学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。在总结中要突出主题并突出重点。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴其优秀之处。
春节作文提纲汇总篇一
童年的味道包含着无数种口味的糖果,有酸酸的柠檬糖、甜甜的草莓糖、苦苦的咖啡糖,还有浓浓的巧克力糖,作文童年趣事。但不管是什么味道,一定会品尝出一丝甜甜的味道,这就是童年的味道。可那件趣事却是我童年中最甜的糖果。
味儿!
“谁玩老鹰捉小鸡?”杨雨萱突发奇想。“我玩!”一群正觉得无事可干的女生异口同声。大家凑集了起来,“谁当老鹰?”杨雨萱问道。“我!我当。”一下子伸了好几只纤细的手,经过简短讨论,老鹰最后被刘春烁抢到。“我来当鸡妈妈!”没有抢到老鹰的李孟楠成了鸡妈妈。“小鸡仔们”排好了阵型,等待着游戏的开始。鸡妈妈展开双臂保护着一群小鸡仔们,眼睛盯着老鹰一丝一毫的动作。双方都沉默着,慢慢地不知是谁的笑声感染了我们,一阵笑声过后,又开始沉默。“嗯——啊——”老鹰刘春烁故意营造气氛,双手在耳旁乱抖,想吓唬吓唬我们分散我们的注意力,小学六年级作文《作文童年趣事》。
是的,童年是一首歌,童年是一首诗,童年是一篇文章;她拥有了歌曲的忽扬忽抑,拥有了诗歌的宁静幽雅,拥有了文章的惊心动魄。可无论是歌,是诗,还是文章,总是会有一个最终的句号。来吧,让我们好好把握并牢记着这甜甜的味道,抓住童年每一件事的奇特味道吧!
春节作文提纲汇总篇二
【第一段】写出你喜欢什么小动物,既可以用简洁的语言开门见山直接介绍,可以用对比的形式来写。例如:我家养过许多宠物,有活泼可爱的小金鱼,善解人意的小猫,快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子,其中我最喜欢的是一只聪明、乖巧的小狗了。
【第二段】:写出这个小动物的外形特征。注意要按照一定的顺序来写,比如由头到脚或是由整体到局部。另外要注意不要面面俱到,突出给人印象最深刻的几点就可以。例如:我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色的,尾巴短短的,很可爱。
【第三段】:写一写这个小动物的生活习性。它爱吃什么、爱玩什么、怎么睡觉?请你用生动的语言来描写,注意描写出小动物的动作、表情、并加上自己的想象。例如:彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝,如果有人从它‘手’里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的‘家’,呼噜呼噜睡大觉。
【第四段】:小动物的性格是什么样的?请你用一句话概括的说一说。然后举出生活中的一两件小事详细地描写。例如:彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也汪汪地叫了几声,好像在说:谢谢你,小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。
【第五段】:写写你对小动物的喜爱之情,要做到和开头首尾照应。例如:1、这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。2、我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。3、波比很聪明,也很乖巧,特别听话,我真喜欢它!
春节作文提纲汇总篇三
当小草枯黄时,根依然很坚强;当小草哭泣时,根依然是很心痛。
妈妈!您就是那根,我就是那小草。当我枯黄时,您依然坚强的为我汲取水分;当我哭泣时,你心里那是钻心的痛。
打开记忆之盒,跑出来许许多多的星星,那每一颗星星都记着您为我做的事,而每一颗中又包含着我对您的感激之情。
看!那一颗是那么的明亮。那次是下雨天,天气格外冷,我发了高烧,爸爸也不在家,家中只有您和我,我连走的力气都没有了,是您就背起我朝药店走去,走到半路,我看到您头上那晶莹的汗水,便说:“妈,把我放下来吧!我有些力气了,况且您还打着伞那。”但您却喘着气说:“没……事,你看……快到啦!”我看到药店的亮光,便静静地把头靠在了您的肩膀上。妈妈,那一刻我忍不住感激您!
再看那一颗星,也是那么明亮,记忆之星又带着我的思绪回到了往前。“哗啦啦,哗啦啦”雨在下着,放学了,我出门时忘带了雨伞,想着又得淋雨,哎…出校门后,我远远就看见您打着伞在雨里站着,手还扶着车子,我朝您跑去,说:“妈妈,幸亏你来啦,不然我还得淋雨呢!”您笑了,骑上车带着我。您在前面蹬着车再骑,我在后面打着雨伞。忽然您说:“别淋着了,啊,往你那儿打点儿。”我分明地看到您肩膀上淋了些雨,便说:“没事,我一点儿也没淋。”那时我又忍不住感激您。
星星依然在闪烁,每一颗星星上都闪烁着您的'笑脸……。
“鲜花感激雨露,因为雨露滋润了它。
草儿感激草根,因为草根提供水分。
鸟儿感激大树,因为大树给它了家。”
每当我读到这段话时,心中都忍不住对您感激万分!
春节作文提纲汇总篇四
今天是年初四了,是每年春节比较安静的一天,初一到处拜年,初二回娘家,初三亲戚聚会,初四好象一直没什么讲究,明天初五是破五,初六就开始朋友们聚了,回家过年的孩子们也又要走了,今年我们每天都很安静,我也很喜欢这种安静,乱了一年了,静下来歇歇多好啊。
大年三十那天一定是洗衣服,过年一定要穿新衣,三十那天我妈就让我俩把新内衣穿上了,外套可不给穿,旧的还一定要洗,所以那天所有的孩子们都是穿着棉袄棉裤满院子玩,而那天家家户户的院子里很快就都是挂着洗过的衣服,腊月天的温度,衣服一件件都被冻住了,直直地挂在那儿,我们在下面跑过来跑去的玩;这种习惯直到现在还深刻影响着我,我们早就不过过年才买新衣服了,可三十一定要把所有衣服洗独干净这一点我还一直不折不扣地执行着。
吃的东西倒印象不深,就是一大盆的水菜(我们家乡特有的一种凉菜,用胡萝卜和猪头肉或鸡肉拌好,可以冻在院子里,每天挖一些回来)、还有油糕、再就是包饺子了。二姨家的年从我记事起就一定有一个火锅,前两年我过年回去,姐夫依然说去给我装火锅吃。
再大一点的时候,生活条件也有了一些改善,我们过年可以自己支配一点点钱了,最开始是可以自己去买花手绢,然后是袜子,然后是头巾,头巾后来变成脖套或帽子,好象是小学快毕业还是刚上初中那年,百货大楼来了一个桔黄色的脖套,我觉得那个颜色真漂亮,我和同学姐妹俩每人买了一个,那年我们穿的衣服是她妈妈一块买的一块碎花布做的,样式也一样,过年穿上,心里真是美啊!这一段时间,过年的乐趣好象就是在街上去寻找自己喜欢的'、最漂亮的小东西,一开始只有百货大楼、二楼,后来又有了三楼(好象是供销社),再后来开始有了小卖部,那会儿好象要把小县城所有的商场全跑过一遍,才能决定买哪个,然后回去再买,可能就没有了,或者今天买到了,明天一看,又来了更好看的,过年只有一次买东西的机会,没买到最好的就后悔唷。
很小的时候,记得有一年爸爸给了我一毛钱,我去日杂门市买了果干吃(不知道那会为什么这个商店会在过年的时候开,那个店在汽车站那条路上,我们一般也不去,我还知道过年去那儿买零食,嘻嘻。),那时候可以买很多的,吃着吃着,果干里又出来了一毛钱,我思想斗争了很久,最后决定送回去,售货员什么表示我忘了,后来写作文,我把这事作为学雷锋的好事写了,不过大家都写这样的事,我的是真的,也不知道有多少同学写的是真事,现在想起来,老师估计都不信,后来我们自己家分了房子,在大大的宿舍院里,我也大一些了,妈妈身体不好,我已经承担家务了,大概是初一,过年的印象就主要是干活了,过了腊月二十三,等灶王爷上了天才可以开始打扫家,要把家里所有的东西都搬出去,从房顶扫起,顶棚、墙面、窗户、地面,然后一件件家具擦洗,擦干净一件搬回去一件,最后是柜子里的东西、桌子上的东西,都得擦过才行,那时候家里没有暖气,厨房做饭是炭火,房间取暖生煤炉,家里打扫一次那个费劲啊,不过当时不觉得累,反倒很开心的样子,要过年了啊!
扫完家,就该开始洗了,窗帘、床单、被头(那时候没有被套,都是在被子上面再缝一个被头,得拆下来洗好了,再缝上去)、然后是衣服,我每年会连续洗上好几天,都是用大洗盆、用搓板搓,每天开始前要洗的东西堆的地上一大堆,洗一件儿、晾一件,最后飘扬在院子里,我的任务就完成了。
那时候,每周洗衣服也是我的活,爸爸会给我放一个收音机在旁边,我一边干活,一边听,最喜欢每个星期天的电影录音剪辑,魂断蓝桥、鸳梦重温佐罗等电影都是那段时候在收音机里听到的,上了大学才看到这些电影,很久以后才知道那美妙声音的主人叫乔榛、丁建华,当时还听了大量的相声,总之让邻居阿姨心疼我那么小就开始大盆大盆洗衣服的场景,在我的记忆中都是那么美妙的电影录音剪辑。
年记忆中,还有爸爸每年写也写不完的春联,小时候奶奶家的对联是一定要等爸爸回去写的,那时候倒不记得村里的邻居要让他写,后来在他单位住,就记得家里炕上、地下全是对联,住在宿舍院后,写的就更多了,我们也学会了叠纸,家里桌子小啊,我们得有人给爸爸拉着上头,他写一个字,住前拉一点,然后一付付地放在地下等墨汁干,然后再一付付卷好,配上横批,送给要对联的这家、那家。
再后来的春节就不怎么愉快了,1984年春节,妈妈刚去世十天,那年春节家里人很多,二姐、小姨她们都在,可能是怕我们孤单吧,可我的记忆中那年的春节就是无比嘈杂,没有别的;再后来只有我和爸爸、妹妹的两个年是怎么过的,我没印象了,只记得回来就觉得家里都是土,得赶快扫家、洗衣服,大一那年扫家时我从凳子上下来时,一脚踩塌了地下原来掏灰的坑的盖,直接摔得坐在地上,尾椎骨整整疼了一个假期,大二时继母来了,我好象回来就是带着妹妹们扫家,然后收拾带鱼,那时候家里有了洗衣机,坐在那儿洗衣服事情就再也没干过了。
过了四十二个年了,结婚前能记起来的好象没多少东西,最快乐的年记忆还是在奶奶家院子里疯玩、疯跑的时候,吃的东西能想起的很少,可能我从小不馋,也可能我从小还算是个有粮本的孩子,没饿过,很多人回忆的年味的味道,在我这儿却几乎没什么感觉,也可能是我从小就不敏感吧!
今天没事,想到哪儿就写到哪儿了,才发现好多年没想起这些事了,人们说老了的表现就是“眼前的事记不清,以前的事很清楚”,也许我以后还能想起更多的年记忆了,虽然是表示我在变老,但还是觉得以前的事比较温馨。
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春节作文提纲汇总篇五
当你有了提纲,你起码就知道先写什么后写什么了。这样你就不会在写手中的句子时又一边在慌神下面该怎么办。对于一开始的进入状态无异于定心之剂。
如果碰到了以前有过提纲的那最好了,如果没有,现场列了总归比没有的要好吧。列出了提纲,无论怎么样,都要让文章看起来有个系统,有个层次,有个逻辑顺序。主要的作用就是以上两点。所以我以为给作文列提纲是非常必要和值得的。所谓的四两拔千金,可以很好的解释这个原理。
再讨论到如何实践的问题:
比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后,再者,需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。
我的经验是issue总体比argu短。issue大体要2-3分钟,argu怎么都要3分钟。可能要5分钟。
对issue来说,读第一遍题目时把关键词提出来,接着将核心话题列出来,根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;argu来说,因为题目比较长,所以读题的时间就要比前者长。第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来,排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。
需要在练习中找到自己的记录法,哪种缩写是自己看得明了的。要记出来的摘要最后自己还要辨析几分钟。建议在平时列提纲的时候就有意识的做一下限定时间练习,看2-3分钟能不能把大体的框架列出来。
春节作文提纲汇总篇六
比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后,再者,需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。
个人的经验是issue总体比argu短。issue大体要2-3分钟,argu怎么都要3分钟。可能要5分钟。
对issue来说,读第一遍题目时把关键词提出来,接着将核心话题列出来,根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;argu来说,因为题目比较长,所以读题的时间就要比前者长。
第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来,排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。
需要在练习中找到自己的记录法,哪种缩写是自己看得明了的。要记出来的摘要最后自己还要辨析几分钟。建议在平时列提纲的时候就有意识的做一下限定时间练习,看2-3分钟能不能把大体的框架列出来。
其他:个人觉得如果正确掌握提纲的写法和时间分配问题,将是对于aw的核心实力的一种提高。对比于其他人,无论如何都是要略胜一筹的。
春节作文提纲汇总篇七
没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。理想就像沙漠中的绿洲,大海里的灯塔,指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大:做一名光荣的人民教师。
对于教师这个职业,争论纷纷,褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业,教书育人,培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业,没出息,难以出人头地。从小保持这个理想的我,也听惯了流言蜚语,不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白,人生是自己的,不要过于在乎别人的意见,人生道路的选择关键还在自己,只要选准奋斗目标,不断地努力拼搏,终有一日能够到达成功的彼岸,实现自己的梦想。
想要做一名好老师,需要知识渊博,才华横溢。万事开头难,为了实现理想,我不断地练习自己的发音,力争做到字正腔园。坚持每天阅读佳句美文,积累知识素养。加强涉猎课外读物,提高自己的理解和写作能力。虽然每天的效果并不是很明显,但相信,久而久之,一定能变得口齿伶俐,出口成章。
想要做一名好老师,还需要知书达礼,明辨是非。我清楚:只有明悟了人生哲理,具备良好的道德情操,才有资格将自己的知识、技能甚至做人的道理毫无保留地传授给下一代,循循善诱,教会孩子健康成长。这个过程必然不会是一帆风顺的,其中必定会而满艰难险阻,只有勇往直前,化难为易,在辛苦中体验快乐,才算是真正实现了这个理想。
相信终有一日,我也能站在三尺讲台上,深情地朗读课文,引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励,能在同学们自满时赠上一句警醒,能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情,与同学们成为良师益友,我的人生理想也就不会存有遗憾了。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”人类有了理想,文明才可以不断发展,你我有了理想,明天才如此灿烂、辉煌!
春节作文提纲汇总篇八
1、通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法。指导:把握语言风格,避免众口同腔。
俗话说:“言为心声”,由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同,所以语言风格也一定是不相同的。不看写作对象,想当然的用描写小弟弟的语言描写老爷爷。
2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。
3、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯,并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。
一、片段赏析。
孔乙己涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来,店内外充满了快活的空气。
我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰…想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。
二、指点迷津。
外貌描写:
指导:写作之前要细心观察,要善于发现被描写者不同于他们之处。先筛选,选出最有特点之处,再放大,将这一细节扩大化,运用点夸张手法也未尝不可。
强调:切忌面面俱到,从头到脚泛泛而谈,而应该有所选择,有所侧重。提醒:千万不好忽略眼睛的描写。
动作描写:
心理描写:
心理描写对于我们来说是难度较大的。写自己的心理容易,写他人的心理难,通常我们采用这样的形式:
直接写:“他想”或者“他自言自语地说”“他默默的告诉自己”“他在心中发誓”……。
间接写:通过语言、动作、神态的描写来揭示人物的心理状态,反映人物内心隐藏着的微妙感情。
三、比比眼力。
下面是老师搜集到的几个学生的习作,都或多或少的存在着一些问题,希望同学们能引以为戒,不再犯同样的错误。
病例1:“我爸爸眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴大大的”。诊断:词汇贫乏。(呆板式)医治:多积累词汇,丰富自己的语言仓库。
病例2:“我爸爸四十多岁,明眸、皓齿,精神矍铄,身体丰满,力大如牛。”诊断:盲目追求华丽词藻,常会弄得词不达意。(拼凑式)医治:除了要根据对象的特点加以区别、选择词语外,还要记住鲁迅先生的话:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”
病例3:“我的表弟真可爱,明亮的大眼睛,像苹果一样红的圆脸蛋。他一笑时,脸上还有两上小酒窝呢。”诊断:一描写小孩肖像,就用“像苹果一样红”来形容脸,就用“小酒窝”来标明特征,常会造成“千人一面”的笑话。(脸谱式)医治:应在生活中仔细观察,抓住人物的特征,刻画出“这个人物”与从不同的个性。
病例4:“哥哥长得很胖,四肢粗大,肚子圆圆。”诊断:过于简单,缺乏形象性描绘。(干瘪式)医治:可以选择含义具体并富有形象感的词语,或恰当运用一些修辞手法,使之具体、生动、形象起来。
参照课本xxx第三题的'要求,试以《我的偶像》为题写一篇不少于600字的习作。
春节作文提纲汇总篇九
1、题目;2、主要内容;3、表达的道理;结构安排等。
题目:难忘的一件事。
主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。
表达的道理:关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)。
二、周丽同学热心照顾我。(重点段)。
1.周丽把我扶到她的家。(次详)。
2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)。
3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)。
三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)。
春节作文提纲汇总篇十
根据x市委党风廉政建设工作要求,结合我局党建及反腐败工作实际,前一阶段,领导班子成员分别与分管科室负责人开展了一对一廉政谈话,收到了较好效果。为进一步夯实廉政工作主体责任,切实承担从严治党一岗双责,把我局反腐倡廉工作纳入重要日程,按照党委会决定,现开展2021年度第一次集体廉政谈话,下面我讲三点意见。
要坚定不移推进反腐败斗争,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标;
要毫不松懈纠治“四风”,坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延;
要持续整治群众身边腐败和作风问题,让群众在反腐“拍蝇”中增强获得感;
要完善党和国家监督体系,使监督融入“十四五”建设之中。纪检监察机关是管党治党的重要力量,肩负着党和人民的重托,承担着庄严神圣的使命。纪检监察机关要带头加强党的政治建设,坚定维护党中央权威和党的团结统一,围绕现代化建设大局发挥监督保障执行、促进完善发展作用,知责于心、担责于身、履责于行。各级党委要加强对纪检监察工作的领导,担负起统筹纪检监察干部培养、选拔、任用的责任,选优配强纪检监察干部队伍。纪检监察机关要接受最严格的约束和监督,加大严管严治、自我净化力度,针对自身权力运行机制和管理监督体系的薄弱环节,扎紧织密制度笼子,坚决防止“灯下黑”,努力建设一支政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军,以优异成绩庆祝建党100周年。
全面从严治党永远在路上,必须真管真严、敢管敢严、长管长严。奋斗“十四五”、奋进新征程,把严的主基调长期坚持下去,以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,我们就一定能跳出治乱兴衰的历史周期率,引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮行稳致远。
看齐,对标找差距,不断完善自我,纠正自我,做新时代知性干部,切实把思想认识统一到党中央决策部署上来,增强反腐倡廉积极性主动性。
一下,过去的某个时期或某个时点,我们是不是不同程度地存在过欲大于止的现象,也就是说,可能在工作之便或时空条件允许的情况下,有过占、贪的想法,这就是欲望的自然流露。但,绝大多数情况下,止的意念往往占据了上风,让我们停止了欲的实现,理性赢了感性。现实生活中,对我们这些有组织有岗位的国家公职人员来说,首先就是要灭自己的欲望,灭个人私利之欲,正确区分公与私,正确行使公权力,把一切工作出发点和落脚点放在人民利益上,放在国家和集体利益上,永远做一个大公无私的人。毛泽东同志在临终前,仍在处理国家公务,眼睛看不了东西就让秘书读文件。在唐山大地震发生、周总理病逝后,他给党中央建议下发了秘密指令:“要求全国进入紧急状态,要保持大局稳定。”应该说,他把毕生精力毫无保留地献给了党和人民。要严格要求自己,我们是单位骨干力量,是干部群众中的榜样先锋,要时刻保持清醒的政治头脑,始终和上级党组织保持高度一致,自觉同不良倾向做坚决斗争。勇于担当负责,积极维护和谐统一,带头遵守规章制度,一丝不苟地贯彻班子决定部署。在大是大非面前识大体顾大局,分得清轻重缓急,看得开利益得失,永远心存感激,思想纯正,内心干净,做一个行的正、立得直、坐得住的新时期担当作为的好干部。在权责调整、利益整合面前,胸怀坦荡,让利于民,还利于公。严格要求自己,一定要谨言慎行,有利于他人、有利于集体、
有利于组织的事情多虑、多做,反之少做或不做,一定要言行一致,不能当面一套背后一套,做阴阳人、两面派。凡事讲在当面,讲在当前,始终以包容、理解、大度、阳光的心态对待身边的工作、对待自己的同事。老话说,阳光的人不会猥琐,猥琐的人也阳光不起来。严格要求自己,一定要切断利益关系,斩断利益链条。要自查自己的交际圈,梳理自己的关系网,一个紧盯物质利益的人一定不是让人受益的人,物以类聚,人以群分。看待一个同志,要善于把这个人的身边人看一翻,他的身边人纯正,他就错不了,他的身边人又贪又占,又比又攀,他一定也是自私自利的人,他的身边人小肚鸡肠,东家长西家短,他一定也是评头品足、议论人非之人。要纯净自己的朋友圈,如果哪个朋友想利用我们的公权谋利的话,我敢说,他就是我们的小人,对待小人的办法,就是群起而攻之,绝不姑息。要检点自己的行为,自己不敢做、不能做的事情,不能指使、诱导、蒙蔽他人去做,利用他人间接谋取好处。
活动,向。
工作。
人员不间断灌输国家和省,特别是省局党组和市委党风廉政建设的规定和要求,通过座谈讨论、一对一交流、案例分析互动等有效形式强化廉政意识引导植入,在思想深处树立起反腐拒贪第一道防线,要注意发现和解决各类隐患和潜在问题,早提醒、早介入、早发现、早处置,将风险化解在萌芽状态。要努力克服麻痹大意思想,越是平淡越要引起重视。要学会冷静思维和创新。
思考。
提高政治敏锐度和政治嗅觉力善于在风平浪静中找到起浪处。
同志们,廉政工作是各项工作的保障和护卫,做好党风廉政建设事关事业兴衰、队伍稳定和干部成长,我们要站在全系统的高度对待这项工作,以时不我待、舍我其谁的担当和使命维护好、发展好社保系统反腐倡廉工作,争当第一名和排头兵。让我们共同记住习近平总书记那句肺腑之言,“我将无我,不负人民”,从自身做起,从现在做起,为社保事业添砖加瓦!
春节作文提纲汇总篇十一
春节很快就要到了,家长们有时间的话,可以带孩子到外面去踏踏青,不要太远,不然孩子会比较累,影响游玩的心情。
三年级下册语文第一单元的口语交际就是春游去哪儿,也就是写一篇游记。前面,我们已经学习了一首纪行诗《三衢道中》。写游记可以参考这首诗的写作手法:
第一,题目。
三衢道中,也就是写三衢山一日游。
第二,写游记写哪些内容?
(1)梅子黄时日日晴,
点明时间是初夏,天气晴朗,阳光明媚,非常适合出游。
(2)小溪泛尽却山行。
写出行的路线和交通工具:坐小船到小溪的尽头再步行返回。
(3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
写出在路上的所见所闻。
下面是春游的提纲:
(1)春天来了,草长莺飞,阳光明媚,非常适合春游。
什么时间,我和谁到哪里去春游。
在写春游的时候,开头就可以介绍跟谁要去哪里春游,或者是自己去……。
(2)我是怎么到这个地方的。
我们是坐船去的,坐车去的,还是走路去的?
就是可以稍微简单的介绍,自己是用什么交通工具到达春游的地方。
(3)按照游玩的顺序,写沿途的风景。写的时候,通过一些细节描写,表达自己愉快的心情。
一下车,就看见什么;往前/上/里走,看到了什么,觉得怎么样?
这也是春游的重要内容,可以按照自己游览的顺序去书写,也可以按照空间上从下到上逐一介绍。
最后,可以对这个地方做一个总体的评价或者说明年还要再去玩。
下面我给大家一篇参考的文章:
参考答案:
今天,我和爸爸妈妈一起到巨峰寺游玩。一下车,就看见了陆续来踏青的游客。有几个游客胸前还挂着一个很大的照相机,我想他们是来采风的吧!
我走在郁郁葱葱的山路上,两边的树木已经冒出了新芽,空气里弥漫着泥土的清香,那味道真好闻!偶尔有几只小鸟从眼前掠过,它们就像顽皮的小孩子一样,从这棵树飞到那棵树,又从那棵树飞到另一棵树。巨峰寺很高,走不到一半,我就已经累得满头大汗了。
到了一个开阔处,那儿种了许多的粉红色桃花,有的还是青青的花苞,有的才露出了黄黄的蕊,有的已经全开了。许多勤劳的小蜜蜂正在忙碌地工作着,嗡嗡地从这朵钻进另一朵。我忍不住凑上去闻一闻。我使劲地吸了吸鼻子,可是什么也闻不到。妈妈看到我的样子,“噗嗤”一笑,说:“桃花的香是一种淡雅的香,你用力闻反而是闻不到的。我们到那片白色的桃林去看看吧!”
走到山顶往下望,可以看到整座山寺都笼罩在一片片粉白粉白的云里,主殿有白色的烟不断冒出来,宛如人间仙境。
巨峰寺真是一个美丽又迷人的地方!
春节作文提纲汇总篇十二
乙:好那我们就先谈谈编写作文提纲的意义。
丁:有的学生甚至有时还刹不了尾,或者写不下去,卡了“壳”。
丙:生活中是常有这种情况,这就告诉我们要想让学生在作文时少走弯路,不绕弯子,避免或减少宁老师刚才所说种种毛病,我们在作文教学中,就要重视指导学生学会编写作文提纲。
乙:对!什么是作文提纲,提纲就是文章的提要,就是简明扼要的写作计划。前要有提纲,就像盖房屋先要有设计图一样,非常重要。著名作家老舍曾经说过“尽管我们只要写二、三千字,也须先写个提纲,……有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事,作文指导《小学作文提纲》。”这段话虽然是对工人讲的,但对小学生也适用,写作文提纲是提高结构文章能力的有效方法。
甲:宁老师分析得很好。盖房子先要有设计图,然后按图打地基,立支架,砌砖上墙,铺瓦,装门窗,如果不先画好设计图,然后再按图施工,想到哪里盖到哪里,就一定会出问题,弄不好,还得全部返工。为了让学生主动地学习编写作文提纲、我们在教学中应该努力使他们也认识到编写作文提纲的重要意义。
下面,让我们看一段杨新高老师的作文教学录像,看看,为了解决这一问题,他是怎么安排的。
丙:从这段录像中,我们可以看到,为了让学生认识编写作文提纲的意义,懂得作文提纲的重要作用、杨老师从学生实际出发,针对学生作文中常出现的“条理不清”的毛病,引导学生阅读“例文”,分析“病文”,找出毛病,并探求克服毛病的办法,最后自然得出“可以用作文前先编写作文提纲”的结论。杨老师这样的安排有利于学生学写作文提纲的需要,调动了他们的积极性,真不错。
甲:说的好,学生掌握编写作文提纲方法,除了让他们懂得意义,产生学习的.欲望,还必须通过教学实践、让他们逐步掌握编写作文提纲的要求和方法。
让我们再看看杨老师的教学录像,看看杨老师对初学编写作文提纲的小学生们是怎么引导的,首先是解决什么问题。
丁:为了让学生认识什么是作文提纲,知道编写作文提纲的最基本要求,杨老师在这段教学采用了“示例对比”的方法。他选用了一篇内容与前一篇例文《校园里的银杏树》相接近一篇学生优秀习作《我家乡的杏子》的提纲,引导学生阅读、分析、从而进一步认识到编写作文提纲的一个重要作用——可以使作文条理清楚。
然后,他又以这篇习作的提纲作为范例,引导学生认识作文提纲一般由几个部分组成,使孩子懂得了懂得作文提纲的最基本的要求,要写出作文题目、中心和各段的段意,对所写的材料要排排队,安排好。
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