写读后感是一种对作品进行思考和思辨的过程，通过它，我们可以培养自己的思维能力和观察力。那么我们该如何写一篇具有个人特色和深度的读后感呢？首先，我们应该从观点、态度和感受等方面入手，结合自己的阅历和心情，有机地展开叙述和分析；其次，我们应该注重文章的结构和递进，以清晰的思路和流畅的语言来展现自己的观点和思考；还有，我们要注意给出有力的证据和例子，以增强读者的共鸣和说服力。在这里，我们为大家准备了几篇读者朋友们的读后感作品，希望能够给大家带来一些启示。

粉笔读后感800篇一

我永远铭记老师那苍劲的字，铭记那嗡嗡作响的老旧的电风扇，铭记那早已被我们这群顽皮的孩子折断的教杆。

课上我们打着哈欠，百般无赖的在课本上画着一个个小人，只有老师，在讲台上忘情的讲着、写着，黑板“吱呀”作响。练字的时候。我们盯着老师写的字，努力的模仿着。老师的字那么挺拔，那么苍劲，在我心中打下了深深的烙印。擦黑板时，的灰尘到处飞扬，老师被呛得直咳嗽。

粉笔读后感800篇二

看似普普通通的，但在背后帮助了我们许许多多的事。

它总是没有被关注。在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了.....看起来那么普普通通，披着一身雪白的衣裳，细长的身体，每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水笔、铅笔华丽的外表，没有钢笔的高贵，没有精致的`包装，更没有复杂的构造，就是简简单单，上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍，老师用它在黑板上写字，同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物，就这样一个不起眼的东西，可是，它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。可就是那洁白的教给我们了许多的知识、abc、算式……要我们懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识；每当老师进来的时候，它又是最早用身体牺牲的；它在一个角落待着，默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽，更不像郁金香那样高贵。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给了人类，献给了孩子们，而对孩子们却从来无所苛求。

我爱，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我喜欢它，精神将永远在我心头闪动。

粉笔读后感800篇三

有人钟爱生命力顽强的仙人掌；有人热爱高贵典雅的牡丹；有人喜欢热情奔放的玫瑰花，而我却对那一根根平凡的、毫不起眼的情有独钟。

它大约8厘米左右穿着各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上来来回回地不停地走但是它并没有半句怨言每天总是勤勤恳恳地工作把它毕生的能量贡献给需要它的人们。

它教会我们1、2、3……。

它让我们认识了a、b、c……。

它教会我们画画，写字……。

一支支不同颜色的，齐心协力画出了一幅幅美丽的图画。这个功劳是谁的？是的。但它们谁也不争抢功劳。它们都谦虚地说：“这里还有老师、同学的功劳呢！是老师在黑板上画起了可爱的小人，美丽的鲜花……还有一个个漂亮的字！我们该感谢辛勤的园丁是他才让我们的生命更精彩！感谢他给我们带来了生活的意义。

虽然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！多么可敬的啊！默默无闻却从不居功自傲。是它教会我们生字新词，是它教会我们那许多陌生的英语单词，是它带着我们在知识的海洋里遨游，是它带领我们在陡峭的求学路上奋发向前……而它自己却变成了粉尘消失在这个世界上。

我赞，因为他有着辛勤园丁的精神，默默奉献。

粉笔读后感800篇四

今天，我醒来时，发现自己浑身雪白，又细又长。哦，天哪，我变成了一只，和很多的兄弟姐妹们挤在一个小盒里。

的任务嘛，自然是写字。这时，上课铃响了，一位老师满面春风的走向讲台。“上课，起立”之后，老师的手伸进盒，我便使劲儿往前挤，想让老师拿到我。突然间，我感到身体被谁掐了一下，老师拿到我了！接着就感到身上一阵疼痛。一手清秀的字体出自一位女老师之手，我望着自己划下的洁白的字体，心中一阵兴奋。

自己还剩下多少呢？我向身后一看，自己已经被磨去了一大部分，身体就只剩下一小截了，但是，我还是很开心，因为我的牺牲，让同学们学到了知识，我也尽到了一支该尽的责任。

“叮零零……”下课了，我也停止了工作，被老师放在讲桌上。

一位女同学正在擦黑板，我望着从黑板上飘飘而下的末，心中不免有些伤心。我伸了个懒腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很兴奋。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的同学掷去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了两半，成了两截小头。

“呜……”我哭了起来。这时，一位女同学将我捡起说：“这个头还可以再用修额时间，可别浪费了，”这下，我可高兴了。

“喂，赶紧起床，上学要迟到了！”我的身体被剧烈的摇晃着。“还要上学？这是可笑啊！”我想着，懒洋洋的睁开眼，是妈妈。哦，还好，原来是一场梦啊。

五年级:杜林洁。

粉笔读后感800篇五

我，是一支普通的头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃，有人曾称我是冰清如玉的白雪公主，还有人赞扬我们是成灰泪始干的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的头。

我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。有泪不轻弹，我强忍着泪水，不让它滑落。我深知：流泪只能让我的价值在时光的推移中消失。我有苦难言，思绪万千。

啪——又一个伙伴从九霄云外抛来，打断了我所有的回忆。

看着身边伤痕累累的难友们，我真想对你们说老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！

粉笔读后感800篇六

原来，很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了！老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢！这些都是我的拿手好戏，怎么样？可是你们呢？土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的？还记得吗？上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了！还说你功劳不小，我呸！”。这时，黑板没好气的说：“依我看，我的功劳最大，就算你的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写？写在同学或老师脸上？哈哈！再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。

最后，它们提出了一个大胆“提议”——分手。板擦跑到大街上谈自己的功劳，黑板一起身就摔成了碎片，被工人扫到了垃圾箱里，磨成了粉末，它们都后悔这样做了，可是早知这样，何必当初。

粉笔读后感800篇七

自此出现日历的那一刻起，我们把所需要过程都用日，月，年来体现，完美的计算法则，其中包括地球自转，公转。

五六月的雷雨特别多，雷声大，雨点密，不是道什么时候喜欢那种在雨中漫步的感觉，让雨水淋湿我的体魄：电闪雷鸣，刹那间天地惆白，我的心就如同从沉睡深冻中，苏醒一样，无法平静、那天的情节历历在目，祈求，承诺，誓言......都是虚无缥缈的，抱着一颗谎言的心，却欺骗了最相信自己的人、那时的我狂傲自大，那时的你可爱任性，却又相信于我，我禁止了你的一切电话，qq，信件，不允许你跟任何异性的接触，不允许你跟任何一个异性交朋友......现在想想真是可笑之极，你本来就不属于于我，为什么当时那么傻？听从我所有无理的要求，你没有我你会不开心，一样，我肯定更不能失去你，就如同你问我的：我爱你有多深，我总会回答：比你爱我深一点。恨自己当初太无知，你在教室，图书馆孤单上课时，那时我正在跟别的女生逛街，吃饭；晚上从来不带你出来玩，也许当晚正陪别的女生通宵......当初的年少无知，让我后悔不已，总拿不出最好的给你，因为最好的我都哄别的女孩了！

过了这么旧，无意间才发现，不光是我这样，现在又绝大部分的男孩都如我当初一样，内心很无奈，他们有什么？不过是多了一份冲动罢了，有谁能把这份淡写的爱持续下去真是一个未知数，又有多少像你一样可怜的少女被迷惑在这个诅咒中。一个男生在女生的心理永远是那刻骨铭心的，每一份真情都是一个伤疤，而女生在男生心理那？也许只是那黑板上的字。

时光穿梭，我要用月亮绕地球一周的时间，擦掉你下面的字，让她如同你一样，刻在心中，却永不提起。

粉笔读后感800篇八

洁白的屑那洁白的之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在她苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在她整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。

我愿献上一首粉白屑之歌，向我的老师致敬！潇洒的美术老师，上课时常常随手就可以在黑板上画出一幅幅令我们赞叹不已的“作品”可今天她却因止不住的咳嗽而不得不一次又一次地擦去“败笔”屑像是故意似的，一个劲地向她领口里钻、向袖口里灌，染白了她纤纤玉手。

那天，我在画本上画了一幅画----那是一只沾满屑的手。那一回，语文老师擦完黑板转过身的那一刹那，我们都忍不住哄笑起来。原来，在她的鼻翼上落了一些灰，在下午暧色斜阳的映衬下，显得格外亮白显眼。她莫名明地怔了一下，很快又轻声但却沉稳地说了一句：“请大家安静！”然后又在黑板上继续写起来。她的板书在字里行间愈发显得娟秀、整洁，似一股流淌的甘泉。下课了，她带着一身的屑走下了讲台。几个调皮鬼又笑起来了，此时，我却没有笑。我望着老师那落满白色屑的背影，让我油然生出一种敬意，她鼻子尖上那圣洁的白色屑更好似一枚精致的勋章啊！

啊！我要献上一首歌，一首屑之歌，那歌是从心底、从灵魂的深处……。

粉笔读后感800篇九

粉笔，到处都有的东西，几乎每个教师手里都握有它。

上课的时候，握于手中，在黑板上刷刷的写着。似乎，黑板很痛苦，时不时会抵抗。于是，老师在写不出字时，便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。

其实，最痛苦的是粉笔。上课时，将自己的头，触在黑板上，任其舞动。写来写去，粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上，那情景“惨不忍睹”。更惨的是，当老师见学生调皮时，往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋，老师到威严了，粉笔可倒霉了，有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”，有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是，却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。

我为粉笔的悲惨命运感到惋惜，她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅，他知道自己十分平凡，却仍默默无闻的为人服务。

唉！可悲的粉笔，它永远沉睡在世俗之中。

粉笔读后感800篇十

“上课！”“老师好！”教室里传来同学们上课的声音。

“刷刷！”黑板上快速地出现了一行行字，这就是的功劳。瞧，的脑袋被老师按在黑板上，来回扭动着，不一会儿，就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好，就算时间很紧，也会放下手头的事情，将它轻轻擦掉，再仔仔细细写上。还要看来看去，直到满意了才离开。

人们都说，“老师是孩子们的园丁，不管怎样都会花费自己一生的心血，来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天，还是皑皑白雪的冬天，她那双温柔的手，为我们写的板书、看的作业不计其数。

大概，每个同学都经历过这些：如果我们的作业有问题，老师都会折好页码，耐心地提醒我们，帮助我们改正错误；或是用不同颜色的写在黑板上，教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。

一盒盒，写呀写，画呀画，从长长的，到一点点小的头，见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。

粉笔读后感800篇十一

每天我们在课堂上都能听到“沙沙沙，沙沙沙……”的声音，这是粉笔在黑板上写字的声音。我对粉笔说：“谢谢你！你教了我们这么多知识，你却变得越来越短。”粉笔说：“不用谢！我们来到这世界上的作用就是把自已的身体变成一行行的文字。”我说：“你太伟大了，你要是变短了，掉地上，没有人愿意把你捡起来，同学们只要一踩到你，你就会粉身碎骨，但是，你还是无怨无悔地在黑版上默默地棒献自已。”粉笔说：“其实你们更应该赞美老师，是老师用我在黑版上写字，教你们知识，是老师付出自已的血汗，辛勤地培育着你们。”

粉笔读后感800篇十二

粉笔，大家应该都不会陌生吧。只要你走进教室，就会看见讲台上有一个长方体的小盒子，里面躺着的就是啦。

粉笔，它大约8厘米左右，身材瘦瘦的，个子矮矮的，看上去很不起眼。它是由石灰做成的。但如果你小瞧他，认为他是一无是处的，那你可就大错特错了。虽然它没有钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外套，但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔呢！正是有了粉笔无声无息的，默默的牺牲，才为祖国培养了无数批的人才，才使我们的伟大中国变得繁荣昌盛。

粉笔就像是个神奇的魔术师（就像现在当红的魔术大师刘谦一样，有着非常神奇的.魔法力，让人着迷）。在老师的手里，它一会儿变成一只翩翩飞舞的蜜蜂，在花丛中辛勤的采蜜；一会儿又变成李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一会儿又变成我们十分陌生的英文字母“teacher”（老师），“dedication”（奉献）。它让我们无尽的感叹着祖国丰富文化的伟大；它让我们走出乡村，走出城镇，慢慢迈向着国际化。他更教会了我们做人的道理，人的处世之道。但正当它在这个舞台上自由地尽兴地舞蹈，跳出优美的舞姿时；正当我们入迷地看着粉笔在黑板上表演着各种神奇魔幻的令人叹为观止的魔术时；正当我们认真的抄着黑板上老师写的知识时。这首“奉献之歌”也即将进入倒数阶段，粉笔的身躯渐渐缩短，直至化为粉末，变为灰尘，慢慢的消逝在空中。

虽然它没有一张像杨巴那样能说会道的好嘴，也没有英国伊莉莎白女王那样雍容华丽的外衣。但是它磨耗了自己的无限青春为我们默默付出，无私奉献却是平凡中孕育着伟大啊！怪不得又有人会把它比成太阳底下最光辉的职业——教师。

随着时代的进步，科学的发展，而今各种多媒体教学辅助设备不断问世，也许在不久的将来，更为清洁方便的新型电子粉笔将会代替粉笔在课堂上的一席之地。但是人们应将永远的记住这曾为我们奉献的粉笔。或许有人会想像在100年后，学生们将不再需要老师，而用机器人来代替。但我绝不赞同这样的想法，我认为，老师，是永远也代替不了的。老师，是学生生生世世所需要的一份崇高的职业。

粉笔——无私奉献

老师——无私奉献