激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。
写师生情的作文篇一
亮亮的星星闪耀在我的心里。
以前,那些“星星”几乎全是别人帮助我的事,没有一件我帮助别人的事,可是,昨天发生的这件事,让我打破了记录。
午饭后,我伸着懒腰悠然自得地走进教室,刚进门,一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师,刚要和她打招呼,张开一半的嘴巴,立刻被自己的手捂住了,心想:老师这么认真地批卷纸,还是不要去打扰她了。
可是,过了一会,老师开始感觉有些疲倦,但仍然工作着。她以超人般的毅力战胜着“累魔”。老师深吸一口,挺了挺疲惫的身躯,好像在说:我要坚持,坚持!但老师的眼皮仿佛重如泰山,一下子,老师合上了眼睛,睡着了。因为她太累了,此时整个教室的声音荡然无存,全班同学都凝神注视着老师。我坐不住了,站了起来,拿起红油笔,把卷纸放在桌上。全神贯注地批起了卷纸来,虽然我累得筋疲力尽,但我一直想着老师为了我们那么辛苦,让她好好休息吧。把所有的卷纸批完后,我郑重地站到讲台上,认真地说:“我今天做的这件事,不是图功劳!也不是图名声!而是为了让老师多休息一会!老师醒后,希望你们不要告诉老师,保守这个秘密好吗?”大家对视后点点头。
至今为止,老师依然不知道这件事是谁做的,那就让这个秘密永远的埋藏,让这份浓浓的师生情永存心底吧!
写师生情的作文篇二
时间真快,一眨眼,六年就溜走了。但是在这六年里,老师们对我的关心我还记忆犹新。
因为我是一名寄宿生,要住在学校里,所以寝室里会有一位生活老师照顾着。可我又从小体弱多病,一会儿肚子痛,一会儿发烧的,如果在学校……这对身为寄宿生的我可是一种煎熬啊!
那时候是读五年级上册,寝室老师是杨老师,杨老师很慈祥,她年纪和外婆差不多。
哎!我真不争气,开学初,就发烧了。那时,已是晚上十一点多了,我起来上卫生间,突然头昏脑涨,摸了摸额头,啊!怎么这么烫!我连忙跑去跟杨老师说,杨老师有些不知所措,因为已经十一点多了,诊所估计也关门了。她亲切地摸了摸我的头,对我道:“没事的,你先穿好衣服,老师想办法。”于是,我胡乱地把衣服套起来。老师带着我来到值夜老师房间门前敲门,想请值夜老师让保安把学校大门开一下,结果才知道值夜老师就是黄校长。我们说明了情况后,黄校长说他开车送我们去中医院,我们没办法,只好劳烦黄校了。
现在杨老师已经不在学校工作了,但我会永远记住她对我的关心的,谢谢您,老师!
写师生情的作文篇三
世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。我想用这句话也可称赞我的老师。老师像浓雾中一缕明媚的阳光指引我前行;老师像夏日里一阵凉爽的风,给我清凉;老师像冬日里的一把燃烧的火焰,驱赶了寒冷。
我有一个令我骄傲的老师,她就是我的班主任,名叫郭红梅。老师凭着丰富的教学经验,被美誉为“优秀年级组长”,而且她对待学生也很温柔,整天一副笑嘻嘻的表情,上课也绝不讨论题外话。所以我非常喜欢我们的老师。
时光匆匆,岁月如梭,一眨眼我已经是五年级了,老师还是那么和蔼可亲,一点儿也没改变。
有一天,天气晴朗,万里无云。我正在上课,突然感到头昏脑胀,疼痛欲烈,眼睛如针刺,眼泪不停地往下流,甚至还有些想吐。郭老师正在上课,她看到我那不舒服的样子,马上把我抱到怀里,帮我揉眼睛擦眼泪,并立刻给我爸爸打电话,让他接我回家。回到家我躺在床上,想到:我有一个关心我的老师!
有一次,我数学考试,因为小小的失误,老师给我投了一个严厉眼神,仿佛对我说:“孩子,你应该细心一点,骄傲自大是考不到好成绩的。”虽然老师没有批评我,但我知道我让老师伤心了,我以后要改掉粗心的毛病,让老师为我骄傲。
“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干”,用这句话称赞我的老师一点也不夸张。祝福您,老师:在以后的日子里幸福安康!
写师生情的作文篇四
老师,是辛勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自我,照亮别人。在我读小学的阶段中,遇见过很多老师,但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。
三年级时,邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。
酸
邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩,夜里一向上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么美丽了。可她却说:“没有关系,可是你们可别近视咯!”我听了后很心酸。
甜
邱老师经常和我们玩游戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲可是老师的火眼金睛,老师还不时为我擦去汗水,那时我心里真甜。
苦
有一次,一个男同学偷别人的钱被发现了,邱老师明白后十分生气,用教鞭打那个同学,被偷人说:“都是你这个老师教不好!”老师听了,拿起教鞭,一边打自我,一边说:“是我管教不严,是我错,都是我的错。”我的心好苦,真舍不得看老师那一只红肿的左手。
辣
“邱老师怀孕了!”随着这个消息,我才明白:邱老师怀了孩子。我们很高兴,当然,邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假,可她没有。直到生下孩子,她从来没请假过。八个多月来,邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份,邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试,我们便去看老师。老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事,只是说:“你们考得好吗?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。
此刻,我转学了,可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子,我会永远记住这段师生情。
写师生情的作文篇五
人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。
记得那是初秋的一天早晨,天刚刚亮,我就被那一阵阵的难受弄醒,头晕的昏昏沉沉的,在床上辗转反侧。实在睡不着了,只好穿衣起床,头重脚轻、无精打采地来到学校。
学习文档仅供参考随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。
不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的`汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:晓迪,你不舒服?为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样貌,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又之后讲课。
猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,哇地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。
老师关心的说:晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。老师又担心地问:自我能走吗?能走我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自我的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一向跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:老师你放心吧我会照顾自我的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。
写师生情的作文篇六
印象中有一位老师给我留下了深刻的印象。她是我小学的班主任,李老师——。
虽然我因为小学作业被撕掉而讨厌她,但是时间的流逝告诉我,我错了!
因为毕业离开她之后,我哭了多少个晚上眼睛红红的!
她真的很好,真的是一个值得尊敬的老师。她平时对我们要求很严格,粗心的作业被撕掉,这是常事;如果她的字写得不尽如人意,后果可想而知!严老师是优秀的学生,从她手里毕业的学生,一批又一批,是那么优秀;而在学生的优秀背后,她的默默贡献又有多少.
李小姐曾经跟我们开玩笑说她是神仙,但是我们知道李小姐脸上抹了多少粉底来掩盖皱纹,脸也肿了。
记不清是哪一天,李老师上课突然向后摔倒,差点把头撞到黑板上。幸好李小姐控制住了自己,但我们惊呆了,急忙问老师:“怎么了?怎么了?”李老师挥挥手说:“没事,没事!我怨我失望,分散同学注意力!”我们惊呆了:李老师不关心自己的身体,只关心教室和学生!
后来我们渐渐了解到,幕后,李先生在拼命吃药;在我们面前,是一副英姿飒爽的样子!她坚强的背后是她无声的泪水;一批优秀学生成长的背后,她默默付出!
李小姐,我衷心感谢您用汗水培养了我们!真心祝你多注意身体!学生不能一代一代教完,健康最重要!
写师生情的作文篇七
回忆中的美丽不曾抹去,情到深处一点感动不曾消逝,只要师生情还在,一切春暖花开。
——题记。
独立小院,月光如水,岁月留下了许多深处。师生情就像一杯清茶,轻声朗读,细细品味,在清新的墨色与淡雅的茶声中去品味师生情。
时光在静静的流水声中远去,在眨眼之间消逝。与你的师生情越来越深。在成长的过程是您让我不再孤单。校园的倾向让我想起您坐在冰冷的长椅上,静静地望着明亮的天空。
每一段记忆,都有一个密码锁。看到您自己一个人坐在冷冷清清的办公室,我眼前看到了您的伤感。就像我一样活在自己的世界里。
在一颗庞大而又古老的柳树下埋藏了我们许多的深情。坐在柳树下的您,听着优美的歌曲,韵律都清脆可听,我不由自主的想慢慢靠近,我躲在您的身后,您居然不知道,听到这一首歌我被惊到了,后来老师看到我,让我坐在您的身旁,我们坐在柳树下的长椅上聊天就像一对朋友一样,相互了解对方,后来我们聊起了心里话,说出来感觉就像一身的泥土,洗去一身轻松。
人生如前行的列车,一路相伴的只有师生情,我们在长大,可他们却在变老,当你想倾诉时,可你却不在我的身边。我已到初中了,过上了初中生的生活,可您在慢慢的老去。我们的师生情永远不会老去。
是初雪掩埋了您的青春,但青春终将归还于你。是您把我变得开朗起来,我们的师生情永远不散。
时间不老,你我不散。师生情永远不散。
写师生情的作文篇八
今朝所事昨日梦,当年师生珍贵情。春风化雨润万物,春苗得意壮材成。
——题记。
教师,授书育人,德才兼备,神圣的职业。幼时,把老师比作蜡烛,奉献自己:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;把老师比作花朵,芬芳他人:落红不是无情物,化作春泥更护花。
我的语文老师王老师,外观简朴气质非凡,德才兼备谈吐优雅。她,平易近人,从不上气动火,性情温雅笑脸迎人。
永不能忘却那一篇文章《父亲》,触动了老师记忆的心弦,老师即兴为我们讲叙了小时候她与父亲的难忘经历。
说着,老师用手抿了把颊上的泪,铿锵有力的声音变得稀薄微弱,发颤。顿时,全班不约而同的想起雷鸣般的掌声,老师的眼泪终于忍不住跑了出来,但在泪水中,我看到的不是伤心,而是感动,是回忆的美好。
白驹过隙,岁月的末班车载着我们驶入了有一个轮回,可每每想起那堂课,心中总会浮现出那一刻我们感人的画面。
老师,这平凡而神圣的字眼,一路走来,感恩的话语对您说了太多太多,但在此,还是想用学生笨拙的话向您道一声:“谢谢!”
写师生情的作文篇九
她,披着一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛下面有个高高的鼻子,再加上个能说会道的嘴巴,她简直是天下最完美的老师——李庆红老师。
课堂上,李老师能把语文知识讲的绘声绘色,惟妙惟肖,我们听得也更是津津有味。有几次下课铃响了,我还沉浸在语文乐园中。李老师在课堂上,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理;教我们成为自信的人,超越自我的人;教我们从失败中汲取教训,在困难中积累力量。
下课了,李老师完全忘记了刚上完课的疲倦,就像朋友一样走进我们中间,倾听我们的心声。所以我们的知心话总想给李老师说,我们的喜悦总想给李老师一起分享。
李老师,我不会忘记,您认真帮我分析作文失误;我不会忘记,您忍着病痛辅导我主持升旗仪式、主题队会;我不会忘记,我生病时,您焦急的打电话询问我的病情……在您的教诲下,我的管理班级、学习成绩、组织活动的能力得到了大大的提高,这一切的一切,都是您的功劳啊!
这就是李老师,一个让我们爱得深,爱得浓的好老师!
写师生情的作文篇十
今天是9月10日,是一年一度的教师节。和往年一样,我们开展了庆祝教师节的活动,我觉得这次庆祝活动办得很成功,给我留下了深刻的印象。
首先,同学们穿着统一的服装,带着红领巾在操场上举行升旗仪式。五星红旗伴随着庄严的国歌声冉冉升起,我们行注目礼。然后是唱国歌,我们敬队礼。操场上放飞了五彩缤纷的气球,上面写着祝福老师的标语。今天天气晴朗,朵朵白云飘在空中,仿佛在和我们一起庆祝这个节日。接下来,全体同学向老师鞠躬,送上节日的祝福。
突然,一阵笑声打断了我的思绪。这次的教师节活动就在欢声笑语中结束了。在这一次教师节的活动中,令我感触最多的是同学们的真情流露。我想对老师说:老师,您太伟大了,您是辛勤的园丁,哺育我们成长。我们会用最真实的成绩来报答您,做一个德智体全面发展的小学生。
写师生情的作文篇十一
记得,有一次我和同学们在操场上跑步,突然后面的黄磊和方柯打了起来,方柯就在打黄磊的时候不小心推了我一下,“啊”!我一下摔倒在地上,一阵剧疼向我的膝盖涌来。张志钊连忙把我扶起,轻轻地卷起我的裤子,“啊”!!!女生们大叫,我一看,我的膝盖擦了破皮,上面布满了血丝,“哇”!好疼,,我疼的想哭。体育课下课了。张雨萌和张志钊轻轻的扶着我上楼。送进办公室,我一进去,左老师一脸关心的问:“霍钰倩,你怎么了”?于是我把事情的始末详细的告诉了左老师。随后左老师给我膝盖上了一点红药水,又找来两位同学把我扶回教室。
晚上到家后,不久就睡觉了,这时,左老师打来了电话,向我嘘寒问暖,知道了我一切都挺好的,老师才放心的挂了电话。
其实每个学生和老师之间,都有浓浓的师生情,比如我和左老师之间,就有着浓浓的师生情。
写师生情的作文篇十二
路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼里啪啦”得下了起来雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布一阵风吹来,这密如瀑布的雨就吹的如烟,如雾,如尘
又一天晚上,我们因为没有及时洗掉短裤袜子而被钱老师留了下来。我们又傻了。余棋又去向老师道歉,并表示以后一定改。老师已经不吃这一套了。怎么办呢?去找陈老师求情吧?第二天,我们跟陈老师说了,陈老师也觉得钱老师有些过分。但中午老师跟钱老师谈完了,脸色一下子变了,我们一看就知道没有好事。陈老师气冲冲地说:“钱老师说给你们好几次机会了!我想:惨了,等着家长给我们一顿骂吧!我们不停的向老师道歉,老师才答应早一点放我们回去,可准时回去就不要想了!没事人写一篇《论短裤袜子为什么要及时洗》。
哎,我们输了!
写师生情的作文篇十三
迎风吹来的缕缕春风,夹带着这片土地特有的馥郁芬芳,使我不禁回首来时走过的路,多少崎岖坎坷都有您鼓励安慰的话语。这一路,感谢您,我亲爱的老师!
老师姓李,不喜功,不慕荣。精致玲珑的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌黑,明亮的大眼睛,正是这双好似会说话的眼睛在我迷茫无助的时候给予我力量,指引我方向!
最令我难忘的还是那次写字比赛。
正迟疑间,与我一块参赛的同学都冲出了教室,只剩下我一人,老师见我犹豫着不走,便明白了我的心思,眼神充满了鼓励,意味深长地对我说道:“不要担心,我之所以选中你,是因为你的字有自己独特的地方,要相信自己,你是最棒的!”我被老师的话语深深地震撼了,就像吃了颗定心丸似的。
比赛正在激烈地进行着,我的脑海中又浮现了老师鼓励的眼神,耳畔又想起了老师亲切的话语,是啊,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?我握笔的手不禁紧了紧,开始专心致志地握笔书写。我的心里只有一个信念,要为老师争光,不给班级丢脸!
几天后,比赛结果出来了,我荣获写作比赛一等奖,这时我看见了老师开心的脸,心里就像吃了一颗蜜糖。
日月交替,亘古不变,黑暗中的人们渴望着太阳的温暖,夕照下的生灵期盼明月的光华,而老师,您就是我身边最美丽的风景!365个日日夜夜,您都陪我们身边,感谢您,一路同行。回想这一年的点点滴滴。我们80个兄弟姐妹组成一个家,您是我们亲爱的老师,也是我们可爱的妈妈,请允许我在这明媚多情的九月向您真诚地说一句:“老师,祝您节日快乐!”
写师生情的作文篇十四
岁月让以前泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影,回首六年来的成长经历,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。当打开记忆的樊篱时,总会在我平静的心湖中漾起涟漪。婷婷老师就是其中的一位。
婷婷老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有婷婷老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。开学后没几天,我们每一位同学都已经跟婷婷老师渐渐熟悉起来,我还注意他有一个特点,更是与众不一样,即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。
开学两周以后婷婷老师依然是和蔼可亲没有半点架子,大家已经忘记了婷婷老师的外号,谁也没有再去打听婷婷老师火爆的来历。班里以小闹为首的几个平时爱调皮逞强的男生逐渐露出原形。一次体育课男生自由活动,小闹不明白从哪里拣着一个打火机,拽着几个男生跑到操场的角落点着了废纸,废纸越烧越旺,冒起了黑烟,几个男生吓呆了,不明白怎样办好。浓烟引起操场上老师的注意,跑过来几脚踩灭了废纸,气的让我去把班主任叫来。我气喘吁吁的向婷婷老师报告几个男生惹祸的事,没等我说完,婷婷老师已经腾的站起来,三步两步跨出办公室。我想这下火爆周还不得发多大的飙呢,等我追到操场,并没看见发火老师,几个男生正在水池边洗脸,远处是他一个人正在默默的收拾燃尽的纸灰的背影。事后,几个男生被老师叫到办公室,体育课下课时,我一个人悄悄溜到办公室门口,想偷听婷婷老师是怎样严厉的批评几个同学的,可我们听见的只有几个男生哭泣声音,并没有听见老师的怒斥责骂,我心里暗想,难道这就是我们传说中的火爆婷婷老师么。
快乐的`时光总是过的很快,一学期过去了也没有见过婷婷老师发脾气的样貌,不变的是,依然总能看见婷婷老师指尖夹着的粉笔。
婷婷老师给我们整整做了两年班主任,上周我们全班同学要照毕业照片,我们全体同学把婷婷老师围在中间,大家脸上都在笑,可是眼睛里都含着晶莹的泪珠,即将离别,与婷婷老师更多的是不舍,老师的关爱让我们不舍,老师的宽容让我们不舍,老师的情谊更让我们难以割舍,教师节将到,祝老师节日快乐。
写师生情的作文篇十五
还记得吗,生平第一次走进学堂,是谁在欢迎我们?还记得吗是谁手把手教我们握笔教我们写字……是老师啊!古语曰“一日为师,终生为父”,这是教育我们要像爱戴父亲一样爱戴自己的老师。
教室里,一支支蜡烛在闪烁,点亮了一颗颗真挚的心,上演了一场温馨的烛光情……。
“嘘,小声点,丁老师就要来了。”张同学透过门缝看着外面,示意大家安静,今天是丁老师生日,我们给老师买了蛋糕,想给老师一个惊喜,每位同学都捧着一枝点燃的蜡烛,站成一排,静静地等待着老师到来。
“咚咚咚,咚咚咚……”一阵阵清脆的脚步声回荡在门外,老师来了,门“吱呀”的一声开了。
一个熟悉的身影走了进来,我们都兴奋得连准备好的台词都忘了,不知是哪位同学哼了一声,大家就唱了起来:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”红红的火苗晃动着,印在每一张红彤彤、笑盈盈的脸颊上,像36朵盛开的鲜花。
丁老师吃惊地愣在那儿,双肩有些颤抖,喉咙中断断续续的发出捉摸不透的声音,好像喉咙哑了似的,又像喉咙被什么东西卡住了一样,老师竭力控制着自己的心情。半晌,她才缓过神来,走到每一位同学跟前,将蜡烛一一吹灭。
老师小心翼翼地切着蛋糕,她背过身去,当再一次转过身来时,眼圈红红的。我们默默地吃着蛋糕,用余光偷偷地望着老师。不需太多的言语,却足以表达我们的师生之情。
写师生情的作文篇十六
有人说我们是花朵,而老师是园丁。但我觉得不是这样,园丁付出也有收获,而老师却没有。只是一味的付出而已。我认为我们是一中种果实,而老师则是化肥。我们在成长中,各个阶段都需要化肥的催化。这样我们才能更加的茁壮的成长。付出了自己,成就了别人。这就是我们的老师。
我们有很多的老师,每一位老师都是我们骄傲。我们因有这样的老师而自豪。在学习的路上,您是指引我们的一盏明灯;在困难面前,您是我们战胜困难的勇气;在人生的道路上,您是为我们指引方向,而又不让我们迷路的指南针。
假如我是诗人,我就要抒写一首长诗,来赞美您的精神品质;假如我是画家,我就要用各种颜料,来描绘您的光辉事迹;假如我是作曲家,我就要用音符来传达您的和蔼可亲、平易近人的品格;假如我是钢琴家,我就要用我的钢琴,弹奏出一首歌颂您的曲子。然而我什么的不是,我只能用我贫乏的文字,来歌颂您的伟大。
清晨,老师您的眼睛依然红润,您昨夜又为我们批改作业彻夜未眠么?为什么?到底为什么?老师您为什么要那么辛苦。我们是否太不懂事,您这么辛苦而我们却不以为然,我们是否尚失其本心。
老师,您照亮了我心中的黑暗,让我懂得了什么是真正的爱,我因有这样的老师而自豪,我因有这样的老师而骄傲。
写师生情的作文篇十七
在我们的学习生涯中,有许多的老师,语文老师,数学老师......但是最令我敬佩的就要数王老师了!
王老师大约三十多岁,头上披着乌黑的头发,走起路来好像军人一样精神。还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师,记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。让大家在作文上能够取长补短,也让同学们也当一次小老师,当然,我也不例外。我怀着激动的心情批阅起了作文本,可是我才批改了两本,就累的不行了。突然,想起了王老师一共要批阅六十九本作文,那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候,我和好朋友顾洋去交数学作业,恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊!王老师,您就是一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!
还有一次老师在讲课时,突然,一位同学吐了,这时大家好像热锅上的蚂蚁---团团转。大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,还有的......这时,只见王老师走了上去,轻轻的摸着他的额头,有说了一些话。最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣,这一举动,让同学们不在......我看着王老师的面孔,有种说不出的滋味。从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师!
瞧!这就是我的老师,我为有这样的好老师而感到自豪……。
写师生情的作文篇十八
前一段时间,我们班里来了三名实习老师,一位姓金,一位姓徐,还有一位姓董。最让我难忘的还是董老师。董老师是一位男老师,剃着一个小平头,教我们数学,非常威严,就像一位真正的老师。
记得有一次,有一些同学数学考的不太理想,董老师见到是这情形就耐心地辅导我们,让我们懂得题目的解法。下课时,有的同学将课堂上没有弄懂的内容问给了老师,他总是不厌其烦地辅导,直到同学弄懂为止。
记得还有一次,董老师提问,我举手了,董老师喊到了我。我一口气把它答完了。董老师说我回答的对,给予鼓励,我心里非常高兴,这是我第一次回答董老师的问题。
记得还有一次,董老师正在布置作业题目。因为有一些同学都做出来了,所以都不怎么听课,董老师就发火了,立马说:“把老子惹火了,告诉你们齐老师去。”听了这话,教室里立刻鸦雀无声了。所以我又把董老师叫做孔子的师傅——老子。
转眼间两个月的时间就过去了,老师的实习期也到了,就要和我们分别了。董老师把他的电话号码留给了我们,还和我们合影、留念。因为在这两个月里,我们与董老师结下了深厚的感情,有些同学哭了。就连班主任齐老师也流下了眼泪。
第二天中午,董老师走了,走的静悄悄的,无声无息。直到下午,我们才发现。虽然,董老师走了,但他们教的课,我们永远不会忘记。
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