奶奶相伴的点点滴滴，让我觉得好累，泪水不停在眼眶里打转。为何如此和善的一个老人却去的那么快，快得让我也有点措手不及？仿佛昨天还在我耳边碎碎念叨的奶奶，今天之后，我就再也见不到她了。呆愣地走着，心中却装满沉甸甸的想念，耳边飘来送葬乐队的锣鼓齐鸣。

我好累眼泪也不能分担我的痛苦它只是无声无息地流着再滴落我的世界尽是灰白。如今我与奶奶天人相隔一方只剩下我想念时揪心的痛和情不自禁红了的眼。

这一天我什么什么篇六

说起这难忘的一天，我不禁想起，我那个被爱所包围的星期五。

爱之一：母亲。

早晨醒来，喉咙痛依然折磨着我。我极为困难的起床、刷牙、洗脸、吃早饭。吃完早饭，妈妈送我去上学了。学校门口临别时，妈妈叮嘱道：“别进行剧烈运动！午饭吃不掉就算了！感觉不行了就打电话……”这，是母亲的爱。

爱之二：老师。

中午，吃午饭时，我全然没有胃口，只吃了几粒米。老师看到了，说：“快吃呀！只有吃得饱，才能与病魔作斗争啊！”这，是老师的爱。

爱之三：同学。

下午，放学了。我感到喉咙好多了。同学们开心极了，便邀请我去打乒乓。在乒乓馆，他们还时不时的询问我的病情，让我感到了温暖。这，是同学的'爱。

爱之四：双亲。

回到家，吃好晚饭，我感到病情加重了。一量体温，竟然高达39.3°！爸爸妈妈二话不说，连忙十万火急的带我赶到医院。妈妈帮我挂号时，爸爸让我睡在他身上；爸爸代我排队时，妈妈又安慰着我……这，是父母双亲的爱！

让我记住，记住这一被爱所包围着的一天！

这一天我什么什么篇七

以前，我总感觉我的生活特别不好，整天怨天尤人。就在，我感到特别的幸运，感到自己特别的幸福，我要记住。

今天我去补课，老师给我们看了一部宣传片，里面讲了一件军嫂爱心小屋扶贫帮困捐资助学的故事，我感到终身难忘，无比钦佩军嫂爱心小屋的那些爱心人士。

在我们生活的城市有一个军嫂爱心小屋，他们中有退休工人，还有白衣天使。他们用业余时间捡塑料瓶和纸盒子来卖，把旧衣服洗干净加工做成鞋垫来卖，用挣的钱捐给那些需要的人。他们累计捐款了超过了一百万，我看了非常感动，也受到了很大的教育。

他们能捡破烂卖钱捐给灾区，如果换成我别说把钱捐了，就连捡破烂都不会去干，会觉得很没面子。还有就是他们能想着把旧衣服捐给那些需要的人，帮助他们，或洗干净做成鞋垫卖掉，用换来的钱捐赠给那些贫困的人。而我家旧衣服一旦小了就直接扔掉了，更别说做成鞋垫卖掉捐给需要的人了。看了这个故事，我知道了生活中还有很多人生活很艰难，需要我们的帮助，更知道了还有那么多好心人，像军嫂爱心小屋一样的好心人在做善事，我就觉得我生活得很幸福。我知道今后我也要学会勤俭，懂得珍惜和感恩，也要尽自己的力量帮助别人。

就在，平凡的，我受到了深刻的教育，让我知道了现在生活在幸福之中，我要珍惜我现在的生活。

这一天我什么什么篇八

晚上。经过一个下午的准备，我的心绪稳定了不少，信心也增添了几分，洗过澡，静下心来想起了明天的考试。“丁零零——”一阵电话铃响起，拿起话筒，传来班主任亲切的话语：“xx，一切准备好了吗?”“差不多了，您放心吧，老师。”我回答。“差不多可不行，一定要准备好，你最近鼻子不舒服，晚上睡觉千万别着凉，明天多带点手纸，以防万一。”如同慈母般的叮嘱，一句句印在了我的脑中。“xx，加劲啊。你是有实力的，相信自己，既然报了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓励，句句铭记在心。谢谢您，老师!

这一天我什么什么篇九

假如时间之神玩弄我，只让我保留一天的记忆，我就会选择。

早自修的教室里，依旧是往日般的热闹，叶老师带着我给老师的报纸走进了教室，踏上了讲台桌前，满脸微笑，我以为老师这笑是为了我这作文而笑，可惜，事情不是我想象的那样，是我失望不已。但是我还是存留着一点点的，希望老师今天一定要提起我那篇作文。

老师在最后一节课终于提到了我那篇光荣的作文，，使我激动不已，毕竟这是我的作文第一次登上了报纸嘛！在老师说“鼓掌”的时候，全班都热烈的鼓起掌来，使我的心中充满了对启蒙老师与报纸编辑满满的感激。

当这一份报纸被一个同学看过后（在老师不在的情况下），还把它添油加醋的念了出来，全班都哈哈大笑起来，当我问我们班的同学为什么要笑，他们竟说：“这篇作文写得真好，可有个前提，那就是你写的，还是你抄的。”我大声反问：“难道你们都不信吗?"全班异口同声的说：“不信！”我被气的哑口无言。我过了一会儿，才小声的说：“既然你们觉得这不是我的，那你们为什么鼓掌？”他们都笑着说：“哈哈，傻瓜，你以为我们真的是为你鼓掌的吗？那是为了应付叶老师才鼓的掌！”我听到之后才知道他们对我的作文不信任，也是对我的一种的不尊重，使我怒火万丈却又无法发泄，我的弱小只能在枕头上发泄。

是以无奈伤心结束的，唉，只能怪自己平时不够好一下子发表了作文，他们竟然不信，以后我一定要变强，让他们这些小瞧我的人心服口服。