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最新学校安全生产工作心得(模板18篇)

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最新学校安全生产工作心得(模板18篇)
2023-11-12 20:02:53    小编:zdfb

发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。总结是对过去的一种总结和反思,也是对未来的一种启示和规划。善良是我们应该努力追求的目标,它会给我们带来无尽的正能量。

学校安全生产工作心得篇一

新疆交通建设集团股份有限公司20x—04—22在项目安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?对于安全是生产的保障,有了安全才有效益。

首先,着眼人的安全心理进行安全教育,安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育应抓住以下三个重点:

一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进厂后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。

二是利用安全心理的近因效应,以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。

三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。

不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的.安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

其次,把握人的安全行为贯彻安全制度,安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们公路施工建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为项目生产地域不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以就应该从各自的实际出发,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

再有就是安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现,一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来的安全生产案例中某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业,但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给项目造成重大的经济损失。

因此,我项目各级领导和工作人员在生产过程中从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

总之,从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

学校安全生产工作心得篇二

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不参与打架斗殴等校园暴力行为;不侮辱和谩骂他人,争做文明学生。

做到六个不准:

1、不准私自下水游泳;。

2、不准擅自与他人结伴游泳;。

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;。

4、不准到不熟悉的水域游泳;。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;。

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

请同学们在课间做到上下楼梯时不拥挤、不推搡;课间休息时不追逐嬉戏打闹、不攀高、不开过火玩笑、不在过道或人群密集的地方做危险活动、游戏,课间不得翻越学校围墙外出玩耍,避免发生各种课间伤害事故。

不与过往校园的车俩抢道;不在车辆过往的校园道上停留、簇拥、嬉戏打闹;不在车辆过往的校园路口或大门处集聚、等人。

拒绝三无食品,不吃零食、不喝生水、不偏食、不暴饮暴食、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

注意公共场所的人身和财产安全,不把贵重物品(钱物)放在教室或寝室,外出活动不要独行,要走大路,和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,见义勇为要量力而行,要及时拨打110电话报警。

学校安全生产工作心得篇三

4月4日我校组织全体教职员工学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》心得体会范文,感触颇深。校园安全工作是学校工作重中之重的工作。没有了安全就没有了一切。

以前我总是认为安全工作是领导抓的工作,通过学习使我明确了作为一名教师,自己在安全工作方面应有的责任。

在今后的工作我一定会做到以下几点:

1、履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

2、将安全教育有机渗透到思想品德教学内容和教学过程中。

3、课前清点学生人数,发生异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。

4、密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。

5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

6、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、本站锦防各种伤害事故等安全事项。

7、完成领导小组交办的其他安全工作。

学校的安全工作不是一两个人的事,大家都动起来,人人树立安全意识,将不安全隐患消灭在萌芽状态,我相信在全校师生的共同努力下,大家会在一个安全、稳定、和谐的环境中生活、工作、成长。

学校安全生产工作心得篇四

进一步完善防溺水工作计划及相关预案,端午节放假前按要求规范再一次下发了防溺水致学生家长一封信,100%回收了家长签字的回执,持续开展防溺水“十个一”工作,收齐相关资料。

1、学校制定了完整的留守儿童计划、方案。

2、学校开展了留守儿童摸底、登记、关爱方面的工作。

1、校园封闭。

2、严格要求保安履职尽责,提高防范意识。

3、保安八大件能正常使用、正确使用,一键式报警装置能使用。

4、校园视频监控全覆盖,与公安系统真正联网。

1、校园内定期排查安全隐患,并做好相关记录。

2、安排好值班领导、教师。

1、学校食堂留样规范,食堂使用的原料合格,食材接收程序、分发程序、储藏程序规范。

2、陪餐人员提前检查食堂情况,提前就餐,规范填写陪餐记录。

3、食堂工人按要求着装,按程序操作,做事干净、勤快、利落、服从安排、热情服务。

4、食堂五防措施到位。

通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

学校安全生产工作心得篇五

按照集团安全办统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,在年初校长与各科室签定2008年安全目标责任书的基础上,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,确保微机房、教学楼、学生宿舍、食堂等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全体师生重视人的生命价值,营造“安全发展、国泰民安”的舆论氛围。

开展“安全生产月”活动学校校党委高度重视,及时召开了全体师生动员大会,传达贯彻通知精神,并结合实际提出要求,制定了我校安全生产月活动安排。具体活动内容如下:

1、校利用广播、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》。

2、专项活动阶段,在6月11日-13日我们利用课间操时间举行了安全挂图展和主题横幅签字活动;6月12日、16日下午我们组织学生观看了交通安全及逃生技巧碟片;6月19日我们组织学生在教学楼大厅观看由交警九大队宣传科制作的交通知识展板、当日下午请交警九大队的民警给全体学生作了一次交通知识讲座;6月25日下午举行了安全知识竟赛。通过以上活动真正起到了使全体学生掌握安全知识,使全体师生增强了安全意识和自我防范能力。

按照今年签订的安全生产目标责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,保卫科、行政科同志对全校范围内的重点及要害部位进行了全面检查,确保安全生产月的安全及稳定。学校投入人力、财力对学校教学楼、学生宿舍等部位的老化电线进行更换。同时还对学生公寓、食堂房顶进行了维修,还对校园内消防设施进行自检以增加安全系数。

坚持24小时值班制度,值班人员尽职尽责,按时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强对校园内外的巡视检查,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、落实了安全责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为学校的发展和教学工作创造了一个安全、健康、稳定的环境,达到了开展安全生产月活动、安全隐患自查自改工作的预期目的。

学校安全生产工作心得篇六

x月x日,我公司x组织学习了公司安全条例。并经过对xx类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的`事故统计证明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的职责者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅仅直接伤害了自我,更对家庭、亲人造成了伤害。

安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从此刻做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。仅有每个职工的安全意识提高了,安全技术本事提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃仅有经过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自我的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该进取应对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。

“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自我,而是为了大家。期望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

学校安全生产工作心得篇七

安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。教学楼内安排教师轮流值日,值班领导定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

针对学校有可能发生的意外事件,我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件,制定了相应的应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

我校实行封闭式管理,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访需做好外来人员记录,并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

利用班队会,学校领导、教师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定2016年安全工作计划。

1.全面完成2016市教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

(一)明确责任分工,落实责任追究。

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案。

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

学校安全生产工作心得篇八

在漫长的人类文明文化发展的历史长河中,无数的科学家,科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间,有的甚至是生命,这不但给人们造成了伤痛,也是人类财富的极大损失,作为一个新时代的研究生,我们要从平时养成严格遵守实验室规则的习惯,在确保自身人身安全的基础上进行科学研究,这样才能够更好更快更有效的为祖国科研做出自己的贡献。但是在生物与化学等实验室中,往往存在着诸多的不安全因素,本院研究生结合自己的专业,进行了深刻的反思并阐述了心得体会:

在学校老师也耳提面命地叮嘱我们,要注意实验室安全,学校之所以重视,是因为这种事故一旦发生后果将不堪设想。如何预防事故发生,已经成为当前实验室安全热点,在这里,有以下几点要注意:

实验室是从事实验实践的场所,一切与生活有关的活动都要杜绝,现在实验室常见的现象有:把实验台当作餐桌,在实验台前吃饭,认为药品不会浸入食物;带着耳机做实验,不听外界声音,声音也是一种实验现象,比如金属钠在水中会发出嘶嘶声;在实验室直接喝水,认为水很安全;我们应该把实验和生活分开,这样在实验室时全身心投入到实验中去。

实验室安全准则,是针对实验室实验活动的规章制度,关于穿着规定、饮食规定、操作规定都有详细叙述,我们应该定期学习并牢记。

1.做实验要严谨细心。

做实验绝不是闹着玩,平时可以开玩笑,但是在实验室,尤其是做实验室的时候,一定要认真对待,正确操作,穿好实验服,做好实验的.准备工作,不能把实验不当回事,也不能通过实验现象闹着玩,要用严谨的科学态度面对。

2.做实验不能心存侥幸。

做实验的时间越长,越觉得做实验真的不能凭感觉,不能心存侥幸,一定要每一次实验都认真对待,烘箱能不过夜就不过夜,反应能不过夜就不过夜,白天做上实验就不能离开人,尤其是做加热的反应时,一定不能离开实验室。

3.危险药品不要留太多。

做实验的时候,难以避免会用到一些易燃的液体或者固体药品,甚至可能会用到一些挥发性比较强,有腐蚀性的药品,用挥发性的药品一定要在通风橱里操作,用后的废液要回收封存好,用后的药品也要密封保存。而易燃的液体或者固体,不要留存太多,用多少就买多少。

学校安全生产工作心得篇九

近年来,学校食堂安全问题频频引发社会关注,给学生的健康带来了潜在威胁。为了保证学校食堂的食品安全,我校积极开展了安全生产工作。通过全体员工的努力,学校食堂的安全生产工作逐渐取得了成效。以下是我对学校食堂安全生产的心得体会。

第一段:加强员工培训,提高业务水平。

学校食堂的安全生产首先要依靠员工的力量。在对员工进行招聘时,我们注重选择有相关职业证书的厨师,以保证他们具备一定的食品安全和卫生知识。同时,我们定期开展员工培训,提高他们的业务水平和食品安全意识。我们组织了厨师参加有关食品安全和营养知识的培训班,利用专家讲座、培训课程等形式,传授相关知识。员工在培训中不仅学到了实质的知识,还激发了他们对工作的热情和责任感。通过培训,员工的业务水平得到了明显提高,为食堂的安全生产打下了坚实的基础。

第二段:建立规范的操作流程,确保制度执行。

为了确保学校食堂的安全生产,我们制定了一套详细的操作流程,并对员工进行了详细的规范培训。在进货环节,我们严格要求供应商提供食品合格证明,并核对货物的进货日期和保存条件。在加工环节,我们要求厨师严格按照菜谱进行操作,并注重食材的储存、烹饪和保鲜。在销售环节,我们要求服务员必须佩戴手套,不允许直接用手触碰食物,防止交叉感染。此外,我们还建立了日常巡查制度和食堂安全委员会,定期检查食堂的卫生状况和操作流程的执行情况。这些措施的实施,使得食堂的操作规范化、标准化,具备了良好的食品安全保障。

第三段:加强食品安全监管,构建多层次的质量监控体系。

为了加强对学校食堂的食品安全监管,我们与相关部门建立了长期的合作机制。我们通过与食品药品监管部门、卫生监督部门等合作,加强食品的检验和抽检工作,确保食品的质量安全。我们还与校内的教师、学生建立了食堂安全监督员队伍,他们可以随时对食堂的卫生和食品安全进行监督和检查。此外,我们还引入了第三方机构对学校食堂进行定期的检查和评估,确保食品的质量达到国家标准。这些多层次的监管机制,为学校食堂的食品安全保驾护航。

第四段:加强食品安全教育,提高师生自主保护意识。

学校食堂的安全生产,不仅需要员工的共同努力,也需要师生的自我保护和监督。我们加强了对师生的食品安全教育,提高他们的食品安全意识。我们利用晨会、班会、宣传栏等多种形式,向师生宣传食品安全知识和食品安全法律法规。我们也定期组织学生代表和家长代表参观食堂,了解食堂的运作和食品的生产过程,增强他们的自主保护意识。通过这些教育活动,我们有效地提高了师生对食品安全的重视程度,形成了全员共同维护学校食堂安全的良好局面。

学校食堂的安全生产工作需要坚持问题导向,不断完善和提高。我们建立了定期的问题反馈机制,并及时召开会议,讨论解决方案。在利用食材方面,我们尝试引入有机食材,并适当减少食材的添加剂使用。在工艺方面,我们持续关注国内外的工艺创新和新技术,不断更新工艺流程,提高食品质量。此外,我们还利用现代科技手段,如智能化监控系统,对食堂的食品安全进行实时监测。这些措施的推进,使学校食堂的安全生产工作有了长远的发展动力。

总结起来,学校食堂的安全生产工作是一项长期而繁琐的任务,需要全体员工的共同努力和管理层的高度重视。只有通过加强员工培训、建立规范的操作流程、加强食品安全监管、加强食品安全教育以及持续推进学校食堂安全生产工作,才能确保食堂的食品安全,保障师生的健康。我们相信,在各方的共同努力下,学校食堂的安全生产工作将会取得更大的成效。

学校安全生产工作心得篇十

学校安全生产月的举办,为保障师生安全提供了有效途径和理念,也为全校师生营造了良好的校园安全氛围。在参与此次活动的过程中,我深刻认识到,安全生产是一个需要全员参与、全程把控的过程。

在学校安全生产月的活动期间,我们进行了一系列安全生产教育和宣传活动,如安全知识讲座、进入实验室的安全操作规范、应急逃生演练等。这些活动提醒了我们安全问题的存在,让我们认识到安全是一个无处不在的问题,需要我们时刻保持警觉,切实加强安全防范,防患于未然。

第三段:发挥作用,营造健康校园。

学校安全生产月的实际效果在于从源头上保障师生的人身和财产安全。以往在火灾等紧急情况下,学生自救能力低下,事故后懵懵懂懂,无法准确判断危险性,缺乏正确处理方法。现在,学校安全生产月中的应急逃生演练让他们学会了如何正确处置各种情况,更自觉地融入到校园安全活动中,进一步提高了学生的自我保护能力。

第四段:发现问题,加强整改。

学校安全生产月中,我们每个人都行动起来,积极检查校园安全隐患并及时上报,采取措施加强整改。这不仅为全校师生提供了一个安全稳定的学习和生活环境,更让我们认识到校园安全事关每一个人的安危,需要我们积极参与。

第五段:总结。

通过学校安全生产月的活动,我们深刻认识到安全之重、安全之紧迫性,意识到安全建设需要我们时刻保持高度的警觉和持续的努力。我相信,随着安全意识的不断升华、管理制度的不断完善、各项配套措施的不断细化,我们的校园会变得更加安全、健康、和谐。

学校安全生产工作心得篇十一

学校安全生产关系到学校的各项建设的进行,也是学校发展的一项重要工作,下面是本站小编整理的学校安全生产月活动心得,欢迎大家学习和参阅。

一、完善制度,落实责任。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件,完善设施。

在教育局领导的关心与支持下,20xx年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

20xx年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查,排除隐患。

我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。

四、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。学校对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。

为进一步加强学校的安全工作,根据教育局《关于印发20xx年紫金县教育系统“安全生产月”

活动方案。

的通知》(紫教安〔20xx〕34号)结合我校实际,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从6月1日至6月30日,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:。

一、统一思想,加强领导。

成立以校长为组长的“安全生产月”领导小组,制订了《20xx年紫金县城第二小学“安全生产月”活动方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标,落实责任。

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责安全宣传教育和培训工作,后勤处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全。

工作计划。

和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。

(一)认真开展安全教育宣传活动。6月4日早上升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;悬挂安全宣传标语1幅;6月8日各级各班以安全知识为内容出版专栏30个;6月11日下午第二节班会课全校30个班举行以安全为主题的班会;6月15日发出1902份致家长一封信;6月19日下午第三节3—6年级学生参加了安全知识竞赛;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

(1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。

(2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

(3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月13日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

为进一步加强全区教育系统的安全工作,全面贯彻落实国家、省、市、区关于安全生产的工作部署,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,围绕安全生产月活动主题,强化“以人为本、安全发展”理念,面向师生、面向家长、面向社会,采用喜闻乐见、易于参与的形式,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,大力推进校园安全文化建设,形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围,扎实推进全系统安全稳定工作的开展,努力构建和谐平安校园。现将我校“安全生产月”活动的开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照教育局文件统一部署,我校在6月7日进行迎大运保安全振新小学“安全生产月”启动仪式,进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值。

二、全方位开展宣传教育活动。

学校通过国旗下讲话、教职工例会、“安全在我心”主题班会,广播室等广泛宣传“迎大运保安全”活动,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

三、多形式普及安全知识。

四、有针对性开展活动。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。我们认真组织开展“安全在我心”教育活动,开展每周五或节日学生“不私自下水游泳。

保证书。

”承诺签名活动,“重点教育和提醒学生防溺水防范要求,致家长一封信与学校、教师联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。在校园悬挂“加强校园安全防范构建和谐平安校园”的横幅营造氛围。

五、开展安全隐患排查整治工作。

在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定。

工作方案。

成立组织分工落实确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓与龙岗派出所等相关部门相互配合综合治理努力打造平安校园确保学校稳定和谐。

六、开展食品卫生安全专项活动。

学校定期或不定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

七、加大保安室力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

学校安全生产工作心得篇十二

建立安全生产长效机制对于实现安全生产的长治之安具有十分重要的作用。只有强化管理,抓好落实,才能实现本质安全型矿区的和谐发展。

在构建安全生产长效机制中,要突出抓好安全教育机制的建立,建立完备的安全宣传、教育、培训、考核和奖惩与一体的长效机制,发挥正确的舆论宣传导向,坚持安全教育与职业道德相统一,鼓励先进,鞭策后进。加大质量标准化、安全法律法规、治理“三违”宣传的力度,充分利用正反两方面典型的宣传,在全矿营造浓厚的舆论氛围。坚持不懈地抓好职工安全法律法规的学习、宣传、教育、培训。利用个人自学、集中学、专题学等形式,把各种安全法规的知识传达到每个职工。利用“目标导向、情感激励、超前防范、追踪教育、典型引路、案例警示、环境熏陶、理念渗透、寓教于乐”等形式多样的教育方法,坚持不懈地对职工进行安全法规教育,不间断地抓好安全法规培训,不断提高职工的安全意识和安全技能。

职工安全行为的养成,煤矿企业安全生产目标的顺利实现,需要强有力的安全执行作为坚强的后盾,这就要依靠完善的制度来约束不规范的安全生产行为。具体说来,要有三个方面的制度约束;一是安全生产责任制度。要把安全生产责任逐步落实到各级领导干部上,落实到各级管理人员上,落实到全体职工上。二是安全责任考核制度。要制定安全生产责任制考核的主要内容。对于区队科级管理干部的安全责任考核,由矿安监科和组织科负责;对于班组长和安监员的安全责任考核,由安监科和区队管理负责;对于职工的安全责任考核,由基层区队班级负责。考核工作要坚持公开、公正、公平的原则,做到制度面前人人平等、考核面前一视同仁、考核结果要定期公布于众,接受群众的监督。三是安全责任奖罚制度。对于安全责任落实得好、安全工作搞得好的单位和个人给予奖励;对于安全责任落实差、安全工作搞得差的单位给予处罚;对于在安全生产中做出突出贡献的单位和领导给予重奖。通过奖罚机制的实施,把安全责任进一步落到实处。四是安全责任追究制度。凡是发生的各类事故,都要按照“四不放过”的原则,强化执行理念,认真进行分析、追查和处理。在分析、追查各类事故中,要追究安全第一责任人的责任,然后层层追查分析。对涉及到的.责任人都要进行责任追究,做到该罚款则罚款,该降级则降级,该开除则开除。真正做到人、物、系统、环境方面全面追查,做到一个不漏。

煤矿企业要真正落实安全防范机制,必须在三个完善上下功夫:一是完善技术防范机制。煤矿企业要加快科技创新步伐,淘汰危及安全的落后工艺和设备,大胆引进国际先进的装备,提高井下安全装备水平。同时,要把国内外先进的安全管理方法、职业安全健康管理体系、现代化、自动化、信息化手段应用到安全生产管理中,不断把安全管理的现代化引向更深层次。二是完善地质测量预报机制。要发挥地质测量的提前预报预防功能,强化地质测量岗位责任制,健全测量规章制度,强化测量现场服务,对测量标准化各项内容层层分解,积极深入井下,以科学的态度深入研究地质条件的变化,及时对矿井近期、中长期的地质构造进行超常预测与安全环境评估,注重对冲击地压、水害、机电和瓦斯突出等隐性灾害资源进行科学研究,尽力避免在未知情况下事故的发生。三是完善安全科技人才培养机制。要把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,做到不拘一格用人才。积极做好矿井跨越式发展的人才储备工作,采取内培与外培相结合,根据矿井的实际需求,开展技能培训班,全方位提高职工的技能水平。全力推进人才资源的市场配置,在企业内部,要坚持事业留人、感情留人、待遇留人的原则,为各类人才施展才华搭建舞台。

学校安全生产工作心得篇十三

学校食堂是为广大学生提供饮食服务的重要场所,保障学校食堂的安全生产既关系到学生的健康,也事关学校的声誉和形象。近年来,随着食品安全问题的频频曝光,学校食堂安全生产成为了各校领导和师生们高度关注的问题。在对学校食堂进行安全生产实践的过程中,我深有体会,下面我将结合自己的实践经验,分享几点心得体会。

首先,保障食品的安全质量是关键。学校食堂每天要烹饪大量的餐饮食品,这就要求食堂必须严格把控每一道菜品的食材质量。在采购过程中,我们必须选择正规、有资质的供应商,确保食品的质量问题从源头得到控制。同时,在采购时,为了保证食材的新鲜度和安全性,我们要有规范的库存管理制度,避免食材受潮、变质。此外,食品加工过程中必须严格遵守食品安全操作规范,确保食品加工过程的卫生和安全,防止交叉污染。

其次,快速响应突发事件是关键。在食堂运营过程中,难免会遇到一些突发情况,如燃气泄漏、火灾等。为了能够及时有效地应对这些突发事件,我们需要建立健全应急预案,并定期组织演练,提高员工应对突发事件的应变能力。同时,食堂在使用厨房设备时要定期进行维护和检修,确保设备的正常运行,避免损坏导致事故的发生。另外,食堂还应加强安全教育和培训,提高员工的安全意识和应急处理能力,做到事前预防和事中应对并重。

再次,加强卫生管理是关键。学校食堂必须做好日常卫生巡查和清洁工作。包括定期清理厨房、餐桌、餐具等设施和用具,并加强员工个人卫生的培养,严禁在食堂里吸烟、嚼食和乱扔垃圾等行为。食堂还应制定强制性的消毒计划,对厨房、食品储藏室等区域进行定期消毒,并保持厨房通风良好,确保食堂无异味和异味。同时,食堂还需要定期对食品样本进行抽检,并及时处理检出问题的食品,以及进行食品卫生抽查。通过加强卫生管理,可以有效预防食物中毒等卫生事件发生。

最后,广泛宣传形成食堂安全合力是关键。食堂安全生产是全员参与的事,校园中每一位师生都应该关注并参与到食堂安全生产中来。学校食堂应该加强与学生、家长和员工的沟通,定期开展食堂安全风险提醒和安全教育,向大家普及食品安全知识,并就学生们关心的问题进行解答。此外,食堂还可以建立投诉与建议箱,接受师生和家长的监督与建议。通过广泛宣传和参与,形成学校食堂安全生产的合力,不仅能提高食堂的安全水平,也能增强师生们的食品安全意识。

学校食堂的安全生产是一项长期而艰巨的任务,需要各方共同努力。只有充分认识到食堂安全生产至关重要,加强食堂管理和安全意识,培养食品安全的文化,才能确保学校食堂的安全和优质。相信通过我们的共同努力,学校食堂的安全生产会越来越好,为广大师生提供健康、安全的饮食环境。

学校安全生产工作心得篇十四

公司于xx年8月14日上午组织了生产基地的所有成员,由公司外聘的老师,对我们进行了安全生产培训。在我充分感受到公司以人为本的企业文化的同时,老师列举的一系列安全生产事故也让我内心受到冲击,充分感受到了在生产过程中,安全第一。在以后的工作中更会提高安全意识,提升安全素质,防范于未然,实现我会安全这个目标。

在培训中,首先老师介绍了有关安全生产的相关定义以及政策法规。安全生产就是在从事生产经营活动过程中,为避免发生造成人员伤害和财物损失的事故而采取的事故预防措施。我国消防工作方针是:预防为主,防消结合。安全生产原则是第一管生产,必须管安全,第二谁主管,谁负责,第三安全生产,人人有责。在生产过程中我们要做到三不伤害,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

其次列举了其他企业已经发生过的安全生产事故,诸如发生在压片机、颗粒包装机、总混机、挤压过筛颗粒机等生产设备周围的安全事故。此类设备与我们平时工作接触到的中试和生产设备几乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人员伤害的事故,个个让人触目惊心。老师还提到了海恩法则——每一次严重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隐患。如果在平时操作过程中,心中随时贯彻“安全生产,人人有责”这个思想,随时提高警惕,发现安全隐患及时消除,发生小事故后要及时总结经验教训,那么,就很容易达到我要安全这个最终目的。

联系到平时工作,以后在操作过程中要随时提醒自己和一起参与的同事要小心警惕,避免伤害。也经常到车间接触到中试设备和生产设备,用得最多的.就是挤压过筛颗粒机和压片机,有了上述例子中的教训,以后与同事在合作过程中一定要集中注意力,随时跟对方沟通好,分工明确,尽量避免两人同时操作设备开关。设备运行过程中,不抱侥幸心理做危险操作。提醒自己,提醒他人,保护好自己,也保护好同伴。

发生安全事故都是我们大家主观不想遇到的,但是,正如老师第三部分所讲到的,既然事故已经发生了,那么首先能想到的就是在这种突发情况下如何保证自己和工友们的安全,这就需要遇事沉着冷静不慌乱,能及时作出正确判断。因此,首先需要平时就能熟练掌握一些安全保护机能,熟练使用灭火器,掌握逃生技能等。

通过这次培训,加深了我对安全生产的认识。再次感谢公司组织这次培训。

学校安全生产工作心得篇十五

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

强化安全发展观念,提升全民安全素质。

6月1日开始。

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、学校财产使用与保管等方面的法律规章制度和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、组织班级开展好一节安全教育课,要求有教案、资料、图片。

2、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况建立安全台账,及时进行整改,确保师生安全。

3、学校与班主任签订安全责任书。

4、开展一次应急演练活动。

结合学校实际针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展,成立梁泡小学20xx年“安全生产月”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

学校安全生产工作心得篇十六

按照县教体局关于深入开展学校“百日安全月活动”的通知精神,我校认真贯彻落实上级有关部门的'工作部署,高度认识到学校《百日安全活动》的重要性,深入开展“贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故”为主题的“百日安全生产活动”,我们真抓实干,坚持安全发展,强化学校安全管理和监督,以减少各类事故和遏制重大责任事故为重点,查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节,以减少事故和遏制群死群伤重特大事故,确保春节期间安全稳定。

1、放假前对学生进行假期安全教育,认真组织学生学习了交通、防火、食品卫生、防煤气中毒、远离“黄、赌、毒、邪”、网吧等方面的安全知识,提高学生自我防范、自护自救能力,防患于未然。

2、放假前发放《致全体家长的一封信》,对学生假期中的安全事项做了强调,并要求家长在假期要经常对学生进行安全方面的教育。

3、加强宣传,教育家长要有交通安全意识,不要子女乘坐没有合组织对学生乘坐车辆的情况进行全面的排查,存在安隐患的,法载人营运资格、没有安全车况保障的车辆上下学。将相关情况上报当地教育主管部门和当地派出所。并立即采取有效措施进行彻底整改。同时,配合公安、交通、安监等部门对学生家长联合租用社会车辆集中运送学生情况开展一次全面的了解统计,做到心中有数,有针对性加强管理。

4、在校门口醒目位置设立交通安全提示牌“严禁学生搭乘无营运在寒假、春节、春季开学前集中对学校校舍、用电系统、用水证车辆”。系统、用气系统、消防系统、交通车辆、食品卫生、设施设备、门窗门锁、楼道、消防安全通道、易燃易爆物品、危险化学物品、危险场所等进行了一次全面深入细致的安全隐患检查和整治行动,有效防范和坚决遏制了安全事故的发生,对排查发现的隐患,能立即整改的立即整改,对限于客观条件一时难以整改的,落实专人负责监控。

5、进一步加强预警、预报工作,健全和完善应急协调联动机制,制定和完善节假日期间应急预案,落实相关应急措施,提高应对极端天气事件和地质灾害及突发事件的快速反应和科学处置能力。

6、加强对学生进行心理健康教育,教育学生珍爱生命,培养学生健康的人格,让学生正确对待挫折、正确对待生活、正确对待同学,做到同学与同学、同学与老师、同学与学校和谐友好相处。

7、利用讲座、主题班会、演讲比赛等活动开展对学生的安全知识培训,普及应急、自救、互救知识,努力增强师生的安全意识,提高自我保护能力和逃生能力。x12月16日,我校开展了交通、消防、卫生、安全知识讲座。全校900余名师生参加。民警和学校领导分别根据近期多发事件及热点结合我校学生在新学校的活动特点,做了详细而生动的安全知识宣讲。通过此次讲座,充实了学校安全教育内容,帮助师生更全面深入理解法规法纪,懂得尊重生命、珍惜生命,提高了广大师生遵守安全法规的自觉性,为创建平安校园将起到积极的推动作用。我们所有的老师对学校的安全教育有了更加深刻的理解,只有提高了所有老师的意识,才能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

8、建立了特异体质学生的档案,加强对特异体质学生的关爱和教育工作。

9、加强对易燃、易爆、有毒、管制刀具和易伤人物品的收缴工作,严防校园暴力事件的发生。

10、做好防盗工作,加强对重点部位的值班警戒和学校财物保管,除了对学校重点部位进行必要的技术防范外,还安排人员进行有效的值班守护,要做到人防、技防相结合。

11、高度重视节、假日期间的应急值守工作,切实加强领导,严格落实领导带班和24小时值班制度,确保电话24小时畅通,所有值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,严禁擅离职守,遇有重大事件及时处理,要严格执行事故专报制度,畅通信息报送渠道,确保信息及时准确按程序上报,坚决防止迟报、漏报、瞒报事故的行为。

12、开校之前,我校全体行政领导对学校的设施、设备进行了两次拉网式排查,发现问题,及时进行了整改。

13、开校初,第一节课为安全教育课,第一周为安全教育活动周,在此期间对全校师生进行了全方位的安全知识教育。并与20xx年3月2日开展了“日常行为习惯和安全知识”竞赛,极大地提高了全校师生的安全意识和自我防范能力。

14、开校后,组织专人对教室、学生寝室进行了突击性搜查,于20xx年2月24日晚上学生上自习时,检查了学生的课桌和书包,下自习之后,对男生寝室(包括:箱子、床铺、包袱等)进行了排查。通过集中统一行动,未发现异常现象。

15、3月4日发放了《告全体家长书》,向全体家长通报了作息时间,同时就交通安全、假期安全教育提出些建议和要求。

1、虽然我校对学生和家长进行了交通安全知识教育,但仍然有部分家长接送学生乘坐无营运证车辆及三轮车、摩托车等。

2、由于我校正在建设中,运动场也还没有开始修建,学生只能在教学楼活动,人多,场地窄,存在安全隐患。

总之,为了保证学生不受伤害,学校的财产不受损失,我校将进一步加大安全教育、安全保卫力度,确保学校教育教学秩序,确保师生生命和财产安全。

学校安全生产工作心得篇十七

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。xx年度,我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长胡建同志为组长;胡元培同志为副组长;金德新、黄智、朱云、胡建(小)、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组,以陆彬同志为组长的学校调解委员会,以任锦华同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓,分管副校长胡元培同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题及下步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,做好安全工作计划,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

这个月以来是我作为一员安全员,正是由于自己严格要求安全措施,在工作起来得心应手,安全生产有保障。因此,对自己的每一次操作,每一回早上都要去本车间检查u形吊具都与自己学习的安全知识联系起来,做到有的放矢,防患于未然。

安全生产月已经结束了,但安全生产的意识早已植根在我们心中,只有安全生产天天抓,安全生产大家抓,我们的工作事业、我们为了加强安全生产的学习,进一步强化安全意识,以坚持安全第一、预防为主的方针,来立足防范,强化监管。

在3月份的安全月期间,我们班一起来认真学习安全,认真贯彻厂、车间下达的各项安全生产措施,严格按照安全要求进行工作,认真学习规章制度和操作规程,杜绝了事故的发生,工作期间,经常针对天车设备和夹具进行检查,查出隐患及时汇报,及时维修,杜绝了事故的发生,为了提高班组成员的安全意识,首先从自身抓起,学习安全知识,并以班组形式进行宣传,协助班组长搞好每一次的安全生产例会的记录本和教育,刻苦学习有关安全技术知识和工作知识,按照要求读一本安全生产的书,记一次事故教训等活动。

虽然3月份是我做安全员,但是逢班组召开安全会和工作上学习,我都积极参加,从不缺席。

总之这个3月份的安全月即将过去,但是作为我来说,会把每一天、每一月当作安全天、安全月。工作中以科学的态度老老实实地干,因为安全生产的改进和提高是无止境的,只有这样才能保证班组的生产安全,才能不断提高班组职工的工作效益,才能为自己在工作中提供保证。

安全生产月就是说明了这一点。3月份的安全工作给我留下了火热的感觉,3月份的工作使我总结出关于安全生产的诸多经验。要想搞好安全,作为生产一线的职工来说,就应有搞好安全生产的目标,就得有实现目标的计划及措施。安全措施订得详,能把事故来预防。

在安全生产月中,严格按照自己关于安全生产制订的安全措施:勤巡视、细查看,遇问题、不简办,不明之处、追根求源,问以明白,排除隐患,确保安全生产。正是由于自己生制订了严格的安全产措施,工作起来得心应手,安全生产才有保障。千里之堤溃于蚁穴,因此,对自己的每一次操作,都要认真的去对待。

在安全生产当中,遵章守纪是第一位的。严格遵守我们厂的规章制度和各项操作规程。认真学习安全生产班组学习材料,通过阅读,使我更深一步了解安全生产的重要性,尤其是那些因小失大的安全生产事故给人的沉痛的教训,从而牢记多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

很多事情都是我们忽视了一顶点儿而酿成大祸。针对安全,遇到不安全时如何处理进行防范。车间领导和班组也针对这些内容进行了防事故演练,大家相互探讨,从粗到细,比较详尽了掌握了处理措施,我也从中受益匪浅,学到了许多易忽略的小问题。

安全生产也要有科学的方法,也要不断学习。通过学习,会让我们了解更多的安全生产知识,抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。我们应从身边做起,从点滴做起。

我认真看了。公司、厂、车间对安全生产十份重视。因此作为一名职工人更要不断提高自己的工作技能,掌握更多的安全知识,工作中胆大心细,牢记安全第一,预防为主的思想一定能干好自己的本职工作。

安全第一记心头,生产一步一层楼。有了安全做强大的后盾,就有生产的保证,就有企业效益的提高,就有企业美好的未来。

学校安全生产工作心得篇十八

作为一名在校学生,在学校安全生产月的活动中能够有所体验和收获,深深感受到了校方对校园安全的高度重视和学生自身的责任意识,本文将就学校安全生产月的活动进行讨论和总结,其中包括安全方面的知识提升、学生自身责任的体现、学校管理的充实等内容。以下是对学校安全生产月活动的心得体会。

知识提升。

在学校安全生产月的活动中,校方为学生进行了一系列关于安全知识的宣传和教育,让我们更充分地认识到了安全对我们生命的重要性。例如,在食品安全方面,我们得知了食品的来源关注和食品储存的注意事项,这对我们今后的生活大有益处;在消防安全方面,校方为我们展示了消防器材的使用方法,更让我们对消防安全有了更深一层的认识。这些知识不仅增强了我们的安全意识,也可以在我们今后的生活中对我们的安全起到一定的保护作用。

在学校安全生产月的活动中,校方启发学生的责任感,让我们更加明确了自身在校园安全中的角色。我们学生应该不仅要关注自己的安全,还应该认识到在校园环境中的共同责任。在学校安全生产月的活动中,校方通过课堂宣传和社团活动,让同学们更多地参与了各项安全工作,包括参与校园环境的卫生整治、关注邻里的人身安全等。这不仅是对我们自身责任的提升,更是让我们建立了起队伍作战的意识,对整个校园的安全新建立和谐、更加稳定的环境。

在学校安全生产月的活动中,我们更加清楚地感受到了学校管理的充实。校方除了进行了安全知识的宣传和教育外,也加强了对安全工作的监督。例如,在学校小区的环境整治中,学校管理员加强了对环境卫生的检查,切实保障了居民的生活环境;在学校交通管理中,学校加强了对道路、过街人行道等安全设施的维护和修缮。这些举措不仅提高了校园安全的整体水平,也凸显出学校管理层的敬业和责任。

社会责任的担当。

可以说,在学校安全生产月的活动中,我们感受到了学校社会责任的担当。校方重视师生的人身安全、生命安全,认真对待各项安全事宜,更好地保障了校园安全环境。这样的态度和举措,也弘扬了社会责任意识,增强了学校与社会的紧密联系。我们相信,在今后的校园生活中,我们将更加注重安全,同样也能够为校园安全贡献出自己的力量。

总之,在学校安全生产月的活动中,我们得到了许多的收获。不仅增强了我们的安全意识,更让我们对自身的责任有了更多的认知;同时,也反映了学校对安全管理的充分实施和社会责任的担当。相信在今后,这种意识和举措将更加贴近学生生活实际,更加注重人身安全,营造一个安全、和谐的校园环境。

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