美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。总结是一种思考和思维的过程，我想我们需要培养自己的总结能力。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结，供大家参考。

老年社区策划书篇一

划

书

主办：13级临床医学系四班13级临床医学系三班。

二零一四年四月五日。

一、活动背景。

万州区是一个人文和谐、风景优美、拥有独特文化气息的城市。重庆三峡医药高等专科学校坐落在这样一座魅力的城市里，长江孕育着一批又一批莘莘学子。作为医学类的学校社团有必要，也有义务为丰富万州人民的健康世界，为提升大家的科技素质做出一点努力,本着理论结合实际的精神，让健康的生活理念深入人心！

传播关爱进社区健康理念送市民。

三、活动时间。

2014年4月5日。

第二福利院。

第二福利院全体老人。

主办：13级临床医学系四班。

13级临床医学系三班。

主要负责：两个班长（杨浩森、郑娇）。

第二负责人：三班组织委员（）、宣传委员（）、文艺委员（徐赢）、安全委员（），四班组织委员（潘竹青）、宣传委员（朱泓姝）、文艺委员（庹颖）、安全委员（杨晓东）。

六、活动流程。

（一）三班柳娜这组和四班分王靖宇、陈银这两组同学现场健康知识宣传。

(二)三班金颖婷这一组和四班杨业、赵晴这两组负责给老人捶背按摩。

(三)三班白秋生这一组为老人打扫卫生。

（四）三班洪杨这一组为老人做饭。

（五）三班丁欢欢这一组和四班杨番莉这一组的同学负责节目的排演。

（节目安排）（待定）。

1、开场白。

2、节目。

13、邀请老人合唱红歌。

4、节目。

25、节目。

36、与老人回忆青春。

7、主持人总结。

八、人员安排。

1、三班分5组各组10人组长分别为：金颖婷、柳娜、洪杨、丁欢欢、白秋生。

2、四班分5组每组10人各组长分别为：陈银、杨业、赵晴、王靖宇、杨番莉。

3、剩余人员由两个班的安全委员（杨晓东、xxx）带领负责安全。

九、活动前期准备。

1、活动前期工作。

（1）、由两个班班长杨浩森、郑娇负责场地落实。

（2）、两个班的音乐委员庹颖、徐赢负责安排主持人以及节目的编排。

2、活动中期工作。

（1）活动前两天：所有节目第一次彩排；

时间：4月3日下午5:30；

地点：足球场。

（3）当天工作所有工作人员到达第二福利院待定；

九、活动后期工作。

1、由三班劳动委员（）四班劳动委员（尚庆林）组织人员清理活动现场；

2、由三班班长（郑娇）清理三班人数，四班班长（杨浩森）清理四班人数然后一起返校。

十、活动注意事项。

1、活动的各个环节需要同步并且严格按照事先安排的时间进度进行；

2、活动各个阶段制定相关的备用方案，防止出现相。

关的问题；

3每个参加本次活动的人都穿白大褂,着装整洁。

4在去活动现场及到现场后不得大声喧哗不得说脏话。

7在活动期间要注意自身及他人的安全。

8、班委成立安全小组确保安全。

重庆三峡医药高等专科学校2013级临床医学系四班。

二零一四年四月五日。

老年社区策划书篇二

通过本次活动学习《弟子规》，使大学生熟悉《弟子规》的内容，体会中国传统文化对孝悌的要求，并融入自己的内心；小朋友通过在活动中展示自己对《弟子规》掌握，进一步理解其内在要求，同时通过与团队其他成员的合作，提高自己的团队合作的意识和能力。

1、活动性质：学习交流型。

2、服务对象：对古文化感兴趣，自愿参与学习《弟子规》的同学以及老师、小朋友。

3、活动时间：4月24日晚上7：00——9：00。

活动地点：老图书馆四楼会议室。

4、预计参加人数：30人包括10位小朋友和20位大学生。

5、所需人力：6人。

工作安排：一名主工作员和1位辅助工作员和5位志愿者。

6、资源：依托毕芳老师原有的《弟子规》课程、机构给的预算以及社会发展学院会议室。

小朋友：全部来自毕芳老师《弟子规》课程的同学。

大学生：爱心社中自愿参与的同学。

活动内容。

活动时间。

活动目的。

讨论活动方案与主题。

4月13日——4月17日。

选择恰当的方案与主题。

撰写计划书。

4月18日——4月21日。

根据小组讨论结果，初步确定计划书内容。

修改计划书。

4月22日——4月23日。

结合老师的指导意见，完善计划书。

活动前期准备。

4月24日——4月25日。

购买奖品、人员招募、流程彩排、场所申请及布置。

开展活动。

4月25日晚。

活动总结。

4月26日——4月27日。

总结经验教训、总体评估活动。

开始前工作员进行、并对这次活动的目的等相关问题进行交待。

具体活动流程：

(一)热身游戏：“梅花朵朵开”（10’）。

所有参与者围成圈，工作员说“梅花朵朵开”，然后参与者问“开几朵”，工作员随机说一个数字，参与者按该数字“抱团”，没有准确完成者被淘汰。依次游戏至留下3~5人时游戏结束。留下者获糖果奖励。

(二)相互认识阶段：（15’）。

所有参与者围成圈或者是半圆，一分钟时间了解自己左边的人，之后采用“我是坐在xx左边的xxx，我觉得xx是一个……的人（一句话概括）”的模式。（开始之前由志愿者做示范）。

(三)分组：（5’）。

小朋友跟大学生分别按12345报数，各种相同数字为一组。组员相互认识之后合作以水果为主题确定小组的名称并绘制小组的会徽。

(四)选题背诵：（30’）。

步骤：1、每组派一名组员随机抽签选题。

2、每组的两位小朋友带领其他组员准备5分钟。

3、每组推选一名大学生背诵所选内容之后小朋友对相关内容进行释义。

4、由老师、其余两位小朋友及志愿者做评委选出最佳释义组、最佳背诵组、最佳合作组、最富感情组、最具潜力组。

5、为每组颁发奖品。

6、分发《弟子规》资料，大家集体朗读。

（五）情景剧表演：（35’）。

老师和小朋友做评委，每组的其他组员抽取特定情境，之后有10分钟时间准备。表演顺序由“石头剪子布”决定。

要求：

1、每位组员都需参加，“我”为主角，两人配角儿，一人自行确定角色。

2、表演内容适宜、充实，时间在5分钟左右。

3、老师和所有小朋友当评委，评出最佳表演奖、最富感情奖、最佳编剧奖、最具人气奖、最具潜力奖。

4、每组的小朋友和大学生互相颁发奖品，并合影留念。

情景一：

甲孩子做错事，爸爸（妈妈）误以为是我，就责备我，我……。

情景二：

我得到一张期盼已久的电影票，表兄妹也都想要，我……。

情景三：

姐姐（哥哥）工作不顺，回家后把火撒到爸爸（妈妈）身上，我……。

情景四：

妈妈给我报了很多辅导班，爸爸不同意，两人发生争执，我……。

情景五：

在我十万火急准备考试时，爷爷（奶奶）从老家特意来看我，爸爸（妈妈）很孝顺，我……。

（七）活动分享（10’）。

1、就今天所学，以“昨天今天明天”为主题，反省自己过去做过的不符合《弟子规》要求的地方，今天的体会以及以后的打算。

2、工作员总结升华。

复印资料：30张3元。

笔记本：20个12元。

便笺：5个5、5元。

圆珠：10个8元。

糖果：18个14、5元。

总计：43元。

1、开始气氛太紧张，我们安排游戏调节气氛。

2、时间难以掌握，我们按最长时间估算。

3、大家积极性不高，我们安排游戏，而且有奖品。

4、现场混乱，孩子们太活泼，我们给孩子足够的`表演空间，并安排每组两个小朋友合作。

在分享过程中，工作员以自我陈述的方法总结，活动后对大学生回访。

老年社区策划书篇三

一、活动名称：

沐浴孝悌之风。

二、活动目标：

通过本次活动学习《弟子规》，使大学生熟悉《弟子规》的内容，体会中国传统文化对孝悌的要求，并融入自己的内心；小朋友通过在活动中展示自己对《弟子规》掌握，进一步理解其内在要求，同时通过与团队其他成员的合作，提高自己的团队合作的意识和能力。

三、

相关资料：

1、活动性质：学习交流型。

2、服务对象：对古文化感兴趣，自愿参与学习《弟子规》的同学以及老师、小朋友。

3、活动时间：4月24日晚上7：00——9：00。

活动地点：老图书馆四楼会议室。

4、预计参加人数：30人包括10位小朋友和20位大学生。

5、所需人力：6人。

工作安排：一名主工作员和1位辅助工作员和5位志愿者。

6、资源：依托毕芳老师原有的《弟子规》课程、机构给的预算以及社会发展学院会议室。

四、人员招募。

小朋友：全部来自毕芳老师《弟子规》课程的同学。

大学生：爱心社中自愿参与的同学。

五、工作时间表。

活动内容。

活动时间。

活动目的。

讨论活动方案与主题。

4月13日——4月17日。

选择恰当的方案与主题。

撰写计划书。

4月18日——4月21日。

根据小组讨论结果，初步确定计划书内容。

修改计划书。

4月22日——4月23日。

结合老师的指导意见，完善计划书。

活动前期准备。

4月24日——4月25日。

购买奖品、人员招募、流程彩排、场所申请及布置。

开展活动。

4月25日晚。

活动总结。

4月26日——4月27日。

总结经验教训、总体评估活动。

六、活动流程。

开始前工作员进行、并对这次活动的目的等相关问题进行交待。

具体活动流程：

(一)热身游戏：“梅花朵朵开”（10’）。

所有参与者围成圈，工作员说“梅花朵朵开”，然后参与者问“开几朵”，工作员随机说一个数字，参与者按该数字“抱团”，没有准确完成者被淘汰。依次游戏至留下3~5人时游戏结束。留下者获糖果奖励。

(二)相互认识阶段：（15’）。

所有参与者围成圈或者是半圆，一分钟时间了解自己左边的人，之后采用“我是坐在xx左边的xxx，我觉得xx是一个……的人（一句话概括）”的模式。（开始之前由志愿者做示范）。

(三)分组：（5’）。

小朋友跟大学生分别按12345报数，各种相同数字为一组。组员相互认识之后合作以水果为主题确定小组的名称并绘制小组的会徽。

(四)选题背诵：（30’）。

步骤：1、每组派一名组员随机抽签选题。

2、每组的两位小朋友带领其他组员准备5分钟。

3、每组推选一名大学生背诵所选内容之后小朋友对相关内容进行释义。

4、由老师、其余两位小朋友及志愿者做评委选出最佳释义组、最佳背诵组、最佳合作组、最富感情组、最具潜力组。

5、为每组颁发奖品。

6、分发《弟子规》资料，大家集体朗读。

（五）情景剧表演：（35’）。

老师和小朋友做评委，每组的其他组员抽取特定情境，之后有10分钟时间准备。表演顺序由“石头剪子布”决定。

要求：

1、每位组员都需参加，“我”为主角，两人配角儿，一人自行确定角色。

2、表演内容适宜、充实，时间在5分钟左右。

3、老师和所有小朋友当评委，评出最佳表演奖、最富感情奖、最佳编剧奖、最具人气奖、最具潜力奖。

4、每组的小朋友和大学生互相颁发奖品，并合影留念。

情景一：

甲孩子做错事，爸爸（妈妈）误以为是我，就责备我，我……。

情景二：

我得到一张期盼已久的电影票，表兄妹也都想要，我……。

情景三：

姐姐（哥哥）工作不顺，回家后把火撒到爸爸（妈妈）身上，我……。

情景四：

妈妈给我报了很多辅导班，爸爸不同意，两人发生争执，我……。

情景五：

在我十万火急准备考试时，爷爷（奶奶）从老家特意来看我，爸爸（妈妈）很孝顺，我……。

（七）活动分享（10’）。

1、就今天所学，以“昨天今天明天”为主题，反省自己过去做过的不符合《弟子规》要求的地方，今天的体会以及以后的打算。

2、工作员总结升华。

七、财政预算。

复印资料：30张3元。

笔记本：20个12元。

便笺：5个5、5元。

圆珠：10个8元。

糖果：18个14、5元。

总计：43元。

八、预计出现的问题及解决方案。

1、开始气氛太紧张，我们安排游戏调节气氛。

2、时间难以掌握，我们按最长时间估算。

3、大家积极性不高，我们安排游戏，而且有奖品。

4、现场混乱，孩子们太活泼，我们给孩子足够的`表演空间，并安排每组两个小朋友合作。

九、评估方法：

在分享过程中，工作员以自我陈述的方法总结，活动后对大学生回访。

老年社区策划书篇四

刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感，离开亲人、朋友，无法将自己快速融入到新的环境中开始新的生活。为了帮助大一新生更好地适应大学生活，同时也为了促进新老会员的交流，特组织此次活动，希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实，让我们的社团发展更上一层楼。

一、活动主题：

交流友谊合作共进。

二、活动目的：

大一的新生来到甘林院也好几个月了，参加我们社团也有一段时间了参加活动也有好几次了，但是由于交流的平台较少很多新同学和10级的老会员之间还不认识，这样在他们之间就无形的多了一层隔膜，这样会阻碍社团和新会员的发展，故而策划本次联谊会增进新老会员之间的友谊，为社团更好的发展打下良好的基础。

三、

活动时间：2011年10月30日。

四、活动地点：

二号楼618教室。

五、相关单位及人员：

主办单位：甘肃林业职业技术学院院团委承办单位：甘肃林业职业技术学院爱心行动社。

六、前期准备：

1、制作道具，购买奖品、会场布置用品、瓜子。

2、文艺部准备节目。

3、布置会场。

七、活动流程及安排：

1、主持人致辞，晚会开始。

2、文艺节目表演。

3、节目表演结束后，进行游戏环节。

（1）爱心接力。

不分年级，所有同学围成一个圈，每位同学均伸出双手放在前面一位同学的双肩上，听到指挥员的哨声后，每位同学都要缓缓地坐到身后同学的大腿上。当所有同学均坐好后，大家一起数数，维持五秒，即为成功。这个活动主要考察同学们的协调能力和合作精神，如果有一个人出错，整个“长城”就会立刻崩塌，所以大家要一举成功。（此游戏旨为增进会员只见到团结协作、互信不评奖）。

3、用心接力。

选派二十五人分为五组（视具体参加活动人数而定），每组5名同学左右，另外再加一名机动人员，每组同学站成一队，保持一定的距离。当裁判喊预备后，每个同学嘴里都要含一根牙签，机动人员则拿一个钥匙做好准备。待吹响比赛开始的口哨后，机动人员把钥匙挂在第一个同学的牙签上，再依次向下传，传的过程中只能用牙签，不能借助其他任何东西。若传的过程中钥匙掉落在地上，由机动人员捡起返还给第一个同学，重新再开始接力，直到将钥匙传到最后一名同学。看哪组先将钥匙串到终点，决出前三名，获得奖励。

4、天气预报。

选派十五名选手分为五组每组三人，参加天气预报的游戏。（天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。由主持人发出指令由选手做，一个环节做五次（随机）做错三次淘汰一组，最后留三组争取前三名。

八、活动要求：

1．准时参加或动，听从主持人、工作人员的统一安排；

2．友谊第一、比赛第二；

3.在参加各项活动时安全第一；

4.对比赛结果有异议时，不得顶撞工作人员。

九、活动经费：

1、笔记本5元*10=50元。

2、洗衣粉2.5元*10=25元。

3、棒棒糖10元*2=20元。

4、瓜子7元*10=70元。

5、彩带。

6、气球。

共计：165+。

老年社区策划书篇五

第一周：

1、每一组老人自我介绍，互相熟悉。

2、个人才艺展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事，规定时间五分钟左右。

第二周：

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟，并评出优秀小组，发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操，例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周：

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏(任选一到两项)：

(1)玩索尼游戏机。

(2)你我的歌(20到30分钟)：每位老人写两到三首自己会唱的`歌，然后放一起抽签，唱自己所抽到的曲目，如果不会唱，可以现场求助，本组的人会唱本组接着唱，如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱，但这位老人将归那个小组，最后小组人最多组获胜。

(3)成语接龙(20到30分钟)。

(4)青蛙跳水(20到30分钟)：

老人围着坐，第一个人开始说：“一只青蛙”，第二个人：“一张嘴”，第三个人：“两只眼睛”，第四个人：“四条腿”，第五个人：“扑通，跳下水。”第七个人：“两只青蛙”，以此类推。

(5)小猴卖东西(20到30分钟)：女的一元，男的5角，主持人说多少钱，各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

(6)你来绘画我来猜：2人一组。

(7)相反对对碰，例，主持人说向左转，老人就做相反的动作。

老年社区策划书篇六

一、系列活动背景：

为响应xx市政府居家养老活动的相关精神，体现出老有所养，老有所乐，把健康和快乐带到我们老年人的身边。我们居家养老服务中心在第三季度积极准备一系列老年文化节活动，及时有效的送出我们对社区老年人关爱和祝福，为构建和谐和谐社区做出我们的努力。

二、活动目的：

通过开展老年人活动，丰富广大老年人的晚年生活，展现老年人的风采，营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。

三、系列活动内容。

1、老年人营养讲座。

时间：xx月份。

地点：xx社区工作站。

内容：向社区老年人讲授营养健康的养生知识。

2、上门提供服务。

时间：xx月份。

地点：老人家庭。

内容：对特殊需要的老年人进行免费量血压、康复按摩活动。

3、法律大讲堂：向社区老人讲授最基本的有关老人维权方面的知识。

4、老年人文艺展示。

时间：xx月份。

地点：xx社区工作站。

内容：老年人书法，绘画，摄影的展示，以及老年的棋牌比赛。

5中秋节活动。

时间：xx月底。

地点：老人家中。

时间：xx月份。

地点：老人家中。

内容：免费给居家养老服务客户增加一次服务次数。

四、活动说明：

1、知识讲座活动将邀请街道办以及当地工作站有关领导参加如有可能可通知当地有关媒体参与。2、对孤寡老人情况、社区基本情况进行调查；安排活动情况表等，以便开展长期的结队帮扶活动。用爱心去温暖老人，用热情去拥抱晚霞。

五、活动注意事项。

1、本项活动由居家养老服务中心各个分部具体负责，在活动中一定要服从各步骤活动小组组长的分工，确保安全。

2、一定要有足够的思想和心理准备，对待老人们一定要有足够的耐心；

3、在活动场所工作人员应尽量注意不要太喧哗；

4、活动过程中遇到什么不能解决的事情要立刻和负责人联系，活动过程中要时刻注意老人的安全，各部门负责人必须与社区工作站工作人员保持密切联系和沟通，建立有效合作。

老年社区策划书篇七

社区居委会管辖范围中，大部分为新建小区，通过我们不断的下户摸底，现已基本掌握了辖区内老年人的基本资料。在老年节即将来临之际，我社区居委会现已策划了多种活动，具体计划如下：

一、免费体检。根据我辖区老年人所占比例大，健康查体需求高的情况，我社区居委会现已通知辖区内60岁以上老年人到社区医院建立个人健康档案，并在老年月中组织辖区内有档案的老人进行免费的查体，保障每位老年人的身体健康。

二、慰问老人。在9月26日，我社区居委会主任将带领工作人员对辖区内90岁以上的老人及空巢老人进行慰问，为老人们送爱心，带去节日的温暖。

三、召开首届文明楼院表彰会。为了进一步改善辖区居民的生活环境，提升小区居民生活品味，打造优美和谐的小区环境，泰安里社区居委会与天房物业携手组织的第一届文明楼院评选活动已如火如荼的进行中。在老年节期间，将召开大会表彰将此次评选出的文明楼院、楼长，激励大家为文明社区的创建献出一份力。

四、老年人趣味比赛。在老年节期间，我社区居委会将针对老年人的兴趣爱好举办趣味比赛，其中包括象棋、围棋等趣味活动，丰富老年人的业余生活。

老年社区策划书篇八

一、在乡党委、政府的领导下，始终把老协、老体工作作为一项长期的重要任务，充分发挥老协、老体的作用，齐抓共管，形成合力，整体推进乡老协、老体事业的发展。组织开展各种有益活动，推动“和谐”社会建设。

二、进一步做好全乡空巢老人关爱工作，针对各种不同需求的空巢老人提供各类相关的服务，为老人做好事、实事。

三、认真做好老年人来访、来信工作，热情接待，及时协调有关方面解决他们提出的诉求和困难。

四、深入开展敬老活动，对全乡困难老人及时送温暖，经常走访，及时了解他们的生活状况，发现困难及时解决。在春节、重阳节等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、退休干部等做好走访慰问工作。

五、组织好本乡老年人的各项比赛，健身展示，开展丰富多彩的老年活动，提高老年人生活质量。

七、加强体育交流，力争开展一次老年人赴县城社区参观活动，并组织一次体壮老年人旅游活动。

八、在“九九重阳节”期间举行一次老年人爬山活动。

九、组织并参加全区广场舞等项目比赛。

十、切实落实区老协、老体布置的各项具体工作。

十一、老协、老体组织是专为老年人文体健身服务的社团组织，是联系广大老年人的桥梁和纽带，全乡各级老协、老体组织要加强自身建设，努力营造良好氛围，努力学习业务知识，乡老年协会组织年内学习二次以上。村级老年体协组织利用活动室组织骨干每年学习二次以上。

十二、中心校和各村小学要将敬老教育列入德育教育内容之中，通过办墙报、设专栏、谈心得、促交流的方式突出敬老教育的现实意义。

十三、明确老协工作目标责任，加强监督问责，定期对典型的单位和个人进行通报、表杨。

十四、投入老协工作专项经费，丰富老年人的文化生活。

十五、组织鼓励老年人在文化体育、互助养老、-维稳、资源环境保护、移风易俗、关心下一代、“银龄保俭”等公益活动中有所作为，充分发挥老年人才作用，为老年人提供一个老有所学、老有所乐、老有所用的社会舞台。