常言道，实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。以下是相关领域的经验总结，供参考。

双创作文初中生篇一

创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难，可我却不这么想。

爱迪生会创新，他发明了电灯，为我们带来了光明；鲁班会创新，他受到了小草的启发，创造了锯子，他给人民的生活带来了许多方便。

我也会创新，在生活中，我就是个“创新小达人”。比如：荧光摩天轮。暑假时，我买了一箱制作木质摩天轮的材料，根据说明做好后，我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看，于是，我想出了一个非常棒的点子，在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来，五颜六色的荧光球也随着旋转，闪闪发光，像一道会转动的彩虹，漂亮极了，大家看了都拍手称赞。

最让我自豪的是：迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型，改装成精致的玩具的，里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。

一天，我闲来无事，正盯着桌上的摩托车模型发呆，突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声，想：为什么我的摩托车就不能开动起来呢？于是，我开始翻箱倒柜，找出一堆旧玩具，把里面的零件全拆了下来，接着又去买了履带等小工具，就开始动起手来了。

首先，我用铁丝把马达固定在车里，又在两个车轮旁分别装了一个齿轮，用履带连起来，让马达带动后齿轮转动。然后，我利用了一个旧手电筒里的发光装置，把它安装在车头作为车灯。最后，我给车上做了一些装饰。这样，一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了，看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来，心里像吃了蜜一样甜。

创新无处不在，只要插上创新的翅膀，你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈；能乘上莱特兄弟的飞行器，和牛顿一起谈论地心引力的问题。

双创作文初中生篇二

在这个不断变化更新的小城市，大街小巷贴着“安康是我家，双创新靠大家，双创新关你我，安康的美化靠大家”的标语。文明礼貌卫生是创造新环境不可或缺的。正是因为双创安康发生了翻天覆地的变化。

安澜大厦附近的张玲水电三局也是这个双创范围内的一个景观，我的小家庭就住在这里。我家附近最引人注目的是政府办公楼前的小公园。自“双创”活动实施以来，园区面积扩大了一倍。同时，公园里的花更鲜艳，草更绿更茂盛，人更活泼。每当我走进公园的大门，一股淡淡的香味就会扑鼻而来。我抬头在花的陶醉下跳跃，看到五颜六色的花以各种方式在那里绽放。还有一束红紫色的鸡冠花，黄灿灿的小月菊，粉色的叠层玫瑰，每个人都笑着，好像在欢迎每个进入公园的人……公园里的树挺拔挺立，精神抖擞地站在那里。其中松树是我最喜欢的，它铜色的树干和刺一样的叶子，显示出巨大的力量，给人力量。

在公园的角落上方矗立着一座有四个阁楼的古老建筑——。阁楼的花园桌上，总有一个老人的座位，下棋、聊天、谈天、欢笑。公园的一边，许多健身器材排列有序。每天，从早到晚，都有人健身，有说有笑。公园上方的天空总是不时回荡着笑声和问候。

花，绿树，阁楼楼阁，黄蓝健身器；绿色的小径构成了一幅美丽的画面，真的可以用“人在画报世界里旅行，风景更美”来形容。

公园连体广场是本次双创扩建的主体工程。每天下午都有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻炼。他们的最低年龄是40岁以上，最高年龄是70岁。他们动作准确，脚步轻盈，看起来一点也不累。我听我妈说，这个团队是几个退休老奶奶自己出资组建的快乐，快乐，和谐，愉快的音乐在夕阳下歌唱，画出一道彩虹。这是我所听到和目睹的双重创新带来的巨大变化。

张玲的卫生状况甚至更好。即使是老人也保护环境。昨天我在公园玩的时候，看到一个小男孩把雪糕纸扔在地上。一个老婆婆摇摇晃晃走过去，捡起冰激淋纸扔进垃圾桶。我脸红了，因为我正要把面包袋扔在地上，然后我赶紧把面包袋扔进垃圾箱。

双创很喜欢你，因为有了你，张玲的天更蓝，安康的水更清，花儿更艳，小草常青，人更健康。这样，我们会更有信心把我们的家建设得一天比一天好。

双创作文初中生篇三

早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢？于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢？这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢？围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。

创新，需要放飞想象的翅膀。

双创作文初中生篇四

当你问起你面前的一个十岁的的孩子：“你每天干得最多的事是什么？”他肯定会毫不犹豫地回答：“学习。”对，学习，这是每个孩子天天都要做的事，但这个孩子说的不是学习知识，而是学习走路。对于他来说，学习知识是一件非常奢侈的事情，因为他还不会走路――他是一个脑瘫的孩子。这个孩子他是一个矮小，非常瘦的男孩儿。

我每天上学都能看见的妈妈艰难地把他抱到小区门口的一个小卖部――那个他的妈妈以它为生的小卖部。每天，都能看见他软绵绵的坐在椅子上，身子靠一堵墙来支撑，手无力的垂在腿上，面无表情，眼神呆滞的盯着来来往往的`人群，好似在想自己上学的情景吧。每一次，看到一个同龄的孩子，却跟自己有着不同的命运，心里不免有些伤感。记忆中，他好象从来没有笑过。

好想，好想为他插上一双天使的翅膀，让他不再忧伤，不再孤独。让他每天和我们一起跑步，一起玩旱冰，蹦蹦跳跳。让他的身体变得轻盈，脚步变得轻盈。自己穿衣，自己吃饭，自己洗脸，这些看似简单的事情也能自己完成。不用别人的帮助，自己也能来。让他和我们一起上学，一起玩耍，犯了错误，一起被老师批评，过着简单，而又充实的生活。

好想，好想为他插上一双天使的翅膀，让他不再忧伤，不再孤独。让他的脸上不曾有泪光，让他的脸上不曾有忧怨。来吧，和我们一起微笑，大笑，特笑！让阳光照在你洁白有力的翅膀上；让欢乐洒在你健康活泼的身体上让笑容印在你纯洁开朗的心灵上，直到永远！

好想，好想为他插上一双天使的翅膀，让他不再忧伤，不再孤独。那双天使的翅膀是爱心，自信和开朗！

双创作文初中生篇五

我的家乡驻马店是一个美丽的地方，有着酷山风景区等旅游景点。现在我的家乡正在竞选“双创”。刚开始我也不知道什么是“双创”，老师给我们讲，“双创”是创建国家文明城市和创建国家卫生城市。

为了创建“双创”，每个交叉路口都有四名辅警叔叔来协助交警维持交通秩序，让我们自觉地遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不横穿马路。他们每天在烈日炎炎的天气里工作着，为城市道路的安全、畅通，也为了“双创”而贡献自己的一份力量。

“双创”正在进行中，当文明的人、做文明的事，这是我们必须办好的，我一定会努力，加油！

双创作文初中生篇六

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“这句话大家应该很熟悉吧，这可是李可染的名言。接下来让我讲讲在我身边发生的例子吧。

记得有一次，我和妈妈去公园，有一群上了年纪的大妈正在跳广场舞，妈妈看见后就跟着她们一块儿学着跳，跳了一会儿，妈妈看见一位上了年纪的阿姨捂着嘴偷笑，妈妈走过去不解地问：“你笑什么呀？”阿姨答道：“你其实不需要学我们，我们跳的是自己编的，你学我们跳舞蹈的样子太可笑了，你完全可以自创一段优美的舞蹈，不会像现在这样别扭。“妈妈听了，不好意思的低下了头。这个例子证明了李可染的这句名言。

还有一次，我们的老师让我们讲名人故事，我精心地准备了雷锋同志的资料，信心十足地准备演讲，没想到在我前面的李小胖和我准备的一模一样，让我不知所措，但听到他讲得磕磕绊绊，我悬着的心终于放了下来。轮到我了，我流畅地讲着，但没想到还是惹得大家哄堂大笑。有一位学生说：“刚才李小胖都讲过了你怎么还讲啊？”我的脸顿时像被鞭子抽了一样火辣辣的疼。下课了，我哭着跑进了老师办公室，对老师说：“为什么李小胖没有我准备的.好，但他却获得了认可?“老师平静地说：“那是因为你没有创新，你完全可以想一个别人没有讲过的名人故事分享给大家。”

李可染的这句话已经深深地印在了我的脑海里。我们不仅要跟着前人的脚步，更要学会创新，插上创新的翅膀，才会飞的更高。

双创作文初中生篇七

“文明，干净。”这是我对咸阳的最新感触。

原本寒冷的季节里，咸阳却显的愈发的美丽——道路两旁的垃圾消失的无影无踪了，街道上占道经营的小摊小贩没了踪影，电线杆上的广告悄然应退，商场门口停放的车辆整齐规范，马路上的行人行进井然。

在焕然一新的城市里，大街小巷都有着关于“双创”的温馨标语。“双创”离不开讲文明，讲礼貌，讲卫生。也正“双创”咸阳了翻天覆地的。

“捡起一片废纸、拾起塑料袋，扶起一棵幼苗……”这随手可做的事情吗?从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用行动去敲击还在懵懂之中的人们，唤醒尚在沉睡的意识。伸出我的手，伸出你的手，让间奏又美好的家园，我相信咸阳的明天，天会更蓝，水会更清，树木会更绿，人亦会更美!“双创”我很喜欢你，你，让我的咸阳会一天比一天更美好!

让一起来建设咸阳!

双创作文初中生篇八

被小团队总部选为主管，很开心！我穿着蓝色的校服，围着一条红色的围巾，身上挎着一条红色的监督岗标志带，这让我骄傲！但我也觉得有责任。

现在，安康正在从事创建文明卫生城市的“双创”工作。“双创新”的春风刮得满地都是，街道干干净净，车辆摆放整齐，学校门口的摊贩没了，摊位早早就放进屋了。消毒柜也放上了，可以吃到放心的早餐。

作为一个少先队员，对于“双创新”应该怎么做？我觉得我不仅要做好主管，还要从我做起，带动别人，努力做一个文明的少年！