通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。用简明扼要的标题概括内容,快速吸引读者的兴趣;以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请大家积极尝试。
三年级自我介绍50字篇一
学校:龙港三小。
班级:三年七班。
爱号:看书、写作、画画、上网。
最喜欢的演员:林心如。
最敬佩的人:安徒生爷爷、冰心奶奶。
最喜欢吃的东西:冰棒、雪饼、话梅。
最不喜欢吃的东西:面条。
最喜欢的动物:小狗。
最喜欢的人:数不清。
优点:做事有头有尾,不灰心,自信心强。
缺点:不到黄河不心死,有些骄傲,脾气爆燥。
特点:喜欢穿漂亮的裙子,喜欢吃零食。
我是一个爱赶时毛的小女孩,平时是老师的小助手,同学们的好伙伴。我有时调皮,有时文静,希望你能喜欢我哦!
三年级自我介绍50字篇二
我叫尹晨曦,今年八岁,来自武昌区实验小学。
有一天,我在路上遇到了很多个我,我拉一个我问:“你是谁?怎么会有这么多个我?”他的脸一下子就红了起来,结结巴巴地说:“我……我不知道,你……你问别人吧!”唉,遇上一个害羞的我。
我走回家,看见了一个我,他一看见我就躲到沙发后面,他大喊:“救命啊!”我哈哈大笑,原来我遇到了一个胆小的我呀!我拿出一个玩具仿真(zhen)枪,对着他。他躲在被子里,用被子蒙着头,生怕我会杀死他。我说:“这是玩具枪。”他还是在被子里瑟瑟发抖,我无奈地摇摇头说:“唉,这个我真胆小!”
我还遇到了一个我,他写着一副美丽的字,每次考试一百分,我很惊讶,原来这个就是天才的我!十全十美,连课余爱好都第一名!我和他,没法比!太强了,太厉害了!他只想着八个字:好好学习,天天向上。就这样,我遇到了一个天下第一的我!
想和举世无双的我交朋友吗?请按下面的方式和我联系:联通用户请拨打12345678910;移动用户请拨打:10987654321。
精彩点评:晨曦的想象力和语言组织能力真叫人拍手称赞,小作者一连遇到了三个“我”,“害羞的我”和“胆小的我”是你的本色,“天下第一的我”是你的理想,虚实结合,将一个外表弱小,内心强大的男孩形象展示得妙极了!在老师眼中,还有一个敢于发言的你、聪颖活泼的你,继续发扬你的优点哦!
三年级自我介绍50字篇三
九年前的一天,一个胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个小男孩就是我——xxx。
我在人民东路小学上学,
说起话来滔滔不绝,小朋友们很喜欢我。
我的性格活泼可爱,
经常和同学们做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智勇敢的方法打败了对手,人人都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼,淘气,但是学习时我很专心。
有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,做了出来,老师直夸我有创新能力。
我的梦想是长大当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
三年级自我介绍50字篇四
亲爱的同学们:
大家好,我叫xx,今年xx岁了。
我现在上小学三年级,我的眼睛大大的,是双眼皮,我的皮肤白白的、嫩嫩的,别人都叫我小帅哥。
我喜欢穿绿色的衣服,我高挑的个子,身材有点儿瘦。所以,总有人说妈妈不舍让我吃好东西。其实,妈妈把什么好东西,都给我吃了,可我硬是不长肉。这不,妈妈的“冤枉”呀,总也洗不清。
我无论在家里,还是在学校都很文静。因为,我是一个内向的孩子。可是,在球场上我生龙活虎、精神抖擞、如虎添翼,谁都没有我激情高涨,谁也没有我兴奋。妈妈说这时候的我,像个“疯子”。我知道,这时候的我,才是最活泼的!
我的爱好很广泛:钓鱼、画画、游泳、语言表演和打乒乓球。我和赵子轩、付启元、还有小女乒——杨凡钰,在同一个乒乓球训练中心打乒乓球,我在那个乒乓球训练中心“少儿组”比赛中,还打过第一名呢!所以,教练把我称为“乒乓小将赵劭贤”。小朋友,欢迎您也来这儿打乒乓球。
这就是我——一个聪明、活泼、机灵的,爱好广泛的阳光男孩儿。
三年级自我介绍50字篇五
大家好,我叫尚靖琪,是惠州市东湖双语小学三年级一班的一名学生。别看我个子不高,力量却很大,同学们有叫我“小和尚”。我的眼睛虽然小,但炯炯有神,很惹人喜爱。
我既胆小又胆大,在夜晚,我看见漆黑的东西准会“啊,啊”地大叫。我又是那么胆大,什么小动物都不怕。
我既喜欢看书,又喜欢运动。我读起书来谁都叫不动,而我最喜欢的是运动,每次上体育课我都会得到老师的表扬。
我最擅长的是科学不实验。每次上科学课时,我都会高兴得跳起来。记得去年寒假,我看了科学书,做起小实验来,每次实验都要成功了,我乐得合不拢嘴。
你们现在了解我了吗?我是一个胆不而又爱做小实验的孩子。你的看法呢?
三年级自我介绍50字篇六
我不高不矮,不胖不瘦,外形帅气。我很开朗,每天都是笑呵呵的,几乎能和所有人交上朋友。大家都叫我“好好先生“,因为我从不与人发生争吵。这就是开朗的我。
爱哭的我。
每当,我的单元测试考砸了,妈妈就对我破口大骂。顿时,我的眼泪就像豆大的雨点一样落下来,非下个痛快为止。有时,我只是摔了一跤,也会呜呜哭起来。这就是爱哭的我。
爱看书的我。
我还有一个名副其实的小书虫。我只要拿起书,就会津津有味地看起来,早上一本《漫画书》,中午一本《百科全书》,晚上一本故事书,一看就是好久。有一次都已经很晚了,我还在看书,妈妈一直叫我睡觉,但我就是不放手中的书,妈妈关灯了,我才恋恋不舍地把书放回去。这就是爱看书的我。
听完我的故事,你喜欢我吗?我的故事还多着呢,下次讲给你听。
三年级自我介绍50字篇七
大家好!我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,我特意照镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!
看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看这乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
三年级自我介绍50字篇八
有一个小女孩,她虽是瓜子脸,但眼大眉粗,看上去怪怪的。
她性格火爆,天性爱管闲事。
一天,她在操场上“游荡”。
突然,看到本班的两位同学在打架。
她二话不说,冲了上去,把那两同学撞开。
只见她,双手叉腰,两眼圆瞪,一脸严肃。
哪知她突然笑了起来,对他们说:“姑奶奶不跟你们过不去,只要你们相互道个歉,以后和和睦睦的,我这就不和你们计较了。”
你说她不够淑女?她说:“小妹芳龄才十二,要那个淑女名号干什么?再说了,你去找找那些被我帮助过的人,哪一个不说我是个好姑娘呀!”
那一天,我亲眼看见她在楼梯上跌了一个跟头,在那疼得哇哇叫,眼泪刷刷地流。
我刚想上去扶她一把,哪想她看见我背着书包徃上跑,脸上立刻“拨开云雾见太阳”,笑眯眯地对我说:“书包很重吧?肯定累坏了。
来,姐姐帮你背上楼!”说完,拎起我的书包就飞跑起来。
当时我那吃惊的程度,不亚于见到了ufo。
这就是她,怪怪的她!要问她的名字,我还真不能写。
否则,她肯定会大叫:“俺做好事不留名!谁让你把我的大名写上去的?”
三年级自我介绍50字篇九
大家好!
我叫×××,今年8岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
谢谢大家!
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