读书是人类进步的阶梯，也是开拓视野的有效方式之一。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结，同时也是对自己的肯定和鼓励。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

写合作的作文篇一

周五，我们班的植树节的黑板报已经完成了百分之九十九了，还少了一个至关重要的百分之一!那百分之一就是植树节小报上方的大标语了!这可是一件大难事——贴得要端正、间距要相等，还要在一条水平线上。

因为一分钱难倒众好汉，而我们现在是一道题难倒众学生!为了完成贴标语这项艰巨的任务，纪老师选了眼神好、细心、合作默契的两位同学来担任这项工作。同学们都纷纷举手，最后，我和王魏健被老师挑中了!刚开始，我用了最精准的量法，找好了第一张纸的位置，我指挥他贴好。又按照这个比例来贴，他贴好后说：“这张纸是不是贴歪了。”我看都不看就说：“没贴歪，你继续，要知道，我的眼神无人能敌!”他叫我再仔细看看。我定眼一看，呀!是贴歪了。可是我为了保住我“神眼”的称谓，我硬不肯承认错误。我们就因为这个事情吵了起来，友谊的.小船说翻就翻了。可等我坐了下来仔细想了想，是我不好，因为一个称谓而坏了神圣而又美好的友谊，更主要的是因为一点小事就让班级的板报毁了。我慢慢地走到了王魏健的位置上，郑重地和他道了歉。他说道：“每个人都有错误，只要承认了就好了。”我们两个又重归于好。我们继续贴，这次我看得更仔细了，好像在用生命在完成这项任务，生怕有一丝一毫的错误。我们越来越有默契了，他站在椅子上，双手高举标语纸，我指左边，他就知道间隔多大距离;我指右边，他就知道把纸固定在什么位置。不一会儿，六个字就都贴好了——给地球添点绿!

这次为板报贴标语，虽然只有这样简简单单的六个字，却让我明白了合作是多么重要!正是这次经历，让我们的友谊更近了一步!

写合作的作文篇二

当我们有一些解不开的困难时,总有着一个人在你身旁，一起与你合作。而在我身边与我一起揭开困难，与我一起合作的人就是我的哥哥。

记得有一次，我们几家人到长寿湖去玩。因为我和哥哥不愿去坐滑翔机，所以老妈他们就给我们俩租了一个用船桨划的小船。我们俩没有体验过，想来试一试，就爽快的答应了。

我们坐上了小艇，告别了老妈他们，开始划了。开始的时候，我们划得非常之悠闲。左划划，右划划，前划划，后划划，握起船桨来轻松自在。开始的时候，不只是哪来的一股急流，把我们带到了湖中央。现在，我和哥哥怎么划也划不过去。我决定，我先上场，我用出了我的左手和右手，紧紧地握住桨狂转。可是我尽在原地打转。我哥哥上场之后也无济于事。我们怎么做也没有用，直到哥哥说：“看来使小招已经对这水没用了，那我们就来放大招吧!我握住右桨，你握住左桨，一起快速转几圈。”“好，就这样!”我回答说。我们齐心协力，使出了大招“超级螺旋转”。才用了几分钟，我们就到了岸边，又到其他地方玩去了。

经过这次我和哥哥一起合作划桨，让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理，让我一生受益匪浅。

合作。

作文。

写合作的作文篇三

晚饭过后，我和妹妹一起下楼玩去了。楼下的粉玉兰开得很旺盛，白里透红，在绿叶的陪衬下显得更加朴实典雅，一阵阵清香更是沁人心脾。妹妹和我正啧啧称赞，欣赏着，妹妹建议：“我们来用这些散落的花瓣做香水吧！”

于是我们开始兴致勃勃的挑选花瓣。对于花瓣要精挑细选，不能有任何一点瑕疵，这样做出来的香水才是正宗的。约莫一百个花瓣到了，我们就捧着花瓣上楼了。

香水的制作过程分好多个步骤：一、拣花瓣；二、清洁花瓣；三、去掉蒂头；四、捣碎花瓣；五、挤压出汁水；六、过滤成品。

接下来就要进行清洁工作了。妹妹把花瓣浸在清水里泡十分钟。这十分钟里，她把蒂头一一小心翼翼的去掉，保证花瓣完好无损。然后我便把花瓣用筷子戳碎，直至有汁水渗出来。

花瓣看上去冰清玉洁，漂亮极了，可一旦捣碎，原本一片完美无瑕的花瓣立刻面目全非了，意想不到的变成了棕色，汁水的颜色也变得像板蓝根那样的了，黑乎乎的。

一切工序基本完成，只差挤压这道工序了。妹妹和我把汁水装在空的洗手液瓶里。可尽管我们十分小心，那已经碎掉的花瓣还是不听话地掉进汁里。弄得我们筋疲力尽，额头、鼻尖都沁出了一层细密的汗珠，可还是无济于事。一道难题挡在我们面前，仿佛在轻蔑的讥笑我们。我们知道如果不把细碎的花瓣清理完毕，将会前功尽弃。

我和妹妹不甘败下阵，耐着性子把汁水里的花瓣碎屑捞出来。费了九牛二虎之力才把它们清理掉，心里的一块石头终于落了地。我们用坚持向困难高抬起头，将它赶得远远的。

耶！看着那瓶我们不辞辛苦的制作出的“香水”，我和妹妹都会心的微笑了，因为我们都知道香水的名字叫“坚持”！

写合作的作文篇四

回忆，回不去的记忆。

——题记。

窗外下起了雨，是蒙蒙细雨。

我沉浸在茶香里，难以自拔。苦涩中略微带着点甘甜，那是记忆里的斑驳剪影。

花开了。嫩嫩的花瓣散发出淡淡的花香。它是可爱的，又透出一丝矫情。虽然不那么娇艳芬芳，却不乏它平凡的气质。我喜欢百合，喜欢它独有的特点。这是我无法表达的，我的文字太肤浅。甚至找不到一个合适的词来形容它。被雨水灌溉的它，散发出一种迷人的魅力。就像，就像文学那么富有感染力。

曾几何时，我傻傻地站在下着雨的大街上。雨点打在肩上，“嘀嗒”一声化为乌有。它始终是凉的。我厌倦了它，带着满身雨水离开了街道。回到家，坐在书桌旁，轻轻挥动笔尖，写下了随笔。雨还在不停地下着，而我却没有了想要观察它的兴趣。不像百合那样吸引我。

夜晚，坐在山顶。微风吹动着鬓发。我翻开一本书，品味着那浓浓的书香。这本书虽然没有郭敬明笔下的文章那样美，那样纯，可它至少是那样真，那样好。我慢慢翻动扉页，仔细揣摩着书里的每一个细节。渐渐的，我把自己遗忘了。过了许久，月光变暗了。我终于肯回过神来，带着这本书悄悄地走了。就像百合那般默默无言。

路边，白发老人已早早地坐在那个台阶上。回眸间，她冲我笑了。笑容就像百合那般纯洁。转身前，作为回赠，我给了她一个一样的微笑。那感觉，竟很好。

花谢了。白色的花瓣变成了暗黄色。枯萎的百合仍然想尽自己的努力让身子硬挺。可它没有那么多力气，还是独自离开了。在它存在的这段时间里，仿佛整个世界的事物都变得活力四射。是我太过爱它，太过沉迷。我没有祈求什么，只是想把我所看到的，所听到的记下来，留给百合自己欣赏。算是，送它的见面礼吧。是的，我爱它。

从花开到花谢，从回忆到现实。只不过在弹指间，发生了一点点的变化而已。可我真的爱上了它，爱的如痴如醉，爱的忘了自我。

写到这儿，突然没有了思路。是我太缺乏词汇，就连自己的感受都表达不出来。总之，我回忆这些只是为了做个纪念，为百合做个纪念。

写合作的作文篇五

随着世界的不断发展，国与国之间的交流变得越发频繁，国际贸易也成为了世界发展的趋势，可以说如今的世界已经渐渐融合在了一起。这种融合不仅是世界趋势所致，而且也是世界朝前发展的不竭动力。

如果说起国与国之间交流带来的最大影响，那无疑是文化的交融。世界上没有一种文化流传至今是单独存在的，它必然是由多种截然不同的文化互相融合所形成的，曾经辉过的玛雅、印加、阿兹特克文化也因其过于单一而消失在了历史的长河之中，而在众多文化中融合的最好的莫过于中华文化。

中华五千年历史悠长而灿烂，而其中辉煌的文化成就更让世人赞叹，其实孰知中华文化灿烂的背后是多少残酷的战争，是多少王朝的兴起和衰落。从原来四分五裂的多民族国家到后来的领土统一，华夏儿女们付出了多少的汗水和泪水！然而这也为民族的融合提供了新的契机。中华民族之所以长盛不衰，成为四大古国中唯一幸存下来的民族，正是因为中华民族所拥有的包容性，这种能和其他民族互相融合并和谐发展的民族，必然拥有顽强的生命力和无限的活力。

讲到中华文化就一定要讲到中国的国粹———京剧。京剧虽然源自北京这一带，但它却是融合了周边的多种剧种所形成的一种多元化剧种，而它之所以能经久不衰，究其原因便是它能不断融合新的事物。梅兰芳在这一点上无疑做出了卓越的贡献，他曾意识到中华京剧渐渐衰落的根本原因便是剧种过于老套，于是他根据当时人们的审美特点，不断推陈出新，让京剧重新被世人所瞩目，也让京剧的元素渗透进了每个国人的心中。

如今的京剧已经渐渐加入了现代的元素，将古典之美与现代之新巧妙的融合在了一起。这种古典与现代的有机融合让京剧的辉煌不断延续。

如果说文化的融合是世界的发展所必须的话，那么经济间的互相协作和融合则是世界发展的源动力，它促进了世界经济走向一个新的高度。

纵观这个世界，大凡是国际知名的大公司都不只是单一的个体，在大公司的主体下是几个乃至十几个子公司，因为现在的人意识到一个公司涉足的领域毕竟有限，只有不断扩大自己公司的规模，吞并其它小公司，吸收它们的科技能力才会不断增强自身的实力。这种科技与资产的相互融合带来的是公司光明的前景。

然而，有些人却偏偏不愿接受这种融合，他们一味的希望别人按照自己的意志行动，这种与世界发展格格不入的想法带来的必然是人们的奋起反抗，元代就是一个典型的例子。元代统治者过分残酷地打压汉族，希望他们完全接受他们的文化，造成了汉人的激烈反抗，最终让元朝成为了一个短命的王朝。虽然清朝一开始也进行过文化独裁，但他们后来意识到了融合的必要性，才使得清朝没有过早的灭亡。

融合对于一家企业，一种文化乃至一个民族都是具有重要的意义，只有将融合的理念真正渗透到我们每一个人的心里，才会更好的带动这个世界的发展。

写合作的作文篇六

这—就是草原。她那迷人的景色，让我深深地沉迷。不过，真正令我心动的还是拥有那美好心灵的草原人。

我踏出坐了一天一夜的大巴车，尽情地呼吸着含有青草味的新鲜空气。天空，下起了蒙蒙细雨，我就在这细雨中奔跑着，呼喊着：“草原，我来了。”雨，轻轻地拂过我的脸庞，跑着跑着，我突然停了下来。就在前方不远处，一朵洁白的百合花正摇曳在微风细雨中。我小心翼翼地绕开，生怕碰触到它，因为在草原人的心目中它是美丽、纯洁的象征。

走了一段不远的路，隐隐约约中看到了蒙古包的影子。这时，一阵马蹄声由远而近，远远望见牧民骑着马，挥舞着双手，向我们奔来。近了，我们的距离越来越近，马群围绕着我们，洁白的哈达挂在我们的胸前，我们互相祝福着，每个人的脸上都洋溢着喜悦。在牧民的簇拥中我们来到了蒙古包外。

第二天我走进草原深处去采蘑菇。要想在青草下找到蘑菇可真是不容易。我低着头在潮湿的草中穿行着、寻找着，生怕一不留神把眼皮子底下的蘑菇给漏掉了。蘑菇好像在和我捉迷藏。我眼睛瞪酸了，鞋子、裤腿湿透了，可就是找不到蘑菇。一位采蘑菇的老奶奶看到了，走到我的身边，边比划边说：“蘑菇藏在圈子里。”她见我还不明白，拉着我走到一处稍高的草丛里，她扒开草丛，一朵朵蘑菇肩并肩，手拉手的藏在草根下。老奶奶看到我高兴地样子笑着走开了，留下了一朵朵蘑菇，还有那摇曳的百合花。

回到住处，牧民家的姐姐热情地帮我们介绍着蘑菇的名字和吃法。看到我的鞋子湿透了，还拿来吹风机告诉妈妈用这个可以快速把鞋子烤干。草原的天变化无常。第三天我们离开蒙古包去桦木沟时还下着细雨，鞋子也没办法晒，妈妈只好把鞋子放在窗台上。可是不久天空就放晴了，太阳露出了笑脸。傍晚，我回到住处，发现我的鞋子“走到”了蒙古包外的平台上，已经干干的了。是谁帮我把鞋子拿到这儿晒干的？是她，那位牧民阿姨？是他，那个和我年龄差不多的骑马少年？是她，那个借我们吹风机的姐姐？她、他、她，就是那让我心动的百合花。

心动，为百合花的美丽。心动，更为草原人美好的心灵。草原人那美好的心灵就是这美丽的百合花，那风中绽放着笑脸，摇曳着热情迎接我们的百合花。

写合作的作文篇七

“老师，我们做完了!”不知是哪个班的同学叫了一声，把我吓一跳，此时我正打听完我们班的成绩在八班同学那儿，刚在自己位置上坐直了身子，这一叫让我差点让老师看到。天哪!居然已经有人做完了，这下得两人一起合作了，于是我们开始“浴血奋战”(也许这个词不妥，但我实在想不出更好的词了)。在经过我们“艰辛”的努力后，终于还是在前几名完成了任务，提交作业后，并且看到我们班的成绩，才缓缓地走出电脑室。

写合作的作文篇八

有人说，人的一生就是在不断的学习，而人生也是一本书，需要我们仔细阅读。

我们充溢着年少轻狂的梦幻，总喜欢什么事都自己去挑战，而生活的大海却总一次又一次的深深打击者我们。也许我们应该换个角度，不要事事都独自去挑战，跟自己的朋友和同学一起乘风破浪，穿过波涛汹涌的大海，到达成功的彼岸。

我曾经很倔强，总认为没必要合作，认为自己什么都懂，什么都回，直到那次，我才彻底醒悟了。小学时，我的作文水平在班里还算也可，也算是班里的佼佼者了，也获过奖，每次老师让4个人一小组互相修改作文时，我总是漫不经心、满不在乎，又到了语文课，老师让4人一小组互相修改作文，我总是挑别人的作文的毛病，这个词用得不当啦，那个句子有毛病啦，唯独我没有让同学修改我的作文。老师又把作文发现来了，说上次修改得不行，得从新修改。发下来后，我们小组里那几个同学的批语都很好，只有我，我的作文几乎没有老师欣赏的地方。

看着自己的作文我不知如何是好，突然，我们组里的一个同学说：“要不，我们帮你修改修改吧。”我点头答应了，“好吧”把作文递给了他，他们一句一句的仔细得帮我修改，时而用笔在上面填记个词，时而在上面划掉几个句子，我也不时地和他们一起讨论“这地方取掉吧。”他们说：“不用去，添记个词就很好了，这个句子还很重要呢。”我们几个讨论得热火朝天，我看得出他们眼中的真诚，不一会儿，一片枯燥的作文经我们几个亿修改，变得真实了许多，由一杯白开水变成了一杯浓浓的绿茶。我把作文交上去以后，又经老师一番修改，还在报纸上发表，拿到报纸后，我急忙给我们组的同学看，我们都乐成了一朵花。

这就是合作的喜悦，是我们齐心协力的成果，让我感受的合作的力量，我愿是海中平凡的'一个贝壳，与同伴一起乘风破浪，经受着海的抚柔与磨砺，到达成功彼岸。

写合作的作文篇九

诗可以表现出一个人的心情，一个人的心境。朗读诗，感受诗人的意境，感受诗人的悲欢离合。

还记得南唐后主李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的悲，还记得李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦。”的悲，还记得马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯。”的悲。

还记得杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”的欢乐。还记得陶渊明的“晨兴理花秽，带月荷锄归。”的欢乐，还记得刘禹锡的“清空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的欢乐。

还记得李白的“游云游子意，落日故人情。”的分离，还记得王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”的分离，还记得李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残。”的分离。

还记得苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿，还记得白居易“最爱湖东行不足，绿茵茵里白沙堤”的情趣，还记得孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”的期望。

一首诗表现了一个朝代的兴衰，一首诗表现了一段社会时期的变故，一首诗表现了一个诗人一生的悲欢离合。

写合作的作文篇十

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的'婴儿，需要母体的滋养。

合作是开往成功的列车，让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。

从这次的调查里我们明白了——一个人的力量是远远不够的，是微不足道的。但大自然去用它无与神奇的画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧!所以说，拥有合作，才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!

文档为doc格式。

写合作的作文篇十一

“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象，你们配合老师回答问题”。

老师说一题在回答都要我们记住回答的答案。

不一会儿，领导来到我们三年级二班来检查，其中一位领导说：“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。

有一位领导说：“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说：“总之，大家喜欢学习，热爱学习”。

有一位领导说：“什么是合作?，怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时，班里没人出声，班主任也低下头，无精打采的。

就在逼我们走投无路的时候，班长就像火箭这么快的站起来，回答说：“合作是人最具备的条件，合作市人与人之间交流的通道，需要真诚，要用心沟通。我们无需最完美的合作，只要真诚的合作。

这时，我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。

大家对班长的话所打动，大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。

班长回答的话让我们明白了一点，用真诚来合作，用心沟通。

合作。

作文。

写合作的作文篇十二

“合作”是因为它激励了我，“合作”是因为它训练了我，而“合作”教会了我：团结。

请记住，在劳技课上，我们做苹果天鹅。

老师为我们仔细的讲了一遍，便又放了一遍视频。一只玲珑的小天鹅，在老师的手中诞生了。

我们必须做的，我满怀信心：这个小东西很容易对我来说。

但是，在一瞬间，我做不到。

“切是孩子呢，还是在这里砍？”我的心脏繁忙的组。在手心出汗的儿童，脸红就像一个红苹果。事实上，给老师的嘴，他说：“看起来像一个简单，但做起来很麻烦。”

我看着身边的人都做完了，一只只小巧玲珑的白天鹅都从他们手中诞生了；再看看自己的，简直没法而和他们比，一只“丑小鸭”。

“我会帮你。”一位女同学在我身边，她轻轻地说。

说完，她拿起小刀片，在苹果上切了两刀。

“哇！”太棒了！丑小鸭变成了白天鹅。

我谢了她，拍了张照片。

一件小事，让我体会到“合作”的真谛。正如其他人常说的，“说起来容易，做起来难。”

“合作”就像为老师，是它告诉我：有困难就向人求助；别人有困难，就要帮助别人。