时间的流逝是无法逆转的自然规律,我们要学会珍惜每一分每一秒。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你一些启示。
诗歌比赛主持词结尾篇一
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的'日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
诗歌比赛主持词结尾篇二
甲:尊敬的老师:
乙:亲爱的同学:
合:大家下午好!
丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是xxx。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂,
丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风,
丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:。
甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,
乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,
丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量,
甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,xx学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始。
乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤,
丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏xx班带来的《追月》。请xx班做好准备。
甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx年纪做好准备。
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
丁:诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中,下面请欣赏xx年纪带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。
甲:感谢xx年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,
甲:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的xx班为我们带来诗歌朗诵。请xx班做好准备。
丙:感谢xx班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——。
乙:同样在我们中华诗词的瑰宝中,仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。
乙:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx年级做好准备。
甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。
丁:感谢xx年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。
甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。
甲:下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。
丙:说:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。
乙:感谢xx班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机,关山杜若飞”她是勇赴国难,驰骋沙场的战士;她是花木兰。
丙:“悠然南山,饮酒采菊”他是隐居山野的诗人,他是陶渊明,下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。
丁:感谢xx班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。
甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。
甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;
乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;
丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
甲:愿五千年文化的血脉永久传承。
丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!
谢谢领导!谢谢老师们!
诗歌比赛主持词结尾篇三
甲:尊敬的各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。
男:现在,我宣布,镇川中心小学“相约中国梦”诗文朗诵会合:正式开始。
女:下面我们进行集体朗诵,比赛顺序由一年级向高年级轮流。首先有请一年级三班的小朋友,为大家带来诗歌朗诵《感谢您,我的老师》。
男:这世上有一种琐碎的爱,它的名字叫母爱,这世上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱,今天让我们大声地说一声:“爸爸、妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”请欣赏一年级四班诗朗诵《感恩父母》。请一年级二班做好准备。
女:从我做起,保护环境。
男:从我做起,文明礼貌。
女:从我做起,团结友爱。
男:从我做起,爱护公物。
合:请欣赏一年级二班朗诵的诗歌《从我做起》,请一年级一班。
做好准备。
男:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:请欣赏二年级一班带来的的诗歌《文明礼仪伴我行》,请二年级三班准备。
男:如果我是一棵草,那班级就是碧绿的草地;
女:如果我是一棵树,那班级就是茂密的森林;
男:如果我是一滴水,那班级就是无边的海岸;
女:如果我是一个音符,那班级就是美妙的乐章。
合:请欣赏三年级四班的带来的诗歌《歌唱我们的班集体》,请三年级一班准备。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;
男:让我们用一曲平凡的赞歌,赞颂祖国不平凡的昨天,发展的今天和辉煌的明天。
合:请欣赏三年级一班的带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》,请三年级三班准备。
女:是您,在现实与理想之间架起金桥;
男:是您,用真理和智慧把人才塑造;
女:是您,用青春和梦想吧奉献抒写;
男:我的祖国,是雄伟的泰山长城;
女:我的祖国,是浩荡的黄河长江;
男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
女:我的祖国,是迷人的楷书狂草;
男:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
合:请欣赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》,请四年级三班准备。
男:文明礼仪是首诗。
女:文明礼仪是殷泉。
男:雨露下我们播撒文明的种子。
合:请欣赏四年级二班的带来的诗歌《文明礼仪美中行》,请四年级一班准备。
女:我们的祖国,美丽而宽广;
男:我们的民族,勤劳而坚强;
女:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪。
合:请欣赏五年级二班带来的《啊,母亲》,请五年级一班做准备。
结束语。
女:小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的海洋中。
男:同学们,接下来到了非常紧张,非常期待的时刻,让我们有请敬爱的高校长为大家公布获奖名单,掌声有请、、、女:请获奖同学到前面领奖,让我们用最热烈的掌声有请朱书记为获奖选手颁奖、、、男:让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
女:总有一种激情让我们感动,男:总有一种生活令我们向往。
女:总有一种力量让我们奋进,男:总有一种精神让我们昂扬。
男:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!
女:镇川中心小学“红领巾相约中国梦”朗诵比赛到此结束。再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
诗歌比赛主持词结尾篇四
经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化。
诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵。
为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。
所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场,欢迎你们的到来!我宣布,中华古典诗词背诵比赛正式开始!
首先,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场!请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是本部一二年级语文教师。
下面由我来宣读一下今天的比赛规则……。
本次比赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
2.雨是离人的眼泪,雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,歌颂祖国的今天与未来,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。
3.同是爱国,毛主席在雪中吟咏,而他栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情,也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
6.北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节:即兴抽签诵读。比赛规则如下:
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答,各队依次进行。
三、接下来到了台下的你们心跳加速的时候了,下面我们进行比赛的第三个环节:亲友团即兴抽签诵读。比赛规则如下:
3、有一次求助机会,如果使用求助,总分将扣3分.
二等奖的是一等奖的是有请为选手颁奖。
四、长征路上,千军万马之前:一个人,一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心:数风流人物,(合)还看今朝!。。。下面集体朗诵《沁园春·长沙》。。。
五、最后我们以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任讲话。
结束语:
比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾。
诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长亲爱的同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国,激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤!
诗歌比赛主持词结尾篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
女:清明雨纷纷,
男:白花祭亲人。
女:缅怀先烈英雄事,
男:热泪盈眶祭英魂。
女:烈士业绩照千秋,
男:星星火炬代代传。
女:生为炎黄子孙我无比自豪,
男:生为龙的传人我无尚光荣。
女:我们是新世纪的,
男:我们是新世纪的接班人。
女:从小立下报国志向,
男:当好建设者和接班人,
女:谱写中华新篇章。
合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始:结尾:
下面由常老师宣读比赛结果。
请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。
请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。
女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。
男:今天,我们积淀智慧,传承文化。
女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。
男:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!
各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家!
诗歌比赛主持词结尾篇六
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。
乙:花自飘零水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。
甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。
乙:又是一曲《念奴娇赤壁怀古》,一样的.诗词,相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的《水调歌头》,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。
乙:听,又是同一首歌,我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。
甲:八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好准备。
乙:下面我们将怀着激动的心情,第三次凝听那曲《明月几时有》,一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八(5)班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八(8)班做好准备。
乙:在静谧的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面随波荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景,让我们一起来欣赏八(17)班带来的《春江花月夜》。请八(16)班做准备。
甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久,千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱《水调歌头明月几时有》,请欣赏。请八(1)班做好准备。
乙:三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头。岳飞《满江红》,令人热情澎湃,荡气回肠。请欣赏八(1)班带来的《满江红》。请八(10)班做准备。
甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。请欣赏八(10)班带来的《滚滚长江东逝水》。请八(11)班做准备。
乙:送别像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏八(11)班同学带来的《送别》。请八(12)班请准备。
甲:《幽兰操》只有短短的六十四个字,却韵味十足,它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质,带着兰花冷漠的美艳,却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八(12)班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语:
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,
乙、让东方之美滋养着龙的传人,
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——。
甲、让我们的心灵沐浴书香——。
(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
甲:xx中学xx年级古诗词吟诵吟唱比赛活动。
(合)到此结束、谢谢各位!
诗歌比赛主持词结尾篇七
领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
女:清明雨纷纷,
男:白花祭亲人。
女:缅怀先烈英雄事,
男:热泪盈眶祭英魂。
女:烈士业绩照千秋,
男:星星火炬代代传。
女:生为炎黄子孙我无比自豪,
男:生为龙的传人我无尚光荣。
女:我们是新世纪的缔造者,
男:我们是新世纪的接班人。
女:从小立下报国志向,
男:当好建设者和接班人,
女:谱写中华新篇章。
合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始。
结尾:
下面由常老师宣读比赛结果。
请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。
请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。
女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。
男:今天,我们积淀智慧,传承文化。
女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。
男:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!
诗歌比赛主持词结尾篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。
让青春飞扬,化作一首不悔的诗;
让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;
就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让梦想绽放。
担任今天朗诵比赛的评委是:指导老师,付瑶。
让我们再次以最最热烈的掌声欢迎他们的到来。
或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?
我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。
请欣赏一号选手xxx同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎。
掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。
多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手xxxx带来《岁月的码头》!
各位你们寻找到了属于你自己的青春记忆了么?只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手xxx以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》,表演者xxxx。
是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。
今晚,我们为青春吟诵,今晚,我们让青春飞扬。
这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;
这是激情的时刻,展示着迷人的风采;
这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发。
也就是在这最欢乐的时刻,我们今天“挥洒青春,放飞梦想”朗诵大赛即将接近尾声。
在这即将结束的时刻,请允许我代表学院全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学,表示深深的感谢!衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步,天天开心。广西机电职业技术学院“挥洒青春,放飞梦想”朗诵大赛到此结束!谢谢大家!
诗歌比赛主持词结尾篇九
尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!
男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。
女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。
男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。
女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。
男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。
女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。
男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。
女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。
男:下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,
奔腾不息的黄河是她的血脉。
巍峨屹立的泰山是他的脊梁。
这就是我们伟大的祖国—中国。
下面请听二一班同学带来的诗朗诵。
------祖国颂。
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕。
因为祖国在我们心中,
因为我们都热爱着我们的祖国。
接下来让我们一起聆听二二班的真情告白。
------我们爱你啊,祖国。
祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。
祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风。
祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火。
伟大的祖国人人爱之,人人颂之。
看,我们二三班的同学也加入了这个行列。
让我们一起欣赏----祖国颂。
因为祖国,我有了家。
因为祖国,我有了快乐。
因为祖国,我学到了知识,得到了收获。
我和我的祖国一刻也不能分割。
不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫。
我们都永远深深地爱着她。
同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵。
-------我爱你,祖国。
“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,
可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄。
用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊。
深情地抒写了这句话。
听,我们三一班的同学也在深情地高呼。
------祖国啊,我爱你!
听,千里音讯。
辽阔疆域都有我们的声音。
因为你的呐喊,我们前赴后继。
因为你的号召,我们继往开来。
这就是我们伟大的祖国。
请听三二班同学带来的诗朗诵。
-------伟大的祖国。
祖国,您是龙的故土,是我们的家园。
在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放。
在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤。
在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔。
这一切的一切,都让我们更加的爱您。
接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌。
------祖国颂。
曾几何时。
我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。
曾几何时。
我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔。
数十年的期待,数十年的煎熬。
终于换来了中国的崛起。
今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。
听,我们四一班的同学正热情的朗诵着。
------我的祖国。
同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧。
“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤。
不论何时,不论何地,心中一样亲”
是啊,不论何时,不论何地。
请同学们一定不要忘记心中的'祖国。
请听四二班带来的诗朗颂。
------我心中的祖国。
亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子。
在我们每个人的心里,祖国是具体的。
她如母亲,历尽了困苦和艰难。
而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中。
都与她同呼吸共命运。
让我们和四三班的同学一起高呼。
-------祖国啊,母亲。
我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流。
是伟大祖国的骄傲。
我们赞美她,因为她是无穷的源泉。
我们依恋她,因为她有母亲般的情怀。
而我们的学校就以长江为名。
我们因生活在长江小学而无比的自豪。
听,四四班的同学也在表达他们的心声。
带来了这首-----长江之歌。
昨天是一页翻过的历史。
今天是一个崭新的起点。
明天将是一幅宏伟的蓝图。
同学们,让我们。
揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌。
请听五一班带来的诗朗诵。
-------今日中国。
不积硅步,无以至千里。
不积小流,无以成江河。
中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化。
心系祖国,爱我中华。
我们就要善于从一点一滴的小事做起。
这不,五二班的同学就给我们做了榜样。
请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起。
祖国您五千年的岁月。
写满了数不清的纷争。
您的疆域---辽阔而雄浑。
您的青春---朝气而蓬勃。
我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您。
请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国。
六十年的光辉历程。
六十年的风雨沧桑。
无论多少优美的歌曲。
也唱不够我们对祖国的衷肠。
不管多么绚丽的诗行。
也说不尽祖国对我们的份量。
在亿万中华儿女的心中。
您就是那永远不落的红太阳。
今天我们欢聚一堂,纵情歌唱。
明天我们振奋精神,凝聚力量。
把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上。
把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强。
诗歌比赛主持词结尾篇十
合:老师们,同学们,你们好!
男:诗歌就是我国的一颗耀眼的明珠。
女:诗歌就是我国的文明的精神支柱。
男:正就是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的.悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,
男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌就是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我闪一直来感受吧。
男:人未还。战争就是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗就是如此裸露地展现了自己。
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》。
女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!
男:对!现代诗就是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!
女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》。
男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!
女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。
男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。
女:诗歌,让我们陶醉。
男:诗歌,让我们震撼。
合:诗歌,让我们思想升华。
男:诗歌的余韵,在我们心中回荡。
男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力。
女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好。
男:让我们在诗海拾贝。
女:让我们步入诗歌的殿堂。
男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。
女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。
男:谢谢大家。
诗歌比赛主持词结尾篇十一
开场:
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。
今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。
1、白:中国,一个传奇的国度;
中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人?
我会骄傲的说:“我是中国人!”
下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。
2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母,给予我们宝贵的生命。
感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。
下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白:是的,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白:红领巾相约中国梦,这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的和平梦……。
下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。
5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!
这是祖**亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。
正是祖**亲哺育着亿万炎黄子孙,我们要为她祝福!
我们要为她歌唱!
下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖**亲的歌》。
6、白:在我们很小的时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋。
下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,倾听祖国的心香……。
下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》。
8、白:我的祖国容光焕发,我的祖国培育我成长,我们是祖国的花朵,是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀,我和祖国一起飞。
下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》。
结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱。
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!
诗歌比赛主持词结尾篇十二
为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。
所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场,欢迎你们的到来!我宣布,中华古典诗词背诵比赛正式开始!
首先,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场!
本次比赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
2.雨是离人的眼泪,雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,歌颂祖国的今天与未来,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。
3.同是爱国,毛主席在雪中吟咏,而他栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情,也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
6.北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节:即兴抽签诵读。比赛规则如下:
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答,各队依次进行。
诗歌比赛主持词结尾篇十三
雪:咏爱国情怀!
曾:各位观众朋友大家晚上好!欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场,我是今晚的主持人曾源。
雪:我是马冬雪。首先,我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。
曾:悠悠华夏五千年,传承诗歌千万篇!在今晚的这个舞台上,选手们将为我们传诵华夏这些经典,放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情!
雪:是的,就让我们一起敞开自己的心扉,一起去聆听这些美妙的诗歌,共同历经一次精神的洗礼吧!
曾:那么首先,请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们,他们分别是:来自化学化工学院理学博士徐常威老师。
雪:欢迎徐老师!华南师范大学研究生,08化学2班班主任李海莲老师。
曾:欢迎李海莲老师!有机化学教授陈亿新老师!
雪:欢迎陈老师!
曾:自广州大学朗诵协会部长方晴师姐!
雪;欢迎方师姐!曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄!
雪:欢迎许晗师兄。
曾:来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐!雪:欢迎罗师姐!接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们:他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。
曾:温燕婷师姐。
雪:联络部部长张锦杰师兄。同时,也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们!
曾:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!
雪:下面,由我为大家介绍今晚比赛的注意事项:本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方,诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮,感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上,且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
曾:让我们一起来为今晚的选手们加油吧!现在我宣布,化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。
曾:?!冬雪,你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗?
雪:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.
曾:是吗?那么接下来就有请08化贸班的祁(qi)江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。
雪:有请祁师兄!
曾:谢谢祁师兄精彩的演绎!一声声《天问》心恸(dong)情殇(shang),一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞!那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学,走进这一位可亲可敬的诗人吧!请欣赏《端午节的情思》。
雪:谢谢梁珍线同学!
《赞美》。
曾:谢谢聂旭春同学的精彩朗诵!
雪:曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢?
曾:我觉得应该是大海吧!清新自然,广阔开朗。爱情就应该像这样!
雪:是吗?而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情!那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。
曾:掌声有请!
雪:这个当然知道啦!他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾:那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。
雪:掌声有请!
雪:谢谢!菊菊师姐!曾源,四季中你最喜欢那一季啊?
曾:我想应该是春季吧!春天嘛!总是给人以生机勃勃,欣欣向上的感觉!
曾:掌声有请!
曾:各位亲爱的同学,我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在,是10钟的休息时间,我们将进行有奖问答环节。奖品丰富,大家可要积极参与哦!
(中场问答环节)。
雪:在跳舞啊,因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里,只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂,感受它午夜的独舞。
曾:请欣赏《午夜,寂寞的灵魂独舞》!
曾:谢谢刘庆博同学!或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻,可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋,接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春,舞动青春!请欣赏诗歌朗诵《青春》。
曾:谢谢!马冬雪同学!是的,我们热爱青春,因为青春充满着激情;我们拥抱青春,我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章,也许会有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。
雪:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请!
雪:谢谢陈鹏师兄!希望我们大家也能有把酒问青天的豁达,带着但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,将我们的青春走得更加缤纷。
曾:是的,人生若把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹,那么接下来,就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧!
雪:请欣赏《蜀道难》!
曾:谢谢师兄!各位同学,到此为止,今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。
曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。
雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)。
曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!
雪:有请李海莲老师老师!
曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。
雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!
曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:
雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!
曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!
雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!
曾:感谢大家的参与!
雪:让我们校赛再会!
曾(雪):各位同学再见!
诗歌比赛主持词结尾篇十四
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家下午好。此时此刻,我们迎来了期盼已久的诗歌朗诵比赛,让我们在这里为青春颂歌。
让青春飞扬,化作一首不悔的诗;
让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;
就在此时,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。
下面我来宣布,“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛正式开始!
亡国之痛,丧夫之哀,孀居之苦,凝聚心头,无法排遣,她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。接下来让我们一起来欣赏由一号选手付思斯同学带来的《声声慢》。
今天,历史,未来将有我们焊接,时代的接力棒要我们相传。让我们站在新的起跑线上,大唱祖国的赞歌,因为我们是中华少年。接下来让我们欣赏由毛静秋、代雅楠、肖锐,余雪四人带来的《中华少年》。
“那河畔夕阳中的金柳”,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》把时间定格在那挥手的瞬间!接下来让我们跟着二十五号选手余志强的步伐,一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。
一句“数风流人物,还看今朝。”道出了许多当代豪杰的心声,湘江河畔,一代伟人,唱出了壮志的豪情!下面我们一起来欣赏领袖人物毛泽东当时的风采。有请四十号选手余文静为我们带来的《沁园春雪》。
结尾:此时我们为青春吟诵;此刻,我们让青春飞扬。
这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;
这是激动的时刻,各位学子展示着迷人的风采;
这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发!
本次活动已接近尾声,请允许我对出席本次活动的各位评委之致以衷心的感谢,也希望在座的每一位同学学习进步,开开心心地度过每一天!
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束,谢谢大家。
诗歌比赛主持词结尾篇十五
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:
主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。
主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七()班同学带来的诗歌《》。请七()班的做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语:
主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。
主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
诗歌比赛主持词结尾篇十六
开场白:
男:尊敬的各位领导、老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:xxx学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。
诗歌比赛主持词结尾篇十七
为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。
所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场,欢迎你们的到来!我宣布,中华古典诗词背诵比赛正式开始!
首先,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场!
本次比赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
2.雨是离人的眼泪,雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,歌颂祖国的今天与未来,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。
3.同是爱国,毛主席在雪中吟咏,而他栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情,也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
6.北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节:即兴抽签诵读。比赛规则如下:
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答,各队依次进行。
三、
接下来到了台下的你们心跳加速的时候了,下面我们进行比赛的第三个环节:亲友团即兴抽签诵读。比赛规则如下:
3、有一次求助机会,如果使用求助,总分将扣3分.
四、长征路上,千军万马之前:一个人,一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心:数风流人物,(合)还看今朝!。。。下面集体朗诵《沁园春·长沙》。。。
五、最后我们以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任讲话。
结束语:
比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾。
诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长亲爱的同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国,激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤!
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