总结是汇聚思维的瑰宝，是认知的飞跃。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同，以下是一些值得借鉴的总结范文。

夸夸谁的作文篇一

我的家乡在溪口，是个风景优美，物产丰富的好地方。这里最吸引我的是母亲河——剡溪。剡溪一年四季都很美丽，她日夜流淌，犹如一位苗条的淑女唱着歌在奔跑，更像一位执着的小伙子在寻觅。

春天，剡溪象一条发亮的银链，在阳光的照耀下，闪闪发光，好像无数颗星星在旋转。看得人眼花缭乱，仿佛走进了星星的世界。岸边的野花倒影在水中成了一块绵延的锦缎。啊！春天的剡溪真漂亮啊。

夏天，剡溪成了孩子们的乐园。她叮叮咚咚的唱着欢快的歌，张开宽广的胸怀，孩子们就象一只只小青蛙似的，扑进她的怀抱，嬉闹着，追逐着，欢笑声此起彼伏。啊！夏天的剡溪好爽！

秋天，剡溪成了落叶的港湾。两岸树上叶子纷纷扬扬地飘进溪水里，调皮地在水里打转，鱼儿躲在下面捉迷藏呢。啊，秋天的剡溪好欢快啊。

冬天，每当雪花纷纷扬扬地从天空上飘下来，剡溪上点缀了一朵一朵的银花，让人忍不住想摘几朵下来。啊，冬天的剡溪真奇妙！

啊，美丽的剡溪，你一年四季都是那样迷人，怎么能不让人喜欢呢？我爱你——剡溪！

我的老家乡村，好玩的事有一大堆，我每个周末都会做一件我最喜欢的事——捉虾。

夸夸谁的作文篇二

我最想夸的同学是同班的李雯菁。

她长得虽然瘦小，但身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩！李雯菁最大的优点就是很坚强。

记得在一个阳光明媚的日子里，我们期待已久的第一届运动会终于召开了！伴随着“砰”的一声发令枪响，三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马，快速地在跑道上你追我赶，奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗，拼命为自己班的队员呐喊助威，霎时间，呐喊声，欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头，只见她身轻如燕、一马当先、加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去，其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了，突然，不幸的事情发生了，李雯菁一下子摔倒了，整个身体扑了出去，趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷，我们都呆住了！这时，李雯菁猛地抬起头，毅然地爬起来，向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里，我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了，鲜血直流。她很坚强，没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句：“好样的！雯菁，你是我们的英雄！”我拍了拍雯菁的肩膀，激动得说说：“雯菁，你虽然最后一个跑过终点，但是在我们心中，你却是冠军。”

这时迎面接力赛开始了，老师一面给雯菁包扎伤口，一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说：“老师，我能上场。”老师说：“不行，你的伤很重，需要休息。”雯菁恳求地说：“您就让我上场吧，我能坚持！”老师说：“你真的行吗？”她望着老师坚定地点点头。就这样，她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。

这件事虽然过去一年了，但李雯菁那矫健的身影，那奋勇拼搏的精神，以及那强烈的荣誉感，时时萦绕在我的脑际，令我久久不能忘怀。

这就是我最想夸的同学——李雯菁。

篇二：夸夸我的同学李雨_。

说起同学就想起李雨，李雨是个活泼开朗、乐于助人，在班里是有名的画家，我也很爱听他讲的故事哦！

他是圆脸，黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛，她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事，张开小嘴巴，露出的一排整齐的牙齿；生气时，撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫，前面在扎一个小小的辫子。

对了，刚才给你们说她是我们班画画第一，都说她是画家。有一次，她中午吃完饭，就开始画画了，我正要他给我讲故事呢，可是去了她那，看她正在画画，画的是古代的贵妇，画的简直令人不知道怎么形容漂亮了，我还让李雨教我，李雨说：“好吧。”我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学，她先画了一个u形齐齐的刘海儿和形的封口头，然后又画了一双慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩红的嘴唇，接着，又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服，画完了，我要画的是贵妇，可是被我画成了怪物，叮铃铃开始午休了，一会儿，有人向我借故事书，我借给了她，一会儿我一想，故事，脸上露出一丝疑问的神情，我又一想，原来是忘了让李雨给我讲故事，我一直想到下课了，我才到李雨那里去，我谦虚的对李雨说：“中午我找你去给我讲故事的，可是看你画得画那么好，就想着让你教我，所以你能给我讲一个故事吧！”我激动的说：“等等，我要叫全班女生来听你讲故事。”我把双手摆成八字形放在嘴边大喊：“女生们，快来听李雨讲故事吧！”女生们一听，立刻跑过来把李雨围了一圈，李雨开始讲了，大家都全神贯注，盯着李雨，李雨说：“从前有一个人，另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看，千万别向后看，记住了！”可是她不信，她就向后看了，李雨声音放重：“突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨，大家听了吓出了一身冷汗，全都跑了，李雨还在那聚精会神的讲，他疑惑不解，这时我说：”是你讲的太逼真了，全都被你吓跑了，李雨着才明白，她说：“那我给你们讲别的故事吧。”大家不约而同的说：“不了。”

看，这就是我要夸的同学李雨，她牛吧！

篇三：夸夸我的同学_。

开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！

程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。

我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。

趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着“江子彤”三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：“好难写！”见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。

接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时，起初我的心里很紧张，当听到都是夸我的时候，心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时，脸上也充满了惊喜。

“夸夸同学”这次活动让我充分认识了自己，增强了信心，也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊！

夸夸谁的作文篇三

我们班有一位名叫黄家隽的同学，他长着一头乌黑乌黑的头发，有一双明亮的眼睛，还长着一张能说会道的小嘴巴。

他十分谦让，有一次，我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛，一起去海边玩，欣赏海景！在那一天，我们一起去海里玩水，我一不小心踢了他一脚，虽然他哭了，但是他还坚强地说：“没关系！”从这一点，我就可以看出，他对待朋友、同学十分谦让。还有一次，我和他一起踩自行车，我一不小心撞倒了他，他还是坚强地说：“没关系！”

他还经常助人为乐。有一次，我忘记带红笔了，还没有等我开口，他就不假思索地说：“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候，他却说：“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐，又很大方！

他的爱好是：打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了！我左抵右挡，还是难以招架。

我的同学——黄家隽，我觉得他还是值得夸夸的吧！

篇二：我的同学。

童年的回忆像一条弯弯曲曲的小河，河里的每一束浪花都有着美好的回忆。

我记得有一次，我们放学回家的时侯，乌云把天空给淹没了。我还没有走出学校就下起了蒙蒙细雨。我心想：“我的天啊！怎么那么快。我还没有回家，又没带雨伞。我急得转来转去。

夸夸谁的作文篇四

他做作业做得很快，有一次程昊东过生，六点半我才把作业做完，他呢一早就把作业做完工了，已经和程昊东玩了。

有一次半期考试，我做完卷子就自己玩，他呢，却一而再、再而三地检查，最后他考了第一名。

他在上体育课的时候很认真，一年级、二年级、三年级他都是第四组的体育组长，所以他的身体很壮。

他因为作业做得很快，所以他星期六、星期天都在玩游戏，他经常给我说xxx怎么打之类的东西。

我很喜欢这个作业做地很快，考试分高、长得又壮的朋友。

我的同学杨尧天是我们班的班长。他脑瓜灵、反映快、成绩好，是我们班很出*的同学。他的脸像被太阳烧糊了似的，有一些黑，头大大的。他有一双炯炯有神的大眼睛陷在眼窝里，耳朵有点大。

他脑瓜灵，老师出的问题他经常回答正确；他反映快，我们有时候叫他过来，他马上就到了；他成绩好，有一次考试，我做完试卷了，准备交卷时，发现杨尧天还在座位上认认真真的检查，然后我也像他那样检查了一遍，果然发现了几个错别字和错了的题，我改正以后就交卷了。公布结果时我有一些错了，杨尧天却得了一百分。我很羞愧，因为我没有的一百分。但我要感谢他，不是他提醒我，我也不会多得这几分的。

杨尧天这个同学，我永远。

夸夸谁的作文篇五

今天我要称赞一下我的老师、同学和我的爸爸。

首先，我要称赞我们班的叶老师和戴老师。她们俩是一对好搭档，她们和蔼可亲，讲课生动有趣，听她们上课就是一种享受，对每个学生的学习总是很关心，她们会用奖励的方式来鼓励同学们的学习积极性。如果我们在学习上遇到难题，她们俩还会利用休息时间帮我们辅导，直到明白为止。因此我们班的成绩在年段都是领先。

接下来夸夸我的同桌林静雯，她是一位乐于助人的好同学，记得有一次要考试，我忘带笔盒了，心里特别着急，急得满脸通红，静雯知道后，她赶紧把笔盒给我说：“看需要什么，自己拿吧！”就这样帮我解决了问题。我真的得谢谢她的热心。

还要夸夸我们班级的“文明小记者”陈海，她采访过黄老师，她不但成绩优秀，还写得一手好文章，经常被刊登在报纸上，真的好让人羡慕啊！

还有我的好朋友王泓勋，他不但学习好，体育也很不错，一年级运动会的时候，他跑步得了第二名，为班级争得了荣誉。值得我们学习和表扬。

最后夸夸我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他总是笑眯眯的，一副面带笑容的样子，他常说：“家是温馨的，要把好心情带给家人。”爸爸虽然是一个平凡普通的人，但是他在我的眼里是最伟大的。我爱爸爸！

每个人都是有优点的，只要我们去用心观察就会发现。我也希望自己能取长补短，也可以被人称赞。

夸夸谁的作文篇六

我有一个同桌，他叫张嘉一，长长的头发，帅气的脸庞，明亮的大眼睛，洁白的牙齿，长得帅。

他不仅长得帅，最大的特点还是任劳任怨。

张嘉一很听老师话，记得有一次，老师让他打扫室外卫生，他总是默默地干着老师为他安排的一切，从来没有抱怨过。

如果用一个三字词语来形容他的话，那就是“老黄牛”，没错，就是任劳任怨的老黄牛，勤勤恳恳的老黄牛的意思。

他虽然是“老黄牛”，但是张嘉一丝毫没有个别老黄牛桀骜不驯的样子，永远都是勤勤恳恳，任劳任怨的样子。

大家都知道，加餐非常重，老师把领加餐的活安排给了张嘉一，张嘉一知到了，以后不管刮风下雨，不管什么恶劣天气，都会准时把加餐领到，这任劳任怨的品质突出的就更明显了。

怎么样，听了我的介绍，你们是不是都想和张嘉一做朋友呢？

夸夸谁的作文篇七

阳光闪过树叶间的缝隙，散发着淡淡的太阳香味，跑道的边缘留下圈圈斑驳光影。阳光下的她脸颊红扑扑的，一下子抢到篮球，身子轻盈地一跃而起，轻轻松松地把篮球投入了篮球筐内，后面的几个男生败兴地摇摇头。她双手举过头顶，做了一个胜利的姿势，兴奋洋溢在她的脸上是那么生动而自信。

掌声此起彼伏，大家为她精湛的球技喝彩。我也忍不住为她鼓掌，我知道，她的好球技离不开她辛勤的付出。

记得那个下午，太阳太阳火辣辣的，知了在树上叫着，树叶打着卷儿，天气热得让人不敢出门一步。女篮球校队正在操场上练习篮球。只见她的脸红红的，跑得飞快，像一匹奔腾的骏马，毫不费力地就把篮球抢到手，狂奔向篮球架，双手一托，轻松地把篮球投入球架。

阳光越来越猛烈，走在地上就是像走在火上一般，她的汗水一行一行地从她头上流下。蝉在枝叶间有节奏地唱起了歌，好像是为她的胜利而歌唱。这时，老师要求女篮球校队再练一场，可是许多孩子已经累得气喘吁吁，不愿再打了，纷纷抱怨太累了。她没有抱怨，坚定地说：“好，继续！”

她不仅在篮球队训练时如此专注，在课间自我训练时也一点儿不马虎。

难得的一个机会，六年级同学去拍毕业照，五年级去考试了，整个操场空荡荡的，她一听见下课铃声就抱着篮球，一个劲地冲出了教室，霸占了整个操场在那里单独练习扣球、反身投篮。虽然操场上也有其他同学在欢跑叫闹，但她一点儿也没有受到影响，仍然像打比赛时那样认真。

夕阳西下，她在操场上甩动着溜黑的马尾辫，拍打着充满动力的篮球。是啊，精湛的球技离不开她那辛勤的汗水，怪不得大家都夸她！

她真是好样的！

夸夸谁的作文篇八

我们班有一个叫唐杰的人，他的眉毛像浓浓的黑色小船，头上的头发卷起了一个大旋涡，可爱的脸蛋像红彤彤的大苹果，十分可爱。他不但可爱，还有很多闪光点。

他第一个闪光点是乐于助人。

有一天，我要坐车回家。我就翻了口袋和书包。但是没有翻到钱，我就在心里说：我的钱掉了，怎么办？突然唐杰看见了我。他说：“怎么了？彭瑛豪。”我就说：“钱掉了。”他带着微笑说：“不要紧，我借你五毛钱。

他的第二个闪光点还是礼貌。

第一次，我带他去我家玩。他一进家就亲昵地冲着我爸妈说：“您好！”他回家时又对我爸妈说：“叔叔、阿姨再见！”

他的第三个闪光点是懂事。

上次我去他家玩的时候，他就拿起洗碗盆在洗碗。洗完碗，他就自觉地帮他妈妈端茶和烧水、端饭。我走时，他几乎没有玩一会儿。我走在半路的时候，他追过来安安全全的送我回家了。

通过这几件事我发现他是一个好孩子。是我的好同桌。

夸夸谁的作文篇九

孔子曰：“三人行，必有我师焉”。在生活中，身边有很多人值得我们学习和夸赞。今天，我就要夸夸我的表弟。

弟弟长得很可爱，矮矮胖胖的，脸上的五官十分清秀，最有趣的是他那双亮晶晶的小眼睛，总是滴溜溜地转来转去，像机灵的小猫在觅食。在弟弟可爱的外表下，有着不容小觑的大智慧。

我的弟弟动手能力可强了。一张普通的纸片、一个废弃的`矿泉水瓶，经他那灵巧的小手一摆弄，能做出谁也想不到的新鲜事物，总是让人叹为观止。记得一次，我刚放学回来，懒懒散散地往沙发上来一个葛优躺，弟弟见了，故作神秘而不满地说：“唉，哥，你可别把它压死了！”我大吃一惊：“什么压死了？”他噘起了小嘴：“你赶紧起来看看！”我连忙爬起来，只见在沙发上我躺着的地方，有一只拳头大小的蝴蝶，上面有黑色条纹，还有紫色和亮蓝色斑点。天，我居然躺在一只蝴蝶上！我满怀歉意，想去看看是不是将它压死了。但等我俯下身子靠近它，突然惊奇地发现，它居然是小纸片做的纸蝴蝶！此时，弟弟已经笑得前仰后伏。简直是太逼真了，我不禁对弟弟心生佩服！

其实，最让我佩服的是，弟弟做手工时的专心与坚持不懈。暑假期间，我经常见弟弟闲暇时在做手工。但见他一双小手在一张不起眼的纸片上翻来覆去，他一会绷紧着脸，像是在思索什么，不过半晌，他的脸又渐渐舒展开来。好似问题想明白了，又径自折了起来，丝毫不为外界所动……弟弟一直这样坚持着，从四五岁时做简单的千纸鹤，到现在做繁杂的手工，甚至自己设计新的手工作品。弟弟说以后想当一名发明家，真是“有志不在年高”啊！

这就是我的表弟，我忍不住要夸夸他！

夸夸谁的作文篇十

这个学期，我很开心，我班来了一位慈祥的语文老师，她叫“朱老师”。因为我妈妈也姓朱，所以，我对朱老师特别有亲切感。

朱老师中等个子，瘦瘦的身材、齐耳的短发，黑发中夹杂着少许白发，弯弯的眉毛下，有一双和善明亮的眼睛。

上课时，朱老师知识渊博，讲起课来有声有色、出口成章，常常让大家佩服得五体投地。

朱老师写的字端正漂亮。她上课时，在黑板上写的字个个都像印刷出来的一样，特别好看。自从上了朱老师的课以后，我回家作业的字迹越写越美观，妈妈也表扬了我。

她每次批改作业都很认真，每一句、每一行、每个字都非常仔细批改，哪怕一个标点符号都不放过。

每当我们遇到问题时，就会认真地给我们讲解。我们每天都在不断吸收新的知识、不断进步。

这就是我敬爱的朱老师，同学们都很尊敬和喜欢她。

夸夸谁的作文篇十一

我的好同桌——王政。

王政一个蘑菇头，大大的眼睛，水汪汪的大眼睛，作为他的同桌我十分荣幸，因为他学习好我又不会的题都可以问他，我们班级的门，每天都是干干净净的，那都是王政的劳动成果。

在我眼里我的同桌王政简直就是完美，他有许多的优点，不过让我让我印象最深的就是他的成绩好。

有一回，数学老师给我们讲了一道难题，整整花了一节课的时间，可是我还没有听懂，“同学们，还有20分钟下课，这道难题还有不会的下课问同桌。”李老师大声说到。转眼间20分钟过去了，我赶紧叫住我的同桌王政，“嘿！你再给我讲讲那道难题吧！”“哦！……”王政认真的给我讲这题，我也认真的听着，不放过每一个细节。

很快我就把这道难题搞懂了，我很感谢我的好同桌王政，如果是一个学习差的同桌那另一个人也就不会了。

我的好同桌——王政。

夸夸谁的作文篇十二

大家好，我叫董羽珊。我今年六岁了，我来自高新一幼。

我喜欢跳舞和唱歌。我喜欢认识新朋友，希望我和大家都成为好朋友。

篇二：夸夸自己邵睿希_。

大家好！我叫邵睿希，我今年六岁半，我的爱好是英语和体育运动。

我长大想当一名太空员，能在太空上研究和发明，我希望长大能做一名有用的人！

篇三：夸夸自己印雨菲_。

我叫印雨菲，今年六岁了，我在排队时认识了两位新同学，一个叫石加轩，还认识了一个卫美其。

我睡觉的时候，我喜欢我的温暖的小被子，睡觉的时候我没有说话，我觉得我很棒。

篇四：夸夸自己刘庭旭_。

我叫刘庭旭，今年６岁，我爱看书尤其是故事书，我要攀登数学高峰。

我还想参加奥运会，羽毛球，足球，象棋，我都喜欢。希望大家支持我，我也祝大家学习更好，谢谢。

篇五：夸夸自己朱南霖_。

我是一个男孩子，我喜欢军事方面的书籍。我爱好战争、汽车与武器。

我会弹钢琴，因为我喜欢它。我非常喜欢小动物，因为我十分有爱心。我乐于帮助别人，所以我的朋友很多。我在家也爱帮父母干活，我很勤劳。但是我也有缺点，希望大家帮我改正。