亲爱的老师:
您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。
老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。
老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。
老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!
老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!
此致
敬礼!
{title1}敬爱的老师:
您好!
开学已经快两个月了,我衷心的说一句:“谢谢您,我的老师。我知道,您不缺这三个字,但除了这三个字外,我真的不知道再说什么了。”
一开始入学时,因为初中的懒散生活和我性格的关系,对于严格而又紧张的高中生活,我真的是很不适应,考试的第二天我就给妈妈打了电话。晚上我见到了妈妈,隔着栅栏门,我禁不住哭了。班主任走过来,我心里像小兔子一样咚咚跳着。在我心里,老师对这样的学生都是批评的,我不敢与老师正视。
令我吃惊的是:老师并没有批评我,而是不断的开导我,给我讲其中的利害关系,教我该怎么做。终于,我想通了,我应该坚强,而不是随随便便放弃。
在平常,老师很公平公正。我头脑慢,初中时我学习时间很多,有很多时间预习和复习,但高中生活很紧,前几次的考试明显比别人差,老师并没有放弃我,而且对待每一个人都是平等的。
那天,著名的演讲老师佐文老师到我们学校演讲,主题是感恩。在以前从未感到过老师会这么伟大与辛苦。在地震中,父母不会在我们身边,老师不顾生命危险来保护我们,就像佐文老师说的,也许有的老师不相信自己在地震时会保自己的学生,但我相信,老师一定会保护我们,因为老师给予我们的是父亲和母亲般的爱。
老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂;您不是我们的亲生父母,却让我们在学校里感受到了亲生父母的关怀……
春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,老师,衷心地谢谢您!
此致
敬礼!
祝您:节日快乐,身体健康,永远年轻,心想事成。
{title2}尊敬的张老师:
“您好!”
我上您的作文课已经一年多了,但还从来没有给您写过一封信。今天,我终于鼓起勇气,决定给您写一封信。我想对你说:“张老师,您真是我们的好老师!我打心眼儿里你喜欢你。”
过去,我一提起写作文就头疼,不知道该怎么写,可是自从上了您的作文课,我发现,我变了,变得越来越喜欢写作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。您对工作十分负责。记得刚上您作文课时,我没有记笔记的习惯,您就把写作文的方法记在黑板上,让我们抄。每次放学人都要把我们抄的内容检查一遍才离开。为此,您经常回去的很晚。
记得有一次我们要学习,可爱的小尿童》这篇课文。你为了让我们对这篇课文产生兴趣,可以接了一个镀金的”小尿童”。看到这个光着身子的小家伙,课堂上的气氛顿时活跃了起来,这节课大家都学得很好。
还有一次,你为了让我们写好《掰手腕》这篇作文特意在班上举行了一次“掰手腕”的活动。我们都积极参加,游戏进行的很热烈。您一边观看游戏,一边给我们讲解。由于有了切身的体验,我的作文写得特别好。
为了使这次作文写得更出色,你要让我们4个人互相改作文,使我的作文更加精彩了。
张老师,您讲课好,文章读得好。我非常喜欢听你朗读,也喜欢上您的作文课。是你培养了我的兴趣,我非常感激你!
祝您身体健康,青春永驻!
{title3}
马老师:
您好!小草不会忘记哺育它的泥土,小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我也永远忘不了我的启蒙老师—马老师。在这个习风凉凉的秋天,我们将要迎来美好的节日:教师节。
回忆起小时候,我刚刚到实验二小时,是您走过来拉起我的手,把我领进了教室的大门,不,应该是领进了知识的大门。在课堂上,您讲的语文课幽默而又生动,仿佛让我们看到了万里长城的雄伟,天安门的庄严,紫禁宫的美丽……让我们翱翔在知识的海洋里。
记得有一次,我在操场玩耍时,一不小心,摔了一个大跟头,那时的我,整只脚麻木了,皮已破了,鲜血直往外流淌,那时还很小,我拼命的哭,有的同学去告诉了您,您马上跑过来扶起我,把我小心翼翼地扶到了医务室,也许那是小,我还不懂得被爱,现在回想起来,心头一阵酸。
在校运动会上,我参加了400米跑步,您在旁边为我加油打气,使我完成了比赛,并获得了冠军,而您高兴地热泪盈眶!
老师,您像月亮,照亮我们漆黑的夜路,而我们会变成小星星,永远陪伴在您身旁,为您祝福!
祝您:青春常在!
{title4}亲爱的顾老师:
在临近毕业的今天,我第一次给您写信。我深深地知道,我们有可能都无法见面了,但是,回想以前的往事,我就会露出灿烂的笑容。
还记得某天的语文课,你来班上报听写,您报了个“雹子”,金海峰在下面说:“包子”。引发了全班的哄堂大笑,您又强调:“雹子”,金海峰又重复:“包子”。又是一片哄堂大笑,但是您却没有生气,而是继续报下一个。下课了,金海峰一直说:“包子,包子……”您这时说:“你如果再说‘包子’让你写一百遍”。
还有一次上课,您让张茗翡回答问题,但是张茗翡不知道,于是,她岀了一个小点子,大声说:“老师您身后有只大蜘蛛。”趁您转身的机会张茗翡却连忙坐下,脸红成一片。当您转身发现上当时,张茗翡已经坐下,全班发出有趣的笑声。您却依然没有生气。
顾老师,是您让我们这个班级充满欢笑,是您让我们变得那么活泼。您每次都那么和蔼,永远都不会生气。我们会永远记住您!最后,我祝您
身体健康,永远美丽!
.5.12给老师的一封信
亲爱的顾老师:
大家都说,遇到一个好老师不容易,但我却不那么认为。不过到四年级我还没有遇到一个我心目中理想的好老师,我开始绝望了。直到五年级时我遇到了您。
您教了我们几个星期后,我越来越觉得您是个称职、亲切、平易近人的好教师。以前的我因为胆小而不敢举手,我也不知是什么时候起你开始注意我,有一天你把我叫到教室外对我说:“陈璐莎,为什么顾老师上课的时候都没有看到你举过手啊?”我顿时愣了,心想顾老师怎么会问我这个问题呢。我沉默了一会回答道:“嗯,因为……”“是不是怕回答错误被老师批评,被同学嘲笑。”您亲切地问我。“嗯!”因为太紧张了所以我只能回答是的。“顾老师告诉你,要勇敢的举手,不要考虑老师的批评也不要考虑同学的嘲笑,只要知道就要大胆地举手,答错没关系的!知道了吗?”“嗯!我知道了。”后来我开始慢慢地在您的课上举手发言。也许您已经忘了这些事,但是我会永远的记住。
您在我们大家的心里永远是最好的老师!
祝您
越来越美丽!
5.12
{title5}敬爱的老师们:
我虽然是一个一直就不让老师省心的学生,虽然从小到大被老师批评过很多很多次,但是请你们相信,我不会因此丢掉对您的感谢,对每一位老师的尊敬。
基于我长期以来,和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的压力,还有在三尺讲台上的紧张,还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……可是尽管您如此的呕心沥血,还是很难让每一个人满意。易中天评:“良师,就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话,我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过,但是如此的以偏概全, “窥一斑而见全豹”,实在是反动,惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人,算不上良师?我是这么理解良师的,只要对学生在道德精神上有榜样作用的,都能算得上良师。
我感谢您——我的每一位老师,让我相信,有很多很多无私尽职的老师。你们尽职尽能,始终不忘自己背负着一届学子的前途命运,不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼,不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的,愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚,对理想的百转千折,不改初衷。很清晰地记得,你们会因为自己教的科目成绩不理想,在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难,甚至主动找基础薄弱的学生辅导,坚持在温度不到零度的天气里,为我们留在班上,放弃早点回家陪自己孩子的时间,缩短在父母前尽孝的时间,心甘情愿不求回报的陪着我们,期待我们的进步……能够碰上您,我无比感谢上苍的厚待!
我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好,让您觉得真心的付出是痴傻的笑话,但是我作为一个学生真心表白:“那只是出于少年的‘个性张扬’”, 我们对您没有敌意,请您——我的老师,始终坚信,您的学生敬爱您——我们的老师,我们不会时时刻刻表现,不会人前处处宣扬,但我们会在心里说“这是一位好老师,我很幸运!”会在从离开母校起时不时的想起您,会不间断的通信通电……
不将敬爱挂在嘴上,不代表没有敬爱。
请您相信,我们爱得深沉!
杨涵
2010年3月19日
{title6}亲爱的徐老师:
感恩,是中华名族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼,却又不是一个热门的话题,我们在生活中要学会感恩身边的每一个帮助过自己的人,外婆、外公、爸爸、妈妈、老师……哪怕只是一位毫不起眼的清洁工,都值得我们去感恩。现在,想起童年的那些事,还是让我念念不忘。想到它时,心中还是很温馨,很快乐……
还记得,三年级时,体育课上老师要求我们做后滚翻,我们女生都十分小心翼翼,生怕把头发给弄散了。可是,虽然我们一再小心,但还是无济于事。到下课时,我们的头发基本上都散了,凌乱着。我很着急,再看别的女生呢,都和我一样,心想:如果这样进入教室的话,绝对会被男生们笑话的。可是,怎么办呢?唉,还是不管了,进教室再说吧!我们快速地上了楼梯,走进班级,果然不出所料,一进教室就遭到了男生们很响的欢呼声,惊讶声,“可怜”的我们没有理睬他们,大步流星了走上了座位。
到了吃午饭的时候,您走了进来,一看到我们一大堆女生的头发全都披散着,不禁惊了一下,然后缓了缓神,问到:“你们的头发全散了,怎么回事啊?”“上体育课后滚翻练的!”女生们异口同声的回答道,可恨的是,这中间却掺杂着男生们的笑声。我心中的怒火便顿时冲了上来,恨不得上去给他们一人一脚呢!您又和蔼的说:“你们稍等下再吃饭,先来我这里梳好头,这么乱像什么样子啊,影响班级形象呢!”“朱润、蒋斐然……张彦之……”快,快,终于到我了!我兴冲冲地跑到您的面前,因为个头太高了,所有我稍稍弯了弯腰,就任由您给我梳了。只见您很熟练地将我牛皮筋上的解开,梳通顺之后,就开始梳了。“呼,呼,呼……”绕头绳的声音在我的耳边显得格外清楚,而且特别有节奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可认真了,顿时,一股不知从和而来的暖流流淌入了我的心中,感动着我,鼓励着我……
徐老师,正是这样一次小小的梳头,令我记忆犹新,在我的脑海中刻下了永恒的感恩,那是满满一梳子的感恩!
祝您身体健康,万事如意!
{title7}
给老师的一封信
亲爱的周老师:
春雨,无声地滋润着大地;大地,无声地滋养着生命。生命中,有这样一种人,无私辛勤,就像父母,她们就是老师,无怨无悔地教育学生。“老师”,多么亲切的称呼,多么闪耀的字眼啊!从我们出生开始,便处处离不开老师,离不开老师的教诲。
周老师,我很庆幸自己在四年级时转学到了浣东小学,然后一级一级升高,直到在六年级时认识了您——一个身材居中偏胖,戴着一副黑框眼镜,马尾辫小得像兔尾巴一样的女老师。您是我见过的最认真负责的老师之一,您用心地做着学校给你的工作——百灵鸟广播台、语文课、美术课,同时也用心地做着上天给你的工作——哺育您的宝贝女儿。您让我体验原来我也可以进广播台,成为一只快乐的百灵鸟,以神圣的播音员身份,通过电波把知识和快乐传递给全校的同学;您让我体验原来六年级了我也一样可以考语文一百分,您欣慰地把我的满分作文读给全班同学听,给了我莫大的鼓舞;您让我体验原来我写的作文也可以拿到五星外加三星,这是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下决心,要把下一次的作文写得更好。您用您的实际行动让我懂得了,一个人要严格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么时候,您发现了我的播音潜质,并把我带进了您负责的学校百灵鸟广播台。因为紧张和初次播音,尽管您之前已经为我过关两次,但在直播时我还是犯了不少错误:吃字、语速过快……就在我以为您要批评我的时候,您没有,您还是一如既往和颜悦色地对我说:“金依颖啊,你在播音的时候语速不能太快,句与句之间要注意停顿。你想啊,底下在听的同学他们是没有稿子的,你要是读得太快,他们就来不及理解消化了,对吧!”在这儿,周老师,我要向您道声“对不起”,因为那时,我完全沉浸在因犯错而产生的自责感当中,对于您的悉心教导,我只是漫不经心地点了点头。
周老师,这一切的一切或许您已经淡忘了,但我永远不会忘记。
太阳以它璀璨的光芒作为对宇宙的回报,星星以她俏皮的眼睛作为对夜空的回报,我就以我学习的进步作为对您的回报吧!
祝您
无烦无忧!
05.28
给老师的一封信
亲爱的周老师:
您好!
小草的成长离不开土壤的滋养,鱼儿的遨游离不开水的怀抱,学生的成长离不开老师的教导。亲爱的周老师,虽然我们只相处了一个学期,但我就是那根小草,那条小鱼,在您阳光雨露的滋润下,在您呕心沥血的谆谆善诱下,我得以更加健康卓越地成长。
在您来到我们班之前,我对作文谈不上有多少的兴趣,每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周,您就让我们写作文,我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通,由于时间关系,那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后,我却惊喜地发现,我的作文本上划满了代表优秀句子的波浪线。更让我吃惊的是,您还语重心长地写了好多评语,表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我,反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容,从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说,如果没有当初您的鼓励,是不会有现在踏实写作的我的。
课堂上您妙趣横生地传授给我们知识;课间您谈笑风生地与我们天南地北;大冬天您和我们一起欣赏操场雪景;大热天你买大西瓜给我们解馋;您重视优秀人物对我们的引领作用,您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的故事;您重视爱的教育,您会一下午让我们观看爱的教育的电影;您鼓励我们积极投稿学校的广播台,当我们的作文在校百灵鸟广播台播出时,我知道这里面付出了您多少的心血。
这一切的一切,也许是您一贯教学生活的缩影,对您来说一定是微不足道,但在您的学生心中,再也没有比这更有分量,更让人怀念了!
周老师,永远的周老师!祝您
身体健康,桃李满天下!
5.28
给老师的一封信
亲爱的顾老师:
我是那个“错别字大王”,那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以,我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业,我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂,喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光,怀念你好听的声音,怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期,可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了,要去迎接新的学校,去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年,您又支教回来了,您知道我有多开心能见到你吗?但很遗憾,因为,我要毕业了,不是由您来为我上课了。
时光荏苒,但我对五年级的语文课堂依然记忆犹新。记得那天,您一走进教室就对我们说:“我呢要提一个很难很难的问题,你们自己想好要不要举手!”然而,您这一句话放出来,非但没有击退同学们,反而更加激励了我们。大家都信心满满地举着手,我也不例外,都跟他们一样带着强烈的好奇心坚定地举着手。当即,您把我叫了起来,我还是自信满满地准备迎接挑战。可当您把问题说出来,我顿时一惊,心想:那么难,这下答不出来了,怎么办,怎么办。我犹豫了片刻,突然,我竟冒出了这样一句话:哇!顾老师你看,那儿有只大蜘蛛!您转过头去,我趁机立马坐下。我的心扑通扑通地跳着,心想:哎,张茗翡,你怎么可以这样没纪律!可您转过头来竟对我说:“呵呵,我以为你是想趁我转过头去翻书的,没想到你坐下了。”我松了一口气。不知为什么,这件事竟又在我的脑子里回荡……您的语文课轻松自然,班上举手发言的人也越来越多。我爱上了您的语文课……
当然,有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班,就教我们学会摘抄,告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始,我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣,就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦,但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆,好句好段一大堆,读后感却少得可怜的摘抄,慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子,我的感想写得也还算看得过去,也比较用心。可后来的一段日子,我的摘抄明显一次不如一次,您对我的评语变为了:最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?终于,您把我叫到办公室,跟我说最近的摘抄不理想……当然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像换了一个人似的,写了满满一面的读后感,我震惊了。您批改后写了这样四个字:一“鸣”惊人!在之后的摘抄中,我的感想也写得越来越多,并且是由心而发。
当周老师在课堂上说:“在人生当中,老师对你的赞扬也许你会淡忘,但是批评与教诲也许你永远也不会忘,大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘?”当时,我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师,在这无数教导过我的老师中,您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印,已经深深地烙在了我的脑海里,我永远都无法将您忘记,永远……我很遗憾,我的毕业照中没有您,我很遗憾,我不能再回到您的课堂……
顾老师,再见……
致亲爱的顾老师!
5.11
给老师的一封信
{title8}给老师的一封信_ 亲爱的老师: 您好! 小鸟长出了丰满的羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别的时候,我还留恋着我和你的一切,在明亮的教室,我好像还在听你聚精会神的讲课,熟悉的课桌,还留着曾经你的谆谆教诲,笔直的跑道,还留着你的加油助喊和鼓励,这一切的一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。 还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。 还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。 插柳之恩,终身难忘。老师我论时间流逝多久,你的恩情我终生难忘。不管我是小草,还是参天大树,你的鼓励,教诲永远在我耳畔,在我心间,永远让我难以忘怀。 给老师的一封信_ 敬爱的老师: 您好! 光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀! 老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋! 老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田… 纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!” 此致 敬礼! 给老师的一封信_ 亲爱的老师: 您好! 您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。 老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩! 老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长! 老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长! 老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知出国留学网识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长! 老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩! 此致 敬礼! 您的学生 给老师的一封信_ 亲爱的朱老师 您好! 每当春末夏初的时候,各色的花都开放了,红的、紫的、白的、黄的,像绣在一块绿色的灿烂斑点上;在这个季节,桃红柳绿,美丽的让人晕眩:成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机, 然而,在这个鸟语花香的时节,我却怎么也愉快不起来。是啊,转眼间已经六年了,这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师;离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学;离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢! 朱老师,您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。一头飘逸的长发,一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。 朱老师,您在课堂上是一个严谨认真的老师,俗话说的好:“严师出高徒,这是您的教学方法。有一次,我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去,严厉的批评了他们。 朱老师您在课下就像是我们的知心大姐姐,我们有什么困难向您倾诉,您总是耐心的倾听我们的困难,为我们排忧解难, 朱老师,您也是一个热爱工作的老师。我们都知道,您的嗓子经常疼痛,有时课上到一半您的嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意,咬牙坚持给我们上课。当时,我们是多么感动啊!从此,我在心里暗暗下决心,上课一定要专心听讲,不用您多为我操心, 朱老师,您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候,都是爱;您的每一次帮助,都是爱;您的每一次关怀,都是爱。总之,您对我的爱,我都深深地铭刻在我的记忆里。 -流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。 老师,再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育,不是能够用语言就能表达出来的。千言万语,万语千言汇成了一句话:“老师,谢谢您!” 祝您身体永远健康,桃李天下! 给老师的一封信_ 陈老师: 您好! 时间一晃已经三年过去了,现在的我也即将告别母校,告别给我无限关怀的陈老师您了。也许您不记得我了,但是我想我会永远记得您的。 您知道吗?你刚开始教我们的时候,我和同学们都怕您,但是时间久了,我们不但不怕您,反而还很喜欢你呢!因为你并不是我们想象中的那么严厉,甚至从来不责备我们,这让我们感觉到您不太像一位对学生苛刻要求的老师,更像凝视一位和蔼可亲的父亲。 我认为,我对您的印象比同学们都要具体深刻。因为那时我经常把“9”和“6”弄混。在写作业的时候会把“9”写成“6”,把“6”写成“9”。你没有给我一个不希望得到的大红叉,而是用手中的红水笔把它们改正过来,时间久了,我在您无数次不厌其烦的纠正下终于能够把它们区别清楚了。 记得那时候,很多同学都会天真地带着杏子、桃子、糖果给你吃,您总是笑呵呵着收下了,但你又会接着说:“谁的作业写得好,我就给谁一颗糖吃!”同学们都禁不住糖的诱惑,把作业认真地完成了!也因此,我尝到了不少可口的糖果。 我可亲可敬的陈老师啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的淳淳教诲,忘不掉你曾在我们的作业本上写的评语和修改过的红色符号!不管你今后身在何处,我都永远不会忘记您,因为你不但是我们的启迪老师,更是我们数学道路上一盏永不熄灭的明灯!是您的耐心给了我一次又一次机会!是您的循循善出国留学网诱给了我挑战数学难题的勇气!是您的执着给了我坚定的信念! 再过两个星期我们就要别离,再见了,陈老师,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快乐!作为一个即将离开母校的六年级毕业生衷心的祝福着您! 您的学生
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