教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。如何处理人际关系，建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。以下是小编为大家收集的范文，仅供参考，希望能给大家启发和借鉴。

高三志向篇一

有人说：“高三，我们成了一群农夫，用汗水浇灌我们的未来。”诚然，我们在反锁的“单人房”里自己开荒，播种，耕作。

我们被锁在高三里，锁的另一头我们什么也不知道。因此，锁的这一头，我们在“休闲”之余开始胡思乱想：

高三，我们成了农夫，汗水浇灌未来，只是常常有多投入少产出的惘惘然；

高三，我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……

我们在高三里，被锁出了一片忧伤。

锁与涅盘

难道我们只能如此被动地困锁么？

高三，我们怎能如此绝望？

锁里，我们要学会挣扎，击破这张忧伤绝望的网；锁外，有我们梦想的天堂。高三，我们应该锁住的不该是悲伤，我们的锁要正确地锁住正确的梦想。

我们应该是凤凰，我们要涅盘，高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想，浴火重生的背后，它是功臣与贤将。凤凰，请静静地等待涅盘。

高三，我们将自己锁在这里，而目的却是要开锁与涅盘……

高三志向篇二

坐在空荡的屋子里，听着很悲的歌，帘外雨声潺潺。

qq群里好多的孩子在讨论着要怎样处置那些书籍要到哪里去旅游，而我，却只是一个旁观者，看着那一切，心纠结到了一块儿。

明日就。度过了这个短暂的雨夜，我就了。

我想到了当初进入高中时，开学那天下午我从学校搭摩托车去城里买写些东西，那位司机很热心地跟我说：孩子啊，好好奋斗三年将来的好日子就是你的啦！真快啊，那司机的样貌我当然不再记得。但是，他的那句话，却像是才从耳际消失。一晃就是两年。

人家说感慨时光流逝总是因为在那逝去的时光中没有做过多少事。我不承认。在那过去的两年里，也许有空虚的时候，但是我所做过的事情，我无悔。

总是在一些报刊杂志上看到那些关于的文字。也曾因某些杂志上只征与有关的文章而感到不公。可是现在，也伏在了我的面前。这个雨声潺潺的夜就好比一个门框，门外边是我，里面是。而我的身后，是一道万丈深远，抑或是一堵墙？反正我无法后退了。

在青春年少时想到时光的流逝总会不经意地想到自己的青春年华。时光流逝了好多，我们的青春又剩下了多少呢？我总是以为高中期间才是真正的青春期。而走过了高中，也许还有青春吧！但那青春想必是变了味的另一种青春。是变甜了还是变苦了？我没尝过，我也不知道。

我当然不会很傻的想去抓那些逝去的时光，抓什么呢？没什么能抓的。但是我却喜欢感慨。一个恋旧的人就是喜欢感慨，我就是一个恋旧的人。

曾经有好几次许过誓言，为了高考，拼了。可事后却觉得不甘心，于是那所谓的誓言也就成了一纸空文。有一纸空文吗？连一纸空文都没有，我只是以很郑重的随便的方式来把那些话在自己心中过一遍。然后它就像是路上被挂到了身上的一跟树枝，若是挂得重可能还能留下更伤痕从而有更久一点的印象。若是挂得轻呢？拍拍身上的灰，一切也就过去了。

我现在也要许下誓言，为了高考，为了一切世俗所能赐予我的一切，，拼了。可是我能做到吗？能罢，从前的初三我不就做到了吗？但是物事人非是常有的事，何况现在是物非人亦非呢？所以要说不能，那也是无法排除的。我现在能做的，就是让那誓言在心中更深刻一点，再深刻一点，好在不要将它忘记。

前段时间已经有朋友跟我说高考之后他要去某个地方旅游，可是我们现在都还只是高二。

明日就，而那些已经在今天摆脱了的孩子们，在这个晚上大多是在疯狂地干着自己想干的事情吧！我们这些明日就的孩子呢？听着那潺潺的雨声是在恐惧中挣扎还是在睡梦中微笑呢？谁能说明白，只怕自己也不知道罢。

高三志向篇三

今天，我们学校翠苑和文华两个校区的老师和同学们到杭州师范大学举行田径运动会。

运动场上可热闹了!人山人海的场面让我们一(2)班的小朋友们高兴极了。忽然，响起了“呯”的一声，原来六年级的100米跑步比赛已经开始了。快要轮到我们一(2)班100米跑步比赛的时候，有一位家长问：“有谁要去上厕所?”沈雨洁说：“我要去。”等沈雨洁走回队伍的时候，我们发现她的两个膝盖流了很多血，原来她在去厕所的路上不小心摔了一跤。不过她还是去参加了女子100米跑步、女子跳远和50米接力赛。最后，她因为受伤在个人比赛项目中没有获得好成绩，但是她没有放弃，坚持到了最后一刻，她这种挑战自我、顽强拼搏和不言放弃的精神，值得我们一(2)班的同学们好好学习!

高三志向篇四

十八岁是一首诗，则是诗中的诗；十八岁是一幅画，则是画中的画；十八岁是一首歌，则是歌中的歌。十八岁的载歌载舞，十八岁的神采飞扬，十八岁的笑对人生。

在面前，镇定从容；在荣誉面前，淡泊宁静；在挫折面前勇敢顽强；风和雨，只一笑，都烟消云散。

“笑一笑，十年少”，在那次走黑夜时，心中的恐惧藏在心底，回到家，我只是对妈妈笑了笑，处处洋溢着青春的气息。

站在高高的领奖台上，鲜花和掌声一齐向我扑来，别人羡慕的眼光，老师赞扬的话语，同学吹捧的，我都看得很淡，只是对笑了笑，没！

那次的月考，我站在成绩单面前，看着那一科科狼藉的分数，我不禁为成天连夜苦战而打抱不平，但我把心中的痛楚都隐了回去，又是甜甜的微笑。失败了不要紧，这是向又迈进了一步。

微笑地面对，微笑地面对荣誉，微笑地面对挫折。微笑，让每日子都充满了温情，充满了阳光，充满了欢笑。

十八岁的风华正茂，让笑对人生吧！让以乐观的去看待每一件事。

微笑，如诗般甜美；微笑，如歌般欢悦；微笑，如茶般香醇。它是心灵幽池的粼粼波光，盈盈水色。它，流露出鹅卵石般的清莹，水草般的恬然。

十八岁的有着对未来的憧憬，让微笑的面对人生吧！

高三志向篇五

可是，青春也不是全是欢乐的。

青春，是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任，心里加了一些压力。为了我们的将来，为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑，努力学习，不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜，也不惧怕什么。毕竟，青春不再啊!

看，这不就是忙碌的青春?

看，这不就是多情的青春?

青春是五彩缤纷的，让我们畅想青春!

高三志向篇六

青春的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。

不知不觉中，我们已告别了童年的好奇，少年的诗意。我们正一步步地走向青春，走向活力。

走近这个诱人的季节，我们也随之憧憬着我们的未来，编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。

高三志向篇七

记得我上初三时是走读生，每星期除了周六不走夜路外，其余每天都是披星戴月的回家。即使在阴天会看不见星星，但我知道，它们总是在默默的注视着我，为我加油助威。虽然叹们只有点滴星光，但那足已照亮我前进的路。

每晚我都这样走着；

每晚，它们都这样注视着；

就这样，我度过了漫长而又孤独的初三岁月......

转眼间，三年又过去了，我又站在了新的起跑线上。

面队高三，我有过焦虑，有过彷徨，也有过呐喊，遗憾的是没有人能真正告诉我高三的路该怎么走，因此，我更加迷茫。

有人说高三是快乐的，有人说高三是苦闷的；有人说六月是金色的，有人说六月是灰色的；有人捧着大学通知书高高兴兴回家，有人得到的却是终生悔恨....

经过了高一高二的双基训练，我们拖着沉甸甸的步子想高三迈进。

有人说没有经过高三的人生是不完美的，我想是的。高三让我们学会了努力，学会了奋斗，学会了该怎样面对人生。从迈进高中的门槛，考入一个好的大学就成为我门心中的目标，所以我在坚定的想它迈进。

前进的路上总是布满荆棘，阻挠我们前进的步伐，消磨我门的意志，挫伤我们的勇气，所以我们要在前进之前做好面对一切的准备。

渐渐的我感觉高三更象是一条路，一条摸着黑回家的路。只有心中充满了面对一切困难的决心和勇气，才能不怕困难，从容的面对布满荆泽的人生之路，才能一直听下去，直到“回家”。

高三志向篇八

老师像狱卒，父母像跟班，同学像敌人。

同学们的抽屉里桌子上都放满了做过的没做过的试卷，剩下的日子里挤满了高高低低的数不胜数的测验分数，甚至梦里都充斥着演算背诵分析推理。从节日里穿过，竟然连看一眼休闲的街道的心思都没有了。开始的时候大家还问国庆放假么，元旦放假么，后来连星期天休息么都不问了。

高三，像一台榨油机，那些饱满的，香喷喷的菜籽、花生、大豆、葵花，经过300多个日夜的挤榨，最后成了一块坚硬如铁的又干又硬的饼。可是，那些油呢？谁也不知道流去了哪里。

每当我们看到青春的脸庞被惨白的日光灯吸干了血色，看到鲜红的分数牵引出伤心的泪水，都忍不住想叹息。但是，我们不会在自己面前叹息，我们只能故作欣喜地告诉自己，这是自己必须经历的第一场风霜，之后，果实就开始散发出香味。

高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深体会到叛逆的味道。孜孜不倦的学子们在面对不平的付出与回报时摇头苦叹：难道我的未来只是个梦？不！我要说，在某种意义上，选择意味着放弃，尝试的结局是更替，重复代表着新的开端，努力只是过程的装饰。

高三！高三的人生是一朵如灯的野菊，开在秋季的春风里。它将从从容容地绽放……。

高三志向篇九

人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振；有时会碰到收获让你勇往直前；还会遇到雪中送炭令你今生难忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的选择了。

生命是第一个起点，有了生命才能生活在这五彩缤纷的'世界里；才能看到人情世故；才能听到鸟语花香；才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易，不要轻言放弃。

学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识，学会如何做人和为人处事的。

道理。学习能修身养性，陶冶情操，激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度，只有掌握全面的知识才能达到学富五车.炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心，对于不懂的问题应不耻下问。

初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马，等着你这个伯乐去。

驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂，对于你的人生有着至关重要的意义。

勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈，学习中要互相讨论问题。上课时，学生要经常举手发言与同学.老师之间交流。老师也会浑身有劲，上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的，即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之，学生不发言，老师毫无力气，全班死气沉沉的，即使在酷暑里也会感到寒气透骨。

把握人生，珍惜生命，热爱学习，建立目标，鼓起勇气，这就是一个成功之人的法宝。