总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。以下是一些通用的总结范文,供大家参考和学习。
放风筝的作文怎么写篇一
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝,所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧!同学们来的都很早。上课了,老师先给我们讲了一些关于风筝的知识,又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样,根本没进去几句,只想着放风筝的事。终于老师说:“好了,我们现在就去放风筝吧!”同学们便如潮水一样涌出教室,走向田野。
啊!田野里的景色真美呀!蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔,柔和的春光照射着我们,身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑,好像在说:“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线,一边飞快地往前跑,根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕!我只好重新开始。可是由于风太大,我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样,在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢!却挣脱了线,落荒而逃。咳!都是大风惹得祸!
放风筝的作文怎么写篇二
昨天是星期六,我取得了家长的同意,出去玩了。(语文迷)。
我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他:“可以一起放么。”“好啊!”他回答。然后我们一起寻找风,终于,我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上,可是重复了很多次都没有成功,第一千零一次时他妈妈来了,那个风筝嗖的上了天,我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会,我的同学说:“这个风筝的劲真大啊,你试试。”我把风筝线拿到手中,果然,它的劲非常大,快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说:“好有成就感哦!”我搞笑地说:“朋友,你写这个作文时,一定要写上你老爸说了几次我好有成就感哦!”我的同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会,该把线收起来了,我们连缠带拉的,终于把风筝弄回来了,愉快的傍晚就这样结束了,我和同学分别说了‘再见’就都回家了。
这真是一个快乐的傍晚,我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味,真是让人回味无穷啊!
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放风筝的作文怎么写篇三
星期天下午,太阳懒洋洋的,我上完作文课,就和妈妈去东洲公园放风筝。
到了东洲公园,我便和妈妈来到空地。我四周看了看,几个卖风筝的蹲在那儿,面前摆着各式各样的风筝,等着人来买。许多人有的拿着风筝在那儿拍照片,有的忙碌地在放风筝。我一抬头,看见好多各式各样的风筝:有蝙蝠,有小狗,有阿童木,有咖啡猫……但是,真的能放上半空的`却只有几个。有一条黑色的小鱼飞得最高。我们也不甘示弱,拿出我们的老鹰风筝来。我举着风筝一直跑,妈妈一直在放线,一阵风吹过来,妈妈说:“放手放手。”我突然一放手,风筝在妈妈的牵引下摇摇晃晃地飞上了蓝天,越飞越高,很快成了第一。
别人都在又拉又跑地忙碌着,可我们就在石凳上“安营扎寨”吃起了肯德基。一会儿,突然妈妈说:“啊,风筝线断了!”我一抬头,看到我们的“老鹰”正像醉汉一样,摇摇晃晃的向远处飞去,一显眼就没了踪影。我们只得又去小店里重新买了一个一模一样的“老鹰”。小店老板帮我们装好,我们还换了一卷好一点的线,又回到石凳边把风筝放起来。这回风筝在我们的合作之下稳稳地又迅速飞到了最高处。而那只黑鱼风筝也早就没了踪影。我们继续品着我们的午饭。我望着空地上忙碌的人群,又不时看看上面稳稳飞在最高处的老鹰,心里有一种成就感。
放风筝的作文怎么写篇四
星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。
天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。
我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。
开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。
我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。
风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。
这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。
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放风筝的作文怎么写篇五
一个星期天的早晨,清风徐徐、阳光明媚,天边漂浮着淡淡的白云。优优、亮亮和茗茗三个好朋友相约到郊野公园放风筝。公园里的柳树迫不及待地抽出了新芽,像绿色的丝带一样,伴随着春风,跳起舞来。脚踩草地感觉像走在柔软的地毯上一样,草地上开满了五彩缤纷的鲜花,它们争先恐后地绽放着,好一派春意盎然的景象啊!
它们来到草坪上,远远望去,一家三口正在放风筝呢!随着小孩手中牵引着的风筝线望去,天空中已经飞满了各种各样的风筝,有五彩的三角形风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,有蜿蜒前行的蜈蚣风筝,还有灵动活泼的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
看着这些美丽的风筝,亮亮激动地说:“我们赶紧也放风筝吧!”说罢,茗茗急不可耐地将燕子风筝高高举过头顶,亮亮站在几米开外的地方,右手持着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑去。小明把风筝向空中抛去,只见风筝“噌”地一下飞了起来,可是没过多久,它就摇摇晃晃地落了下来。优优在一旁叹息地说道:“真可惜,好不容易飞起来的风筝怎么这么快就掉下来了呢?”茗茗不服气地说道:“我们再试一次!”于是他们打起精神,重复之前的动作,等到风筝飞起来后,亮亮便逆着风拉拽风筝线,时而把线放长些,时而把线收紧些,果然风筝越飞越高。三个人异口同声地说“耶!终于成功了!”
看着好不容易飞上天的风筝在蓝天中自由自在地飞翔,大家心里都有一种说不出来的快乐!
放风筝的作文怎么写篇六
“哈哈”,公园里为什么那么热闹?哦,原来今天是星期天,大家都在放风筝。
王小丽在星期一就对李小明和张大王说:“星期天,咱们公园门口集合去放风筝吧!”
李小明说:“我们都没风筝呀?”
王小丽笑嘻嘻回答:“我爸爸在北京买了两只特别好看的风筝!”
“周日,到底去不去?”
“当然去!”
星期天转眼就到了,大阳笑呵呵地探出头来,春风看见后也来凑热闹。王小丽带来了一只蝴蝶风筝和一只燕子风筝。
选好放风筝的地方后,准备第一次试飞。李小明在前面拿着风筝线轴,张大王在后面手举风筝。“放!”李小明大喊一声。可风筝摇摇摆摆一头栽倒在了草地上。
“怎么回事?”王小丽从后面追上来问。
“风向可能判断错了!”李小明决定再试一次。
“放!”李小明在前面一边扯着风筝线轴一边使劲跑。王小丽也手拿蝴蝶风筝在后面追着。一会儿,燕子风筝真的飞起来了,而且飞得很高!这可把大家高兴坏了。你看,王小丽都笑得合不拢嘴了,张大王也手舞足蹈起来。
一阵微风吹过,美丽的燕子也随风摆动。不多会,五六只风筝都在天空中舞蹈起来。有金鱼风筝,有老鹰风筝,最有趣的莫过于那蜈蚣风筝了,它张牙舞爪的,可吓人了!公园里的人渐渐多了起来。
这真是一个快乐的星期天!
放风筝的作文怎么写篇七
我好想去放风筝!
我总是望着蓝天发呆,希望天空中会有一只翩翩起舞的风筝。
记得小时候,我在再妈妈的怀里,看着那湛蓝的天空中随风飞舞的风筝,好想对它说:“你也把我带到天空去吧。”那时我充满了幻想,或许有一天,我真的能飞到天空去和云彩作伴。
渐渐地我长大了,带我去放风筝的是哥哥。有一次,我望着天空中那快乐的风筝,我突然觉得风筝像一只受伤的小鸟,被一些不懂事的孩子玩弄与股掌之中。我的脑海中浮现出小鸟绝望的眼神,它无力的拍拍翅膀,慢慢地不再动弹,可两只眼睛却始终望着天空。
时光飞逝,我又长大了。我已经十三岁了。当我又站在那广阔的大地上,手中拽着那根长长的风筝线,不再是拉着哥哥的衣角。微风轻轻的吹来,温和的阳光抚摸着我的脸颊。啊!风筝,请你把我童年的幻想带给蓝天,把我童年的幻想寄托给白云。那一天,和风筝告别的时候,我有些恋恋不舍,对它说:“明年再会”!
可是我失约了,又是一个风和日丽的好天气,又是那片纯洁的天空,而我却静静的呆在屋里。朋友说:“大家都已经长大了,应该多看些书。”家长说:“现在多读些书,将来会有出息。”老师说:“不好好读书,长大了能干什么?”于是,我告别了风筝,告别了曾经属于自己的一片天空。
又一个春天来了,我呆呆的望着天空,我的心再一次与风筝重逢,想找回那一片属于自己的一片天空。
放风筝的作文怎么写篇八
今天是个好天气,微风吹过,已经没有了冬日的凛冽。太阳暖暖的照耀着大地,让人感觉很惬意。这样的天气最适合放风筝了。
吃过午饭,舅舅开着车,带着我和妹妹到了天中广场。哇,广场上放风筝的人可真不少啊!天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、qq企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。
我选了一个美人鱼图案的风筝,妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。舅舅还在付钱,我们就迫不及待地举着风筝放起来。开始放的时候,因为不会放,掌握不了技巧,风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的,不一会就一头栽下来了。旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹,你们选的一个是在海里游的美人鱼,一个是在草地上玩的喜羊羊,他们可都不爱在天上飞的哦!”“哼!谁说的啊,您等着看吧,我们的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天,还要到太阳系去遨游呢!”我不服气的对那个叔叔说。妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼!”了一声。
经过对其他人的观察,总结我们无数次失败的经验,最后,我终于掌握了技巧,那就是趁着风筝升空的力量,迅速放线,让风筝在最短的时间升到最高,再根据风向,适当拉线或松线,有时还要抖动拉线。如果风筝往下落,就迅速拉线再松线,如果风筝摇摆不定,就松线。这样,我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。那个叔叔说“真没想到,你们两个小鬼头这么聪明啊!”
好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊!
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