任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。在总结中，我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。掌握了以下几个实用的总结写作技巧，你就能写出一篇优秀的总结。

关于写放风筝的作文篇一

春天，是万物复苏的`季节！

我和妈妈买了一只风筝，我们要去放风筝，我的风筝超过了飞机风筝，超过了白云风筝，超过了许多许多的风筝。

我可十分高兴呀！

我把风筝收起来准备回家了。回到了家，我很高兴！

我下次还要放风筝。晚上还做了个放风筝的好梦呢！

关于写放风筝的作文篇二

今天，妈妈和我去儿童公园放风筝，我挑了一个很大的风筝，上面有喜羊羊很漂亮！

到了公园里，哇！

好多人，天空中飞满了无颜六色的风筝，有飞机的，蝴蝶的，最大的`要数一条叫不出名字的大鱼风筝，妈妈帮我找了一个空场地，我左手拿风筝，右手拿线圈，飞快得跑了起来，风筝也飘了起来，可一下子就掉了下来，试了好几次都飞不高，妈妈也试了几次，也失败了，弄得我满头大汗，实在跑不动了，妈妈说：“下次有空叫爸爸一起来。

最后我无精打彩地跟着妈妈回家了。

关于写放风筝的作文篇三

今天的天气阳光明媚，天空的白云像一只可爱的小猪、像一只雪白的小兔子、像一只活泼的小燕子，春天来了，小朋友们走出了家门，有的在草地上走来走去，有的在草地上打滚，还有的在河边抓鱼呢！我可以用一首古诗来形容“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是最合适放风筝的季节，我和小明还有小红一起去公园放风筝。

当我们走进公园的时候，我们就大开眼界，原本平淡无奇的天空，飞满了各种各样的风筝，公园瞬间就热闹起来了，风筝们好像在聚会，参加舞会，在玩游戏，我们也迫不及待地想放风筝。我们就拿出风筝，兴高采烈地开始放风筝。

趁着风势好，我就说：“我拿着风筝线，小明拿着风筝吧。”小红叫我和小明跑，我们就跑，迎着风奔跑，我在前面跑，小明在后面跑，我越跑越快，小明慢慢地松手，风筝飞起来了，我的脚步慢下来，我的燕子风筝扇动翅膀，好像在跳舞，天空有许多的`风筝，有的像老鹰，有的像龙，五彩斑斓的风筝把天空打扮得更加绚丽多彩。

今天是快乐的一天，晚上了，天空的舞会结束了，我们把风筝拽回来，看着那热闹的天空，恋恋不舍地回家了。

关于写放风筝的作文篇四

今天是个阳光明媚的日子，我和表弟来到新广场放风筝。

风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在大家眼前，令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过，天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的.风筝放了起来，到处都是欢声笑语。

我和表弟开始放风筝了。大家先绑好风筝线，接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的，一点也飞不起来，还在我后面发出“扑哧！扑哧”的声音。哎，没法子，我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作，竟然让风筝飞了起来，他边拉风筝线，一边跑。

风筝在我和表弟的齐心协力下，这只风筝果然不负众望，一点点升高，飘飘悠悠，直到变成了个黑点。此刻，他好像已经和蓝天白云融合了。

我的心胸一下子豁然开朗，是的，它在飞，它带着大家的希望在飞。

成长的道路像风筝上天一样，有时艰辛，有时困难。但如果大家通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

关于写放风筝的作文篇五

我家储藏室里有一只蜻蜓风筝，那是四年前妈妈去济南旅游时给我买的。这个“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是红色的，翅膀是黄中带白半透明的，在阳光下闪闪发光。

我很喜欢放风筝，在学校前面的文化公园，以前可没有现在辉煌，那里地面平坦，杂物很少，也没有那么多电线杆，所以比较适合放风筝。

我把风筝放在地上，拿着风筝柄，牵着风筝飞快的跑起来，没一会儿，风筝飞了起来，我把线拉长，风筝越飞越高，高的超过了对面的小楼，我停止了脚步，风筝依然在空中飞啊飞啊，永不停息。

落日的余晖染红了大地，几只鸟儿在风筝旁飞来飞去，我把风筝牵到别处，鸟儿又飞了过来，以为风筝是它们的朋友。

过了几天，我又来放风筝，这一天人很多，我还看见天空中有几只风筝在飞，飞的很低，不一会就落下了。哦，在西边的石桥上几个还没上一年级的小孩在放风筝，我不管他们，继续放我的风筝。那时我特别喜欢炫耀自己，现在想起来，觉得那时候的自己特别不懂事。

我跑到他们跟前放风筝，炫耀自己，它们用敬佩的眼光看着我，对我说“小哥哥你能教教我们吗？”我答应了。我虽然会放风筝，但不善于教别人。我稍不留神把一个小男孩的燕子风筝放飞了。我和那些小孩急忙过去追，可风筝线断了，那小孩哭着骂我。我不知道怎样哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。从那以后我再也没那么淘气了，不那么炫耀自己了。

这件事烙在我心里，想忘记它，但总做不到。

每当看到有风筝在空中飞，我仿佛回到了以前，好像做了一个回忆的梦。

关于写放风筝的作文篇六

星期天，阳光明媚，万里无云。我和妈妈一起去滨江大道放风筝。我们走到一看，天空上已经飘着各种各样的'风筝了，有小鸟风筝，有蝴蝶风筝……，我的是金鱼风筝，花花绿绿的很漂亮。开始放了，我用左手拿线，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边回头看，风筝慢慢地飞起来了。风筝在天空中飞来飞去，好像小鸟在自由自在地飞翔。飞着飞着，忽然，风筝掉了下来。我问妈妈：“风筝怎么会掉下来呢？”妈妈说：“今天的风不够大，下次风大一点我们再来放。”

这是我第一次放风筝，有点累，但是很开心。

关于写放风筝的作文篇七

每年的春天，暖风拂面，正是放风筝的好时节，也是我最快乐的时候。

记得上小学三年级时，我接连放丢了两只风筝，先丢的是一只旧的黄雀风筝，后来爸爸又给我买了一只雄鹰风筝，那只雄鹰和真的一样，眼睛炯炯有神，很好看，可它还是被风吹跑了。

看着那只在风里挣扎的风筝，我大声哭了起来，眼泪像断了线的珠子，止不住地往下流；哥哥连哄带劝地把我哄回家。我一个劲地抱怨风太大，线太细。哥哥却说：“你为什么要站到铁架上呢？”为什么呢？我无言以对。

这时，爸爸轻轻拍了拍我的肩：“走，我们再去买一只。”这次，操场上的风好像比刚才更大了；我新买的雄鹰风筝，在风中飘摇，在风中翱翔，我被风筝带得满操场跑，好几次险些摔倒，我急得大叫，向爸爸求援；可是，爸爸只是站在那里微笑地看着我，我只好在风中不停地奔跑，雄鹰风筝好像有意跟我作对，它一会向上猛飞，一会左右摇摆，好像在风中寻找到了自己的自由。

这次，我没有哭，没有抱怨，心中反到轻松了许多。仿佛跑掉的不是风筝，而是我。既然飞了，我还追它干什么呢？从那以后，我不再放风筝，我觉得风筝的线太紧。

关于写放风筝的作文篇八

一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。

看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。

关于写放风筝的作文篇九

星期一早晨，天气晴朗，我和老爸到滨江公园放风筝。

我们来到河边，这儿最好放风筝，既没有其他风筝，又没有电线，当时风还大，真是天赐良机。

我把风筝往空中一抛，它竟自己飘了起来，并飞快的拽着我手中的线团跑，它越飘越高，时左时右，时上时下，我为了不让它掉下来，时而注视天空，时而注视线团。风筝就像个顽皮的'小孩，我是它的家长，时刻要为它担心。

忽然，风筝一个倒栽葱摔下来，老爸连忙抢过线团，拼命收线，直到线再次紧绷，面对重新翱翔在天空的风筝，我真是长长地吁了一口气：“还好风筝没掉下来。”老爸把线团还给我，告诉我一个诀窍：“风筝线紧绷着，你就可以大胆的放线，风筝线一松弛，就赶快收线。”我按照老爸的诀窍，风筝再也没下跌的很厉害了。

我问：“怎么预防它往下掉呢？”

“放几圈线，收一圈线，这样就可以让线一直紧绷着。”

这天，我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。

关于写放风筝的作文篇十

今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的.风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”

妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”

我说：“我又没有错！”

妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”

我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”

妈妈点点头说：“是的，你能意识到那就好了！”

我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。

过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。

关于写放风筝的作文篇十一

4月5日清明那天早上，我醒来时，正揉着惺忪的睡眼，爸爸说了一句：“今天天气正合适，带诗瑶去放风筝吧！”我一听立刻蹦了起来，马上下床洗脸、刷牙。下午我和爸爸一起来到江边，准备放风筝。

到江边外滩火车头广场上，爸爸站到顺风角，把风筝撑开，然后我拿着在前面跑，爸爸则拿着风筝线朝后跑，我浅意识的觉到风筝要飞起来了，慢慢地，风筝起飞了，而且越飞越高，爸爸把风筝的高度调整好扣住，并且把风筝给了我，我抬头望着那风筝，和天上其它风筝，美得出奇，正当我入迷时，我们的风筝不动了，我沿风筝“降落”的.方向跑去，啊！救命啊！风筝线挂在了最高的树上，怎么办？这时，一位年迈的老爷爷来了，他说：“孩子，你把线烧断，然后在系上就好了。”我们试了一试果真把风筝救下来了。

清明节的到来，预示的春天的到来，我们等待这春风的温暖，使大地苏醒。

关于写放风筝的作文篇十二

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向老爸吵闹着说：“老爸给我玩，给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对老爸说：“这是风筝？能飞吗？”老爸瞄了我一眼，继续忙碌着。

出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”老爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的`更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里，“老爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”

想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

关于写放风筝的作文篇十三

中午放学，教师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。

一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0k了！我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”

时间过得可真快！当我们还意犹未尽时，教师说：“今日到此结束，我们打道回府。”

同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。

关于写放风筝的作文篇十四

星期天，晴空万里，我和哥哥来到山上，我们买了一个风筝，是蝴蝶的，粉红的大翅膀上有金色的斑点，一颗大红色的爱心镶嵌在上面。阳光一照，闪闪发光，特别漂亮。

我们又往山走了一段路，一阵春风吹来，我们不知不觉来到了一片碧绿的'草坪上。那里已经有很多小朋友在放风筝了，他们嘻嘻哈哈，玩得真开心。抬头仰望天空，只见蔚蓝的天空中飘着各种各样的风筝。有勤劳的小蜜蜂，大鱼风筝，还有威武的飞机，展翅高飞的老鹰风筝，就是没花蝴蝶风筝。

看到这些风筝高高飞扬，我迫不及待地对哥哥说：“我们快放上去吧！”哥哥让我站在草地上，双手举起风筝，他拿着线跑了起来，哥哥感觉距离差不多了，就大喊一声：“放手！”我就赶忙松开手中的风筝，这只漂亮的花蝴蝶飘飘悠悠，飞了起来。我兴奋极了，大声呼喊：“我们的风筝飞起来啦！”

不一会儿，我们的风筝越飞越高，我和哥哥开心地笑了。忽然吹来一阵风，我的花蝴蝶打了个弯，差点掉下来，多亏了我哥哥，他使劲拽一拽风筝线，风筝又开始飞往高处。要不然风筝就掉下来摔坏了。

时间就像一条小鱼，游啊游，一会儿，天快黑了，我们依依不舍地带着花蝴蝶风筝回家了，今天真是开心的一天！

关于写放风筝的作文篇十五

中班的时候，妈妈给我买了第一个风筝，我还记得风筝是燕子的形状。

好不容易到了周末，我、爸爸与妈妈一起去放风筝。一开始我怎么也放不起来，急得我拉着绳子来回跑，逗得爸爸与妈妈哈哈大笑。在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞起来了，越飞越高，真像一只燕子呀！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

关于写放风筝的作文篇十六

今日，天气晴朗，阳光明媚。美术教师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”

放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。

等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今日风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，高兴地跳起来，我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

玩了一会儿，我全身都是汗，妈妈说：''好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。