传统文化的传承与发展，使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在写总结时，我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。

钥匙作文篇一

第一扇门将要到来，紧握住难得的钥匙，改变命运。初四，一个陌生而又熟悉不过的字眼；高中，一个新鲜而又无限渴求的地方，前者是后者的台阶，后者是前者的延续，一道人生之门，等待你去打开。

没错的话，那里仍将是腾飞之处，同样的'八千学子，带着同样殷切的希望向目标攀登，只是路窄人密，在茫茫人海中脱颖而出绝非易事，非勤无以成学，非志无以成才，偌大学海，只有奋力前进才是实现梦想的钥匙。

初一之时，我们迈进陌生的教室，在朦胧中听到感觉到梦想，四年的生活是为了成就梦想，为光明未来开辟坦途，要努力，看着老师眼神，心里一片新奇，这条被师长如此推重的道路究竟如何艰险？初二，眼下将面临小中考，那会是怎样的挑战？在模糊中伴着老师极力地劝说，便开始有所计划地积极备考，但并不明确将要到来的一切，那时的人是多么的无知而滑稽，甚至都效仿学长挎着本书在校园中撺掇。

初三，第一节的班会课就给人以沉重的压抑，在老师的紧迫言语中发现实现目标非易事，天道酬勤。上学期还并未真正的紧迫感，只是在不断的催促声中被迫前进，而真正到达第一道门槛之时，却感到从未有过的压抑。

考完那天天飘细雨，在归途中偶见一父子在路边交流，虽未闻其声亦晓其感，在重要考试中失利，打击无疑沉重，而百战不死才是更为重要的。初四，只有那个最深的印象，老师坚定的目光和肯定的话语，心里很明确，初四撑到最后就是赢家，不求速战速决，只求坚持不懈。或许仍将是个飘雨傍晚，我们带着微笑迎接未来。

钥匙作文篇二

庄子曰：吾生也有涯，而知也无涯。怎么不枉活一世，在有限的生命历程中，尽量见多识广，体验得细腻，理解得深刻，更好地认识这个世界呢？最好的答案是：读万卷书，行万里路。由于时间、钱财等各种条件的限制，对大多数人来说，行万里路游学四方不够现实。读书嘛，就现实多了。只要认字，只要有心，或买或借，或坐或卧，或周末假期成本大套读个过瘾，或饭前睡后忙里偷闲零敲碎打，总能以书为伴，享受阅读，认识这个世界的方方面面。

在小学语文课本上，我们就领略了许多人间胜景。从《美丽的小兴安岭》，到《记金华的双龙洞》；从《草原》羊群到《海上日出》的壮观，挺立的大漠《胡杨》教我们学会顽强，《美丽的西沙群岛》让我们梦牵南疆；我们泛舟漓江，游览《桂林山水甲天下》，我们漫步西子湖畔，欣赏“淡妆浓抹总相宜”；我们还走出国门，乘坐《威尼斯的小艇》领略水上城市的奇异风光……还可以读其它游记，随旅行家的脚步，走遍名山大川。读书，让我们足不出户神游世界，比我们身临其境收获还多。书，是为我们打开世界的一把钥匙。

读书，不仅能见识现实的世界，而且能见识过去和未来。一部《史记》，带我们穿越两千年的政坛风云和经济生活；那些风流人物，依然活在《左传》、《战国策》、《三国志》的精彩篇目里；科幻小说则预示着未来的美好或险恶。书，是为我们打开世界更深远的时空。

读书，还能进一步见识心灵的世界。无论优美的散文情景交融娓娓道来，还是童话和寓言离奇想象大胆夸张，无论是现实主义《水浒传》里的梁山好汉不打不相识，还是浪漫主义《西游记》里师徒四人勇斗妖魔鬼怪，都让我们接受灵魂的洗礼，震撼于善恶美丑和人性的复杂，从而明白怎么思考，怎么生活。

许多人可能会说：“还是看视频更过瘾。”在这网络时代，看视频确实更直观更形象，也挺方便。只是许多心理活动、情感体验、学术成果等抽象的内容是不能准确变成画面的。例如《论语》的大部分语录，三言两语的根本就没有情节和场景，其中那么丰富深刻的思想，怎能拍成视频呢？何况同样的著作在不同读者心中会引发各自的想象和联想，只看影视作品，只能抑制人的理解力和想象力。所以，手机功能再强大，也不宜丢掉书本这把开启世界的钥匙。

古今中外各种经典著作，都是全人类智慧的结晶，站到书峰之巅，俯仰古今，远眺未来，才能明心见性，面对复杂的世道人心，像庖丁解牛一样从容不迫游刃有余。书，是为我们打开世界的钥匙。用心读书，会活得更通达更智慧。

钥匙作文篇三

沮丧是座最幽暗的牢笼，当被囚禁于这阴暗、冰冷的天地里，我们绝望、我们流泪、我们声嘶力竭的吼叫，我们极力想挣脱却连一丝精力也丧失时，总有那么一两件事、那样一两个人，能因着缘分，来到我们的面前，轻柔地解开桎梏，扶持着伤痕累累的我们，直到再一次的昂首阔步于蔚蓝晴天下。那些一路上为我伸出援手的人们，是我人生中的“钥匙”。

我是幸运的，有挚友及家人的陪伴。在被压力击溃时、在因失败而沮丧时，好友总能认真倾听那些最哀伤的思绪，温柔的拂开那些缠绕眉间的烦扰；而当我彷徨无助欲落泪时，家人则是散发明亮光辉的灯塔，温柔而坚定的为在忧愁之海漂泊的我引领方向。在成长过程中，没有一堂课教我们如何在跌倒后爬起继续冲刺、没有人告诉我们失去希望时该怎么将它找寻回来、在奋不顾身地伸出手拥抱世界、却落得满身伤痕时该怎么办？还好，我是如此的.幸运，因着家人及朋友的支持，我得以屡仆屡起，得以深信着伤痛总会过去，而再次的为梦想奋斗。

而我又是如此的幸运，也曾接受过无数次陌生人的善意。在输的时候拉我一把的对手、在无法抑制的啜泣时，轻拍我的肩膀并说声“加油”的老师同学们……在缘分的牵引下，他们来到我身边，修补了我破碎怀疑的心。无论是这些萍水相逢的人们，或是在我身旁不断照看着我的人们，都是我生命，帮助我挣脱囿限、一次次突破极限的“钥匙”。

沮丧是最幽暗的牢笼，而幸运如我，总有愿意伸出援手的人们，化为钥匙，替我解开枷锁，使我能展翅飞向属于我的蔚蓝苍穹。

钥匙作文篇四

下午，妈妈下班回家就翻箱倒柜地找东西，她从这个房间跑到那个房间，又从那个房间跑到另一个房间，搞得我头昏眼花。

后来，妈妈焦急地跑过来问：“看到妈妈的'钥匙了吗？”“没有。”我说。于是，妈妈又打电话给亲公让他找找，不一会儿，亲公打电话过来说没有找到。

妈妈一屁股坐到沙发上，唉声叹气：“唉！不找了，也许，过几天它自己就跑出来了。”妈妈在沙发上发了会儿呆，突然，跑到我的身边，神秘兮兮地对我说：“妈妈又找不到钥匙了，可千万不能被爸爸知道了，不然，又要被爸爸骂了。”听完，我讨人喜欢地点了点头。

晚上，妈妈陪我去医院输液，我觉得有点儿饿，于是，打开柜子找吃的，“哇！”我又惊又喜，“妈妈，你看这是什么？”我把一串明晃晃的钥匙拿了出来，“你的钥匙怎么跑到这儿了？”妈妈一把抢过钥匙，凶巴巴地说：“管你什么事呀？”

妈妈真是个“糊涂虫”。

钥匙作文篇五

怎么办？我们都很着急，下水道是通到一楼的，可我们住在五楼，好在一米多的地方有个弯头，据说是设计师专门为防止东西掉下去而设计的，真聪明，我心中暗暗佩服他们。我们找来铁丝，做了一个钩子就去钩，钩了半个小时，可是连个钥匙影子也没碰到，这下我和奶奶就要绝望了。

突然我想起玩过一个磁铁吸铁器的'游戏，我大叫一声“奶奶，有办法了”。我找出磁铁并用绳子的一头系在磁铁上，慢慢地吊进下水道，我们将磁铁上下捣了几下，不一会奇迹出现了，一串钥匙被牢牢地吸在磁铁石上---钥匙找到了。

这时奶奶焦急的神情终于变成了笑脸，高兴地说：“你真聪明，真聪明啊。”我也微笑着做出了一幅很得意的样子。

钥匙作文篇六

我有一个可爱的钥匙链，它是一个可爱的洋娃娃，它既是我的钥匙链，又是我的好伙伴。

它的头发是金黄色的在阳光下上说着灿烂的金色的光芒；脸上的樱桃小嘴已经咧开了月牙形；蓝宝石般的眼睛炯炯有神；身上穿着镶着宝石的公主裙。它真是一个标准的洋娃娃！

这是我10岁时生日妈妈送我的生日礼物，它已经陪伴我2年了。

它时常站在我的书桌上。每当我写作业的时候，它那双眼睛瞪着老大，一直看着我。

有一次，我还没有写完作业就偷偷跑去看电视了，它就嘟起了小嘴，好像在说：“没写完作业不许看电视。”我只好乖乖写作业去了。

还有一次，我考试没考好，我失落的坐在椅子上。它好像在安慰我：“小主人，不要伤心了，下次再接再厉！”我一看到他，那种失落的感觉顿时云消雾散了。

它，就是我的好伙伴，有时喜；有时怒；有时哀；有时乐。我的好伙伴，我一定会好好照顾你的！

钥匙作文篇七

夜色悄悄将天空涂满了浓浓的黑蓝，满天的星就撒在那深如海的黑蓝里。四周寂静一片，唯有我笔下的沙沙声连绵不绝。此时一声大骂传来，将一片安静搅碎，也将我学习的心搅乱。这是隔壁的阿姨又在责骂孩子了。

傍晚将至，斑斓的暮色却没有出现。取而代之的是阴沉的乌云压了下来，还带来了雨。霏霏雨线忽大忽小，淅淅沥沥地。屋檐下，人行道，到处都是混合着车尾气的水洼。空气中总有咸腥的气息挥之不去，令人心烦。好不容易冒着雨回到了家，站在家门口，习惯性地去掏钥匙，去掏了个空，平时放着钥匙的地方此时空空如也。心底突然涌出慌张，此时一阵混着湿气的风刮来，身冷，心更冷。带着几分侥幸又翻了一遍，依然毫无所获。爸妈今晚都要加班，意味着我还得在这寒风夹雨中哆嗦上一个多小时，实在是太难熬了。

这不是隔壁家的姑娘吗？还未见人就能听到她的大嗓门，怎么啦，是忘带钥匙了？是邻居家的阿姨回来了。听着她的'声音，我的心里更是说不出的烦闷。尽管不悦，我还是礼貌地点了点头。那先上我家坐坐吧，外面这么冷，你爸妈回了你再回去也不迟。还未等我拒绝，她已用钥匙将门打开，拉着我的手进了屋。屋内鸡汤的香气扑面而来，萦绕在我的鼻尖。是温馨的家的感觉，与我往常所想并不一样。

我一直不太喜欢隔壁的阿姨。每当我在夜晚专心学习的时候，她责骂孩子亦或是说话激动时的高声嗓音总来打断我的专注。日子一长，不喜就越积越深。

可现在，我却坐在她的家中，喝着她用心熬煮的鸡汤，听着她夸自己的孩子平时学习很努力、很辛苦。一碗鸡汤下去。暖了身，更暖了心。我恍然醒悟，原来我的心里有一扇窗，在与人的交往中，只隔着窗子，固守着自以为是。而今，我终于懂得：与人交往时，应该把心中的成见放下，打开窗，真心迎接窗外的风景。当我放下偏见后，我渐渐在生活的小事中发现了阿姨大嗓门下一颗乐于助人的心。妈妈工作繁重，时常连买菜的时间都抽不出，是阿姨经常帮忙买菜回来。阿姨买了水果也会送一份到我们家。还有许多诸如此类的小事如春风一般拂开那片遮住我眼睛的雾霭。

心中紧扣着的窗已被打开，去发现更多的美好。

钥匙作文篇八

正面和反面的形状一模一样，都是同样的锯齿。钥匙是用铁做的，现在已经很陈旧了。又因使用时间过长，它由原来的银白色，慢慢地变成了现在的黑黄色。

钥匙上面有“萬嘉”两个小字，“萬嘉”两个字的旁边，有两个黑色的塑料点突出来。它们是不规则图形，可能是为了加强手指和钥匙之间的摩擦力吧！（观察仔细，才可能写得仔细。观察后的推测，也是可取的写作手段！以上，大体写出了钥匙的.“面目”。）这把钥匙的左边是两个竖条，中间有几个小洞，右边是平的。

（似乎不太清楚，所以我们没有办法根据习作的描绘把钥匙的“左边”“中间”和“右边”重新画出来。衡量状物习作的优劣的办法之一，是看看是否能够根据习作的描绘，画出相应的东西来。）

我开门时，先大喊一声，让声控的楼梯灯亮起来。接着，就把防盗门的把手，逆时针转九十度，先把防盗门打开后，再把钥匙插进第二扇的钥匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆时针转360度，这时，可以听见一个巨大的“空”声。

如果再转360度，发觉转不动了，便可以听见一声“哐啷”（开锁一般都会有声音，把开锁的声音用文字表达出来，开锁的动作就具有了声音的效果。因此，本文的“嘎嘎嘎嘎”和“哐啷”都用得很形象。）的声音，用劲一推，门就打开了。

如果门推不开，我就拧门把手，就能打开门了。如果还是听不见“哐啷”声，我把门把手向下摁，再往前推，就开了——这是我们家开门的一个小秘密。

如果有急事开锁，也千万不能太快，否则，门就打不开了。不管你是耗费九牛二虎之力，还是使出慢悠悠的巧劲，或者只使出一点力气，也都打不开。因为我们家的开锁特点是：速度要均匀，不快不慢，持续用力。

我也碰到过没有钥匙进不了门的尴尬时刻。

有一次，妈妈出门了，我又没带钥匙，就只能趴在两级楼梯上做作业。作业刚刚做完，妈妈就回来了！（这是一种没有口号的、很自然的结尾，平易而朴实。说的是真话，尽管没有那么“高大上”，但是却反映了小作者的真实心情。真善美，真的才是好的，也才是美的。）