外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。通过总结,我们可以从中找到不足和问题,并积极改进和提高。
六年级庆六一主持词篇一
甲:各位领导、老师乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了x小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
乙:祖国!多么神圣的名字。
甲:祖国!我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博,
甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂,
乙:歌唱我们幸福的生活,
甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:x小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
(主持1):今天是个特殊的日子;
(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为……。
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2):祝大家节日快乐!
(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!
(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!
六年级庆六一主持词篇二
女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:
合:大家上午好!
男:伴着花的`芬芳,迎着初升的朝阳,
女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。 。
男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
女:感谢社会各界对我们的关爱,
男:感谢父母的养育之恩,
女:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。
女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
男:有一句话,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。
男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:米易县第一小学校庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
六年级庆六一主持词篇三
女:弹去五月的风尘男:我们迎来六月的阳光。
女:六月的阳光,灿烂无比男:六月的儿童,欢天喜地。
女:今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月。
男:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
女:今天是全世界少年儿童共同的节日。
第一项:升旗仪式。
第二项:领导致辞。
第三项:入队仪式。
女:请大家用掌声对新队员的加入表示热诚的欢迎。我们这个家庭有了新的成员,大家一定也想他们的心声吧?下面请倾听来自新队员的心声。
第五项:文艺汇演。
女:现在请允许我宣布荣山三小庆祝六一舞蹈大赛——现在开始评委。
首先请大家热烈欢迎本次比赛的评委,他们是。
评分标准。
六年级庆六一主持词篇四
男2:敬爱的各位老师。
女2:亲爱的小伙伴们:
合:大家上午好!
男1:伴着鲜花的芳香。
女1:踏着歌儿的节拍。
男2:带着喜悦的心情。
女2;怀着感恩的童心。
合:我们迎来了毕业前金色的节日——“六一”国际儿童节!
男1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声——。
女1:谢谢你们,爸爸、妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男2:在这欢乐的`日子里,让我们共同祝愿:
女2:全世界的小朋友们,生活幸福!节日快乐!
男1:下面有请莫老师为我们致词,掌声欢迎!
男1:六月,是童年的摇篮,
女1:六月,是童年的梦乡。
男2:六月,是童年的沃土,
女2:六月,是童年的太阳!
合:让我们在自己的节日里,尽情地欢呼!尽情地歌唱!
结束语。
男1:教室里、操场上,洋溢着我们同学的情怀,
女1:阳光下、绿荫里,回荡着我们童年的欢快。
男2:小伙伴们,隆重的节日盛会就要结束了,
女2:这是我们小学阶段最后一个“六一”儿童节,
男1:是的,不用过多久我们就要分开了,去到不同的中学读书,
女1:但是,今天的分别不是休止符,而是进军的号角,
男2:再过一个六年我们将成为莘莘学子,分赴全国各个城市,
女2:再过一个六年我们将漂洋过海,求学在全世界各个国家,
男2:同学们,让我们留住今天喜悦的心情,留住今天甜美的笑脸!
女2:伙伴们,让我们留住今天童真的情谊,留住今天美好的回忆!
六年级庆六一主持词篇五
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学。
合:大家下午好!
c:童年是快乐的儿歌。
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳。
b:童年是无畏的拼搏!
c:送去芬芳的五月,迎来火红的六月。
d:我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
a:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
b:看,六一的鲜花绚丽多彩;。
c:瞧,六一的阳光灿烂夺目;。
d:听,六一的旋律多么动听;。
合:六一文艺节目现在开始!
六年级庆六一主持词篇六
最后播报分数。
女:谢谢同学们精彩的演出!更感谢音乐老师辛勤地栽培,请大家再次把掌声送给辛苦的老师们,谢谢你们!
男:下面播报第四篇章节目的得分:《》去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分。
结束语。
a六一的歌声这样的动听。b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾!d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
bd我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
女:2016年荣山三小庆祝六一舞蹈大赛。
合:到此结束!谢谢大家!明年六一再会!
六年级庆六一主持词篇七
女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
男:鲜红的队旗迎风飘扬,嗦亮的鼓号响彻xx广场。
女:我们在这里欢庆自己的节日。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。
女:我们代表全省少年儿童来向你们汇报:
男:我们正在奋发、努力。
女:建设大而强、富而美的xxx,我们有能力把重担挑起。
男:山东省暨xxx市庆祝”六一“国际儿童节文体展演。
(合)现在开始!
男:群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的杨想,请欣赏xxx中心幼儿园的小朋友们表演的《图操》。
(《圈操》)。
女:邓爷爷曾说:学电脑妥从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出羊位xxx第二小学。
(《娃娃·电脑》)。
男:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏xxx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃儿(《腰鼓舞,快乐娃》)。
女:作为跨世纪的接班人,我们始终牢记一—一练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位xxx小学。(《棍操》)。
男:在这属于我们自己的日子里,我们妥为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请xxx小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)。
女:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》。
《妈妈您好》。
女:今天我们在知识的海洋中梢样,明天妥像勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
({飞翔的海精灵~)。
女:妈妈把我比作清晨晶莹的露珠。
男:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀珠的光芒。
女:爸爸把我比作精致的小船。
男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
女:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的xx实现一个又一个光荣与梦想。
女:xx省暨xxx市庆祝”六一"国际儿童节文体展演到此结束!祝大家。
(合):身体健康,万事如意!
六年级庆六一主持词篇八
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们聚集在这里,以愉快的心情,响亮的歌声和美丽的舞蹈庆祝6月1日的儿童节。孩子快乐成长,全面发展,是我们所有辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表所有少先队辅导员和老师,向学生们致以节日的问候,祝他们节日快乐,身体健康,学习进步!
同时,我谨代表全体同学,向为我们的健康成长而努力的老师们,向关心我们成长的社会热心人士和领导们,表示衷心的感谢和亲切的问候!我们不是最聪明的,更不是最好的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员,我们热爱学生的工作,热爱少先队的工作。作为一名教师,把一生都奉献给学生是我们的责任,因为选择这个职业,注定是把我们的欢笑和荣誉与学生联系在一起的。学生懂事,我们开心!学生在进步,我们很欣慰!学生成功,我们优秀!
今天,在这个快乐的节日里,我希望你能树立一个理想的航标。青少年雄心勃勃,前途无量。希望你能插上智慧的翅膀,学习各种新知识,成为知识的探索者和革新者。希望你有健康的身体,乐观的心态,开朗的性格,团结的精神,努力成为“四好少年”的目标。
我们坚信,在各级领导的关怀下,在老师们的辛勤教导下,在我们的不懈努力下,美好的未来一定属于我们。
六年级庆六一主持词篇九
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。
丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天、
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日――六一儿童节!
丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
丁:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
丁:让我们尽情――。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
丙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!明星中学六一儿童节文艺汇演――――。
齐:现在开始!
【结束语】。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
丙:托起闪亮的`金星,
丁:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
丙:我们坚信:――――。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
丙:明星中学六一儿童节文艺汇演――――。
齐:到此结束。
丁:同学们、再见!
【结束语】。
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
丙:让我们用心灵的琴弦。
丁:让我们用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅翱翔。
乙:听,队歌多么铿锵嘹亮。
丙:我们和母校的振兴共同进步,
丁:我们与祖国的强大一起成长,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖国,
合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
丙:各位同学,
丁:各位观众,
甲:明星中学20“六一”儿童节文艺汇演――。
合:到此结束,
乙:谢谢大家,再见!
六年级庆六一主持词篇十
师合:尊敬的各位领导,各位来宾。
生合:亲爱的各位教师,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢教师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:全部的小伙伴们节日愉快!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(教师主持)。
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)。
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马教师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场。
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)。
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体教师们一起共同努力教育孩子。
2、请(xx)宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体教师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有:
被我校评为“优秀少先队员”的同学有:
被我校评为“优秀学生干部”的同学有:
被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演。
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广。
播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和全部的孩子一样,在学校领导和教师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,教师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场。
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