总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容,更好地理解和应用。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和目的。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。
介绍收藏品的英语作文篇一
每天都应坚持诵读。
1.朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2.背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3.速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4.精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章要精读。
5.泛读:如果有条件的话,每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)。
二、听。
1.从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2.跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。做听力练习时一定要注意发音的准确性。
三、写。
1.每两天写一篇英文日记或作文。
2.用英语写信或e-mail。
3.注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法。
1.从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2.对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、词汇。
1.每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2.所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3.结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、练习。
1.大量的练习可以巩固所学知识。
2.通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。这也需要学生自己摸索。
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介绍收藏品的英语作文篇二
1.听:课堂上认真听老师讲解是非常重要的,此外,可以下载一些英语听力软件在手机上,每天定时听,提高自己的英语听力水平。
2.说:模仿课本里面的对话,或者下载一些英语口语对话软件,跟读里面的对话,训练自己的口语能力。
3.读:阅读理解能力在英语考试中占很大比例,每天读一篇文章,遇到生词尽早查字典,并记录下来。
4.写:英语写作是学习如何表达自己观点和想法的一种方式。初一学生可以通过写日记、周记、英语作文等方式提高写作能力。
此外,背单词也是初一英语学习的重要部分,学生应该掌握正确的方法,如联想记忆法、词根记忆法等,以提高背单词的效率。同时,学生还应该注意听力、语法、完型填空等其他方面的训练。
介绍收藏品的英语作文篇三
1.听:
我们学习语言时,最重要的是会听,只有听好了才会说。同时,要利用好课本和老师,课本是精华,一个单词、一个词组、一个句子要认真听,不仅要听懂还要识记。老师教学都有自己的风格,要善于抓住老师的目光、语言和动作,这也便于你更直接的关注老师的示范和讲解。
2.说:
学习语言最重要的是说的能力,但说需要勇气,我们班上能说会道的学生并不多,有的学生写的很好,但轮到他说的时候,就什么都不会了。针对这种情况,课后应积极的与同学进行交流,抓住课上老师提供的交流机会。
3.读:
老师的教学设计都是环环相扣的,每一篇课文,老师都会精心安排,课后单词要熟读,最好能记下来。在英语的学习中,单词是基础。
4.写:
学完英语单词后,最要紧的就是写,只有通过写的练习,我们才能真正的掌握这些单词。我们学的英语都是别人的东西,我们需要通过写,转化为自己的东西。
介绍收藏品的英语作文篇四
周五上午,妈妈告诉我说给我买了两张4d电影票,让我和一个同学一起去。
看4d,最好是先了解4d,4d,直接说就是3d电影的升级版,不管带不带上立体眼镜,观看效果都一样,但是,4d还有别的功能:4d电影的座椅能根据影片的情感发生震动、坠落、吹风、喷雾等效果,比3d电影更有身临其境的感觉。
下午,我和朋友乐乐来到了乐天玛特超市里面的4d动感电影体验馆。
我们看的是《疯狂过山车》,过山车刚开始走,进入了一个地道内,一个骷髅正在向我们招手,我只听着周围有人发出恐怖的叫声,还好当时我还没带立体眼镜,不然戴上了就会看到骷髅的手就向我伸过来,太恐怖了;我们接着走,又有一个怪物把马蜂窝扔到我们这里,马蜂从里面出来,愤怒的'用刺刺向我们,感觉到脚被马蜂疯狂乱撞,当时吓得我以为马蜂正在蛰我,赶紧把脚收回来,在往下一看,原来是坐椅下面的条子疯狂的抽我们的脚,让我们更身临其境;接着,又冒出一个会喷水的妖怪,向我们喷水,我下意识的用手挡住,发现真的喷水了,环顾四周,发现不过体验馆别的地方喷水了,当时我还想妖怪的水很脏呢,怕脏了衣服;因为过山车非常颠簸,晃来晃去,所以座椅也根据电影情节晃来晃去,震荡得很厉害,差点把我踢下去,真像自己在坐过山车啊。
现在的科技太发达了,听说还有一种5d的电影,改日我一定要去去体验一下,再写下来与大家共享。
介绍收藏品的英语作文篇五
今天中午,我吃过午饭,听表弟说他妈妈要带我们去看电影。我高兴极了!因为我是第一次去电影院看电影。
平时,妈妈问我要不要去看电影时,我都会沉默地思考着要不要去看。我是很想看电影,但是平时因为学习忙,听说电影票又很贵,也为了省钱,就会说:“不去了,在家也能看。”
到了电影院门口,我们先买电影票,阿姨问我们:“要看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》还是《大闹天宫》?”我们答道:“哪个有关4d,我们就看哪个!”最后决定看《大闹天宫》4d。因为我们看的电影是15:50播放,我们就拿着3d眼镜去旁边的kfc吃东西。吃完了,我们跑进电影院找座位坐了下来。正当孙悟空打仗时,椅子会颤动;有时打得激烈,椅子还会移动;有时还会有东西打到我腿上,好像我也在打仗;就连孙悟空跳下水时,都会有水泼到我身上。这么多的惊险在家看电影是感受不到的。
看完《大闹天宫》的4d电影,我们回了家。可4d电影中的惊险,依然展现在我的眼前,多么想再看一次。
介绍收藏品的英语作文篇六
投资200万英镑,获英国居留权:
主申请人年满18周岁,无犯罪记录,孩子年龄不能超过18周岁;。
申请人名下拥有200万英镑用于购买英国金融产品;。
登陆英国的三个月内进行投资,只要投资款保持,便可持续拥有居留权。
荷兰投资移民条件。
主申请人为年满18周岁,无犯罪记录;。
主申请人名下拥有125万欧元的可投资资金;。
购买125万欧元的荷兰国家创新基金。
葡萄牙投资移民条件。
主申请人年满18周岁;。
无犯罪记录;。
购买50万欧元以上当地房产;。
投资维持5年以上,可申请永居;。
居住要求:第一年住7天,之后每两年共居住14天。
西班牙投资移民条件。
申请人年满18岁;。
申请人无犯罪记录;。
有50万欧元以上可用于购房的资金。
希腊投资移民条件。
主申请人年满18周岁;。
在希腊购买25万欧元以上的房产;。
无犯罪记录。
塞浦路斯投资移民条件。
申请人必须年满18周岁,无犯罪记录;。
在塞浦路斯购买净值30万欧元或以上的房产;。
在个人及配偶名下有等值30万欧元资产证明,并提供证明文件(存款、房产、公司资产均可)。
匈牙利投资移民条件。
主申请人年满18周岁;。
主申请人无犯罪记录;。
主申请人购买25万欧元匈牙利国家特别债券。
[关于欧洲投资移民条件介绍]。
介绍收藏品的英语作文篇七
奥地利靠阿尔卑斯山的地区,出了不少的乡村诗人,加上奥地利人,本是爱好音乐的民族。他们大部分的人民,信仰耶稣基督。所以每到圣诞节,在这崇山峻岭的一些小镇和乡村里,许多歌唱世家的男女,像中古世纪的吟游诗人,不断的把圣诞歌的词句和乐曲,加以改进或创新。他们很多人,长于弹奏乐器,而且几个人聚在火炉边,就能当场作出新的圣诞歌,成了后来圣诞歌的宝藏。有一些歌曲,也许当时唱唱,或唱过一两年,就被新的圣诞歌所取代了。但是其中的一首,不但流传下来,而且是世界最出名的圣诞歌,它就是大家熟悉的“平安夜”。
据说这首圣诞歌,是阿尔卑斯山下沙司堡的牧若瑟神父,在一八一八年撰写的歌词,曲子则是乐师方济葛鲁伯所作的。不幸它在那乡村圣堂歌咏团的抄写本中,埋没了十多年。后来,被一位喜爱音乐的人发现,就把这首圣诞歌,带到城里的音乐会上演唱,非常受人欢迎。于是,渐渐的流传到奥地利各地,再传到了德国。
一八三九年,这首圣诞歌传进了美国,不到几年功夫,就普遍得到人民的喜爱。再经过著名歌唱家的演唱,电台的播放,这首圣诞歌-平安夜,普遍的流传世界,而且各国都有翻译的歌词。不管是不是基督徒,几乎都熟悉这首“平安夜”,聆听的时候,而且会哼唱起来。
介绍收藏品的英语作文篇八
经过16个小时的长途飞行,跨越半个地球的我们终于踏上了欧洲的土地。
此次欧洲之行我们主要游览了匈牙利、奥地利和德国,最大的感受是人少、风景美、空气好!车行在乡间,犹如人在画中游。到处是如洗的碧空,如毯的绿茵,牛羊悠然地吃着草,吃饱了就哞几声,好不自在。
脑海中浮现出奥地利乡村民宿被围在花海中的样子。我们到那里已经是傍晚,只看见白墙、黑瓦、满窗的各色的鲜花,听见屋外流水潺潺,清风阵阵,鸟儿鸣,虫儿叫。躺在床上仿佛躺在一片大森林的草地上,自己就像一只萤火虫欣然歌唱。远处,圣沃尔冈湖在夕阳的笼罩下沉沉睡去。屋前,几个外国小朋友还在拿小桶铲着地上的小石子,意犹未尽。妈妈一直在拿着手机咔嚓咔嚓,想要拍尽所有的美景。
第二天一早,我们吃完丰盛的早餐,漫步圣沃尔冈湖边,与昨天完全不同。它是那么大气磅礴,映衬着远处的青山,倒映着白色的教堂,加上点点白帆,美若仙境。
教堂是欧洲的特色建筑,几乎每到一地,我们都能见到当地有名的教堂。印象最深的是斯蒂芬大教堂。它是世界第三大教堂,是维也纳的象征,有“维也纳心脏”之称。它综合了哥德式、巴洛克式和罗马式等建筑风格,具有文艺复兴的味道。看着五彩斑斓的窗户,听者肃穆的钟声,我真觉得教堂对于欧洲是如此神圣和重要,它是人们精神的寄托。
回到匈牙利,我们午餐后漫步于多瑙河支流,看到成群的白天鹅在河中嬉游,那样孤傲,那样高洁。正当我想呼唤它们,没成想它们竟一只一只排着队走到岸上来问我讨要吃的。我一阵惊慌,不禁抛出了手中的面包。它们低头默默地吃着,我心想:天鹅居然那么大胆,看来我要改变对它的看法了。慢慢地,我不再害怕,走到它们身边,静静地看着:那样细长的脖子,那样光滑的羽毛,那样优雅的身体。我不禁看呆了,妈妈咔嚓一下,留下了我和天鹅的美好瞬间。
这样的欧洲,怎能不让人沉醉呢?
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介绍收藏品的英语作文篇九
单词是英语学习的基础,万丈高楼平地起,单词就是构建楼房的砖。所以没有一定的单词量,英语学习就成了空中楼阁。初一学生应该学会每天必背必记的单词,循环记忆,长期积累。背单词切忌孤立的,单纯地背单词。最好会读,并且知道词根、词缀和词义。
二、语法。
学习初一英语,语法是学习英语的骨架,是骨架,也是学好英语的铺路石。对于每一个英语学习者来说,必要的语法知识是学习英语的铺路石。语法是语言规律的总结,对于初中生来说,应该学习掌握的语法知识包括:名词,代词,数词,冠词,形容词,副词,介词,连词,动词,感叹词,句子,时态,语态,非谓语动词等。
三、阅读。
阅读是英语学习中最重要、最核心的输入环节,也是人们获取信息的主要手段。因此,要大量阅读。可以循序渐进,从以图式理解为主,到篇章的阅读,逐步培养学生的阅读理解能力。在阅读中,可以培养学生的听、说、写的能力。
四、听力和口语。
听力和口语的学习是不可分割的,听力和口语的学习都依赖于所学内容,不能分开,是在听说的实践活动中得以体现的。
听说能力的提高,一方面,可以边听边跟读,模仿人家的语音语调和发音方法;另一方面,可以参加学习小组或俱乐部,进行听说训练,一般步骤为:互相了解个人信息,复述所听到的内容,进行对话,或根据布置的任务进行口语练习,如看图说话,命题说话,口译英译汉或汉译英等,以提高口头表达能力。
介绍收藏品的英语作文篇十
自学考试10月份考试报考将在本月18日开始,此次报考,新注册考生可以在多达85个专业中做出选择。新开考专业中,日语、地铁运输与管理和游戏软件开发技术为限制区县报考的专业。
考生如果要参加日语专业(专、本科)考试,考试区县只能选择昌平区或者朝阳区。考游戏软件开发技术(专、本科),则只能选择海淀区。地铁运输与管理专业只在石景山区开设考场。
其他新开的专业中,秘书专业考生在全市各区县都可以参加考试。物流管理专业(专、本科)、地铁运输与管理专业为部门委托开考专业,考生必须联系有关单位进行注册和报考,不能自行注册和报考。
除物流管理专业和地铁运输与管理专业外,还有律师专业(专、本科)、餐饮管理专业(专、本科)等10个专业也为部门委托开考专业,考生不能自行注册和报考。此外,公安管理专业(专、本科)、护理学专业(专、本科)等5个部门委托开考专业,考生不能自行注册,但已注册考生可以自行报考。这些专业名单和报考联系地址,请考生注意查看北京考试报、《考生必读》和北京教育考试院网站。
本次报考期间,考生有三种报考方式可以选择,网上、电话和邮政储蓄营业网点。但考生一定要注意,只能选择三种方式中的一种独立完成报考,不能在报考过程中兼用。新生注册只能在网上办理。(记者:卜庆华)。
北京4000余名学历文凭考试考生日前在北外参加了水平英语(一)口语考试,本月18、19两日将有3000余名考生参加水平英语(二)的口试。
在参加水平英语(一)口语考试现场,记者看到,考生须过3关才能进入考场。考生到达考点后首先由主考院校负责老师对考生的身份证、准考证等证件进行核对,然后分批进入一间大的候考室;10多分钟后由负责老师引导进入第二个候考室,以此避免考生之间互通信息,消除作弊现象;在第二个候考室大概10分钟之后这部分考生由老师分配,进入不同的“备考室”,备考室是考生参加口语考试关键的一环,考生在此准备10分钟,进入不同的考场开始考试。考试时间也是10分钟,由两名考官对一名考生进行提问,根据考生的表现给出成绩。
口语考试成绩的评分方式是5分、4分、3分、2分,相对应优、良、及格、不及格,不及格考生可随下次重新参加考试。
据现场一位考官介绍,考生在开口说的方面还是有欠缺,许多考生能听懂考官的`提问,但是理解能力较差,往往将意思理解错,不能很好地回答提问,考生在以后的学习中要加强这方面的训练。
经过水平英语(一)口语的两天考试,主考院校负责老师提醒将在18日、19日参加水平英语(二)口语考试的考生注意,在进入第一个候考室时,就必须将手机等通讯工具关闭,不能再翻阅与英语相关的资料;在备考室中要认真识记将要考试的试卷内容,在接下来的考试中,考官就是根据考生看过的试卷内容进行相关问题提问。同时,考生在备考室还要记清楚自己的考场号,以免忘记、走错考场。记者在现场看到,个别考生因忘记考场号,要重新跑回备考室查看,这样很耽误时间,且影响考试心情。
据悉,报考水平英语(二)口语考试的考生有3000余人,这部分考生将在18日、19日参加考试,其成绩将和水平英语(一)口语考试成绩一同在8月7日,由市自考办统一发往学校,由学校负责将成绩发到各个考生手中。
介绍收藏品的英语作文篇十一
初一新生制定一个好的学习计划,可以帮助学生充分利用学习时间,做到有的放矢,事半功倍。
第二、制作错题集。
在学习的过程中,出错是难以避免的。初一学生要学会整理错题,避免重复犯错。
第三、遵循记忆规律。
初一学生要掌握记忆的规律,学会复习,才能记得牢。学过的东西要及时温故知新,才能遗忘之前加深印象。
第四、积极阅读。
积极阅读英语文章,一方面可以提高阅读理解能力,另一方面还可以学习到实用地道的英语表达。
介绍收藏品的英语作文篇十二
期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:
一、考试质量分析。
1.试题方面。
就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。
2.试卷方面。
本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。
此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。
单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。
完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。
翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。
写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。
二、分析原因。
教师方面的原因:
这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。
学生方面的原因:
1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。
4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。
三、今后采取的措施。
抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。
在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。
不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。
在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。
介绍收藏品的英语作文篇十三
2025年的一天,世界上最伟大的人星期八博士起床了,今天是星期八,博士要和朋友们出去玩。
读到这里,或许你会疑惑,哪来的星期八呢?星期八博士又是干什么的呢?
我来给你们解答:星期八是星期八博士的研发成果,是4d空间,人们在4d空间待上一整天,再回到3d空间时就是3d空间里的一分钟,但4空间却不可以长待,在4d空间里,一周是八天,每八天人们可以进去待一天,一天完了后,4d空间又会把人们送回3d空间里。其实4d空间并不是凭空提出来的。在玛雅人曾预言:在月20日世界上的一切会从3d空间到4d空间,期间会经历3--5天的'黑暗,全世界没有一丝光亮。但后来,这个预言不攻自破。而在十三年后,他(此处可填写自己的姓名)终于发现了4d空间,虽然不能很好地运用,但在忙碌了5天后,为人们增添了一天的休息日,既不误工,又可以休息。因为这个,很多人亲切的称(自己的姓名)为星期八博士。
星期八这天,人们可以无忧无虑,不必担心工作,不必担心作业,尽情玩耍。
啊,4d空间的一切都是食物做的,房子是巧克力的白云是棉花糖做的,路是饼干做的,车子是面包做的。不仅如此,就连人身上的衣服也是食物做的,每个人都喷香喷香的。星期八,已经不单单是一个休息日了,更是人们集体娱乐的日子。
介绍收藏品的英语作文篇十四
为理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我理想做一名医生。在我心目中,他们职业伟大而高尚。
一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量一下体温。“哇,39度!”我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好。刚想拿起电话,又想:算,不打扰妈妈。今天就自己照顾自己吧!为让体温不再上升,我没有钻进被子里,而拿一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过一会儿,我觉得头疼就更加厉害,就拿出专治发高烧药,仔细地看说明书,按照平常药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻很多。这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过半小时,我给自己又量个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来。她看到在桌子上药,很疑惑,便问我:“你发烧啊?”“啊,今天我自己照顾自己哦,很棒吧!”妈妈看着我很高兴样子,也附和着说:“啊,你最棒!”
为实现目标,我一定要好好学习医生这方面知识,以后做一个名副其实、治病救人医生。
介绍收藏品的英语作文篇十五
近几年来,经过世界顶尖科研队的长期研究试验,世界上第一台4d生命打印机终于被研发出来了。各地的兴趣爱好者纷纷慕名而来,来亲眼见证这一伟大奇迹的出现。我,当然也不会落下。
随着参观团进入了这个上了层层密码锁的实验室,我装作在实验室其它地方参观,偷偷溜进了一个还未投入使用的压力罐里,锁上了阀门。嘿,这样一来,就没人能够发现我了,我就这样藏着,等待外面安静下来。
果不出我所料,不一会儿,这一波游客就出去了。我从压力罐里出来,绕过前面一层防止游客靠近的围栏,我就站在了这台神奇的生命打印机前了。
我慢慢睁开眼睛,发现自己还是置身于这台打印机内,而舱门已经打开了,一群实验人员围在我身边,但是未见克隆人的.影子。他们把我送回了家,此时已经是凌晨了,我休息了一下去上学了。
放学回到家,只见老妈脸色铁青正对着门坐着,“说说吧,这是怎么回事啊?”她边说边把手机打开,翻出一张张照片给我看。我仔细一看,咦,这上面的人不都是我吗?一张是在酒店,“我”正被服务员抓看,身旁是一个倒扣着的泡沫水产箱,地上还有满地的螃蟹在爬。另一张是在花鸟市场,“我”被一个小贩揪着,几个放在旁边的鸟笼都开着,好几只鹦鹉在低空乱飞,好几个人正奋力抓着……还有好几张不同情景的,我一时不知所措——我明明一天都在学校上课呀,怎么可能去搞这些事情呢。我马上反应过来,这些肯定是克隆人干的,但又没办法供出他——因为我妈肯定不信。就在这时,电话铃响了,是支老师打来的,妈妈接完电话,揪着我的耳朵就往学校走去。天哪,教室里一片狼藉,桌椅翻倒着,窗户还破了几块。支老师一看见我就瞪圆了眼睛,指着我惊讶地问:“你是谁?”“他是小蔡呀!”妈妈狠狠地白了我一眼说道。“啊!那他又是谁?”支老师从身后拉出克隆人问。这下妈妈惊呆了,我却一脸得意,“他是昨天被我克隆出来的克隆人!”我说道。这时,利用跟踪定位系统找上来的研究所工作人员进来了,解释一番后就把克隆的“我”给带走了。
最终,研究所愿意承担全部责任,他们也承认这是由于他们工作上防范不当造成的。我激动不已,因我的“罪名”终于被洗清了。
介绍收藏品的英语作文篇十六
秋风习习,我们周小师生来到了美丽的天目湖畔,参加综合实践活动。
天目湖游览区里有让人尖叫声不断的4d电影,有奇妙的.海洋馆,有千奇百怪的石头……不过,最刺激的还是4d电影。
我刚进入电影院坐下,按照门口阿姨的吩咐,慢慢戴上4d眼镜,灯就熄灭了,电影院内一片漆黑,伸手不见五指。突然,屏幕亮了,我戴上静静地观看着。当我看到大象用长鼻子把奶油向我喷来时,我吓了一跳,不知多向何方。恰在此时,不知从哪儿冒出许多水来,一股脑儿地喷向我,我手脚并用,一阵乱挥,那水还是落在我的脚上、腿上、手臂上。水喷完了,可我却仍在挥舞,过了好一会儿才缓过神来。突然,一把剑指向我,我吓得把眼睛紧紧地闭上,心跳到了嗓子眼儿,怎么办?“谁来救我呀!”我的求救声脱口而出,引来同学一片“呵呵”声。过了一会儿,我睁开眼睛,发现一切并没有什么变化,才松了一口气。屏幕上突然跳出一只恐龙,张开血盆大口,把那还滴着口水的长舌头伸向我,好恶心啊!我拼命往后蜷缩,试图躲开那鲜红的蛇形物,可我还是觉得被恐龙吸进了嘴里,此时的我是多么渺小啊!与此同时,我的脚下好像有许多蛇在咬我,吓得我连忙把脚缩上凳子,我底下脑袋,仔细一看,原来是一条细管子在剧烈地抖动。真令人胆战心惊!
离开电影院,我却还沉浸在刚刚看电影时的情景中,一切都那么刺激。科技创造出来的特技效果好神奇啊!
介绍收藏品的英语作文篇十七
每年的圣诞前夕,即12月24日晚至25日晨这段时间,就是我们常说的平安夜,教会组织一些圣诗班,挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌,以再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯,这就是“报佳音”,在这天晚上总会看到一群可爱的小男生或小女生,组成佳音队,手拿诗歌弹着吉他,走在凉凉的雪地上,一家一家的唱着诗歌。
传说耶稣诞生的那一晚,在旷野看守羊群的牧羊人突然听见天上有声音发出,向他们报耶稣降生的消息。据圣经记载,因为耶稣来是要作世人心中的王,因此天使便通过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。
后来,人们为了把耶稣降生的消息传给大家知道,就效仿天使,在平安夜的晚上到处去向人传讲耶稣降生的消息。直到今日,报佳音已经变成圣诞节不可缺少的一个节目。
通常佳音队是由大约二十名青年人,加上一个装扮成天使的小女孩和一位圣诞老人组成,然后在平安夜晚大约是九点过后开始一家一家的去报佳音。每当佳音队去到一个家庭时,先会唱几首大家都熟悉的圣诞歌曲,然后再由小女孩念出圣经的话语,让该家庭知道今夜是耶稣降生的日子,过后大家再一起祷告唱一两首诗歌,最后,慷慨大方的圣诞老人还会派送圣诞礼物给该家庭的小孩,整个报佳音的过程就完成了!
报佳音的人称为christmaswaits,整个报佳音的过程往往要进行到天亮,人数越来越多,歌声越来越大,大街小巷满城尽是歌声。
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