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2023年八年级期中作文语文(通用14篇)
  • 时间:2023-11-10 00:12:37
  • 小编:ZTFB
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八年级期中作文语文篇一

同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时说声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视;遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3、字数600左右。

八年级期中作文语文篇二

忙活了一整天,终于可以睡觉了,不一会儿我就进入了梦乡,忽然感觉好像进入了一个陌生的世界。

我向前走去,走了好久竟然看到一座金碧辉煌的宫殿,我走过去问哪里的守卫,那守卫可真忠于职守,我费了九牛二虎之力才从守卫口中要出一半的密码:“8+2+7+6+5+3+4+5+17+3+81+72+28+19=?目前,我们伟大的水果国王答得出来,你说吧,过出来才开门”。“等于260”我激动的说。“天啊!你真是个天才,好了你可以进去了。”守卫用那崇拜的眼神跟我说。我进了王宫,国王看见我说:“来者何果,竟敢擅闯大殿”。我毫不畏惧的说:“我来自人类的世界”,“既然你密码打出来了那你以后就是我的军师了”,我不可思议的问:“军师?那你们的敌军的谁啊?”,国王咬牙切齿的说“黑果洞里的水果野人,他们的水果枪弹威力强大,你如果不答对他的数学题目,那他就会把你杀了”,我有点鄙夷的说:“那我就去会会他,为了锻炼我的思维能力,同时也为了救水果国村民于水深火热之中”。第二天一早,我就提着行李,拜别国王,踏上了去往黑果山的路。

经过一段时间的长途跋涉,我终于来到了黑果山,看到了一个乌黑的果子凶神恶煞的手持枪支,看来硬碰硬是不行的了,那我就来软的,我去试试他,问了声黑果洞的路这么周后,他果不其然的问了我一个问题:白果家有49999.999元果币债务,他一个月赚了3000果币,买生活用品用去50元,买蔬菜用去107.583元,买荤菜用去87.782元,宽带费20.879元,问他几年能全部还清。我想用50+107.583+87.782+30.879=265.464元,3000-265.464=2734.536元,2434.536/49999.9≈18.284637686。“好了,你可以进去了”,守卫说。我一进去就看到一排黄色超级炸弹,我想如果我被炸了的话,应该会尸骨无存的。我赶紧按了启动键,上面突然跳出几行字:启动需回答以下问题‘打一辆车起步价,前三千米每千米3.5元,六千米之后每千米按4元算,小兰给了80元,问走多少千米?’我思索了一会儿‘3_3.5=10.5元,10.5+7.5=18元80-18=62元,4/62=15.75千米,5.75+6=21.75千米’,我迫不及待地输入了21.75千米,显示屏上立刻跳出一行红字:‘炸弹于一分钟后爆炸,请撤离’。我立刻跑了出来,只听背后轰的一声黑果山都颤动了,我也因此脚下一踉跄摔了下去。疼痛让我从梦中猛然惊醒,我摸着额头上豆大的汗粒,啊!原来这只是梦!

原来知识是无止境的,只要我们勇于探索和发现,就会在知识的海洋中不断发现新大陆。

八年级期中作文语文篇三

半命题作文:“想起了-----------”

在生命历程中,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,有“一日看遍长安花”的得意,也有“明朝散发弄扁舟”的失意……每个人的成长都不可能一帆风顺,步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,品味人生的况味,也渐渐的懂得人生艰难……此时,我们真真的感觉到人生不仅仅需要鼓励,掌声,提醒,同时也需要挫折、磨练……你认为在成长的.过程中,人生需要。请你从“鲜花”、“掌声”、“精彩”、“挫折”“坎坷”、“磨难”、“提醒”、“幸福”……任选一个词语,填在横线上。写一篇文章。

要求:1、要有真情实感,2、字数在600字左右;3、记叙、抒情、议论等多种表达方式综合运用。

八年级期中作文语文篇四

廊内的春风轻快拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心跳顿时轻舞飞扬。

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你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,飘渺洁白的云儿时而点缀其间;葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐述温暖,我会珍惜你的美丽。

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只要你愿意,我就用一生的时间与你相伴‐‐我美丽的大自然。

八年级期中作文语文篇五

在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。

请结合自己的生活和体验,以《在尝试中成长》为题写一篇作文。

要求:

文体不限(诗歌除外);字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。要结合自身生活体验。

解析:题目《在尝试中成长》,这里有两个限制:一是“尝试”什么是尝试?难道就是“第一次”吗?尝试有三层意思:一、第一次,二、有意义行动,三、主动的行动。不了解其内涵,容易写得肤浅。另外,“成长”,有逐渐成熟之义:因此写这“尝试”必关乎你个人的身心成长。有的学生写他人成长的故事,如爱迪生、苏东坡等就有可能离题。“尝试”和“成长”不能割裂开。

例文:

在尝试中成长。

我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。

通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越。

爱好。

书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。

八年级期中作文语文篇六

阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要求:不得出现真实人名、校名、地名。

一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏绿色的湖水中。

一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天,它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着……突然间,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。

在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试……突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。

八年级期中作文语文篇七

先把目光投向夜空,深兰色的夜空中,有两颗星星格外耀眼,一颗叫作织女星,另一颗叫作牛郎星。相传古代在琼这个地方,曾住着一对非常恩爱的夫妻。后来妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子会合。丈夫去世后,果真由仙鹤载他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平时不能相会。天帝被他们的深情感动,让他们每年的七月初七在喜鹊桥上相聚。日子久了,牛郎、织女便化作了两颗星宿,永远地嵌在这夜空中,为他们的爱情留下了永久的印迹。我想,这或许就是大人们所说的刻骨铭心的爱情吧。

让我们再把视线对准家庭,这儿是一个爱的海洋。清晨,天边刚刚露出鱼肚白,厨房里早已有了父母忙碌的身影,他们正为儿女准备早餐;傍晚,窗前总是伫立着一个苍老的身影,那是奶奶在等待着孙女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好凉爽的环境,只等着外甥女回来,享受这丝丝凉意;秋风乍起,外婆早已将毛衣赶完,只盼这毛衣能为孙女把严寒驱走……噢,原来爱就在暖暖的亲情中。

接下来将目光转向学校。鲁迅曾经说过:人生得一知己足矣。的确,朋友一个眼神的交流,可以改变一个人一天的心情;一声亲切的问候,足以使一个人的内心充满了甜蜜;一个简单的拥抱,甚至可以将满肚子的委屈化为乌有;一封简短的信件,可以共同分享成功的喜悦……噢,原来友情中渗透的也是爱。

爱真可谓是无处不在,我们就好像生活在一个强磁力的爱的磁场中。爱就在我们的身边世界因为有了爱而更加绚丽多彩。

八年级期中作文语文篇八

1、概括本文的内容:。

2、《晏子春秋》是一部记载的著作。

3、如何评价晏子和楚王?

4、文中橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,现象说明了什么?

5、当楚王最后说:圣人非所与熙也,寡人反取病焉时,他会有怎样的动作,神态,语气呢?请发挥想象写出来。

6、列举历史上有名的爱国使者。

7、解释黑体字的'含义:

(1)晏子将使楚(2)谓左右曰。

(3)习辞者(4)今方来。

(5)坐盗(6)酒酣。

(7)诣王(8)齐人固善盗乎。

(9)叶徒相似(10)其实味不同。

(11)得无楚之水土使民善盗耶(12)非所与熙也。

(13)反取病焉(14)缚者曷为者也。

(15)吏二缚一人诣王(16)晏子避席对曰。

17)楚王闻之吾欲辱之。

婴闻之得无楚之水土使民善盗耶。

8、解释下列句子:

1)晏婴,齐之习辞者也。

2)吾欲辱之,何以也?

3)(何为者也?何坐?)。

4)酒酣,吏二缚一人诣王。

6)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

《人琴俱亡》。

1、曹植的一首《七步诗》也是写兄弟关系的,工整地默写出来。

3、《学案与测评》相关练习。

4、解释黑体字的含义:

1)俱病笃2)何以都不闻消息。

3)语时了不悲4)便索舆来奔丧。

5)子敬素好琴6)便径入坐灵床上。

7)弦既不调8)因恸绝良久。

9)月余亦卒10)掷地云。

5、翻译下列句子:

1)何以都不闻消息,此已丧矣。语时了不悲。

2)便索舆来奔丧,都不哭。

3)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调。

4)因恸绝良久,月余亦卒。

八年级期中作文语文篇九

致我开始不久,又即将结束的青春...

青春的进行,我开始一个人带着一本书坐在台阶上;我开始一个人上楼下楼;我开始有自己的小秘密;开始懂得如何礼貌的拒绝;有很多人问我:“你很喜欢孤独一人吗?!”我想:我一个人可以有属于自己的安静。

青春就是不断的和陌生的东西接触,不断的和熟悉的东西挥手告别,也或许,都来不及挥手说再见。越长大越孤单,是每一个人都要面对的,与其伤心难过,不如潇潇洒洒的在青春的沙滩上留下你,欢快的脚印...

八年级期中作文语文篇十

一、学生方面:

1、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。

2、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高口头、文字表达能力。

3、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如:本文的主要内容是什么?学生的回答不能抓住重点。根本不了解古文所写内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教师要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

4、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。活跃的经常是这几个,活跃人数较少,大多数学生甘于沉默,不愿发言。因此教师要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的.语文素养。

5、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此教师有时要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新生发的问题要有所准备。从而提高学生自主合作探究的效率。

二、教材方面:

1、教材中有的课文难度太大,八年级学生无法用自主合作探究的方式来解决,教师这时要适当讲解,以帮助学生答疑解惑。对于一些难的地方,教师也不必挖掘得太深,问题要设计得浅显些,尽量与学生的生活实践、知识基础相贴近,以利于学生的理解。

2、教材中有的研讨与练习题难度太大,教师也要灵活处理,要有选择性的做题,不能眉毛胡子一把抓。

3、新课程教材中的课文人文性加强了,所以教师在教学中也要对学生加强人文性教育,培养学生[此文转于斐斐课件园]美好的情感、健全的人格,让学生学以致用。《八年级语文下学期期中考试工作总结》一文来自斐斐课件园!

八年级期中作文语文篇十一

成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。

小学生作文大全。

通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

有关六年级期中考试满分作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

八年级期中作文语文篇十二

独立意味着告别依赖,大自然中的一切的心中都有一个梦,这个自然生成的梦在隐形的扎着根,越来越牢固,久逝的时间在她身上留下记号,直至它枝繁叶茂时,才领悟到她的成长,领悟独立的需要。

当我手无足措时,我想到了她。

宽阔的马路承载着川流不息的汽车,好比整个宇宙,自己却不足以是个小星球,很清楚,我迷路了,正是去外婆家的路上!望着熙熙攘攘的人,我应该主动寻求帮助,独立站到了我的身后。

当我一蹶不振时,我想到了她。

失败!失败!失败!每一件事失败后的我,总喜欢独自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云儿不在游荡,时针不在行走般无助与无奈,但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往,这是,独立教我画出一轮红日,象征阳光与希望。

独立,成长,发展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!

我将以心中的独立为脉络,走进未来,使憧憬化为现实,将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里,让它重新萌芽,生长,它的名字叫独立。

八年级期中作文语文篇十三

人生是飞扬在生活中的`风帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前行,不如偶尔停下来。

偶尔停下来,是一种享受。

偶尔停下来,是一种需要。

偶尔停下来,是一种智慧。

停下来是一种享受,是一种需要,是一种智慧,是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天,听一听山间的鸟叫,有轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

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八年级期中作文语文篇十四

请记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇作文。

要求:(1)写一篇不少于600字的文章。(2)诗歌除外,文体不限。(3)文章叙事清楚,内容充实,立意新颖,写出真情实感;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用__代替。

昏沉的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒在地面上。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。此时的我,正在妈妈的严格监督下大声地朗读着英语。伴随时间的推移,我的声音也渐渐低了下去,可妈妈马上就察觉了这一点。妈妈严肃地盯着我,目光仿佛一把寒光闪闪的利刃,直切要害,就好像是一位一丝不苟的老师监督学生背书。于是我就不再有一丝一毫的懈怠,开始精神抖擞,很用心地大声读起妈妈找的英语资料来。

我知道,妈妈这都是为了我好,所以宁可自己不被孩子理解,也要让我努力学习。心里泛起了一丝丝情感的涟漪。但妈妈对我的爱不仅仅体现在这上面。

夜色渐渐浓了,我有些小小的困倦。妈妈看见了,就轻轻地走出去拿了一些剥开的核桃过来。妈妈很用心地把核桃仁从壳里面挑出来,放在一旁。这时,她的神情是那么的专注与慈爱,可以看得到微微颤抖的睫毛和盛满了关爱的目光。核桃堆成了一堆,妈妈就对我说:“学习累了吧,吃些核桃补一补。”我感动地拿起核桃,不由分说往妈妈口里送,妈妈却笑着躲开,说:“妈妈不吃,你快吃吧。”可是这一刻,我分明看到了妈妈眼中的惊喜与欣慰,幸福的感觉溢于言表。

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