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校园安全教育主题班会总结(大全20篇)

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校园安全教育主题班会总结(大全20篇)
2023-11-11 18:12:15    小编:zdfb

总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,为今后的改进提供参考。总结的内容应该具备客观真实性和全面性,避免主观色彩过重。在下文中,我们将为大家推荐一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

校园安全教育主题班会总结篇一

目标:懂得交通安全,饮食安全,帮家长做力所能及的事情。

过程:

一、交通安全。

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳当不得靠近车辆,上下车时候不拥挤。

5、文明乘车,乘车时候要系好安全带或抓牢扶手,不坐三无车辆和破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全。

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化灶具等。

三、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时候,要看清商标、、生成日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回来找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3.观看比赛、演出或电影时候,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时候,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时候向外拥挤。

4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业,争做懂事的好孩子。

学会爱父母,在家做些力所能及的事情,给父母减轻负担。

师:好了,预祝大家都有个好的假期,快乐的玩,安全的玩。

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校园安全教育主题班会总结篇二

马上临近英语四级考试,为了积极响应学校领导关于“诚信考试”的号召,我班针对这个开了一次关于“做好英语四级考试纪律”的主题班会。在这次班会上,首先,班长、团支书介绍了关于这次学校领导颁布这次考试纪律的条例,不仅强调了这次考试的重要性,而且一再说明杜绝产生考试作弊这一现象。再者,说了这次英语四级考试对大家产生的影响,让大家一定要好好发挥,以免以后越考越不过,然后,询问了一下大家对四级考试准备的怎么样,大多数同学还是对这次四级考试很有信心,说做了大量的准备,还有个别同学很是担忧,怕自己过不了,针对这种情况,我们找了几个英语学习好的同学传授了如何进行临场发挥,寻找方法是否能够解一下燃眉之急。同学们听了他们的讲解,顿时对这次考试报了一点希望。

最后,让大家讨论一下,如何杜绝考试作弊这一现象,根据同学们的意见,特归纳一下几点:

杜绝考试作弊,最重要的还是加强自律,特别是在强化考场纪律管理的前提下,平时加强自律意识的教育。强化考场纪律管理,包括对作弊者予以严肃处理,一定要和平时的教育相结合,而平时的教育,包括自律、尊严、诚信,应当是一个潜移默化的过程,教师要端正态度,以身作则,做到真正教书育人,严格教育学生不论在什么时候,考试都不能作弊,考试作弊是可耻的,即养成抵制作弊的良好班风、学风。

在平时学习中,老师、班委应挖掘教材中丰富的道德因素,培养学生正确的学习态度,积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生的一种高尚的道德生活和丰富的人生体验。

每次考试后都应有针对性地进行分析,找到学生的`一点点进步,有时甚至是“虚假”的进步,给以赞赏。一点一点的鼓励加上潜移默化的引导,会使学生充满信心,相信自己通过努力也会获得成功。

总之,让学生明白学习不是为了考试,而是为了充分发展自己的能力,将来积极参与社会的发展。如此引导学生正确地面对考试,才能从根本上杜绝作弊问题。

这次班会让同学们对这次考试纪律很重视,并且都在承诺书上签了自己的名字,保证杜绝一切考试作弊的现象。基本达到这次班会的主要目的。

校园安全教育主题班会总结篇三

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:五年级三班全体学生。

活动地点:教室。

活动准备:安全知识、警示牌。

活动过程:

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的.方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)。

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

校园安全教育主题班会总结篇四

设计者:林xx。

单位:xx职业技术学院附属实验学校。

邮箱:

与安全同行。

【背景分析】。

在一次大课间的时候,我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍,其中有两个男。

同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏,旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻,幸亏隔壁班的老师发现了,及时制止了他们,避免了意外事故的发生。专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的安全意识和自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长,学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。

【学情分析】。

意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右,大部分生性好动,自我约束能力比较差,对新鲜事物充满着好奇,难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识,但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课,可以让学生更好地了解有关校园安全的常识,更好地掌握有关校园安全的应对技巧,以便健康、安全、快乐地成长。

【教学目标】。

(一):

1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。

2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。

(二):

通过分析校园生活中普遍存在的安全问题,使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。

(三):

1、学生通过活动,亲身体会校园安全的重要性,树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。

2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击,激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。

【教学重难点】了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识,初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。

【教学对象】。

小学三年级学生。

【教学形式】。

本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行校园安全的教育。

【教学准备】。

1、活动前给学生合理分组,并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。

2、搜集资料,制作教学课件。

【教学时间】。

40分钟。

【教学过程】(一)。

1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》mtv,感受校园生活的美好。

2、刚才的歌曲好听吗?从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好!

学校是我们快乐学习、健康成长的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧!

3、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。

湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。)。

4、看了新闻后你有什么感受?

5、小结:每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的,但也是脆弱的。今天,为了使这样的悲剧不再发生,我们将开展一次校园安全教育主题班会——“与安全同行”。

(二)。

1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。

文字内容:2009年12月7日,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。

2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的,而问题出现在哪里呢?

3、是啊!这多危险啊!短短的几分钟,在短短的楼道里,送上八条生命,真可惜!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?请同学们在小组内讨论讨论。

4、分小组汇报。让小组长汇报讨论结果,其他同学可以补充,老师作适当引导,并择机出示下面的课件,以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。

上下楼梯时需要注意的问题:

上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。

在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。

遇到楼梯里人比较多的.时候,不要拥挤,不要起哄,不要制造紧张或恐慌气氛,也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。

顺着人流走,切不可以逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

发现前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时要大声呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

5、除了在楼梯注意安全外,在学校里那些地方我们还需要注意安全呢?

6、根据学生的回答,出示课件。

7、这些地方需要注意哪些安全呢?请各小组选择一个地方进行分析、讨论。

8、分小组汇报,老师作适当引导,并择机出示下面的课件。

(1)教室:教室是学习的场所。在教室里互相追赶,会被桌椅碰伤或伤到其他同学;进出教室时,要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹,或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。

(2)饭堂:饮食要注意卫生,勤洗手,不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等,这样的做法是非常危险的,稍不慎就有可能被噎着。

(3)宿舍:宿舍是休息的场所,在宿舍里互相追赶,用枕头、棉被来玩耍,不但自己会碰伤,也会伤及其他同学;在床上跳来跳去会摔下来。

(4)在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,会跌倒摔伤自己或撞伤别人。

(5)不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电;不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去触摸电源插头;不要用湿布擦电器开关。

室外:

(1)走廊:课间的时候,走廊人特别多,在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师,造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。

(2)操场:上体育课要听从老师的口令,做好准备运动,遵守各项运动的规则。

校园安全教育主题班会总结篇五

学校安全是全社会安全工作的一个十分重要的组成局部。青年学生是社会主义未来的接班人,因此他们的安全直接关系到社会主义的长治久安,关系到千千万万个家庭的幸福安定和社会稳固。

近期由于周边校园发生恶性安全事故,应校领导要求,为提高同学们的安全意识,增强防范能力,防止意外事故的发生,避免不必要的损失,根据院里指示我班于10月19号召开安全教育主题班会。在这次主题班会中,我们利用多媒体,采用多角度的方式来反映安全的重要性。通过安全事故的相片与安全教育视频,结合同学发言讲经历、谈感想,从人身安全到财产安全等方面进行教育。后期进行了安全问题抢答活动,充分调动了同学们的积极性,促进同学们全面提高安全意识,努力增强避险能力。最后,班长总结发言,说身边事,希望我们可以从身边小事做起,树立防范意识,培养安全观念,从而做到居安思危,防微杜渐。

班会内容主要涉及校园安全与校外安全。班会着重强调了宿舍财产安全与宿舍防火意识。结合学院往年出现的情况,要求同学们遵守宿舍条约,严禁违规使用大功率电器。同时鉴于部分同学喜好骑车出游,交通安全的防范意识也在此次班会中重点提及。要求大家不违反交通条例,做到礼让通行。

经过安全主题班会,我们明白最重要的一点。安全是重中之重,如若没有安全的保证,任何事情都无法顺利进行,惟有安全的生活才是幸福的生活!

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“我安全我幸福,我文明我美丽”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们独自出门的安全。

3.校园安全以及食品卫生安全。

4.在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时多运动增强自己的身体素质。

5.网络安全,电子商务的快速发展,使得网上购物逐渐普及,但网络环境的不稳定使得我们必须谨慎购物,防范网络诈骗。6.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

电子商务与物流管理学院。

10级物流一班。

10月19日。

校园安全教育主题班会总结篇六

二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位:艺术系09级装潢1班。

五、参加人员:艺术系09级装潢1班全体成员。

六、活动时间:4月1日(周四)晚上七点。

七、活动地点:403教室。

八、活动宗旨:

天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

九、活动流程:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;。

二、主持人引入导语。

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的`感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;。

五、介绍各类安全事例。

七、材料介绍完后,两位主持人。

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动总结:。

学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

校园安全教育主题班会总结篇七

一、教学目的:

加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.

二、情感态度与价值观:

加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.

三、知识技能目标:

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

四、教学重点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念.

五:教学时间:

1课时。

六、教学过程:

一、引言:

二、新课。

(一)、你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……。

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:

旷课,夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃,故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等.

(二)正确对待父母和学校的教育。

随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强.未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度.如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去.如果连教师,家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差.

案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论)。

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益。

未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

案例:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约.男方给了小陈的母亲1960元礼金.小陈13岁时,提出要与男方解除婚约.男方不肯,坚持“要人不要钱”.小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约.法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约.就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益.

例1.父母不让孩子上学违法吗。

答案:违法。

案例2.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学。

答案:不正确。

(五)中学生预防侵害的基本原则与基本方法。

原则:

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害。

老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:“教育孩子们从小学法,守法,用法.”《未成年人保护法》第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼.”中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,治安管理处罚条例,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是无罪,什么是犯罪;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护.要做到:一克服“害怕对方报复,干脆自认倒霉”的错误思想;二克服“管它三七二十一,我私下找人报复”的错误做法.总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策,法律.

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害。

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出所,居委会,村委会,学校等部门.其中有的街道,区县还专门成立了未成年人保护委员会.根据法律规定:“对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告.”由于对本地区,本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉,这些组织就会依据法律,在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题.

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害。

长.群众的眼睛雪亮,智慧丰富,威力无穷,不断涌现出保护少年儿童,见义勇为的好市民,好青年,好干部.所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人.当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾.

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害。

勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提.

基本方法:

1.义正辞严,当场制止.

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺.你可以大喝一声:住手!想干什么“,”耍什么流氓“从而起到以正压邪,震慑坏人的目的.

2.处于险境,紧急求援.

当自己无法摆脱坏人的挑衅,纠缠,侮辱和围困时,立即通过呼喊,打电话,递条子等适当办法发出信号,以求民警,解放军,老师,家长及群众前来解救.

3.虚张声势,巧妙周旋.

当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞.

4.主动避开,脱离危险.

明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带.

5.诉诸法律,报告公安.

受到严重的侵害,遇到突发事件,或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警,派出所,或向学校,未成年人保护委员会,街道办事处,居民委员会,村民委员会,治保委员会等单位或部门举报.

6.心明眼亮.记牢特点.

遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着,面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认.凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场.

7.堂堂正正,不贪不占.

不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜.因为”吃人家的嘴短,拿人家的手软“,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当.

8.遵纪守法,消除隐患.

自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生.平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患.如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害.

校园安全教育主题班会总结篇八

今年4月15日是我国第四个“全民国家安全教育日”,为落实好教育部“千万学生同上一堂国家安全教育课”的工作要求,将国家安全融入学生日常教育活动中,保护国家安全,激发师生的爱国热情,我校组织各班开展了“全民国家安全教育日”主题班会活动。情况如下:

1.首先介绍了“全民国家安全教育日”的来历、内容以及设立教育日的意义,让同学们对国家安全教育日有了初步认识。随后认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》,深入宣传党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。

2.在活动中的讨论环节,各班就“国家安全”问题展开热烈的讨论。同学们纷纷表示,从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,在以后的日常生活中做到自觉积极维护国家安全。

校园安全教育主题班会总结篇九

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)。

(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)在人多的地方一定要排队入场。

(3)队伍行走时要与同学保持一定距离。

(4)队伍行走时不要将手放在兜里。

(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。

(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(二)。

总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(三)。

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”——火警。

“110”——报警。

“120”——急救。

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园安全教育主题班会总结篇十

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,高二综合班召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:班会以课件演示形式召开,结合安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。

会前我多次结合发生的校园&&&内外安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4、交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

6、除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是学生安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

校园安全教育主题班会总结篇十一

通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就学校岗位安全职责谈几点自己的体会:

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

学校岗位安全职责中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。我觉得安全教育给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,学校岗位安全职责中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作。

社会应该对教育履行安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

校园安全教育主题班会总结篇十二

3月27日上午,市教委联合市交警总队等部门在宝山区永清路小学开展“上海市第22个全国中小学生安全教育日暨宣传上海新道交条例展示活动”。在交通大整治常态化及实施“上海史上最严交通法规”的背景下,本次活动旨在确保广大未成年学生安全、快乐出行。市教委副主任贾炜、市交警总队总队长邢培毅、宝山区副区长陈筱洁出席本次活动。

据了解,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,1996年3月,国家七部委联合发布通知,决定自1996年起,将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。上海每年都会在“安全教育日”当天,开展相关安全教育及宣传活动,今年恰逢新修订的《上海市道路交通管理条例》3月25日起正式实施,很多新增内容与未成年人交通安全息息相关。

3月27日上午,在永清路小学教学楼、操场上和校车里,330多名小学生及50余名全市各区学校安全教育负责人参与了活动,“大手教小手,小手牵大手”寓教于乐,受益匪浅。

市教委副主任贾炜在启动仪式上致辞,市交警总队民警讲解了新版《上海市道路交通管理条例》,学生们进行校车系扣安全带及校车逃生演练展示,市、区相关学校安全教育负责人观摩了学校交通安全体验馆。

据悉,这个名为“安全童行”的体验馆是永清路小学实施生命教育的重要场所。体验馆通过生活化的场景布置,创设了丰富多彩的安全游艺活动与新奇有趣的互动体验,让体验者在模拟城市交通的实景中,理解交通安全知识。结合场馆实践项目内容,学校在各个班级推进实施德育校本课程“安全童行”,让每个同学掌握安全出行技能,并培养自己在危险状态下的应急和自我保护能力。

活动中,交警围绕上海开展的道路交通违法行为大整治工作以及在3月25日刚刚实施的“新交规”,分“安全骑行”“安全乘车”“安全步行”三大板块向小学生们讲解安全出行。如骑自行车一定要年满12周岁;当骑自行车经过路口时要下车推行;普及“新交规”中的有关规定:乘车无论前排后排一定要系好安全带、四岁以下儿童使用安全座椅、12岁以下不能坐副驾驶座位;告诫学生们走路时浏览电子设备是十分危险的行为,呼吁“安全步行,抬头走”,同时也希望孩子们回去提醒自己的爸爸妈妈走路、开车尽量不要浏览电子设备,在“新交规”中也首次明文规定驾驶机动车不准浏览电子设备。讲座内容深入浅出,学生们反响热烈。

上海一直高度重视中小学生安全教育工作。在“安全教育日”的基础上,从20xx学年起,市教委明确将每学期开学第一周设立为全市学校“安全教育周”,要求各中小学幼儿园开展“六个一”安全教育活动。多年来,上海市公共安全教育从完善课程体系、抓实主题教育和充分整合社会资源三个方面,多渠道开展安全教育,内容涵盖交通、气象、消防、海事等各个领域,涉及水上安全、居家安全、饮食安全、交通安全等与学生学习生活密切相关各个主题,不断加强中小学公共安全教育课程体系建设,推进中小学公共安全教育体验教室及安全教育基地建设,多措并举,有效提升了广大青少年学生安全意识和防护技能,形成了一大批像永清路小学那样的“安全文明校园”典范。

据统计,近几年上海中小学生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通习惯要从孩子抓起,中小学生交通安全教育与宣传工作是上海市安全教育的重要任务之一,关系着和谐的交通秩序与社会环境,需要学校、家长及社会各界的广泛关注与支持。

3月27日当天,市教委还与海事部门联合开展水上安全教育。同时全市各学校利用课堂教学、主题班会、体验教室、节庆活动等组织开展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐骗、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识教育和安全体验感受,进一步强化师生安全意识,普及安全知识与技能,提高自救自护能力,切实保障师生的人身安全。

校园安全教育主题班会总结篇十三

安全是人的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。

5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶劣行为。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、刀片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的',世界因为有了生命而变的精神!

校园安全教育主题班会总结篇十四

班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下。不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑。在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料。重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

校园安全教育主题班会总结篇十五

按照《关于切实做好技工院校培训机构(学校)安全生产工作的通知》(x人社发xx47号)通知要求,我中心高度重视,立即组织人员认真开展自查自纠,不留死角。针对存在的问题和薄弱环节按照定人员、定时间、定措施、定资金的原则制定整改计划,落实整改措施,严防事故发生。现就自查情况报告如下:

xx培训中心(以下简称“培训中心”)的业务范围为:理财规划师、信用管理师的初、中、高级非学历职业技能培训。培训中心暂无自有教学场所,每年春秋两季进行招生后到长江职业技术学院租赁教室、办公室,教学时间为周末9:00-17:00进行培训。

培训中心领导高度重视此项工作,始终坚持把安全生产工作列入重要议事日程,实行了安全生产领导责任制,成立了分管领导任组长的安全生产领导小组。按照“谁主管、谁负责”的`“一岗双责”的原则,将安全生产目标责任分解落实到了每个员工。

为防止突发事故的产生,培训中心对教职员工进行了突发事故预案的学习,使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强员工的安全思想意识,并模拟了突发火灾消防演练。通过实地开展应急预案演练,提高教职员工和管理人员对突发事件的防范技能和应急处理能力。培训中心制定应急救援预案,并在教育培训的基础上不断地修改完善。

校园安全教育主题班会总结篇十六

多年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。特别是从20xx年7月2日到现在,我校积极响应上级要求,对我校安全工作进行了全方位的安全检查,进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,一百多学生和十四名教师平平安安。下面将我校所做的工作总结如下:

我们建立了以校长为组长,各班班主任为成员的安全检查领导小组,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,使安全这根弦在每个教师心中都始终绷紧。

认真制定各种值班的.制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班、平时值班有各年级教师值班、学生值勤。每个时间段,每个地点都有安全值班,责任到人,发现问题,及时处理解决。有些萌发性的问题,我们及时利用晨会、安全课对学生进行教育,争取把问题处理在萌发阶段。

学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查做到常抓不懈。我们每周召开安全会议,学生每周上一节安全课,使教师和学生提高安全防范意识,做到警钟长鸣,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。三、强化教育,增强防范意识。

1、利用多媒体对学生进行安全教育,通过形象的画面感知,使安全知识深入学生头脑。安全课课后的学生反思,更使安全教育提升到一个新的高度。

2、与家长勤沟通形成教育合力。班主任在周五都要对学生进行安全教育,每逢节假日学校都及时发放学生安全通知书,要求家长认真阅读并签字,从而督促家长做好学生节假日的安全监护工作。

总之,安全工作无小事,安全工作永无言好。今后我们将认真排查安全隐患,发现问题及时整改。努力探索安全教育的新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

校园安全教育主题班会总结篇十七

一、班会目标:

1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。

二、活动形式:

展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

三、活动准备:

1、动员学生广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。

3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4、教室布置:写上主题并适当点缀。

四、活动过程:

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。

主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。

主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。

第一环节:校园事件报道(播放ppt)。

主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)。

第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?

主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?

第三环节:展示校园安全活动图片。

第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。

一、判断题。

1、课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()。

2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()。

3、课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()。

4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()。

5、课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()。

6、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()。

7、课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()。

8、上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()。

9、不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()。

10、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()。

11、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()。

二选择题:

1、课间活动的范围,学生课间()。

a、可以私自出校园玩耍。

b、不能私自出校园玩耍。

2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()。

a、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐。

b不做危险的游戏、上厕所不推挤等。

3、课间活动以下行为是对的:()。

a、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神。

b、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:

a、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,

b、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。

5、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,()。

a、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行。

b、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。

6、、以下行为应禁止:()。

a、在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。

b、爱护公物,节约水电。

7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方。

8、遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、去劝阻,告诉老师。

9、下课了,不能干什么?

a、做游戏、跳皮筋。

b、在走廊里踢球。

10、上下楼梯怎样行?

a、靠右行。

b、左右都可以。

11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是。

a、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师。

b、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹。

主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,

第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)。

下课后莫追跑轻说话不喊叫。

上下楼靠右走不拥挤慢慢行。

上厕所要文明不玩耍不打闹。

同学间要友好礼貌语传校园。

主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

倡议书。

1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。

2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。

3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,

4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。

5、放学时随队离开校园,不要停在校里。

6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。

主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。

(合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。

第六环节:请班主任小结:(略)。

校园安全教育主题班会总结篇十八

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:九年(3)班全体学生。

活动地点:教室。

活动过程:

一、导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九年(3)班校园安全教育主题班会现在开始。

二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求。

1)事故案例。

20__年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生,已造成8人罹难、26人受伤。

20__年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。

20__年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

20__年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。

20__年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。

2)课间活动的安全要求(结合班级实际情况)。

1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2.上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

3.不要骑在楼梯扶手上下滑。

4.不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

1)事故案例。

20__年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

2)体育活动的安全要求。

1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

3.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

7.要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

1)事故案例。

某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

2)实验课的安全要求。

1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

2.实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

3.实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

4.生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

5.实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

6.严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

7.实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

班会尾声。

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

校园安全教育主题班会总结篇十九

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、掌握火灾中的自救常识

3、加强防火意识,学习必要消防知识

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力

教学重难点:通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

一、我市火灾新闻记实情况导入

二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?

(一)、

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的'应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

校园安全教育主题班会总结篇二十

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全。

今后几天,连续普降大雨,极易造成山洪暴发,河水上涨,桥梁毁坏,危险楼房倒塌,山体滑坡等自然灾害。各位学生要高度重视防汛抗洪工作,确保生命和财产安全,不得有丝毫麻痹松懈,掉以轻心。

1、行走时怎样注意交通安全。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办?

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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