总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。
教学实践经验分享篇一
20xx年7月2日,周口师范大学新闻与传媒学院辅导员范老师和新传媒学院部分学生到周口市天心老年公寓,我们买了西瓜面包和牛奶,去养老院看望老人。
在很多人眼里,养老院是孤寡老人的栖息地。现在,很多老人带着孩子成群结队地主动走进养老院。他们有的曾经是教师、工程师、干部、艺术家,楼层很高,没有公司。选择养老院,因为孩子工作忙,在家聊天;因为他们在这里与同龄人日夜相处,他们共同的兴趣和相似的生活观念使他们更想看到阳光,尽管他很辉煌。其实我理解有些老人去养老院是因为年纪大了打扰不了孩子,但也有一些老人是因为孩子在外地工作,没人照顾。不管是什么原因,我们都可以理解老人都是在为子女着想。
起初,我们刚到那里的时候,有些老人在我们眼里还是很拘谨的,但是有几个活跃开朗外向的同学,很热情,激励着大家。有些老年人患有老年痴呆症,等等。我们学生也很耐心的和他们聊天,帮老人整理衣服,擦家具,听老人讲自己的过去,和他们分享自己的校园生活。他还为老人们表演了一个小节目,让这些孤独的老人又露出了笑容。平时养尊处优的我们,走出校园走进社会,走进老年人。和老人们像朋友一样聊天,听他们讲故事,真是太迷人了。更令人兴奋的是,一些学生主动跑到食堂外面给老人们买东西。当我们来的时候,我们已经准备好了水果、面包和牛奶。但这还不够。那些学生用他们平时的零花钱给老人买食物。这一幕深深地印在了我的心里。
本次暑期社会实践三农,通过学习三农相关政策,结合农村现状,为广大农民宣讲“三农政策”,普及相关法律法规,不仅激发了我们自身的学习热情,提升了我们的知识和才干,丰富了我们的社会实践经验,也让我们真正了解了什么是三农政策,在人民群众中起到了什么作用。
在这一周里,我们团队配合默契,理性。到达八里湾后,我们分成几个小组,实地了解了当地“三农”政策的实施方案和扶贫工作的开展情况。调查走访街道,收集公众意见,了解群众对三农政策的认识以及三农政策实施后的实际效果;普及惠农政策,到百姓家中,向他们宣讲国家对三农政策的规定和相关法律;设立法律咨询点,解答村民疑问,为其提供解决途径和方法。
在实践过程中,特别是对街道访谈问卷进行统计汇总后,我们发现一些村民对三农政策相对陌生。比如他们分不清具体涉及到哪个三农,说明我们在三农政策的普及上还是做得不够。在法律咨询站,村民问了我们很多问题,能回答的我们都尽量回答。我们还认真介绍了国家的相关政策,村民们参与的热情很高,愿意了解这些政策和法律。但是,有些问题我们确实无法回答,也无法给他们提供好的解决方案。
经过几天的练习,一方面,我们收获了很多。除了增进我们对三农政策的了解,我们还尽我们所能帮助八里湾的农民。另一方面,我们也充分意识到一项政策落实到人民群众的难度,在具体环节可能会出现很多复杂的情况。
我想这次实践活动不仅让我们对国家的三农政策有了更深的了解,也让八里湾的村民有了更深的认识。也让我们有机会真正了解到一项政策在执行过程中存在的各种问题,让我们知道三农政策的普及和发展仍然需要我们继续努力,让这项政策真正达到惠农、惠农的目的。
我们一直在路上!
教学实践经验分享篇二
一、认真履行职责,思想积极向上:
我参加工作以来认真履行机电技术员岗位职责,立足岗位,积极进取,扎实工作,较好的完成了区里下达的各项工作。
我始终保持一种积极向上的进取心态,在平时工作生活中,严格遵守各项规章制度,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,用满腔热情积极认真的完成好每一项工作。
二、认真钻研学习,提高综合素质:
到机电工区工作后,我利用业余时间钻研学习专业书籍,提高自己在机电方面的业务技能,跟机电副区长和有经验的电工师傅学习,加快自己思想观念的转变,从实处做起从细处做起。使自己的业务技能有了明显的提高。
经验,为日后的工作打下了基础。1201工作面安装时跟班到现场认真组织设备的安装工作,确保安装工作保质保量且安全顺利的完成。
工作面正常生产后,随着生产任务越来越重,对机电设备正常运转的要求也越来越高,我平时经常下井深入现场了解设备运转情况,检查机电设备的完好情况,并随身携带工具,发现问题及时处理,对不能及时处理的马上上报机电区长并积极配合组织处理。参与了本区多起机电事故的抢修。
我在平时工作中严格按照区队值班制度认真做好值班工作,及时传达区队及调度室的各种指示,遇到情况及时汇报。并做好规程和各项机电施工技术措施的编写、批审于贯彻工作,共同负责本单位的图纸、技术文件、质量标准化等各种资料的管理和存档工作。
我在在区队中还负责与机电科联系设备设计图纸、供电系统设计、设备使用说明书、设备配件、设备改造、供电线路改造等有关业务工作,还有及时给机电科上报本区队的设备使用情况及各种台账的建立。认真参加机电科组织的各种机电检查,对检查过程中发现的问题积极组织处理。虽然在这段时间的工作中学习到了很多东西使自己有了一定的提高,但同时也充分认识到了自己在知识储备和实际经验等方面还缺乏很多,在以后的工作中我一定要不断充实完善自己,不断提高自身的专业技术水平和业务能力,经常下井,深入现场增加实际经验,提高自身综合素质,为使机电工区成为一流区队,为矿成为一流强企,奉献自己最大的力量。
教学实践经验分享篇三
其实,短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存,但确实在实践中增长了才干。
更多的是感慨:
一、和谐是企业发展的保障。
古人说:”众人拾柴火焰高“,在这激烈竞争的社会,企业的发展首先应该是:”和谐发展“。和谐离不开发展,企业发展了,才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要,提升企业文明程度。才有能力履行社会责任,带动一方经济。发展离不开和谐,实现发展必须要有明确的方向,一致的步调和统一的思想。而和谐正是引领发展方向,克服矛盾的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和企业外部的和谐缺一不可,企业内部和谐就能团结一致,克服外部环境的困难,最终达到内外部的统一,实现企业的发展目标。否则即是外部环境再好,企业也无法快速发展。我所实践的企业,无论是老总还是员工,他们都平易近人,和谐相处。大家分工明确,各司其职。有难处大家共同商量,有困难大家相互帮助,有问题大家共同探讨。如有一次有位设计师将一个项目设计完毕,请领导过目,领导看后马上叫其他设计师都过来一起学习、探讨。我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常值得我学习。正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上,前来应聘的人才源源不断。
二、人才是企业发展的基石。
人才就像种子或树苗,种子是由企业自己播种培养的,树苗则是由外购买的,这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长,关键因素就是土壤,而土壤就是企业。我实践的企业规模不大,人数不多。但设计师们个个都是精兵强将,他们都有一技之长,业务精通,操作熟练,设计项目时个个都得心应手。对于领导分配的工作,大家都坚决服从,从不讨价还价。并且有强烈的事业心,对设计的项目都认真仔细,精益求精。老板虽然学历不高,但是业务能力很强,企业的发展势头很好,大家都很佩服。由此得出大学生社会实践是何等的重要。如果学历再高,领悟的程度、运用的能力,实践的经验不够,作用然仍发挥不了。因此,作为企业,人才的选择、人才的培养、人才的储备是从重之重。作为即将走向社会的大学生,积极参与社会实践,把所学的知识运用于社会实践是一堂必修课。
三、学习是创新的动力。
学习是全面推动企业创新发展的不竭动力,勤奋好学是责任,是发展实践的呼唤。新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。因此,只有勤奋好学,才能真正做到与时俱进,勤奋学习、认真思考是创新的源泉,是与时俱进的根本保证。创新是发展的核心,创新是我们工作的指导思想,创新是人类最高级的增值资源,创新是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与知识竞争的当今时代,创新已成为工作的重要主题,只有树立终身学习的新理念,才能获取企业发展创新的动力源泉。
1。作为企业首先要加强对人才的培训,对不同类型的人才分门别类的进行培训,使他们不断的更新知识,拓宽思维,提升能力。
2。对项目的设计要相互学习交流,共同探讨。使项目设计更加完美,更有时代的特征,更能被广大群众所接受。
3。要善于思考,勤于探索,开拓创新。创新有理念创新、方法创新、载体创新等。理念创新:要用新的理念去应对项目的设计。方法创新:要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。载体创新:要用新颖别致,灵活多样的载体去设计展厅。
一转眼间寒假就要来临了,同学们都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这个寒假的社会实践活动。随着寒假的到来,我们束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,终于可以去享受体会这个属于自己的假期。
考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有的人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历;有的人更愿意去从事社会实践活动,因为这是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉。就业环境的不容乐观、竞争形势的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择寒假打工。寒假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时还可以积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
赚钱真的是很不容易,对现在的大学生来说,毕业以后能够独自找到一份符合自己要求的工作实在很少,很多都是尽可能地找一份工作先干着,这就是所谓的积累经验。因为现在的用人单位在招聘的时候,首要条件就是有一定的工作经验,这个我已经深有体会了。再者,到大学毕业时,我们的年龄已经不小了,要是连基本的生活来源都要依靠自己父母的话,那就真是名副其实的”啃老族“了。
也正是因为如此的社会现实,我从大一就开始对自己以后的人生有所规划。我不能再像小孩子那样等着父母帮自己做好一切,而自己就只会等着坐享其成,这样的人生实在是没有任何意义,自己的社会价值也就得不到任何体现,就更别说孝敬父母了,那简直就是一个彻底的空谈!
也许是穷人的孩子早当家吧!离寒假还有一个多月的时候,我就在心里盘算着怎样度过这样一个漫长的假期。毕竟这已经是进入大学的第三个寒假,马上就要面临着毕业了。我不想再虚度光阴了,我想让这个寒假过得既充实又有意义,于是钻入我脑海的第一个念头就是进入工厂锻炼一下自己。首先是因为作为一个从农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,因为我已是大三,刚接触到专业课,学习得还不够深刻,还不能融会贯通。所以,我只能进入工厂,融进社会,去学习一些社会经验,从而提高自己这方面的能力,因为我知道自己在这方面还存在着不足。
好不容易等到了放假,我和几位同学就迫不及待地踏上了南下的列车,历尽艰辛,终于来到了广东东莞。到了那里,我首先感觉到的是一股大城市特有的繁华气息:高楼大厦多得遮天蔽日;车如流水马如龙;行人的脚步匆匆,都在为生计拼命地奔波着。此时,日益加快的生活节奏让我深深地感觉到了沉重的生存压力。
”努力不一定成功,放弃注定要失败“,这是我寒假在xx找工作时最深刻的认识。我们一行四人乘上南下的列车,漂泊千里,坐了整整两天的列车,终于来到了广东东莞,希望能够通过中介的一位朋友找到一份合适的工作。可是,梦想往往是十分甜蜜的,现实却又是极其残酷的!在旅馆苦苦等待了四天,苦苦地煎熬了四天之后,我们没有得到任何有关工作的消息。我深深地知道,求人不如求己,路终究都是由自己走出来的!于是我准备依靠自己找一份工作,随后的两天,我几乎走遍了东莞的智通人才市场和中心人才市场。可是,这些公司招聘的员工都需要有一定的社会工作经验,并且他们很少招假期工,招假期工的公司工资又少得可怜,其结果就可想而知了,我一次又一次地被无情拒绝。此时,我失落地躺在异乡的床上,彻夜不能入眠,一连几天找工作失败的痛苦经历让我灰心了,我想放弃这个寒假,但我不甘心呀,不甘心就此罢手。于是,我开始逐步地降低自己的身份,我不再把自己当做一名”上知天文,下晓地理"学识渊博而郁郁不得志的大学生,而是把自己看做一名没有任何社会实践经验、没有任何技术的普普通通的社会人员。我不断地告诫自己:我只是想做一名普通的员工,难道社会还不给我这个机会吗?我不能放弃,我要继续奋斗下去。
教学实践经验分享篇四
就这样,我的半志愿暑期社会实践生活开始了!但其实最后我也觉得在这样的工作和生活中收获了很多知识,也收获了很多人生经验。这是你从书本上学不到的。我实习结束后,个人在很多方面都有了很大的进步。为了记录下这段难得的经历,我的暑期社会实践经历总结如下:。
一、暑假实践的体会。
在这个暑假,我得到了一份临时工作,在我家附近的一家餐馆工作,做服务员。第一天上班,在领班的带领下,学习了餐厅要做的各种工作,了解了这里的各种规定。然后马上开始训练!
这次实践经历只是训练的开始,也让我感触颇深。培训开始后,工头带我走了几遍正常流程。虽然他教的很认真,但是我听的很认真。但我真的没想到,作为一个单纯的服务员,我竟然要记下这么多东西!但是看着他一遍又一遍的提问,我只能点头,结果第一次练习就出错了。因为这件事,我也学会了遇到不能的事情不要正视。多问多学对大家都有好处。学完基本要领,接下来就是正式工作了!
二、工作的感觉。
工作一段时间后,对工作有了更深的理解和感受。首先,我觉得累。刚开始的几天,我很想停下来。这真的让我觉得我妈每次跟我说辛苦的时候都不是在忽悠我。这项工作真的很累。
然后,是与人交流。作为服务员,我不可能不和客人交流,虽然大多数情况下我只是重复几句。但是这次经历真的让我敢于在陌生人面前说话。
最后,工作结束后,我的想法不是终于从工作中解放出来,而是觉得自己终于真的长大了!身体上精神上感觉比工作前高了很多,不再是那个只会读书的高中生了!
大学生涯的第二个暑假如期而至,意味着我将踏上新的实践征程。与以往不同的是,有了上一次暑期实习的经验和体会,我们的实习组对这次实习的准备更加充分,没有了第一次实习的`迷茫和紧张,实习计划上的准备工作也更加完整合理。20xx年8月25日,我们校级社会实践队开始了为期一周的暑假“下乡”社会实践,这一周,是路上的体验,也是能力和精神上的体验。回想起来,觉得弥足珍贵。
我们的实践课题是“成都市生猪养殖业发展现状调查与分析——以邛崃市和崇州市为例”,围绕生猪相关的一系列经济问题,具体来说就是生猪存栏量、生猪养殖成本、生猪存栏价格等。,这也和我们的农业经济学专业密切相关。这种做法主要针对大型农场和农业合作社。由于前期对崇州、邛崃的大型养殖场缺乏了解,我们调查组首先选择走访当地畜牧单位(或农村发展局),向有关部门了解当地养殖户的大致规模、联系方式、地址,然后开始走访调查。调查中也存在一些问题,比如有些农民不配合,我们自己调查的效率不高。但总的来说,调查过程很顺利。我们也从调查中了解到了生猪养殖行业的艰辛和各种利弊,对行业和市场有了了解,可谓很高兴你来了。
真理需要实践来检验。我们要尽可能地把在大学里学到的东西运用到实践中去,利用好每一个接触社会的机会,这样才能真正走向社会,步入社会。通过这次实践调查,我也认识到,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,认识社会,服务社会的好方法,促进大学生投身实践,向人民学习,培养人才。提高了我与各行各业的人交流的能力,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增长了我的才干,为以后更好的工作打下了基础。我希望我能有更多这样的机会向实践和人民学习。
教学实践经验分享篇五
本学期,我本着“识字写字与阅读两不误,积累与表达齐发展”两大宗旨,在教学中不断地摸索着。当然,其中有成功,也有失败。我自认为比较可取的有以下两方面:
一.挖掘语文教学资源。
1.用好教科书。
在以往的教学中,我往往会忽视独立阅读课文的教学。在本学期,我非常重视独立阅读课文的教学。利用独立阅读课文,梳理单元阅读训练点,并进行拓展阅读。这样提高了学生的阅读能力,同时学生提高了学生的识字能力。
2.用好学生手头已有的材料。
本学期,我们三年级的每位学生都已经配有《习作的导学导练》、《习作同步训练》、《语段训练》、《同步阅读》,这些材料,都与课本配套,是课本的延伸与拓展。在学习课文的同时,我会适时地利用这些资源,对教学做些拓展。在学完每组教材以后,我又会引导学生好好地去读这些内容。当然,在教学每组课文之前,我都会把全组课文包括学生手头有的这些资料,都会好好读上几遍的。
3.利用好学生家里的教学资源。
在本学期,我要求每生每天书包里至少带一本课外书,并让学生自主组成读书小组,相互借阅课外书。
二.注重积累,重视表达。
从20xx年开始,我一直在做“练在小处,激发兴趣”的一项小练笔活动。
“小练笔”是从帮助学生积累素材,提高学生的作文水平的作文教学的一种补充。灵活多变的内容,随心所欲的表达方式,及时而细腻的老师批阅,行之有效的激励措施,让学生在“小练笔”中个性得到张扬,然后,兴趣成为学生习作中的主题。
鲁迅先生曾说:“我的成功并无其它,只不过是把别人喝咖啡的时间用在了写作上而已。”因而要想写好作文并没有什么灵丹妙药,就是多看、多练习,而现行的教材中每学期只安排了6-8次的作文训练,难以进行多练习,自然地学生的习作水平难以有效的提高。为了增加学生的生活素材和语言上的积累,我创设了“小练笔”形式的随笔练习,作为对作文教学的补充,让学生通过平时的练笔去捕捉生活中丰富多采的作文素材,使学生的作文呈现出个性的魅力。
2、表达方式随心所欲。当学生的积累达到一定的程度时,学生就产生了较为强烈的表达欲望和向人倾诉的激情,他们把“小练笔”当成了倾诉的对象和表演的舞台。在小练笔中,学生可用记叙的方式记录他们稚嫩的心灵所经历的酸甜苦辣;可用说明文生动细致地描叙他们心爱的文具、美丽的校园、温馨的家庭及至最新的武器;可用散文描绘身边的风花雪月,抒发他们发自内心的情感;可用议论文形式发表他们对人世间万事万物的感悟,对人生进行理性的分析;可用诗歌讴歌人生最美的最感人的一刻;可用随心所欲地记录下他们成长过程的轨迹......
嬉笑怒骂,皆源自于他们生活中最真实的感受,在小练笔中,他们不必担心惹怒老师而不敢记录对老师的不满,甚至违心地写一些连自己都不知所云的文章去迎合老师的喜好;他们不必担心立意不高、篇幅太短、文理不通或有错别字、病句之类的缺点,而受到老师或家长的指责;他们不必担心害怕暴露心中的稚嫩,而去故作成熟的说“鬼”话......总之,他们在小练笔中没有丝毫的担心,有的只是畅所欲言,有的只是作为一个作者的自由权利,是一个“拥有完全话语权的作者”。当然,他们的文章中还可以有错别字,也可以是一个残缺的句子、一段没有结尾的话、一个没有完整的故事、一个没有结论的论证、一个没有中心的多主题变奏的乐章。他们的随笔甚至是他们自己都难以真正读懂,也无法求解的难题。
3、及时而细腻的老师批阅。教师细腻而及时的批阅是激发学生写作激情的重要手段。学生再次上交小练笔后心中总是带有一丝的期盼,就如同期盼收获的农民一样。如果教师只是在上面淡而无味地评上个等第便还给学生,就辜负学生的信任,极有可能造成他们写作热情的丧失,“必然会挫伤他们的创作动机,使作文成为一种应付差事的、无趣而无奈的游戏”。
为了避免这种情况的产生,我每周专门抽出半天的时间静下心来细致地批阅学生的小练笔。当遇到精彩的文章时,我总是情不自禁地写上个大大的“好”字,或用红笔勾出其中精彩的词句,生怕一时的马虎而错过每一个精彩之处;当遇到学生出现难题征求意见时,我总是耐心而中肯地在空白处写下我的建议,帮助他们度过心理上的难关;当学生稍有进步时,我总是用热情的语言鼓励他们争取更大的进步,而出现退步时,便会用劝告的语言提醒他......
4、行之有效的激励措施。学生在练笔中难免会出现懈怠、不满、甚至反感的负面情绪,如果没有行之有效的激励措施,写作的质量就很难得到保证,更谈不上写作水平的提高。
“及时的讲评”、“定期的反馈”、“自编作文集”、“小小作家奖”等多种形式的激励方法是我常用的手段。如此,学生在教师一次次的激励与肯定中津津乐道于提笔和向大家展示自己一周的“成果”。
通过坚持不懈地努力,学生在作文中不再为“无米”而发愁,也不再为语言的平乏而苦恼,在写作中多了一份挥洒自如,而兴趣也真正成为了学生习作的灵魂!
通过一学期的努力,我想我们班的大部分学生或多或少,总会有些进步的。
教学实践经验分享篇六
今年暑假的社会实践已经结束了,感触良多。在这次社会实践中,我获得了经验,锻炼了意志,考验了头脑和自己的能力。通过这次社会实践,我们在服务社会的同时得到了深刻的教育和提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的重要环节。走出校园,深入社会,服务社会,是我们年轻人应该努力去完成的事情。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了加强我们当代大学生的思想建设,我们社会实践的第一站就是跟随梁书记到金水区敬老院。敬老院里,除草打扫卫生,我们和老人们长谈,聊他们的日常生活。看梁书记和老人们的交流,我们坐在旁边和老人们聊天并不陌生。牵着我们的手,对我们的成长表现出极大的关心,体现了老一辈对年轻一代的希望和关心。看到老人们笑得那么开心,我们也很开心。
通过交流,我们了解了进来的人的内心世界,进一步增加了彼此之间的感情。通过与老人聊天,我们可以了解他们过去的经历,他们的艰辛,他们对子女的期望,以及我们对年轻一代的希望......
后来我们来到朱仙镇,歌颂爱国热情,致敬爱国人士的风情。岳庙正门写着“精忠报国”,两边写着“精忠报国,集河山,报国建长城。”门的两边各有一只巨大的石狮。屋檐上的雕梁画栋非常漂亮。这次岳飞庙之行,点燃了我的爱国情怀。看着我们国家日益强大和繁荣,我为冉冉感到自豪。
参观完岳飞寺,我们一行人来到了木刻年画,它起源于唐代,兴盛于宋代。它历史悠久,源远流长。木版年画至今仍保留着古老的制作工艺,纯手工雕刻和印刷。有浓郁的乡土气息和浓郁的民间情调。是对中华民族文化遗产的良好继承和发展。朱仙镇的木刻年画堪称中国民间艺术宝库中的一颗明珠!看到中华民族的文化遗产得以保存,是老一辈人的心血,他们一直在不懈努力。虽然许多民间艺术已经失传,但木刻年画的保存使我们可以看到古代人民的工作方法和习惯是中华民族的结晶。我们当代青年要懂得坚持,为社会主义做贡献,贡献自己的力量!
刚结束社会实践,回到家,我还想着靠自己的双手,努力工作,做自己力所能及的事情,大胆尝试,为自己挣一份生活费开始上学,锻炼自己的意志力,所以选择了餐馆的工作。
上班第一天,带着新鲜感提前半小时来到酒店,热情相当高。第一天对工作不熟悉,不知道做什么,所以不熟。工头给我分配任务后,我很多地方都没有技术,只能慢慢来。我做过打扫卫生、做饭、收食物等等。简而言之,我会尝试一切。每次第一次做的时候,总有做的不太好的时候。虽然我尽力了,但还是被领导批评,委屈,嘲笑。我沮丧过,也快乐过。在那之前,一切都很方便。毕竟,熟能生巧。慢慢的,我就熟悉了这家酒店。
这一次,我明白了很多道理。首先,只有知识才能改变我的命运。当我为别人工作时,我必须服从安排。缺乏社会实践能力根本不叫能力。直到接触了社会,才意识到自己的水平远远不够,必须努力学习增长见识。
只有在艰苦中锻炼自己,才能成长得更快!总有一天,你会发现,它可以让我们变得更强大,更理性,更包容,更丰富,更美好!
暑假社会实践经验1500字百科(第八章)今年暑假,我来到xx吊索制造有限公司实习两周,受益匪浅。自从进入大学,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个无休止的话题。当今社会,招聘会上的大字报总说“有经验者优先”,但我们这一类还在校园里的学生,会有多少社会经验呢?为了扩大自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的亲身经历,锻炼和提高自己的能力,让自己在毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活工作中的各种问题,这个假期我进了一家私企,开始了我的社会实践。
实践就是把你所学的理论知识运用到客观实际中去,让你的理论知识学以致用。如果只学不练,学的东西等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,在学习中实践。而且随着中国经济的快速发展和中国加入世贸组织,国内外经济日新月异,每天都有新的东西不断涌现。在拥有越来越多机会的同时,也有更多的挑战。中国经济越是与外界接轨,对人才的需求就会越高。我们不仅要学习在学校学到的东西,还要从生活中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出。
**有限公司是一家从事各种吊索具生产的专业制造商,已有30年的生产历史。主要生产复合吊绳、高强度纤维吊索、成套吊链、纸导绳、注射绳、梯子、安全带等几大系列数百种规格的产品。广泛应用于电力油田、机电、化工、港口、造纸等行业。产品应用于长江三峡工程、黄河小浪底工程等。在实习的这段时间里,我帮忙接电话,复印材料,整理文件,开发票等。,感受到了工作氛围,这些都是我在学校感受不到的。而且,很多时候,我还得时不时的做一些工作之外的事情,有时候还要做一些打扫卫生的工作。在学校,有些老师可能会分配我今天做什么,明天做什么,但在这里,没有人会告诉你这些,你必须自觉地做。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是个学习的地方,每个学生都在争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会努力工作,争取更多的报酬。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,要不断学习别人先进的地方,学习别人的行为方式,才能提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是个小社会,但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学,学生还是保持学生身份。一边进入企业,接触各种客户,同事,老板等。,关系复杂,却要面对以前从未面对过的一切。在学校,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。可能工作中只用到了简单的问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲?这是社会和学校的脱轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们终于是社会的一份子,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢我的老师不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了,也有我平时作业的补充。我的起点更高,处理各种工作问题的知识也比别人多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人交流,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是不可或缺的。毕竟两年后,我已经不是大学生了,而是社会的一员,我想和社会交流,为社会做贡献。懂得纸上谈兵是远远落后的,人生的征途是漫长的,为了锻炼自己成为一个合格的,对社会有用的人。
在公司,领导也批评过我。而且,我永远不会忘记这句话:“看看你做的这份工作。你在学校很笨吗?你做不到!”其实没什么大不了的,只是我工作不够认真。但那时候我觉得很可怕,脸红了白了,自尊也没了。在大学工作,重要的不是得到什么,而是付出多少。不是你会得到什么,而是你学到了什么;测试一个人能力的最简单的标准之一就是他对工作的态度。其实,无论你在假期做什么,都或多或少能提高一个人的内在或外在能力,也能深刻体会到劳动者的艰辛。实践中流汗的过程,只是一个成长的过程。
虽然我的暑期实习生活不长,只有两个星期,但它为我的生活刻下了难忘的经历。我不知道别人对这种实际生活怎么看,但对我来说意义重大。让我在享受生活的同时,也尝到了生活的艰辛。很多在学校读书的人说,宁愿出去工作,也不愿意在学校读书;社会上的人更愿意回到学校。我们上学,学习先进的科学知识,是为了将来进入社会,奉献自己的力量。我们今天应该努力掌握专业知识,以便明天更好地服务社会。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,让我从贪玩到好学,从懒惰到勤奋,从茫然到自信,从幼稚到成熟。
暑假社会实践的体会(9)作为一名大学生,除了学习知识,掌握技能,更重要的是用所学为这个社会服务。因为当我们离开大学,我们将进入这个社会,所以这次实践活动可以说是一个很好的锻炼机会。我们团队的名字叫“沙区大学生志愿警察体验活动”。这是一个非常好的活动,因为人民警察这个特殊的群体离我们如此之近,却总是带着一种莫名的尊严和“神秘感”,而这个活动正好给了我们一个机会,走进人民警察,和他们同吃同住同劳动。作为一名志愿者,我在这期间的工作和生活中学到了很多书本上学不到的东西,也感受到了很多只有在现实生活中才能感受到的东西。我真正体会到,只有在生活中才能磨炼一个人,只有在实践中才能获得真知。至于人民警察,平时我们只看到警察破案勇敢的一面,却没有看到他们生活中的点点滴滴。办案中,他们往往几天都睡不着安稳觉。他们挑空的空档只能在沙发上小睡一会儿,但半夜三四点就能回家是家常便饭。在处理一般民事纠纷时,我们的警察变得像居委会大妈,与居民、村民真诚交谈,解决问题;面对别人的帮助,我们警察不遗余力的去解决,无论大事小事,都要亲力亲为。
在为期一个月的警务经历中,我们的主要工作是协助户籍民警全面调查和掌握辖区常住人口、暂住人口和境外人口的基本情况。经过短暂的适应期,我们的志愿者活动刚刚步入正轨,进入了高速的志愿者工作状态。早上我们用派出所的电脑整理前一天现场走访收集的人员资料。下午去附近的村子统计,晚上骑自行车去居民小区登记居民信息。我们每天的工作都是充实而有意义的。虽然我们每天都在重复着同样的工作,但是我们每天都接触到不同的人,不同的事,不同的情况。在工作中,我们遇到了来研究所申请签证的外国人,所以我们用英语与他们交流,并为他们提供签证申请的语言帮助。在整理资料的时候,我们和社区、管委会、村委会合作,体会到了一起工作的乐趣。在登记居民信息时,我们遇到了很多愿意帮助我们的人。我们深深感受到了人民群众的热情,也遇到了一些不太理解我们工作的人,甚至把我们当成传销和诈骗。我们别无选择,只好带着警察和保安再次上门解释。总之,我们在工作中有乐趣,有激情,有委屈,有困惑,这些都会成为我们人生中最宝贵的财富之一。
在活动中,我一直牢记自己的承诺:我将努力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,牢牢抓住这一难得的机遇,尽我所能,有效服务社区警务建设,为构建和谐社区贡献力量。让我们生活在社区里,真切感受到社会带来的温暖。在这个炎热的夏天,我有幸成为警察志愿者活动的一员。我在感到荣幸的同时,也感受到了压力。从单纯的参加这次活动,到在这次人民警察的活动中被团队的优良传统和责任感所感染,每个人都在全心全意的做着每一份工作,在每一个岗位上尽职尽责的战斗,用最美的笑容和饱满的热情工作。
人生难免会遇到挫折,没有失败的人生不是完整的人生。根据警察工作的特点,在遇到挫折时,不妨调整心态来缓解压力,面对挫折。遇到挫折时,要冷静分析,从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折的原因,采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态,认识到是挫折和教训让我们变得聪明和成熟,是失败本身最终创造了成功。学会自我解脱,宽容挫折,豁达开朗,乐观努力。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,寻求身心的放松,重新争取成功,从而把目光放在未来。警察工作的准确性是指政策的正确体现,领导意图的正确表达,事务的正确处理,言行的分寸,言语传达思想的能力。在一定程度上保证了领导的准备状态。警察工作的准确性涉及很多方面。简单来说就是:文笔要准,办事要稳,形势要实,思路要慎。要做到这一点,必须认真细致,不能马虎,不能粗心。“大学里学的不是知识,而是一种能力,叫自学”。只有参加工作,才能深刻理解这句话的含义。在这一个月的工作中,既有收获,也有一些遗憾。可能是实习日子短,又不是警察专业的缘故吧。我对一些警察工作的认识只停留在表面,只是看着别人做,听别人告诉我怎么做。有些作品我无法亲身感受和处理,所以无法把握其本质。但通过实践,我加深了对警察工作基本知识的理解,丰富了实践知识,使我对工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常工作,不仅要重视理论知识的学习,更重要的是要把实践和理论紧密结合起来。
在这个过程中,我进行了认真的观察和学习,对警务工作中的具体知识有了初步的了解,拓展了专业知识,为以后的正常工作打下了坚实的基础。从个人发展方面来说,对我影响最大的是我作为社会人的工作方式,以及专业知识在工作过程中的重要作用。因为这些都是我在学校学习中从未接触过的方面,所以我在报告中先说说我实习期间积累的这方面。
工作了一个月,深深感受到了自己的不足。以后会更加努力,取长补短,需要指点。相信在以后的工作中我会更加得心应手,表现的更好!无论在哪里工作,都会努力!
暑假是每个大学生必须要有的经历。它让我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识。受益匪浅,也开阔了我们的视野,拓宽了我们的知识面,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。刚入职的时候,发现很多不懂的地方。现在已经练了一个月了。在这短短的一个月里,我有想过一个月后辞职。可能是刚开始工作吧。一开始就应该踏踏实实做好自己的工作。毕竟我没有工作经验。现在有机会我会在各方面锻炼自己。不然以后什么都不好。和其他人相比,我现在的工作待遇不错,也不算难。进入工作很容易。关键是要学会如何对别人说话,态度,做事。因为阅历少,在这方面还是比较欠缺的。现在才知道在学校做学生有多好!迟早要工作,迟早要踏入社会,迟早要面对这些无法回避的事情。所以,现在我很珍惜学习的机会。学总比不学好。还不如花同样的时间多学点东西,对我以后的职业选择有很大的帮助。我现在不想要别的了。现在当然把自律放在第一位,何况现在待遇好。在这一个多月里,我学到了一些在学校里学不到的东西。即使我什么都知道,我有时一开始也做不好。现在做事情,不仅要抱着发自内心的求教态度,还要懂得取长补短。最重要的是“忍”,即持之以恒。现在虽然工作时间不长,但我发现自己真的变了一点,比以前更会和人打交道了。
有人说,我们志愿者既是奉献者,也是受益者。以前我可能不懂,现在我明白了,有多少事情是我以前没做过的,有多少事情是在考验我的责任心和纪律性。这里的每一个人,每一分钟,都在成长。也许有这样一段志愿服务的经历,会永远铭刻在我们每一个人的心中!
教学实践经验分享篇七
一、实习目的(重要性)。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,会计实习报告。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况。
怀着一种美好的憧憬,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产经验,本公司于通过国际iso9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到:离合器片[disc]550,000只/年,压盖[cover]352,000只/年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
三、实习主要过程。
是第二次来到这里实习,所以财务科工作人员都认识,自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
带我实习的前辈是王会计,也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
教学实践经验分享篇八
万事开头难。一个简单的现代流行词“暑假打工族”。简单的话做起来似乎很晦涩。准备好“生源地贷款”的材料(事先知道光靠暑假打工的钱是不够交学费的),就留在了县城,但是问了又问,走访了也没找到合适的工作。一直在找餐厅的服务员,快递公司的快递员,物流公司的搬运工,建筑工地的施工员。每一份工作都因为自己的缺点错过了(大学生,身材矮,身材瘦,眼镜厚,男生)。还好高中老师给我介绍了一个保险外包的员工。在老师的帮助下,我接手了镇巴美亚财产保险公司的财产意外损失小额保险课程。接下来的12天,我在茫茫人海中跑来跑去,穿行在大街小巷,忙着盖楼。
在为真霸美亚财产保险公司招揽客户、跑保单的日子里,我见过各种各样的消费者,接触过各种各样的人的心理,听过各种各样的理论。如何定位消费者?保险科目怎么解释?如何回答消费者刁钻的问题?如何让消费者接受我的服务?这些问题总是困扰着我。
其中有一个“可爱”的顾客。早上6:40的闹钟打断了我未完成的梦。起床准备去拜访养猪大户田(村支书)。9点左右,来到养猪大户的养猪基地。简单说明我的目的后。田知道我是来推销保险的后,态度大变。“保险是对的!我们一交钱,就要签责任书。你把责任推得干干净净,就像你孩子在学校买的保险一样!骗钱都是你的诡计!”我安慰自己,“这个客户只是个误会。”我知道今天的谈话会无果而终,但这是徒劳的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我们又打了一仗,终于争取到了本村养猪户第三天的全部保单,共计6880元。
现在是跑单业务刚刚起步的8月底(我要回学校军训)。10多天的东奔西跑赚的钱还不到1000元。虽然离大额学费还差得远,但心里还是充满了说不出的快感!
“带着军训去连队”体验学习活动。
几经辗转,我于8月25日回到了我们科技学院。接下来的18天,在阳光雨露中,我们和可爱的教官、亲爱的新生、敬业的老师一起重温军训生活。
教学实践经验分享篇九
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导的鼓励和表彰,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀和信任。
一、教师要学农民——尊重个性,精耕细作。
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
二、提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。
20xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负转自责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
三、教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。
又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个‚驿站‛爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
教育是慢的艺术,是生命化教育课题的一个重要理念。教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。‛这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的‚关键词‛时,提及了‚等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节‛,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。
教学实践经验分享篇十
应届毕业生求职网总结关于简历写作的内容如下:
突出对求职有用的兴趣特长。
无论行政机关还是民营企业的人力资源主管,都十分重视员工的兴趣和特长,因为一个人的兴趣和特长不仅能体现一个人的性格特点,而且在必要的时候,如单位举办的球赛、演出等活动中能起到重要作用。因此,求职者一定要重视该项内容的填写。同时,还应该注意突出对求职有利的兴趣、特长,避免对求职不利的兴趣、特长。
人力资源主管都非常重视求职者的实践经验,因此,在描述实践经历时切忌含糊不清,一定要将自己的具体工作明确地描述清楚。如果自己曾组织过某次活动,如能将整个活动持续的时间、自己具体负责的工作以及对活动的'贡献,为比赛曾争取到了一万元的赞助费等具体情况描述出来,就能起到让用人单位刮目相看的作用。
外地手机要注明。
同时,还应该注意取消个性化的彩铃,如“别人电话我都听,就你电话我不听,气死你,气死你……”此外,找工作期间,一定要注意24小时开机,公司临时在半夜打电话通知也是可能的。
教学实践经验分享篇十一
为了提高我校教学质量,今天下午,学校在文体中心举行了“20xx-20xx学年教育教学质量分析会”,很多优秀的老师代表发言,总结自己的教学经验与心得体会。
重阳首先分享了自己的管理和教学经验,她把班里的每项任务都细化到每个人,大到每天的值日班长,小到擦玻璃窗台的学生和负责检查的同学。对于教学,她比较注重培养孩子的兴趣,比如早读找学生领读或采取比赛的方法。她经常表扬孩子,给孩子正面积极的鼓励,孩子们很喜欢她,还喜欢上她的课。由于孩子的基础比较薄弱,所以在教学生字时都是从拼音开始的,打好基础是关键。对于作业,她建议给作业本包一个书皮,这样不容易磨损。她还比较注重培养孩子的写作能力,鼓励学生多写,多阅读。
刘娟对她们班的孩子主要采取严格管理的办法,这样布置的学习任务才会事半功倍,立竿见影。作业、课堂新学习的生字词都是日日清、堂堂清。她们班的座位是一个优等生带一个差生,可以进行一帮一,培养孩子们的团队意识。她们班的成绩是两极分化比较大,她深入了解了后进生的家庭,发现他们大部分是单亲家庭,所以她今后将会更关注孩子们情感方面的问题。
黄素芝老师在课堂上比较注重培养孩子们的倾听习惯。上天赐给我们两个耳朵、两只眼睛,而唯独赐给我们一张嘴,那是为了让我们管好自己的嘴巴。在课堂上,她注重让教学慢下来,不求速度,只求差生不掉队。孩子学习新知的时候往往是先入为主,所以我们在教授新知时一定要是正确的、清晰的。我们要把握好教学的重难点,理清教学思路,让学生学起来轻松又容易接受。
赵秀坡老师平时比较注重培养孩子们的阅读和写作能力,鼓励学生多写、多读、多摘抄好词好句。李艳老师是一个非常有经验的语文老师,她觉得让学生喜欢上语文课是最重要的,她跟学生第一次见面时喜欢夸自己,是学生崇拜自己,从而觉得跟着李艳老师是一件比较幸运的事。在教学中,李艳老师喜欢调动学生的积极性,比如分层作业、奖励学生周末没书面作业、给作业划分等级等等。她每节课都留几分钟进行总结,使走神的学生牢记本节课学习的重点。她经常采用小组合作学习的办法,并评出优秀团队、优秀小组长进行奖励。在期末的时候还进行专项训练,讲课的时候由一篇课文延伸到一类文章的分析方法。
钦钦也赞同严格管班,先给学生树立威信。然后结合学生的心理特征,创设有意思的故事境,吸引孩子们的注意力,用拟人化的语言,带领孩子们学习新知,提高学生的学习兴趣。在课堂上鼓励学生多表达自己的想法,学会根据情境图提数学问题。对于后进生补习主要在于平时,学习过的新知都进行严格把关。李丽总结的很到位:抓住课堂,赢在平时。她平时就比较注重调控课堂,等完全静下来才开始讲课,要注重基础知识的训练和学生的课堂习惯的培养。一节课结束时出几道题进行检查,易错易混点严格把关。
俊方说的一句话我很感动:做学生生命中的贵人。我们要做一个负责人的教师,兴趣和分数同样重要,平时要多鼓励学生。在课前要让学生做好课前准备:书、钢笔、练习本、直尺。改作业是你了解学生学情的时候,所以作业一定要全批全改,必要的时候面批。在班里可以做一个评价表,给学生分成四大组,获胜的一组每个人都盖一个小印章。
小楠也是一个很有方法的英语老师,她每次吃完早饭就直接进班看早读。由于学生刚到校很没精神,她有一个小方法就是让所有学生都站起来,读书声音洪亮的学生就可以坐下,这样学生的精神头就很足了。有时候她还让学生自己领读,提高学生学习的积极性。中午午托的时候,她会找个别学生单独谈话,拉近师生关系。对于鼓励,她还有个小方法:大家表现都很好,老师给你们打80分,如果你们的声音能更洪亮些,老师就给你们打100分,你们想得到100分吗?学生的积极性就被调动起来了。下午补差,小楠是连着第三节课一起上的,当天的内容过关一个走一个。
任老师是一个非常有经验的老师,她把补差主要放在了中等生的身上,事半功倍。她觉得成全别人就是成全自己,她们班有两名学生都考上了郑州市外国语学校。在平时她比较注重上好每一节课,讲好每一道题,把握学习重难点,定好学习目标。她要求学生每道题都要写出解题思路,改学习资料的时候,先改学习好的,再让他们改其他学生的,这样很节省时间。在期末考试的时候,给学生设定一个实力相当的对手,让他们比,分数高的有奖励。在平时注重做好和家长的沟通,希望家长理解与支持我们的工作。
今天的经验交流分享会我收获颇多,学到了很多管理和教学的经验与方法,对我今后的教学很有帮助。我们学校的老师都很用心,希望在新的学期里,我有新的收获与成长。
今天,我们学校教务处对上学年的教学在文体中心进行了一次教学经验交流会。会上,老师们各抒已见,发表自己的教学见解和经验。老师们的发言句句都很实在,体现了老师的`无私奉献精神,老师们也毫不保留的把自己的经验说出来和大家一起分享。
老师的职责就是教书育人,一个老师如果不把心用在教学上,那就毁了学生的前途,从今天的教学质量分析会上可以看出我们的老师是多么的用心。很多老师都说要向课堂四十分钟要质量,在课堂上把学生的学习时间分配好,前十几分钟,学生的注意力比较集中,不管从那个方面来说,学生的记忆力是最好的,掌握好这个时间,让学生把难点学好、把知识分析透彻。学生的作业分配,学生的作业能在课堂上完成的就在课堂上来完成,课外尽量少布置作业。
低年级的老师说:“学生要养成好的习惯,如果没有一个好的学习习惯,学生今后的学习,可能就会受到很大的影响,如果学生养成不好的学习习惯,学生想改过来就很难,所以,低年级学生一定要养成好的学习习惯。
我记得赵老师说教学经验是这样的,我是教语文的,我感觉,语文最重要的就是写作和阅读,赵老师举了一个例子:我有个学生写作文,刚开始的时候,他只写了一百多个字儿,我让他坚持一直这样写下去,一年过去了三年级的学生,他能写六百多字的作文,另外,还要让学生多阅读,语文知识靠的是知识的积累,只有多读、多看,这样学生的学习就会不断地提高。赵老师用写作和阅读来上语文课,成绩也是提升的相当快。
有的老师说:“老师要做学生一生当中的贵人”,这句话我想了很久,老师就应该是学生一生当中的贵人。我们都说:“一个人在困难的时候,站出来帮助你的人就是你的贵人,贵人不是天天都有的”,我们就是学生一生当中的贵人,我们教育学生的每一句话,都有可能改变学生一生的命运。
时间过得很快,一位位老师的发言,都是那样的通俗易懂,每一位老师都把自己总结的经验说出来和大家一起分享,老师们在课堂上上好每一节课,教学生做好每一道题。
教学实践经验分享篇十二
一个阳光明媚、朝气蓬勃的日子,终于迎来了今夏三下乡社会实践活动动员会。今天是7月13日,我们三下乡队伍期待已久的日子到了,这意味着我们今年筹划已久的三下乡活动即将拉开序幕。同时,学院领导为我们三支农村队的队长授予了队旗。半程空中旗帜飘扬、翩翩起舞,点燃了三农队队友服务农民的热情。然后,我们希望明星团队拍一张照片,纪念这次三下乡社会实践活动,学校在假期组织社会实践活动,总结经验。
社会实践活动下乡之旅终于开始了。今天是7月18日,天很蓝,连一朵白云都没有,说明这个活动可以顺利开始,任务可以顺利完成。今天所有队员都准备好了自己团队的物资,以及捐赠给我们即将到达的雷州高坡村村民的物资。看到大家忙忙碌碌的样子,队友们互相帮助,互相开玩笑,每个人的脸都时不时的露出来。就在这时,在带队老师的带领下,我们队的所有物资终于打包好,装上了学院的校车。每个人都各就各位,做好充分的准备去我们的目的地。
在校车上,我们的队友谈论着扶贫的艰巨而重要的使命。每个人都非常期待我们的目的地。大约一个小时过去了,我们的目的地已经到达。这时,当地村干部领导来欢迎我们大学生。这时,我们的带队老师送来了慰问品,并和领导进行了谈话。然后,村干部把我们带到住宿的地方,让我们收拾一下物资。同时,他们也有计划的组织大家打扫我们的住宿。每个人忙碌的一天快要结束了。然后我们又开了一个短会,初步安排下一步的工作任务,让队友积极讨论学习。
经过雨水洗礼的天空是空,格外的清澈透明。时不时还会有小雨滴落下,但你队友的情绪依然澎湃。今天是7月19日,这一天我们要完成的任务是对高坡1、高坡2、高坡3、中坡村的贫困户进行调查,了解贫困户的基本生活状况。早上八点,队友们开了一个下班前的短会,大致布置了一下今天要开展的贫困户调查活动的任务。根据情况分析,我们20人的团队被分成了两组。一组由杨组长带领到中坡村和高坡村,另一组由郑坤义带领到高坡村和高坡村。当基本任务分配好后,两个小组分头进行实地调查。由于雨刚下完,很多泥田路都很难走,但是队友们咬紧牙关,突破了很多难关。他们不惧外界恶劣的环境,锲而不舍,终于走了40分钟左右,来到了我们的目的地中坡村。在中坡村村长的带领下,我们首先调查了一个五保户。家庭情况如下:丈夫早年因病去世,女户主是哑巴,家里有三个孩子。女儿今年出去外地打工,收入微薄。大儿子在初二的时候为了小儿子上六年级而辍学。大儿子照顾全家,主要靠养蚕维持一家人的基本生活。两个儿子看起来像是多年缺营养,身体也比较瘦弱。看着他们真的很难过。然后村长带我们去了另一个五保户家。他的妻子早年因病去世。男户主身体有缺陷,只有基本的工作能力。两个孩子文化程度都不高,就去外地打工谋生。男户主不仅要照顾自己,还要照顾年迈的母亲,所以生活相当尴尬。然后进行了一些入户调查。
教学实践经验分享篇十三
清晨的阳光对连绵起伏的群山毫不吝啬,空的空气中弥漫着细微的灰尘和淡淡的青草味。就连一直慵懒徘徊的云朵也紧紧相拥。他们聚精会神地凝视着这片宁静的土地,似乎在迎接这一期待已久的活动——与我们一起的趣味运动会。
洗漱完毕,孩子们早早到校等候。随着一声令下,运动会的第一个项目踩高跷开始了。在比赛的前半段,可能是因为还没有适应高跷,一个小男孩摇摇晃晃,身体左右摇摆。我总是担心他会摔倒受伤,但从他自信的微笑和其他孩子欢呼的哭声中,可以看出他肯定会赢得这场比赛。另一边的小女孩看起来有点紧张。她踩着高跷小心翼翼地走着每一步。然而,戏剧性的一幕出现了。在回来的路上,小男孩被一个结缠住了,被小女孩超过了。我也像个没长大的孩子。我被高跷吸引,踩着高跷,走来走去,和高个子男生比较。单人跳绳、滚铁环、水上乒乓球、弹珠夹也在紧张的气氛中进行着。
我见过初升的太阳温柔、蔚蓝的天空,被晨光微微染上粉红色的山丘,薄薄的空空气笼着一层素雅的雾色;午后听完蝉鸣,散落的阳光透过枝叶流泻下来,地上的树在翩翩起舞;我也听过夕阳的沧桑。夕阳落在金乡镇茶摊的一角,清香飘来,落在村里,亲吻着一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,让我慢慢梳理这个盛夏的脉络,把这份美好细细封存,让未来的自己不至于无所适从。
教学实践经验分享篇十四
【小结】首先考虑从国画、油画、水彩画这三种画中选取两幅不同类型的画有三种情况,即可分三类,自然考虑到加法原理。当从国画、油画各选一幅有多少种选法时,利用的乘法原理。由此可知这是一道利用两个原理的综合题。关键是正确把握原理。
符合要求的选法可分三类:
设第一类为:国画、油画各一幅,可以想像成,第一步先在6张国画中选1张,第二步再在4张油画中选1张。由乘法原理有6×4=24种选法。
第二类为:国画、水彩画各一幅,由乘法原理有6×2=12种选法。
第三类为:油画、水彩画各一幅,由乘法原理有4×2=8种选法。
这三类是各自独立发生互不相干进行的。
因此,依加法原理,选取两幅不同类型的.画布置教室的选法有24+12+8=44种。
2.从1到100的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?
【解答】从1到100的所有自然数可分为三大类,即一位数,两位数,三位数.。
一位数中,不含4的有8个,它们是1、2、3、5、6、7、8、9;
三位数只有100.。
所以一共有8+8×9+1=81个不含4的自然数.。
教学实践经验分享篇十五
为了切实重视人民群众和广大青少年,特别是为经济困难学生、农村贫困青年、下岗青年、进城务工青年、流浪未成年人、农村留守儿童等特殊困难群体办实事、做好事、解难事。,弘扬团结友爱、扶贫济困的道德风尚,把党和政府的温暖送到敬老院,我们团支部组织开展了春节“送温暖”活动。这些活动概述如下:
在团支部书记的组织和广大学生的积极参与下,我们前往苏州市虎丘区横塘敬老院进行了走访慰问活动,开展了“送温暖,献爱心”活动。我们和老人们一起度过了快乐的一天。同时,广大学生受到了良好的教育和学习,付出了爱心,调动了积极性。活动取得了圆满成功。
我们的旅行受到了老人们的热烈欢迎,小院子里挤满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶,大家都有一种说不出的激动。每个人都致力于为老年人表演节目。没有节目的同学有的会在台下给老人按摩后背,有的会剪指甲。也许是我们的热情点燃了老人们的激情。一位老人也为我们表演了他著名的节目,一位老奶奶给了我们一个信息。她希望我们努力学习,将来为祖国做贡献。我们都牢牢记住了老人的话,非常感动。
活动中,有老人的意见和建议。比如,应该多一些和老人有关的节目,老人喜欢的,少一些老人听不懂的方言节目。总之,活动要让很多老年人考虑,才不会失去活动的意义。而且老人们希望我们能经常来这里和他们互动,互相倾诉,不要因为活动而活跃。
通过这次活动,在给老人带来快乐和同情的同时,也让我们同学更加懂得如何照顾老人,关心老人,尽自己最大的努力让老人开心。也让我们明白,当代大学生不仅要学习科学文化知识,还要传承传统美德,积极参与实践,献出自己的爱心温暖社会,尽自己最大的努力帮助和关爱他人。
教学实践经验分享篇十六
对于奥数入门的学生,刚刚接触奥数肯定有一定难度,如果孩子再没有兴趣,自然会抵触,对于四年级的孩子来说,时间和精力是浪费不起的。所以激发孩子的兴趣为第一。那么找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。
一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂,以自己的人格魅力感染学生。在课堂上,老师不仅是孩子的.是师长,也是孩子的朋友,和孩子们一起探讨问题,一起思考,甚至一起和孩子们玩耍,让老师成为孩子们的知己。在老师的感染下,使孩子们养成良好的学习习惯,在喜欢老师、喜欢博宇的同时喜欢数学。享受每天学习的快乐时光!
根据我们多年教学经验,很多家长等到孩子五六年级的时候才开始四处报辅导班,但却怎么也追赶不上那些从低年级就开始学习奥数的同学,而小升初的压力又迫在眉睫,这个时候才追悔莫及,恨晚矣!应用题的和差倍问题、行程问题,及平面几何中的面积计算这三大块内容都是四年级新学的内容,是五六年级应用题部分和几何部分的基础,也是今后各类考试的重要考察内容。因此错过了四年级,就等于错过了学习奥数的最佳时机。与其病急乱投医,不如提早预防!
根据小升初的形势,六年级寒假就应该是综合复习的时候。这样从三年级暑假开始算起,到六年级寒假只有两年半的时间。我们建议学生在两年半时间里一定要扎实学习奥数知识。整个学习过程要按梯度进行,切莫一味做难题,根据学生学习情况,一步一个台阶。兼顾竞赛、重点学校培训班,早做规划,早做准备。
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教学实践经验分享篇十七
人的一生似乎很短暂。对于学生来说,暑假每年都有,但对于我们来说,20xx的炎炎夏日,不仅仅是刺目的阳光和淋漓的汗水,更是我们走进宁陕县政府各单位,参加宁陕县大学生暑期实习的见证。
经过两周的试用期,我们每个人都发现了这个暑假的特殊意义。短暂的暑期实习对于即将步入社会的大学生来说,具有重要的教育意义。实习期间,我们收获了很多新知识,受益匪浅。
在此之前,仅通过与政府相关部门的几次工作交流,我们对公务员的看法是“福利好,待遇好,工作舒服”等。但当我们真正走进这座传说中的“衙门”,近距离体验时,才看到了这群公务员的“庐山真面目”。仅仅两个星期的见习工作,我们亲身参与了很多工作,给了我们很深的感受。
严谨务实的政府工作。
在实习正式开始之前,我们参加了岗前培训。从讲解员的介绍中,我们了解到“办文、办事、开会”的政府工作是多么严谨。从公文的起草、审核、下发,有无数的步骤和细节来保证政府工作的严谨性。经过一段时间的工作和一个月的实习,我们也发现了他们对工作和业务的精通以及严谨的工作作风。在与他们的交谈中,他们非凡的谈吐、友好的风格、禁忌的态度和渊博的知识...他们都对我们的实习生活有影响,他们的行为也会影响我们的未来和我们的人生。
充满知识的琐碎事情。
试用期内,我们将参与政府部门的日常行政工作,包括文件处理、电话值班、资料整理等。以前觉得收发文件剪剪报这种事谁都会做,但实际操作后才发现这也是个技术活。至于送文件的工作,对于一些不太紧急的文件,我们一般会通过邮件传达。无论是公文的装订要“天下三分”,姓名地址的粘贴不能“颠倒”,还是信件的包装要“结实美观”,都有所体现。通过现在的实践,我们认识到只能做事,不能做事。看似平常的事情,包含了很多细节,而这些细节决定了日后的成败;就是这些看似不起眼的小进步,会让我们在以后的工作生活中不断积累。近一个月的见习让我们对政府工作有了新的认识,也对自己和大学生有了新的发现和建议。
第一,充分认识缓刑的重要性。目前很大程度上,我们大学里的专业教育和社会上的专业有很大差距,这使得我们的学习不可避免地脱离了专业的实际需求,很难形成准确的专业认识;多参加实习,可以对我们了解专业内容,了解职场行为模式,获得专业人脉有很大帮助;同时,通过实习过程中暴露出来的问题,可以影响我们在校园中的学习方式,学习更有针对性的专业知识,帮助我们建立更务实的职业规划。
第二,端正见习心态。由于我们还没有完全走出大学的`“象牙塔”,所以经常会出现“眼高手低”的问题。作为见习大学生,要摆正实习心态,虚心听、看、问、学、长。在实习期间,我们可能会因为琐事而心烦意乱,因为没有成就感而否定自己,因为压力大而厌烦,或者因为自我否定而迅速放弃。然而,在实习期间,我们所从事的工作看似简单却处处充满了知识。只有摆正自己的心态,才能更好的完成一件事。
第三,我们应该把激情和耐心结合起来。激情和耐心,就像火和冰,是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美的火法。
第四,感受学校和社会的距离。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是个学习的地方,每个学生都在争取更高的成绩。这里是职场,每个人都会努力工作以获得更多的报酬。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,要不断学习别人先进的地方,不断学习别人的行为方式,提高自己的能力。作为新世纪的大学生,你应该知道如何与各行各业的人交流,处理各种社会事件,这意味着大学生应该重视社会实践,这是必不可少的。
要把大学里学的知识和更多的实践结合起来,用实践检验真理,让一个大学生具备很强的处理基础实践的能力和系统的专业知识。这才是我们实习的真正目的。实习已经过去两周了,但我们都希望时间能过得慢一点,我们还有很多东西要学。
教学实践经验分享篇十八
一、认真履行职责,思想积极向上:
我参加工作以来认真履行机电技术员岗位职责,立足岗位,积极进取,扎实工作,较好的完成了区里下达的各项工作。
我始终保持一种积极向上的进取心态,在平时工作生活中,严格遵守各项规章制度,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,用满腔热情积极认真的完成好每一项工作。
二、认真钻研学习,提高综合素质:
到机电工区工作后,我利用业余时间钻研学习专业书籍,提高自己在机电方面的业务技能,跟机电副区长和有经验的电工师傅学习,加快自己思想观念的转变,从实处做起从细处做起。使自己的业务技能有了明显的提高。
经验,为日后的工作打下了基础。1201工作面安装时跟班到现场认真组织设备的安装工作,确保安装工作保质保量且安全顺利的完成。
工作面正常生产后,随着生产任务越来越重,对机电设备正常运转的要求也越来越高,我平时经常下井深入现场了解设备运转情况,检查机电设备的完好情况,并随身携带工具,发现问题及时处理,对不能及时处理的马上上报机电区长并积极配合组织处理。参与了本区多起机电事故的抢修。
我在平时工作中严格按照区队值班制度认真做好值班工作,及时传达区队及调度室的各种指示,遇到情况及时汇报。并做好规程和各项机电施工技术措施的编写、批审于贯彻工作,共同负责本单位的图纸、技术文件、质量标准化等各种资料的管理和存档工作。
我在在区队中还负责与机电科联系设备设计图纸、供电系统设计、设备使用说明书、设备配件、设备改造、供电线路改造等有关业务工作,还有及时给机电科上报本区队的设备使用情况及各种台账的建立。认真参加机电科组织的各种机电检查,对检查过程中发现的问题积极组织处理。虽然在这段时间的工作中学习到了很多东西使自己有了一定的提高,但同时也充分认识到了自己在知识储备和实际经验等方面还缺乏很多,在以后的工作中我一定要不断充实完善自己,不断提高自身的专业技术水平和业务能力,经常下井,深入现场增加实际经验,提高自身综合素质,为使机电工区成为一流区队,为矿成为一流强企,奉献自己最大的力量。
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