几分痛苦在心头作文【范文8篇】

人们每天都会面临各种各样的痛苦，有的人选择挑战，有的人选择退缩。就好比有的草儿经历风吹雨打依然可以矗立不倒，而有的就折了腰，向大自然屈服了。

我，是一个普通的高中生，每天和众多学子一样上学放学。直到有一天，上医院检查，我身体出了状况。这对我来说是一个噩耗，因为我需要手术。我的妈妈领我跑了三家医院，所问大夫的答案是一致的。回家后我的心里很不是滋味，为什么这事就发生在我身上?为什么?我想发疯，可转念一想，与其发狂，倒不如冷静想一想接下来应该怎么办。我在上学的时候脑袋里也在想这件事，到底该不该做手术?终于我有了答案，做手术，因为不做手术病情随时可能危及我的生命。妈妈在周五办理住院手续。周六周天领我去医院做了各项检查，周一做了最后一项检查核磁。

所有检查都完事了，这令我很轻松。可是术前准备令我终生难忘。喝灌肠药，护士给你灌肠，打营养药刺激的手臂像用粗的针头使劲扎你一样疼等等。这些让我嗷嗷直叫，这些让我痛得落泪。现在回想起来还是后怕。

周二就手术了，我很庆幸是第一个做手术的。我觉得医生在早上不会很累，她会全身心不分神。

早上七点半，护士推着手术车进来了，妈妈握着我的手告诉我别怕别怕，我看到了妈妈眼里要流淌下来的泪水，我安慰妈妈说：“妈妈，我都不紧张你担心啥，没事，我不害怕!”就在家人的护送下我乘上了直达手术室的电梯。到了手术室，换了另一张床，然后护士把我推进了等候室。我观察了一下，手术室都是一间一间被墙隔开。我一边跟好奇宝宝一样打量着来往的医生一边等候着有护士姐姐推我进麻醉室。我不知道我等了多长时间，在我目送身边人进麻醉室的时候，一位漂亮的护士姐姐来了问我叫什么然后就推我进了麻醉室。那里有三个人。一个是主的，一个是副的，还有一个是护士姐姐。我当时手上有埋针，所以麻醉师没有给我在扎一针。护士姐姐跟我说：“来吸几口。”我按她说的做，吸了两三口就没感觉了。醒来的时候已经在病房里了。护士姐姐轻轻推了我一下，我马上就醒了。她告诉我说你的家人还在三楼没上来，他们一直在大厅里听广播不知道你已经上来了，让别人抬你到病床上吧，我说：“不行，我就让我家人抬!”我清楚地念出了妈妈的号码，可能过了三分钟不到，妈妈就从三楼跑上了十楼。然后我就被家人抬到病床上。

术后那六个小时让我生不如死，太难熬了。不让枕枕头，身上还全都是各种监测身体的线，不能翻身，伤口还有点疼，我只能在那嚷。家人给我按摩腿，时不时会碰到导尿管，我更是用最大声跟她们嚷别碰导尿管。在那时我体验到了度时如年的感觉。还好术后没受多少苦。

人生就是要受苦才能成熟，我觉得经历了这件事后我变得成熟了。如果再让我做一次选择，我还会选择手术来保护我的生命。

“叮铃铃”下课了。我和我的表弟，高高兴兴地走在回家的路上，在一条街上我们分手了，回到家后我敲了敲大门听里面有没有回答声，我便想起一个“可怕”的念头：“老爸老妈都不在家，他们去哪里了呢？连钥匙都不留一把给我，会不会晚上都不回来，难道我要露宿街头！……”我心里一连串的问题使我心里不得打了一个寒颤，让我想都不敢想。只能坐在楼梯口发呆，等老爸老妈回来，时光飞逝一转眼六点了，天色已晚，可他们还是没回来。

忽然从远处传来一阵开门声，一往前看，原来是一位熟阿姨，她见我坐在门口说：“豆豆，你爸妈还没回来？”我点了点头，她见了说：“豆豆进来坐一坐吧！外面太冷小心着凉了。”我说：“不要了，谢谢您！”

又过几十分钟，阿姨回来了，见我还坐在门口二话不说，就把我牵进了家，家里果然比门外舒服多了，如果门外是冬天，那门内就是春天，忽然阿姨拿了一株大玉米对我说：“豆豆你还没吃饭，一定饿了，来吃个玉米填填肚子，我拿了过来谢了阿姨之后便狼吞虎咽地吃了起来，边上的小姐姐见了我的吃相在一边偷笑，阿姨吧她瞪了一下，又对我笑眯眯地说：”慢慢吃，小心烫着。“吃了玉米，阿姨又给我削了一个大苹果说：”你先跟姐姐写一下作业，我去给你的妈妈打一个电话。“

吃着阿姨给我削的大苹果，待在舒服的房间，我想着就是我们身边的温暖。

雨花纷飞，试看几千年的中国，心里滋味依然。如今已以诗歌形式存留：那首《一剪梅》，想起那不平凡的女子花自飘零水自流。一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。这是那位奇女子的感情流波，心里的滋味谁能明了，在哪宋代的寒风里，也只有她能明白世上之事，明白人生苦短了。读那首《满江红》唤醒了那位忠君报国的大将军（岳飞），“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇” “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”此诗豪迈雄壮，慷慨激昂，这是大将军岳飞的感慨，杀敌报国，一片铁血丹心，而不幸被奸人所害，那时的滋味又有何尝呢？读那本《红楼梦》描述了多少红楼一梦的经历，那富贵荣华的贾府，隐藏了多少故事“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”面对此时的弱女子，两行清泪划过，无力挥动扫帚和花锄。笑问：“侬今葬花人笑痴它年葬侬知是谁？” 此时，一袭白衣的她又该是什么滋味呢？片片滋味，丝丝入心，感人至深。每个人都要尝人生的滋味。然而，内心深处的滋味如何品尝，又做何感想？ 不行昔日的古人，他们为境所困，为情所烦，然而在我们所生活的今天，又用怎样的感触来吟唱古代诗歌？或许生活在此时的今天，我们尝到的滋位味与古人不同，但我们内新的滋味谁懂？少年不知愁滋味，或许是对的，放在今天的世界里，少年怎不懂，不知愁为何味？少年愁什么？愁一切的一切。学习，生活......要尝的滋味，或许是甜的、或许是悲的，或许是苦的，或许是涩的，又或许是酸的。。。。。。总之各种滋味萦绕在心头，那滋味就就不能忘却......少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，又有。

温暖随处可见，但在冷淡中显得尤其重要。小学的后院除了几棵醒目的黑褐色的大粗树吸引我们去尝试环抱外还有几个乒乓球台（具体四个还是五个我也记不太清了）和一块小小的羽毛球场地，那是我们课间经常去玩的地方。当然不能忽视的还有几个在成片的长满苔藓满面沟的红砖之上耸立起来的单杠、双杠、天梯。双杠是成排的，自东向西愈来愈高最后以最高的天梯结尾，那里是我们活动课呆的最多的地方。双杠对我们来说是一种娱乐设施，虽然也是相当于同学之间比着练臂力但也是很有趣的，玩累了就在上面坐下来聊聊天，乐此不疲也是一种享受。大概是小学一年级的时候，学哥学姐们的这种娱乐方式对我们形成这种娱乐方式有了深远的影响，同时也让我们这些低年级的同学们羡慕，不过这显然不适合当时的我们。我们曾尝试搭人梯上到最高的双杠上去，学哥学姐们在旁边只是不懂事的喊着“加油”然后看着我们直挺挺倒了下去。那里面有我，摔得很疼，这让刚刚步入小学的我哭了起来，同班的好朋友尝试着安慰，可学哥学姐们却在一旁嘲笑。就在这时一名老师来了，我也记不太清这位老师具体是什么样了，但她向我伸出手拉着我站了起来，蹲下来轻轻的拍走我身上的尘土安慰我不哭，之后开始问我是哪个班的，语气很是柔和。突然她站了起来转身朝着那帮学哥学姐们吼了一声：“都给我去前院！”然后那一片就只剩她对着那帮学哥学姐们咆哮的声音了。此时，几分暖意涌上心头。冰雪之巅的火星是温暖的。

幸福，对人生而言是主要的，即便是一缕阳光般的幸福，也能让你感触到生涯的无穷美妙。幸福，可能是一句话，也可能是一件特殊的礼物。幸福，只有你认真观察，他就会在你身边。每一次的欢乐都少不了你的陪伴；每一次的喜悦都少不了你的功劳。还记得那次向你倾诉心声，你便侧耳旁听；还记得那次我们闹矛盾，最终和睦相处。你是我的知音。没有你的陪伴，我的生命之歌就不会悦耳动听；没有你的陪伴，我的生命之树就会有缺憾。你那真挚的幸福留在我心头。 　有几分甜蜜的幸福留在我心头。那就是朋友带给我的幸福。是你给我一生带来了巨大影响。当我委屈时，是你们给我安慰；当我烦恼时，是你们给我排忧；当我困顿时，是你们给我解难；当我迷惘时，是你们给我帮助。你的真挚让我记住了你，我的朋友。当我跌倒时，你为我伸出扶持的双手；忧伤时，你为我送上一缕安慰；骄傲时，给我提醒；自卑时，给我鼓励。

春夏秋冬，各有千秋。一元复始，春天是一年的开始，是一个崭新的起点，人们之所以把春放在四季的首位，就是因为它的“万象更新”。初春的天气微凉，微风吹回了南飞的大雁。天气回暖，北方屋檐上的冰冻，受不了太阳的照耀，开始融化，滴到地上，发出“噼啪”的声响。被冬天冰雪覆盖的小草，从雪水中窜出，抖抖身上的水，在阳光的照耀下显得熠熠生辉。冬眠的动物，听到了春的呼唤，慢慢悠悠地爬出自己温暖的窝，开始了一年的旅途。夏天带给了我们无限的喜悦。溪水因为春天冰雪融化，变得富裕，鱼儿也有了更广阔的天地，任它们遨游。天气变得燥热，地面变得发烫，小草赶紧长高，花儿开得更旺，好像在比谁更受欢迎。下雨了，一切都在接受雨的洗礼，人们在窗边静静聆听雨的声音，那雨水好像有魔力似的，平复了人们浮躁的内心。秋天带给我们的不仅是喜悦，更多的是收获。果园里，到处都洋溢着快乐的笑脸。香蕉弯弯，像人们故意弄的一样，仿佛想要逗人们开心。一样望不到边的，是黄透了的稻子，秋风瑟瑟，吹弯了稻子的腰。旁边的油菜也不甘示弱，那些又矮又胖的身躯，仿佛要挤出油菜区，“争先恐后”地想让人们采摘。跟在最末的是冬天。北方的冬天，到处都是白茫茫的一片，山顶上，也只有松柏那么坚强的植物才能生存。多么凄凉，多么孤单。人们为了不让它孤单，在这段时间内举办活动，为了让它看起来不是那么单调，人们在夜晚放各式各样的烟花，摆放各种各样的彩灯。感谢快乐，我们记住了四季，记住了身边的点点滴滴。

如果置身地狱，有两种方法免遭痛苦，一种是接受地狱，成为它的一部分，直至感觉不到它的存在，另一种则是在地狱里寻找非地狱的人和物，学会辨别它们，使它们存在下去，赋予它们空间。

生活中难免存在着令人痛苦的事，如果我们一味抱怨，只会加剧痛苦对我们产生的伤害，只有忍受痛苦，从痛苦中学习，不因痛苦抱怨，从中有所收获，才能淡忘痛苦，在痛苦中不断成长。

奥古斯狄尼斯曾说过：“在任何一种情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。”当一个人处于痛苦的环境，他便会反思，在痛苦中不断寻找自己的问题，不断获得成长的力量，相反，有些人毫无痛苦可言，整日无所事事，嘻嘻哈哈地过日子，毫无收获与成长。不经历破茧之苦，蛹怎能蜕变成蝴蝶?不忍受沙砾的磨蚀，蚌怎能孕育出珍珠不突破坚硬的土壤，芽儿怎能不断成长，最终开出美丽的花朵?

美国总统林肯，出身贫寒，为了谋取生计，曾当过店员，邮递员，饱受了生活的痛苦，后来他领导美国人民进行了南北战争，并取得胜利，维护了美国的统一，为人民所爱戴。林肯正是适应了痛苦的生活环境，从中不断收获与成长，才有了杰出的成就。

倘若林肯整日抱怨自己所处的环境，不能忍受痛苦，就不能冷静地从痛苦中汲取反思与成长的力量，更不用说摆脱贫困的处境一步步成为总统了。

因此，当痛苦降临在我们身边，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那样反而使我们在痛苦中迷失方向，沉沦，堕落。

一个消极不向前看的人是不会成长的，积极面对的态度是化痛苦的力量为前进的动力，负“痛”前行，在痛苦中不断磨练自己的意志，勇敢地搏击风浪，在默默的承受痛苦中成长，提升自己的人生价值。

几分幸福在心头

幸福，对人生而言是重要的，即使是一缕阳光般的幸福，也能让你感受到生活的无限美好。

时光逆流，把我带回小学的那次经历。在一次百米赛跑中，我用尽全力冲刺，不料快到终点时突然身体一倾摔了下去，眼冒金星，脚也被狠狠地蹭了一下，血顿时渗了出来。在我无助的时候，我的两个好朋友立刻飞奔过来，着急地问我：“周之真，你疼吗？”说着，一个同学慢慢地把我的头和身体从地上扶正，抱着我；另一个同学轻轻地将我的腿抬起，用干净的餐巾纸擦去血，再重重的按住止血，“咱们送他去医务室吧。”疼痛昏沉中我清晰地听见他们在说。于是他们又缓缓地将我整个人扶起，让我的双手勾住他俩的脖子，慢慢地、一瘸一拐地向医务室走去……此时的我似乎不觉得痛了，不觉得眼前昏暗了，反而觉得眼前一片光亮，心中仿佛有一股甘泉涌了出来，我知道这是幸福的甘泉，来自友谊的幸福！

深深的友情常常在我心头徜徉，使我在幸福中不断成长，让我倍感珍惜；同样，浓浓的师生情亦使我觉得我是在幸福中快乐地学习着。

进入中学前，我的英语和同学相比有些落后，尤其在单词辨音和听力方面。进入中学后，尽管我也尽力加强这方面的学习，但每次练习我还是总要错上几个，这令我很心烦，陈老师很快发现了我在这方面的薄弱，也发现了我自己恨铁不成钢的心情。于是只要我有空，她都会找我聊聊，并传授我辨音的技巧和方法。慢慢地，我单词辨音有起色了，我的心情舒畅了……每每想起这些，幸福在我心头荡漾。

感动、幸福常常涌上我心头。

幸福，其实很近，就在我的心头。