一份好的演讲稿应该具备清晰的结构、有力的论点和恰当的语言表达。演讲稿的内容要具有吸引力和说服力，能够引起听众的共鸣和兴趣。演讲稿是一种重要的沟通工具，以下是一些范文，希望对大家有所帮助。

高中生的大学梦演讲稿篇一

我妈经常在言行上表现出爱我，而我爸不善于表达，从来不抱我，不亲我。但那次考试后，我知道父亲依然深爱着我。

三年级的时候，我成了“新思维”的转学生。刚进不久，就迎来了期末考试。我在数学的海洋里没有立足之地，考试是无情的“兵临城下”。我战战兢兢的答题，战战兢兢的交卷，战战兢兢的看着老师批卷。总之，我的心一直悬着。

“发试卷！”学生们兴高采烈地回到教室。只有我一身冷汗，一脸严肃。老师把试卷递给我，转身走了，对我很冷淡。我看了一下——，才45分！一瞬间我全身开始发烫，然后稳定到滚烫的地步。我焦虑得大汗淋漓。我该怎么办？千万不要让家人知道！

我带着一个异常沉重的书包回家。我没有告诉家人，也没有表现出什么异常。其实我的心一直在疯狂的工作。我好害怕！如果大家都知道我只考了45分，后果不堪设想！

晚上睡觉前，爸爸叫我去书房。我一下子清醒了，每走一步都像是踩在了刀尖上，引起疼痛。我深吸一口气，推开书房厚重的门，低着头慢慢走了进来。“试试.试卷怎么样.这里.这里？”我惊恐地挤出一个字。爸爸笑着拿来一把椅子，让我坐下。我全身绷紧，一点一点弯曲，慢慢坐下，等待暴风雨的来临。没想到，父亲温柔地安慰我：“失败不代表永久的失败。我们来分析一下你错的原因。”说完，他开始一个问题一个问题的分析，慢慢的我就没那么紧张了，汗湿的手慢慢的张开了。分析了这一个多小时的问题，我知道自己太粗心，没有看清楚，要么是基础差，要么是对自己信心太少。后来我重新注入了信心，成绩蒸蒸日上，成为了一名优秀的学生！

父爱之深，不是言传身教能看出来的，但能在你失败的时候让你振作起来，教会你方法，让你重新自信起来，努力向前。谢谢你，爸爸。你让我不怕摔倒，勇往直前！

高中生的大学梦演讲稿篇二

大家好！

我是××县二中的学生李××，今天我演讲的题目是：《少年，请努力学习》。

少年，你们是学生，最主要的任务是学习，而我们最大的资本是年轻，年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。所以，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

其实我觉得，学习是件简单的事，只要全心去学，努力去学，就会有所收获。在学习中，我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢懂得什么该做，什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的，但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好，我们还能做什么呢！

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。其实，每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明！爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论！中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈！

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”，卡莱尔更加激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？所谓一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，这样，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏？此时不搏何时搏，人生又能有几个花季？过去的就没办法再改变了！

所以，少年，请珍惜吧！努力吧！生长吧！学习吧！竭尽全力地汲取养分，拼命成长，长成参天大树，栋梁之才！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高中生的大学梦演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自七三班的xx，很荣幸能代表七三班在国旗下发言，今天我演讲的题目是：《不断努力，走向成功》。

曾有这样一位少年，他小的时候身体瘦弱，但他下决心练习举重运动，每周3次去当地的体育馆，每天晚上还要在家里训练几小时，直到精疲力尽为止。后来，他成了一位健身冠军，现在，这位前健身冠军又成了一位国际巨星，他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说：“努力，努力！外加不断自我要求和积极的行动。”无数事实证明：事业上取得辉煌成就的人，并不一定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的人。

古今中外的成功人士中，有哪位不是靠努力走向成功的？我国著名的生物学家童第周，小时候家里很穷，17岁才进入中学。因学习基础差，校长劝其退学，这给了他很大的触动，从此以后，每天天不亮，他就悄悄起床读书，夜里同学们都睡着了，他还在路灯下学习。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主，靠的不就是努力吗？体坛明星姚明的身体素质和弹跳能力都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，每天都坚持长时间的训练。终于，姚明靠着不断的努力，成为世界体坛上冉冉升起的巨星。

同学们，当今社会是个知识爆炸的时代，不知努力，没有知识的人很难在人生的旅途上留下精彩的瞬间。一个不想努力的人，无论多么聪明，他今后的人生道路也会像长满荒草的良田，生满锈的宝剑，不会成功。同学们，20xx年正向我们走来，期末考试也即将来临，请你拿出不甘失败的韧劲儿，拿出永争第一的热情，扎扎实实做好考前复习，向着自己的目标飞奔！身披一袭灿烂，心系一份执着，带着努力上路，定会踏出一路风光！

最后，祝愿全体老师新年快乐！祝愿全体同学期末考出好成绩！谢谢大家！

高中生的大学梦演讲稿篇四

老师们，同学们：

下午好！

今天，我要演讲的题目是《遵规守纪》。

向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。

是真正的“自由”，就要向规则、制度鞠躬、朝拜；是真正的“自由”，就得立起一堵堵挡风的墙。

但是，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，同学们想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。

身为学生的我们，也更不难想象——

《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确的要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了，不是么？有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话，天长日久养成了不良的习惯，再改那可就是比登天还要难了。我们要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，从而获得更大意义上的自由；是同学们能够更好的学习，老师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律，规范的真正目的！

同学们：社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在六中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，我在这里呼吁：作为六中的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练自己，养成良好的行为习惯。这样做不仅为了是学校环境更加美好，更为了是我们能够健康的成长，在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程！

同学们：为了尽情绽放明天的成功之花，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧，让遵规守纪之花开满校园！

偶是六中滴，请多指教！！

高中生的大学梦演讲稿篇五

古往今来，要使社会秩序安定，风俗淳美，无非有两种办法，一是法律约束，即法治；一是道德约束，即德治。法治也有两条，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等。这两条毋庸解释，倘若有一条做不到，法律约束就要打折扣，乃至失效。

譬如中国法治中的一隅：禁止随地吐痰，罚五角人民币，当然大家都不在乎，新加坡则不同，吐不吐，请君自便。吐了，即罚50元，或拘禁数天，自然这不良风气便乖乖禁绝了。

法制和责任是现代社会的基本理念。遵纪守法，就是指人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，以及恪守法律规范的行为。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。它既是每一位公民必须遵守的基本道德规范，也是法制社会的必然要求。没有规矩，不成方圆。国无法不治，民无法不立。

在我看来，法律就好比电力。在层层胶衣的包裹下，它似乎如此温驯，但是当你一旦冲破它的底线时，才真正感受到它巨大的威力。因此“遵纪”，主要是规范与和谐公民与国家的关系。

但往往遵纪还不够，如若要人人做到诚信，官官做到清廉还需“慎独”。何为慎独？所谓慎独，就是在无人监督的情况下，仍能坚持自己的道德信念，把住自己的道德底线，自我监督，自我约束，自觉地遵纪守法，自觉地按照一定的规范、准则和要求去做。“慎独”，是一个人道德修养的崇高境界，是我们执行规章制度、落实工作任务所必须遵循的道德要求。我们每一位社会公民都必须朝着这个方向努力。

那么，我们要怎样更好地运用“遵纪慎独”这一指标促进落实工作呢？其实不难，关键在两点。

（1）遵纪慎独的关键，是要有高度的自觉性‘从“隐”处下功夫。

（2）坚持慎独自律，还要从“微”处下功夫。

为何要强调着个“微”字呢？“慎独”与“慎微”是密不可分的。古人云：“轻者重之端，小者大之源”。此语出自汉？陈宠《清盗源疏》：“臣闻轻者重之端，小者大之源，故堤溃蚁孔，气泄针芒，是以明者慎微，智者识几”。意思是说严重的事是以轻微的事为开端的，比喻忽视小处会酿成大祸，做大事的前提事做好小事，认真对待和完成最简单、最可行的事情。在现实工作中，一些人不能有效的落实工作任务，不能落实党的方针、路线和政策，其根本就是从小事上放纵自己开始的。我们，承载了中国未来蓝图的规划。作为社会的未来主人翁，我要学会慎微，就要注意自己行为中的每一个细小环节，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

以“遵纪慎独”为荣，做到“诚信和清廉”，突出体现了社会主义市场经济条件下对公民的公德要求，这对于推进依法治国，对于发展社会主义市场经济，对于推进和谐社会建设，对于反腐倡廉，对于我国公民把持自我到得底线，对于我国公民提高遵纪守法的道德素养，具有重大指导意义。

高中生的大学梦演讲稿篇六

尊敬的老师，各位同学：

大家好！

在这春暖花开的春天，我们逐渐在芳香的田野之中追寻希望。柔软的春风，温暖的旭日都告诉我们，春天来了。带来了一个万物生机的世界。可当我们沉浸在这美好季节里时，另一边的世界却有着截然不同的模样。

钢筋城市的轰鸣声不断，垃圾分类仍然在艰苦的执行，仍有人随地吐痰，仍有人在猎杀野生动物。这一切都让这个原本万物生机的季节变得有些残忍。同学们，这个世界需要我们的保护，而我们又怎能无动于衷呢？就让我们一起保护环境吧，就让我们一起为地球母亲提供一些帮助吧！而作为高中生的我们，该从哪里开始做环保呢？我想，就从我们的身边开始吧！保护我们的校园环境，是我们每个学生都不应该推脱的责任！

很多时候，我们都能见到一些非常有正能量的、温暖的事情。我们看见过，有的同学随地丢垃圾，也有同学悄悄把落地的垃圾丢进垃圾桶；有的同学把教室的地板擦的一尘不染，也有的同学在干净的地板上随地吐痰；有的同学课桌里藏满了垃圾，也有的同学的课桌里书本排列地整整齐齐。同学们，请大家不要忘记，保护环境是我们所有人都应该去做的事情，而非一个人两个人的事情，有的同学热爱保护环境不是他们一个人的义务，他们只是做好了自己的那一部分，而我们每个人都应该做好自身的工作，而不是给他人带来麻烦，也不是在这个良好的团体内扮演者一个叛逆者的身份。

校园是我们所有人的家，我们在这里成长，也在这里追求理想。现在的我们是充满着激情的，现在的我们也是最理智的，所以对于保护环境这一点来说，我相信我们每个人都有能力做到，有些人说自己做不到，其实只是你不想做罢了。就像有些同学经常说的一句话，“不管是什么事情，只看我想不想做。”所以同学们，我想热情地呼唤大家，请大家一起，用自己的激情和责任去履行这次任务吧！

就让我们的校园成为大自然中最为和谐的一角吧，保护校园环境，是我们每个人的责任，也是我们每个人必须去履行的义务，不要忘记自己的使命，也不要忘记自己的标准，让我们共同成长，共同追逐更好的明天！

我的演讲完毕，感谢大家！

高中生的大学梦演讲稿篇七

敬爱的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早上好！

我是来自高二（6）班的一名普通中学生xx。今天，我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

在已经结束的期中考试中，我以671分的成绩取得了高二年级（九班除外）理科第一名。取得好的成绩固然可喜，但我觉得，最重要的是好好地进行总结，更何况我们又迎来了新的学习任务，因此及时总结经验教训，借鉴他人学习方法，以期在下一阶段中有所进步尤为重要。

高二是走向高考的关键一年。高二学年的学习效果，将直接影响到两年后的高考。期中考试后，对于如何逐步提高自己的学习成绩，相信大家都是思索了很多。在这里，我仅介绍一下自己的学习经验和收获，以供大家参考。

首先，也是最重要的一点，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明，智力因素对学习效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。一切现在的成绩都只是暂时的，都是可以变动的，而且只有努力了，才会使其向好的方向发展。

其次，要掌握良好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作，但巧妙的学习方法可以适当减轻这种困难。上课认真听讲，做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习，弄懂每一个知识点是关键，课余时间抽出一点来进行预习和复习则会让你有意外的收获。这三步虽然大家耳熟能详，但真正能驾驭它们的人又有多少呢？很多人总想寻求所谓捷径，其实任何好的学习方法都离不开这三步。其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。并且需要强调的是，学习方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。

第三，调整好心态。考试心态的好坏，将直接影响非智力性因素失误的数量。这类失误是可以减少的，关键在于你调整心态的能力。考试时应全身心投入，不要胡思乱想，也不要过度焦急或紧张，更不要经常看表，那只会越看越烦。不仅在考试中，在平时的学习中也要调整好心态。要相信努力都是会有回报的，只不过有时与自己所希望的有所差距而已，只有这样去思考，才能始终保持旺盛的精力和强大的动力，而不致于消沉。另外，制订目标一定要符合实际，切不可好高骛远，否则一且目标未实施，悲观的情绪会打击自己的上进心。所以说，我们都必需调整好自己的心态，用句时兴的话来说，就是增加你的eq。

第四，胜不骄，败不馁。这是成功者的秘诀，也是我们应该具备的一种理念。平时的考试只是检验我们知识掌握的情况，我们既要重视它，又不能沉浸于一时的得失之中。不管某次成与败，都一切归零。新的学习历程一开始，我们就又在同一起跑线上了。

另外，提醒各位同学一个不可忽略的问题。——千万不能偏科！在高考中，偏科只会给你带来无尽的烦恼。所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱，一定要亡羊补牢，切不能遗之后患，否则悔之晚矣。保持各科平衡发展也是未来成才发展的必须。

秋天，是收获的季节，一份耕耘，一分甜。为了冲刺后年的高考，为了把握自己的命运，为了无愧于十年寒窗，为了将来有所作为，我们更应该从今天做起，从现在做起，过去的让它过去，但未来还需紧紧把握。努力学习演讲稿在此，谨祝各位同学在今后的学习生活中不断进步，谢谢大家！

高中生的大学梦演讲稿篇八

尊敬的各位老师、同学们：

早上好，我叫xxx，来自382班。一晃眼，开学已有两周。而再过两天，便是一个特别的日子——“九一八”国耻日。在1931年9月18日，炮声划破宁静的夜空，中国的历史由此揭开了痛苦的一页。学过历史的我们都知道，当时的日本侵略者是何其残忍。泯灭人性的集体屠杀，将中国人像牲口一样赶尽杀绝；丧尽天良的细菌弹实验，多少中国人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的历史是多么惨痛，足以让我们每一个中国人为之愤慨。

正所谓以史为鉴，面向未来。在今天温暖阳光下生活的我们虽然无法经历那抗战的峥嵘岁月。可爱国的心火并不应就此冷却，爱国是我们作为中国人不可割舍的情怀，是烙印在心底的历史赋予我们的使命。历史让我们深思，如何才能爱国、报国。现在的环境并不需要我们走上战场，面临真枪实弹。而是需要我们每一个青年学子的勤学上进。因为祖国的未来将由我们撑起，中国梦的蓝图将由我们描绘。我们应清楚的认识到：“爱国”并不是一个空洞的口号，不只有在战争年代为祖国抛头颅洒热血。作为高中生的我们，应该做的就是怀揣着青春的热忱，勤奋学习，不断追逐自己的未来和梦想，为祖国的富强贡献更大的力量。

不知不觉间，我已成为一名高二学生。回想高一的生活与学习，一路虽磕磕绊绊但也在不断进步。当初带着一颗爱玩的心毫无准备的进入了高一。自然，现实的成绩也给了我一次次的打击。从那时起，我开始思考改变，决心努力成长，玩心渐渐收敛。我曾反复的询问自己：“你现在是什么身份？你应该做什么？你真的甘心以后碌碌无为吗？”我也不知道我能做到多好，但至少努力没有白费。于是成绩从年级两百多名提高到了五十几名。作为一个高中生，我深知没有哪一个同龄人是不爱玩的。但我至始至终认为，努力与追求才应该是我们生活的主题。真正的青春不是荒废时光，而是奋勇拼搏；真正的爱国不是盲目地游行，而是脚踏实地的回报祖国。所以我想现在努力才不会让我们在未来悔不当初，现在专注才不会让我们在考试时抓耳挠腮。不断地进步才是作为高中生应有的精神面貌。要知道梦想从不会自己长脚走向你，不勤奋、不坚持又怎会触摸到理想。

新学期的开始让我们离目标又近了一步。与此同时，时间也变得更加珍贵，所以我们理应在这开学之初就调整好状态，在以后的日子里勤奋学习，坚定的向前迈步。少点玩乐，少点聒噪；多点学习，多点成熟。

爱国勇担当，勤学正当时。于此，爱国是一种积极向上的信念，这种信念敦促着我们勤奋学习，追逐理想。不求成为国之栋梁，只求做一个名副其实的一中学子。不负国家，不负一中，不负青春年少。所以让我们带着手边的书本，怀着一颗爱国的诚心，向前冲吧！

高中生的大学梦演讲稿篇九

自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，坚信“星星之火，可以燎原”;当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的`信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历的教训值得我们记龋楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，充满自信的，将永远激励我们前进。

高中生的大学梦演讲稿篇十

生命，需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值，让我们燃烧自己、燃烧自己的生命，使生命之光大放异彩;让我们所有流动的热血和激情，都重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧，因为它可以为我们作证，证明我们都是热爱生命的人，都是热爱生活的人。

高中生的大学梦演讲稿篇十一

今天我们演讲的题目是迎接挑战超越自我。

垒成高山，相信展翅飞翔，就应该搏击风雨，翱翔于天地之间！

面对挑战，只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。

才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章！迎接挑战吧！机遇只青睐那些有准备的人。直面期末考，希望我们每一个人都能做好最充分的准备。同学们，让我们把握机会，超越自我！

我们的演讲完毕，谢谢大家。

高中生的大学梦演讲稿篇十二

大家晚上好。

我今天的演讲的题目是《责任与担当》。

古人云：天下兴亡，匹夫有责。

19世纪，列夫托尔斯泰说：一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;_世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。

责任是这世间留给人们的考验，有些人禁不住难熬的考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但精神使他们流芳百世。

那么，作为一名高中生，我们如何履行自己应有的责任呢?

首先，要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，承担起对他人和社会的责任，才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。

作为一名高中生，应树立学习责任意识，把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。

其次，对家庭负责。在现实生活中，我们享受着父母无微不至的照顾，沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母，过分地在物质享受方面向父母提要求，但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为，作为一名高中生应学会对父母负责，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己的努力让父母欣慰。

第三，对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员，谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人，学会理解和谅解别人，学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神，才能自觉承担责任，尽到应尽的责任，才能进一步上升为社会责任意识。

雷锋同志曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”

让我们共同承担起自己的责任，收获人生!

谢谢大家!

高中生的大学梦演讲稿篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学：

时间如白驹过隙，慢慢地从指间淌过，不知不觉，我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年，我感受颇多，仿佛过去的日子仍在眼前，未曾离去。

高一的我，是一个无知的儿童。对高中生活一无所知，怀着对它的无限憧憬，怀着好奇的心理，我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽，我们大多数是在学校中肆意的玩乐，痛快的玩笑，仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次，荷花又美了一遭，枫叶把天空都染红了，有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴，殊不知韶华易逝，青春易老!

高二的我，是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应，我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦，学习压力也越来越大，可是经过高一的了解，我适当放下了初中不离手的游戏，丢开了初中藏于课桌的小说，把贪玩的心略收了起来，因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒，它正等着我们去攀登，去攀登。

高三的我，是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼，我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味，但在这样的生活中我更加成熟，同时长大了许多，构成许多良好美德，备考的日子虽然苦而累，但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子，奋发的向上发芽，因为有了开花的心，当众人途经我，看到我的绽放，闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么，可仅有我一个人明白，那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过，我努力过，我才能够骄傲。