图书管理系统设计报告范文如何写(优秀9篇)

报告可以提供客观详实的信息，帮助他人了解特定领域的情况。报告的写作过程中，要充分发挥个人思考和创新能力，避免简单的复制粘贴。接下来，让我们一起来欣赏一些精彩的报告样本，从中汲取撰写报告的经验和灵感。

图书管理系统设计报告范文如何写篇一

回顾这两周所做过的工作和努力，感觉到收获不少，这里面除了实习本省的内容外，还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。

虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解，也学到了一些知识，但是这也只是些皮毛。

但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习，可以自己独立设计出一套系统之类的程序，所以我上课充满了激情，下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序，去做一些小小的钻研。

可以说现在我们能够独立完成这次的实习，变化是巨大的，这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息，一种前所未有的成就感。

此次我们实习的内容是基于基于c#和sqlserver的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。

后来两周的实习下来，我才发现这种怀疑和担忧是没有必要的。

我们这次的实习主要是锻炼个人的能力和让我们自己去发现问题和解决问题。

但是由于实习中有一些小小的变化，所以我也及时调整了自己事先安排好的计划，虽然如此，但是最后还是能够完成了任务。

去钻研的更深、更透彻。

从一开始我对这次的实习就充满了信心和期望，所以我的积极性一直很高，当然其中也遇到过一些困难，但是最终在我不懈地努力下都将这些困难一一克服了。

所以我一直很享受这个过程。

当然对于我们来讲，独立完成一个图书管理系统虽然难度不是太大，最终我们也能够完成这个任务，但是对于我们还不是很熟练的情况下，编写出这一个系统还是有一定的压力的，需要我们不断努力和抓紧时间去赶进度的。

当然虽然没有团队的协作，但是我们凭自己的能力肯定不可能那么顺利，所以还是需要我们去虚心请教，向基础较好的同学或者老师请教，或者上网搜集相关的资料。

就这样在实习的最后时间内，我终于完成了自己的图书管理系统，当看着自己设计的图书管理系统编译成功和运行时，心里的那种喜悦和无比的成就感简直就是“无与伦比”的。

因为平常我们所学的知识都仅仅是局限于书本或者老师的讲授，而实习的时候我们实际操作过程会遇到的种种问题可能都是课堂上所未涉及到的。

可以说这真的有点“不可思议”。

最后解决问题所得到的收获包括成功后的喜悦感都将是属于真正我们自己的东西，成为我们的一笔宝贵的财富和经验，是一笔潜在的能源，受益无穷。

图书管理系统设计报告范文如何写篇二

编写本报告的目的是研究本系统的总体需求、实现方案，并分析开发系统的可行性，为决策者提供是否开发该系统的依据和建议。

1.2项目背景。

1.3定义。

图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学科研的作用的至关重要技术平台。对于读者和图书管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。

1.4参考资料。

【1】钱乐秋等.《软件工程》.青海:青海大学出版社;。

【2】张害藩.《软件工程导论》(第四版).北京:清华大学出版社;。

【3】王珊等.《数据库原理及设计》.北京:清华大学出版社;。

【4】赵池龙等.《软件工程实践教程》.北京:电子工业出版社。

随着计算机应用的日益普及和深化，网上办公已经成为一种趋势。本项目要开发的是基于局域网和互联网的图书管理系统。由于学校藏书量大，借书的学生多，原来的人工工作方式不仅会造成办理时间的延误和人力资源的浪费，特别是在借书高峰期时这种冲突更加明显，而且存在着各种信息不易存放、易丢失、难以备份和查询等缺点。因此，实现一个将各种图书管理和服务功能集成起来的管理信息系统就显得十分必要，既可以节省资源，又可以有效存储、更新、查询信息，提高工作和服务效率。

开发的系统要求界面友好，方便直观。既要方便管理员对图书信息进行添加、删除、修改、查询和统计等管理，又要方便学生借书、还书和续借等业务的办理。将数据库发布到互联网上，进行资源共享，方便学生可以在自己的权限内对图书信息进行访问，查询相关信息和进行续借操作。

2.1要求。

a、主要功能。

1.读者管理：管理员要为每个读者建立借阅账户，并给读者发放不同类别的借阅卡(借阅卡可提供卡号、读者姓名)。

2.借阅管理：持有借阅卡的读者可以通过管理员(作为读者的代理人与系统交互)借阅、归还图书。

3.读者查询：可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书(系统审核符合续借条件)。

4.图书管理：图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销(不外借)，包括图书类别和出版社管理。

b、主要性能。

可以方便快捷有效地完成借阅、查询等的各项操作，录入数据合法性校验程序高，查询速度快(不超5秒)。保证信息的正确和及时更新，并降低信息访问的成本。技术先进且高可靠性。

c、可扩展性。

能够适应应用要求的变化和修改，具有灵活的可扩充性。

d、安全性。

具有较高的安全性。系统对不同的用户提供不同的功能模块，只有具有一定权限的管理员用户才能允许有借、还书权限，只有具有高级权限的部门管理者或维护人员用户才能对用户进行管理，一般的读者用户只能查看图书信息和借阅情况。

还应具有一定的保护机制，防止系统被恶意攻击，信息被恶意修改和窃取。有完善的备份机制，如果系统被破坏应该能快速恢复。

2.2目标。

所建议系统的开发目标包括:。

1.减少人力与管理费用;。

2.提高信息准确度;。

3.改进管理和服务;。

4.建立高效的信息传输和服务平台，提高信息处理速度和利用率。

2.3条件，假定和限定。

1.建议软件寿命：10年。

2.进行系统方案选择比较的时间：为10天。

3.经济来源：宿州学院图书馆。

4.硬件条件：pc机6台，服务器3台，局域网，internet。

5.软件条件：windows20xxserver和xp操作系统，office软件，oracle数据库，浏览器等。

2.4决定可行性的主要因素。

本次可行性分析是按照软件工程的规范步骤进行的，即按复查项目目标和规模，研究目前正使用的系统，导出新系统的高层逻辑模型，重新定义问题这一循环反复的过程进行。然后提出系统的实现方案，推荐最佳方案，对所推荐的方案进行经济、技术、用户操作和法律的可行性分析，最后给出系统是否值得开发的结论。以上分析结果写城本文档。

1.成本/效益分析结果：效益成本;。

2.技术可行：现有技术可完成开发任务;。

3.操作可行：系统能被现有的工作人员快速掌握并使用;。

4.法律可行：所使用工具和技术及数据信息不违反法律。

3.1业务流程及数据流图。

(1)业务流程图。

(2)顶层数据流图。

3.2系统功能框架结构。

所建立系统是c/s和b/s模式结合。系统管理、书籍管理、读者管理和借阅管理等大部分的功能通过图书馆内的局域网实现，有利于提高系统的效率和安全性;图书信息查询、个人借阅情况查询、续借等功能可在互联网上进行，利于有效地提高系统使用效率;能在一定程度上实现局域网和互联网数据交换的自动化。用户在经过身份确认后，系统按照权限的不同向其不同各种类型用户所对应的功能。

4.1影响。

在建立系统时，预期会带来的影响包括以下几个方面。

1.对设备的影响。

由于所建立的系统是基于windows操作系统和互联网的，所以需要配备足够符合以上列出的各种软硬件条件的计算机和通信线路。系统失效后，服务器端需要利用备份的数据库恢复数据信息，要求要有足够的数据备份空间。

2.对软件的影响。

需要落实是否有符合本报告所列出的正版的软件环境，如果没有则需要购买。

3.对用户单位机构的影响。

投入使用前还需改进现有的管理模式。

4.对开发的影响。

开发过程需要用户进行密切的配合，准确阐明需求。

除了需要支付开发单位的有关费用外，每年还需要一定的运行维护费用(见经济可行性分析)。

5.技术条件方面的可行性。

本系统是一个基于局域网、互联网和windows操作的系统，现有技术已较为成熟，利用现有技术完全可以实现系统开发目标。同时，开发期限较为宽裕，预计可以在规定期限内完成开发任务。就目前使用的开发技术及开发环境来说建议系统的功能目标应该能够达到;利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本能够完成;开发人员的数量和质量均符合要求。

6.1投资成本。

a.一次性支出。

(1)系统开发的费用。

本系统开发期为1个月，自主开发。

书籍、读者等基础信息建立需要费用。

(2)采购硬件设备等费用，需要微机服务器及网络等设备。

(3)外购开发工具、软件环境费用。

(4)其他费费。

b.经常性费用。

主要是系统运行费用，假设本系统运行期10年，每年的运行费用，包括系统维护、设备维护等。

6.2收益。

本系统自主开发，用于学校图书馆管理之用，无收益.但是提高了学校图书馆的管理效益，从经济上考虑，开发本系统完全可行的。

7.1法律方面的可行性。

所有软件都用正版，技术资料都由提出方保管，数据信息均可保证合法来源。所以，在法律方面是可行的。

7.2用户使用可行性。

使用本系统的人员均有一定计算机应用基础，系统维护员由计算机的专业人员担任，所有人员都要经过本系统的使用培训。经过简单培训人员就会熟练使用本软件。

本项目具有方便快捷等优势，使得图书管理实现电子化，符合社会信息化发展的需要，技术、经济、操作、法律方面都是可行的，可以开发本系统。

图书管理系统设计报告范文如何写篇三

时光如梭，转眼间本学期已接近尾声了，回顾图书馆这半年来的各项工作，总结如下：

在当前提倡素质教育，全面提高学生整体水平的教育形势下，充分发挥图书室的第二课堂作用，尽可能地满足广大师生的阅读需求，培养学生热爱读书、喜欢读书的良好习惯。为培养出高素质全面发展的新—代学生尽自己的努力！

每学期初，制订好工作计划、图书室管理制度，业务工作细则、办理好新增学生的借书证，正常开展借阅工作。由于图书室工作是十分繁琐的，务必建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三六年级学生管理员会议，让他们明确管理员的责职，和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作，在每次借书前，将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

推荐阅读书目，用心宣传各种图书。同时，我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境现代化的服务设施，还有精心布置的书画、名人警句等，营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化氛围。

我们图书室用心配合教育教学工作，按期购买新书，并将新购图书及时分类编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时，对新到的报刊及时展出，决但是夜，让广大师生及时看到最新的报刊资料，并对过期的报刊及时装订，每种图书报刊都真正地发挥出效益。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习加强练兵的“三步曲"。—是勤整理，对师生归还的图书每一天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率。

在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每一天收发的报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，每次都准确无误地于当天分发，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。

边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践潜力。在图书室管理中既注重"管”，又不忘“理"，我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己，要加强了室际之间的交流，扩大与外界之间的联系，吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式，来丰富自己的知识，加强自身的素质修养，好地为我校的教育教学服务！在图书室工作中我取得了一些成绩，但还有许多不足之处。在今后工作中，我要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务。

图书管理系统设计报告范文如何写篇四

为认真贯彻省教育厅《关于开展全省中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》的精神，进一步提高我校图书馆图书质量，保障广大师生阅读需求，充分发挥图书室的育人功能。根据市教育局关于开展中小学图书馆图书审查清理专项工作的相关要求，我校对标《中小学图书馆图书审查清理标准（试行）》主要对非法图书、不适宜图书和外观差、无保存价值的图书进行彻底审查清理，现将具体情况汇报如下：

图书室在学校教育教学工作中承担重要育人作用，图书室内的图书质量影响学生的全面发展和健康成长。我校现有图书室2个，阅览室1个，总面积210.9平方米。藏书35750余册（生均55.5册），无电子图书，书籍按照《中国图书分类法》以书架为单位，结合师生阅读习惯分类摆放。接到上级图书审查清理专项行动安排，校领导高度重视，积极组建以校长赵彬锋为组长，政工主任邢向红、教导主任张军强、后勤主任张红星、图书室管理员孙琳琳等人为组员的专项行动工作队伍，认真筹备、仔细部署，确保审查清理工作有序、高效进行。在不影响学校正常教育教学秩序的同时，积极展开图书审查清理工作，鼓励相关学科教师参与图书审查清理工作。经过校领导的周密部署、参与清查老师的辛勤付出，本校图书清查工作圆满结束。审查过程中发现因使用周期长，外包装破损的书籍册，内容过时，且无使用价值的不适宜图书册，未发现非法图书。同时在此次图书审查清查工作中发现我校目前藏书还存在如下问题：

（3）部分语文课本中阅读推荐书目，图书室未见藏本。书籍原本应为孩子们打开一个更为宽阔的世界，但目前来看，我校图书室的藏书还远不能满足这样的需求，此次清查工作也为今后学校采购图书提供方向。

图书管理系统设计报告范文如何写篇五

随着计算机网络结构的复杂化，传统的网络管理模式已经不能适应当今网络管理的需求，而基于web的网络管理模式将web技术与网络管理技术相融合，使网络管理人员能够方便地通过web浏览器配置和监控网络，简化了网络管理操作，给传统的网管技术带来了新的活力.该文在分析基于web的网络管理方法的基础上，介绍了基于internet/intranet校园网结构的学生信息管理系统的设计目标和设计思想。

本文详细介绍了学生信息管理系统的设计与实现过程。本文研究开发的学生信息管理系统原型将web技术与asp相结合，给出了基于asp的过程定义语言与工作流执行机的设计与实现方法。具有完善的用户名及密码验证处理，空间配额等功能。实现了学生信息基本信息、课程基本信息、学生成绩基本信息、班级及专业信息和网站用户信息的维护。

1.1背景。

随着我国教育体制的改革，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况，传统的人工管理方式浪费许多人力物力财力，造成工作效率低，误差大，易发生数据丢失，统计错误。在当今社会，科技的发展越来越快，现在学校管理也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。设计一个功能完整、操作简便的学生信息管理系统满足用户在学生信息管理方面需求已经势在必行。

1.2意义。

和院系学生工作评价体系，已经成为新时期高校学生管理工作面临的一个新课题。为此，建设一套切实可行的学生工作管理系统，结合学校实际，充分利用校园网的资源优势，不仅使信息渠道更为畅通，而且可以资源共享。既为全面了解学生的综合信息提供了方便，使得查询统计更为准确便捷，又可以用电子档案逐步代替或辅佐传统的纸质档案，实现管理手段现代化。

息进行全方位的管理。

这个系统能提高学生工作办公自动化程度，建立学生信息库，把学生工作者从日常繁重重复的劳动中解放出来，减轻工作强度，提高工作效率。这将是一个非常有现实意义的课题。

开发工具：

3.1需求分析。

3.2网站功能概述。

3.2.1前台。

学生根据自己的姓名登录到学生信息管理系统的里面，学生可以看到自己的个人信息，课程表和分数。而且可以修改自己的密码。

3.2.2后台模版。

教师根据自己的姓名进入到系统的后台管理，教师可以对学生的个人信息、成绩、课程表进行增删查改。

3.2.3后台模块。

3.3网站功能模块图。

3.4网站功能流程图。

图书管理系统设计报告范文如何写篇六

科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流，人类文明正在进入一个崭新的时代。因此，图书管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的'生活，将传统的图书管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作，减小出错的概率，使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。

为方便对图书馆书籍、读者资料、借还书等进行高效的管理，特编写该程序以提高图书馆的管理效率。使用该程序之后，工作人员可以查询某位读者、某种图书的借阅情况，还可以对当前图书借阅情况进行一些统计，给出统计表格，以便全面掌握图书的流通情况。

二.需求分析。

1.能够输入图书的综合情况和进行新书入库、现有图书信息修改以及删除；

2.能够实现对读者档案的查询和编辑管理；

3.能够进行罚款功能；

能够进行借阅历史的查询功能；

三.开发平台。

1.使用visualc++6.0作为本次系统的开发工具，开题报告《图书管理系统开题报告》。因为visualc++6.0是功能最为强大可视化开发工具，它不仅支持传统的软件开发方法，更重要的是它能支持面向对象、可视化的开发风格。因此visualc++又称作是一个集成开发工具，它提供了软件代码自动生成和可视化的资源编辑功能。

2.使用access做为本次开发软件的数据库。因为access被集成在microsoftoffice中。access数据库处理的基本结构，采取关系型数据库模式。与其他的数据库系统相比，access更加简单易学，一个普通的计算机用户可以很快地掌握它。access20xx的功能十分强大，利用它可以方便地实现对信息保存、维护、查询、统计、打印、交流、发布，而且它可以十分方便地与office其他组件交流数据，这些功能对一个一般用户而言已经足够了。

四.本系统功能模块。

图书管理系统需要实现的功能主要有四大块：“日常工作管理”、“基本资料维护”、“查询”、和“系统管理”模块。其中日常工作管理和基本资料维护是整个系统的核心。

1.“日常工作”模块：

(1)借书处理：主要功能是记录借阅证编号和图书编号，进行借书过程。在数据库中插入一条借书记录，该记录包括读者id、图书id、借出日期、还书期限、操作员姓名。

(2)还书处理：主要功能是输入借阅证编号、图书id，在借阅登记表中找到相应的记录，将该记录的相应数据插入到还书记录中，同时将借书记录删除，并保存在借阅历史记录表中。

(3)缴纳罚金：输入读者id,显示该读者的姓名、图书编号、罚款金额和罚款原因，如果读者交纳了罚金，则将借阅登记表的允许借阅标志置为“y”。删除罚款记录表中该读者对应的记录，将这一条记录同时插入到罚款历史记录表中。

2.“基本资料维护”模块：

(1)图书资料维护：包括新书的入库，以及现有书籍资料的修改和删除。

(2)读者资料维护：包括新会员的资料入库，以及现有会员资料的修改和删除。

3.“查询”模块：

(1)图书资料查询：根据相应的图书信息对所有书籍进行所需查询。此查询包括：'图书分类'、'图书编号'、'图书名称'、'作者'、'出版社'。

(2)读者资料查询：根据相应的读者资料进行所需查询。'借阅证编号'、'读者姓名'以及'身份证编号'。

(3)借阅历史记录查询：根据相应的借阅信息进行所需查询。此查询包括：'借阅证编号'、'图书编号'、'借书日期'、'还书日期'。

(4)罚款历史记录查询：根据相应的罚款信息进行所需查询。此查询包括：'借阅证编号'、'罚款日期'、'罚款原因'。

4.“系统管理”模块：

(1)员工管理：包括新员工信息的录入，密码的修改以及员工信息的删除。

(2)数据备份：对现有的数据库信息的保存。

(3)数据恢复：对数据库信息的恢复。

图书管理系统设计报告范文如何写篇七

随着计算机技术的快速发展，信息化管理已经深入各行各业。目前，无论公司还是企业对于货物都实行了信息化管理，以提高管理水平和工作效率，同时也可以最大限度地减少手工操作带来的错误。这类信息化管理应用范围极其广泛。在日常生活中，事实上，借书还书是一大问题，为解决这个大问题，“图书管理系统”应运而生。

1.1目的。

图书管理系统具有种种优点，但在目前状况下，可以大大方便学生进行查看图书剩余数量，存放位置以方便进行借书及还书。

1.2背景。

1.3术语定义。

：专业商用矢量的绘图软件。

mysql:提供数据库。

eclipse：专属java开发软件。

1.4参考资料。

（1）《关系型数据库》的第2版耿祥义清华大学出版社，20xx。

（2）java程序设计基础第五版陈国军清华大学出版社，20xx。

2.1项目名称：

2项目承担单位：

河南科技学院。

2.3可行性研究报告编制单位：

我邦阿富汗。

2.4目标、规模、内容、原则、周期。

（1）目标：

·实现操作自动化和信息电子化，全面提高图书的管理水平。

·基于用户管理的全面自动化，可以大大减少管理员的负担、违章管理中的漏洞，可以节约大量管理开支，增加企业的收入。

·实现对内部各种用户管理的电子化、自动化、提高借还图书时各个工作模块的办公效率，也为提高广大学生的服务质量提供保证。

（2）规模:。

预计该项目针对的人群，主要是一些高校，预计规模人数是100000人左右。

（3）内容：

大大增加了图书的借阅效率，方便进行图书的管理。

（4）原则：

在原则方面尽可能减少人为的管理，提高借阅的效率，在保证效率的同时，保证信息准确，必要的保证不出现误差。

（5）周期：

从项目策划到项目完成预计需要六个月。

3.1现状和差距。

a.现状。

（1）硬件。

无

（2）软件。

目前甲方平台管理采用的是纸质化办公，主要包括纸质报告，档案。

b.差距。

目前甲方采用纸质化办公进行系统管理，纸质化管理的过程有太多缺点，纸质的传递较为缓慢，也需要占用更多空间，而且办公的程序较为繁琐，需要较多的人力进行管理。甲方需要简化管理流程，减少人力的投入，并且更快捷的进行平台管理。

3.2发展趋势。

未来借书会逐步减少时间的使用，使用计算机替代部分人力的使用既减少了成本，同时也加快了工作效率。简单化的管理系统适合各个年龄的管理人员操作，只需简单熟悉了解本系统的功能操作，就能提高工作效率。不仅减少了人工成本，加快了人流的流动速度，也能提高行业竞争力。

3.3项目建设的必要性。

在知识竞争越来越激烈，规模越来越大，阅读者要求越来越高的今天，作为。

互联网时代的新型交往平台，如何提高借阅效率显得越来越重要，由于手工操作的繁琐混乱且容易出错，不易即使统计用户的真假情况，常常造成管理漏洞，给管理人员和用户带来不便，因此迫切需要一套计算机信息管理系统来实现可靠，便捷的管理。

3.4项目建设的可行性。

（1）经济可行性分析。

图书管理系统的投入，能够提高工作效率，减少工作人员，从而减少人力资本的投入，根据核算，系统投入三个月后，就能够基本收回开发系统的投资，同时，本系统对开发环境没有太高的要求适用于各种操作系统，普通的电脑就可以满足开发需求，因此本次开发在经济上具有一定的可行性。

（2）技术可行性分析。

a)tcp/ip体系成熟完备。

b)java技术比较成熟。

c)数据库技术比较成熟。

（3）运行、操作可行性分析。

系统的管理者大多具备电脑基本操作知识，对于必要的专业操作经短期培训即可，管理基础工作和各项管理制度比较健全，执行严格，原始数据采集完整，保存良好。

（4）法律可行性。

该软件开发不违反社会法律法规，同时符合学校的规章制度，并且没有侵犯版权之说，属于自主开发，因此，本系统具有法律可行性。

4.1单位概况。

4.2机构职责。

用户：注册自己的信息，借书，还书。

管理员：修改图书，删除图书。

5.1业务分析。

通过调研和分析可得到下图：

业务用例图中共有种5业务用例，2种业务角色，“用户”业务角色是所有业务角色的基类。下面是各个业务用例的描述。

1.用户注册业务。

（1）活动图。

图5.2业务活动图。

（2）流程步骤。

a)用户注册自己信息。

2.用户借书业务。

图5.3业务活动图。

（2）流程步骤。

a）用户借书。

3.用户还书业务。

图5.4业务活动图。

（2）流程步骤。

a）用户还书。

4.修改图书业务。

图5.5业务活动图。

（2）流程步骤。

a）管理员修改图书。

5.删除图书业务。

图5.6业务活动图。

（2）流程步骤。

a）管理员删除图书。

5.2功能需求和性能需求。

（1）功能需求。

图书管理系统的功能需求可以按照服务对象的不同进行划分，包括用户、内部管理人员、系统维护人员。每类用户的功能需求如下：

a.用户。

登录账号，用户可以查询个人信息，通过分页来查看图书信息。

b.内部管理人员。

业务管理:实现商品管理业务的信息化和网络化，公司管理者能够随时掌握业务的实际情况，能够提供商品的分析预测。资源共享:可以实现业务的资源共享，支持跨部门的资源共享，为所有工作人员提供快速的信息检索。

b.管理维修人员。

基础数据导人:能够对积累的历史数据进行批量录人、整理和入库，并提供分类转换等功能。用户管理:对所有内部人员和顾客，根据统一的注册信息认证，按照不同的权限等级提供资源共享和各种服务。

系统维护:提供系统监控、配置管理工具，能够及时获取错误信息，排除障碍。备份恢复:能够按照数据库维护管理计划定期对数据库进行备份，必要时进行有效恢复。

（2）性能需求。

a.网络平台性能。

要求数据传输网络快捷、安全、可扩展。

网络的性能要求如下：非复杂的查询和处理的一般业务响应时间应小于等于3秒，系统年平均无故障运行时间大于等于99.9%。

b.系统平台性能。

要求采用通用性好、安全可靠的操作系统和大型数据库系统，保证系统有良好的性能，系统年平均无故障运行时间大于等于99.9%。

c.应用支撑平台性能。

要求应用支撑平台为业务应用系统的开发和运行提供技术支撑，并具有灵活的可扩展性和高度的可配置管理性。

d.应用系统性能。

应用系统能够满足顾客需求，稳定、可靠、实用。检索，查询快捷简单。

e.数据质量。

系统数据准确完整，能够满足汇总统计、制表制图、分析计算、模型测算等要求。

5.3数据量预测。

（1）数据存储量测算。

数据存储量测试是为了在系统设计时保证存储系统能够满足系统的正常运行。目前整个系统售出后，每年应处理的信息总计大约1400万次，存储量包括：

a.结构化数据存储量。

每件商品业务的概要信息大约为1kb，结构化数据存储量=1400万×1kb=14gb。

b.多媒体信息存储量。

部分用户含有多媒体信息，大约占有总数的1%，每条信息估计5mb，多媒体信息总量为：1400万×0.01×5mb=68gb每年的数据存储总量=14gb+68gb=82gb，冗余量为0.5（管理等附加信息造成），每年的信息存储量=82gb×(1+0.5)=123gb。

c.五年的信息存储总量。

按照目前计算运行时长联机存储5年的数据，系统的存储量=5×123gb=615g。

（2）网络带宽预测。

网上交友平台通过各个中型交际公司接入互联网，各个商品的详细信息数据都存入各公司操作系统数据中心，交友网站数据流量分析主要涉及网站出口带宽的设计，初步计算如下：

用户总数大致估计为(m)：20xx人。

每个页面平均为(k)：100kb。

用户处理每个页面的时间约为(s)：10秒。

每天用户的比例为(p1)：60%。

每个顾客每天购物的时间为(h1)：2小时。

在最集中的时间内浏览的用户的比例为(p2)：80%。

最忙时服务器每秒处理的页面总数为（t）：m×p1×p2×h1×3600/s/(h1×3600)。

因而所需的网络带宽为：t×k=22.5mbit/s。

根据测算的带宽要求，考虑网络带宽的实际利用率，需要两根10m，一根4m的专线接入。

（3）数据处理量分析。

具体评估方法如下：

tpm=日峰值顾客操作量×峰值时间操作比例×操作复杂比例/(峰值时间×cpu占用比例)。

峰值时间操作比例为80%，每日峰值时间为6小时。

交易复杂比例：网上交友平台的操作比较简单，一次打开的数据大致有4个，对相关数据进行操作，根据经验每次操作的复杂度可以设置为8~10（相对于tpc标准测试）。

综上：tpm=76712×80%×9/(6×60×75%)=20xx.7。

故网上交友平台所用的数据库服务器应选其tpc-c值不低于6000。

6.1系统体系结构。

如图6-1所示，图书管理系统的体系结构图，主要分为下面几个层面：

表现层又称用户访问层，负责与用户交互，接收用户对系统的服务请求，并把业务处理层的结果呈现给用户。安全保障体系、资源管理维护体系贯穿于系统各个层次，保证信息系统符合标准，安全可靠。

应用层包括平台综合处理子系统、系统管理子程序和资源管理子系统三部分。其中综合处理子系统作为图书管理系统的基础支撑平台，包括应用系统部署、运行和管理的环境及相应规范。应用支撑服务是基础支撑层为应用提供的一组共性和关键的服务。应用支撑服务支持多种事务实现机制，充分考虑基于网上交友平台中事务管理的特性，并提供相应技术实现；支持组件化的开发部署，将应用中的公用功能如配置管理、数据缓存、认证授权、日志管理、工作流等功能以公用组件或公共服务的形式集成到平台中，并提供相关api接口来减少系统间藕合度。

系统结构模式层：主要包括各种服务器、框架、api接口、分布式事务系统等。

资源层：主要包括各种基础资源，如数据库系统、文件系统、中间件系统、排队系统等。软件硬件层：主要体现在软硬件的分离，如操作系统、网络操作系统、网络协议等。

硬件层：主要是软件实现的物质基础。如大型机、集群系统、大型存储系统、高速缓存系统等。

6.2硬件（网络）系统设计。

图6.2网络拓扑图。

硬件分析：

如图6.2所示。

网络拓扑采用星型结构，该方案优点：

1）维护管理容易。

2）重新配置灵活。

3）故障隔离和检测容易。

硬件构成有中心服务器、网上交友平台服务器集群、各部门办公设备、安全防火墙等。

用户可通过客户端访问本系统，进行操作。

6.3应用系统设计。

系统构成。

图书管理系统的组件图的程序构成主要包括用户注册登录，用户借书，用户还书，管理员登录，修改图书，删除图书等组件。

系统配置图。

图6.4为图书管理系统的配置图，图书管理系统的应用服务负责保存整个管理系统的应用程序，数据库是负责数据的管理，此外还有多个终端，对于不同的用户，有不同的客户端。

功能结构。

由图6.5可以看出，图书管理系统主要可以分为个两个模块：用户，管理员。

a）用户，用户注册，用户借书，用户还书。

b）管理员，修改图书，删除图书。

我邦阿富汗。

人员分工：

a.经理：刘军。

b.构架师：徐嘉迪。

c.分析师：张权。

第7周：完成可行性分析报告。

第8-10周：学习java和数据库，窗口搭建等相关内容。

第11周:开始编写项目代码。

第12周：初步完成前后端设计，实现基本功能。

第13周：测试各部分功能，完善整体功能。

第14周：修改窗口界面，添加各部分数据，完善系统。

第15周：测试系统是否达到预期效果，并做出相应调试。

第16周：交付项目。

1)预计代码量一万行，开发费用约6000元。

2)购买一台服务器费用约20000元。

3)购买各部门电脑费用约10000元。

4)各项硬件安装人工费用约1000元。

总体费用约37000元。

资金来源：

甲方（河南科技学院）提供资金支持。

图书管理系统是大学生学习知识的重要组成部分，图书管理系统可以加快学生们对课余知识的获取效率，发展学生们的兴趣爱好，培养学生们的自主学习能力，进一步的提高学生们，不仅能促进学生们的身心健康发展，对于构建高校的积极向上精神面貌也起着重要作用。借阅信息化工作，为建立图书借阅管理工作新机制提供支持，为最终解决图书管理提供可视化平台，为维护社会稳定、构建和谐社会提供保障。为此所带来的直接社会效应如下：第一，进一步提高信息检索应用，为用户提供更便利的服务。图书管理系统的建立，可以进一步的畅通信息通道，提高用户对信息需求的满意度。第二，为平台管理部门的需求提供服务。图书管理系统建立后，使管理部门能够及时，准确的发布管理信息，处理人际相关事宜。第三，促进和强化图书借阅管理工作机构的责任。将实现图书借阅管理信息的公开透明，使图书借阅管理处于广大学子的监督下，强化有关部门的工作责任感。

本系统主要提供了对图书借阅可靠性的管理平台，在系统中，系统运用方便、操作简单、工作效率高。给学生提供了更多更及时的图书借阅信息，便于学生了解更多课外知识，自主学习。同时也给学院学习部管理提供了一个完善的信息拓展平台，方便发布活动公告以及图书借阅的管理，使平台在无形中构建一种团结友善的凝聚力。为读者拥有查询图书信息、获得图书存放位置等。综合上所述，本系统完全具备设计开发条件。

图书管理系统设计报告范文如何写篇八

我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作本事得到了长足的发展，被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要报告。

一所学校，它的真正魅力应当来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范礼貌礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层十分重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有报告，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理，我们将各班借阅情景统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展供给有力的保障。

在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来，学校每年用于图书增添的经费在5万元左右，有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册，人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书，以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理，各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通，每一天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面，我们建有各种规章制度，如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》，并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页，及时公布各班的借阅情景和展示学生的读书成果，向师生推荐新到的图书。平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，职责落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。

1、明确读书宗旨，落实管理措施。

我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长供给全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间，保证学生每一天借阅时间不少于1。5小时，对教师能全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读，各教师应根据教材资料向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进行报告、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。

2、为教师读书创造良好的条件。

对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的'。“二室”是指教师借书在图书室，由图书管理员负责出借时登记，回收时检查和注销等工作，在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志（如音乐、美术、卫生、计算机等等），则由专任教师负责保管，以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上，我们针对新课程实验的要求，几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假，我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。平时，每位教师每月撰写两篇教育随笔。经过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

3、更新导读方法，激发阅读兴趣。

学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。所以，我们要求教师经过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

（1）设疑诱读法。

限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不必须会主动阅读。这时教师能够结合书籍资料提出问题，吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品，教师能够简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。

（2）竞赛促读法。

由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等，引导学生积累知识，提高学生的审美阅读本事。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。

（3）追溯扩展法。

这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时，教师能够提炼出一个话题：你们还明白有哪些发明，分别是谁发明的学生带着问题，到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有，经过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的本事越来越强了。

（4）美文诵读法。

为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。

（5）学科推荐法。

课内与课外相结合是提高学生阅读本事和实践本事的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的资料特点推荐学生借阅有关图书。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍，学生的借阅积极性很高，图书馆管理员也很乐意帮忙学生查找此类书籍。在“科技节”中，科学教师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍，以提高学生的动手本事。

4、以任务驱动调动学生阅读积极性。

（1）精心组织“读书节”活动。

对于“读书节”活动，我们事先能进行周密的部署，学校制订总计划，各年段制订分计划。读书节期间，学生每一天的读书情景在阅读记录卡上记载，由家长签字。各年段分段读相关要求的书籍，如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等，展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。

（2）扎实开展古诗词诵读活动。

古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的，我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本，在教师的带领下，在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词，晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信，6年时间150首古诗词的额外积累，是我们给予学生一生的宝贵精神财富。

（3）搭建学生知识积累、展示的平台。

在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作，及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上，这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的，是卓有成效的。经过这些刊物，既拓展了学生的阅读视野，同时也让学生有了更多展示自我阅读成果的机会，学生习作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。

近年来，学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座，指导学生读书的方法，激发他们读书的兴趣。

书籍是人类提高的阶梯”，作为新课程实验的示范学校，我们会继续细化操作，落实过程管理，积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用，让我们全体师生在书香学校中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！

图书管理系统设计报告范文如何写篇九

信息管理系统是一门集信息科学、管理科学、系统科学及计算机科学为一体的综合性学科，它具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能。

图书馆管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。该系统的主要功能是对图书及会员各项基本信息的管理，对日常图书借阅的管理，对图书信息及会员信息的查询等。

图书管理、分类、查询和借阅工作繁杂，图书管理员和借阅者都迫切需要通过计算机来帮助解决这一问题。图书信息管理系统的出现，满足了这一需求，推进了图书馆管理系统的进步。

（一）图书馆管理系统现状。图书管理系统是图书馆不可缺少的部分，它对于图书馆的管理十分重要。所以，图书管理系统不但要为图书管理者提供充足的信息和快捷的查询手段，也要为借阅者提供必要和快捷的查询手段。一直以来，人们仍使用传统人工的方式管理图书系统，这种管理方式存在着效率低、工作量大等缺点。图书数量的增加，对于图书信息的查找、更新和维护都带来了不少的困难。目前，部分图书馆信息管理的主要方式仍是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆已配备计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。

（二）图书馆信息管理系统的需求。图书馆信息管理系统需要满足来自两方面的需求，分别是图书借阅者和图书馆管理人员的需求。

1.借阅功能需求。图书借阅者需要查看图书馆图书情况，还需要进行本人借书情况的查询和个人信息维护。这都能通过本人借书证号和密码登录图书馆信息管理系统实现。一般情况下，图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息，若查询和维护其他借阅者的借书情况和个人信息，就要知道其他图书借阅者的借书证号和密码。图书馆信息管理系统不但满足了图书借阅者的借阅需求，还保护了图书借阅者的个人隐私。此项功能模块主要包括图书信息检索、读者借阅情况及个人资料查询、读者欠款情况的查询、读者图书续借的办理、读者个人密码的修改等。

2.管理功能需求。图书馆管理人员需要修改图书借阅者借书和还书记录，所以需对图书馆管理员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆管理员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录，并打印生成相应的报表给用户查看和确认。图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、图书馆管理员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息，浏览、查询、统计图书馆的借阅信息。此项功能模块主要包括读者基本信息的管理、图书基本信息的管理、借书信息的管理、还书信息的管理、办理罚款、数据的统计、各种报表的生成等。

图书馆信息管理系统是一个功能强大的图书馆管理系统，从书籍的订购，编号，入库，更新操作，到书籍的借阅，归还，续借等全部实现自动或半自动化，从而避免了由人工管理出现的问题。此系统的应用极大的方便了图书馆的管理，使大量图书以及用户数据的存储、管理、更新等成为可能性。图书馆信息管理系统运行安全可靠，且具有人性化特点，极大地方便了用户的操作，它可以与其他系统配合使用，来实现图书的自动归类，自动检索，自动出库等智能化操作。检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点能够极大地提高图书馆管理的效率，也是图书馆管理科学化、正规化，实现与世界接轨的重要条件。

通过对图书馆信息管理系统的基本内容进行研究，了解到此系统具有显著的优越性，能满足现代化图书馆管理的需求。大力推广图书馆信息管理系统具有重大的现实意义。

阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。以上就是给大家分享的10篇图书管理系统需求分析报告，希望能够让您对于图书管理系统需求分析的写作更加的得心应手。