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2023年生殖健康工作总结优秀

格式:DOC 上传日期:2023-04-14 21:39:20 页码:11
2023年生殖健康工作总结优秀
2023-04-14 21:39:20    小编:zdfb

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

生殖健康工作总结篇一

一、紧紧围绕县上《实施方案》,结合本乡实际制定《北塬乡“生殖健康服务进家庭”行动实施方案》,并成立了“生殖健康服务进家庭”行动领导小组。

二、根据我乡的实际,健康教育活动我们主要从二个方面加以落实:

1、强化措施提高覆盖率。

一是充分发挥乡婚育学校职能,聘请有经验的医师,通过举办培训班、现场咨询等形式,广泛宣传生殖健康知识,活动期间共举办健康教育培训讲座3场次,参加培训300多人次,生殖健康咨询900多人次,开辟生殖健康科普宣传专栏9个。

二是我们要求包村专干和自管小组长包村包对象,通过上门服务,讲解生殖保健基本知识,发放优生知识读本的形式深入农户做宣传,做到户有宣传册子。

三是要求自管小组长定期召开月例会,有群众乐意接受的方式讲解生殖保健知识,提高广大育龄妇女的自我保护意识,做的.育龄人口计生知识和生殖健康知识知晓率达到90%以上,通过生殖健康服务进家庭活动,我乡群众的生殖健康知识普及率达到85%以上,当年计划怀孕夫妇优生知识普及率达到95%,咨询率达到90%以上。

2、提高服务水平、强化生殖健康服务。

我乡服务所利用现有人员和设备,广泛开展已婚育龄妇女生殖健康检查和孕前孕早期育龄妇女叶酸片投服活动,并建立育龄妇女健康档案。通过这次普查活动,共检查已婚育龄妇女1301人次,查出有病332人,治愈138人,好转158人,转诊36人,已婚育龄妇女当年生殖健康检查服务率达到30.1%;待孕和已孕妇女发放叶酸290人份,叶酸投服率达到100%。

我乡把和谐计生、以人为本、优质服务作为计生服务工作转型的出发点和落脚点,做到了宣传、咨询、健康检查和优生优育,处处体现尊重群众、方便群众、满足群众需求。使”生殖健康服务进家庭”行动成为安全、专业、满意的惠民工程。

生殖健康工作总结篇二

1. 调查发现初高中生的课余生活主要是读书(62.1%)、看电影电视(60.2%)、与伙伴玩耍(45.2%)、上网(41.8%)等;30%-40%的人从不与父母探讨有关性的话题;多数学生已经了解青春期的一般性知识,对于生殖健康和避孕知识了解较少;约30%的人谈过恋爱,仅有4.3%的人有过性行为,学生普遍缺乏性保护的意识和能力;31.6%的人认为青春期健康知识的主要来源渠道是学校教育。男生的相关知识较女生广泛,态度和行为较女生主动积极。结论高中生的.生活状态比较积极,青春健康方面的知识掌握不够系统,所以对学生进行正规的性教育与生殖健康教育就显得十分必要。学校应多开展开对青春期性教育的讲座。毕竟在学生在学校的时间较长,接触异性较多。与老师同学们沟通交流的多,所以学校应主动承担起宣传此类知识安全的讲座。

2. 在潍坊东明学校,我会四名成员采取以横幅宣传、分发传单的方式,向学校的同学们讲述性与生殖健康宣传教育工作。因为步入青春期的广大青少年,作为未来的育龄群众,做好青春期性与生殖健康宣传教育工作,正是开展好计划生育工作的关键,也是提高人口素质的重要环节。在青少年中适时开展健康、科学、合理的青春期性生理、性心理、性伦理及个人性卫生教育,不但可以提高他们的心理素质和道德修养,还能培养他们的自我控制能力,帮助他们正确对待男女之间的友谊,同时有利于预防青少年的性犯罪行为,预防艾滋病的发生和蔓延,从而保护并引导青少年健康成长。

在我国,由于封建传统观念的长期束缚,造成对性知识教育的障碍。大多数人把性视为禁区,甚至把性与丑恶、下流相联系,在中国父母的眼中性知识是不洁的东西,认为那是只有“坏孩子”“下流坯”才知道的事情,谈性色变,绝不是危言耸听,再开明的父母也都羞于和自己正在成长中的孩子谈“性”以及与之相关的生殖健康话题。所以,青少年们对性与生殖健康知识所知甚少,而且随着心理上的变化,加之心理不成熟,他们的好奇心、探知欲、让他们越来越强烈地想去触摸性、了解性,从而做出一些错误的事情。所以,宣传工作显得尤为重要!

我们计划生育宣传部门,本着提高人口素质这个原则,应该及时利用广播、热线、电视节目等方式,提前对青春期孩子进行必要的性及生殖健康教育,在孩子生理发育前,进行性生理方面的教育,在孩子性意识萌动前,进行性心理方面的教育,在孩子性行为发展前,进行性伦理方面的教育,让他们树立正确的性态度和正确的性行为。当然,青春期性及生殖健康教育不仅是知识教育,更是人格教育,性教育的最终目的,并不是要传授给孩子大量的性知识,而是要孩子们掌握一定的生殖健康及性健康的知识,让孩子们形成健康的性生理和性心理,这样将来我们才能得到一批心理和生理都健康的育龄群体。

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