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2023年社区年度活动计划(大全11篇)

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2023年社区年度活动计划(大全11篇)
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计划是为了达到某个目标而制定的具体步骤和安排,它能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习效率。我们每个人都应该有自己的计划,以便更好地规划自己的未来。计划是成功的基石,让我们一起来制定一个好的计划吧!计划的重要性不言而喻,它是我们前进和成长的方向指引,我们需要制定一份切实可行的计划来实现我们的目标。制定计划是我们自我管理的关键步骤,它可以帮助我们分清轻重缓急,提高工作和学习的效率。有了计划,我们可以更好地规划时间和资源,避免拖延和无效的行动。每天制定一个计划,可以让我们更加有组织、有目标,从而更有动力去追求自己的梦想。如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标和需求,知道自己想要实现什么,需要做些什么事情。然后,我们可以将目标分解成更具体和可操作的步骤,以确保每一步都是可行的。计划中还应考虑到时间管理,合理地安排时间,为每个任务设定截止日期,以避免拖延和时间浪费。此外,我们还可以设定一些检查点,定期检查自己的进展情况,及时调整计划,确保能够按时完成任务。下面是一些关于计划的实例,供大家参考。

社区年度活动计划篇一

社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展,人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务,人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中,从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说,社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

一、规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)。

二、继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)。

三、2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。

四、3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

六、6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、杂志作用,大力宣传党的xx大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。

七、7-8月开展暑期离校不离教活动:

1、少儿歌唱赛。

2、小型运动会。

八、9月开展文化周活动:

1、成年人健身操比赛。

2、成年人乒乓球比赛。

3、川牌、象棋比赛。

4、花卉、书画展。

5、社区居民钓鱼比赛。

6、安排放映一部露天电影。

7、举办一场国庆文艺演出。

九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。

十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

社区年度活动计划篇二

活动宗旨:

党的提出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间,社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高,人们对精神文明的追求如饥似渴,千姿百态的文艺活动蓬勃绽放,像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们,此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领,需要社区工作者的支持和指导,需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间,需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传精神的东风,我们联合街道办、居委会等单位,在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动,为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌,为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进,共同演绎社区情深,尽情展现北京家园的艺术风采,共创美好未来。

一、组织机构。

1、主办单位:中国社区文化传媒网。

今日社区网。

2、筹办单位:20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会。

北京嘉园之星文化传媒中心。

3、支持单位:北京市各有关街道办、居民委员会。

4、协办单位:赞助企业。

5、活动时间:20xx年2月—20xx年7月。

6、比赛地点:社区活动广场(届时根据实际情况确定)。

二、活动内容。

此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等,共组织约300场活动,每场活动基本由上述四个类型的内容构成。

1、文艺节目。

文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目,现场由评审团进行评判,按30%获胜率筛选,胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成,演出舞台约90平方米。

2、才艺表演。

才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等,在活动现场进行表演,记者进行随机采访录制,通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。

3、互动游戏。

互动游戏包括围棋、象棋等棋类,套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类,踢毽、托球、跳绳等运动类,完成游戏者可获礼品。

4、产品展销。

产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品,以优惠价格实施宣传展销。

三、活动程序和比赛规则。

由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函,由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目,每个参赛文艺节目不超过5分钟(个别特殊节目除外);人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次,赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛,决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。

1、初选:500个社区约4000个节目参加初选赛,约举办200场。每天安排10个社区,按节目分类比赛,分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目,共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五,每周安排3-4天(具体比赛时间安排和地点另行通知)。

2、预选赛:约1200个节目参加预选赛,每场20个节目,约举办60场,共选出360个节目参加半决赛,时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。

3、半决赛:约360个节目参加半决赛,举办近18场,共选出108个节目参加决赛,规则、活动内容同预赛。

4、决赛:约108个节目参加决赛,每场安排18个节目比赛,共6场,每场由评审团选6个优秀节目,共选出36个节目,代表北京市水平参加全国大联赛。

5、才艺表演不参加评选,作品可以现场出售。

6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品,购物满50元即可获1张游戏券。

7、获得游戏券的人员参加互动游戏,每张券可参加1个游戏项目,完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。

四、参赛节目要求。

1、立意高,能体现民族文化风采,展现时代精神风貌;。

2、艺术性强,能反映民族文化特色风格;。

3、可观赏性好,能给视觉、听觉带来美丽动听感觉;。

4、适宜户外条件,能与活动类型和场地条件相得益彰。

五、奖励形式。

以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。

1、评选。

评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行,每一节目表演完毕,评审团各评委分别打分,100分为满分,去掉一个最高分和最低分的和为基本分,中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛,直至决赛。

2、奖项。

预选赛60场,每场评出6个优秀节目,共选出360个节目,节目优胜者颁发纪奖品,并安排参加与其他省(市)交流展演;半决赛18场,每场节目评出一、二、三名,每个名次评选2个节目,每场6个获奖节目,18场共108个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,并安排所有获奖人员参加联欢活动;决赛6场,每场节目评出一、二、三名,每个名次2个节目,每场6个获奖节目,6场共36个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利,即组织获奖者考察其他省(市)社区特色和体验城市文化;组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演,届时将由赞助单位代表颁发奖杯。

3、伯乐奖。

对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。

4、媒体传播。

在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单,播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件,并组织网民投票评选。

5、证书颁发。

经评审团专家评委评选和网民投票评选,对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书,该证书分三个等级分别为:“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。

“社区之星”从预赛获胜者中评选,“群众之星”从半决赛获胜者中评选,“艺术之星”从决赛获胜者中评选;决赛获胜团体(个人)将参加汇演,表演杰出团体(个人)授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯;全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。

社区年度活动计划篇三

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:。

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标。

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容。

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:。

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式。

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,引导社区居民投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,结合我社区实际,制定如下实施方案:。

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社区文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、主题导向。

坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。

三、活动形式。

结合我社区实际,通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等,传播和树立先进道德观念。

2、主题演讲。设定一定的道德主题,引导群众结合实际,让群众讲自己和身边的道德故事,相互学习、启发,提升道德修养。

3、报告宣讲。与社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合,由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹,宣传新时期的道德楷模。

4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等,让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。

5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲,开展道德歌咏比赛,营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹,展现先进典型的道德形象。

7、文艺表演。结合社区活动,运用各种文艺形式宣传身边的好人好事,增强道德模范的感染力。

8、

寄语。

征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题,让广大群众抒发道德感言。

9、道德评议。以座谈会、议事会等形式,让群众评议身边好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、讲义编制。将“道德讲堂”经典。

教案。

创新活动等编制成讲义,报道展示,进一步推广普及,提高“道德讲堂”的实效。

四、时间安排。

时间:每月组织一次活动。

地点:社区三楼多功能活动室或其他活动场地。

五、工作要求。

1、加强组织领导,确保工作实效。社区成立专门组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确保组织力量到位,保障活动顺利开展。

2、结合社区实际,办出特色品牌。利用社区现有资源,结合社区其他活动,在通俗易懂、便于参与上下功夫,着力打造富有本社区特色,实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动,扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。

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社区年度活动计划篇四

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的。

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

五、活动参与人员。

社区工作人员、社区居民等。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

社区年度活动计划篇五

建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建居民道德建设新载体,促进所有居民成为道德建设的主体,不断提升广大居民群众的道德修养和文明程度,为深化规范化社区的创建,打造一流的文明社区提供思想道德保障。以下是本站小编为你精心整理的关于社区道德讲堂20xx年度活动计划范文的内容,希望你喜欢。

一、活动背景。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的。

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

五、活动参与人员。

社区工作人员、社区居民等。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德。

格言。

”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区为目标,以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》为主线,建立覆盖全区的社区道德讲堂,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为我区文明城镇创建打造新亮点、树立新品牌。

二、工作目标。

以全体社区居民为对象。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,强化宣传教育,通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,在全区社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的良好风尚。

三、主要任务。

1、成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,每个社区成立一支5-8人组成的社区道德宣讲队,使群众成为“道德讲堂”的主人。

2、建立一个宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座,将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容,作为日常道德讲堂的补充与充实,使大讲堂生机盎然。

3、开辟一个社区论坛。以社区论坛为载体,引导社区居民积极参与社区事务管理。对社区内居民关注的热点,焦点问题发表自己的观点、意见,对社区内各种不和谐行为展开讨论、批评,促进社区风正气顺。

4、开展一次实践活动。组织社区志愿者为社区老、弱、病、残等服务,让弱势群体再次感觉到邻里亲情,人人争做道德建设的参与者、先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

5、开办一个“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请学者、党政领导、道德先进人物,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

6、选树一批道德模范。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过评议会、点评会等形式,实行群众评、评群众,群众学、学群众,选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。

7、为先进人物办一件实事。充分体现社区以人为本、为民服务的工作理念,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,通过发放便民服务卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,形成“好人好报”的社会共识。

8、举办一场社区“道德讲堂”成果展示活动。以镇(开发区、街道)为单位,结合实际情况,采取摄影展示、征文活动等方式,举办社区“道德讲堂”成果展示活动,全面展示社区道德建设活动成效。

四、实施步骤。

1、先行试点阶段(20xx年10月-12月)。制定全区社区“道德讲堂”实施方案,组建区级宣讲队,召开动员会议,广泛宣传发动。建成5个以上的示范点,为面上推开发挥典型示范作用。各镇(开发区、街道)有30%的社区建立“道德讲堂”。

2、全面推开阶段(20xx年全年)。进一步建立健全社区道德讲堂建设和运行机制,扩大宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展道德讲堂,全区所有社区均建成社区道德讲堂。

3、常态运行阶段(20xx年开始)。认真总结前两个阶段工作经验,完善工作机制,持之以恒加以推进。真正使社区道德讲堂成为公民思想道德建设的重要阵地和社区建设的靓丽品牌。

五、工作要求。

1、提高认识,精心组织。社区道德讲堂建设是提升市民素质的有效载体,是和谐社区建设重要内容。各镇(开发区、街道)、社区必须进一步统一思想,提高认识,把社区“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合本地实际,制定切实可行的。

工作方案。

和措施,有计划、有步骤地推进。要建立社区“道德讲堂”工作台帐,收集整理本社区身边人的道德故事,精选道德故事宣讲题材,确保“道德讲堂”每月开讲1次。

2、创新形式,强化宣传。坚持群众主体原则,尊重群众意愿,创新宣讲形式,积极拓展机动灵活的流动讲堂。充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区qq群等载体,通过张贴宣传画报、发放宣传手册、建立网络平台等方式,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,推动先进道德理念入脑入心。

3、加强考核,总结完善。各镇(开发区、街道)要把社区“道德讲堂”建设同和谐社区、“阳湖之星”社区创建活动结合起来,充分发挥组织、协调、督促作用,组织开展“文明楼道”、“文明家庭”、“道德之星”、“贤媳孝子”等评选活动,认真抓好落实,确保社区“道德讲堂”建设贴近实际、体现特色、扎实推进。各镇(开发区、街道)于每年11月30日前将各地社区“道德讲堂”建设情况报区民政局基层政权和社区建设科。

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社区年度活动计划篇六

2015年即将过去,白**社区在云集街道办事处的正确领导和上级有关文化部门的业务指导下,以两会会议精神和“三个代表”重要思想为指导,牢牢的把握了先进文化的前进方向,推进“十二五”,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,做好了社区教育工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会;加大创建力度,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型构的建设,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,以下我社区2011年文化工作总结:

一、指导思想。

积极开展社区文化事业,加强思想文化阵地建设,不断完善公益性群众文化设施。

二、工作内容。

(1)1月19日,白**社区居委会及军休所组织白**15号大院内的老年人在老年人活动中心开展了一次棋牌大赛活动。此次活动有多种形式的棋牌,通过活动不仅挑战了自己的牌技,还联络了老年人之间的感情。

(2)春节前组织社区党员代表对辖区困难居民进行迎新春大拜年活动。

(3)3月24日举办了“追思先烈遗志,勇受社会担当”集体烈士扫墓活动,纪念革命英雄烈士。当日,白**社区党员代表和新入职的网格管理员来到烈士陵园进行了扫墓活动,并在烈士纪念碑前重温入党誓词。

文档为doc格式。

社区年度活动计划篇七

通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。以下是本站小编为你精心整理的关于社区20xx年度健康教育活动计划的内容,希望你喜欢。

一、指导思想与目的。

主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病,增强居民健康意识和互助共济健康意识,提高居民整体健康水平和预防疾病能力,教育居民养成良好的生活卫生习惯,尽量降低发病机会,为全面建设小康社会提供健康保障。应本管辖区居民的要求,本着社区服务六位一体的服务宗旨,在市、区两级的指导和领导下,结合社居民教育知识的需要,特计划每月开展一到两期,以健康为题材的健康教育坐谈活动,为保证健康教育工作有序开展,保证教育工作质量,结合我站的实际情况,特制定本计划及实施方案。

二、工作措施。

1、成立教育工作小组、分工明确,成员名单如下:

讲解员:、

题材收集提供:

注:负责电脑录入和现场安排工作。

2、加强宣传,要充分利用就诊的机会,让广大居民认识到未病先防,健康教育的好处。

三、教育对象。

患病率较高或不太注意个人健康的人群。

四、具体实施。

1.地点:社区活动中心。

2.时间:每月1、3、5、7、9、11月份。

3.主持参与者:社区医务人员社区居民。

4.主要内容:社区常见病、多发病的症状和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。

1、组织管理:建立健全健康教育工作组织网络,有领导分管,并有专(兼)职工作人员负责。健康教育工作每年都需有年度计划、有措施、有记录和总结;有关文件资料保存完整、管理规范。

2、健康教育阵地:设置健康教育宣传橱窗和。

黑板报。

宣传橱窗两月一期、每年至少六期黑板报一月一期、每年至少12期并根据当前健康热点和防病重点及职业危害等经常更换健康教育宣传的内容要留有文字资料底稿或以照片形式存档。

3、健康教育活动:结合社区实际组织开展多种形式(如广播、专题讲座、组织培训、外出参观等)的健康教育活动。

4、控烟健康教育:社区制定禁烟制度,在显目处贴禁烟标志,并定期开展有关“吸烟有害身体健康”的卫生知识宣传,积极开展创无烟单位的活动。

5、居民健康知识测试:定期在社区辖区范围内的各小区开展测试,一季度一次,每年至少四次。

一、健全组织机构,完善健教工作网络。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区。

工作计划。

加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动。

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、

教案。

教时评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

社区年度活动计划篇八

2、活动时间20xx年9月14日16:00――19:00。

3、活动地点上城花园中庭(暂定)。

4、参与人员全体业主。

5、活动形式。

舞台区:适宜位置设一舞台,供游园会开幕式使用;。

游戏区:设置各类互动游戏(共个);。

兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;。

1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;。

2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

(同时设置两组进行游戏)。

道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人。

道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人。

道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;。

组织人员:2人。

道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;。

组织人员:2。

道具:烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;。

组织人员:2。

道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子。

组织人员:2人。

道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;。

组织人员:2人。

社区年度活动计划篇九

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的。以下是本站小编为你精心整理的关于社区道德讲堂20xx年度活动计划的内容,希望你喜欢。

认真贯彻落实党的精神,深入推进社会主义核心价值观教育,继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用,增强员工思想道德建设的吸引力和亲和力,提升企业的文明境域,结合公司实际,特制定如下活动计划。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,大力学习宣传企业内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹,营造崇尚道德的良好氛围,使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德,注重个人品德,不断提升公司文明单位创建水平。

二、活动目标。

以社会主义核心价值观教育为核心,以传播文明、传承道德为主线,以学习宣传道德模范、身边典型为途径,凸显“善、诚、孝、强”,不断加强员工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导员工常怀善心,常行善举;以诚立身,诚挚待人;勤俭持家,孝俭养德;自强不息,追求卓越,为公司科学发展示范型矿井建设攀升新的境域提供精神动力和智力支持。

三、讲授对象。

坚持“新工为先,党干为主,全员覆盖”的原则,分层次,分期次逐步实现全员教育。

四、时间安排。

原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。有新工入矿,根据实际情况组织安排。

五、活动形式及内容。

为提升“道德讲堂”的内涵,在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上,根据实际情况适时增加先模评选、形势分析、“品赏读”等活动,形成作用突出、独具特色的“5+n”活动模式。

六、活动要求。

(一)提高品位。要按照上级文明办的要求,结合公司实际,进一步加大投入力度,做好“道德讲堂”活动室的规划和布置,增强活动现场的氛围,加强道德讲堂的硬件建设。

(二)丰富内容。宣讲内容以公司感动范矿十大人物、文明范矿人、各级先进人物为主的基础上,要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理,扩大范围,以情感人。

(三)形成特色。要按照“争第一、作唯一”的工作要求,创新思维,开阔思路,不断推进活动形式、内容和载体的优化升级,着力打造属于公司自己的活动品牌,努力使“道德讲堂”成为员工交流的平台、沟通的渠道,传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。

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社区年度活动计划篇十

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的。

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

社区会议室、文化活动站及户外场地。

五、活动参与人员。

社区工作人员、社区居民等。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

一、指导思想与工作目标。

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导居民“在家中为长辈尽孝心,在单位为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建居民道德建设新载体,促进所有居民成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大居民群众的道德修养和文明程度,为深化规范化社区的创建,打造一流的文明社区提供思想道德保障。

1、实践性与实效性原则。以社区工作人员亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“社区道德讲堂”与社区各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合社区长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全社区居民开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重长辈的主体地位,鼓励居民主动参与、独立思考,自助自立自强,促进居民健康教育整体氛围的形成。

三、活动版块。

社区将根据社区特有的群体,分成两大版块开展相关活动,居民将着重开展“居民道德讲堂”活动,工作人员将开展“工作人员道德讲堂”活动。

第一版块:“居民道德讲堂”

1、选树道德典型。紧密结合本社区实际,以道德标兵、道德模范、道德先进个人等评选为载体,开展“身边的榜样”道德报告会,在我社区形成学习道德典型、崇尚道德典型、关爱道德典型、争当道德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“道德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、道德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的道德故事,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。

3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“道德讲堂”,开展廉政格言、廉政短信的征集评比活动,让提升道德素养成为广大居民群众的自觉行动。

4、定期交流研讨。开展“道德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与其他单位交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

5、注重考核评估。把“道德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“道德讲堂”建设先进团队和“优秀道德讲堂宣讲员”。

第二版块:”工作人员道德讲堂”

1、我选——通过学期初的习惯养成月活动中评选出的好习惯之星,固定成为专业道德宣讲员,并不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体工作人员共同聆听道德故事宣讲活动。利用例会、国旗下讲话、座谈会等一系列的主阵地,让工作人员细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3、我看——围绕主题,组织工作人员观看社区办公用房的楼道文化、宣传栏、陈列区等一系列道德建设的社区文化。

4、我讲——利用道德讲堂的阵地,在例会、国旗下讲话、座谈会讲述一个个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分居民和工作人员篇分别汇编成册。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲(学习雷锋好榜样)。

6、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

四、保障机制。

组长:朱培娟。

副组长:杨复超、夏迪亚。

组员:王宇、赵静静、艾力亚、阿依夏木、阿尼瓦尔。

居民宣讲组:

联系员、组长:张瑞星。

组员:张玲芳、陈明亮、王世奇、文桂芳、刘乃旺。

工作人员宣讲组:组长:赵燕。

3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体工人员精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件,作为社区先进荣誉的考量内容。

4、建立宣传推广机制。在社区宣传栏上开辟专题专栏,及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过大力宣传我社区道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动,总结交流开展道德讲堂建设的实践经验,为下一步建设工作提供理论和实践指导。

一、指导思想。

以建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区为目标,以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》为主线,建立覆盖全区的社区道德讲堂,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为我区文明城镇创建打造新亮点、树立新品牌。

二、工作目标。

以全体社区居民为对象。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,强化宣传教育,通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,在全区社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的良好风尚。

三、主要任务。

1、成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,每个社区成立一支5-8人组成的社区道德宣讲队,使群众成为“道德讲堂”的主人。

2、建立一个宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座,将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容,作为日常道德讲堂的补充与充实,使大讲堂生机盎然。

3、开辟一个社区论坛。以社区论坛为载体,引导社区居民积极参与社区事务管理。对社区内居民关注的热点,焦点问题发表自己的观点、意见,对社区内各种不和谐行为展开讨论、批评,促进社区风正气顺。

4、开展一次实践活动。组织社区志愿者为社区老、弱、病、残等服务,让弱势群体再次感觉到邻里亲情,人人争做道德建设的参与者、先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

5、开办一个“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请学者、党政领导、道德先进人物,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

6、选树一批道德模范。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过评议会、点评会等形式,实行群众评、评群众,群众学、学群众,选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。

7、为先进人物办一件实事。充分体现社区以人为本、为民服务的工作理念,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,通过发放便民服务卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,形成“好人好报”的社会共识。

8、举办一场社区“道德讲堂”成果展示活动。以镇(开发区、街道)为单位,结合实际情况,采取摄影展示、征文活动等方式,举办社区“道德讲堂”成果展示活动,全面展示社区道德建设活动成效。

四、实施步骤。

1、先行试点阶段(20__年10月-12月)。制定全区社区“道德讲堂”实施方案,组建区级宣讲队,召开动员会议,广泛宣传发动。建成5个以上的示范点,为面上推开发挥典型示范作用。各镇(开发区、街道)有30%的社区建立“道德讲堂”。

2、全面推开阶段(20__年全年)。进一步建立健全社区道德讲堂建设和运行机制,扩大宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展道德讲堂,全区所有社区均建成社区道德讲堂。

3、常态运行阶段(20__年开始)。认真总结前两个阶段工作经验,完善工作机制,持之以恒加以推进。真正使社区道德讲堂成为公民思想道德建设的重要阵地和社区建设的靓丽品牌。

五、工作要求。

1、提高认识,精心组织。社区道德讲堂建设是提升市民素质的有效载体,是和谐社区建设重要内容。各镇(开发区、街道)、社区必须进一步统一思想,提高认识,把社区“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合本地实际,制定切实可行的工作方案和措施,有计划、有步骤地推进。要建立社区“道德讲堂”工作台帐,收集整理本社区身边人的道德故事,精选道德故事宣讲题材,确保“道德讲堂”每月开讲1次。

2、创新形式,强化宣传。坚持群众主体原则,尊重群众意愿,创新宣讲形式,积极拓展机动灵活的流动讲堂。充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区qq群等载体,通过张贴宣传画报、发放宣传手册、建立网络平台等方式,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,推动先进道德理念入脑入心。

3、加强考核,总结完善。各镇(开发区、街道)要把社区“道德讲堂”建设同和谐社区、“阳湖之星”社区创建活动结合起来,充分发挥组织、协调、督促作用,组织开展“文明楼道”、“文明家庭”、“道德之星”、“贤媳孝子”等评选活动,认真抓好落实,确保社区“道德讲堂”建设贴近实际、体现特色、扎实推进。各镇(开发区、街道)于每年11月30日前将各地社区“道德讲堂”建设情况报区民政局基层政权和社区建设科。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区为目标,以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》为主线,建立覆盖全区的社区道德讲堂,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为我区文明城镇创建打造新亮点、树立新品牌。

二、工作目标。

以全体社区居民为对象。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,强化宣传教育,通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,在全区社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的良好风尚。

三、主要任务。

1、成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,每个社区成立一支5-8人组成的社区道德宣讲队,使群众成为“道德讲堂”的主人。

2、建立一个宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座,将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容,作为日常道德讲堂的补充与充实,使大讲堂生机盎然。

3、开辟一个社区论坛。以社区论坛为载体,引导社区居民积极参与社区事务管理。对社区内居民关注的热点,焦点问题发表自己的观点、意见,对社区内各种不和谐行为展开讨论、批评,促进社区风正气顺。

4、开展一次实践活动。组织社区志愿者为社区老、弱、病、残等服务,让弱势群体再次感觉到邻里亲情,人人争做道德建设的参与者、先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

5、开办一个“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请学者、党政领导、道德先进人物,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

6、选树一批道德模范。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过评议会、点评会等形式,实行群众评、评群众,群众学、学群众,选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。

7、为先进人物办一件实事。充分体现社区以人为本、为民服务的工作理念,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,通过发放便民服务卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,形成“好人好报”的社会共识。

8、举办一场社区“道德讲堂”成果展示活动。以镇(开发区、街道)为单位,结合实际情况,采取摄影展示、征文活动等方式,举办社区“道德讲堂”成果展示活动,全面展示社区道德建设活动成效。

四、实施步骤。

1、先行试点阶段(20xx年10月-12月)。制定全区社区“道德讲堂”实施方案,组建区级宣讲队,召开动员会议,广泛宣传发动。建成5个以上的示范点,为面上推开发挥典型示范作用。各镇(开发区、街道)有30%的社区建立“道德讲堂”。

2、全面推开阶段(20xx年全年)。进一步建立健全社区道德讲堂建设和运行机制,扩大宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展道德讲堂,全区所有社区均建成社区道德讲堂。

3、常态运行阶段(20xx年开始)。认真总结前两个阶段工作经验,完善工作机制,持之以恒加以推进。真正使社区道德讲堂成为公民思想道德建设的重要阵地和社区建设的靓丽品牌。

五、工作要求。

1、提高认识,精心组织。社区道德讲堂建设是提升市民素质的有效载体,是和谐社区建设重要内容。各镇(开发区、街道)、社区必须进一步统一思想,提高认识,把社区“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合本地实际,制定切实可行的工作方案和措施,有计划、有步骤地推进。要建立社区“道德讲堂”工作台帐,收集整理本社区身边人的道德故事,精选道德故事宣讲题材,确保“道德讲堂”每月开讲1次。

2、创新形式,强化宣传。坚持群众主体原则,尊重群众意愿,创新宣讲形式,积极拓展机动灵活的流动讲堂。充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区qq群等载体,通过张贴宣传画报、发放宣传手册、建立网络平台等方式,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,推动先进道德理念入脑入心。

3、加强考核,总结完善。各镇(开发区、街道)要把社区“道德讲堂”建设同和谐社区、“阳湖之星”社区创建活动结合起来,充分发挥组织、协调、督促作用,组织开展“文明楼道”、“文明家庭”、“道德之星”、“贤媳孝子”等评选活动,认真抓好落实,确保社区“道德讲堂”建设贴近实际、体现特色、扎实推进。各镇(开发区、街道)于每年11月30日前将各地社区“道德讲堂”建设情况报区民政局基层政权和社区建设科。

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,引导社区居民投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,结合我社区实际,制定如下实施方案:。

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社区文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、主题导向。

坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。

三、活动形式。

结合我社区实际,通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等,传播和树立先进道德观念。

2、主题演讲。设定一定的道德主题,引导群众结合实际,让群众讲自己和身边的道德故事,相互学习、启发,提升道德修养。

3、报告宣讲。与社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合,由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹,宣传新时期的道德楷模。

4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等,让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。

5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲,开展道德歌咏比赛,营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹,展现先进典型的道德形象。

7、文艺表演。结合社区活动,运用各种文艺形式宣传身边的好人好事,增强道德模范的感染力。

8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题,让广大群众抒发道德感言。

9、道德评议。以座谈会、议事会等形式,让群众评议身边好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义,报道展示,进一步推广普及,提高“道德讲堂”的实效。

四、时间安排。

时间:每月组织一次活动。

地点:社区三楼多功能活动室或其他活动场地。

五、工作要求。

1、加强组织领导,确保工作实效。社区成立专门组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确保组织力量到位,保障活动顺利开展。

2、结合社区实际,办出特色品牌。利用社区现有资源,结合社区其他活动,在通俗易懂、便于参与上下功夫,着力打造富有本社区特色,实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动,扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。

为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质,按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求,区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升市民文明素质和社会文明程度,以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础,巩固全国文明城市创建的成果,为党的胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。其主要任务是:

“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全区人民见贤思齐,讲道德、做好人,实现“知行合一”,涌现一批伍家好儿女,进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织群众(职工)观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在群众(职工)身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由群众(职工)评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”,组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,组织百姓(职工)观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,组织群众(职工)自我宣讲道德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,组织群众开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由群众推荐选树身边好人;实行“我行”,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟,每月至少一次。

三、方法步骤。

“道德讲堂”建设是一项系统性工程,是加强公民道德建设的创新举措,需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

1、试点启动。选择在大公桥街道力行街社区先行试点,探索社区道德讲堂建设的方法,然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。

2、培养一批示范点。通过试点先行、培训指导、积极创建,培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点,推动全区道德讲堂建设不断健康发展。

3、树立一批“平民典型”。通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式,引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范,选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型,引导人们见贤思齐,争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。

四、工作要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,区文明委各成员单位要高度重视,扎实推进。

1、要高度重视,加强领导。区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真组织实施。

2、要精心组织,扎实推进。各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委(党组)中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部群众和居民广泛参加。

3、要搞好结合,务求实效。各成员单位要从实际出发,着眼各单位中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来,与喜迎结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核,强化督促。区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核,并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:。

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标。

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容。

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:。

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式。

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质,按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求,区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升市民文明素质和社会文明程度,以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础,巩固全国文明城市创建的成果,为党的胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。其主要任务是:

“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全区人民见贤思齐,讲道德、做好人,实现“知行合一”,涌现一批伍家好儿女,进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织群众(职工)观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在群众(职工)身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由群众(职工)评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”,组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,组织百姓(职工)观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,组织群众(职工)自我宣讲道德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,组织群众开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由群众推荐选树身边好人;实行“我行”,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟,每月至少一次。

三、方法步骤。

“道德讲堂”建设是一项系统性工程,是加强公民道德建设的创新举措,需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

1、试点启动。选择在大公桥街道力行街社区先行试点,探索社区道德讲堂建设的方法,然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。

2、培养一批示范点。通过试点先行、培训指导、积极创建,培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点,推动全区道德讲堂建设不断健康发展。

3、树立一批“平民典型”。通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式,引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范,选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型,引导人们见贤思齐,争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。

四、工作要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,区文明委各成员单位要高度重视,扎实推进。

1、要高度重视,加强领导。区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真组织实施。

2、要精心组织,扎实推进。各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委(党组)中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部群众和居民广泛参加。

3、要搞好结合,务求实效。各成员单位要从实际出发,着眼各单位中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来,与喜迎结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核,强化督促。区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核,并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:。

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标。

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容。

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:。

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式。

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标。

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容。

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式。

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民道德建设的吸引力,彰显道德模范的感召力,扩大白马好人的影响力,引导街道干部群众自觉投身道德实践活动中,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。特制定白马街道20xx年度“道德讲堂”活动计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,结合实际,以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式,教育、感化我们身边每个人。在全社会大力开展“在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员”的“三做”活动,将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中,在潜移默化中不断提升居民文明素质,推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围,为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。

二、目标任务。

以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范、好人的道德故事,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者,社会主义荣辱观的传播者和践行者。街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动,每月不少于一场次,全年12场次;社区每月不少于一场次,全年不少于12场次,各村委会每季度不少于一场次,全年不少于4场次。

三、主要内容。

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、形式流程。

“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与,形成规范的六个流程,即在每一场讲堂实施中:

1、“唱歌曲”:每一次开讲前,组织学唱《三德歌》;。

4、“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;。

5、“习礼仪”:由专业人士现场教授文明礼仪或观看礼仪广告片,规范群众的举止言行;。

6、“送吉祥”:围绕主题,向需要帮助的人送出一份爱心和祝福。

五、具体类别。

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类“道德讲堂”:

1、街道道德讲堂。主要对象是街道工作人员、村(居)两委干部和辖区居民等。倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,开展“做人民满意基层工作者,我身边好人好事”征集评选活动,将参与“道德讲堂”活动纳入干部教育培训体系,并作为干部评优考核的依据之一,教育引导广大干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。

责任单位:街道机关党支部、宣传办、文明办、妇联、共青团等部门共同负责。

2、行业道德讲堂。主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作,结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业人员自觉提升服务效率和服务水平。

责任单位:由窗口行业单位负责。

3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“爱祖国、爱家乡”、“爱父母、敬师长”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

责任单位:由各中、学校负责。

4、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

责任单位:由社区居委会负责。

5、村道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与,推进城乡一体文明。

责任单位:由村委会负责。

6、新市民道德讲堂。主要对象是金石和浅湾小区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等小区活动积极分子的作用,整合小区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

责任单位:两小区管理办公室。

六、工作要求。

1、加强组织领导。各单位要定期研究、部署、落实“道德讲堂”建设工作,要积极发现、收集、编写道德模范故事。街道文明办负责“道德讲堂”联络、指导和协调等日常性工作。

2、规范阵地建设。在“道德讲堂”的建设标准上,要做到六个程序规范,形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的白马好人,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用党校、市民学校、人口学校等各类已有阵地,以整合和新建相结合的等方式,逐步在街道推开。

3、加强督促考核。街道文明办组织针对“道德讲堂”建设情况进行调研督促,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,与文明程度指数测评结合起来,把开展参与“道德讲堂“的情况作为评选各级各类文明单位的考量内容,每年表彰命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂”建设工作先进集体。

4、加大宣传力度。各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。要利用各种媒体报道开展“道德讲堂“建设的情况,大力宣传道德模范的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。每年邀请专家、学者和各类“道德讲堂”的实践者,举办“道德讲堂”建设的交流研讨活动,为下一步建设工作提供理论和实践指导。

为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升社区全体工作人员及辖区内居民思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强思想道德建设的吸引力和感染力,引导我社区居民积极投身道德实践活动,根据“道德讲堂”活动要求,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导居民“在家中为长辈尽孝心,在单位为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建居民道德建设新载体,促进所有居民成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大居民群众的道德修养和文明程度,为深化规范化社区的创建,打造一流的文明社区提供思想道德保障。

1、实践性与实效性原则。以社区工作人员亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

社区年度活动计划篇十一

社区文化是提高社区居民生活品位的重要方式,开展多种多样的文体活动,能够丰富群众精神文化生活。下面是本站小编带来关于20xx年度社区文化活动计划的内容,希望能让大家有所收获!

为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体。

活动方案。

如下:

一、举行廉政文化建设座谈活动。

九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。

二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展。

九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会。

九月中旬,举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

四、举办父母大学堂。

九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。

区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。

社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展,人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务,人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中,从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说,社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

一、规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)。

二、继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)。

三、2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。

四、3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

六、6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、杂志作用,大力宣传党的xx大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。

七、7-8月开展暑期离校不离教活动:

1、少儿歌唱赛。

2、小型运动会。

八、9月开展文化周活动:

1、成年人健身操比赛。

2、成年人乒乓球比赛。

3、川牌、象棋比赛。

4、花卉、书画展。

5、社区居民钓鱼比赛。

6、安排放映一部露天电影。

7、举办一场国庆文艺演出。

九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。

十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

在新的一年里,我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,20xx年我社区文体活动计划如下:

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

以下是我社区20xx年具体的活动计划:

三月份:三八妇女节健身活动,在社区开展羽毛球活动,购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份:举办“暖春踏青”活动,组织业望江公园参观游览,让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份:举办“庆六一快乐天使”活动,联系并借助外界资源,举办一场文艺汇演活动,大量征集小业主的节目。

七月份:根据社区以已成立的心连文艺团,组织一些有文艺才能并热心的人,在社区活动室开展老年人的文化活动,如舞蹈和歌唱活动,丰富社区老年人生活。

九月份:重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在社区以茶话会的形式,教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花,以示敬意和祝福。

十二月份:开展社区“健康讲座”活动,生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

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