我的变化英语(优秀20篇)

文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。完美的总结应该具有自己的个性和特色，展现出自己的价值和成长。总结是一个不断进步的过程，每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。

我的变化英语篇一

一转眼，七八个年头就悄悄地过去了。在这七八年的童年岁月里，我有了巨大的变化，居然连我都不敢相信这是真的。更让我惊奇的.是，我从一个什么都不知道的儿童，变成了一个英俊少年。

在幼儿时期，我是一个什么都不会，只懂吃喝的小孩。在玩耍时，我不敢玩滑梯；我不敢攀岩；我不敢在跳跳床上摔跤……因为我总是害怕跌倒，害怕受伤。一次在老师的看管下我从滑梯上滑了下来，晚上就做梦了。梦见我摔得鼻青脸肿，趴在地上浑身颤抖，一夜惊醒几次，妈妈还以为我病了。我的书包坏了，我吓得哭起来。放学时，我害怕爸爸妈妈不来接我。妈妈送我的时候，我就会给老师说我家住的离幼儿园很远，不要让妈妈走远了。你看我就是这样一个畏畏缩缩的小男孩。

在以后的岁月里，就因为我害怕这个，所以大自然才让我干这个事，有了更多机会表现。

在三年级，因为我的学习好，当上了班干部，带大家学习，我害怕自己带不好大家被老师批评，害怕自己的坏毛病让老师发现，更害怕同学的嘲笑，但我还要面对他们，慢慢的我不在害怕了，什么都爱听了，和同学有说有笑，不在默默无闻了，坏毛病也没多少了；还参加了朗诵，合唱队。

在这七八个年头，我变成了一个欢乐的小松鼠，走向了阳光大道，走向了成功。

我的变化英语篇二

不知从何时开始，我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时，我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲，谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。

说起“百变小樱”那是有口说不出，在还不了解她之前，我是一个单纯的孩子，单纯到我的世界里一片空白，单纯到每天的我只知道重复着同一件事，单纯到只知道接受命令，而不知反抗……自从看了“百变小樱”后，我的世界里多了一份幻想，常常望着窗外的天空发愣，我什么时候也可以成为一名魔法师呢？每看见一个物品，总会幻想着它是由某张库洛牌变成的，而我则是手持魔法杖来收服它的主人，可是单纯的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。

时间就这样慢慢地过着，转眼间我已读初中了，这几年间并没有出现其它的什么可说的事，谁知刚上初中不久，让我又一痴迷的事来了。

因为我们学校是寄宿，所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影，男孩子们强烈要求放《火影忍者》，而女生则是想看《蜡笔小新》，后来还是看了《火影》。开始时，我始终不愿去看，一到周六晚上，我就趴在课桌上见周公去了，后来，不知什么原因，我终于肯放下架子看《火影》了，这下糟了，刚一年就被吸引进去了，当时真恨不得抱着碟睡觉了，从此，我又迷上了《火影》，我喜欢里面的鸣人，因为他的坚强，他的天真，更因为他的忍道，我还喜欢佐助，因为他的帅气，他的执着，更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在，是他们教会了我拼搏，教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的，可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐，因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在，从那一刻起，我发誓我永远爱鸣人和佐助，爱他们这种百折不挠的精神。

我的变化英语篇三

【讲述】这个小孩的出生，意义重大，据说他很荣幸地成为了“世界公民”，可以享受许多优惠的政策。从这个图片，我们看到了世界的人口不断增长，目前已经达到了相当庞大的数量，并且这个数字还在以每年7000多万的数量在继续增大。

【提问】请同学计算到今年，世界人口大概达到了多少?

【板书】一、人口的自然增长。

(一)人口的数量在时间上的变化。

学生自主计算问题的结果；让学生自主思考人口自然增长与自然增长率，人口基数的关系；

学生讨论从中得到的启发。

【小结】人口数量的自然增长=人口基数*人口自然增长率。

【讲述】10万年以来的人口数量的时间变化特点：

农业革命之前人口数量较少，人口增长缓慢；

农业革命期间人口增长速度较快，人口数量增多；

工业革命开始，人口基数大，人口增长速度继续较快；

人口增长的总体趋势是不断增长。

产生这种差异的原因：

最根本的是生产力水平的高低，继而影响人类生存环境、生活水平、医疗水平等，从而影响出生率和死亡率的变化，导致人口增长数量变化。

100年来世界人口的增长。

对比100年以前的人口增长特点(在图1.2中找到图1.3的时段)：

人口基数大，人口增长速度越来越快。

人口增长速度加快的原因：

100年以来，生产力水平不断提高，生产工具和社会生产方式等方面的不断进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，使人类对自然环境的利用与适应性不断增强，进而使人口数量以前所未有的速度增长。

【承转】人口的数量变化不仅在时间上有差异，同样在空间上也是有差异的。同一历史时期的不同国家或地区，往往也具有不同的`人口自然增长特点。

【板书】(二)世界人口增长在空间上的差异。

【读图】请大家看图1.41950年-2000年各大洲和地区人口数量的增长并结合p4的读图思考题，问题引导学生观察人口增长的空间特点；然后和学生一起讨论分析人口数量增长的地区差异的原因。

【提问】世界各洲的人口总数量、人口增长数量和人口自然增长率的差异和比较。

【答案】人口总数量：从多到少依次是亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲；

人口增长数量：从多到少依次是亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美洲、大洋洲；

人口自然增长率：从高到低依次是非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲；

目前世界人口数量的增长主要来自于发展中国家。

产生这种差异的原因：

发达国家社会保障制度健全，生育观念的转变等；

二战后，许多发展中国家由于政治上独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，人口死亡率下降，因而人口增长很快。

【读图】请大家读图1.5，p4读图思考和p5的阅读，通过由学生自主阅读各国采取的人口政策的差异并让其讨论产生这种差异的原因。

【讲述】世界各国采取不同的人口政策：日本大力推广鼓励生育的政策；中国计划生育政策；印度控制生育政策。

原因：发达国家人口增长太慢，劳动力不足，资源得不到合理的开发，空间得不到合理利用，人口老龄化，个人及社会赡养负担增加，社会福利和保障面临的压力增大，国防兵员不足。

发展中国家人口增长太慢，劳动力过剩，就业困难，失业人口增加，衣食住行、教育、医疗卫生、交通等方面的社会开支扩大，压力增大，影响社会经济的正常发展，影响人们的生活质量，资源需求增大，人类生产和生活产生的废弃物增多，造成资源和环境问题，人地矛盾进一步被激化。

【作业】复习这节课的内容并预习人口的增长模式。

第二课时。

【新课教学】上一节课我们学习了人们衡量人口数量的增长主要是通过人口的自然增长率来衡量的，而自然增长率=出生率-死亡率，这三项指标相结合就形成了人口再生产的不同特征，形成了不同类型，构成3种不同的人口增长模式：原始型、传统型和现代型。

【读图】请大家阅读图1.6和p6读图思考。

【板书】二、人口的增长模式及其转变。

(一)人口增长模式。

【提问】三种人口增长模式出生率、死亡率和自然增长率的比较。

【答案】原始型--高出生率，高死亡率，低增长率；

传统型--高出生率，低死亡率，高增长率；

现代型--低出生率，低死亡率，低增长率。

【讲述】比较原始型和现代型这两种“低增长率”的本质区别：

原始型的低增长率是因为很高的死亡率造成的，而现代型的低增长率是因为低出生率，低死亡率，这种模式是适应现代社会发展的。

原始型--农业文明时期；传统型--工业文明时期；现代型--后工业文明时期。

【学生讨论】结合p5的阅读，学生讨论世界各地区的人口增长模式，以及影响因素。

【板书】(二)人口增长模式的转变。

【讲述】发达国家--现代型，如欧洲、北美洲；发展中国家--大多属于由传统型向现代型转变阶段，如亚非拉地区；总体来看，世界人口增长模式由传统型向现代型的过渡阶段。模式转变的影响因素有生产力水平，国家政策，社会福利，自然环境，文化观念，宗教信仰等。我国的人口增长模式--现代型。我国是世界人口最多的国家，20世纪70年代以来，我国由于大力开展计划生育工作，目前已基本实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变。

【学生自主探究】案例1“芬兰人口增长模式的转变”：学生分组讨论，联系前面所学知识自主探究完成p7活动，自主地归纳总结出针对芬兰这个国家人口增长模式转变的因素。

【课堂总结】。

一、人口的自然增长。

1、世界人口的增长现状：1、数量大2、增长快。

二、世界人口的自然增长。

1.影响人口自然增长的决定性因素。

由出生率和死亡率共同决定。

2.人口数量增长任何时间间的不匀速性。

总趋势：不停增长。

3.世界人口增长在空间上的不平衡性。

发达国家：增长慢；发展中国家：增长快。

【复习巩固】。

1.“世界人口日”是指()。

a.每年的11月7日b.每年的7月11日c.每年10月12日d.不确定。

2.人口数量会逐渐减少(即人口呈现负增长)的国家是()。

a.德国、巴西b.俄罗斯、印度c.德国、日本d.日本、巴基斯坦。

3.世界人口增长最快的时。

我的变化英语篇四

枝江，我的家乡，你已历尽无数个春秋，你已历尽世态炎凉。现在的你与以前的你有着天壤之别。你正一步一步走向繁荣。

五十年前，你面容憔悴，百废待兴。听我爷爷讲，那时正在粮食过渡，爷爷还说他们队里有三十几个人，结果饿死了十几个人，当爷爷讲起这些事，心里不由感慨万分。听着爷爷的讲述，我想道：现在的我们吃饭都会剩一点，还总抱怨这不好吃那不好吃。爷爷他们那时吃树皮、花生壳都过得好好的，令我无比震撼的还有他们那时罕有的零食，竟然是—饭团!从爷爷的口中，我还知道了他们小时候都是玩的“天然玩具”—捡猪草，放牛……在他们紧张的学习中，还掺杂了许多家务。

再说说那时的房子吧!每个都是土坯房，哪有现在的高楼大厦，哪有现在楼房美丽的外观。你能想象当宽阔的公路变成窄窄的田埂子吗?当然，在以前，没有宽阔的马路，没有照明的路灯，更没有人行道。那田梗子的两边是田地。晚上，走在这田梗子上，能不使人毛骨悚然吗?没有马路，那就更没有红绿灯了。不过，那时候，虽然没有红绿灯，但那时的车祸数量可大大减少了。

做为新一代的我们，生活在如此美丽的生活环境里，该是多大的荣幸呀!我一定要勤奋学习，为你增光。

我的变化英语篇五

四年级以前，我是一个性格内向、害怕失败的人。老师上课时提问，有时甚至我会这道题我也不敢举手，生怕回答错，受到老师的批评。平时任何活动我都不会主动参加，担心自己失败。就连老师在期末评语上都说我是个“默默无闻”的孩子。

记得有一次上课时，老师提出一个问题让同学们来回答。班里有很多人举手，我在心里念叨：可千万别找我，千万别找我……可是老师偏偏就找了我回答，我站在那儿一动不动，也不说话，结果被老师批评了一顿，说我上课走神，不专心听课。我感到十分委屈，因为我上课很专心，只是养成上课不回答问题的`习惯，一站起来就很紧张，说不出话来。

我心里很难过，我也不想这样下去，给老师和同学们留下不好的印象。父母也很担心，甚至他们说只要每天回答两个问题就给我一些奖励，也经常鼓励我参加各种活动。

而四年级的一次“校园小歌手”比赛，让我找回了自信，让我变得积极、开朗。记得那天音乐课上，音乐老师让几位同学演唱一首歌曲，然后老师选出两位同学代表班级参加学校的“小歌手”比赛，我鼓起勇气到讲台上唱了一首歌曲，竟然被选上了。之后，我天天在家里努力练习，在比赛中我获得了“最佳表现奖”的称号，我想：原来做好一件事也不是很难，关键是你要努力去做!

从那以后，课堂上我积极回答问题，老师提出的问题我几乎都能回答出来，班级的活动我都积极参加，爸爸妈妈说我像是变了一个人。在期末评语中，老师也说我“性格开朗、活泼，上课能积极发言”。

我的变化英语篇六

小树长大了，小草又绿了，花开了又谢了，这里起高楼了，那里修路了等，我周围的事物，无时不在变化着。当然，我也不例外，从依呀学语，蹒跚学路的我到现在已经是十二岁的女孩。在这十二年里，我每时每刻都在变化着。

一岁到四岁的年龄，我还无法记事，听妈妈说，我出世时，仅仅只有一尺长，三千克重量，在母亲的哺育下，我渐渐的长大了，变成一个胖乎乎的漂亮的小女孩，而且会走路，会说话，懂得观察事物，辨认物体，这是我的变化。

五岁的时候，我开始学着自己穿衣服了，记得妈妈为了让我自己穿衣服，经常给我买点小食品来鼓励我，也许是那些小食品的诱惑，我很快学会了自己穿衣服，自己穿鞋，还主动帮妈妈干一些，力所能及的事。经常得到妈妈的夸奖，我很高兴。

六岁，我开始上学前班，记得那里一群小朋友一起欢快的玩耍，真是快乐啊！在老师的教导下，我认识了许多大字，和妈妈走在街上，能找到饭馆、商店、土产、五金等店面，妈妈夸我变化真大。

七岁时，正式进入学校上学，不知不觉，一直到现在。在这阶段我的变化更大，我每天认认真真勤勤恳恳的学习，从认识一个字到词到句，最后到能写成文章，写出自己的喜、怒、哀、乐，写出自己的想法与目标。从简单的加减运算到解方程，应用题等，我都能运算自如，妈妈经常夸“女儿的变化真大”。与此同时，我的性格也在变化着。我不在是以前大人说什么就是什么的“乖孩子”了，我有我自己的想法了，也正是妈妈常说的一句话“这孩子变的越来越不听话了”。

这就是十二年的我，一个“变化”的我，我相信今后的我变化会更大！更大！

我的变化英语篇七

在我的家里，有一本厚厚的相册，里面记录了我的成长历程。每次翻开相册，看到小时候的那一张张照片，再看看镜子前现在的我，心中不禁感叹：“我的变化真的好大啊！”

记得一二年级的时候，我还是班上的小不点，那时候我不爱吃饭，身体营养不良，这成了爸爸妈妈最大的一块“心病”，天天为我的吃饭问题发愁，常常给我买很多营养品，希望我能够身体强健。后来到了四年级，我的胃口渐渐地好了，饭量大增，个子渐渐长高，竟从班上的小不点长成了最高的女生。现在的我已不再像以前那么瘦弱了，爸爸妈妈的这块“心病”也解除了。

轻轻地拿起一张照片，照片上一个一脸稚气的小女孩在药店旁李时珍的塑像前，微笑着。那个一脸稚气的.小女孩便是我，记得那天我和爸爸去药店买药，看见药店旁李时珍的塑像，我兴高采烈地跑过去，对爸爸喊道：“爸爸，爸爸，快看啊！好大的一个‘丁老头’啊！”我话音未落，周围的人都看着我笑了起来，爸爸走了过了，笑着对我说：“傻孩子，这不是‘丁老头’，这可是医圣李时珍的塑像！”“爸爸，李时珍是谁啊？”他“他是干什么的？”“为什么要在药店旁放他的塑像啊？”我调皮地眨眨眼睛，好奇心驱使着我问出了一个又一个问题。几年后，我上了小学，书本中的知识让我大开眼界，每天都遨游在知识的海洋里，渐渐明白了许多我以前不懂的问题，懂得了更多的知识和道理，不再犯像以前那样幼稚可笑的错误。在这几年里，我不仅懂得了许多知识和道理，更学会了生活。

小时候的我从不敢一个人出门，总是要由父母陪伴。而现在的我，不再像以前那样胆小了。我可以独自一人去商店买东西、帮爸爸妈妈取报纸……我长大了，从一个幼小无知的孩子长成了一个有知识，即将步入中学的少年。

我慢慢合上相册，看到窗外那一栋栋拔地而起的高楼大厦，不禁感叹：“是呀，不仅是我变了，这个城市也变了，我们都在进步，都在成长……”

我的变化英语篇八

我是你们赖以存生的家园---地球。我见证了人类在地球上的所作所为，我年头看着人类的变化，老了，累了。

很久以前，人类还处在农耕时代，那时世上还没有工业这个词呢！那时的我是多么啊，就像一个小姑娘！

你看，村庄外有条涉小溪，里面的鱼虾睚水里自由自在的嬉戏，儿童们在草地上捉着迷藏。这是一个多么令人神往的景象啊！

这么多年过去了！人们翻天覆地的变化。“工业”这个词充斥着整个，什么自然，什么纯真；人们都把这些抛到脑后，只想着赚钱，赚钱！于是，他们开动着机器，把我弄得千疮百孔。我身上那件美丽的绿色外衣不见了，取而代之的是灰色和，我的蓝色衬衫不见了，代替它是黑色的破衬衣，我提前进入了我的老年期。

但有些人们似乎悔过了，他们打着“低碳”的旗号，穿着外衣在石油厂门口抗议，在努力的改善着环境。我哭了，又笑了。

人们自从意识到“低碳”的重要性后，便不停地约束自己，至此，我已经完全回复了活力。

我的变化英语篇九

这几年来，我们家乡城市的建设突飞猛进，也让我们感到骄傲自豪，所以我们要努力学习，长大后为祖国做出自己的贡献。

以前我们住得都是低矮的平房，取暖要烧柴火。可是现在大家都住上了高楼，取暖用的是集中供热，不用每家每户各自烧火了。洗澡有了太阳能热水器，热水自然而然就流到了屋里。有了这些，我们又方便，又节省能源。

以前，我们看的电视是黑白电视，屏幕又小，有了彩色电视机以后，又笨重又占地方，影响了屋子的空间。现在都是液晶电视了，而且还是挂在墙上的，屏幕又大、又清晰，种量又轻，还不占地方，现在家家户户又都安上了数字电，清晰度是以前的好几倍呢！现在有了全自动洗衣机，有了它我们洗衣服的时间就可以做其他事情，省时又省力，现在的人们真是在享受生活啊！

城市的变化真快啊！转眼几年时间就变了样，我更加热爱我的祖国了，我为我的祖国的变化而感到骄傲和自豪。

我的变化英语篇十

(高中地理必修2第一章第一节)。

课标要求：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

教学目标：

(一)知识与技能：

1、使学生理解人口自然增长率的概念，能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异，了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。

2、使学生掌握人口增长三种模式的名称和特点，能利用人口资源或图表，判断其所属的人口增长模式及其转变。

3、使学生进一步理解我国的计划生育政策。

4、培养学生良好的读图习惯，教给学生读图的方法和技巧，让学生掌握读图的要领，提高从地图中获取知识的能力。

(二)过程与方法：

1、通过图片资料的分析，理解世界各国公众对目前已十分庞大，并且还在不断增长的世界人口的关注。

2、利用相应的文字资料和练习替阐明人口自然增长与自然增长率的关系及自然增长率与出生率、死亡率的关系。

3、利用图表分析、比较法引导学生概括世界人口变化在不同时期的特点和同一时期不同地区人口增长的差异，理解相应国家不同的人口政策，完成读图思考。

4、讲解人口增长模式的含义，借助图表、案例分析和讨论，认识不同人口增长模式的特征差异，启发引导学生对不同的人口增长模式的形成，转变进行深入阐释。

(三)情感、态度与价值观：

1、通过学习帮助学生树立正确的人口观，可持续发展观。

2、进一步培养学生具体问题具体分析、从发展的角度看待问题的辨证唯物主义世界观。

3、通过学习进一步加深学生对我国计划生育基本国策的理解。

教学重点：人口数量增长在时间、空间上的差异及其成因；

人口增长模式的类型及地区分布；

培养学生良好的读图习惯，提高学生从地图中获取知识的能力。

教学难点：人口增长模式的影响因素；

人口增长模式的指标及其转变。

教学方法：问题引导法、讨论法、比较法、因果联系法、材料分析法、多媒体辅助教学。

教学用具：多媒体课件教学。

课时安排：2课时。

板书设计：第一章人口的变化。

我的变化英语篇十一

很快就变成了生。

家也是一条变化的'河流，

很快就变成了鸟的家，蜘蛛的家，和蝙蝠的家。

爱情也是一条变化的河流，

很快就变成了怒目相视的仇恨。

人也是一条变化的河流，

很快就变成了皮包骨，

居然连呼吸也不能保留，

连一根针也不能带走。

死亡啊，多少死亡白白流逝了，

连一个肃穆、端庄的世界也派生不出来。

很快，落日的光暗淡了，

连人世的语言我们也会忘记。

我的变化英语篇十二

今天，我给大家讲一讲城市里有什么很大的变化吧!

现在的，城市有许多的变化，我就给大家讲一讲吧!比如：以前的书包是自己做的，现在的书包是可以拉着走的；以前的衣服了有些是有几个洞的就只能补丁把它补上的，而且有一件新衣服就已经是不错的了。现在的衣服只要是有一个洞就吵着爸爸妈妈买新衣服；以前没有灯，只有蜡烛，如果蜡烛用完了就只得借着月光写作业，不像现在的我们，作业没写完可以用电灯照着课本写完；以前没有风扇，就只能用自制的扇子扇风，而我们有了风扇，不仅不费体力，而且还可以吹一个晚上；以前没有闹钟，只有看天色估计时间，现在，有了闹钟，只要调好时间，早上到了那个时间闹钟就会响；以前只能穿布鞋，穿几天就磨坏了，现在有了高跟鞋、运动鞋、皮鞋、休闲鞋、绣花鞋；以前的文具盒最高档次使用铁做的，现在的文具盒是用塑料做的，而且还有指南针，还可以弹出来；以前用的是木头铅笔，现在用的是自动铅笔；以前的尺子用断了还能用，现在是用断了就重新买一把；以前用井水，现在用自来水；以前是马车，现在是汽车；以前用算盘，现在用计算机；以前是用信来联系，而现在是用电话给家人联系；以前用柴来取暖，现在用天然气取暖，以前没有吹风机，只有用毛巾把头发擦干，现在是用吹风机来把头发吹干的；以前的桌子是自己用木头做的，现在是用大理石做的，以前没有零食，如果有一块糖就已经不错了，可现在我们有了零食还不满足!

这就是以前与现在的鲜明对比，也是城市的变化。

我的变化英语篇十三

我的家乡是梧州。它座落在西江边上，是西江上的一颗闪亮的绿色明珠。它的山是绿色的，它的水是绿色，连它的特产也是绿色的。

梧州的山苍翠欲滴。它有着这三座远近闻名的山，它们是珠山、北山和。其中最美要数了。它是最高山峰，山上树木参天，晨雾迷漫，属于一座森林公园，它被由松树、桉树和榕树等绿色植物覆盖，从远处看它是绿色的海洋，从近处看，它像绿色的城堡。最奇特的是它在下雨后会出现“云岭晴岚“奇观。在脚下你还可以观赏到世界e级，国家一级保护野生动物，它们非常可爱。

梧州的水是碧绿碧绿的。梧州有一条江叫桂江，它在“山水甲天下”的.下游。它的水总是那么青，就像一条碧绿的丝带围绕着梧州；它的水总是那么绿，就像一块碧绿的宝石。夏天的时候，我们最喜欢的一种运动就是到桂江去游泳。投入到桂江的怀抱，你会觉得柔柔的凉凉的桂江水在轻轻抚摸着你，让你觉得非常舒服，忘记了这是炎热的夏天。

梧州的特产食品也是绿色的，有龟菱膏、和蜜枣。为什么说它们是绿色的食品呢？是因为它们的制作原料取自大自然不受污染，是真正的绿色食品。我主要介绍一下龟菱膏吧，因为它最出名了。它主要以龟和茯苓为原料，再配生地、蒲公英等药物精制而成。老人吃了滋阴补肾，小孩吃了清热去湿，年轻人吃了去暗疮、养颜提神。在梧州它可是最受欢迎的小吃，因为它药性温和，不凉不燥，老少皆宜，倍受人们喜爱，并畅销海外。它的味道的点苦，所以最常见的是吃法是加点蜂蜜，这是原味。有很多种吃法，可以吃原味的，也可以加冰萁淋、西米、红豆或者水果等，如果把冰冻后再吃口味更好。小朋友是不是有点流口水了？那赶快来梧州尝尝吧。

梧州真是一个好地方，有绿色的山，绿色的水，绿色的食物，欢迎的朋友来梧州做客！

我的变化英语篇十四

我有一个美丽的家乡——梧州。这里山清水秀、物产丰富，人们勤劳热情，下面让我来给您讲一讲吧！

梧州有许多风景名胜，就说说白云山和龙母庙吧！白云山是梧州最高的山，就象它的名字，意思是这座山可以顶着云朵、高高在上！每逢周末，许多爬山爱好者都会来这里，也包括我爸爸在内！可以说它是我们的大型运动场。龙母庙则有庄严的一面，庙里有许多佛像，而且还是不同的祈祷姿势。拜龙母是我们的风俗习惯，非常严肃，可是不许笑的！

梧州还有很多土特产呢！想龟苓膏、冰泉豆浆、纸包鸡、沙田柚等。我说说我最喜欢的吧，那就是沙田柚和纸包鸡了！沙田柚香甜可口，清甜幽香，富有营养，据说它的维生素c比苹果还要多二十几倍呢！惊人吧！纸包鸡其实是把一整只肥胖的鸡切成一块块的鸡片，再把它用特制的纸包好放进炉子里焖，可要注意焖的时间和火候哦，这样焖出来的纸包鸡才好吃呢！

你说，梧州是不是一个好地方？我爱我的家乡——梧州！

我的变化英语篇十五

我的家乡梧州，位于广西东部，地处亚热带，山环水抱，风光旖旎，既有独具一格的自然风光，又有历史悠久的名胜古迹。2月，梧州市被国家旅游局命名为“中国优秀旅游城市”。东面是梧州最高峰，海拔386米的白云山，它遥连五岭，俯瞰三江，雨后会出现“云岭晴岚”奇观；每天清晨（特别是周末）有好多的男女老幼登山做运动，白云山更是我们梧州人悠闲健身的好地方。南面是充满了神奇美丽诗化传说的火山，每当夕阳西下，霞光映照，山顶似有火光蒸腾而得名。像一条巨龙奔向远方，西江是父亲河，河道宽阔，水流很急，坐船可以到珠江三角洲和广西北部湾等地区。是我国仅次于长江的第二大航运河流，其在广西境内的流域面积超过20万平方千米。

作为珠江主干流的西江上接云南、纵贯广西和广东、通江达海，自古以来就是连接西南和华南的“黄金水道”。桂江是母亲河，清澈见底，水流缓缓，江面很平静，周围环境秀丽，形成了一个天然的游泳场，每到夏秋季节，每天清晨和黄昏的时候，有很多家庭全家男女老幼都会在那游泳啊，这就是举世闻名的鸳鸯江。鸳鸯江是由桂江与浔江汇流而成。碧绿的桂江与混黄的浔江交汇成黄绿分明的鸳鸯江。每逢春夏之际，清浊尤为分明，堪为天下奇观。宋代诗人苏东坡赞鸳鸯江曰：“鸳鸯秀水世无双”，从此鸳鸯江名闻天下。放眼望去，只见浔江浩淼，水流滔滔；桂江碧绿、波光粼粼。两水交汇处，一浊一清、一急一缓，泾渭分明，恰似戏水鸳鸯，相互依偎，相互拥抱，长相厮守，难舍难分。

朋友，热情好客的梧州人欢迎你来我的家乡梧州做客哟。

我的变化英语篇十六

以前的郑州街头，除了在个各地方都可以看见的车站牌。普通的马路也没有什么特色的之处，也没有值得关注的地方，就连公务员也是一样，可是现在的郑州街头是那么的丰富多彩。今年春节郑州的大街小巷每棵树上都挂上彩灯。电线杆和路灯杆上也会有发亮的中国结，井盖上画有各种各样的图案，有哆啦a梦，小黄人等。还具有中国风的山水画遍布整个郑州。就连一些车站盘也发生了变化，有的带有古代时候的房屋的屋檐设计，还有的带着一种具有现代化的高端。

据我了解，郑州西区ccd将成为我们郑州最耀眼的名片。ccd是郑州中心城区西部的中央文化区区城内，建有省级重点项目计划投资300万的四个中心，(奥体中心，文博艺术中心，市民活动中心，现代传媒中心)大家都知道东区的cbd。也是很有名气的，就是为了平衡西区和东区的发展，才把尿尿递增到西区的，然而地铁也是那里的重中之重。地铁十号线是郑州新区建设呼声最高的一条交通线路。他将上街,荥阳，郑州在西部中心城区连接在一起。未来将极大带动周边城区的发展，目前是一些十号线多数站点已经开建，根据有关部门显示，地铁十号线内的世纪华通车日期在20xx年下半年。

郑州的变化翻天覆地，我们也要加快我们的脚步，跟上时代的变化，大步迈向新的未来！

我的变化英语篇十七

开学了，新的一个学期又到了。开学这几天呀，我妈妈给我做了一个生活计谋，每天早上我们都是五点钟起床，带好昨天晚上做的饭菜，就到学校去了。

我呀，不能先吃饭，得先在学校教学楼里的走廊上跑圈。跑圈时呀，我才发现教学楼的变化。我从三层往下跑，。第三层是有关于科技的主题。墙上都是关于科学的图片。如火箭、导弹、装甲车等武器的图片；关于科学家的画相。第二层一看就知道是关于外国的历史、建筑的、也可以说是放世界。墙上的画就更精彩了。有古巴比伦城堡，联合国大厦等等最吸引我的是有关于吸烟危害大脑的。图上画着一个发青、发绿还淌着血的大脑。旁边还有一盒烟。我想：如果我爸爸看到了一定不会吸烟了。第一层是有关于中国的，有领导人画相、国歌等等。

我们的校园在一点点变好，我希望大家要爱护这些东西学校的变化。

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我的变化英语篇十八

我们一起来看看这篇作文，二十年后的家乡，让我们一起感受时代的进步。

我乘坐时光机来到了二十年后的家乡，看到家乡的那一刻，我目瞪口呆，家乡的变化真是翻天覆地啊！

家乡的环境焕然一新，蔚蓝的天空晶莹剔透，朵朵云霞无忧无虑地漂浮着，放眼望去一片生机勃勃的景象，家乡的图景就像是一幅引人入胜的画卷。如果站在最高处遥遥远眺，首先映入眼帘的便是鳞次栉比的高楼大厦，使人们难以想象到其之前的模样，这曾经是一间间低矮的平房。环绕着这些建筑的是一条条纵横交错的街道，这些街道仿佛换上了新装，再不是狭窄泥泞的乡间小道，而是改头换面，变成了一条条宽敞平坦的马路。再仔细一看，我们可以发现无论是村民门前还是大马路上，地面上都是干干净净的，以前随处可见的垃圾现已经回到它应该待的地方了。

走在家乡的街道上，我仿佛置身于国际大都市的中心，四面八方高楼耸起，街上人来人往、车水马龙，道路两旁商贾云集，店铺前门庭若市，商品琳琅满目，显现出一派繁华非凡的景象。往来的人们精神抖擞、意气风发，都为了明日的美好生活而阔步前行呢。居住在家乡的人们生活在优美的环境中，小孩嬉戏打闹，老人悠闲自在，家家户户都和和美美、其乐融融，大家仿佛泡在幸福的蜜罐里。

二十年后家乡的变化真大，变得如此繁华美好，我怎能不爱我的家乡呢？

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我的变化英语篇十九

天地万物，人间万事，无一不在时时刻刻的发生变化。人当然也不例外，也在分分秒秒的发生变化。在这里，我就为大家讲讲我的变化。

我的梦想有很多。很小的时候，我天天盼望自己不要长大，好让时间停留在这美好的童年，和小伙伴们玩个痛快。而现在，我也不再是那个不想长大的小毛头了，我已经长大了。我的梦想是快快长大，长成像爸爸妈妈一样的大人。也许你会说，小孩子的性格就是这么多变，今天想上月球，明天就想上太阳上去。我却认为理想的变化，是随着年龄的增长而变化的。每长大一点，都会有一个新的理想，这么多的理想也会慢慢地把你领入成功的皇宫。这也许就是我理想上的变化吧!从不想长大的我倒想快快长大。

现在的我，在班里成绩优异，在老师、同学们眼中是个无可挑剔的乖乖女，可又有谁知道我的过去呢?记得小的时候，我经常闯祸给妈妈带来了不少的烦恼。等我长后，渐渐懂事的我突然发现妈妈的头上已悄悄地爬上了些许白发，再看看别的同学的妈妈，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，头上一丝白发也没有。于是，我开始慢慢地用功学习起来，不再闯祸，刚开始我只是为了妈妈才好好学习的，后来自己也爱上了学习，并且还成为了学校的三好学生。这，就是我学习上的变化。

是啊!每个人的一生，都经历了许许多多的变化，有理想的变化，爱好的变化，学习的变化，性情的变化……这些变化将随着我们年龄的变化而变化，它也会伴随我们走过人生中的'漫漫长路。也许你也有和我类似的变化，不妨也写来让大家一睹为快吧!

一年=春+夏+秋+冬，一年在变。一天=白天+黑夜，一天在变。我=童年+少年，我也在变。

现在的我变了，变得爱臭美了。有一句流行语我想大家也都听说了，头可断，血可流，发型不能乱，这足以证明我们对美追求的程度。我会经常学着姐姐的模样偷偷在梳妆台上化妆，我会经常偷偷穿着妈妈的高跟鞋走起模特步，我会经常买一些首饰来装点自己乳臭未干的面孔，我会有一屋子漂亮衣服的梦想，好像忘记了曾经无论怎样都觉得自己是个美女，而是一味的装点我们自己，就这样我们装点着自己稚嫩的脸庞，就这样我们一点点的成长，就这样我们迈向成熟。

现在的我变了，如果有人问从什么时候起?大概就从我们开始接触一切电子产品开始，变了。记得刚开始我接触的是游戏，它让我发生了变化，我变得很少出去和小伙伴们出去嬉戏，因此我的朋友变少了。后来我有了手机，发短信也让我发生了变化，群发的我不回一首歌在2014年春晚的舞台上走红，我就是这样群发短信，隐藏了自己内心深处真实的东西，就这样我学会了应付差事，而缺少了自己内心深处的真实情感，我变了变得慵懒了。后来qq微信等走进了我的世界，我发现我也有变化结识网上朋友，让我的朋友圈在网上迅速扩大，网上聊天代替了见面玩耍，让我们的距离越来越远。我们变了，电子产品的弊端让我变了。

我们变了，变得叛逆了。进入青春期的我们，自以为自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有属于自己的空间，渴望做自己青春的主人，而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦，哪怕是爸妈多一句的叮咛，都是一种啰嗦。而那个曾今对于父母百依百顺的乖乖女消失了，也许只是因为我有了自己的思想，不想像小时候那样任人摆布。我变了变得叛逆了。

我的变化真的很大，我开始有些不认识自己，可能青春就是这样不停地变化着，但是每个人都会拥有这段经历，我想改变自己，让青春这美好的时期不留遗憾。

我的变化英语篇二十

西游记中的孙悟空神通广大，他一路降妖除魔、惩恶扬善，令我敬佩不已。我渴望拥有孙悟空那神奇的变化，想着想着，我的变化之旅开始了......

百花齐放的春天，辛勤的蜜蜂正在采蜜。我立刻变成一只小蜜蜂，我要和他们一起酿出最甜美的蜜，把它献给敬爱的老师，它可以保护嗓子。从此讲桌前，又响起清脆响亮的声音。

烈日炎炎的盛夏，太阳就像一个大火球炙烤着大地，我化为一棵枝繁叶茂的参天大树，无数的鸟儿在我这里安家聚会，人们围坐在我身旁，一边乘凉，一边说着保护大自然的重要性。

秋风萧瑟的秋天，枯叶残落铺满大地。年迈的清洁工人，起早贪黑地清扫街道，是他们扫出了城市的整洁与文明。我感动不已，立即变成一把扫帚。我飞速地清扫地面，只为让清洁工人来得及吃上一顿热乎的饭菜。

寒风呼啸的冬天，贫困山区的房屋破旧不堪，孩子们冻得瑟瑟发抖。我摇身一变，变成一床暖融融的棉被，给他们带去阳光般的温暖。使他们健康快乐的成长，他们是祖国的希望。

想着想着，我的变化之旅已走过春夏秋冬。我渴望拥有孙悟空那神奇的变化，其实我发现只要拥有一颗助人为乐的心，每个人都会拥有神奇的变化和力量，让世界变得更加美好，让人类享受到阳光般的温暖！