总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。
初中生作文字6篇篇一
一直听说义工怎么样的,这次我终于有机会实践了。
星期六,我和妈妈一大早来到竹子阿姨的院子里做“义工”——拔草。
我们准备先把院子里草坪上的杂草拔掉。走进院子,只见草坪郁郁葱葱,可仔细一看,呀!嫩嫩的草坪草之间,长出了许多不知名的杂草,这些杂草长得又粗又壮,远远超过了草坪草。杂草们有的已经成群结队,摆起了架子,好像要“吃”了草坪草似的,看来,非除不可啦!
我小心翼翼地把草拨开,挑出杂草。拔杂草时,最好是连根拔起,这样才不会长出新的杂草来。别看这些杂草才到我的脚腕那儿,看上去很好拔,但是事情远远没有那么容易。我一下子抓住了两三根杂草,双手紧紧抓着草茎,身子向后倾,“嘿!”我使劲一拔,可是杂草纹丝不动!“嘿!”我又使劲一拔,只是感觉杂草摇晃了几下!“嘿——!”我憋足一口气,拼命一拔!哦!杂草终于被我连根拔起了!我十分高兴,一鼓作气,把方圆50厘米内的杂草全部消灭光!正当我为战果累累高兴时,却感觉到手掌火辣辣地疼,伸手一看,呀,什么时候,手掌上已经被勒出了三条红印子。我仔细研究手掌时,又突然感觉到,腿上痒痒的,低头一看,哇!四五只蚊子正杀气腾腾,口水直流地盯着我的腿看!哈哈,幸好我早有防备,事先涂上了宝宝金水,它们只能饱饱眼福啦!如果我没有涂上蚊子药水,相信我的腿这时早已变成了“赤豆棒冰”啦!
正在我暗自高兴时,耳边传来了一阵笑声,那是妈妈连同几位来做“义工”的阿姨们在一起拔着草,不时地说说笑笑。妈妈很老练,大概以前是农村人的缘故吧!特意穿上了长袖子长裤,把自己武装得严严实实,差点就只剩牙齿,这样就不怕蚊虫叮咬了。妈妈身旁的一位身材娇小的阿姨可要吃苦头了,她穿的是短袖和中裤,这会儿,只见她右手拔草,左手不停地在空中挥舞,驱赶着蚊虫,左挠挠,右挠挠,嘴里不停抱怨:“死蚊子,臭蚊子!讨厌死了!叮得我痒死了!”几个阿姨听了不停地笑着她,我心里也在暗暗地笑着。妈妈开玩笑地说:“你今天可是蚊子家族的大功臣了!”“哈哈哈……”快乐的笑声在空中回荡。就这样我和阿姨们开开心心地拔着草,不一会儿,装杂草的麻袋里便满满的了。眼看袋子快要撑破了,像孕妇十个月大的肚子,竹子阿姨便拿出了一个超级大箩筐,让我们装杂草,这个箩筐我都能坐进去了呢!
杂草拔完了,我们便开始修剪草坪。竹子阿姨拿出了一把巨型剪刀——修草坪专用产品(噢耶!)娴熟地剪起草来。“咔嚓!咔嚓……”操纵自如,我很羡慕。别看竹子阿姨看上去很高贵,但是她什么事都会做!竹子阿姨让我用一个小耙子把剪下来的草扒到一边,放进大箩筐里,不一会儿,连大箩筐都塞得满满当当,只好把剩余的杂草倒到不远处的大垃圾箱里。
修剪完了草坪,我没事干了,到处闲逛,来到了竹子阿姨家后院。后院里什么果树都有,柿子树、桔子树、枣子树、梨树……还有一棵凌霄花呢!竹子阿姨让我数树上有多少个梨子,我粗粗地数了数,有四五十多个呢!竹子阿姨说等梨子成熟了,要分给大家吃!
做“义工”不但帮助了别人,让别人快乐,自己也会感到快乐。我以后一定要和妈妈一起多做“义工”!
初中生作文字6篇篇二
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的文字的魅力初中生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
自古以来,人们透过文字抒写景、物,和自己对生活的体验及感触,有人说理,有人说情,演变至今,文字已然成为人们沟通的工具之一,正因每个人对事的看法不尽相同,于是加诸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形体、样貌,种种的态度在文字中一览无遗。
曾经,我在王羲之的“兰亭集序”中,被中文那刚柔并济的奇妙所感动。看着文字的线条,时而宽松,时而严谨,有的如光滑的珠子般圆润,有的又如砚台般的规矩方正,一笔一划中,我看见了一份执着,一份无法言喻的浓情,悄悄的在字里行间渲染开来,恍忽之间,彷彿看见一个坚决的背影,执笔豪迈一挥,成就多少人的心动和惊叹,想伸手轻拂每个人心动的痕迹,让我沈醉在这如梦似幻的感动之中,领略奇迹。
曾经,我在庄子看似天马行空的哲学,发现另一个文字可爱之处。“坎井之蛙”是最能引起我共鸣的论叙,一个大家都耳熟能详的故事,不过就是单纯的写故事罢了,在精链的文字之中,我却不是单纯的看见蛙的`无知,而是看见许多人的无知,霎那间,我好像利用了文字,和庄子做了沟通,好像示现了他在构思时的喜怒,他想告诉我们些什么?静静的,我会心一笑,有种开拓视野的欣喜,如此精简的文字,如此广大的理论,如此震撼的感动!
文字无情人有情,令我惊叹的,并不仅仅是文字的线条之优美,也不单纯是文字譬喻的巧妙,文字背后隐藏的真情,生活于不同时代的人,竟都能藉由文字的形态,了然彼此的感受,堆积而成的历史,经由文字的论叙,跨时代的串连了我们,文字被给予了如此神奇的力量,化无情为有情,化平凡成伟大,是人情的冷暖造就了文字,谱出美丽得令人惊叹的感动!
初中生作文字6篇篇三
第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
初中生作文字6篇篇四
梦,碎了;心,冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄,梦,远了;心不,再热。
一年前的我,失去了梦想,跌入了人生的深渊,在黑暗的十字路口,我泪流满面。徘徊,踌躇,迷茫,没有方向。失落,压抑,毫无信念。
本以为,梦想再也不会闪光,本以为,折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔,可是,天使的出现划破了黑暗,我,不再是我。
天使给了我信念,天使告诉我破晓后的黎明更灿烂,天使让我重拾了梦想,让我看到了未来的路依旧能够通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥琐,或许是初到一个新的环境,我不能适应这样的生活,我又无助了,于是,我会在本子上与天使交流,告诉她我内心的想法,她总是能尽自我最大的力量来抚慰我的心灵。
慢慢地,我适应了新环境的生活节奏,开始了新生活之旅。逐渐地,我改变了,变得不再自卑,不再沉默。过去的阴影也在不断的消逝。
天使的安慰,是我应对挫折的法宝,天使的鼓励,是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰,也不是鼓励,而是自信。天使发现我的优点——写作,她让我在改变中又看到了自我的价值,那种价值是无形的财富。
天使并没有夸赞我,天使只是告诉我,只有不断的练笔,才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导,因为我的观点亦是如此。
没有一个人是完美的,犯错是成长的必经之路。曾被天使批评过,曾被天使数落过,那都是我的错,在认错的同时,我认识到了错误的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的侮辱,天使的批评是一种语重心长的教育。
我未曾想过,在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅,我未曾想过,零碎的梦想也能够再次拼凑。
这都是因为她——天使——班主任。
一年后的我,再次揣着梦想出发。我,徘徊在第二个十字路口,试着学会用最好的方式向前走,观测了路的方向,学会了目测路的长度,我才不会再次在十字街口泪流满面。
感谢有你,让我学会了自信与坚强,感谢有你,让我的梦想重新起航。我相信,只要青春还在,自信在心中,那么,明日的明日是期望。
梦,未碎,心,热了。炽热的情感回升了,梦,依旧,需要追寻,心,依旧,痴痴守候下一个明日。
后记:老师,许多话无法言说,心存一份感激,永远铭记!失败是成功的过渡期,我会努力,冲!冲!冲!
初中生作文字6篇篇五
大多数人认为,幸福就是指有舒适,无忧无虑的生活,或是能够拥有家人的爱。而我的想法却与这些人不同,我认为可以每天捧着书,细细的品味,就充满幸福的感觉。
前苏联作家高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯。”仔细读这句名言,的确如此。读一本好书,能够增长知识,扩大知识面,提高人的自我修养素质,陶冶情操。多读书能让你接近文学,它犹如一把钥匙,为你打开文学殿堂的大门,感受文学界中的优美语句带来的美妙之感。有人说,尽管一个人的智商再高,却缺乏书籍的熏陶,也只能称为一个“高智商的野人”。由此看来,书籍对人类很重要,可以说成“生活中不可缺少的一部分”。
最近热播的综艺节目《变形记》,那一幕幕感人的画面使人潸然泪下。那些山区孩子来到大城镇中,踏进城中的学校,心中激动的无法用言语表达,因为他们能够在好的环境下读书。读书是山区孩子唯一的出路,早晨在城中孩子还在梦乡里时,就提着灯,踏上去学校的路途,即使路在难行,在遥远,他们也不会放弃读书。
我越想,心中的深处涌起一股惭愧的感觉,但还有一种感觉——幸福。两种不同的感觉交错,可是,山区的孩子和我们对比,我们不需起早艰难地去学校,而他们为了走出大山必须这样,我们拥有良好的学习环境,而他们只有木课桌,黑板。最终,幸福越加浓烈、几乎占满整个心灵。
每天捧起书,尽情地吮吸它的甘霖,遨游在知识的海洋中,幸福之感油然而生!
初中生作文字6篇篇六
夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。
我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!
北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。
跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”
“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!
那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。
初中生作文字6篇篇七
小学时,当听到别人说起初中生活是多么地丰富多彩的时候,我就会对她充满向往。可是一旦亲身经历过时,就会品尝出里面的酸甜苦辣。
知识是无价之宝,我每天都做梦盼望着能够学到更多的知识,所以也每天都期待着快点能够升入中学。现在,我的愿望终于实现了,我已经是一名初一的学生了,每天都生活在知识的海洋里。在老师和同学们的帮助下,我已经成为一个满肚子里都是墨水的人了。
从小我朋友不是很多,走在路上看到同学们都的拉着手和自己的朋友回家,心里便充满了羡慕。心想,要是我能够像同学们一样能够交到许多知心的朋友,就不会像现在这样孤独和心事重重了。随着年龄的'增长,我上了初中,在初中生活里我终于交到了许多别有趣味的朋友。他们给我带来了无限的欢乐。
我现在已经是十四岁了,别看我年龄大,但是行起事来就像个七、八岁的小孩子,整天都是娇声娇气的,我是多么希望能够随着年级的跨越,能够在更多的同学中学习他们小大人的表现,促使自己快点长大啊!
一上初中,老师就给了我一个班干部的职位,每天都生活在忙碌之中。除了忙着学习,就得忙着去开会,回来后还得向同学们汇报开会的内容,初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的爱好,课余时间里我都处在自己的爱好中,爱好让我尝到了初中生活的甜滋味。
现在的我已经逐渐地走向成熟,我会更加努力,让自己变得更加优秀,让以前的那个天真幼稚的小孩子形象消失,呈现在别人面前的一个懂事、只事干练的小大人形象。
我想,这是我一定能够做得到的!
初中生作文字6篇篇八
夜风撩动着窗前悬挂着的蓝色风铃,叮叮的金属管撞击声如魔音一般轻抚着耳膜。晚饭后躺在竹椅上的我静静地望着夜幕中那属于自己的快乐。
紧张的中考备战让每人都绷紧了神经,连走路时的步调都多了几分匆忙,甩开了往日的欢笑,在浓重阴郁的气氛中,快乐一直是我们的渴望。
“好不容易过个星期天,歇会儿。”躺在竹椅上的我伸了个懒腰说道。小的时候,最害怕夜晚,总害怕在黑暗里的鬼怪。所以夜里不敢出门。而那时的愿望却是有一架天文望眼镜来看天上的星星,估计小时的我怎么也想不到现在的自己正躺在让他惧怕的黑暗里面看他最爱的星星吧!因为,这是他最大的愿望啊!
夜像是一个神奇的魔术师,把阳光普照的大地笼罩在黑暗里。却变出那么多美丽的星星。灿灿的银辉在宇宙中闪耀,我躺在椅子上望着漂亮的星空,一闪一闪,那是北斗星,那是竖琴星,还有处女星。我的快乐在我的脑海里翻涌,回荡。我想起了张衡在夜空下看星星时的景象,脸上荡漾着笑意和些许的惊奇,也想起了小时候,父亲拉着我的小手,在河边的草丛看星星的场景,脸上全是笑意和幸福。此时我正躺在群星的怀抱中,高兴地享受着。
夜的神秘与好奇,紧张与快乐,充盈着我的那颗未曾被时光消磨殆尽的童心,我的脸上全是快乐,那是世界上最大、最美、最简单的快乐。
【简评】本文运用了动作描写、语言描写、心理描写,人物描写生动。夜的神秘与好奇,紧张与快乐,充盈着我的那颗未曾被时光消磨殆尽的童心,我的脸上全是快乐,那是世界上最大、最美、最简单的快乐。
初中生作文字6篇篇九
我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。
当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。
到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。
这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。
正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!
我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!
初中生作文字6篇篇十
你是班上的转学生,你被安排在我身边。你的衣着许是班上最特别的了,是一件有着多少残丝的、破烂的衣服。不少同学都因此而诧异!老师让你上讲台介绍,而你只告诉了我们你的名字。于是,我知道了你的名字,却不知道你的心。
你是那样的不可一世让我无法接近。
下课,有很多同学都围靠在你的身边,你却很不给面子的趴在桌面睡觉,同学们的热情都被你扔在一边。我鼓起勇气,终于开口问你,你从哪里来的,为什么不和同学们玩。可是你似乎很反感,是的,你大声的吼了声“都给我滚!”,便又趴下去了。你是那样神秘的人,让我有种探索你的欲望,可是你却关紧你心灵的门窗,让我无法靠近。
在错的时间里遇上错的人。
我不明白为什么你能够坦然面对一切。
没关系,有我懂你。
又一天的.来到学校,又看见你和平日一样准时准点趴在桌面睡觉,那天和我一起看见你在饭店工作的那位女生突然指着趴在桌上的你笑起来:“哈哈,这不是打工妹吗?噢不,应该说是乞丐的女儿!”许是你第一天来到学校时的态度引起了众多人的不满。许多人纷纷应喝道:“是吗?怪不得,我每次都看见她穿的像个乞丐。原来真是乞丐的女儿呀!”你站起身来,什么也没说便跑了出去,那一刻,我仿佛看见了你脸上晶莹的泪珠。我跟着你出去了,你来到楼顶天台,擦了擦眼睛,就这样趴在栏杆上望着天空。我小心翼翼的走过去,试探性的问道:“你在看什么?”感觉到我的存在你却并没有生气,反而问我:“你还记得从前那个爱穿蓝色衣服的、胖胖的女孩吗?”“什么?”我突然想起我从前的好朋友,她是一个非常喜欢蓝色的小姑娘,因为她说过,蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。“蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。”她迟缓的说道。我诧异的问:“难道,难道你是……”怪不得从见到你时就觉得你很面熟,可是在我印象中,你有一对爱你的父亲母亲,且,你是个胖乎乎的、可爱的女生,难道是时间的推移和过度的劳累使你变得越来越清瘦?你开口问我:“你还和从前一样吗?”“是的,我和从前一样。你也是!”“不,不……不一样了,不一样了”“你不用说什么,我清楚,我都清楚。”是的,只有我懂你,和从前一样懂你。
初中生作文字6篇篇十一
在如梦如烟的光景中,听树吟唱那沧桑千载的歌谣,去找寻那深藏在年轮间凝练千年揉碎的痕迹,用清素的色彩,勾勒出时光中的留白。
——题记。
我被它深深吸地引了。
望着一圈圈年轮,似乎听得见曾经的这棵树遥远的呼唤,把我的思绪带到这棵大树前。
我抬头仰望——婆娑的枝叶仿若女孩的裙摆,有着沁人的青春与活力。那绿色,那馨香仿佛在眼前荡漾。雄伟而挺拔的树干上的纹路深刻而曲折,似一位智者饱经风霜的脸颊。我似乎能感觉到它盘错的根底,深入无尽藏的大地。我同它一起,承接着阳光温柔的抚摸;聆听着雨露轻快的调子。我似乎成了树的一部分,正从大地中源源不断地吸取养分。在如梦如烟的风景中,我渴望用树叶去蘸上一角青天色,渴望用心去倾听喧嚣中的留白,渴望用年轮吟唱那古老沧桑的歌谣。我在时光中缓缓成长。
我读着一圈一圈的年轮,那是树的日记,亦是生命的痕迹。在年轮里,我依稀听见有鸟儿甘泉般清脆的欢唱;依稀感受到瓢虫悄然从枝干上爬过;依稀看得见翠绿的爬山虎依偎在树身旁。
我想,树有它生命的痕迹,是年轮,那么人呢?或许是记忆罢。在岁月的'凝练下,树愈来愈高大,人愈来愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈浓,愈品愈香。人生总在时间中沉淀,只有历经沧桑,才能获得可贵的经验,体会到生命的价值,找到人生的精魂。树如此,人亦如此。呵,这树的痕迹,竟蕴藏着如此的启迪!
我的思绪渐渐回到桌旁,我站起身来,默默向远方望去……。
初中生作文字6篇篇十二
家是温馨的港湾,是心灵休憩的地方,家是一个可以分享快乐,分担忧伤的地方,家是锅碗瓢盆,油盐酱醋,家是夜半梦醒依旧未眠的母亲,家是人生课堂中学不完的长书,总之,我爱我家。同样伟大的爱爱无处不在只是在于你会不会感受,在家里父母对我的爱最多,我从小就在外面补课,所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次,正是寒冬腊月的天,这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时,我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏,我问了问他有没有事他为了不让我担心,只是敷衍的说了一下没事就往前走了,我也不以为然,想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了,床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的,我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他,爸爸对我说:“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。
爱在家庭里无所补在,人们都说母爱伟大,我想父爱也同样伟大,我爱我的家。
友情的爱。
在学校里“家”爱也一直围绕着我,有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了,没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净,早上老师来了还表扬了我,当时我真是亏不敢当,其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人,而这个人却一直默默无闻,直到我去问那天最晚走的哪个人,他说他看到小a很晚了还在劳动,我总算知道帮我的人是谁了,于是我迫不及待的想去感谢他,他却对我说:“每个都有困难的时候,我看见就应该去帮助他,再说班级就好比是我们的家,我们应该跟回家爱护我们的家.”听了他的话我感到十分惭愧。
同学之间的关爱是美好的,我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助,爱就是人与人之间最美好的东西,我爱我的“家”。
人们心理的爱。
在社会上,人与人之间的`爱就更多了,有一天下午,正是晚高峰的时候,虽然说已经是晚上5点了,但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去,我在车站等车,不一会儿就来了一辆可惜的是一辆没有空调的车,这时有个步履蹒跚的老人走了上来,这辆车子很挤,车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨,这时有许多人都向这位老人让坐,而老人却都不肯去坐,他对别人说自己还年轻呢!。虽然老人没有坐,但是周围人的举动都证明了,人们爱社会这个大家庭。
每个人都有自己的家,家是温馨的、幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。
我爱我家,爱不止在家庭这个小家,在社会这个大家庭人们也爱护这个大家,你给予别人爱,别人才会给你爱。
初中生作文字6篇篇十三
“昨夜香风传十里,如今散落一城花。旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家。”是谁创造了这伟大的奇迹?这就是清洁工!
清洁工人,让奔驰的洒水车,洒出一个清新的黎明;让扫帚挥动着,抹去城市的污垢;让城市整洁干净,拥有容光焕发的面貌。
清洁工人,长年累月辛勤战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中,为居民们做着贡献……。
我听说过这样一个故事,1924年,山东省齐河县遭遇灾荒,14岁的时传祥便逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。旧北京城的路非常难走,时传祥每天推着车走二三十里。新中国成立后,时传祥继续从事清洁工作。
那时,老北京平房很多,老四合院里人口密度非常大,茅坑浅,粪便常常溢出来,气味非常难闻。他遇到这种情况,总是不声不响地找来砖头,把茅坑砌的高一些。
干这行是没有节假日的,哪里该掏粪,不用人来找,时传祥总是主动去。不管坑外有多烂,不管坑底有多深,他都想方设法掏干扫净。因为有了时传祥的辛勤劳动,居民们享受到了清洁优美的环境,因此时传祥也赢得了人们的普遍尊敬。
从这个故事中,我明白了,清洁工人们为了我们大家的环境,他们不畏劳苦,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。时传祥虽然平凡,可是他的那种精神让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是最高尚的人!
初中生作文字6篇篇十四
“您家的家风是什么?”这是在中央电视台的《新闻联播》节目的最后记者采访市民所说的一句话。
每一个家庭都有自己的家风,这都完整的体现在每个人身上。可能是“能吃苦”“踏实”“肯干”“努力”“回报社会”等等的好多不一样的回答。但每一家的家风都有不一样的内容、涵义。我家的家风是:“勤劳”、“挫折”、“踏实”、“坚持”、“真诚”。
勤劳。“爱拼才会赢”,这一句歌词的内容向人们揭示了要用拼搏、勤劳去战胜一切艰难险阻。只有用自己勤劳的双手才能实现自己的梦想,改变你所想改变的生活或环境。
挫折。我们只有经历了挫折的人生才完整,没有谁的人生是风和日丽的,没有谁不会经历大风大浪。我们一定会体会到风雨过后总是彩虹的一天。我们要在那里跌倒,就在哪里爬起来,做一个勇敢的人。
踏实。做人要脚踏实地,就要像扎根在土里的东西一样,你只有根扎的稳固才能不被风吹走,所以一定要脚踏实地,一步一个脚印走好每一步。就像攀登山峰一样,没有捷径。想要攀登,必要踏实。
坚持。坚持你想做的每一件事,不要轻言放弃。不到最后一刻,绝对不能放弃。有时坚持才需要动力,动力的源泉就是坚持。
真诚。将心比心,用一颗真诚、善良并且对他人好的一颗真心,来做好一个人,将真诚复制于他人,必定会得来回报。不要让事态炎凉,让人心凉。“饭凉了好热,人心凉了不好暖。”
我家的家风以:勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚为宗旨。做好:用勤劳的手和心战胜一切挫折,用一步一个脚印踏实的坚持梦想并用真诚的心待人。我们将一代一代的继承、发扬下去。
我的勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚,正在一步步的进行中…。
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