文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。写总结要注意客观真实,不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。这是一些让人感叹的世界自然奇观,让我们一起来欣赏吧。
物理老师简短篇一
尊敬的学校领导:。
您好!
我是xx大学物理系08级学生。做人民教师,是我从小到大的夙愿。从进入xx大学的那一刻起,我就决定把青春献给教育。毕业在即,我通过发自荐材料向贵校推荐自己。
大学四年,全面系统的塑造了自己。在学习上,本人勤奋,思想开放,学习成绩优秀,专业知识扎实,动手能力和实验操作能力较强。同时,为了拓宽知识面,我看了很多课外书。业余时间学过计算机知识,有一定的计算机操作能力。而且针对自己的专业,利用试讲和教育实习的'机会,在教学和教学能力上取得了很大的进步,取得了优异的成绩,为以后的工作打下了坚实的基础。
我热爱教学这个职业,喜欢和学生在一起的感觉。教学实践的日子,强化了我的选择。一个人要想成功,进取精神、包容、奉献缺一不可。我有信心成为一名好老师。
将军们展现才华需要广阔的天地。久闻贵校是培养人才的基地,师资力量是成长的。贵校科学的管理制度和鲜明的选人理念,让我觉得在贵校工作是我最好的选择。自我推荐、雄心壮志、奉献精神和出色的表现会奖励你的认可。
非常感谢您在百忙之中抽出时间来看我的大学生简历。
最后,祝贵校多才多艺,成就更加辉煌!
xxx。
物理老师简短篇二
1.如果我是运动的物体,那你就是推动物体运动的力。
2.以xx年为参考系,xx年在向前飞,前方一片辉煌……新年快乐。
3.你就象不消失的弹力,把我们送上真理的殿堂,祝你工作愉快!
4.a代表老师,我们是m,让我们师生同心,共创属于我们的f吧,送出最真诚的祝福,新年快乐!
5.不能超过师傅的徒弟是不幸的,物理在生活中用途十分广泛,您把无知的我们领进了物理的天堂作为科代表我会努力工作好好学习的!在此我祝您节日快乐!!!
6.您是我们的动力,让我用超快的速度和超大的加速度,向成功冲击,祝您的事业用超快的速度发达,新年快乐!
7.有m的定义是因为您,您那无私的爱m却无法计算;有p的定义是因为您,您那焕彩的笑p却无可比拟;有q的定义是因为您,您那炽热的心q却没有边际;有c的定义更是因为您,您的热情如此灿烂,放出的爱如此清晰,在这物理时代,您为我们诠释生命的珍贵。
8.老师你把青春凝结为作用力,将我们向未来一点点推移;把智慧编织成电场线,让我们向成功一步步靠近。
9.老师你以辛勤为杠杆以付出为支点,我们知道老师想翘起的,不是庞大的地球,而是我们触手可及的明天。
11.有比热的定义更是因为您,因为你的热情如此漫烂,放出的爱如此清晰。
12.生活离不开物理,物理离不了规律.敬爱的物理老师,是您带我走进了物理的天堂,让我了解到冰箱里的饮料拿出来为什么会有水;宽大的木板为什么会浮在水面上;通过滑轮,人为什么能轻易拉起重物……是您,让我明白了这么多的为什么,今天是你的节日,作为你的科代表,我衷心的祝您节日快乐!!
13.不能超过师傅的徒弟是不幸的,物理在生活中用途十分广泛,您把无知的我们领进了物理的天堂作为科代表我会努力工作好好学习的!在此我祝您节日快乐!!!
14.您象原子核,是我们的核心,我们都是核外电子,电子都围绕着原子核转,我们的目光也总是跟着您转,您滔滔不绝.妙语连珠的口才和充满智慧风趣的语言.平易近人的形象都在深深地吸引着我们。
15.您象核电站发电时的原子一样不断释放能量,所以有了人类的光明,把人类从愚昧无知带到了先进文明的时代。您是智慧的化身.文明的使者。
16.老师,烦恼叫我给您说,它移民不能陪您了。快乐抢着去找您,非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵,它们要一起陪您到老!
17.如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光;如果我们是嫩草,您必然是那沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝福您教师节快乐!永远幸福!
18.在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!
19.教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿无疆,教师节,喜洋洋。
21.老师你把青春凝结为作用力,将我们向未来一点点推移;把智慧编织成电场线,让我们向成功一步步靠近。
22.老师你以辛勤为杠杆以付出为支点,我们知道老师想翘起的,不是庞大的地球,而是我们触手可及的明天。
23.从力的角度分析,老师是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度,冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!
24.有质量的定义是因为您,您那无私的爱的质量却无法计算;。
25.有密度的定义是因为您,您那焕彩的笑的密度却不可比拟;。
26.有热值的定义是因为您,您那炽热的心的热值却没有边际;。
27.有比热的定义更是因为您,因为你的热情如此漫烂,放出的爱如此清晰。
28.生活离不开物理,物理离不了规律.敬爱的物理老师,是您带我走进了物理的天堂,让我了解到冰箱里的饮料拿出来为什么会有水;宽大的木板为什么会浮在水面上;通过滑轮,人为什么能轻易拉起重物……是您,让我明白了这么多的为什么,今天是你的节日,作为你的科代表,我衷心的祝您节日快乐!!
29.不能超过师傅的徒弟是不幸的,物理在生活中用途十分广泛,您把无知的我们领进了物理的天堂作为科代表我会努力工作好好学习的!在此我祝您节日快乐!!!
31.成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
32.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
33.人生和地质勘探不一样,可以向前看向上看向左看向右看,但绝对不能向后看向下看。
34.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
35.四要四不要:要向心力,不要离心力;要保守力,不要耗散力;要合力,不要分力;要力的合成,不要力的分解。
36.希望你们满怀信心来学习高中物理,养成良好的学习习惯,培养优秀的思维品质。希望你们能领略到物理世界的无限风光,享受到探索未知的无尽快乐。
37.今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!
39.人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦。
物理老师简短篇三
本学期物理学科的教研工作,将以进一步推进新课程和提高物理课堂课堂教学效率为中心,以校本教研为重点,针对我校物理教研的实际情况,积极深入对“五效一堂”物理教学要求的研究,努力深化课堂教学,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
以实施新课程校本教研活动为中心,加强集体研讨和备课,形成良好的教研活动氛围,提高教研活动质量。教研组本着积极、踊跃和响应的态度参与和投身于我校“五效一堂”的课程,并将新课标贯彻实施于学科的教学中。组织组员认真学习和研究《物理课程标准》、钻研学科教材和新考纲,确立新的学习方式,构建充满生机活力的课堂体系,努力实现“为了每一位学生的发展”的新课程教学理念,精心备好和上好每堂物理课,不断提高学科教学质量。
1.积极参加市、区及校际开展的各项学科教研活动及业务培训。
2.认真学习新的《基础教育课程纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程与课程评价等各类课程的材料。
3.加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。
(1)初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
(2)认真组织学习中考考纲,了解中考有关消息;认真组织研究中考试题,了解中考试题动向。随时随地解决诸如:教学进度、教材处理、教学方法、练习、测试、质量分析、课后思等等问题。
4.根据校情,从实际出发,注重教学观念更新,严把教学方向和教学策略,加强教研组、备课组的集体备课和研讨活动,互相学习、共同探讨、取长补短、不断进取。
5.加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。
(1)继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
(2)加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
(3)组织青年教师参加学术和写作活动,为《树人》校刊、《姜堰教研》积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而创造条件。
1.开辟物理课外兴趣活动小组,初二、初三年级各组织一次物理知识竞赛。
2.教研时间及常规检查。
(1)双周一下午第三节课定为教研组开会教研时间。开展教研活动时,以开展集体备课作为教研重中之重。
(2)落实教学教研常规检查工作。每周星期五下午第三节课后检查集体备课情况,切实提高备课和上课的质量;每两周检查一次作业批改情况,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.公开课教学活动安排。按学校统一布署和要求,认真组织专任老师围绕“五效一堂”的课改要求,开设一堂教学公开课,通过说、听、评、议、研等形式,互相交流,取长补短,共同提高教学水平。
4.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文、教学思。本学期组织一次教学思评比活动。
物理老师简短篇四
她有平凡的长相,低调的着装,温暖的笑容,这位朴实的女老师,就是,苏老师。
她不仅仅是我的老师,还是我的邻居,小时候每次在楼道碰见她都会叫一声阿姨,当初二开始,她就做了,她终于让我明白了,什么叫认真,什么叫负责。
实话说,我的物理成绩并不好,尤其是电学,让老师操了很多心却没有什么提高,主要原因就是我自己对物理没有一点兴趣,而且整天偷工减料应付老师,所以成绩也就大幅度下滑,老师看在眼里急在心里,于是经常给我打电话让我去她家补习物理,一补就是两三个小时不停歇,她不停的讲啊讲,我都累了,她还兴致盎然,最后,直到我把这些问题全都理解透彻后,才肯放我回家,我深深为这种敬业乐业的精神而深深感动,于是我也开始努力,可是成绩就是没有好转。
初二的期末考试在我不经意间到来,虽然提前几个月我就知道考试时间,但是真的快考试时还是手忙脚乱,措手不及,到了考场后,我就如还没熟透的玉米棒子,还流着水儿,而其他同学,斗志昂扬的,就像已经熟透了的、颗颗饱满的玉米,我心里无限的伤心,尤其是考完物理之后,我知道,期末考试又败在物理上了。
果然,成绩仍然那么惨不忍睹,我一个暑假都没脸见老师,在楼道偶尔碰到也不敢打招呼,躲得远远的,直到开学后被迫见面。
老师似乎能才偷我的心思,并没有批评我,只是把我叫去分析物理卷子,终于我知道了我的错误在哪里,应该如何改正,老师耐心的讲,我认真地听,不知不觉,一个多小时又过去了。
我准备好好的去学物理,至少要对得起老师,不能辜负老师的期望啊!初三以来,我确实做到了,物理成绩有了好转,最终把成绩保持到了90多分,老师很高兴,每个星期的进步之星都写上我的名字,看到自己的耕耘有了收获,我高兴极了。
物理老师简短篇五
高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。本学期即将结束,现将本期工作如下:
一、基本情况。
根据学校的安排,本期我负责高三72班,高一96、97班的物理教学工作。高三教学在完成新课的基础上,主要进行了第一轮总复习。高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接,思维模式的转变,物理模型的建立上。
二、成绩和缺点。
1、以课堂教学为中心,向四十分钟要效益。
(1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律,我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析,力求推导引出新的概念、定理和结论,使学生清楚地理解物理知识的形成过程,培养学生的思维能力和想象能力。如:在学习《超重、失重》一节时,为了更好的让学生体会物理情景,我布置学生课外站在磅秤上亲自实验,从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则,知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的能力,设法将难懂的知识通俗化,简明易懂,培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如:在学习《波的传播》中我把问题口诀化:“上下坡反向”、“向右看齐”等。
(2)重能力。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。如:在主观性习题的求解中,要求学生必须指明研究对象,必须画图分析受力情况,必须写明所用的定理定律名称,必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。比如在讲运动学时,对一道习题,我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外,课堂上分小组讨论,小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题,也是提高能力的关键。
方法和措施。
(1)坚持课堂随时练。
在平时教学中,有些章节知识容量非常丰富,学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习,有助于学生形成课后复习的好习惯,又进而促进教学。
(2)坚持周周定时练。
我每周都要抽一节晚自习,让学生对本周所学的知识要点进行检测,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识的遗忘先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识形成系统,及时地弥补知识,更好地进行下一阶段的学习。
没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有进步。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我一定要更加积极认真的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!
物理老师简短篇六
同学们:
新学期伊始,多了一门物理课,对你们来说,是个新的开始,对我来说,也是一个新的开始。不管你们以前学习成绩如何,老师希望你们一步一个脚印,脚踏实地的对待物理课程学习。同学们,物理虽不是主课,但胜似主课。物理的学习需要语文的阅读理解能力和表达能力,数学的逻辑分析能力和运算能力,外语在初中物理的学习中重要性还不明显,但在将来物理专业英语的道路上发展,英语是必不可少的开门钥匙。从中考的角度来看,物理占90分,分值较大,比起语数外来,也比较容易拉分,优良的物理成绩往往能帮助你们考上一个好的学校,而考不上高中有可能就是因为物理成绩太低而影响了你们的中考总分。物理是比较难,但是难的物理你们在初中是碰不到的,初中物理还是比较容易的,只要认真学习,肯定能学好,笨鸟还能先飞,何况你们又不笨,老师相信你们都能学好物理。
下面说说学习建议:
好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固 。
上面六条学习建议比较长,我归纳了如下:
第一:不要把物理看得那么复杂
第二:让自己喜欢上物理,不要害怕物理
第三:课前预习课后复习
第四;上课认真听课
第五:认真独立完成作业,不懂就要问
物理教师:金成刚
二零零八年八月
物理成绩还好 老师水平不高 关键孩子很努力 还有您的辛劳
期末试卷很难 重点样样都考 声光热电都考到 其实容易考糟
主要说说电学 掌握方法重要 未来还得学半年 基本思路相告
电学七大概念 今后一一讲到 符号单位易混淆 丢分实在懊恼
开关一闭一断 电路变化多端 安短伏断要记牢 串并分析明了
首尾相接串联 首首相接并联 经典电路背得好 家庭电路白饶
见题先画图标 等效电路最好 公式代入不能少 结果单位重要
物理没有分数 小数精确最好 循环两位保留到 实际问题参考
老师眼神不济 绝非年龄问题 鸡蛋鸭蛋鸽子蛋 数错没法再找
画图一定标准 无尺之徒边靠 横平竖直节点描 模仿大师技巧
实验分组必要 无奈器材太少 凭空想象档次高 来济录像补药
课堂纪律重要 不听重点难找 说学逗唱四门抱 让你哈哈一笑
别总只听热闹 回家复习搞好 作业独立完成掉 等抄实在傻帽
不会就找老师 解答面带微笑 追着老师到处跑 这样学生难找
学科重点突现 中考比例很高 欧姆功率磁生电 寒假不要乱跑
青春叛逆心理 时间解毒良药 情窦游戏不能少 大好前程毁掉
家长都很劳累 苦口婆心教导 挣钱养家不容易 六老守一独苗
孩子什么都懂 切忌整天唠叨 身教重过于言教 知心朋友多好
老师能力有限 生活您照顾好 精神激励很必要 物质少点为妙
社会学校家庭 都为孩子目标 相互理解心中苦 小汤在此谢了!
一个学期过去 总体心情还好 个别同学要注意 老师期望很高
文笔词句不佳 中心大意难找 千言万语一句话 一切为孩子好
平时有何问题 打个电话好找 时时沟通情况晓 结果会有预料
新年就要来到 给你拜年趁早 岁岁平安最幸福 向您鞠躬问好!
杨xx你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
吴xx遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。老师希望你能坚持听好每一节课,按时完成作业,做一名优秀的学生。
陶xx 经过老师和家长的帮助教育,你的学习态度有了转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都不错,只是大家都希望你更上一层楼,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
胡xx学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
操xx活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
徐xx遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
丁xx你是位精力充沛的孩子,能干,能吃苦。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,老师希望你能坚持听好每一节课,按时完成作业。
史xx在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你基本能专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。
何x你是个可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
龙x你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
xx-x伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智。
赵xx你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
陈x你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的.。
王x看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
王xx你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基矗加油啊!
冯xx你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。
黄xx你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
江xx懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。
游x在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
陈xx你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作。希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
陈xx你是一位活泼可爱的女孩,可是上课有时心不在焉,作业马虎,成绩不如人意。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
陈x在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。
张x在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你基本能专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。
胡x别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过,作业字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
方xx 你是个文静听话、尊敬老师的女孩子。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。
丁xx活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
物理老师简短篇七
要怎么做?如何让自己在短短几句话中脱颖而出,既能达到让别人记住的效果,又能讲述到自己的各个方面,想要面面俱到不是看起来那么简单。你想做一个好的自我介绍吗?如果想的话,就赶紧看看下面本站小编给大家分享的三篇物理老师自我介绍范文。
我的名是,是**学校物理专业的一名应届毕业生,我一直期望自己有一天能够成一名教师,为教育事业做贡献。
课件。
制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
若有幸能到贵校任职,我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力,我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用心去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。我会积极进取,给学生一个好的学习环境,让学生能够健康快乐的学习。
您好,我是来自**大学专业的应届毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在**大学“参天尽物,博学慎思”校训的培养下,我有能力接受任何挑战.自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。
入党申请书。
范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。
研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任**大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!
我的名是,是**学校物理专业的一名应届毕业生,我一直期望自己有一天能够成一名教师,为教育事业做贡献。
在某学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
若有幸能到贵校任职,我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力,我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用心去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。我会积极进取,给学生一个好的学习环境,让学生能够健康快乐的学习。
物理老师简短篇八
就是我的班主任,有了这么一层原因,我班的物理成绩一直都不错。但是很失望的是,我的物理成绩却不怎么行。
有一段时间,每到物理考试,我的心就是悬着的,不是因为别的,而是因为我糟糕的物理成绩拉了我班成绩的后退。其实,那时候在我心里还有更深层次的一个原因,那就是我很怕我的班主任找我谈话。
可是,往往是我们怕什么,然后就来什么。果不其然,在一次物理单元测试后,我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短,以往三分钟的路程,可那次偏偏被我走了十分钟。不管我心里有多么的忐忑,最终,我还是走进了老师的办公室。
那天,,也就是我的班主任,他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁认真的听着,每到老师讲到最关键的时刻时,我都在心里默默的记着。没想到的是,这一次,老师向我讲完了这张物理试卷后,什么都没有说,然后就让我退下了。
我原本以为这件事就这样结束了,可是我没有想到的是,几天后,老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神,我就明白了老师的意图,老师是希望我利用课后时间,将这些试卷全都做完。
后来,每天放学后,我就将做好的试卷拿给老师,让老师去审阅。一些天坚持下来,我明显感觉自己的物理成绩提高了不少。
虽然从来没有向我说过鼓励我之类的话,但是永远都注重在实际的行为上。就是一个用事实说话的人,不管面对什么,只要他行动了起来,我们都会感到很心安,这就是。
物理老师简短篇九
不知怎么的,今天我突然想起了他,。也许是马上就要新增化学一科,情形与一年前相仿。一年前,升初二了,于是课程表中增加了“物理”一科。从此“语数外鼎力,政史地生拉分”的局面被彻底打破了。
还记得第一节物理课。第一任物理课代表是个武侠迷,课前他将物理老师的名字——“龙凤”写在黑板上,而且还是繁体的,他说这样写更有大侠风范。也是,他的名儿也挺有武侠意味的。上课后,我发现龙老师是位新来的老师,而且没有物理老师那种魁梧严肃的“固然形象”,并且还很瘦,矮。自我介绍后,他便谈起物理这们学科:“有的同学说物理很难,其实不然。物理非‘无理’,‘勿理’也”众皆哗然。最后,他给我们布置了第一项物理作业:写一篇题为《物理随想》的短文。随想,我们认为随想就是“随便想,想什么写什么”。于是稀里糊涂地些好就交了。几天后,作业发下来了,他说:“你们八班的很有趣儿嘛。”
进入电学学习后,知识点变得抽象,很难懂。又一次单元考试,拿到卷子后,很多看不懂……可想而知,全班成绩不佳。发卷评讲时,龙老师说:“这次考试有几个不及格的。。。”众暗喜。“不过是以十为单位的。。。”众打击edbyhim。“但是,这次考试是竞赛的难度,所以只当测试练习”众释然。
不过龙老师善于总结知识难点来巧记,什么“物近像远像变大”“左手力右手流”,就这样,枯燥的定理就被轻轻松松地掌握了。
龙老师是个有趣的人,所以他和学生的关系很好。不仅数学、物理的问题可以问他,就算到办公室去摆弄那些物理器材他都会笑笑了之。他个子不高,却经常和我们打篮球、乒乓球。真是“打成一片”啦!天边的云,聚了又散,散了又聚。龙老师有趣的事儿还多着了。好久不见,还好真挺想他的!
物理老师简短篇十
看不出年龄。一是因为脸色,有历史的厚重感,二是眼睛,黝黑的脸庞上有着一双炯炯有神的眼睛,常盈满笑意,上课时还不时的眨呀眨,真像老顽童。因此说老师四十亦可,二十无妨!要是他的眼睛瞪大了,真可谓铜铃啊,还有几分吓人呢!稀疏的头发似波浪温顺地爬在小岛上,使人乍一看,以为是一喜剧演员呢!
每次看到物理老师,一丝喜悦便盈满心间。
这不,今晚物理晚自习,要上实验课。老师站在讲台上,用那摄像头般的眼睛扫射全班,然后大声宣布:“晚自习第一节给你们做实验,我要去开会,不许乱说话。”他一说完,教室就蠢蠢欲动了,许多同学又在策划着怎么着这一节才有意义!
老师一走,同学们七手八脚的开始做实验,教室里吵吵嚷嚷,热闹的不行。有的同学一会窜门子,一会把玩着那些实验仪器。总之教室里锣鼓喧天,热闹非凡。同学们那个乐啊,真是做实验也,则有宠辱偕忘,心旷神怡,其喜洋洋则矣。
第二节课,物理老师黑着脸回到了教室。哎,老师脸原来颜色暗,现在更暗了,真是吓煞我们了。同学们知道大事不妙,都摆着一副很乖的样子。难道老师是千里眼?正想着,就看见老师的招牌动作:“哧”吸溜一下鼻子,嘴角往左撇了撇,看不出任何表情地说:“你们帝一节课可真热闹呀!就跟山上的土匪抢到了东西在喝庆功宴一样!”话音一落,全班又爆炸了。老师呀,你这到底是批评还是搞笑?批评,搞笑,傻傻的,分布清!
“咳咳”随即老师长咳了两声,一本正经地说:“如果你们今天学习部给力,明天神马都是浮云!”全班同学若有所思地看看天,黑的;看看书本,白的。是啊,若真这样下去,我们的天空岂不一团漆黑?老师见我们低头沉思,又露出了久违的笑容,趁热打铁道:“你学,或者不学习,考试就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿意,分数就在那里,不多不少;你挂,或者不挂科,命运就在那里,不悲不喜。上我的自习,或者,让题住进我脑袋里,默然,复习。寂静,背题。”
你们一定被雷到了吧,hold住哦!这就是我们的物理老师,有他的地方就有笑声!
物理老师简短篇十一
姓吴,口天吴,因着这个姓氏,闹出了不少让我们偷笑的乐事儿,但要论起物理水平来,他的“无理”也变成了真理,成为了我们信奉的对象。
可能在年轻时候就因为这个姓氏和自己的专业而烦恼过,烦恼一旦过了,也就不再会影响他,成为他的烦恼了。每次我们提起物理老师都是说“无理”老师,他听见了也不生气,还面对微笑的从我们身边路过,回到他自己的办公桌继续他的物理工作。
有一次我们教务处的老师来跟我交代课程的变化,那个教务处老师有一点点口音,把物理老师直接称呼为了“无理老师”,使得我们后来更加光明正大地提“无理老师”了。我们的物理老师还是只是微微笑,从不打算辩解什么或者教育我们什么。
然而我们物理老师的物理水平却跟“无理”毫无关系。我们物理老师是我们全省物理老师中的十佳物理老师,带出来的物理成绩更是成为了考清华物理系的水平线,使我们每次笑完老师的“无理”之后,忍不住感叹老师的物理,感叹那些“无理”竟然达到了真理的水平。
在我们文理分班之后,便不再教我们了,他回到了他的理科尖子班,而我们那些喜欢笑话老师“无理”的同学都分到了文科班,而的“无理”和他的真理,便化作了我们笔下形容他的特点,以另一种方式传播物理老师的“无理”和真理来。
我不知道我们的语文老师会不会将我们的作文交给我们物理老师看,不过我都能才想到的表情,微微笑,像是“无理”和真理都与他无关,他的本身是物理似的。
物理老师简短篇十二
听说这节课时是物理课时,大家都很高兴。当老师踏进教室里,我们大家都给了这个老师掌声,异口同声的说了一句:老师欢迎你。他给我们大家说了一声谢谢!然后他就开始介绍,给我们讲要求。同学们都很满意。
上课了一段时间课了,同学们开始议论他,有个同学说出了他外貌是:“他的整个头有一些不对称,眼睛有点大,眉毛有些胧。他的嘴唇是最搞笑的,是朝右边歪的,特别是下嘴唇。
物理老师简短篇十三
“假设我在平衡力下处于静止状态,重力和支撑力必须相等。引力有多大?我不能钻到地下!你看不见我?"听这些话,不要猜也知道,一定是崇拜牛顿到全身的物理“老狮子”。虽然和他在一起不到一年,但是作为一个课代表,我已经对他老人家相当了解了。如果你想知道,点击它。
说实话,他长相一般,中等身材,略胖,表情“苍桑”,是个中老年人。记得第一节物理课之前,同学们满心欢喜地想象着物理老师。“听说他还是个帅大哥!”“会不会是85后?我一定要把他当偶像!”。他老人家慢悠悠的从后门进来,提着一小袋书(那是他的宝贝!),环视教室一周,优雅地整了整白色上衣的衣领,慢慢走上讲台。“他?走错门了?”“老人?还教我们这些花会枯萎!”。“好好好物理,不要再说话了,学好物理,那才是要做的……”我本来想先自我介绍一下,但他一边在黑板上跳舞,一边转身用力写了一串汉字。他的高效率对我们这群“懒鬼”以后的学习起到了很大的作用!
对了,这里,“苍桑”是什么?这是他老人家专属的词汇。有一天隔壁班的同学说他很沧桑。当他再次来到我们班时,他的表情非常严肃。他说:“马上就要期中考试了,如果你不尽力……”“老师要杀人?”“物理,我的生活!”他阴险地笑了笑。“我会让你——。看,这一招是他的拿手好戏,后果可想而知。我们都把他变成了“苍桑”。结果,他成了我们最可怕的“苍桑”老师——你得把错题抄五十遍!但他称之为“练字”!(好像给语文老师报了仇,一举两得!)无语?无奈吧?有想哭的欲望?但是没有时间哭,是吗?去“练字”!
在这里,我不得不抱怨。老师怎么会是这样的“孩子”?
有些同学会觉得我写的不是真的,但事实就是这样。我得体谅他老人家。别忘了,他说牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞得更高!
最后,对他老人家说:“你以后少喝点。你是我们心中的好老师,支持你!”对我们班的同学说:“他老人家上四节物理课不容易。为了我们的奉献,虽然作业很多,脾气有时候也会上来,但都是为了我们好!初二物理很难,加油!好好学习,多创造辉煌!”
物理老师简短篇十四
尊敬的校领导:
您好!
我是xx大学物理系xx级的学生。当一名人民教师是我自小的夙愿,自从进入xx门的那一刻起,我就决定把青春献给教育事业。毕业在即,我发自荐材料向贵校自我推荐。
大学四年期间,我全面系统的塑造自己。在学习上,我刻苦勤奋,虚心向上,学习成绩优异、专业知识扎实,具有较强的动手能力和实验操作能力。同时,为了拓宽知识面,阅读了大量的课外书籍。利用课余时间学习了计算机知识,具有一定的计算机操作能力。并且,针对我的专业,利用试讲和教育实习的机会,使自己的授课和从教能力得到了很大的提高,取得了优异的成绩,为将来的工作打下了坚实的基础。
我热爱教师这个职业,喜欢与学生在一起的感觉,教育实习的日子更加坚定了我的选择,一个人要想取得成功,进取心、承受力和敬业心不可无,我有成为一名好老师的自信。
扬威,志士展才教需要广阔的天地,久闻贵校是培养人才的基地,教师成长的沃壤,贵校科学的管理制度和明达的择人观念使我觉得能到贵校工作是我最理想的选择。毛遂自荐,求展鲲鹏之志,热诚的奉献之心和出色的工作表现回报您的认可。
万分感谢您在百忙之中抽时间阅读我的简历。
最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!
此致
敬 礼
尊敬的领导:
您好,首先感谢您在百忙之中能抽出时间来拨冗垂阅我的自荐信!为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫崔文,是黄冈师范学院物理与电子信息学院物理学专业2015届毕业生。大学四年我按照“厚德、博学、力行、致远”的要求,勤学好问,奋发向上,扎实地完成了自己的学业,提高了自己的综合素养。
首先专业学习方面,在恩师的惇惇教诲下,我培养了对物理的兴趣,扎实地掌握了物理学各必修课目专业基础知识,阅读了大量物理科技方面的图书杂志,开阔了视野。平时亦注重中学物理教学课改学习,汲取更好的教学思维和方法,勤于思考,有较好的`中学物理讲课技能与技巧。
其次职业技能方面,我现已通过国家英语四级考试,国家计算机二级考试,能较熟练地操作word文档,电子表格,数据库等办公软件,音乐、书法师范生技能测试成绩合格,并多次参加了学院、学校组织的师范生技能比赛,积极通过竞争、学习促使自己不断进步,不断成长。
再次社会实践方面,四年光阴,我很珍惜每一次能参加相关实践活动的机会,如大一暑假在公安县教育实习,大二暑假曾在黄州市区乐学园培训机构教育实习,大三上课期间,利用周末假期时间在黄州区乐学园培训机构任物理教师。暑期实践中我态度端正,认真负责,得到大家广泛好评。通过这些实践活动,我已有一定社会适应能力,积极的团队合作精神,并自塑了乐观向上,敦厚朴实的性格。
当然面对当今激烈的社会竞争,我自知“山外有山”,但我相信凭着不甘落后的决心、凭着不断学习的毅力,凭着对事业的热情与执着,凭着一颗真挚的心,我定会不断进步,取得成功。我相信“学习+决心”定能创造奇迹!
敬盼能为贵单位的事业发展添一份力量,以回报您的知遇之恩,我将以微笑静侯佳音! 再次感谢您垂阅我的自荐信。祝单位事业顺利,也祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
自荐人:
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物理老师简短篇十五
本人想为物理老师立传很久了,今天借此机会,一吐为快。网。
看,他那样。
听,他那话。
对物理老师的第一印象是他总是板着脸,虽然他才刚刚二十几岁,却严肃得个白发老者,不过,我错了,错得好离谱,谁说物理老师总是板着脸,他真得很搞笑。
记得他给我们上第一堂课时,我们班一些人有爱插嘴的习惯,很多老师都无可奈何,他一上场,情况就改变了。
“同学们,现大我们来学习参照物这节,我们来说月亮在云中穿行,”这时,他却说出语出惊人的一句,“好美啊!”说完,我们哄然大笑,这时物理老师说:“希望你们千万不要说此类的话,否则后果自负。”
物理老师简短篇十六
同学们:
新学期伊始,多了一门物理课,对你们来说,是个新的开始,对我来说,也是一个新的开始。不管你们以前学习成绩如何,老师希望你们一步一个脚印,脚踏实地的对待物理课程学习。同学们,物理虽不是主课,但胜似主课。物理的学习需要语文的阅读理解能力和表达能力,数学的逻辑分析能力和运算能力,外语在初中物理的学习中重要性还不明显,但在将来物理专业英语的道路上发展,英语是必不可少的开门钥匙。从中考的角度来看,物理占90分,分值较大,比起语数外来,也比较容易拉分,优良的物理成绩往往能帮助你们考上一个好的学校,而考不上高中有可能就是因为物理成绩太低而影响了你们的中考总分。物理是比较难,但是难的物理你们在初中是碰不到的,初中物理还是比较容易的,只要认真学习,肯定能学好,笨鸟还能先飞,何况你们又不笨,老师相信你们都能学好物理。
下面说说学习建议:
好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的.时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固 。
上面六条学习建议比较长,我归纳了如下:
第一:不要把物理看得那么复杂
第二:让自己喜欢上物理,不要害怕物理
第三:课前预习课后复习
第四;上课认真听课
第五:认真独立完成作业,不懂就要问
物理教师:金成刚
二零零八年八月
物理成绩还好 老师水平不高 关键孩子很努力 还有您的辛劳
期末试卷很难 重点样样都考 声光热电都考到 其实容易考糟
主要说说电学 掌握方法重要 未来还得学半年 基本思路相告
电学七大概念 今后一一讲到 符号单位易混淆 丢分实在懊恼
开关一闭一断 电路变化多端 安短伏断要记牢 串并分析明了
首尾相接串联 首首相接并联 经典电路背得好 家庭电路白饶
见题先画图标 等效电路最好 公式代入不能少 结果单位重要
物理没有分数 小数精确最好 循环两位保留到 实际问题参考
老师眼神不济 绝非年龄问题 鸡蛋鸭蛋鸽子蛋 数错没法再找
画图一定标准 无尺之徒边靠 横平竖直节点描 模仿大师技巧
实验分组必要 无奈器材太少 凭空想象档次高 来济录像补药
课堂纪律重要 不听重点难找 说学逗唱四门抱 让你哈哈一笑
别总只听热闹 回家复习搞好 作业独立完成掉 等抄实在傻帽
不会就找老师 解答面带微笑 追着老师到处跑 这样学生难找
学科重点突现 中考比例很高 欧姆功率磁生电 寒假不要乱跑
青春叛逆心理 时间解毒良药 情窦游戏不能少 大好前程毁掉
家长都很劳累 苦口婆心教导 挣钱养家不容易 六老守一独苗
孩子什么都懂 切忌整天唠叨 身教重过于言教 知心朋友多好
老师能力有限 生活您照顾好 精神激励很必要 物质少点为妙
社会学校家庭 都为孩子目标 相互理解心中苦 小汤在此谢了!
一个学期过去 总体心情还好 个别同学要注意 老师期望很高
文笔词句不佳 中心大意难找 千言万语一句话 一切为孩子好
平时有何问题 打个电话好找 时时沟通情况晓 结果会有预料
新年就要来到 给你拜年趁早 岁岁平安最幸福 向您鞠躬问好!
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