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发展团员自我评价汇总篇一
尊敬的团组织:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。中国共青团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校,是培养和造就“四有”青年的革命熔炉,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的生力军。它的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。
1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。
鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼
发展团员自我评价汇总篇二
要积极向团组织靠拢向好的同学看齐努力克服自己身上存在的不足争取早日加入团组织。下面是本站小编整理发展团员自我评价的范文欢迎阅读!
敬爱的团支部:
中国共青团团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。中国共青团是中国共产党的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。因此,我特申请加入中国共产主义青年团。
本人遵守纪律,与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就尽力去帮。本人还尊敬师长的习惯,做错了事就认真听从长辈的教导。现在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
我在班里是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。希望团组织给我这次机会。
如果团组织批准我加入中国共产主义青年团,我会开展品评和自我批评,勇于改正缺点和不足,自觉维护团结,虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求积极参加团组织的活动和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习劳动,工作及其他社会活动中起模范带头作用。
我会以一名团员的身份时刻严格要求自己,接受团组织对我的考验!
此致
敬礼
申请人:
敬爱的团支部:
我是一名中学生,同每一名中学生一样,有着远大的理想和崇高的抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切请求加入共青团组织。
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国共产党的有力助手,中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争,共青团员始终站在最前列,始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜,完成这崇高的职责。
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和无限向往如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
既然我已经向团组织提出申请了,我就已经做好了不被团组织批准的准备了,我相信随着时间的不断的流逝,我会做的更好。现在的我只是一名初中生,还处在青春期,很多的不确定因素,不过我会一直不断的努力下去的,我坚信随着时间不断的流逝,我会做的更好的。我相信最终有一天,我可以加入中国共青团!
此致
敬礼
申请人:
敬爱的团支部:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我要争取加入共青团。进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到学长、学姐佩戴的闪闪发光的团徽,心里便激动不已。
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民。愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民。
在加入共青团后,我会在学校团委的教导下努力学习,严格要求自己,刻苦钻在加入共青团后,我会在学校团委的教导下努力学习,严格要求自己,研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,遵守学校的规章不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,成为德、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务严守团的纪律,团员的义务,国共产党,履行团员的义务,严守团的纪律,成为中国共产党的好助手和后备军。
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。但是,如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼
发展团员自我评价汇总篇三
主持人:老师。
出席人:本班班委。
内容:
1、互相聊自己寒假实践活动情况。
2、重新建一份班级通讯录。
3、“三风“建设,即学风,班风,校风。
4、创造良好的成人成材氛围。
5、提倡一种精神“精进”“冲动”
6、明确自己的责任和素质。
7、本学期工作重点:注重管理方法,着手量化考核工作,统计班费。
8、全体班干部就“周日晚上必须到”展开讨论提出几点建议:
1)班委要起带头作用。
2)用签到的方法来约束大家。
3)缺勤人每个整理五条措施并针对本班情况写出具体方案。
时间:20xx年3月19号。
主持人:程欢。
出席人:101班全体班委。
内容:
一、班长总结上周的工作情况。
二、班级管理目标。
1、明确班级管理目标。
2、如何落实这个目标。
三、落实学习。
1、把学习委员、宣传委员各自的工作分配下去。
2、提出管理方案“人性化管理”即所谓的平等权。
3、对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助。
4、提出这周疾患,对如何搞好学习提出建议。
四、春游计划:班委提议几个地方,班会上由全班同学表决后决定。
时间:20xx年4月6日地点:b08—307教室主持人:
出席人:101班全体班委。
内容:
1、对团干评优进行讨论。
2、教室卫生、宿舍卫生,卫生提出表扬,要继续保持。
3、对晚自习纪律要求(手机,下课8:50)。
5、再次强调周一至周五早操的纪律。
时间:20xx年4月20日。
主持人:老师。
出席人:本班全体班委。
内容:
1、落实近期班费的.开支情况,班费开去底票、手续入档案盒。
2、做好动员动员工作,比赛时给他们加油。
3、各班委团结一致做好先进班集体创建工作。
4、组织好宿舍文化节各项报名参与工作。
5、做好五一假期安全工作。
6、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
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发展团员自我评价汇总篇四
1、自评和他评相结合。为了发挥学校评价的导向性,激励性,规范性和发展性功能,我们强调自评和他评的紧密结合以自评为主。因为从学校功能的发展来看,评价已不能只局限于筛选、选拔、衡量好坏的程度,更重要的是通过评价进行信息反馈,根据实际情况调整决策,使学校管理功能得到更好的发挥,以取得最大的办学效益。在自查自评过程中,学校按照评价标准,积极组织教师、学生和家长参与到自评活动中来,形成学校与教师、教师与学生、学校与家长的良性互动。我们在组织复评时坚持评价的多元性,以学校自评为铺垫,以尊重学校的自主性为前提,以研究为切入点,运用多种手段采集信息,验证自评结果的可信度(通常称为验证法),对自评成绩予以认可或调整。同时还实施了“自评虚张加罚”制度,强化了“打假”措施,以遏制自评中评价标准吃不透、人为拔高评价分等不良现象,促使学校把自评过程变成一个学习思考的过程,一个立足实际,自我完善,主动发展的过程。
2、过程性评价和定期评价相结合。进行学校教育综合评价是一项复杂的工作,应当注意评价的频率,不能随意进行。我们主要是把定期综合评价与随机性专项评价结合起来。所谓定期评价就是以一定的教育周期(一般不少于一年)为时限进行评价。这些定期评价系统全面,结果可靠。所谓过程性评价就是紧紧围绕教育发展中的重点、难点问题及教学过程,开展一些过程性和随机性评价活动,促进学校提高过程性管理效能,其结果经累积纳入终结性评价中。这样,既减轻了综合评价的工作量,又增强了评价指导的实效性,很受被评学校的欢迎。
3、定性评价和定量评价相结合。定性评价是对素质教育某些指标质的确定,定量评价是对素质教育某些指标量的描述。学校教育是一种培养人的社会活动,是一种精神文明的发展,它的效用既有许多可测性,又有大量的难测性,同时具有晚效性。因此,我们对一所学校评价其结论既有定性评价部分(文字表述),又有定量评价部分(分数),将二者有机的结合起来,形成科学的评价反馈意见。对成绩突出并被确定为个性化学校的,市里在该校举办个性化学校校长论坛和校长教育思想报告会,吸收更多校长参与研讨,形成开放式共同参与评价的局面。
(三)在评价结果作用上,体现权威性。
一是认认真真地做好信息反馈,实行评价结果公示制度。每次专项评价和综合评价完毕,我们通过教育资讯网向全市公示,学校评价的成绩允许被评单位质疑,确定成绩无误后向被评学校逐一下达《评价反馈意见通知书》,每个通知书都包括“主要成绩与经验”、“存在的突出问题”、和“整改要求”三部分内容,并附上评价成绩表。这样使每个学校对自己的评价情况一目了然,有利于肯定成绩,找准问题,改进工作。
二是把评价结果作为衡量学校的主要依据。每次综合评价后,我们根据构成素质教育的诸因素设立若干个综合奖和单项奖,并在报纸、电台、电视台等新闻媒体公布受奖名单,大张旗鼓地宣传先进单位的事迹。
三是把评价结果作为评定校长职级的主要依据。自九八年以来,我市对校长实行了职级管理。对校长职级的评定,学校评价成绩占校长考核80%的比重,考核结果与校长的工资待遇、政治利益、干部任免挂钩。
实施素质教育并不是不要考试,但传统的高中招生考试以选拔为唯一的目的,使学生在相对比较中展开激烈的升学竞争,严重阻碍了学生的自主发展。不改革一张试卷定终身的招生考试制度,就无法将学校从“片追”中彻底解放出来。为此,我们在全面落实小学学业成绩等级评价改革的基础上,进一步深化初中招生考试改革,变单一选拔功能的学生三年面对一次的中考,为学生有选择的自主参加的初中学业水平考试;变用学生升学考试科目的成绩简单相加作为唯一录取具体依据,为综合考虑学生成长发展的标志性成果和综合实践活动的表现作为高中录取的重要依据。具体做法是:
1、化整为零,增加机会,分散考试压力。把原先毕业和升学分别进行的考试改变为以目标为参照的学业水平考试,不再单独进行毕业考试和升学考试,引导学生关注自己对教学目标的达成度而逐渐从激烈的升学竞争中解脱出来。把以往初中毕业升学考试的科目分散在三年当中,把压力分散在不同的年级。每年1月和6月组织两次考试,所有学科都开考,学生可以根据自己的情况决定考试科目和时间。同样的,初中学校可以根据自己的实际对课程开设做出选择和安排。比如,学生在学有余力的情况下,提前结束某些学科,也允许学生在某些学科考试中取得比较满意的成绩后不再参与这些学科的课堂学习,而到学校专设的自修室去学习。给学生两次考试机会,即学生对某些学科的考试不满意时可以再考一次,以两次中的最高成绩作为毕业和升学的依据。
2、实行分批录取和多元录取,鼓励和支持学生张显个性,发展特长。人的智慧是多方面的,人的发展方面也是多样化的,对人的评价标准也应当是多元的。为此,新的高中招生采取多元录取和分批录取的程序和办法:一是综合录取。综合录取的指标大约占招生计划的60—70%,主要依据是学生的学业水平考试成绩(等级)和个性表现的等级。高中学校综合考查学生的学业水平考试成绩、个性表现等级和学生的成长记录卡、成长记录袋择优录取。二是推荐录取。实行推荐录取的指导思想是通过推荐让那些个性特长突出而考试成绩不很理想的学生直接进入高中学校学习,鼓励、支持学生在全面和谐发展的同时,张显个性,发展特长,从而促进学生更加生动、活泼主动地发展。推荐指标一般占招生计划的10%左右,由高中招生学校按照需要分配到有关初中学校,由初中学校帮助申请推荐的学生办理有关材料。具备个性发展的标志性成果或虽不具备标志性成果但确有个性特长的均可申请推荐。推荐录取的主要依据是两名资深教师给申请推荐学生出具的两封推荐信。三是加试录取。加试录取在以上各种录取之后进行不少于计划数10%的指标用加试的办法录取。实行加试录取的目的是进一步强化学生在综合实践活动中开展研究性学习的表现。加试采取差额投(按1:1.2的比例投档)现场答辩方式。答辩必须在客观公正的前提下进行,要求从学生成长档案袋中随机抽取一个考生做过的研究性课题作为答辩的内容,答辩结果的表达方式由学校自定。
多元开放的学校评价机制和招生考试制度的建立与完善,从根本上改变了中小学片面追求升学率的倾向,有利地保障和促进了素质教育和课程改革的顺利实施。
发展团员自我评价汇总篇五
x同学,是牡丹江大学经管系物流管理062班的共青团员,系学生会办公室主任。该同学政治素质较强,学习认真刻苦,在进入大学的这两年中,一直按照共产党员的标准要求自己。是共青团员一切事情就要闯在前头,勇于面对困难与挑战。起到先锋模范的作用,为同学作好榜样。x同学刻苦学习无私的为同学们服务,关心同学,帮助老师,是老师的得力助手。x同学为人诚实,作风正派,尊敬老师,团结同学。敢于同不良习气做斗争。学习认真,得到了老师和同学们的肯定与好评。所以我们推荐她为优秀团员。现将其主要事迹报告如下:。
一、认真学习,综合素质过硬。
x同学在学习中能够做到主动学习,并把学习当成一种乐趣,成绩优秀,该同学综合素质过硬。在大一期间,x同学主动加入青年志愿者;积极的参加了校园广播站任播音一职,并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书,在大二期间,任系学生会办公室主任一职,在工作中认真负责,脚踏实地。在由建工系承办的迎07届新生文艺汇演中获得“最佳表演奖”的荣誉证书,并利用课余时间参加培训班学习考得了国家助理物流师资格证书等有关职业资格认证。国家海关报关员正在学习中。
二、积极参加活动,表现突出。
x同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中,积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动;组织策划了圣诞晚会活动;在任经管系办公室主任期间,积极的参加了校、系举办的各种活动。参加了“清明节烈士陵园扫墓”活动;积极参加了系运动会选送的大型舞蹈;在四川地震发生后主动出谋划策理智爱国大签名等活动,得到了老师以及同学们的广泛好评。
三、坚持思想道德建设,提高觉悟。
x同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的纲领,坚持四项基本原则,坚信用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是,认真贯彻科学发展观。在学习生活期间,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习,以优异的成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持按季度向党组织递交思想汇报。他关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习有着浓厚兴趣,坚持参加党支部组织的讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。
四、团结师友,关心时事。
x同学在学习,生活中能够做到尊敬师长,团结同学。脏活累活她不怕,要求别人做的事,她都以身作则,身先力行。在平时她乐于助人,能够帮助他人,在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动,并能主动发动同学去帮助我们的同胞。
五、服务他人,争做楷模。
她在平时的学习中,以大局为重,不计较个人得失,把集体的利益放在第一位,处处以优秀共青团员的标准要求自己,在学习,工作中兢兢业业,脚踏实地,为同学们树立了榜样。爱护学弟学妹,积极帮助他们在学习以及生活中遇到的困难。
x同学深知自己肩上的担子任重而道远,作为一名当代大学生和共青团员,以后要做的事还很多,祖国和社会需要我们的日子还很久,她坚信以后的学习,生活中她会有更好的表现,她会争取早日加入中国共产党,为能够更好地服务他人,回报社会为努力。x同学将在今后的学习,生活中一如既往,用自己的青春与热情为祖国的建设贡献自己的一份绵薄之力!
发展团员自我评价汇总篇六
我是机电系x级1班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。现在做如下汇报:
思想觉悟方面于x年9月向党组织递交了入党申请书,于x年3月被定为入党积极分子。参加我校党校第17期初级班和中级班的学习,认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,参观了海军诞生地纪念馆更进一步了解了我们党的革命历程。
工作方面。我曾担任班级团支书,组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。
学习方面。我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,及时完成作业。
生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
品德方面。认真遵守学院各项规章制度,学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准。
发展团员自我评价汇总篇七
我叫柯雅婷。现就读于晋江第一中学高二年14班。
19xx年11月出生于福建,晋江。一个工薪家庭。父亲是工程师,工作于晋江电力公司;母亲位人民教师,工作于晋江华侨中学。
小学就读于晋江实验小学。在那里受到很正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。小学四年级起我开始担任学习委员。多次获省级奖项,曾在起点杯书法比赛中获二等奖。
初中就读于晋江华侨中学,担任班长。升入初中后,我在努力学习的同进也积极要求上进。在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。在初一年就光荣的加入了共青团,并且是我们那一届第一批被发展的团员。我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己,曾被评为晋江市三好学生,福建省优秀学生干部。
之后我以优异地成绩考入了现在所就读的学校,担任班长,积极参加各种比赛并多次获奖。在一中里,我的思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。高一下学期,我有幸被选为入党积极分子。我在努力学习、获得更丰富知识的同时,也承担了一些工作,接受了更多的锻炼。入党积极分子的培训活动给了我很大的收益,使我认识到党制定的路线方针政策,直接关系到人民的切身利益,党的决定更需要广大党员干部认真地贯彻实施。
活动还使我的组织能力有了提高。不断地学习锻炼,我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,踏踏实实地做一个正直的.人。党、国家、人民给了我们良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。我的母亲还在平时给我讲解党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。
1.雅婷,你是个很好很友善的人,很好相处,是最好的班长。--黄丽婷。
发展团员自我评价汇总篇八
如果对“全面发展”理解不当,以为“全面发展”就是“面面俱到”和无所不能,的确就很容易导致“全面平庸”,但真正的“全面发展”所追求的恰恰是个性的卓越。
“个性”是“人的基本品质和素养的总和在每一个孩子身上不同的优化结构”。它有三个方面的含义:一、“个性”必须首先以人的基本品质和素养的总和为前提,它强调的是个性发展的共同性一面;二、“个性”也是人的基本品质和素养的总和在每一个孩子身上的不同结构。这种不同的结构是每一个孩子个性发展的独特性一面,它是因材施教、个别对待的依据;三、我们不仅要承认每个孩子应该有不同的素质结构,同时还要使这个结构达到最优化的发展。
首先,“全面发展”是“个性发展”的基础。人的发展要想真正形成自己突出的个性特点并具有较强的可持续性,就必须使自己的素质达到一定的全面性,特别是在人的那些最基本的素质方面,更是不能缺失。没有人基本素质的相对完整、和谐的发展,个性及特长的发展就缺乏基础,就会失衡,这样的个性和特长发展实际上就是片面和畸形发展。按照马克思的观点,“人的全面发展”是人的“自由个性”形成的基本条件。他认为,要使“自由个性”成为可能,“能力的发展就要达到一定的程度和全面性”,因为“自由个性”是“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的”。事实上,一个人的基本素质如果没有一定的全面性,那他也就在发展上失去了选择个性和形成特长的条件,就失去了自由发展的前提,就只能被迫在一个狭窄的范围内片面、畸形地发展,其结果,与其说是个性的凸现,还不如说是个性的扭曲。任何一种创造性才能,都是人的知识、能力、道德、审美、意志和身体等各方面素质的有机组合,是一种“合力”。
其次,“个性发展”又是“全面发展”的动力。个性,是社会化过程中的个体在社会诸因素的影响下逐渐形成的独特性格、文化、素质特征。个性是个体的“名片”,是个体社会化存在的外在表征。社会学家从社会学角度论及教育本质时指出,教育是个体社会化的过程。个体由出生时的“自然人”成为一个知晓社会规范,掌握一定的人类文化知识的“社会人”的过程就是教育。在个体的自然遗传因素、所处的环境、所受的教育及个体本身的能动性等诸多因素影响下,每个个体的社会化过程都是绝无仅有的“经典”,个体社会化就是促使不同个体的个性健康地发展成长。从这个意义上说社会主义关于人的全面发展教育应该是“个性的健康和谐发展教育”。这样,“个性发展”就成了人追求“全面发展”的动力。
再次,“全面发展”和“个性发展”又是相辅相成的过程。促进孩子个性全面发展就是孩子个人的全面自由发展,全面自由发展的过程就是孩子的个性化形成过程。孩子的个性化是与社会同向的个性化,自由发展是与社会同向的自由发展,否则将受到抑制。个性发展是指个体在需要、生活习惯、性格、能力、兴趣、价值观等方面形成的稳定的心理特征。孩子的全面发展是个性发展的基础,就孩子个人来讲,个性特长的发展才是全面发展的核心所在,因为,没有个性特长的发展,其全面的发展就无从谈起。全面发展具体到每个人身上就是个人的全面发展,并非一模一样的全面发展。即使是相似的、共有的东西也将以独特的方式体现于一个一个人身上。刘翔是刘翔的全面发展,姚明是姚明的全面发展,华罗庚是华罗庚的全面发展。
人的全面发展的过程,也是人的个性化发展的过程,二者的发展是一个基本一致的过程。所谓全面发展,就是个性的全面发展;所谓个性发展,就是全面发展的个性。离开了人的个性发展谈全面社会,其结果是所有的人会变成毫无差异的同一产品的复制品,离开了人的全面发展谈个性发展,那么所有的人就会成为毫无联系的各自绝对独立的封闭个体。因此,全面发展的个人,同时也应该是有个性的人。如果无视人的个别差异,强求一律化和平均化的发展,我们造就的就只能是碌碌无为、毫无个性特点和创造性的庸才。
人的精力是有限的,要想在某一方面有较突出的发展,就不能平均使用力量,就必须使自己的发展有适当的偏移。《孙子·虚实篇》中讲:“故备前则后寡,备后则前寡,备左则右寡,备右则左寡,无所不备则无所不寡。”这尽管讲的是军事上的排兵布阵,但其哲理对我们理解人的发展问题也颇有启发。由此而引申,在人的发展上也是有所得必有所失,处处用力则处处无力,事事欲成则事事无成,要想有所为就要有所不为,要想有所重就得有所轻。在人的发展上,也是有“机会成本”的。不同侧重的发展目标对素质有不同的偏重和不同的组合,也必然产生相应的素质偏移,甚至产生素质上的盲点和盲区。孩子首先是全面发展的个人,同时,还要在全面发展的基础上有突出的兴趣和特长,以凸显其才能、尊严、自信和今后持续发展的动力,从而以鲜明的个性色彩加入到所在的集体中。
发展团员自我评价汇总篇九
眨眼间一个忙碌而紧张的一学期过去了,这是幼儿园开园以来的第一个学期工作,有辛酸也有快乐,回顾个人工作情况:
—、思想方面:
二、教学方面。
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动、。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
三、常规教育方面。
在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
四、家园沟通。
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,电话、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
五、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
发展团员自我评价汇总篇十
作为一名发展团员,通过民众评价,要处处以优秀共青团员的标准要求自己,在学习,工作中兢兢业业,脚踏实地,为同学们树立了榜样。下面是本站小编整理发展团员民众评价的范文,欢迎阅读!
尊敬的xxx:
我是×班的×××,担任×职务。入校以来,我能够严格遵守学校的各项。
规章制度。
时刻不忘团员的职责严格遵守团员的守则积极参加团组织的活动积极改正自身的不足并且积极进取。在本学年我申请争当一名优秀共青团员首先是想请团组织对我这一学年的表现进行审查看我是否是一个合格的团员其次我也认为自己具备了一个优秀共青团员的标准。主要方面如下:
在学习方面。
制定相应的。
学习计划。
并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,并参加20xx年浙江省大学生高等数学竞赛。上课认真听讲,课后能够认真完成作业,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,并能够带动周围同学努力学习掌握专业知识。经过一年的不懈努力,最终取得了学年综合测评全班第五的好成绩,并获得三等奖学金。
在思想道德方面。
思想积极乐观上进,觉悟高。在高中时期就参加了业余党校的学习,于20xx年9月10日上交了。
入党申请书。
并参加了第七期共青团浙江海洋学院业余团校学习。在校期间尊敬师长友爱同学关心集体乐于助人为人诚实并养成批评与自我批评的优良作风能够真诚地指出同学的缺点也能够虚心接受同学对我的批评和意见面对同学的误解能奟做到一笑而过不会因为同学的误解而耿耿于怀而是诚恳地接受。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨明白膪己所肩负的责任并紧跟时代的发展响应“八荣八耻”的号召。认真学习相关专业知讆不断掐高膪己的理论水平和综合素质。最后在团组织的关怀下和同学们的帮助下以及通过自身的不懈努力我于20xx年3月28日成为了一名入党积极分子。
在工作方面。
始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,严以律己,勤勤恳恳,吃苦耐劳,在工作中讲求实效,坚持实事求是,一切从实际出发,不断开拓创新,时刻起一个带头作用。在研究问题时充分发扬民主,听取大家的意见,避免主观办事,认真而努力做好组织交给的每一件事,并带着激情和责任感对待自己的本职工作。
在活动方面。
兴趣广泛,爱好体育、写作。积极参加学校里的各项活动,曾举办英语文化月之“黄金搭档”活动,参加了20xx年大学生创业计划大赛,先后获得浙江海洋学院“新生杯”足球赛冠军、寝室文化节10*50米银奖、拔河比赛铜奖等多项荣誉,最近又获得了浙江海洋学院东海科技学院第四届田径运动会“优秀裁判员”荣誉称号。曾在校刊杂志上发表文章若干。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”骄傲自豪感,因为我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史责任,这是一种素质也是一种能力,所以我要积极进取争当一名优秀共青团员,请组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀共青团员,我都会积极进取,为祖国的建设做出贡献!
我于20xx年加入共青团,加入后完成共青团里面的各项任务和其他的事情,20xx年就读于xx医学高等专科学校,而且在20xx年加入了青年志愿者协会。
去年我走进了丰富多彩的大学校园,这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的校园生活,有真诚的同窗情谊,还有大量的业余时间供自己支配安排。
在学习上,认真听讲,努力学习,并按时地完成各科作业,专心学习专业理论知识,积极并主动学习,不懂就请同学帮助解决,积极向上。刚进大学校园,一切都新鲜的,一切又是陌生。上个学期,我怀着初生牛犊不怕虎的精神积极参加了各种面试,各类活动,比如篮球协会、医学技能协会。系学生和校团等面试。不管是否成功,我都想尝试一下自己的能力,这样以后就不会留下太多的遗憾。
在工作方面,态度端正,三思而后行,细心,积极地配合班团干、老师、同学们完成班里的各种事情,比如,主题班会、出版报等。在保证学习方面的时间,在工作方面作出自己的一份贡献,并坚持不懈,逐步积累工作经验,并把以后的工作做得更好。
生活上,和老师、同学、朋友和睦相处,还有乐于助人,关心他人,团结友爱,团结一帮助,得到老师、同学的认可和好评。总之,同学们有什么困难,我能做到的,都尽自己的一份力量去帮助,这样就更加增加了同学之间友谊。
在班里,大家互相帮助,共同生活,在系里,尊敬师长,配合老师工作,在和他们的交流中,我又得到了一种看事物的观点,学会了从多个角度看问题,吸取了别人的优点,借鉴别人经验和教训来改进自己的缺点,不断完善自己。
我要严格要求自己,珍惜现在所有的一切,创造明天的财富,抓住现在的机遇,踏着时代的脉搏,为中国共青团的事业工作做出自己的一分力量,用今天的汗水去浇灌明天的辉煌!
x同学,是牡丹江大学经管系物流管理062班的共青团员,系学生会办公室主任。该同学政治素质较强,学习认真刻苦,在进入大学的这两年中,一直按照共产党员的标准要求自己。是共青团员一切事情就要闯在前头,勇于面对困难与挑战。起到先锋模范的作用,为同学作好榜样。x同学刻苦学习无私的为同学们服务,关心同学,帮助老师,是老师的得力助手。x同学为人诚实,作风正派,尊敬老师,团结同学。敢于同不良习气做斗争。学习认真,得到了老师和同学们的肯定与好评。所以我们推荐她为优秀团员。现将其主要事迹报告如下:。
一、认真学习,综合素质过硬。
x同学在学习中能够做到主动学习,并把学习当成一种乐趣,成绩优秀,该同学综合素质过硬。在大一期间,x同学主动加入青年志愿者;积极的参加了校园广播站任播音一职,并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书,在大二期间,任系学生会办公室主任一职,在工作中认真负责,脚踏实地。在由建工系承办的迎07届新生文艺汇演中获得“最佳表演奖”的荣誉证书,并利用课余时间参加培训班学习考得了国家助理物流师资格证书等有关职业资格认证。国家海关报关员正在学习中。
二、积极参加活动,表现突出。
x同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中,积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动;组织策划了圣诞晚会活动;在任经管系办公室主任期间,积极的参加了校、系举办的各种活动。参加了“清明节烈士陵园扫墓”活动;积极参加了系运动会选送的大型舞蹈;在四川地震发生后主动出谋划策理智爱国大签名等活动,得到了老师以及同学们的广泛好评。
三、坚持思想道德建设,提高觉悟。
x同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的纲领,坚持四项基本原则,坚信用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是,认真贯彻科学发展观。在学习生活期间,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习,以优异的成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持按季度向党组织递交。
思想汇报。
他关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习有着浓厚兴趣,坚持参加党支部组织的讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。
四、团结师友,关心时事。
x同学在学习,生活中能够做到尊敬师长,团结同学。脏活累活她不怕,要求别人做的事,她都以身作则,身先力行。在平时她乐于助人,能够帮助他人,在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动,并能主动发动同学去帮助我们的同胞。
五、服务他人,争做楷模。
她在平时的学习中,以大局为重,不计较个人得失,把集体的利益放在第一位,处处以优秀共青团员的标准要求自己,在学习,工作中兢兢业业,脚踏实地,为同学们树立了榜样。爱护学弟学妹,积极帮助他们在学习以及生活中遇到的困难。
x同学深知自己肩上的担子任重而道远,作为一名当代大学生和共青团员,以后要做的事还很多,祖国和社会需要我们的日子还很久,她坚信以后的学习,生活中她会有更好的表现,她会争取早日加入中国共产党,为能够更好地服务他人,回报社会为努力。x同学将在今后的学习,生活中一如既往,用自己的青春与热情为祖国的建设贡献自己的一份绵薄之力!
发展团员自我评价汇总篇十一
尊敬的:
我是×班的×××,担任×职务。入校以来,我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学年我申请争当一名优秀共青团员,首先是想请团组织对我这一学年的表现进行审查,看我是否是一个合格的团员,其次我也认为自己具备了一个优秀共青团员的标准。主要方面如下:
在学习方面。
制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,并参加20xx年浙江省大学生高等数学竞赛。上课认真听讲,课后能够认真完成作业,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,并能够带动周围同学努力学习掌握专业知识。经过一年的不懈努力,最终取得了学年综合测评全班第五的好成绩,并获得三等奖学金。
在思想道德方面。
思想积极乐观上进,觉悟高。在高中时期就参加了业余党校的学习,于20xx年9月10日上交了入党申请书,并参加了第七期共青团浙江海洋学院业余团校学习。在校期间,尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,为人诚实,并养成批评与自我批评的优良作风,能够真诚地指出同学的缺点也能够虚心接受同学对我的批评和意见,面对同学的误解能奟做到一笑而过,不会因为同学的误解而耿耿于怀,而是诚恳地接受。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白膪己所肩负的责任并紧跟时代的发展响应“八荣八耻”的号召。认真学习相关专业知讆,不断掐高膪己的理论水平和综合素质。最后,在团组织的关怀下和同学们的帮助下,以及通过自身的不懈努力,我于20xx年3月28日成为了一名入党积极分子。
在工作方面。
始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,严以律己,勤勤恳恳,吃苦耐劳,在工作中讲求实效,坚持实事求是,一切从实际出发,不断开拓创新,时刻起一个带头作用。在研究问题时充分发扬民主,听取大家的意见,避免主观办事,认真而努力做好组织交给的每一件事,并带着激情和责任感对待自己的本职工作。
在活动方面。
兴趣广泛,爱好体育、写作。积极参加学校里的各项活动,曾举办英语文化月之“黄金搭档”活动,参加了20xx年大学生创业计划大赛,先后获得浙江海洋学院“新生杯”足球赛冠军、寝室文化节10*50米银奖、拔河比赛铜奖等多项荣誉,最近又获得了浙江海洋学院东海科技学院第四届田径运动会“优秀裁判员”荣誉称号。曾在校刊杂志上发表文章若干。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”骄傲自豪感,因为我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史责任,这是一种素质也是一种能力,所以我要积极进取争当一名优秀共青团员,请组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀共青团员,我都会积极进取,为祖国的建设做出贡献!
发展团员自我评价汇总篇十二
在这近半个学期的学习生活中,我用心响应我园开展的团员保先教育的号召,不断学习充实自己,使自己时刻持续思想上的先进性。平时,努力学习一些自己感兴趣的东西,多钻研一些。在生活上勤俭节约,用心响应“全民”节约的号召。并且尽自己的所能帮忙那些需要帮忙的人;关心国家大事、要事,积极参加实践活动,在实践中不断锻炼自己、完善自己,增强自身的潜力。真正把思想落实到行动中去,不辜负党和人民对我们的期望。
先进性教育对我们团员来说也是一种教育、一种告诫。我们要凭借自身的努力,充分发挥自己的主观能动性认真的学习,不断的提高自身的综合素质。常常进行批评与自我批评想结合,不断认清自身的缺点和不足,在以后的工作生活中发扬优点,改正缺点和不足,不断的提到自己。在工作生活中认真倾听领导、同事的意见和推荐,遇到不懂的问题虚心请教,直到弄懂为止。
作为一名幼儿教师,要想完成教书育人的职责,首先务必具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。本人遵守幼儿园各项规章纪律,不迟到早退,团结同事,热爱群众,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。能以用心热情的心态去完成园里的各项工作。我十分热爱我的工作,在工作中具备高度的职责感,对幼儿有爱心,细心和耐心。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
为了进一步提高自身素质,我认真学习幼儿园新《纲要》、认真钻研教材,进一步丰富提高自身的工作潜力。本学期在做好本职工作的同时,我还担任了中班智力七巧板兴趣班的教学工作、参加了幼儿园第四期亲子园的宣传教学培训工作、协助幼儿园课件制作的培训工作;参加了团队拓展训练、美乐蒂英语培训、区亲子园活动观摩培训、观摩了区幼儿园电教活动比赛、还到苏州民治路幼儿园观摩了教学交流活动、到南京参观了南京第一幼儿园……不断了解最新的教育动态和最新的教育模式,努力提高自己的教学水平。我珍惜每一次培训和外出学习的机会,认真做好笔记、撰写每一次的学习心得。在一次次的观摩与领会、讨论与反思中,使我经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的.过程,这一切使我受益匪浅。
这个学期透过自身努力、不断进取、在同事、领导的帮忙下,取得了一些成绩:撰写的案例分析《妈妈的宝宝是我》发表于《滨湖教育》第38期;撰写的论文《如何提高幼儿社会交往潜力》获市级二等奖;向全园教师开放电教尝试活动《复习6以内的数》;参加了区幼儿园新教师培带与成长交流会并向全区的幼儿老师开放了足健活动《小脚丫本领大》、参与了“新教师成长困惑之我见”例话比赛。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,翻阅有关幼教资料,从网上浏览一些幼教方面的网站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电,及时更新自己的教育理念和教育思路,因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的;及时记录案例、反思,同时经常向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。此外,还认真参加本科学习,让自己永远处于一湾活水之中。
这一学期,为了迎接市区教育领导对我园“省实验”和五星级单位的评估验收,我花了不少的时间和精力,认真设计教材、准备教具,得到了领导的一致好评,取得了令人满意的效果。
发展团员自我评价汇总篇十三
漫漫人生路,我想假如我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。所以,在进进大学初,我就为自我设立了四年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的潜力。
在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位教师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的'同时深受鼓舞和教育,这不仅仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我入党决心。透过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的熟悉理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了积极分子决不是套在自我头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们就应努力学习,不断进取所就应到达的目标,组织上的进党一生一次,思想上的进党一生一世。
在工作方面,为了更好的锻炼自我,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了很多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班群众中,我虽不是班委,但我用心参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一齐工作、学习,我感觉到自我在不断成长起来。
在学习方面,我深知知识的重要性,用心上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不缺课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,公道安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常透过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自我在人文方面的修养还很低,于是有意识的透过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。透过努力,我往年获院乙等奖学金。
在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体此刻我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党持续一致。
一个人没有追求与梦想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达梦想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希看,是党的后继气力,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为社会贡献青春聪明和气力。
发展团员自我评价汇总篇十四
其实,窥探自己的内心,写下自己的。
这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来优秀团员个人发展自我评价范文相信对你会有帮助的。
作为一个团员,平时我对自己严格要求。一直以来,我坚持着认知自我并完善自我。在校期间,我始终能够做到遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。
在思想政治方面,我向学院党总支递交了。
入党申请书。
表明了我想入党的决心并努力成为了一名入党积极分子。在实践过程中我积极履行在申请书中给自己提出的要求认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟为更好的为同学服务作好准备。
在学习上,我积极向上。我的专业是师范类数学,所以在学习专业课的同时,我也在努力提高自己的专业技能。我是一个有目标有计划的人,我相信,只要我努力,我一定能做好自己想做的。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己,比如我加入了棋协,还选修了桥牌,我觉得这些都能够更好拓宽个人兴趣爱好,让大学生活更为充实。大学四年,我希望自己不浪费光阴,不浪费好资源,更好地塑造自我。
在工作上,我本着原则做事。班级里的事情能够很好地配合班委;年级学生会里的工作能够与其他部门协调好,并与搭档出色地完成;社团里的工作我会尽心去完成。
今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。金无足赤,人无完人,我会不断地认识、完善自己,在不断反省自己的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。
共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进,首先,应该严格要求自己,学习上得高分,政治上要先进,活动上应积极。上了大学以后,我时时铭记自己是一名共青团员,经常严格要求自己,做一名称职的共青团员。
早日得到党的认可,加入中国共产党。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期,我报名参加了学院勤工部的工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。另外,我还积极的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自己。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。另外,当我发现自己的缺点时,我积极努力,不断完善自我,接受同学批评,改变自己的缺点。
进入大学后,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋,努力来不断提高自己。在学习上,我给自己定了目标,同时也朝这个目标不断努力,上课认真听讲,做好笔记,下课,认真复习功课,把不懂的课程弄懂,课内学习的东西并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校资源,用更多的时间阅读书籍。同时我还做到学习,工作两不误,我及时,准确的完成学校给的任务,积极参与共青团员工作,积极参与班级活动,提出意见。另外,我团结同学,热情帮助同学,把同学的苦难当成自己的困难,认真对待,一起学习,一起进步,和同学建立了良好的关系。在我班的学风建设主题班会上,主动与同学进行交流,交换意见。经过一学期努力,在最后的综合测评中取得了理想的成绩。
在今后,我将更加严格要求自己,在学习,工作中,将更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一层楼,在激烈的社会竞争中发挥所长,实现自己的梦想,为我们的国家贡献自己的一份力量。
21世纪是一个竞争的世界,尤其是我们的国家正处于关键时期,振兴中华的历史使命落在了我们的肩上,不管是团员还是党员,我们都要尽职尽责,作好带头作用,我们振兴中华的历史使命才能成为现实.
我是,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。作为一名优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!
发展团员自我评价汇总篇十五
本人于20xx年9月进入xx县人民法院工作以来,始终坚持兢兢业业履职,勤勤恳恳工作,干干净净做事,踏踏实实做人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,工作讲原则、顾大局,严格遵守各项规章制度和党风廉政建设的各项规定,较好的完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面总结如下:
一、加强学习实践,提高道德素养。
近年来,我一直以科学发展观为指导,将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,坚持用中国特色的社会主义理论武装头脑,指导工作,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,并积极向党组织靠拢,于20xx年12月通过党组织的考察成为中共预备党员。加强政治理论学习的同时,坚持法律专业知识学习不放松,与时俱进地学习研究新的法律法规以及当今社会主义法的价值取向,能够用法律的理念去指导工作,用法律的思想去谋划工作,用法律的手段去开展工作。通过自身的不断努力,于20xx年顺利地通过了国家司法考试,取得了法律职业资格。
二、注重求真务实,不断提高工作能力。
我自进入法院以来,先后在办公室和研究室工作,无论在哪个工作岗位上,都本着认真负责的态度,立足本职,开拓创新,以饱满的工作热情在提高工作质量和效率上狠下功夫。在办公室工作期间,主要负责全院的计算机网络管理、办案办公系统及设备的日常维护。平时耐心细致解答同志们在计算机操作方面的疑问,及时解决各类电脑、网络设备、办案系统软件等设备故障;多次组织全院干警进行审判管理系统、oa办公系统、执行系统的操作培训;并与其他同志配合,共同完成了数字化法庭庭审录音录像工程与全院视频监控工程。在研究室工作期间,主要负责司法统计、审判管理与全院各部门的绩效考核。对案件审理、执行中的各节点进行跟踪、监督和管理,坚持定期通报各业务庭的司法统计和长期未结案情况,提高司法统计工作质量,保证了司法统计系统与审判管理系统的数据零差错。长期与上级法院协调我院改判发回重审案件的审核复议事宜,并取得了良好的效果。20xx年11月至20xx年1月期间曾在高院审管办挂职锻炼,审判管理工作能力得到了较大的提高。注重及时把握各部门办案进度及质效情况,对于各项质效数据,每月进行汇总统计,对每个业务庭收结案情况、办案效率情况以及办案效果等具体数据进行全面的统计分析,与年度目标和上年度同期情况进行逐一对比,上报院领导并通报各庭局,为领导的科学决策作数据支撑。在对本院各部门绩效考核工作上,始终坚持客观公正的原则,对所有部门一视同仁,对于各项质效指标,以司法统计数据为基础,认真核实各项质效数据,真实体现各部门工作的实际情况。
三、爱岗敬业,勤奋工作自工作以来,我始终以积极的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,能够主动思考工作中遇到的问题,通过理论学习和实践来弥补自己的不足。坚持爱岗敬业、勤奋工作这一基本要求,按时完成工作任务,严格遵守考勤制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了本职工作的正常开展,同时坚持以身作则,强化自己的责任意识。我始终认为,个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,为法院工作作出我应有的贡献。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。
无论我在哪个岗位工作,都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,开拓创新,积极促进了信息技术在审执工作中的催化剂作用,推进了对各类案件的全程化、规范化和动态化的管理,缩短办案周期,提高了办案效率,杜绝了超审限案件及延长审限案件的产生。积极培训各庭局办案人员开展法律文书上网工作,以自己的实际行动推进司法公开制度的落实。20xx年度被县团委表彰为优秀共青团员;20xx年度、20xx年度、20xx年度连续三年获得本院“先进个人”称号;20xx年6月被我院推荐参加国家法官学院组织的“全国法院案件质量评估体系培训班”,并顺利结业。作为一名审判管理人员,尽职尽责,努力工作,为20xx年度本院审执质效取得全市第x名的成绩发挥了应有的作用。
五、无私奉献,注重廉洁自律时时处处从严要求自己,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。通过不断的学习和实践,使思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致。本着对自己负责,对工作负责,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,珍重自己的言行、人格和名誉。对待工作扎实细致、毫不马虎,做到顾全大局、公平公正。通过加强自身的作风建设,把廉政纪律贯穿于日常工作始终。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,不断加强政治道德修养,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀。
六、主要不足。
在工作中存在急躁情绪,审判实践经验还需提高。
发展团员自我评价汇总篇十六
敬爱的团支部:
中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。
中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。
本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
在班上担当数学科代一职,对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。
如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。
希望团支部能给我一次机会为团作事。p。
此致
敬礼
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