常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。以下是相关领域的经验总结,供参考。
双创作文初中生篇一
创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难,可我却不这么想。
爱迪生会创新,他发明了电灯,为我们带来了光明;鲁班会创新,他受到了小草的启发,创造了锯子,他给人民的生活带来了许多方便。
我也会创新,在生活中,我就是个“创新小达人”。比如:荧光摩天轮。暑假时,我买了一箱制作木质摩天轮的材料,根据说明做好后,我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看,于是,我想出了一个非常棒的点子,在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来,五颜六色的荧光球也随着旋转,闪闪发光,像一道会转动的彩虹,漂亮极了,大家看了都拍手称赞。
最让我自豪的是:迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型,改装成精致的玩具的,里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。
一天,我闲来无事,正盯着桌上的摩托车模型发呆,突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声,想:为什么我的摩托车就不能开动起来呢?于是,我开始翻箱倒柜,找出一堆旧玩具,把里面的零件全拆了下来,接着又去买了履带等小工具,就开始动起手来了。
首先,我用铁丝把马达固定在车里,又在两个车轮旁分别装了一个齿轮,用履带连起来,让马达带动后齿轮转动。然后,我利用了一个旧手电筒里的发光装置,把它安装在车头作为车灯。最后,我给车上做了一些装饰。这样,一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了,看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来,心里像吃了蜜一样甜。
创新无处不在,只要插上创新的翅膀,你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈;能乘上莱特兄弟的飞行器,和牛顿一起谈论地心引力的问题。
双创作文初中生篇二
在这个不断变化更新的小城市,大街小巷贴着“安康是我家,双创新靠大家,双创新关你我,安康的美化靠大家”的标语。文明礼貌卫生是创造新环境不可或缺的。正是因为双创安康发生了翻天覆地的变化。
安澜大厦附近的张玲水电三局也是这个双创范围内的一个景观,我的小家庭就住在这里。我家附近最引人注目的是政府办公楼前的小公园。自“双创”活动实施以来,园区面积扩大了一倍。同时,公园里的花更鲜艳,草更绿更茂盛,人更活泼。每当我走进公园的大门,一股淡淡的香味就会扑鼻而来。我抬头在花的陶醉下跳跃,看到五颜六色的花以各种方式在那里绽放。还有一束红紫色的鸡冠花,黄灿灿的小月菊,粉色的叠层玫瑰,每个人都笑着,好像在欢迎每个进入公园的人……公园里的树挺拔挺立,精神抖擞地站在那里。其中松树是我最喜欢的,它铜色的树干和刺一样的叶子,显示出巨大的力量,给人力量。
在公园的角落上方矗立着一座有四个阁楼的古老建筑——。阁楼的花园桌上,总有一个老人的座位,下棋、聊天、谈天、欢笑。公园的一边,许多健身器材排列有序。每天,从早到晚,都有人健身,有说有笑。公园上方的天空总是不时回荡着笑声和问候。
花,绿树,阁楼楼阁,黄蓝健身器;绿色的小径构成了一幅美丽的画面,真的可以用“人在画报世界里旅行,风景更美”来形容。
公园连体广场是本次双创扩建的主体工程。每天下午都有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻炼。他们的最低年龄是40岁以上,最高年龄是70岁。他们动作准确,脚步轻盈,看起来一点也不累。我听我妈说,这个团队是几个退休老奶奶自己出资组建的快乐,快乐,和谐,愉快的音乐在夕阳下歌唱,画出一道彩虹。这是我所听到和目睹的双重创新带来的巨大变化。
张玲的卫生状况甚至更好。即使是老人也保护环境。昨天我在公园玩的时候,看到一个小男孩把雪糕纸扔在地上。一个老婆婆摇摇晃晃走过去,捡起冰激淋纸扔进垃圾桶。我脸红了,因为我正要把面包袋扔在地上,然后我赶紧把面包袋扔进垃圾箱。
双创很喜欢你,因为有了你,张玲的天更蓝,安康的水更清,花儿更艳,小草常青,人更健康。这样,我们会更有信心把我们的家建设得一天比一天好。
双创作文初中生篇三
早在中国的古代,就有一位勇于创新的人物,他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时,从书上看到“周三径一”,意思就是:圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想:为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮,事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想:不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血,最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间,他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明:创新,需要放飞想象的翅膀。
这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方,也有一位大名鼎鼎的科学家,他就是牛顿,他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次,牛顿在一棵苹果树下看书,突然一个熟透的苹果掉下来,正好砸在牛顿的头上,于是他想:苹果成熟了为什么不往天上掉,而往地上掉呢?围绕这个问题,他展开了一系列研究,最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明:创新,需要放飞想象的翅膀。
这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神,就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人,在人生道路上,不断地创新,不断地开拓进取,才能在漫漫人生道路上取得成功。
创新,需要放飞想象的翅膀。
双创作文初中生篇四
当你问起你面前的一个十岁的的孩子:“你每天干得最多的事是什么?”他肯定会毫不犹豫地回答:“学习。”对,学习,这是每个孩子天天都要做的事,但这个孩子说的不是学习知识,而是学习走路。对于他来说,学习知识是一件非常奢侈的事情,因为他还不会走路――他是一个脑瘫的孩子。这个孩子他是一个矮小,非常瘦的男孩儿。
我每天上学都能看见的妈妈艰难地把他抱到小区门口的一个小卖部――那个他的妈妈以它为生的小卖部。每天,都能看见他软绵绵的坐在椅子上,身子靠一堵墙来支撑,手无力的垂在腿上,面无表情,眼神呆滞的盯着来来往往的`人群,好似在想自己上学的情景吧。每一次,看到一个同龄的孩子,却跟自己有着不同的命运,心里不免有些伤感。记忆中,他好象从来没有笑过。
好想,好想为他插上一双天使的翅膀,让他不再忧伤,不再孤独。让他每天和我们一起跑步,一起玩旱冰,蹦蹦跳跳。让他的身体变得轻盈,脚步变得轻盈。自己穿衣,自己吃饭,自己洗脸,这些看似简单的事情也能自己完成。不用别人的帮助,自己也能来。让他和我们一起上学,一起玩耍,犯了错误,一起被老师批评,过着简单,而又充实的生活。
好想,好想为他插上一双天使的翅膀,让他不再忧伤,不再孤独。让他的脸上不曾有泪光,让他的脸上不曾有忧怨。来吧,和我们一起微笑,大笑,特笑!让阳光照在你洁白有力的翅膀上;让欢乐洒在你健康活泼的身体上让笑容印在你纯洁开朗的心灵上,直到永远!
好想,好想为他插上一双天使的翅膀,让他不再忧伤,不再孤独。那双天使的翅膀是爱心,自信和开朗!
双创作文初中生篇五
我的家乡驻马店是一个美丽的地方,有着酷山风景区等旅游景点。现在我的家乡正在竞选“双创”。刚开始我也不知道什么是“双创”,老师给我们讲,“双创”是创建国家文明城市和创建国家卫生城市。
为了创建“双创”,每个交叉路口都有四名辅警叔叔来协助交警维持交通秩序,让我们自觉地遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不横穿马路。他们每天在烈日炎炎的天气里工作着,为城市道路的安全、畅通,也为了“双创”而贡献自己的一份力量。
“双创”正在进行中,当文明的人、做文明的事,这是我们必须办好的,我一定会努力,加油!
双创作文初中生篇六
“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“这句话大家应该很熟悉吧,这可是李可染的名言。接下来让我讲讲在我身边发生的例子吧。
记得有一次,我和妈妈去公园,有一群上了年纪的大妈正在跳广场舞,妈妈看见后就跟着她们一块儿学着跳,跳了一会儿,妈妈看见一位上了年纪的阿姨捂着嘴偷笑,妈妈走过去不解地问:“你笑什么呀?”阿姨答道:“你其实不需要学我们,我们跳的是自己编的,你学我们跳舞蹈的样子太可笑了,你完全可以自创一段优美的舞蹈,不会像现在这样别扭。“妈妈听了,不好意思的低下了头。这个例子证明了李可染的这句名言。
还有一次,我们的老师让我们讲名人故事,我精心地准备了雷锋同志的资料,信心十足地准备演讲,没想到在我前面的李小胖和我准备的一模一样,让我不知所措,但听到他讲得磕磕绊绊,我悬着的心终于放了下来。轮到我了,我流畅地讲着,但没想到还是惹得大家哄堂大笑。有一位学生说:“刚才李小胖都讲过了你怎么还讲啊?”我的脸顿时像被鞭子抽了一样火辣辣的疼。下课了,我哭着跑进了老师办公室,对老师说:“为什么李小胖没有我准备的.好,但他却获得了认可?“老师平静地说:“那是因为你没有创新,你完全可以想一个别人没有讲过的名人故事分享给大家。”
李可染的这句话已经深深地印在了我的脑海里。我们不仅要跟着前人的脚步,更要学会创新,插上创新的翅膀,才会飞的更高。
双创作文初中生篇七
“文明,干净。”这是我对咸阳的最新感触。
原本寒冷的季节里,咸阳却显的愈发的美丽——道路两旁的垃圾消失的无影无踪了,街道上占道经营的小摊小贩没了踪影,电线杆上的广告悄然应退,商场门口停放的车辆整齐规范,马路上的行人行进井然。
在焕然一新的城市里,大街小巷都有着关于“双创”的温馨标语。“双创”离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。也正“双创”咸阳了翻天覆地的。
“捡起一片废纸、拾起塑料袋,扶起一棵幼苗……”这随手可做的事情吗?从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用行动去敲击还在懵懂之中的人们,唤醒尚在沉睡的意识。伸出我的手,伸出你的手,让间奏又美好的家园,我相信咸阳的明天,天会更蓝,水会更清,树木会更绿,人亦会更美!“双创”我很喜欢你,你,让我的咸阳会一天比一天更美好!
让一起来建设咸阳!
双创作文初中生篇八
被小团队总部选为主管,很开心!我穿着蓝色的校服,围着一条红色的围巾,身上挎着一条红色的监督岗标志带,这让我骄傲!但我也觉得有责任。
现在,安康正在从事创建文明卫生城市的“双创”工作。“双创新”的春风刮得满地都是,街道干干净净,车辆摆放整齐,学校门口的摊贩没了,摊位早早就放进屋了。消毒柜也放上了,可以吃到放心的早餐。
作为一个少先队员,对于“双创新”应该怎么做?我觉得我不仅要做好主管,还要从我做起,带动别人,努力做一个文明的少年!
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