教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。
我感兴趣的事作文篇一
在我成长的过程中,要参加很多次活动。要说我最感兴趣的码?当然是篮球了!
在上小学时,我每天都到楼下学校里的操场上玩篮球,篮球可以说是我的“朋友”了。在那里我结交了不少的朋友。
一次,我和我家楼下的小妹妹和一个大哥哥比赛玩篮球。由于大哥哥各子高,每次都是他先枪球,我和小妹妹很少枪到。我们只能在那里干着急,我想干着急也不是办法呀!是我就想起了看的动画片《足球小子》其中的松人,他明明是一个五年级的学生,但他足球踢得比六年级学生还要踢得好,这是为什么呢?因为他有勇气占胜别人,他说:“足球踢得好,不在于年龄的大小。”于是,我鼓足勇气向那个大哥哥“冲击”,大哥哥看我胸有成竹的样子,感到非常吃惊。我们的竞争开始了,他看我要和他抢球,非常着急。于是他把球举得高高不让我抢到球。这时,在一旁的小妹妹过来了,她踮起脚用小手挠大哥哥的咯吱窝,使大哥哥的手不听使唤地把球抛在了地上,小妹妹的“犯规”逗得我们大家好好大笑。大哥哥一边笑一边在抱怨小妹妹,他说:“你……这个……小丫头,真……!”大哥哥由于一边笑一边说,话说得断断续续的,这使我们俩笑上加笑。我和小妹妹还有大哥哥都笑了很久,直到我笑得肚子痛为止。
过了一会,我和大哥哥继续玩篮球。奇怪!那个小妹妹呢?哦,她呀!由于“犯规”被罚下场了。我像《足球小子》里的大空翼那样勇敢地和大哥哥抢球,大哥哥毫不谦的和我抢球。我们你争我抢谁也没有抢到,可是过了一会儿,球被大哥哥抢到了,他把球投到了篮里。没想到,球进了。虽然大哥哥进了球,但是我也毫不灰心,因为我对自己进球充满信心。又过了一会儿,我抢到了球并把它投进了篮筐,同样球进了!我非常高兴。我们又玩了一会,我以3:1输给了大哥哥。
虽然我以3:1输给了大哥哥,但是我毫不气馁,我想:只要坚持不懈地练习,我会“赢”他的。俗话说:“只要功夫深,铁杆磨成针”!
我感兴趣的事作文篇二
我最感兴趣的事是参加比赛。有一次,课上的穿针比赛让我终生难忘。
“加油,加油!”加油声此起彼伏,你看,有的同学在捻线,有的同学在催促,还有的盯着同学们,看同学们是怎么穿的,怎么做的,好总结经验,让自己穿得更快。整个比赛激烈而紧张。
咦,这是在干什么呢?原来啊,是我们班在举行穿针比赛,老师把我们班分成八个小组,由xxx和xxx当监督员。
开始,我也在为同学加油,过了一会,我看见许多坐在我后面的同学都在捻线了,我心想:“对呀,我现在捻,可以把线捻得更细,到时候比赛就可以以最快速度把线穿过针里,节约一些时间,提高小组的穿针效率啊!”于是,我开始捻线,正当捻得起劲时,忽然传来一阵催促都必须:“xxx,轮到你了,平时能干,怎么到现在就不起作用了呢?快点儿。”我把头一看,原来是“小可爱”——xxx在叫我。我二话不说,拿起针就穿,我举起线,多捻了几下,把线送进了针孔里,再把多出来的线头一拉,线穿过了针孔,我成功了,我成功了耶!
我马上把插着针的泡沫板往后面递了下去,看见xxx的`样子,我不禁心发慌。我马上把目光投向其它组,哎呀,xxx她已经代表他们组站在了领奖台了!我深深地吸了一口气,希望我们组的动作还不算太慢,我把头往后一转,笑了,因为现在只在xxx在穿针了,她穿得很认真,全神贯注一把身心都投入到了针和线上。
我感兴趣的事作文篇三
我爱鸟,也因此爱上了观鸟。
我与鸟的结缘开始于小学三年级,那时我疯狂爱上了蝴蝶,家里柜子、墙上全是蝴蝶的幼虫,指导老师看在眼里,一日把我叫去,问我要不要学学观鸟,我抱着试试看的心态答应了。第一次观鸟活动是在越秀公园,装备齐全的我跟随小伙伴们一起用脚步丈量了整个公园,我们竟然发现了20多种鸟类!原来这小小的公园里竟然隐藏着如此多秘密!我大开眼界,一下子爱上了观鸟。
从此以后,我对观鸟的热爱就一发不可收拾。我先是走遍了广州的山山水水,不满足于此,我和小伙伴们远足阳江、香港,进而到了祖国的边陲西双版纳,在版纳的一周是我人生中最快乐的时光。白天我们远足观鸟,热带雨林的鸟儿如此之多,如此美丽,我不禁感叹造化的慷慨。印象最深的是一对领角鸮的求爱,与人类何其相似啊。雄性口衔老鼠,搔首弄姿,雌性则故作高冷,最后双双恩爱有加,振翅而去。晚上我们夜探昆虫世界,手电筒下的小小世界里,意料中的发现,意外的惊喜,源源不断。
如今,课业繁重的我很少再去野外观鸟了,但那些美好的瞬间都如快照般永远留在了记忆深处。有时我在想,长大真的好吗?长大的代价就是要面对日渐消失的好奇心吗?我不想这样。我喜欢生物,我不会放弃观鸟,也许以后我会报考大学生物学专业,一辈子与那些大自然的精灵们相伴。
我感兴趣的事作文篇四
我最感兴趣的人,是反串男演员――李玉刚。
一天,我在电视上看到一位典型的东方古典美女正在表演京剧《贵妃醉酒》。她那阿娜多姿的身段,精美典雅的服装,富贵华丽的头饰,迷人的.笑脸和传神的眼睛,唱着委婉动听的京剧,楚楚动人,一下子就把我吸引住了。她不但唱得好、扮相好,跳舞也很好看,尤其是甩的长袖舞真是令人叫绝!我问爷爷:“这是谁呀?演的这么好!”爷爷告诉我:“这可是个年轻的男演员演的呀!他叫李玉刚。”
简直不可思议!一个男孩子在舞台上竟然比美女还美女,真是一个全才啊!
李玉刚从小就很有音乐天赋,但从艺的道路却很艰难。十九岁那年就考上了吉林省音乐学院,但是因为家里没钱而辍学了。他只身一人去省城打工,在一家歌舞厅当服务生。有一天,在给客人倒茶时,他听歌入了迷,竟把茶水倒在了客人的手上,那人把茶水泼到了他的脸上时,他才“醒”过来。为了能在乐团里登台唱歌,他就无偿地给乐团洗衣服做饭,半夜出去买方便面。后来,他能登台演唱了,就四处求教,练女声,练眼神儿;练化妆,从日出化妆到日落;二十多岁啦,还要练劈叉、下腰,虽然很疼,还是坚持了下来。他还自己染布、做戏装呢,真是很漂亮!最叫我敬佩的是他刻苦学习的精神,不怕打击,坚持走自己的路,直到成功。
我欣赏李玉刚叔叔的表演,更要向李玉刚叔叔学习!
我感兴趣的事作文篇五
上个周末,我回老家去看望我的爷爷奶奶,在那里认识了几个新朋友,他们教会了我一个很好玩的游戏。
这个游戏的名字叫“机器灵砍菜刀”,分两队来玩,游戏的对方几个人手拉着手,形成一道人墙拦在前方,而我要面对着他们,使出全身的力量冲过去,如果拉着的手被我撞开,游戏胜利,如果对方拦住了我,刚游戏失败。
轮到我上场了,我紧张地做着准备。我摆好姿势,右腿用力向后蹬,左腿向前弯曲形成弓步。我睁大两眼紧盯着对方拉紧的手,猛地向前飞奔,速度越来越快,耳边风声呼呼响,对方也紧张地绷直了紧拉着的`手。我一个冲刺,啪地一声,把他们紧拉着的手给撞开了,我高兴地又蹦又跳,举起双手欢呼起来。
对方不服气,硬要再来一局,来就来吧,我可不怕。我又做好了向前起跑的准备,他们也把手拉得更紧,看起来手都像是粘在一起了。我再次奋力地冲过去,没想到这一次他们的手拉得真紧,真的“粘”到了一起,我竟然一下子没有撞开,这一局我输了。“哼,刚才是地上有个土包拌了一下,所以我输了,不服气,再来一局!”我也强词夺理地给自己找了一个借口。
就这样,我们开心地玩了一个下午。我不但交到了新的朋友,还学会了一个新的游戏,这是我遇到的最好玩,我最感兴趣的游戏了。
我感兴趣的事作文篇六
今天下午是我等待已久的日子。因为今天下午,我们整个四年级组织了一次兴趣小组活动。活动项目有篮球、乒乓球、音乐……11个兴趣小组。我经过深思熟虑决定报乒乓球小组,因为打乒乓球可以锻炼身体,也对视力有很大的好处。
下了小自习,我们打乒乓球的站成一队,向东操场的乒乓球台走去。到了东操场,教练教了我们做一些活动,就开始两个人两个人地打。我的对手是我班的一名同学。我们打了一会儿,教练让我们停下,教我们怎样握拍、发球和接球,不一会儿我就学会了。
接下来,教练又让我们训练一下腿部能力。就是把乒乓球拍放在球台的一面,然后迅速拿起球拍跑到另一面的球台上去。练着练着,清脆的下课铃声不知什么时候响了起来,教练让我们排队回教室。
第二天下午我们又来打球,可是这次下起了雨和冰雹。我们只能在雨中打球。这次教练让我们把上次学的再复习一遍。不一会儿,我们的衣服就湿透了。到了下课,我们已经变成落汤鸡了。虽然衣服湿了,但我们还是练得很开心。
这次兴趣小组活动不仅能让我们全面发展,还能让我们在紧张的学习中放松一下,有利于更有效地学习,所以我们一定要好好练、好好学,珍惜这次机会,不辜负老师的希望。
我感兴趣的事作文篇七
每个人都有自己喜欢的事,有的人喜欢看书;有的人喜欢画画;还有的人喜欢跳舞······而我最喜欢的.事是打羽毛球。
在我7岁那年,那时我上一年级,爸爸妈妈在打羽毛球的时候,我在旁边看他们打羽毛球,我总觉得打羽毛球好玩。于是,我就对妈妈说:“妈妈,我喜欢打羽毛球,教我打羽毛球吧!”妈妈对我说:“打羽毛球不是一件容易的事,有学会打羽毛球,要练一段时间,才会熟能生巧。”我又对妈妈说:“打羽毛球再难,我也要学。”妈妈听了我的话,就同意教我打羽毛球,每当妈妈把球打过来的时候,我总是接不着球,过了一会儿,我还总是接不着球。于是,我就抽出一些时间练习发球,经过无数次的练习,我终于学会了发球,我又和妈妈一起练习接球,妈妈来发球,我来接球,半个月过去了。我不但学会了发球,而且也学会了接球,爸爸妈妈都夸我学得快,不过,有的时候,我还是有点不熟练。
我一定继续练习打羽毛球。它已经成了我生活中的一部分。
我感兴趣的事作文篇八
我问妈妈,她告诉我:新华字典,原由新华辞书社编写,所以它叫新华字典。它里面包含了中华所有简体字。经过学习,我已经掌握了两种查字典的方法,并且知道了每个字为什么有自己独特的意思。
在写作文的时候,我有很多字不认识,只能写拼音,我耐心查字典,把生字记下来。我要感谢字典,它帮助我把不认识的字变成我的好朋友。
我感兴趣的事作文篇九
同学们,我们每个同学都有自己的爱好,有的喜欢画画,有的喜欢跳舞,还有的喜欢弹钢琴。这些兴趣爱好不仅可以开阔我们的眼界,还让我们的生活变得多姿多彩。如果你要问我的兴趣爱好,我会毫不犹豫地告诉你:“播音主持”。
小时候的我,有点内向,有点胆小,不太愿意说话,上课也从来不敢举手回答问题。但是,现在的我,和以前完全不一样了,我变得开朗大方、阳光自信,我可以在舞台上主持或表演节目,再也不紧张了。前不久,我还在学校的讲故事比赛中,获得了特等奖呢!
我的这些进步,其实和我的爸爸是分不开的,因为我的爸爸是一名专业的播音主持培训老师。他对我在语言上的要求非常严格,普通话必须要说得标准,前后鼻音、平翘舌音一定不能说错。每天放学回家,爸爸都要让我把今天学习的课文有感情地读给他听。有时候我读得不好,爸爸就一遍一遍地反复教我,哪里应该读重一点,哪里应该轻一点,哪里要停顿,哪里又要连贯起来。爸爸还告诉我,朗读的时候,眼睛里要有画面,要想象出作者描写的是什么样的场景,千万不能像小和尚念经那样,有口无心。
为了让自己的嘴巴变得更灵活,声音变得更好听,我每天都要练习绕口令和贯口。有时候,我觉得枯燥不想练了,甚至练得嘴巴酸疼想要放弃了。爸爸就对我说:“台上一分钟,台下十年功。学习任何一项技能都不是随随便便就能成功的,必须要学会坚持!”于是,我便一直坚持着。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”现在的我已获得全国少儿播音主持专业二级。我相信,总有一天,我的坚持会给我带来更多意想不到的惊喜!
我感兴趣的事作文篇十
“舞蹈是身体的诗歌”,我的爱好是舞。
舞蹈的开端是疼痛与汗水。
阳光和零散的鸟鸣透过百叶窗飘入了舞蹈教室,我就像那丑小鸭,羡慕地看着正翩翩起舞的她们。那年我刚开始学芭蕾舞,没有一点基础。她们趴在自己的垫子上,而我上下的牙齿相互挤压着,双手撑着地,汗水顺着脸颊滚落,可怎样都劈不下竖叉。她们收起了垫子,开始穿上足尖鞋轻盈地旋转,而鞋中脚尖抵着的却是硬邦邦的木板,真是“举步维艰”。我扶着把杆,一步步地踏着地面,发出“笃笃笃”的响声。几个月后,我尝试放下支撑的手臂,劈下竖叉;我慢慢松开倚靠的把杆,转起一圈,欣喜若狂。
基础与舞段,天差地别。舞蹈的过程,是反复与进步。
“一二三四……”老师的小木棍敲击得清脆,几个女生随之起舞,结束。“会了吗?你那个是错的。”老师回头,看着我。我抿着嘴唇,点点头。“蹲、起、打开……”我在教室的角落念叨着,一遍遍练着动作。看着镜子中的老师与自己的不同:脚再向前伸、手向上扬、头向右偏……“我们要排一个《天鹅湖》,大家都会有角色。”老师公布着,“努力练好每一个动作,源自于实力的自信能真正克服紧张。”我点点头。我对着镜子咧开嘴,上台必备的微笑。踮起脚尖,身子向前探。“向前——对——推!”老师大声喊着。
黑下的灯光“啪”地打开,我挺直腰板,抬起头,音乐响起。左腿踢起,向前轻跳,换腿,落地。上场一连串的跳的成功使我安心了不少。悠扬的乐曲环绕着。眼前仿佛不是观众,而是每天对着练习的镜子,老师的提醒在每一个动作前在耳边响起。马上要到最难的部分了,我聚精会神,起跳,空中换腿,转身,落地!我笑着,张开双臂,左手一扬,微微抬头,一步一步下台。我退到幕后,吐出一口气,露出笑容。“非常好!”老师拍拍我,少见的赞扬。
舞蹈让我体验的不仅是成功的喜悦,过程的磨练与坚持早已在一次次乐曲中成为习惯。
我感兴趣的事作文篇十一
暑假的脚步不知不觉中来到了我的身旁,让我这个对生活充满热爱的小女孩兴奋不已,可谓是做梦都会偷笑也丝毫不夸张。
可是,头疼的问题也纷至沓来;妈妈说,下学期是六年级了,很重要,要为我好好补一补,不能玩,而且,有不可胜数的暑假作业,等着我,真是‘刚离期末考试虎口,又入补习课的狼窝’这如同是晴天霹雳,砸在我的头上。但是,为了我的自由权,我决订,这个暑假我做主!该怎么安排呢?我陷入了思考:首先,妈妈是为了我好,才让我做练习本,这个不能落下;接着,还要看书、写作业、背英语、复习;然后就是课外拓展,当然是玩学乐中国,在里边尽情玩、尽情乐,还能赚学分哩,何乐而不为呢;最后,有时间的话,去逛逛书店,走一走、瞧一瞧,多美好啊!然后,把这些列成一个时间安排日,就ok了。
列好之后,蹦蹦跳跳地拿给妈妈看,妈妈仔细扫描了一遍,笑着点点头,说;“恩,不错,既然你都列好表了,以后就按这样做吧。”妈妈又严肃起来,"不过,前提是,你若不按这样做,敢偷工减料没就由我来安排你的休息表!''’我高兴的一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。
我相信,在这个暑假里,我一订会过得既充实又快乐,为下个学期做个好的开端!
我感兴趣的事作文篇十二
我感兴趣的事有很多,比如打羽毛球,游泳,跳绳,踢毽子……但我最感兴趣的是打羽毛球。
在一个阳光明媚的下午,我和吕胜岚、耿艺菲在学校打羽毛球,而且我们打的是“三人羽毛球战”。首先,我把球发给耿艺菲,耿艺菲接到了球,并把球发给了吕胜岚,吕胜岚接到球,又把球发给了我。可是,我不知道怎么回事,在球发过来的那一刻我才看到,不过那个球发的太靠后了,我连着往后退了几步。不知道怎么回事,脚步晃了一下,我却一个屁股墩摔倒在地上,“啪”球又掉在了我的头上。吕胜兰和耿艺菲哈哈大笑,我说:“你们竟然敢笑我!接球吧!”我一个球向耿艺菲发过去。耿艺菲笑得太投入了,来不及接球,球掉在了她的羽毛球拍上。耿艺菲又一扬球拍,球又掉在了地上。我们三个又哈哈大笑起来。耿艺菲又把球打给吕胜岚,我们就这样打到上课。虽然我们的球技很差,发球人发的.球接球人基本上接不住,但是我们仍然喜欢打羽毛球。
打羽毛球不仅可以锻炼身体,还可以增加我们同学间的感情。
我感兴趣的事作文篇十三
我最感兴趣的事是折纸,这几天我沉迷上了折纸,下课就折,回家写完作业就折,吃完饭就折,只要有空我都会折纸,我折什么呢?我折的是赛车和摩托,而且,我还会给他们加装备呢!
论折纸,张国玺还是我的师傅呢!因为是他教我叠赛车,然后教我叠装备,达到一定程度了,他又教我叠摩托和更高级的装配。
现在我研究了一部超级赛车和超级摩托,我相信再过不久我就能和张国玺有一拼了。
我真是爱死折纸了,永远会爱他。
我感兴趣的事作文篇十四
今天早上奶奶上班后给我来电话说:“江边树挂可好了,爷爷早就想领我去看树挂了。就立即带我和爸爸,妈妈来到江边青年园。哇!前面一副美景映入眼前。树上挂满了银白色的枝条。江面上都是雾。仿佛在慢慢游动。远处隐隐的露出一排排的高楼的楼影。江面还时不时的传来几声野鸭子的叫声。真的有点西游记中的天上仙境的感觉。
爷爷赶紧拿出相机抢拍这些美景。给我照的最多的是树挂。爷爷说,树挂也叫雾凇,是我国四大奇观的一种。他说这是吉林特有的自然景观。很多南方游客都是专门来到吉林。一住多日等着观看树挂。因为这种景观不是天天都有的。必须有合适的自然气候。它的产生是晚上丰满发电厂坝底流出的水,有一定的温度,热气腾腾与冷空气对流时,雾气变成了冰晶凝结在树枝上行形成的。越挂越多,就形成了树挂。阳光照在树挂上,树挂如同宝石,闪闪发光,当太阳升起后。树挂就会轻轻的'从树枝上飘落下来。更有一副诗意。过去听说过树挂。
今天第一次感觉它的美。爸爸妈妈在南方做生意。曾经说过那边如何如何好。我说:“爸爸妈妈别去了,哪也没有吉林好。那边哪里有吉林的树挂这么没的景色啊”。
我爱我的家乡吉林,我爱家乡吉林的雾凇。
我感兴趣的事作文篇十五
同学家有了一位新成员叫老三,那是一只出生一个月的小鹦鹉。
老三穿着黄色的外套,小小的眼睛,鼻子上有两个白色的小点点,它已经能短距离飞翔了。
我们几个同学就我最胆大,我把小米放在手上,它就站在我手掌上吃了起来,真是太可爱了。带着手套没有什么感觉,要是没戴手套,它啄小米时啄到我的手腕处,会有一点点的痒和痛。
它怎么洗澡?怎么睡觉呢?这些我都不知道,下次我还要去同学家看老三。
我感兴趣的事作文篇十六
我在兴趣中学古文。进入初中,我们增加了古文课程和诗歌的学习,这是怎样的一种语言呀,那么难懂!不仅仅是“传说中的之乎者也”,文章中的大部分字、词、句对于我们来说非常生僻。班上许多同学都愁眉苦脸,产生了畏难情绪,更有甚者,会评价这篇很“酸”、那篇很“腐朽”、这个“老掉牙”、那个“老土”。
孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。对于语文学习中的`古诗文来说,尤其如此。我们的语文老师对症下药,培养我们的学习兴趣,首先绘声绘色朗读,让我们认清句读,其次逐句翻译解释,让我们理解含义,最后要求背诵,让我们举一反三,取得了非常好的学习效果。在本学期的自主学习、师生互动、班级讨论中,我们总结出对古诗文要以一种接受传承的心态来学习,身体力行。不要被外来的三言两语就打消了学习的兴趣。首先要认识文言文的重要性,文言文是中国文化不朽的艺术。这就是我最感兴趣的东西!
我感兴趣的事作文篇十七
世间爱好千千万,唯有测向独一档。
无线电测向是我最大的爱好。从见到它的那一刻起,我就深深爱上了它:新奇的测向仪器,神秘的电台……我迫不及待地钻了进去,这一钻,到现在已经四年了。无线电并不是简单的跑动,而是要通过收听电台信号、观察周围地形、判断最佳路径等等来完成的。刚开始学习时,我并不适应在丛林里的训练,手上和腿上经常会有被树枝刮到或摔倒的伤痕,而且有时候还要在风雨中继续训练,成了名副其实的“追风少年”。但是我乐在其中,每次训练我都全力以赴。到了后来,总是能在树丛中看见我快乐飞奔的身影,我享受着它。
而无线电测向让我受益最大的是每一场的比赛。从四年级开始我就参加测向比赛,每次赛事都会持续三四天,所以我们就需要自己照顾自己,自己吃饭睡觉,自己洗衣服,自己安排学习。每一场比赛,在老师和队友们的帮助下,我不仅提高了我的测向水平,也锻炼了我的生活自理能力。到现在,那一场场比赛,一个个赛前的夜晚,一次次赛前会议,仍然清晰地浮现在我脑海中。我印象最深的一场比赛是在六年级升初一的那个暑假,那是我代表小学的最后一次比赛,也是我第一次夺得个人比赛的冠军!一路走来,它给予我太多太多——如何坦然面对成败,跌倒了再爬起,咬牙坚持不放弃,它教会我在树林中面对荆棘,更教会我在生活中面对荆棘。
现在上了初中,我也没有很多时间参加训练和比赛。它已经成了一种放松的方式,每到周末,去公园跑一跑,释放学习中的压力,很好地放松自己。我不知道将来我是否还有足够的时间继续坚持这项爱好,但我希望它能一直陪伴着我,一切皆因热爱。
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