介于各类分类之外的素材。在总结中，我们可以通过对过去的反思和解析，找出问题所在，以便更好地改进。以下是几篇经典总结范文的摘抄，以飨读者，也希望能激发大家的写作灵感。

感人的事作文篇一

一个星期六的下午，我从学校乘车回家中途，看见一个十七八岁的外地青年人坐在车椅上，衣服像被“压缩”过，破旧不堪，头发凌乱极了，脸脏兮兮的，脚下的破胶鞋露出了大脚趾。他背着椅子，手里都捧着一本书，津津有味地读它。我心里暗暗讽刺他：这个乡巴佬儿，还要装智者，我看当一个种地的吧！我轻蔑地看了他一眼。

下车后，我若有所思地缓缓向前走了几步。那感人的'一幕在我的脑中起伏着。这位青年人，虽然衣衫褴褛，却有着一种人们最缺少的东西――勤奋。他虽文化水平并不高，但是他渴望学习更多知识。也许他今后不回有时间读书，但他们的精神是可贵的，是值得我们学习的。

感人的事作文篇二

今天，我和爸爸去坐公交车，看见有一位老奶奶上了车，一个小男孩马上给老奶奶让座，这件事让我终生难忘。

这件事让我终生难忘的.原因是这个男孩懂得了助人为乐，帮助大家，这点我们是学不来的，我们要努力学会帮助别人，我终于知道我为人人，人人为我的意思了，就是我们帮助别人，别人就会帮助我们，我们要会帮助别人，就会有很多好处。

帮助别人也是很快乐的。

感人的事作文篇三

20xx年5月12日，这个令人刻骨铭心的日子，受汶川地震影响，谭千秋老师所在的四川省一所中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的那个天使，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生得救了，他却不幸遇难，献出了51岁的生命。

一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切，也让我们看到了一种人类无与伦比的坚强。谭千秋--这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，足以让有限的生命变成永恒，感动了川湘，感动了中国......

在重大灾害面前，谭千秋老师能够舍我而求其境界，其精神不死，他是个伟大的英雄，伟大的人民教师。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。他身上所体现的是我们湖南人勇于担当的精神，也是湖湘文化的精神。他像雄鹰一样张开双臂的精彩一瞬告诉我们，在这个世界上，还有一种我们一直苦苦追寻的东西，那就是--奉献！

有的人活着，他已经死了；有的.人死了，他还活着。谭千秋用自己的生命换来四位学生的明天，堪称万世楷模、千秋师表。作为谭千秋的祁东老乡，我既悲痛欲绝，又高兴自豪，为家乡的英雄骄傲。在此，我要用家乡的习俗为你燃起一挂长长的鞭炮，撒下些许纸钱，祝你在魂归故里的路上一路走好，希望天堂里的你继续张开爱的羽翼，护卫你心爱的学生、妻儿、老母，护卫天下所有善良的人们......

感人的事作文篇四

我今年已11岁,也算经历了许多事了，可让我最难忘的，就发生在不久的一个清晨。

那天清晨，我在7路车站等车，还不时看我的电子表。可真是不看不知道，一看吓一跳，已经7点20分了，上学就要迟到了，我急得直跺脚。正在我着急的时候，一辆7路车飞奔到我面前，上车后，车子徐徐开动，我把ic对准刷卡机刷卡，忽然刷卡机传来几乎让我晕过去的声音：'请投币，请投币。'我惊讶地睁大了眼睛，心想：惨了惨了，卡里怎会没钱了呢？我想我可倒霉了，要知道，我身上除了书包、钥匙和这个ic卡，其他什么都没有了，真是让人着急呀！我一边假装在书包里找，一边向四处张望。还好没人注意我，但我又能怎么办呢？我的确没带钱啊！

此时豆大的汗珠从我额头上滑下，紧张的我好似怀里揣了一只兔子，心跳猛烈加速！在这个时候，我才真正理解度日如年的意思。我多么望时光能倒流，这样我就可以回家拿钱了。唉！可这一切都是我的幻想，怎么可能实现啊！这是，我身旁一位留着长发的阿姨从提包里拿出一枚一元的，刚好车子遇到了一个小坡，车子猛烈颠簸了一下，我没站稳，一不小心摔倒在那位阿姨面前，只听叮咚一声。紧接着那位阿姨把我扶起来说：'小朋友，你的一元钱掉了。'我大吃一惊，将信将疑的拾起来那枚硬币，轻轻地擦去了灰尘，仔细看了看，可是这枚硬币是从哪里来的呢？我犹豫地把一元硬币投进了投币机。不一会儿，那位阿姨下了车，我才想起来，原来是那位阿姨的`钱。我望着那位阿姨的背影，心中不禁对她尊敬起来，我真想对她说一句：'好心人，一路顺风。'从那以后，我明白一个道理：帮助别人就是帮助自己。而且每次帮助别人时，眼前就会浮现出那位阿姨帮助我的一幕，我就会感到很快乐。

感人的事作文篇五

今天晚上，第三节上晚自习时，我看到西藏班初一的几个同学从本地班初一教室里出来，教室里随即响起了热烈的掌声。这场面很是令人感动。

事情是这样的。

我校有三个西藏初中班，每个年级一个班。这些孩子来自遥远的西藏。因为离家远，大多数孩子一年才能回一次家。而从今年开始招收本地初一班。因为生活环境和习惯的不同，导致两个班相互埋怨，相互看不起，甚至相互指责，相互攻击。

今天晚上，西藏班初一的一个女孩子到办公室来告状，说本地班同学说他们坏话。我当取纠正她，我说："这样说有两个方面的不妥，一是把个别人的不当行为说成了全班的不当行为，显然对其他同学不公平；二是这样容易激化矛盾，不利于问题的解决。"后来，我在旁边听了她的抱怨后，觉得积怨还比较深。于是，我决定去两个班做一个思想动员，帮他们解开思想上的结。

我分别去了两个班，主要谈了以下几个方成的问题：一、我们生活中遇到的矛盾很多，可以说矛盾无处不在。真正聪明的孩子，是在矛盾中成长的。只要善于化解矛盾，你就具备了一种难得的能力。二、每个孩子都是想自己优秀的。但是，真正的优秀，有一个重要的标准就是胸怀宽广，能忍常人之不能忍。韩信能忍受胯下之辱，才成就了一员大将。古人云：宰相肚里能撑船。弥勒佛祖的楹联就是：大肚能容天下难容之事，笑口常开笑天下可笑之人。都告诉我们，要学会忍耐和包容。三、你们身上的都是一些鸡毛蒜皮的小事，我相信你们能用自己的智慧和胸怀来化解矛盾。四、还有一点，我们两个班都不能搞好关系，哪里能谈五十六个民族是一家呢？况且，二战后，德国做出了深刻的反省，而对我们犯下了滔天罪行的日本，却从来没有真诚反省过。卧榻之侧，有毒蛇出没，我们怎么能不时刻提高警惕？而我们自己内部都没有搞好团结，这点小事都没有处理好，难怪日本能那么猖獗，日本军国主义的幽灵又在伺机复活呢。"

孩子们听了，都惭愧地低下了头。我问："你们有智慧和胸怀处理好这个矛盾，化解这个纠纷吗？"他们都整齐响亮地回答："有！"

于是，就出现了开头的一幕。

西藏班初一先派出代表，到本地初一班去道歉。我没有看到，只听到了热烈的掌声。

过了一会儿，我在西藏班初一上自习。这时，本地初一班六个班班干部排成了队进来了。

领头的班长说："我们有几句话想对你们说，耽误你们几分钟。"西藏部初一的同学都放下了笔，坐得端端正正地听他发言。

他先带着自己的同学深深地鞠了一躬，然后说："我们是来给你们道歉的，我们以前的一些言行不当，伤害了一些同学，我们代表我们班的同学来真诚地给你们道歉，请你们原谅！"说到这儿，他已经声音哽咽了，眼泪在眼眶里闪烁。而初一的同学则是爆发出热烈而持久的掌声，那场面真的让人感动。他还向西藏班的同学分析了矛盾产生的根源，对自己班的同学的不当行为做了剖析，他的发言得到了西藏班初一的同学的认可和原谅，最后，全班以持久热烈地掌声欢送了他们。

看到这儿，我对两个班的同学进行了高度的赞扬，赞扬他们的胸怀和智慧，也为我的教育收到的意想不到的效果而欣慰。

教育，其实是很有智慧和乐趣的事！

感人的事作文篇六

昨晚下起了倾盆大雨，一直到今天才停了下来。小红身穿白衣服，红裙子，还穿了一双雨靴兴高采烈地上学去。

走着走着一直走到了工厂，一看，前面有一个大水洼像一个大池塘。小红心想：庆幸我穿了雨靴，要不就过不去了。于是，小红小心翼翼地蹚过去了。

这时从后面传来一声大叫：“那么大的水洼怎么过去呀！”小红听见了回头一看说：“小弟弟别急，我来帮你。”小红走了过去蹲下来，让小弟弟趴上去，小红背他走过去。正在这时又来了两个小朋友，小红想：要是在这样下去可不是办法呀？小红想着环视四周，看见许多砖头，灵机一动想出一个好办法。连忙跑过去搬起一块块砖头弯下腰，把一块块砖头铺变了一条石头路。

小红累得满头大汗，小朋友看了手舞足蹈地说：“谢谢。”

小红那助人为乐的精神多么感人啊！

感人的事作文篇七

风是无形无色的，但它是传递信息的信使。

雨是无声的，但它可以滋润所有的心。

生活没有根，但它可以改变一切。

风作为大自然的信使，向人们传递信息，让他们知道季节的变化。人们已经通过风力实现了风力发电。风是人类的帮手。但风往往不是洪水猛兽。每年都有一个接一个的台风袭击人类，人类的生命财产安全受到破坏。一个又一个生命在台风中离开了这个世界。这风不是无形无色的“凶手”吗？风在帮助人类的同时也在摧毁我们的家园。原来风也有感情，风也有起伏，这就是风的感觉。

雨，作为滋润灵魂的`精灵，滋润生命，洗涤灵魂。雨是生命的源泉。当它变成一滴水聚集在一起，就变成了一条河。这条河不是哺育了世间万物吗？人们利用其资源发明了水力发电。它有助于节约能源。当人心被黑暗“控制”的时候，它就会变成一缕清泉，躺在人心里，滋润人心，影响人心，“洗涤人心”，使人心纯洁。但是雨也是“杀手”！每年河水泛滥，不仅冲走了人们的生活和家园，也冲走了人们对它的眷恋。人们开始对此感到可怕。泥石流、洪水等。都和他没有关系。原来雨也有脾气和独特的风格，就是感觉雨。

人生无常。生活不是天意。你所做的一切都可以改变你的生活，创造历史。人生充满了很多挫折。当你遇到它而不去克服它的时候，你会觉得你的人生毫无意义。当你克服了每一次挫折，你会获得更多的成功和快乐，你的生活会丰富多彩。人生没有改变，只要你仔细观察探索，就有可能改变你的人生，改变你的命运。生活不是平坦的，它既有风的起伏，也有雨的独特。人生就是这样，无常。这就是生活感。

风可以变成爱的使者。

雨可以是分享爱情的精灵。

生活就是去理解和感受这份爱。

感人的事作文篇八

《背起爸爸上学》是一部感人至深的电影，主要讲述了一个名叫石娃的农村儿童的艰辛上学记。

这部电影令我对“感恩”两个字有了更新的认识。“感恩”是感谢他人，回报他人的意思；而我认为感恩的意思应该是“百善孝为先”。如果一个人在外面干了很多好事，但是在家中却对父母一点也不孝顺的话，那么这个人就不会明白“感恩”这两个字的真正意思。因为父母从生你、养你、供你上学、买文具（书）、买生活用品……不知道花了多少钱，如果你对父母都不孝顺的话，那么你就是“败类”！

这部电影里有几个情节让我觉得意味深长。影片中,石娃的爸爸石大受了伤，石娃不但天天喂爸爸吃饭，还为爸爸争了光。我真应该向石娃学习，学习他那种孝顺父母又刻苦学习的精神！）电影的最后一个片段，正是应了那部电影的名字——《背起爸爸上学》：石娃背着爸爸，走在上学的路上。看完这部电影后，我发现我的眼角已经流下了几颗像钻石一样闪亮发光的'眼泪。

感人的事作文篇九

20xx年，一直健康的父亲突患脑溢血，治疗后，留下了生活不能自理的后遗症，这对沉默寡言的他是个不小的打击。

一年后，工作不错的我忍痛辞职，带着儿子远赴昆明，让逐渐长大的儿子享受应有的父爱。就这样我依依不舍的告别了父母，临走的那天，强忍悲痛的我发现行动不便的父亲在偷偷地擦眼泪，为了孩子，我不得不残酷的割舍着父女之情，尽管是那样的不愿意。

在喧嚣繁华的昆明，我一直挂念着生病的父亲，当电话那头传来他含糊不清的叮咛，我便流泪不已。后来母亲才伤心的告诉我，每天中午，我那思女心切的父亲都呆呆地坐在门口的石凳上，迷离的双眼傻傻地向东张望，我知道那是我常带着儿子回家的方向。时间长了，他总是失望的摇摇头，难过地说：“走远了，走远了。”我可怜的父亲啊！是女儿不孝，没能在您有限的日子里照顾您，是我今生无法原谅自己的过错。

20xx年秋，可怕的病魔再一次找上了父亲，等出去买菜的母亲回家，他已经人事不省。等我回来，父亲已气若游丝，我趴在父亲的床前哭得死去活来。父亲啊！我多想再听听您疼爱的嘱咐，多想再和您一起边说边笑的包您爱吃的饺子啊！可这本就平常的一切如今都成了不可实现的奢望。娘家的老年人都说，我昏迷的父亲迟迟不走，是想见远在他乡的我一面，在家呆了十天，父亲还是老样，八岁的儿子在老乡家天天催我回去，流着泪我踏上了回昆明的路途。车到贵阳时，姐姐说父亲还是那样，等我安全的回到昆明的家，姐姐哽咽的告诉我父亲半小时前走了，我泪雨滂沱。细算时间，那时我乘坐的临沂发昆明的长途客车正好平安的到达昆明南站。我的娘家人都说 ，昏迷多日的父亲等着见我最后一面，却不放心千里迢迢的路途，等我安全的回到昆明，他才放心的去了。

我的 父亲啊！我知道您一直念念不忘的女儿远在天涯，是您不舍的情怀。冥冥之中，是您关爱的陪伴着女儿，三十六个小时的车程，平安的回到昆明，您才放心的离去。父亲永远地走了，病倒的我不能回山东亲自护送他，是我最大的遗憾，尽管忙于工作的老公请假回去了，固执的我还是无法释怀。

父亲啊！愿您在美丽的天堂里，不再痛苦的忍受疾病的折磨。假如人世真的有生命的轮回，来生我心甘情愿的再做您的女儿。