通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范文,希望对您有所帮助。
以青春为半命题的作文篇一
花季的青春不可能一帆风顺,它到处充满荆棘。如果有一天,这荆棘刺伤了花季的我们,而我们应该坚定的去战胜苦难。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是年轻的蒲松龄对挑战者的赞颂。搏击之曲因点缀了苦难的音符而显得铿锵;人生之路上,因充满了波及的艰难才显出神秘。青春因充满荆棘而充满挑战,青春因充满挑战而精彩。
“我要扼住命运的咽喉。”贝多芬在年轻时期经历了磨难后发出了这样的呐喊,在青春时期经历了贫穷、失恋、双耳失聪后并没有是他向命运所折服,而是顽强的站立起来,坚强的创造了《命运》《田园》《第九》交响曲等瞩目的音乐。他不畏别人的嘲笑与讥讽,努力的挑战生活,抓住了青春中的闪亮点而使他的青春放射出无限光彩。
邰丽华,这位正值青春的妙龄少女在经历了双耳失聪的情况下仍顽强向上,刻苦锻炼,为我们呈现了精彩绝伦的千手观音,成就了中国舞蹈的一大亮点,挑战成功的塑造了这位年轻的舞者,使她的青春充满了传奇色彩。
闻一多,这位品格高尚,精神崇高的诗人,学者,民主战士,年轻时期为争取民主而成了国民党黑枪所指的对象,闻一多先生,做了青春中最精彩的事而被后人所赞颂。
贝多芬说:“卓越的人一大优点是在不利与苦难的境遇里百折不挠。”青春年少的我们,勇敢的挑战困难,战胜挫折吧!这样就会多一份成熟,闯过一关就会有进一步的提高,坚持下去吧,便一定会奏响生命的凯歌。
青春,多色的青春,让我们以百折不挠的毅力和勇气去接受并挑战者青春中艰难的岁月吧!
以青春为半命题的作文篇二
在我们的成长道路中,难免会有一些挫折,有些坎坷,我们可以轻松地面对,而有些困难,可能使我们溃不成军。
天空阴沉沉的,似乎为我感到伤心。在五年级的一次考试中,我一败涂地:“语文90.5,数学93;英语也只考了91.我怀着沉重的心情回了家。
此时的我已经做好了心理准备,准备迎接爸妈的“暴风骤雨”!
回到了家,气氛显然显得不对,原本我嬉皮笑脸的我现在像泄了气的皮球,一副无精打采的样子。
当我向妈妈汇报我的成绩时,妈妈既没有打我,也没有骂我,而是长叹了一口气。这一声叹息,令我心里涌上一股愧疚之情。
晚上,爸爸喊我,我知道这回我是插翅难飞了。
可爸爸的举动却让我出乎意料。
爸爸心平气和地对我说:“乐子呀!我知道你这次考得不好,但你也不要太伤心,这次考得不好也不要紧,只要你勤奋努力,我相信你下次一定会考好的。”爸爸停了停又说:“如果你不学习,怎么对得起妈妈呢?妈妈起早贪黑,忙这忙那,不都是为了你吗?如果你不好好学习,那将来怎么在社会上生活?”
对呀,如果不好好学习,不报答生我养我的父母,那么成长对我们有什么意义呢?
父母鼓励我的话,我一直刻在心中,永远不会忘却。
父母就像你成长道路上的“引路人”,帮你到达成功的彼岸,让你一生幸福到老……。
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以青春为半命题的作文篇三
为什么阳光很灿烂?为什么鲜花很芳香?为什么天空最湛蓝?为什么梦想最动人?答案只有一个,那就是拥有青春,拥有青春的色彩。
作为一个孤独的男孩,却拥有一颗热情似火的心,班里的事,无论大事小事,我总是要进去“搅和”一番,尽管我知道我不是最棒的。
对于我,一名初中生,最重要的当然是学习了,一学期下来,检测我们的唯一方式,则是期末考试,当我的希望之火在升腾时,却被浇了一头冷水,政治考了50分。
我徘徊在学校的小路上,天气阴沉沉的,风一吹,树叶打起了转,我能做什么?我只有用我的实际行动来证明我自己。
那是一种怎样的色彩呀!我总是一个不安分的孩子,在这些时光中,我总是在游戏中度过的,我的成绩虽然不是顶尖,但我却从课外书中读出了整个世界。
从冰心的《谈生命》中,我读懂了生命中的快乐与痛苦,也读懂了生命的规律;从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造,但还是要有一颗大智大勇的心;在《狼图腾》中,我明白了人与动物的区别,甚至有些时候,人却不如动物。
总之,在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品,我的思想也随之飞入辽远的天空。
青春是美好的。青春的阳光最灿烂,青春的鲜花最芳香,青春的天空最湛蓝,青春的梦想最动人。
以青春为半命题的作文篇四
青春是人生最美好的阶段,青春是人的生命力最旺盛的时期,青春是人们汲取知识最丰富的时期。青春是多彩的,也是美丽的。有人说:梦想的青春最美丽,也有人说:幸福的青春最美丽,更有人说……每个人对于青春都有自己不同的定义,我想说的是:读书的青春最美丽。
书籍是承载知识的载体。书,拉近了时间的间隔,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,是思想的帆船,在时代的波浪中踏浪前进。静夜,轻抚那一张留有余温的纸业,品味其中精彩的内容。一纸墨香,一方素纸,带来美的享受。当我满怀寄愁,患得患失时,是泰戈尔唤醒了我,这是一位闻名世界的大诗人。他说过:“当你为失去太阳而悲伤时,你也将失去星星。”初次从书里看到这句话时,我正值失败一蹶不振之时,这句话为我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我顿时明白:人生不如意的事十之八九,我为何要踯躅徘徊呢?每个人都会有属于自己的太阳和星星,我们不该让乌云蒙蔽了太阳,更蒙蔽了星星,重燃自信之火,点燃希望的火炬,才是我正确的态度。读书,让我享受了“凤凰涅盘,浴火重生”的.鼓舞,使我辞别愁寂,与命运斗争。
享受读书的青春,是写意的青春,是幸福的青春。一本书,可以高歌前唐金戈探马,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱温暖阳春白雪,又可颂扬金秋硕果飘香。在书中,我听到了丝绸之路上响落的驼铃声,我看到了法国拿破仑雄战沙场的英姿,我看到了冰心字里行间对母爱、童真和自然的殷切问候;我被李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情所折服;我为李煜“是离愁,别是一般滋味在心头”的无奈所叹息;我被谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的坚韧所感动。书,你永远蕴含着无穷的生命力,令我感动,让我钦佩。
青春的号角已经吹响,我们就要去远航。乘着我们的船——青春,到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛,不惧怕任何的骇浪和触礁,蔑视世界上一切挫折与困难,勇敢地驶向光明的此岸,因为读书是一份寄托,一种享受,读书的青春最美丽!停顿勤奋,就意味着生命也就停顿了。
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以青春为半命题的作文篇五
青春是人生最美好的阶段,青春是人的生命力最旺盛的时期,青春是人们汲取知识最丰富的时期。青春是多彩的,也是美丽的。有人说:梦想的青春最美丽,也有人说:幸福的青春最美丽,更有人说……每个人对于青春都有自己不同的定义,我想说的是:读书的青春最美丽。
书籍是承载知识的载体。书,拉近了时间的间隔,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,是思想的帆船,在时代的波浪中踏浪前进。静夜,轻抚那一张留有余温的纸业,品味其中精彩的内容。一纸墨香,一方素纸,带来美的享受。当我满怀寄愁,患得患失时,是泰戈尔唤醒了我,这是一位闻名世界的大诗人。他说过:“当你为失去太阳而悲伤时,你也将失去星星。”初次从书里看到这句话时,我正值失败一蹶不振之时,这句话为我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我顿时明白:人生不如意的事十之八九,我为何要踯躅徘徊呢?每个人都会有属于自己的太阳和星星,我们不该让乌云蒙蔽了太阳,更蒙蔽了星星,重燃自信之火,点燃希望的火炬,才是我正确的态度。读书,让我享受了“凤凰涅盘,浴火重生”的.鼓舞,使我辞别愁寂,与命运斗争。
享受读书的青春,是写意的青春,是幸福的青春。一本书,可以高歌前唐金戈探马,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱温暖阳春白雪,又可颂扬金秋硕果飘香。在书中,我听到了丝绸之路上响落的驼铃声,我看到了法国拿破仑雄战沙场的英姿,我看到了冰心字里行间对母爱、童真和自然的殷切问候;我被李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情所折服;我为李煜“是离愁,别是一般滋味在心头”的无奈所叹息;我被谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的坚韧所感动。书,你永远蕴含着无穷的生命力,令我感动,让我钦佩。
青春的号角已经吹响,我们就要去远航。乘着我们的船——青春,到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛,不惧怕任何的骇浪和触礁,蔑视世界上一切挫折与困难,勇敢地驶向光明的此岸,因为读书是一份寄托,一种享受,读书的青春最美丽!停顿勤奋,就意味着生命也就停顿了。
(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的......
以青春为半命题的作文篇六
世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨,它们有自己独特的轨迹,它们也有自己美丽的人生。而我,却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔,有人说青春叛逆,还有人说青春火热,可我却想说绽放的青春最美丽。
有多少荒废,有多少拥有,又有多少惋惜与悔恨?当青春对我来说似乎已经很遥远的时候,我可能容颜已逝,再抚镜时才发现,岁月早已在脸上刻下了深深的印痕,而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交织在心头,只因为自己没能掌控好青春。
花季里的风景柔和、艳丽,那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐,它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母说的叮嘱成了废话,老师的管束成了多余,朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为,不曾想这样的青春最廉价,总以为它可以无限地被我挥霍。然而,青春在握,茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄,可能直到有一天自己动弹不了了,才会回想起自己的青春是多么的可笑,可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。
我不想在年轻时快活,双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知,也不想用虚度去浪费自己的年华。青春无羁,我要在清风细雨下绽放它的美丽。即使跌得头破血流,我也无怨无悔。
拥有青春容易,但拥有一个无悔的青春难,想要有一个精彩的青春更是难上加难。有句话这样说,“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说,不想绽放青春的人绝不配拥有青春!
青春不是桃面、丹唇,而是恢宏的意志和坚定的信念,青春不是享乐、游戏,而是拼搏和奋斗。叛逆和个性不应当成为青春的诅咒,而应当是一种活力与激情的迸射。
也许,你的青春还在放荡,但不要紧,那就从现在开始回归正途吧;也许,你的青春还在胆怯,也不要紧,那就从现在开始奔放吧;也许,你的青春还在含苞,仍不要紧,那就从现在开始绽放吧。
趁着花瓣上的朝露还没有。退却,我们要努力地经营好自己的青春,让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩。绽放的青春最美丽,这是我们的使命,更是我们的幸福!
一粒不起眼的沙,也可以成为一颗闪闪发光的珍珠。——题记。
青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。
青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八九点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的。
格言。
努力是我们的标志勤劳是我们的习惯奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧这样年轻才不会空虚。”
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!
青春是人生最美好的阶段,青春是人的生命力最旺盛的时期,青春是人们汲取知识最丰富的时期。青春是多彩的,也是美丽的。有人说:梦想的青春最美丽,也有人说:幸福的青春最美丽,更有人说……每个人对于青春都有自己不同的定义,我想说的是:读书的青春最美丽。
书籍是承载知识的载体。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,是思想的帆船,在时代的波浪中踏浪前进。静夜,轻抚那一张留有余温的纸业,品味其中精彩的内容。一纸墨香,一方素纸,带来美的享受。
当我满怀寄愁,患得患失时,是泰戈尔唤醒了我,这是一位闻名世界的大诗人。他说过:“当你为失去太阳而悲伤时,你也将失去星星。”初次从书里看到这句话时,我正值考试失败一蹶不振之时,这句话为我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我顿时明白:人生不如意的事十之八九,我为何要踯躅徘徊呢?每个人都会有属于自己的太阳和星星,我们不该让乌云蒙蔽了太阳,更蒙蔽了星星,重燃自信之火,点燃希望的火炬,才是我正确的态度。读书,让我享受了“凤凰涅盘,浴火重生”的鼓舞,使我告别愁寂,与命运斗争。
享受读书的青春,是写意的青春,是幸福的青春。一本书,可以高歌前唐金戈探马,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱和煦阳春白雪,又可颂扬金秋硕果飘香。在书中,我听到了丝绸之路上响落的驼铃声,我看到了法国拿破仑雄战沙场的英姿,我看到了冰心字里行间对母爱、童真和自然的殷切问候;我被李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情所折服;我为李煜“是离愁,别是一般滋味在心头”的无奈所叹息;我被谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的坚韧所感动。书,你永远蕴含着无穷的生命力,令我感动,让我钦佩。
青春的号角已经吹响,我们就要去远航。乘着我们的船——青春,到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛,不惧怕任何的骇浪和触礁,蔑视世界上一切挫折与困难,勇敢地驶向光明的彼岸,因为读书是一份寄托,一种享受,读书的青春最美丽!
以青春为半命题的作文篇七
古往今来,人们总是用圆或玉来形容月亮,而在我心中,月亮是一盏灯,那么明亮,那么美.当我在月下漫步时,偶尔,仰望天空,总有一盏大灯在替我着凉前方的路.在我印下的脚印里,总有月亮的影子.有时,那盏灯也会被薄纱盖住,我想是有人害怕这盏灯被破坏,所以特地用一些纱把它蒙住,它依旧能发光,知识只是没有以前那么亮.
可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了“月亮走,我也走”的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行.当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我:“你错了,再不反省就迟了!”然后,我会马上反省自己的错误并改正.因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好!“沙沙沙……”
又是一场雨,记得有一次父亲顶着雨,生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书。这让我内疚了好久好久……那一天,我正在看报纸,突然,我看到了一本我期盼了好久的书,于是我就想让父亲帮我买。我来到父亲的卧室,父亲正在睡觉,可是我太想得到那本书了,我不顾一切地推醒了父亲:“爸爸,爸爸我要买书!”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛,用轻声的话语回答我:“爸爸头很晕,下次吧。”“不要,下次就没有了!”父亲耐不住我的嚎叫,终于穿上衣服,答应帮我买书。
雨不停地下着,可我的心里却暖洋洋的,因为有一盏灯在心中不停地亮着,亮着。
以青春为半命题的作文篇八
世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在马不停蹄的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!
这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的'最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。
想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!
以青春为半命题的作文篇九
噗,一缕曙光刺向世界,洒下一片光明……。
“快,快班主任在前方100米处,正往班级走来。”“快快,赶快把电脑关了,靠窗的快把窗帘恢复原样,你们……你们快回到自己的位置,其余的自己快点“武装”好。”用他娴熟的动作两三下就让电脑“休息”了;坐在别人位置上的抱着椅子拔腿就跑:其余的,装睡的装睡,装认真得装认真。不到一分钟一切“风平浪静。”成功的躲避了boss。老师走后,班级欢呼yeah!——这就是我们班在学校偷看电影的"和谐“之光。
“加油!加油!加油!”“快快,给他喝水,快快,拿凳子给他坐”“你跑的好快啊!你是第一名诶!”为了运动会,为了能为班级争光,不论是运动员、还是后勤队都在奉献自己的一份力。只要运动员坚持跑完了全程,每个人都会竖起大拇指并欢呼“yeah!”我们班就是的团结。因为我们班的团结,更让我们在拔河赛场上大显雄姿——这就是我们班在运动赛场上的“团结之光”
大战爆发,女生大喊“别打了,别打了”男生的责任感“嗖~”的一下出现了,立刻上前劝架。早上打架的那群人还是“不是你死就是我亡”怒气样,到了下午就又聚在一起说说笑笑,好像什么都没发生。——这就是我们班级在发生矛盾时的和平之光。
我们班相处友善,可谓是“一方有难,八方支援。”遇到困难都会有人及时伸出援手。我们班还“善良啊”总是没事想着用嘴“整整”人,让全班都乐呵乐呵,妙趣横生。——这就是我们班在享受生活时的善良、正义之光。
光芒的叠聚,照亮了世界,走进了我的青春。世界无一处不黑暗,只有用心才能显现光明,显现世界美好充满希望!
以青春为半命题的作文篇十
爱犹如黑暗天空中的一颗明星,发出夺目的亮光;爱犹如寒冬中的一把火,温暖了冰冷的世界;爱犹如酷暑中的一股清风,给人消除炎热,带来无尽的快乐。
然而爱却像是一个淘气的孩子,躲在暗处不让你发觉,看到你落寞、无助的时候,便化作一位天使,来帮助你。
寻找爱的踪迹,发现它在公园里。
一位白发苍苍的老爷爷独自坐在公园的长椅上,孤独地看着草地中的鲜花。微风吹拂着老人枯皱了的面孔,迎面而来的阵阵花香轻柔地抚摸着老人一道道深深的皱纹。
老爷爷看了看满地金黄的落叶,叹了一口气,眼睛里泛着泪光,泪光中又透露着几丝悲伤。
不知从哪儿飞来了一只小鸟,它轻轻地在长椅上跳跃着,细滑的羽毛,机灵明亮的双眼,鲜艳的色彩,就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁,抬起它那小巧的脑袋,天真地看了看老人。老人也注意到了它,他把手伸出来,平摊在长椅上,那只小鸟也毫不畏惧,轻盈地跳到老人的手上。老人那忧伤的脸上终于泛出几丝笑意,他轻轻地抚摸着那只美丽的小鸟——那个天使,开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里留下过,它留下了老人与小鸟的欢笑和情意。
寻找爱的踪迹,发现它在树林里。
在这片树林里,有一棵巨大无比的老树,它是如此高大,粗壮,又是如此地具有气魄。它枝繁叶茂,新绿的颜色总给人眼前一亮。可是有一次,大水来袭,将大树的根腐烂掉了,泥土松动,大树倒下了。
日复一日,年复一年,人们都将这棵曾经辉煌过的大树遗忘了。可有一天,一个男孩发现了,就在那大树倒下的土地上又长了一株小树苗,它的叶子也像大树那样新绿。
他开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里也留下来过。它留下了大树对小树的无私奉献。
寻找爱的踪迹,爱的踪迹无处不在。
以青春为半命题的作文篇十一
激情伴随着青春飞扬,让我们感受无忧无虑的快乐天堂,活泼朝气是我们的化身,热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵,点燃了渴望青春的欲望。
一颗心徘徊在青春的边缘,目光停滞于满脸的沧桑,崎岖沟壑,斑驳银丝,那颗萌动的心跌落谷底。“年轻是记忆中的璀璨,青春已是逝去的华年。”来自心灵的呻吟。
“谁说青春已是逝去的华年,年龄是历史的必然,青春却永无极限。”青春的海洋中一声清澈的呐喊。
“可是,可是我已经没有了活跃的元素,粉面桃腮已变成了月球表面,窈窕身材也已蜿蜒盘旋,身轻如燕也已履步蹒跚……”
青春是不可抗拒的力量,(.)不是会老化的容颜。生活乐观豁达,就会充满阳光,那是青春放射的光芒。用坚强的毅力战胜生活中的.磨难用宽阔的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙语化解朋友的忧愁用真诚的心去聆听世界的低诉……这样的人生本来充盈着青春的活力。”
这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。
“我们也可以青春吗?”
“青春不是年龄。容颜的青春转瞬即逝,内在的
青春却永恒屹立。懂得青春真谛的人才拥有生存的意义。青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。青春的本质,不是桃面粉腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想像,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清泉。走出黑暗的低谷,寻找自己青春的踪迹。”
期待青春的心灵勃发出热情的火花,随着体内兴奋的细胞舞动。突然,一个声音高喊:“我听到青春的脚步了,近了,近了,越来越近了……”
以青春为半命题的作文篇十二
整天干着八十岁老奶奶都能干的事情,我们还能算拥有青春吗?所以我想说,只有在奋斗中度过的青春才叫青春,这样我们的青春才能最美丽,我们的青春才能最辉煌。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们更不能在叹息声中了结生命,那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中,用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,发奋是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们典范!达·芬奇曾经说过:趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。
以青春为半命题的作文篇十三
勤奋的青春最美丽!现在的我们朝气蓬勃,有远大的理想和抱负,不断的追求、不断的去拼搏,去勤奋。也许会失败、会气馁,但那不是最重要的,重要的是要怀抱理想向未来勤奋。
勤奋的青春最美丽!青春是充满生机与活力的绿,像田野的麦苗一样充满了生命力,用弱小的身躯抵御着风雨;青春是灿烂的橙,暖洋洋的,就像二月的春风吹过大地;青春是干净的蓝色,就像秋日里那明镜般的天空,纯洁得没有一丝的瑕庇。
青年具有纯真的激情与雄心壮志,为了实现理想而敢于拼搏。纯真使你的青春有着美好的回忆,它使你的心灵沉浸在青春的世界里,当激情的火焰在舞动时,你的心便沸腾起来,青春给予了你勤奋的精神,它会使你走向成功。
趁我们现在还年轻,赶快勤奋吧,只有勤奋的青春最美丽。哪怕只有百分之一的成功,我们也要付出百分之百的努力。
青春就像初升的太阳,朝气蓬勃,像翱翔的雄鹰,坚忍不拔。青春要勇于勤奋,如果青春只有自由和轻松,那么就会像断了线风筝,最终自己受害。青春是短暂的,如果你感到青春已离你远去。而你却毫无作为。那么,你就浪费了人生中一段最珍贵的时光,失去了青春的财富,就等于失去了一生中最珍贵的财富。
青春是无悔的,它给予你的一切,你都应该充分利用,不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业,只要你勤奋了,就有收获。当青春真正逝去的时候,我们无怨无悔,没有任何遗憾,那样的青春,才是真正的`充满价值。青春的岁月里,我们可以舍弃一切,在这短暂的时光里勤奋,青春、激情是它的动力,它指引着我们向前冲去,去寻找人生的宝石,带着我们远航。
青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的荣耀;在困难面前,我们不要害怕,不要气馁,要勇于战胜。
青春的花季中,我们将七彩的梦放飞在勤奋的天空之上,用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路,在无悔的青春的岁月里,用勤奋燃烧生命,青春因勤奋而精彩!
以青春为半命题的作文篇十四
那是在四年级的时候,我们的自然科学老师告诉我们,在一块塑料泡沫做成的小船底部抹上洗洁精,放在水面上,它会自己开动。我心中跃跃欲试,希望快点放学回到家做实验。
到家之后,我把书包往沙发上一甩,跑到储藏室,拿出两块泡沫塑料板,抽出剪刀。经过我东弄弄,西剪剪,不出一刻钟,我对小船就完成了,我迫不及待地拎出一只水桶,放到龙头下去装水,水装满了,我在“船”的底部抹上洗洁精,满怀希望地放入水中,没想到小船竟然翻船了,我心里想:有可能是风吹的缘故,于是我就把窗关得死死的,还上了锁。我又一次把小船放入水中可是还是原来的样子――翻船。
我心里没希望了,想:什么破试验,连船也不能“站稳”,还说什么可以开,看来是不行。这时妈妈走了过来,对我说:“你前几天不是学了苏轼的一句名言吗,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,你还是找找原因吧”听了妈妈的话,我又来了点信心,拿起小船,左右看了一下,原来是左右形状不一样,才会倒,于是我修正了一下小船的两翼,又放入水中,可是不能开的很远,我灵机一动,在船后挖了两个洞作为燃料仓,装满洗洁精,小船能开的很远。我成功了,我高兴得一蹦三尺高。
通过这一事件,我知道了:遇到挫折,不能退缩,也不要浮躁要冷静下来,找出原因所在,这样才能成功。
以青春为半命题的作文篇十五
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
细微的美好如同暖人的春风,融化了坚固的厚冰;细微的美好如同发亮的灯塔,指明了航行的方向……细微的美好藏在生活的每一角,就待有心人一一去发现。
我与母亲之间总有太多的隔阂,常见的代沟,不同的眼光,但母亲的爱总能感化我。
每年冬天的早晨,等待我的就是能暖胃的粥。一开始还可以接受,但吃多了总是会有厌恶之情。每天母亲扣着我的书包,一定等着我吃完早餐才放我去上学。于是每一顿早餐含着“屈辱”与少许“泪水”才吞下。但面对学校的中餐,我竟怀念起母亲的粥来。淡淡的清香,多变的花样总是“勾人胃弦”。在周末的早晨四点多,被声音惊醒我才发现,母亲的粥要每天早起一个多小时才熬成的。这个细微的发现更让我懂得去回报母亲的心血。
生活中细微的美好,便是母亲早起熬的粥。
只要你肯去发现,那么生活还是会有微小的细节告诉你做人的道理。
快到终点站的公交车上除了我与司机,便不再有其他人了。站在下车门附近,一个刹车让我站不住脚。但在绿灯亮、车刚启动时,公交车其实是后退一点距离才向前快速驶去。我记得当时我想了好多。一个人只有懂得如何后退,才能更快地向人生的前方走去。
人生的十字路口,每个人都会迷茫,但是只要后退,回到原点再考虑该如何向前,便发现是“柳暗花明又一村”。这便好像是数学中的倒推法。
生活中细微的美好,便是在细微之处发现点滴,由此加以思考,就会发现其实生活很美好。
世界像一个万花筒,只要从中寻找细微的美好,便会发现真善美就在我们身边。
以青春为半命题的作文篇十六
当今社会,人们已有太多太多的压力、痛苦,如寒冬积雪一般压着,使人动弹不得。软弱、胆怯的目光总从街角那片昏暗的角落投射过来,令人为之一振——那是心悸的颤抖。
曾经在同样的街角,我发现了不一样的坚强!
悠远又略带哀伤的二胡和箫的合奏声弥漫于整个街头,它却不是凄凉、落魄的。那是一对年迈的夫妇为讨生计,不得已出来卖艺。有人说他们家遭大火全烧光了,一分钱都没留下,唯一的孩子也死于大火,真可怜啊!
我远远望着那对老夫妻,却发现他们是如此坚强,坚强得让他们没有泪水,坚强得让他们与音乐为伴,是坚强支撑着他们活下去!
我还听说,美国有一位叫nick的演说家,从出生开始就没有双臂和下肢,他是残疾的。我不知道,他是怎样成长,怎样面对嘲笑,又是怎样坚强地抹去眼泪,向父母报以一个灿烂的微笑。坚强——这个伴随nick一生的伙伴,让他在困境、坎坷中走出黑暗,走向光明。
那一次,我无意中看见nick的演讲实录,那是一个英俊的小伙子,却没有双臂和下肢,只能在桌子上艰难地移动身体。他说,要坚强,身体的缺陷不足以构成困难,难以跨越的是心,心中的障碍一旦跨过,你就能看见美丽的世界,而不再是躲在黑暗中哭泣。
这是多么令人震憾的坚强之语啊!就在那一瞬间,我觉得我找到了坚强。
坚强就是在茫茫人海中,在懦弱、哭喊声中悠远的二胡声和那一道坚定、永不屈服的目光。
以青春为半命题的作文篇十七
其实我一直在寻找,有时甚至是没有目的地寻找,我在成长这条路上走了太久,遗失了太多,不待我回头,却已消失,无影无踪。
床边的小兔子哪里去了?那时候不管有多少新玩具我都抱着它不放。妈妈也不知道为我缝缝补补了多少回,每次抱着它,我就会觉得特别的安全。她去哪儿了?不知什么时候,她和我无知的任性一起消失了吧。
床头的故事书呢?小时候我总是缠着大人们给我讲故事,傻傻的我总是强调让他们讲一个长长的好听的故事,为每个故事绽开的笑脸,为不完美结局流下的眼泪,似乎就这样模糊了,在记忆中不真切了,不清晰了。
粉红色的窗帘和贴纸呢?小时候的公主梦也不复存在了吧,不会哭着喊着要买蓬蓬裙了,不会对着镜子戴上小公主的发夹了。就这样长大了吗?为什么连长大也那么无声无息。
照片上的小女孩是我吗?少了两颗门牙却笑得一脸灿烂,我对着镜子,那个扎着马尾辫穿着校服的女孩怎么这样面熟呢?我似乎从镜子里看见小时候的我在过家家,锅碗瓢盆掉了一地,我伸出手,仿佛在另外一个时空,我够不到她。
过去太重。我们背负着时间不断向前,貌似遗失的童年其实在每个微笑的瞬间都看得见。
在遗忘之前,我又回头看了看那微笑的脸,注定要成长,也注定要遗忘。唯一不变的,是对小时候无忧无虑放声大笑的向住。
长大了,要学会飞翔。这样心才能到达它想要去的地方。嘘,我悄悄地说,我想要去的地方是放声大笑的美好。
以青春为半命题的作文篇十八
拿着成绩单,我觉得四周漆黑一片,看不到光亮,摸索着前行的道路,却发现这好像是一个无底洞,始终找不到出口。
不知走了多久,眼前闪现出了一点光亮,那是希望的光亮,我不禁加快了脚步,朝着那点光亮走去。越来越近,越来越近……终于,在我看见阳光的那一刻,我成功了。没感觉到身上的伤痛,有的只是走出这片黑暗之地的喜悦。曾经在黑暗中,我迷茫过,反复地询问自己还有没有走出黑暗的勇气。之后,我战胜了迷茫,获得的不仅仅是光亮,更多的是发自内心的自信。
这不正如学习一样吗?
在学习中,拿着成绩单,我无数次的迷茫,但内心的自信让我一次次地从迷茫中走出,去寻找属于我的道路。只是就好比是一个无底洞,当你在洞中时,又想些什么呢?是慌张,是害怕,还是同我一样迷茫过。
一次次地迷茫让我更加有信心朝前走去。其实迷茫并不可怕,重要的是你是否能战胜这份迷茫,怎样从迷茫中清醒过来。当你真正战胜迷茫的那一刻,你便成功了!经历过迷茫的你会愈发的成熟,愈发的懂事,更多的是安慰。
我曾经在学习中迷茫过自己,当我束手无策的时候,心底便有一股神奇的力量在鼓励着我,促使着我有勇气面对那一份迷茫,从而战胜它!让我们走出迷茫,勇敢前行!
文档为doc格式。
以青春为半命题的作文篇十九
青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。
今年秋季,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家意致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”放学后,我来到了老师的办公室,老师我来了,变放下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。
休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。
是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。
以青春为半命题的作文篇二十
前几天,我看了一本关于海伦凯勒的书。海伦凯勒是一个失去了光明有事去了听觉的女孩,幼小的她,从此掉进了痛苦的深渊。可这位女孩并没有失去信心仍斗志昂扬。通过自己坚强的信念学会了英、法、德、意、拉丁五种语言成为了世界闻名的人物。海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,完成了她的一系列着作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国时代周刊评为时代英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦凯勒的毅力是许多人无法具备的,就像我,做什么事都不会坚持下去,就像上次的田径比赛。
那次我们学校开运动会的前几天,老师要我们一些人报名参加比赛我报名参加了田径比赛,老师要我们回家提前准备,我练了许久,第二天我满怀信心的参加选拔赛,果然被选上了。但是我只练了几天就不愿练了,我对老师说了,老师同意了我退出田径队。现在想想我真是天没有毅力了,比起海伦凯勒我就像大海了的一滴水一样渺小。
人前行必须具备毅力,如果没有毅力将一事无成!
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