关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。"接下来是一些总结的样例,可以供你参考和借鉴。"
废物利用作文篇一
今天是星期六,天气很好。我刚玩完回家,看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了,想想说:“妈妈,别把那些易拉罐扔掉,我自有用处。”妈妈说:“有什么用?”“我要做手工。”我说。妈妈说:“好吧!”。
我先给阿地里江打了个电话,说:“阿地里江,你能不能到我家来,我和你一起做手工?”阿地里江说:“可以,我马上就到。”我又给艾彤打电话,说:“艾彤,你可不可以到我家来做手工?”艾彤说:“可以呀。”
我等了一会儿,阿地里江先到,艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀,我也自己拿了一把,我说:“我们做什么呢?”艾彤说:“做个花篮吧!”我和阿地里江说:“好吧!”我们花了好长的时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿,我们又做了一个像酒杯一样的东西。妈妈高兴地说:“你们三个人做的东西真好看!”听着妈妈的话,我们高兴地笑了。
今天我真高兴!我们把废物用来做各种各样的东西,我们还保护了环境。
废物利用作文篇二
微风拂过,油菜摇曳。一片金海跃然眼前,叫人赏心悦目。美中不足的是:田间有着一群“捣蛋鬼”――被丢弃的塑料袋,它们的姿态不一,有的挂在油菜上,有的躺在沟底,有的在金海上飘来荡去,那情景就像一幅美丽的图画,一不小心涂上了乌汁。
呀,远处有一大堆呢,红的,黄的,蓝的,黑的……色彩斑斓。我在油菜地里穿行,揪出了这些“捣蛋鬼”,才一会儿的功夫,我就捡了一大堆。我该怎样处理这些俘虏呢?”我拿出打火机,“啪嗒”一声点着了火,火苗蔓延开来,浓浓的黑烟也随即腾起,袅袅上升。“好臭!”我倒退三步,赶紧捂住了鼻子。路人走过,也迅速逃离那鬼地方,还小声嘀咕着:“这孩子,怎么玩起火来了?”“这么臭,真不应该!这老师是咋教育的啊?”“什么?玩火,这分明是冤枉我嘛。我好心消灭塑料袋,却被人误解,落了一身骂名,还连累到老师,唉,好人难当!”我委屈地站在那儿。忽然间,我明白了:塑料袋分有毒和无毒两种。那一种发出臭味的是有毒的。难怪别人埋怨。看来,焚烧不是办法。埋在地下?不行!塑料袋是很难分化的呀,会破坏土壤。我绞尽脑汁,也想不出对付“捣蛋鬼”的办法,便垂头丧气地回了家。
刚要进门,外婆也从街上回来,手里拎着七八个塑料袋,我一看,皱起了眉头。要是上街的时候,人人都带个大袋子,那塑料袋的数量不也少了吗?关键是少用。
我的脸上露出了甜蜜的微笑,精心地撕扯着一只废弃的红色塑料袋,拼贴成了这样一行字:“弃之可惜,用之美丽。”
废物利用作文篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
想必大家都知道现在全球变暖是因为环境污染而造成的。但你们可曾知道,造成环境污染的不是别人,正是我们人类自己。为了更深入地了解和认识这一方面的问题,我们学校专门成立了综合实践小课题研究组,同学们在老师的带领下,走访了江北区的一些机关、街道和社区,了解到的具体情况是:江北区主城区每天可产生450吨生活垃圾,用载重15吨的大车装运,每天要运30车。就这一系列数字就让人怵目惊心啊!而对这些生活垃圾的处置方法,基本是填埋或焚烧,在处理过程中还会对土地和空气等产生一定的负面影响。
作为小学生的我们为此能做些什么呢?我们在此向全校师生提出“废品利用,巧手编织”的活动倡议书:
1、从自己做起,养成文明习惯,管住自己的手,不乱丢垃圾。
2、在日常生活中努力做到将垃圾分类放入对应的垃圾箱里,以便回收利用。
3、循环使用书本,节约使用作业本,节约有限的资源。
4、将废旧物品收集起来,用自己的巧手编织成精美的有用的物品,美化我们的环境。
5、开展丰富多彩的手工编织艺术活动,提高老师和同学们手工编织艺术的兴趣和能力。
6、用自己的言行给家人、亲戚朋友、社区邻居等人做好宣传工作,让全社会的人们都能做到爱护环境,废物利用,巧手编织。
亲爱的同学们,我们生活在地球上的面积是有限的,我们生活的环境需要大家以实际行动来爱护。在此,我们综合实践小课题研究组的全体成员再一次号召大家立即行动起来,开展废物利用,巧手编织的活动,让我们生活的环境变得更美好,让我们生活的环境更加健康吧!
废物利用作文篇四
这是一个星期天的早晨,我还躲在被窝里美美地睡懒觉,就听到妈妈大喊:“俊宇,快起床,看妈妈又要开始制作什么好东西?”我一听,一骨碌爬起来,冲到了客厅。
为什么我会这样激动呢?因为我那亲爱的老妈可是一个废物利用的达人呢。我们厨房那些装盐巴,鸡精,白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是装食用油的空瓶,妈妈洗干净后稍微做了一些修改。至于我们家阳台上哪,那完全是蔚为奇观。一排排喝完牛奶的保鲜盒,在上面种上小葱小蒜,一列列矿泉水喝完的塑料瓶子,把它上面剪掉,拿来当种植物的小花盆,还有那些大的保温箱,种上了青菜……这些都不算什么,让我激动的是,我老妈还会用旧书本帮我做圣诞树。去年,我拿着老妈和我一起制作的圣诞树到学校,可是获得了不少赞美之词哦!
当我冲到客厅时,我才发现,老妈并没有给我制作玩具。我有些儿不高兴了,她很久前就答应我,要有足够的“废物”就和我一起制作我喜欢的玩具。我可是迫不及待想做出来后就带到学校给同学们看,让他们在羡慕之余,也和我一样喜欢上“废物利用”呢。可是,老妈这次让我在老爸的空啤酒瓶上贴双面胶,接着她用粗麻绳一圈一圈地卷,瓶子就神奇般的变得相当漂亮,最后她插上了阳台上自己种的小花儿。还真不错,老妈一口气制作了五个,她想得真周到,这样我们家每个人的房间都有一个这样又漂亮又环保的花瓶哦!
我的老妈真是一个废物利用的高手!要是同学们的妈妈也和我的老妈一样善于变废为宝就好了,这样不但可以节约,而且我们的地球爷爷就不用活的那么痛苦了!
废物利用作文篇五
暑假的时候,我和妈妈一起来到青少年宫,参加奇妙的房子环保实践活动,我深刻的明白了环保的重要性。
活动中,我们开始制作纸箱房子,利用生活中废弃的纸壳,我先拿来一个纸箱。剪开一扇门,铺上墙纸,在上面铺个纸板,做一个天台,用牙膏盒做围栏,再加一个纸箱做通风管,加块农田,一个院子就做好了。乍一看,有人做农家小院,有人做高大的大楼,有人做破旧的老房子,还有人做了一个大城堡。这些生活中的废弃纸箱被我们做成了美丽的工艺品,废物再利用,环保又美观。
有句古话说的好,绿水青山,就是金山银山,意思是说没有了生态环境,有再多的'钱财也没有用,更别谈什么亿万富翁。英国的大文豪雨果还说,大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。只要你不违反大自然的法则,不去破坏生态环境,大自然会让人类继续好好生活下去,如果你去破坏了这个良好的生态环境,大自然会对我们做出惩罚,绿地沙漠化,洪水暴发,冰川融化。
环保,一个困扰人类多年的问题,只要你做一个小的工艺品,捡起一个垃圾,分类一下垃圾,一个小小的举动,都能为这个地球作出贡献,从我做起吧。一代人有一代人的革命,为了下一代的美好生活,我们一起努力!
废物利用作文篇六
日常家居中这样废物利用的想法真的很棒,不单单是节俭,最主要的是为我们带来了很多便利!
【三角台历巧利用】
可以将多余的或过期的三角桌历,用来收纳手链、项链、耳环、戒指等小饰品,不但摆放整齐,而且取用方便。
准备三角台历、名片盒、棉花或绒布、回形针,接着将项链、首饰挂在台历的活页孔上。
如果是单个的坠饰,可穿上回形针来帮忙收纳。
在名片盒铺上绒布或棉花,就可以用来收纳耳环、戒指等小饰品。
将名片盒放入台历三角立型处,简单的三角桌历就成为小饰品的收纳处了。
注意:手链、项链要分排挂,以免相互打结。
另外两边名片盒也可以收纳回形针、图钉等小文具。
【旧磁带盒巧利用】
1.先把塑料的透明磁带盒洗净擦干,然后打开到最大角度
2.把有两个塑料齿的一面朝下,安放在桌子上。
(放名片,日历,课程表,,留言条,相片)
【废旧磁带的妙用】
废旧磁带或低劣的磁带易损坏磁头,不能上机使用。
但可用来给浅色的组合家具装璜表面。
粘贴方法:
1.在油漆组合家具的最后一遍漆快干时,将废磁带拉直粘贴即可。
2.组合家具油漆后,用白胶涂于磁带无光泽的一面,然后拉直贴于组合家具上。
【废录音磁带的妙用】
刚搬新楼的住房,很多要刷墙裙,往往白墙与油漆接茬处参差不齐,很不美观。
我有个补救办法,找一盘废录音磁带,把磁带的一端粘在参差不齐之处,顺着墙裙,把磁带拉平,拉直粘好。
最好是一边刷墙裙,一边粘磁带,这样刷出的墙裙,既齐整又漂亮。
【旧唱片的利用】
已废旧的塑料唱片,可在炉上烤软,用手轻轻地捏成荷叶状,这样就成了一个别致的水果盘。
也可以随心所欲地捏成各种样式,或用来盛装物品,或作摆设装饰,都别具特色。
【胶卷内轴自制简易针线轴】
将2~3个用过的135胶卷内轴,用胶粘剂粘接起来,便是一个美观实用的针线轴。
【零碎布的利用】
边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。
【巧做宝宝肚兜】
1.用家里废弃的t恤衫或者是旧衬衫,最好是纯棉的质地,这样宝宝穿上之后不会不舒服。
拆下衣服的后半片。
把它剪成一个正方形,边长大约等于宝宝肩膀到膝盖的距离。
如果宝宝比较胖,可以剪得再大一点。
2.把其中的一个角折下来,让这个角的顶点恰好落在布片的中心点。
然后在新折出的边上两端的位置缝上两根丝带。
3.在与缝有带子的一边相邻的两条边的中点再分别缝上两条带子。
4.用剪刀从与刚刚折过的角相对的一个角的中间剪开,剪到正方形中心的位置。
再把剪开的这个角的两部分分别与它们相邻的两个角相对起来缝上。
(别忘了刚剪下后片的t恤衫,把剩余的袖子剪掉,在剩下的角上缝上带子,这样一个简易的小围裙就做好了。还有袖子也可以做宠物的衣服)
【旧衣服巧利用】
很多人会将不想再穿或不能再穿的衣服扔掉,这样造成了很大的浪费。
如果扣子和扣眼完好,可以剪下来备用。
做被罩、褥垫、靠背等需要开口的东西时,将剪下来的扣子和扣眼一边缝上一个,不仅利用了旧物又使取装里面的被、垫非常方便。
另外,破衣布可做抹布,也可以拼缝在一起,做冬季马桶上的垫圈,既干净又温暖,还省钱,一举多得。
【不穿了的牛仔裤】
它的料子一般比较厚实,而且棉性比较好,可以用来做椅垫,比较吸汗,坐着舒服。
剩下的,上面有裤兜儿,用边脚下料再加两个,剪开的部分再拆点毛边,经过洗衣机一洗就出效果了,可以挂着做杂物袋,放个水电煤气的收费票据啦,去超市用的小硬币这些零碎东西,免得扔得哪都是怪乱的。
还有不喜欢穿的小背心小吊带,把下摆的地方用线缝起来,领口的地方用衣服架撑起来,就变成了收纳带,分门别类的放卷好的袜子,短裤等小衣服小东西,都很好。
一般女孩子的小衣服都比较漂亮,这样改造的收纳袋,挂在衣橱或者门后,都很不错,既节省了空间,利用了废物,还干净整洁。
【用旧衣物制作脚垫】
用不穿的厚呢子衣服剪成方形或椭圆形,在上面附上一块旧的腈纶衫把二者贴牢或者缝在一起即可,这样一块精致的脚垫就做好了。
它的作用是吸附我们脚上从室外带回的尘土,放在房门外很有效果。
制作起来也很方便可以根据自己的个人喜好做成各种卡通形象。
【旧毛毯制作按摩垫】
我们可以把旧的毛毯剪成两个长方形,用厚布把捡来的小石子包住。
把布袋包着的石子放在毛毯中间,再把两块毛毯对缝起来。
这样,自制的按摩垫就做好了。
每天晚上吃完饭在上面走上几个来回,按摩一下脚底的穴位,一定能起到强身保健的作用。
【自制简易拖鞋】
将穿破、旧了的厚泡沫凉鞋底剪下,用灯心绒或平绒布裁成拖鞋面,再用旧毛毯或旧呢衣料裁成拖鞋面的里子,然后用缝纫机缝成一个带夹层的拖鞋面。
最后把旧泡沫鞋底放进夹层里,用线缝结实,再裁一双鞋垫铺在里面,这样一双简易实用的拖鞋就做成了。
【淘汰了的胸罩】
这个东西淘汰率很高,为了自己的形体和健康要经常换。
那淘汰下来的怎么办呢?现在的胸罩里面基本都有金属托,先把它拆下来,放在一起,连着瓶子盖什么的一起卖废品。
最后就剩了肩带了,一般情况下肩带的松紧性还是有的,可以拿它来当松紧带用,秋裤松紧带坏了或都不好用了,就拿它来顶上,其它的,用在需要松紧带又对美观要求不高的地方,都可以啦。
【破了的单丝袜子】
除了上面的用法,还可以把它们纠集在一起,扎好,用来专门刷盆用,很好用,也可以刷马桶外檐什么的,比用抹布的好,它不起毛,而且很容易擦去上面落的那层大概是灰尘和潮气的混合附着物。
【废海棉的妙用】
废海棉的妙用使花木能长时间得到充足的水分。
将废旧海绵放在花盆底部,上面盖一层土,在浇花的时候,海绵可以起到蓄水作用,较长时间地供给花木充足的水分。
【旧浴帽的妙用】
将旧浴帽套在提包的底部,特别是浅色帆布或布质包底部,放在自行车前筐或其他地方,可让包不被弄脏。
【旧皮带的妙用】
旧皮带可延长刀片的使用寿命。
每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。
【旧伞衣的利用】
无修理价值的旧尼龙伞,其伞衣大都很牢固。
因而可将伞衣拆下,改制成图案花色各异的大小号尼龙手提袋。
其制作方法是:先将旧伞衣顺缝合处拆成小块(共8片)洗净、晒干、烫平。
然后用其中6片颠倒拼接成长方形,2片做提带或背带。
拼接时,可根据个人爱好和伞衣图案,制成各种各样的提式尼龙袋。
最后,装上提带或背带,装饰各式扣件即成。
【巧用旧领带做伞套】
将伞从旧领带宽的一端插入2。
按照伞的长短将带剪断,用针线把毛边锁好,漂亮的伞套就做好了。
(用旧的领带改装:伞套,笔套,手机套,零钱包,钥匙包,还可以代替窗帘扣)
【破雨伞巧利用】
先把破雨伞的伞面去掉,再把有坏的伞骨去掉。
伞骨的接口处都有小孔,用别针或布条把小夹子和伞骨的接口连到一块。
把伞骨的接口处都弄好小夹子后晾衣服或者晾鞋子都很好看,而且不用的话可以把伞合起来,不占地方。
伞面是防水材料,可以做成浴帽、袖套、围裙等。
【旧奶瓶变量杯】
奶瓶还可以利用它瓶体上的刻度把它们变成量杯,只需要把上面的奶嘴部分取下来,剩下的部分就变成了一个漂亮的小量杯。
这样的量杯不仅有盖子,更卫生,而且是塑料的,不怕碰,不怕磕,便于携带。
现在你利用家里的消毒液配制消毒水就不用担心用量有误差了。
也可以把它放在厨房里勾兑调料,给小孩子勾兑果汁,自己动手调制一杯鸡尾酒,当然还有某需要精确剂量的药品,卫生间里的漂白水和消毒液等等,都可以用到我们的简易小量杯。
【牛奶盒巧利用】
喝完牛奶或是纸盒包装的饮料,不要把它丢掉,只要洗干净,就可以用它们来放置物品。
因为纸盒的大小一致,摆放也很容易。
再加上利用表层特殊的pe塑胶膜,熨烫一下就可以将布粘在表层,装饰也很方便。
若是用较长盒身的纸盒当基底,就能做出一排小抽屉,美观又实用。
准备牛奶盒(或饮料盒)、布料、熨斗、剪刀、刀片,接着将牛奶盒纸盒顶部切开,只留下四方形的盒身部分,之后利用熨斗熨烫,即可将布料固定于盒身。
注意:用熨斗使牛奶盒上的pe塑胶膜受热后,就能将布料附着在盒子上,但此方法只限用一次,撕下后再熨烫就无效了。
【巧手做牛奶盒间隔】
为了解决抽屉里总是凌乱不堪这一问题,可以将喝完的牛奶空盒裁开来,放在抽屉里当间隔使用,尤其是大盒的牛奶空盒躺着裁开,用来放筷子、笔等长形物,妙用无比。
【为内衣找个家】
平时喝完牛奶,包装盒便随手扔到垃圾桶里,其实,它们还是大有用武之地的,可以用来为内衣营造一个“家”。
内衣这样的小件物品应该专门放置,既干净又方便取出,这个任务就交给牛奶盒了。
将利乐包装的牛奶盒剪掉上下封口,洗净、卷成筒状,一个个整齐排列在大盒子里,内衣、袜子、领带、皮带都可以卷好放进牛奶盒了。
【听装饮料包装箱巧改cd架】
用胶带将箱底粘好,将刚才切割下来的中间部分打开,剪下这一部分,来做cd架里面的挡板,看,宽度刚刚好放进去,用包装纸将cd架再装饰一下就更加漂亮了。
【用塑料盒盛装面粉】
吃完食品后的盒子不要丢弃,烘焙蛋糕等西点时,可以用来盛装面粉或砂糖等材料,方便计量。
由于盒子的容量相当大,也可用来混合西点材料,或直接过筛面粉,用途广泛。
【用塑料盒收理洗涤用品】
盛装食品的塑料盒,由于深度够且相当耐用,请先暂时保存不要丢弃,可将之有效地利用。
废物利用作文篇七
星期天,弟弟到我家来作客,爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着,忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子,弟弟怕别的小朋友伤了手,捡起后准备扔进垃圾桶里。
我连忙阻止了弟弟的行为,对他说:“别扔,我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说:“两个破盘子,怎么废物利用,你还能把它变废为宝啊?”
我笑了笑,捡起了盘子,拉着弟弟回了家,对弟弟说:“我学美术的时候,老师教同学们在酒瓶子上作画,最后变成一件件美丽的工艺品,放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧!”说着拿出我心爱的画笔,弟弟也要跟着我画,我满口答应了,画什么呢?我低头沉思了一下,见盘子的形状近似椭圆,非常适合画鱼,于是有模有样地画了一条热带鱼---鱼肚子鼓鼓的,嘴巴大大的,象一条正在呼吸的鱼。弟弟也学着我的样,先画鱼头,再画鱼身,然后画鱼尾,最后涂上各种各样的颜色,不一会儿,两个精致的工艺品展现在我们面前,摆放在书桌上,漂亮极了。
废物利用作文篇八
变废为宝?难道是什么神奇的魔术?难道是前无古人后无来者的独家绝技?你可能不相信,这窍门就在我们现实世界。
在我们家,还能变废为钱呢!把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方,一定的时间,我们就把这些卖给收废品的人,换来钱,这不是变废为钱吗?妈妈说:“如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,会统一将它焚烧,或填埋了。这样既不能使垃圾重新利用,还使土壤和空气遭到污染。”
我们经常羡慕杭州等地环境优美,这跟我们的素质也有关系。在我们瑞安,常常看到行人随手将垃圾扔在地上,车里飞出垃圾来,身为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类扔进垃圾桶,变废为宝,让我们的环境更美好。
废物利用作文篇九
我想:扔了也挺可惜的。
我说:“妈妈把这些东西交给我吧”。
妈妈奇怪地问:“你要这些东西干什么呀?”
“别管了。”我说。
说完我就去给我们班手工小组的人打电话去了,叫他们赶紧来我家,有一些废品要解决。
过了一会儿,手工小组的人就到我家了,我说:“我们要把这些废品做成一些生活中有用的东西”。
我们小心翼翼地弄着,过了一会儿,一个烟灰缸在高跟如的手里诞生了。接着,刘小刚的杯子也做好了。我的花瓶也做好了。妈妈看见了,就说:“一些废物在你们手里变成了一些有用的东西,你们真了不起啊。”
以后,你们家里要是再有一些废品,可以和我们一样。不要扔在大街上,再让扫大街的叔叔阿姨再去扫了。
废物利用作文篇十
一天早上,一位阿姨拿着一满袋的空易拉罐正准备要丢掉。小明飞快的跑过来问:“阿姨你这些空易拉罐为什么要丢呢?”“没有用了啊。”阿姨回答到。“我有用。”小明说到。
于是,小明把空易拉罐搬回家,连忙打电话给他的朋友要他们一起来做手工。不一会儿,他们来了。于是他们把空易拉罐放到桌子上面,商量着做什么东西,他们有的裁、有的剪、有的织,他们就认真的做了起来。
阿姨看着他们做得热火朝天,不一会儿很多稀奇古怪的东西都出现在他们的眼前,有花盆、酒杯……那位阿姨看着他们同心协力的做手工赞不绝口,没想到废物还有这么大的用处呢!
废物利用作文篇十一
一、指导思想:
以“科教兴国”战略和“人才兴国”战略为出发点,培养具有良好科学素养的创新人才为目标,根据学生的科学兴趣、爱好,充分发掘学生的.聪明才智,培养他们的实践创新能力,使学生的个性特长得到进一步的发展,为全面提高学生素质、推进学校的素质教育增光添彩。
二、学情分析:
参加科学兴趣小组的主要成员是在六年级,每班6人,共12人。他们对科学有一定的了解,对周围的生活中科学知识充满了兴趣和爱,希望随着时间的发展我们的队伍也越来越发展。
三、活动目标:
通过开展各种科学兴趣活动,使学生的科学素养得到进一步的提高,让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识,培养学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。
四、活动小组的研究内容:
1、科学环保活动小组:
使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识到环保的重要性的情况下,通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的办法,发动人员解决问题。
2、趣味科学实验小组:
学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。
五、活动小组的要求:
1、根据学校的要求及时间的安排等按时在教师和小组长的带领下进行活动。
2、学生根据活动内容、计划进行科学研究,进行实践调查,作好记录,撰写科学小论文。
3、在活动时,教师作好指导,提醒学生注意安全并且确保学生的人身安全,真正达到科学兴趣的研究目标。
六、活动措施:
1、学生为主体,教师在过程中只适当的指导。
2、以学生动手为主,理论教育为辅。
3.以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学的创新能力为目标,让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。
4、加强学生环境保护、节约能源的思想,鼓励学生在制作和实验时有效利用废弃物。
废物利用作文篇十二
亲爱的家长朋友们:
您好!您在家是否经常遇到这样的情况,月饼吃完了,包装盒却是崭新又漂亮,弃之可惜,留着又没有用;卷纸用完了,中间的纸芯筒肯定没用,扔了吧;好久以前的光盘已经不听不看了,就算再用效果也不好……类似这样的情况肯定还有很多。这些看似可以丢弃的物品在我们老师眼中可是宝贝,我们只要把它简单处理一下,它们就会神奇地变成各种趣味十足的玩具和操作材料。
为了丰富孩子们在园时的区域活动,加强他们的户外锻炼,提升孩子们的环保意识,带给他们更多的创意空间,xxxx园将开展废旧物品收集活动,我们倡议老师、家长、孩子一起来收集生活中的废旧物品和材料。
回收物品要求:干净、完整、安全。
可回收物品,如:
1.包装类:各种食品、物品的包装盒,如月饼盒、饼干盒、鞋盒、酒盒(铁皮、纸制、塑料均可)。2.纸制类:旧挂历、台历。3.瓶罐类:各种饮料瓶罐(如:旺仔牛奶罐、矿泉水瓶等)、茶叶罐、食用油桶、洗发水瓶、化妆品盒子或瓶子等。4.其它:卷筒纸芯、光盘、毛线、旧布等可再利用的安全物品。敬请热心的各位家长在家把这些“废旧物品”整理、清洗干净后,带至园内交给班主任,品种数量不限,收集时间为3月12日—3月xx日。同时,也希望您给我们提供更多废物利用的金点子。
感谢您的支持与配合!让我们共同关注孩子的成长!
xx教育机构xx园。
20xx年3月11日。
废物利用作文篇十三
一、活动主题:
构建绿色亚运,回收可循环利用的废品,让垃圾变废为宝。
二、活动目的:
我系举组办此次活动,旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的'的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,节约资源,重复利用可循环利用的物品。同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章。
三、活动时间:
10月20日-11月12日。
四、活动地点:
我校医务室大厅。
五、参与人员:
系生活部干事及环保志愿者。
六、活动对象:
我校全体学生。
七、活动参与人数:
60人左右。
八、活动流程:
10月23日—10月29日:进行展板,海报,横幅的前期宣传:
10月29日到10月31日:完成策划书的书写:
11月1日:召开会员大会,安排会员此次活动的值班流程;
11月2日-11月6日:各分配小组按照部长的通知守时值班,进行废品的回收;
11月7日:所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品;。
11月8日—11月12日:所做的环保物品在校园进行展览。
九.活动具体流程。
二)人员安排:摊位由3小组负责,每组3人,轮流换班(11:00—12:00,12:00—13:30,16:00—17:00),主要负责招待捐物者和物品分类。上门回收的小组成员14:45集合,由小组长点名,交代注意事项,发麻袋。15:00小组长带领组员上门回收。另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西,将东西搬到摊位处分类。照相组要负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。17:00左右活动结束。
三)废品变卖:活动前由外联部联系收买废品的人;回收结束后,会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖。
四)注意事项:小组长记好组员的联系方式,迟到5分钟不等;工作人员注意形象,文明礼貌;工作人员要保证自身安全;若遇下雨天,则活动推迟,再作通知。
五)后期工作:
a.结算募集资金,联系捐款单位。
b.收集会员参加活动的信息反馈。
c.总结经验,写活动总结报告。
环保从小事做起项目:
项目内容:
活动内容:
1.展示区:
名称:迎绿色亚运,建环保校园。
展板内容分为三个部份:绿色亚运—讲述绿色亚运的理念;调查小组的成果;环保小tips—介绍日常生活中的环保小知识以及一些好的环保网(若参加活动的朋友愿意,请他们留下邮箱地址,活动后给他们发送关于绿色世博、环保小知识的文章。建议使用纯文本发送(直接粘贴到e-mail上发送),方便阅读,且可避免担心下载中毒而干脆不下载的情况。);变废为宝—介绍把废品制成手工艺的方法,同时可在该内容附近设一个展台(摆放巧巧秀的作品),有人在旁教折纸等一些废物利用的方法。
废物利用作文篇十四
可是,一个早上都没有时间去看了,我和成芝凡,罗倩如,便来到了报告厅。一进报告厅,我们才知道这是废物利用,这些废物经过同学们的精心制作,都变得玲珑剔透,十分惹人喜爱。有风铃,有房子,还有花瓶……真是变废为宝,重现光彩,我情不自禁地伸出了大拇指说:“太棒了,可以说他们是各显神通吧!
在我们的日常生活中有许多废物,能充分利用废品是十分重要的,比如:用过的塑料袋可以用来装家里的垃圾;空罐头盒可以制成烟灰缸。我们也可以将用过的瓶子制成各种各样的手工艺品,把我们的房间装扮得更美。
太好不过了,废物利用手工制作既可以美化环境,又可以使废物不浪费,还可以锻炼同学们的动手、动脑能力,真是一举多得呀。
废物利用作文篇十五
目标:
1、鼓励幼儿大胆讲述,体会表述的乐趣,丰富相应的词汇。
2、调动幼儿已有的知识经验,引导幼儿进行发散思维。
3、通过快乐的游戏,使小朋友懂得:对于废旧物品,只要肯动脑筋,也能变废为宝。
准备:
破损的图书,破图书上剪下的动物若干,利用废旧物品制作的物品若干。
过程:
1、出示撕坏的图书:
这是什么?怎么会变成这样的?
这些从图书上撕下来的已经坏了的纸,你觉得还有用吗?为什么?
2、逐一出示从破图书上剪下的动物,和小朋友一起看看讲讲。
如:谁来了?它长得怎么样?它要去做什么?……。
你听过小马的什么故事吗?
你知道它有什么本领吗?
通过教师的提问引导,让幼儿充分发言,体会表述的乐趣。
3、利用小动物,和小朋友玩游戏“谁不见了?”,让小朋友们体会到游戏的'快乐。
4、师:和小动物玩得开心吗?
你知道这些小动物是哪里来的吗?(就是从这些坏的图书上剪下来的)。
我们小朋友看书的时候应该小心一些,不要把书撕坏了。
万一不小心撕坏了,也可以动脑筋,让它变得有用处。
5、拓展幼儿的经验。
在我们的生活中,有许多的废旧物品,我们也可以动动脑筋,让它变得有用处。
让幼儿欣赏一些用废旧物品制作的东西,鼓励幼儿在日常生活中也能动脑筋,变废为宝。
废物利用作文篇十六
看着俊男美女,自己自卑吗?好吧!你换个角度想,若是没有我们这些青草衬托他们这些鲜花的话,这个世界将会变得平平无奇。
看着那些天才,很嫉妒吗?好吧!你换个角度想,若是我们都成为了天才,我想这个世界离毁灭不远了,所以我很幸运自己不是天才,因为我觉得天才的言行举止都不合乎常人,几近是寂寞的人。
现在回到主题,当你觉得自己是废物时,你就要想,为什么我会诞生在这个世界上呢?
每个人的感悟总是有所不同的……。
大自然制造了你,你自然也要回归自然。
在你回归自然的过程中,你会因为自己的经历而发现自己的才能,当然并不是绝对的。
一部分学生常说,现在学的都只是肤浅而已,将会会有什么用啊!还不如早早创业算了,对这些话,我是抱有中立的,因为我也是学生,我也曾想到过这样的问题。
很显然的',我得到自己的答案了,那就是:
现在所学的知识或许将来用不上,然而这个世界却是由这些知识组成的规律……。
想到这些话的我,曾被别人叫做废物,好的,我是废物吗?我不是废物。
废物利用作文篇十七
今天下午,我去了外婆家,刚下车,就听见“咚—咚—咚—”的声音从外婆家传出来。“外婆在干什么?”我飞快地跑进家门看看。
我进门一看,院子里只有外公一个人,声音就是他弄出的。再仔细一看,啊,原来是外公在砸骨头。只见外公面前左边有一小堆骨头,右边有更小的一堆粉末,他正蹲在地上,用锤头先把一块完整的骨头砸成小块,再把这些小块一下一下砸成粉末。“咚—咚—咚”外公还在认真地砸着,几乎全神贯注,连我走进来都没发觉。我疑惑不解的问:“外公,你哪来这么多骨头?脏兮兮的,砸它干什么?快扔掉!”
外公听到我的问话,这才抬起头来:“哟,是阳阳来啦。嗯,这些骨头可是我从四邻八舍那收集来的,怎么能扔了呢!我正在变废为宝呢!”
“变废为宝?”外公见我一脸的不解,不禁笑了。
“傻孩子,你看看咱家买的鸡饲料,配料表上都写着些什么?”
我一听,赶紧跑到栅栏边拿来一个盛放鸡饲料的包装袋来看:“噢,外公,我明白了,是不是因为里面有骨粉啊?”
“真是个聪明的孩子!”外公夸奖我说,“你看,这些骨头要是扔到外面就成了垃圾了,多不卫生啊。我把它砸碎了喂鸡,咱家的鸡就能下更多的蛋。我呢,砸砸骨头还能锻炼身体,你说这是不是‘一举三得’啊!”
听到外公这么说,我也高兴起来,啊,原来在我看来不起眼的废物,也可以变成这么有用的东西!看着外公面前的骨头和骨粉,我好像看到了一堆白花花的鸡蛋,于是我大声喊起外婆来:“外婆,外婆,快给我也找个锤头来,我也要砸骨头喂鸡!”
“咚—咚—咚”“梆—梆—梆”,伴着我和外公的欢笑声,院子里响起了一大一小两个锤头敲击的协奏曲。
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废物利用作文篇十八
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
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