不适用于已有分类的内容。总结应当客观真实，同时要加入自己的观点和思考，使其更具个性和独特性。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。

玩得真开心篇一

中午，我和石xx在小区里玩得很开心！

我们先去找杨xx，然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”，还弄了个“烤炉”，“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了，做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料，用一种植物的叶子做皮。我们玩得不亦乐乎，直到下午两点才回家吃饭。

玩得真开心篇二

有一次，我在电视上看到了乒乓球比赛。队员们激烈角逐。勾起了我对乒乓球的兴趣。

我从柜子里翻出了许久未开封的“红双喜”乒乓球拍套装，迫不及待地把它打开了。妈妈说：“红双喜”可是我们中国“国球”的.驰名商标。

接着，我和妈妈拿着球拍，开始练习打球。妈妈先叫我练习颠球，后面我就已经能做一些基本动作了。妈妈让我以球为对手，当我把球打向墙时，球快速地反弹了回来。我机敏地用球拍接住球，再次回击到墙上。就这样打了16回合，妈妈看得目瞪口呆，说：“儿子，你太棒了！”然后给我了一个鼓励的拥抱。

接着，我和妈妈开始对打了。我们家里没有乒乓球桌，所以我和妈妈面对面，盘腿而坐在了地毯上。我们双方开始对打。我两眼全神贯注盯着跳动的球，生怕我失误。我的乒乓球接到的球比妈妈接到的球还要多。妈妈的身体不听使唤，向左晃，向右晃，不管怎样都接不到球，我看得哈哈大笑。

这次我和妈妈一起玩的真高兴啊！

玩得真开心篇三

暑假的一天，爸爸对我和妹妹说：“难得爸爸休假，明天带你们去海边玩玩。”我和妹妹一听一蹦三尺高，因为爸爸极少带我们出去玩，而且我也从没有去过海边。

第二天，我们一家怀着无比激动的心情踏上了旅程。一路上，阳光明媚，我和妹妹一边哼着歌，一边欣赏车窗外的风景。经过半个小时的车程，终于到了海门莲花峰景区。我和妹妹迫不及待地跳下车，冲进大门里，可是，海在哪里呢？爸爸笑了笑说：“傻孩子，海在山的后面呢，我们先逛逛公园”。于是我们在公园里逛了一圈，参观了文天祥雕像，万人冢，炮台等景点，又穿过一条羊肠小道，渐渐的听到了大海的声音，我的心又激动起来了。

近了，近了，终于见到了大海，我和妹妹飞奔过去。这就是我盼望以久的大海啊！一望无际的海面是那么平静，海水是那么的蔚蓝，像一块巨大的蓝宝石。忽然，一阵风吹来，海浪出现了，大海像一个发怒的巨人，把水花狠狠地向岸边甩过来。这时，不知谁喊了一声：“涨潮啦！”只见白色的浪花袭卷而来，海水猛扑打在沙滩上，似乎想击碎岸边所有的石头。来势汹汹的海浪把胆小的人吓得哇哇大叫，急忙往沙滩上逃窜，惹得周围的人哈哈大笑。

我和妹妹脱下鞋，悠然自得的踩在了软绵绵的沙滩上。“看，好多贝壳，还有海星呀！”我大叫了起来，我把贝壳捡起来，有的贝壳上像一道“彩虹”；有的像蜗牛壳，它们小巧玲珑、奇形怪状、五彩缤纷，美丽极了。我和妹妹捡了好多贝壳，准备把它们带回家收藏起来。我们还在沙滩上用沙子堆成城堡，一起去抓螃蟹，玩得不亦乐乎。

天渐渐地黑了，爸爸说我们该回家了，我和妹妹依依不舍地与大海告别。

今天我们玩得真开心。

玩得真开心篇四

小时候，我玩过许多游戏，最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

星期天，我写完作业，就找了几个小伙伴一起玩，我们来到我家的空地上玩“老鹰捉小鸡”。游戏规则是：一个人当老鹰，再有一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡，老鹰去抓小鸡。我们先分配了角色，我当“鸡妈妈”，张梦园当“老鹰”，其余的小伙伴在后面依次拉着衣服当“小鸡”

游戏开始了“老鹰”在前面左跑右跳，寻找着自己的猎物——小鸡们。我呢，也不吃素的，怎能让它得逞？只见我张开双臂，两眼紧紧盯着“老鹰”的动向，随着它的动作忽左忽右，小鸡宝宝也跟着我一会跑左边一会跑右边。我还不时地叮嘱我的'孩子们：“宝宝们，紧紧抓牢衣服，动作快点，别掉队！“老鹰”忽然停了下来，蹲在地上并喘着粗气，我们也不得暂时停下来，大家都趁机喘了口气。有的还高声喊着：“累死我了，累死我了！”我却不能放松警惕，仍然监视着“老鹰”的一举一动。突然，老鹰站起来迅速跑起来。我连忙大喊：“快拉紧快跟着我跑！”可能是老鹰跑得太快了也可能是最后的那只“小鸡”有点小，也太累了。没等它反应过来，老鹰就抓住它了。那个小鸡红着脸不好意思地说：“都怪我不好，害了大家。”大家都安慰它说：“没事，玩游戏嘛。”

我们休息了一会，新的一轮游戏又在愉快友好热闹的气氛中进行着……。

玩得真开心篇五

1、充分体验春天生活的美好与乐趣。

2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

3、初步感受风与空气的关系。

1、教师：各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表、录音机、磁带。

2、学生：制作的材料。

一、谈话导入。

学生：自己动手亲自做一做。

二、做一做，玩一玩。

1、想一想，你自己做什么？（讨论自己做什么，用什么材料）。

2、选择工具自己亲自动手制作玩具。（可以用自己准备的材料，也可以去老师那里来领材料）这一活动时教师要特别提示一下安全问题，以免孩子们使用工具时受到伤害。（制作过程中教师放一些音乐，调节一下气氛）。教师巡视时，如发现问题可以让同学们停一下，互相帮助解决。生：风车立不起来？同学解决：线剪得短些。学生：纸杯剪成条粘不住？同学解决：换换浆子，用手压的时间长些。

3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩，让孩子们飞一飞，赛一赛。比一比谁的.飞机飞得远，风车转的时间长。评出优秀小能手。（充分给孩子们玩的时间，然后再进行比赛）。

三、动脑筋，想一想。

1、交流感受：说一说，为什么他的飞机的远等？（查找自己的不足）生：我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言：老师我的飞机没他飞的远，但我的飞机在空中停的时间长。（鼓励）在教室内静止时飞机飞的远吗？风车转吗？生：不转。

总结：今天我们玩这些玩具都和风有关。（扣题：我和春风一起玩）。

2、填写表格：我和春风一起玩（包括班级、姓名、玩具名称、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步骤）。

玩得真开心篇六

那是我读中班的时候，5年前春日一个周末的上午，我懵懵懂懂被爸爸带到了世纪公园。说是参加一个什么绘画比赛，我还背了画板，拎了画笔。

在世纪公园绿茵茵的的大草坪上，奔跑着和我差不多年龄的小伙伴，他们穿着鲜艳的卡通服装。天上漂着五颜六色的广告气球，还起伏着造型各异的风筝。远处，透过树林，还能看到充气翻斗乐和高空轨道车。我们这些孩子还哪会有比赛的.概念，追逐着、嬉闹着。

终于，我们的欢乐被叫停了。麦克风里传来了主持人的指令，让我们席地坐下，把画板放在草坪上。接着，工作人员给我们发来了画纸，绘画比赛就这样开始了，题目是：美丽的春天。

眼前的景色是多么可爱，我趴在地上用画笔快速勾出了大草坪、大树、蓝天白云、春姑娘的轮廓，再用彩色蜡笔上色。我是用我喜欢的大画家米罗浓重、随意的手法上色的。这样的比赛太开心，太轻松了!

一个月以后，好消息来了，我得了二等奖，有比赛画册，有证书，还是上海书画家协会少儿组发的呢。更开心的是奖励我们全家豪华游海南，这真让我骄傲。

玩得真开心篇七

星期三，是我们祁山小学秋游的日子。

我们秋游的地点是祁红广场，早上八点二十我们就开始出发了，走了半个小时，终于到达了目的地。

到了目的地后，我们分好了女生队伍和男生队伍。接着我们各人各拿出自己的零食，我拿出我的果冻和薯片跟大家分享，我的朋友汤梦晨也拿出她的零食。你分享给我，我分享给你，广场上全是我们的欢声笑语。

我们吃完零食就去玩老鹰捉小鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡，汤梦晨当鸡妈妈，游戏一开始，我就趁大家没注意偷偷跑到后面去抓到了一直小鸡，然后我又趁大家唱歌时向左边跑去，继续抓到了一只小鸡，就这样，慢慢的，我把所有的小鸡都抓到了，哈哈，真好玩！

玩得真开心篇八

1、积极参与有益的游戏,健康快乐的成长。

2、在体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的`安全问题。

3、通过安全事例,认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。

体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题并能自己叙述,使其知道在游戏中出现危险状况是知道应该怎么做。

能力。

】

一、创设情境,激趣导入。

师:同学们，我们又见面了，我们来互相打个招呼吧!

师生问好，生生问好!

师：同学们，我们在互相问好中开始了今天的课堂，今天的课堂我相信会更精彩!

师：今天我们要学的内容跟玩有关，大家想知道吗?

生回答。

玩得真开心篇九

我趁着奶奶到厨房去的时候，偷偷地跑到爷爷的房间里，拿了爷爷抽烟时用的打火机，又跑到客厅里，打开冰箱，拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说：“奶奶，我想到姑姑家去玩，可以吗？”奶奶说：“好，你去吧，路上小心点！”还没等奶奶把话说完，我便和慧华溜之大吉了。在奶奶家的“老茅厕”（就是以前养猪的，为了不被发现，只能勉强一些了。）我和慧华找来许多树枝，然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣，尽量使鸡蛋不要流掉，然后，点燃树枝，再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤，可是，不一会儿，火就无情的熄灭了。我失望地望着慧华：“怎么会这样？”

慧华说：“我也不知道，会不会是树枝添得不够呀！”我俩仔细观察着已熄灭的火，终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成，于是，我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的树枝，层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地，火越来越大，慧华望着那逐渐由液体变成固体的鸡蛋美滋滋地说：“等到鸡蛋烤熟以后，谁先吃呀？”我迫不及待地说：“一定很好吃，我先吃吧！”眼看着鸡蛋就快要熟了，我的心跳急速加快，两眼紧紧地盯着那半个鸡蛋。突然，不知怎么的，夹着鸡蛋的两根树枝被点着了，火苗急速上窜。我受不住这股强大的“热量”手轻轻一松，鸡蛋“忽”地就掉了下去。我一见，立刻傻了眼，眼看着辛辛苦苦的“成果”就要不翼而飞时，我们也不顾得三七二十一了，用手在刚熄灭的火堆里刨呀刨，终于把鸡蛋刨上来了，可看着那鸡蛋，我的嘴巴立刻张成了o型——原本黄乎乎的鸡蛋在“火海”里“畅游”了一番后，一改刚才的金色容貌，给自己披上了一件“黑色大衣”。

可这毕竟是我的暴风雨之后并不美丽的“彩虹”。我无奈地对慧华说：“这还敢吃呀！”慧华望着那半个“黑蛋”什么也没说，只是在一旁咯咯的笑着，我一见立马就来了气，大声冲她喊到：“你幸灾乐祸什么？”慧华止住了笑声，好似委屈地说：“我没有！”我又叹了口气：“那怎么办？”慧华再次哑然失笑：“怎么办？吃呗！”于是，我和慧华都结束了发呆状态，大口大口地吃起来，别说，味道还真不赖。

这个不同寻常的下午，将成为我成长的影片，并给我的童年留下无比美好的瞳景。

玩得真开心篇十

今年暑假，我和妈妈以及妈妈的朋友一家一起坐飞机去迪士尼乐园游玩。

我们来到迪士尼后玩了小矮人过山车、泡泡龙飞车、加勒比海盗、碰碰车……最好玩最刺激的还是泡泡龙飞车。

我刚来到泡泡龙飞车楼下，就听到飞车上“啊、啊“的尖叫声不断，我的心扑通扑通的`跳着，腿也在发抖。妈妈好像看出来我很害怕，就对我说：“别紧张，没事的，坐上去就像小鸟在天上飞一样，很好玩。”轮到我们了，可我还是非常害怕，上车后我赶紧把安全带系好。车子开动了，刚开始的时候车子左摇右摆，慢慢地向高处走。忽然车子在火箭一样冲向了最高处，我感觉都快要飞上天了。从上面看地面上的人们都变得像蚂蚁那么小了，我大声地叫喊着，我心里好像有小兔乱撞似的，很慌张、很害怕。车子就像断了线的风筝一样，一会儿向下沉，一会儿向左倾斜，一会儿又左右摇摆向上冲去……下了车，我连路都不会走了，休息了一会儿才恢复了正常。虽然我很害怕，但是我还想再玩一次。因为太刺激了，再玩一次，我一定不会那么害怕了。

这次在迪士尼玩，让我变得勇敢了很多。如果我再来到这里，我会玩得更开心。

玩得真开心篇十一

上周日，天气晴朗，空中飘着棉花糖一样得白云。

我和妈妈、大妈妈和小米哥一起去了院士公园。我们来到河边的一块草地，铺开野餐垫，把包里的东西拿了出来。接着，妈妈和大妈妈开始泡茶，我和小米哥去对面的一块大草坪探险。

那块草地上人很多，有的在踢足球，有的在比赛跑步，还有的和我们一样在野餐。我和哥哥在那里玩了一阵，搞得满头大汗，然后回到我们野餐的地方去稍作休息。

在休息的时候，哥哥教了我一个新的“石头剪刀布”游戏，赢的那方可以往前跳一步，谁先碰到指定的一棵大树谁就胜利。刚开始玩的时候，我比哥哥快一些，后来哥哥又赶上了我，就这样，我们相互追赶，最后在我快要碰到指定的那棵树时，哥哥突然反超了我，最终哥哥胜利了。

到了午饭时间，我们找了一家叫“做饭的欧巴”的韩国料理店，那里生意很火，我们排了30分钟的队才轮到，里面的鸡翅、芝士薯条和牛肉蛋包饭都很好吃。

那天过的太快了，大妈妈说：“快乐的时光总是很短暂。”等我们放假了，我还想和小米哥一起玩，因为，那天我们玩得太开心了!

玩得真开心篇十二

咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。

老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”

同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。

轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢？我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。

第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。

玩得真开心篇十三

1、充分体验春天生活的美好与乐趣。

2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

3、初步感受风与空气的关系。

教师：各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表、音机、磁带。学生：制作的材料。

(一)谈话导入。

同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题：玩。你们高兴吗?

生：高兴。

生：我想和春风玩风筝、风车等。

生：自己动手亲自做一做。

(二)做一做，玩一玩。

1、想一想，你自己做什么?(讨论自己做什么，用什么材料)。

2、选择工具自己亲自动手制作玩具。(可以用自己准备的材料，也可以去老师那里来领材料)这一活动时教师要特别提示一下安全问题，以免孩子们使用工具时受到伤害。(制作过程中教师放一些音乐，调节一下气氛)。教师巡视时，如发现问题可以让同学们停一下，互相帮助解决。生：风车立不起来?同学解决：线剪得短些。生：纸杯剪成条粘不住?同学解决：换换浆子，用手压的时间长些。

3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩，让孩子们飞一飞，赛一赛。比一比谁的飞机飞得远，风车转的时间长。评出优秀小能手。(充分给孩子们玩的时间，然后再进行比赛)。

(三)动脑筋，想一想。

1、交流感受：说一说，为什么他的飞机的远等?(查找自己的不足)生：我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言：老师我的飞机没他飞的远，但我的飞机在空中停的时间长。(鼓励)在教室内静止时飞机飞的远吗?风车转吗?生：不转。

总结：今天我们玩这些玩具都和风有关。(扣题：我和春风一起玩)。

玩得真开心篇十四

中午，我和石文燕在小区里玩得很开心！

我们先去找杨晓雨，然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”，还弄了个“烤炉”，“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了，做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料，用一种植物的`叶子做皮。我们玩得不亦乐乎，直到下午两点才回家吃饭。

玩得真开心篇十五

下课了，我和朱xx在走廊上玩挠痒痒。

战了几个回合，我发现他的技巧比我强，我的力量比他大。所以，我就只防，不攻。朱xx见我不攻，来劲儿了，拼命地进攻。可是，我防，他攻，毕竟攻不着啊！我一看机会来了，就改变了战法，马上进攻，他来不及防守，就已经被我挠得“咯咯”笑啦！正在我得意的时候，他突然发动了进攻，我想：攻来不及了，只有防备了。于是，我们的手扭成一团，解不开了。“叮铃铃——”上课铃响了，我们无可奈何地进了教室。

这次游戏真令我难忘！

玩得真开心篇十六

盼望已久的元旦联欢会终于如约而至，今年的元旦联欢会我过得可真开心呀！

那天下午，我们早早地来到了学校。走进教室，教室的天花板上挂满了红灯笼和五颜六色的气球，同学们都兴高采烈地围坐在一起，互相分享着各自带来的零食，一起期待着元旦联欢会的开始。

四个节目主持人闪亮登场，慷慨激昂地宣布联欢会开始，同学们的热情高涨。

我们班的节目丰富多彩，张彰演唱的歌曲《下山》非常动听，台下会唱的同学们也一起跟着唱起来；刘陶然演奏的古筝音色优美，听得同学们都投去了敬佩的目光；张一琳表演的舞蹈调皮又可爱……整个教室里充满了欢歌笑语，成了欢乐的海洋。

最后的节目是我和李彦熹表演的相声《超级主持人》。我俩配合得非常默契，惹得掌声四起，逗得大家哈哈大笑。我们的节目这么受欢迎，我的心里乐滋滋的。

欢乐的时光总是过得那么快，联欢会结束了，我们还是意犹未尽。那天我玩得可真开心！