努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。
作文什么给我的启示篇一
蟑螂,是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物,当然我也讨厌它。
临近过年的时候,虽然天气已冷,但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来,我们家的成员一人拿一个拖鞋,开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”,一旦发现,就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂,它头上的胡须摆来摆去,一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉,它快速爬动,爬到了我的脚边。我大叫一声,手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上,正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看,呀,把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂,我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时,它竟动了动脚。当我认为是错觉时,它又动了动,仿佛要证明给我看它还没死。证明完了,它就待在那里一动不动。我没再理它,因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢,它正好证明了这一点。
第二天早上,我去卫生间上厕所时,发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察,它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹:真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌,但它顽强面对困难的精神,还是值得我们学习的。
作文什么给我的启示篇二
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事,但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼;有的因自己失败而气馁、伤心;有的因……在我的脑海中,有一些事已经消失了,甚至已经模糊了,但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天,正在做饭的妈妈让我去买酱油,我蹦蹦跳跳的到了商店,我把钱递给阿姨,阿姨找了钱数。咦!不对呀,一瓶酱油3元5,我给阿姨5元,阿姨应该找我1元5角,怎么我手里有2元2角。不行,得把这1元还给阿姨,我的脚刚想迈出去,一想:阿姨的生意那么好,区区1元算不了什么,再说阿姨大人有大量,应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样,我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈,妈妈听后并没有像我刚才那么高兴,十分严厉的批评我:“阿姨的生意是很好,区区1元也算不了什么,但你的做法很不好,你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气,反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了,我每看到这1元,心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹,一会儿,“你多找了我1角,”“哦,真是个懂事的孩子”我心里很惭愧,这个小妹妹都能做到诚实,可我却……唉,我做人真失败。我马上跑回家,找到那1元还给了阿姨,我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜,我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨,我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小受到这样的教育,就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉。
作文什么给我的启示篇三
大自然的每一个生物都是老师,只要你留心观察,用心思考就会找到一个属于你的老师。
于是,我回家查了资料,原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的,而是保持体表湿润,减少阻力。
蜗牛的黏液的功能真多呀!我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上,这样能减少阻力,使飞机能够平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是我们的老师,给我上了宝贵的一课。
作文什么给我的启示篇四
我曾听说地一个有关成语“水滴石穿”的故事。
大海边上有一根尖尖的小石柱,石柱下端有条细小的石缝,从里面滴出一颗伶伶俐俐的小水珠,在阳光下闪着似站珍珠般的晶莹的光芒。
小水珠欢笑着,跳跃着、高唱着,从岩缝里挤出来,在沿上晃几晃,又轻轻巧巧地落在石柱下巨石上。
“噗”一声轻响,小水珠摔疼了,叫了起来。可又展开笑颜,在宽阔的巨石上活蹦乱跳地滚动起来。
它的歌声、笑声,在广阔的海洋上飘飞起来,但随即被震山响的海啸声淹没了。
大海怒吼着:“你这个东西,从哪里冒出来的?唱什么?笑什么?搅得我边午觉也睡不好!”
小水珠眨眨眼,仰头看着怒气冲冲的大海,用它脆生生的声音说:“大海呀,你有什么不快?你为什么要生气?你看上去好凶呀!”
大海咆哮着:“我尊贵的表情,岂是你能评价的?小不点儿,你想干什么?这可是我的地盘!”
小水珠响起了银铃般的笑声:“大海呀!不必生气,不必烦恼。我不过是想穿过这石头,到那边去看看。”
大海狂笑着:“就凭你,哈哈……”
小水珠认真地说:“我想我能,一定能。怎么?你不信?”
大海哼哼着:“自不量力,哼哼……”
小水珠倔强地嚷破灭:“那我们来一次比赛吧!我们俩同时开始,看谁先打穿这巨石。”
大海喝叱着:“放肆!我伟大的身躯岂能和你这渺小的东西相提并论!不过,我今天心情还算不错,就答应你这大胆的请求吧!好让你知道,我是多么伟大,而你是多么渺小!”
于是,比赛开始了。
小水珠一次次地纵身跳跃,又奋不顾身地冲向巨石。摔疼了,马上爬起来,又继续冲击。
太阳升高了,毒辣的阳光穿透一切射向大地,烧灼着一切。
此时大海在做什么呢?
“呼、呼”大海的鼾声化做海涛声,呼出的气化做海风,在海岸边传的很远。
睡梦中,大海还在喃喃呓语:“小东西,胆大包天。那块石头,我一巴掌便拍烂了,急什么……呼……”
一年,两年……十年、百年……一晃,九百九十九年过去了。小水珠已变成老水珠了。它年轻的生命在密集的跳跃。冲击中到了风烛残年。可它仍在不停地跳跃、跳跃、冲击、冲击。
巨石上已有了一条细条的小孔,这全是水珠而成的。这小孔底已薄可透光了。
水珠奋力向上跃出,在空中划出一道清亮的弧,又滑翔向孔底。
“噗”。同样一声轻轻的响声,洞穿,珠散。
刚刚醒来的大海目睹一切,惊呆了……。
在面对漫长的人生时,我不禁想:人应当做“强大”的海,还是“渺小”的水珠呢?
作文什么给我的启示篇五
每当我看见咪咪超市家的象棋,就会想起和何天时下象棋的启示。
那是一天下午放学后,我找到何天时便向咪咪超市的象棋桌出发了。在我眼中,何天时只是一个“常败将军”。不过听说何天时跟他爸学了几招,下过班里的几名棋手。哼,这能震住我吗?我今天就要杀杀他的威风。
我们摆好阵势杀了起来。我想:要杀败就要打他个措手不及。我用先出炮,暗伏连环马,出车当时杀他一个炮一马。我要一口气吃掉他五个卒。这时,何天进紧皱眉头,急得像热锅上的蚂蚁。他突然飞象,我刚吃第五个卒时,他的一个象将我的车吃掉了。顿时,他的兵士气大增,一下子我的`兵变得所剩无几。他的马和炮将得我无路可逃,我输了。
这次下棋,使我懂得了不能骄傲过头了。
作文什么给我的启示篇六
关注大自然,它总会给你许多深刻的启示;了解大自然,它总会给你不同的惊奇;投入大自然,它总会使你感到无比地震撼。
一次课间休息的时候,我随手翻阅一本画报。偶然间,我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么,我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”,这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中,那样亲切,那样袭人。
我到网上了解了那张照片的来历,才知道那是在2007年9月7日,深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。
一只小猩猩与母亲失散了,它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独,那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时,一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它,见白鸽没有害怕的意思,它竟然用自己的双臂抱住了它,而白鸽却没有一丝的畏惧,只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上,带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。
我这就在想,为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起?白鸽为什么丝毫没有畏惧?小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情?彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织,给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出,凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想,这也许是给了我一个完美的解释了吧!
我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地,但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界,一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散,缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感,勇敢地站出来,借一个肩膀给它依靠,此刻抛弃了以往的胆怯,抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织,产生情感共鸣,相互支持,相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼!
这是一幅大自然中“爱”的画卷,它使我的心灵受到一种强烈的激荡!
大自然,给了我太多的启示,而这种真切的“爱”,让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西,它从不刻意雕饰,只是默默地逸出缕缕幽香,刺激、感动着你和我,我们的心也因此变得更近了。
这张大自然中“爱”的照片,使我对“爱”有了更深的理解,它不只是单纯的情感表现形式,更是一种依靠、温馨、与感动。
点评:文章很有一股哲学的味道,哲理深刻,写出了爱的真谛,爱就是一种依靠、温馨、感动。文章通过画报中小猩猩与白鸽的靓照,逐层挖掘,最终是情感升华,道出了爱的真谛,文中的立意新颖,思想深刻,堪称一篇优秀的文章,望下次继续努力。
作文什么给我的启示篇七
在人生的路上,将血一滴一滴滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
她,就是陈玉蓉,一个平凡而伟大的母亲。两年前,她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时,她割肝救子的大门瞬时“嘭”地关上了。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,于是,她抱着最后一丝希望,奔走在漫长的堤坝上。春去秋来,风雨无阻,211天,面对异样的眼光,面对饥饿的煎熬,她坚持每天暴走10公里。终于,奇迹发生了,她的重度脂肪肝消失了,于是割肝救子的大门再次被叩响,儿子也奇迹般地好了。
有人说她的行为是一场命运的马拉松,我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团,水煮的青菜,没有荤腥油腻,而她却默然接受,只为了给予儿子一个肝,给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比,因为我健康,但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样,所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。
作文什么给我的启示篇八
星期四开学那天,我们去听了一个安全讲座,令我深受启发。
刚开始,讲解员叔叔给我们讲了古代代表法律的神兽灋的故事,又介绍了与我们小学生息息相关的法律,如:未成年人保护法,道路交通安全法等,接着,讲解员叔叔放出了幻灯片,图上一名小学生,坐在公共汽车上,朝着窗户外面扔易拉罐,他说:小朋友们,你们说这样子对不对呀?我们异口同声地说:不对,扔易拉罐会砸到后面的车,如果扔了报纸,会把车窗遮住,驾驶员叔叔就会看不见前面的事物,从而发生交通事故。那我们该给他什么啊?哭脸。就这样,讲解员叔叔又提了几件问题,我们都一一解答。
讲座到了一半,讲解员叔叔给我们介绍了道路交通安全法的几条重要法规,如:未成年人未满12周岁不得骑行非机动车,不得在马路上学骑非机动车等。他说:同学们一定有自己的哥们儿姐们儿,大家一起骑自行车,互相追逐,手连着手,这样很危险,你倒我也摔倒了,所以千万不要这样。讲解员叔叔说完之后,让我们看一个短片,只见主持人提出问题:请问,过马路时该怎样过?1、等信号灯亮时走过2、快速跑过3、等信号灯亮时左右看着过,请回答。大家在报出第一个答案时都选1,可当报出第三个答案时都选3,主持人说:正确答案是3,当信号灯亮时,必须左右看看,见没车了才能走过。主持人又报出几个问题,我们都答对了,讲解员叔叔夸我们很聪明。
最后,校长走上台,对我们说:我坐在下面看见你们都听得很认真,我昨天想了一首文明乘车的儿歌,我来背一下(具体我都忘了请老师帮我想一下)。
讲座结束了,老师说:下面,自己乘车回家的同学,请留下来,我们要模拟乘车环境,进行教学,那么本次安全讲座到此结束,同学们按秩序回教室。
这次讲座让我对交通安全有了新的见解,感谢老师们给我们这个学习的机会。
作文什么给我的启示篇九
蚂蚁是一种很小的虫子,只要我们一踩,一拍、一捏,他们就会命丧黄泉。可是蚂蚁的身上,有两种值得我们学习的品质,那就是:团结合作和坚持不懈。
记得有一次,我买了一包饼干去散步,我一边吃,一边往前走。不一会儿,我累了,准备往回走。看见了一只小蚂蚁围在刚才掉了的饼干旁边转来转去,试图把它搬起来。刚搬起来,它便有点吃不消了,急忙放下来。于是他回家叫兄弟姐妹来,一起把饼干屑般回了他们的窝里。蚂蚁给我了很大的启示。
那一天,我和我的朋友们进行比赛,规则是:两个人一组,其中的一只脚绑在一起往终点跑,哪一组先到,哪一组就胜利了。
比赛开始了,我和妹妹闻闻一组,一跳一跳的前进。突然,她摔倒了,我跟着也倒了下去,我有一丝想放弃的念头,不过,这个念头很快就被我打消了,因为我想起了蚂蚁给我的启示。我赶紧站了起来,再把妹妹扶起来,以我们最快的速度向终点前进。
再看看别的组,两个人摔倒了,但都只顾自己站起来,结果绳子断了,有的组配合不当,一会儿摔一跤,一会儿摔一跤,我们遥遥领先,看来冠军非我们莫属了!
我和妹妹闻闻手拉着手往前跳,以45秒最快速度获得了冠军。蚂蚁给我的启示我永远都不会忘记:团结+坚持=成功!
作文什么给我的启示篇十
“世上无难事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸妈妈想锻炼我的自信,于是准备让我勤工俭学。
我每次都找借口,就是为了躲避勤工俭学,不想遭到人们的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的对我说:“不要害怕,要培养自信心,就算结果不如意,那等我们水平高了,再让那些嘲笑咱们的人看看,你们就没有资格嘲笑我们!”我勉强答应爸爸的要求去勤工俭学。
来到了人口密集的团结广场,我心里不由得紧张起来,有种想临阵脱逃的感觉,但回头看到爸爸对我竖起了大拇指,我把紧张的心情抛到了九霄云外。我吹的如鱼得水,没有错音,仿佛真像个音乐家一样。和我想的截然不同,过往的人都不约而同的停下来,对我投来鼓励的目光。
通过这件事我知道了,没有什么困难是战胜不了的,只要你有自信,突破自己的心理防线,那么你就成功了99。不要去害怕困难和躲避困难,因为这是你人生的第一步,我们应该去勇敢的面对,因为自信往往是你成功的第一步。
“世上无难事,只怕有心人。”
作文什么给我的启示篇十一
“专心致志”这个成语故事是古代著名的一位思想家写的,他的名字叫“孟子”。你听过这个成语故事吗?接下来就让我来给大家介绍一下这个故事吧。
从前,有一个下棋高手,他的名字叫奕秋。有一天,有两个人来到他家门口,想拜他为师,跟他学习下棋的技巧。奕秋也想把他的下棋手艺教给别人。便收下了这两个徒弟。
每次上课弈秋都想把他毕生的本领都传授给他的学生。其中一名学生在上课的时候专心致志地学习,认认真真地听讲,从不漏掉奕秋讲的每一句话。而另一名学生呢,看起来是在很认真地听奕秋讲课,实际上心却飞到了窗外。他一边上课一边想,天上如果飞来一只天鹅,我便用弓箭把这只天鹅射下来,点起火,烤鹅吃。他越想越入迷,直到奕秋全部都讲完他也没有注意。
忽然有一天,奕秋想看看他们两个徒弟下棋学的怎么样了,便让他们两个下一盘棋。那个认真学习的徒弟可高兴了,而那个开小差儿的徒弟呢,吓得脸色苍白,张着大嘴一动不动。刚开始,开小差的人,凭着以前的基础还能勉强应付应付,后来渐渐地就显出差距来了。认真上课的人轻而易举就赢了开小差的人。奕秋语重心长地说:“虽然下棋只是一种小小的本领,但不用心学也是学不好的呀。”
通过这个成语故事,我想起了一件事。有一次,上数学课的时候,老师在前面讲课,我听着听着,脸就看向了窗外,我看天空中的白云有的像老鼠,有的像条蛇,有的像条龙,还有的像一只大老虎……这时老师叫了我的名字,我一下子回过神来,老师让我回答问题。我根本没听课,怎么能答上来呢!老师把我狠狠地批评一顿。这就是不专心致志听课的下场呀!
从这个成语故事中我明白了一个道理:学习一定要一心一意、专心致志,不能三心二意。
作文什么给我的启示篇十二
妈妈说:“当天上出现一道彩虹的时候是半圆,两道彩虹是团圆。当天上出现两道彩虹时,我就可以跟爸爸团圆了。”
——小小彬。
同学们,你们看《新天生一对》了吗?超感人的,而本人,正好看了。而且还是我的生日礼物,我很高兴的。
初五那天,我的生日,我约了同学出来庆祝生日没想到两个老妈也跟着(同学的妈妈和我妈妈)不过这样也好,省的两个小孩破费。我们来到电影院,本来想看完电影再去吃饭可电影满场了,我们只能看下午那场。
时间飞逝,很快到了下午,我们来到电影院等待入场。很快,电影开始了。开始情节搞笑,越到后面越伤感,仔仔(周渝民)饰演的角色刚好是一个赛车手因一次比赛失败后再也扶不起车来了,多少人嘲笑他,可他却无动于衷。直到有一次,得知他的儿子,彬彬(小小彬饰)要跟妈妈(杨幂饰)去美国定居,伤心的他决定用自己的行动留住彬彬和他妈妈,参加摩托车锦标赛,可是就因为一幅画,使他又一次失败。一次一次的失败给了他沉重的打击,而彬彬又在这时去了美国,他悲痛交加,恨自己这么没用,连自己的儿子都留不住。可就在这时,彬彬回来了,使他又重新燃起希望。正在这时,天上出现了两道彩虹,彬彬的愿望实现了。
这正验证了彬彬开头说的话,又显现出,只要有一丝希望就不要放弃。当天上出现两道彩虹时,就证明奇迹要出现了。
作文什么给我的启示篇十三
值得“谢谢”的人有两种,一种就是和你素不相识但却懂得帮助你的人。
有一次,我放学去坐公交车。那天,我的书包特别重。穿过了熙熙攘攘的人流,我好不容易挤上了公交车。汽车一开动,又加上没有座位,原本就不轻的书包现在显得更加沉重。这时,一个叔叔看着我背书包力不从心,便友好地站起来,说:“小朋友,你的书包怎么那么重啊?赶紧坐下来歇会儿吧。”我说:“没事,叔叔还是你坐。”我们俩谦让了一会儿,最后还是我坐下了,我感激地望着他,说了一声“叔叔谢谢”。刹那间,我觉得,“谢谢”,真的是人的嘴所能发出的最美字眼。虽然这只是一件小事,但是这件小事中却蕴藏着很深刻的道理。
而另一种值得我们感谢的人,就是与我们朝夕相处的亲人。
我的母亲,是一个值得感谢的亲人。她勤劳,每天都会处理很多家务;她乐于助人,每次我遇到什么难题,她都会耐心地教我解题思路,直到我把这题弄懂为止;有时她也严厉,我犯错误的时候她一定会毫不留情地批评;有时她也温柔,我生病时她也会细心地呵护我……有一次,我做一道题,任凭绞尽脑汁也想不出来,这时妈妈来了,我像抓住一根救命稻草似的,赶紧向妈妈提问。我和妈妈一起分析这题,研究这题,不一会就把这道题做出来了,我很感谢妈妈,她也因为帮助了我而喜滋滋的。我以后一定要好好学习天天向上,将来报答母亲!
无论你身在何处,也无论帮助你的人是谁,只要他(她)帮助你了,你又无以回报,那么请说一声“谢谢”吧,它如有魔力,能让帮助者快乐。
谢谢,像甘霖;谢谢,像雨露;谢谢,像炎炎夏日里的一阵微风;谢谢,像寒冬腊月里的一把火;谢谢,像明媚春日里的晴朗阳光……谢谢,使别人快乐、幸福。
关于感谢,有两种人:
第一种,别人滴水相助,他(她)涌泉相报,这种人自然是最好的。
第二种,在别人的帮助下达到了某种目的,便忘了甚至反过来损害别人。这种人不可信,万万不应该。
我曾经是程度轻的第二种,可是我现在深刻的明白了一个道理:你感谢别人,别人(指第一种人)也会报答你。
愿每个人都存有一颗感恩之心,时刻感恩你值得感恩的人。感恩和给予、奉献一样,都会使人快乐。不懂得感恩的人,别人也不会感恩她。
作文什么给我的启示篇十四
今年寒假,有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始,妈妈就给我报了素描班,但因为我间断过一学期,很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多,几乎安排得满满的。两张数学卷,一张语文卷,两张字帖,还有素描练线。
终于到了素描练线,我已累得筋疲力尽了,好想坐下休息一下,可我并没有停下来,立即飞似地搬来画架,铺上素描纸,取来铅笔、橡皮,一切准备就绪。先练横线吧,一、二、三,怎么这一根画不直呢?我就不信了,擦了再来,眼看就要练完了,却又几根线怎么也画不直,加油呀!直起来呀!越急越画不直,真是奇了怪了,越画越糟糕了,最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了,无奈,只好拿起橡皮,动起大“手术”作文来,猛一擦,差点把纸都擦破了,怎么办呀?明天还要交卷检查的,顿时,手心直冒汗,正当我垂头丧气想要放弃时,脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时,曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了,怎么也画不直,被老师发现后,记得老师是这样告诉她的:“快去洗洗手吧!要放轻松些,练不好没关系,关键是你要静下心来!切记千万不要心急!”
于是,我深深吸了口气,努力放松自己,并跑去洗手间把手洗了一遍,然后走向阳台,让心情彻底放松,大概10多分钟后,我再次拿起画笔,咦!成功了!
这一次的素描作业给了很大启示:不论是画画,还是其他任何作业,都必须静下心来,千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛,大概也就如此吧!
作文什么给我的启示篇十五
蟑螂人们的眼中一向都是十分讨厌的。但是它却有一个神气的别名呢!就叫—“小强”。那他为什么会得到这个“爱称”呢?别人都说是因为它的'生命力强,可是我却不相信。
小强全身都是棕色的,六只小脚虽小,但跑起来十分快,一下字就消失得无影无踪,头顶上还有两只长长的触角,显得十分恶心。以前俗话说都是:“老鼠上街,人人喊打。”我觉得到了现在应该是:“蟑螂上街,人人喊打”了。
蟑螂是这样十恶不赦,又非常可恶,但为什么会有人称它为“小强”呢?换做以前,这绝对会让我百思不得其解,但是通过一件事,让我彻底明白了。
在一天早上,当我还是睡意朦胧的时候,耳朵里时不时传来“乒乒乓乓”的响声,我非常奇怪,心想:这声音是从厨房里传来的,我得去看个究竟。
我迅速地下了床,穿上衣服,来到厨房的灶台旁,不经大吃一惊:灶台旁的不锈钢的盆子里有一只蟑螂正在奋力地往上爬,我想把它给打死,可又看蟑螂那么努力,我便想看个究竟。只见蟑螂一步一步吃力地往不锈钢的碗口爬去,但没走几步又滑了下来,但却不气馁,仍坚持不懈往上爬,它那种求生的欲望使我为之震撼。它不像别的动物那样趴在盆底坐以待毙,而是滑下去后有“站”起来,正面滑下去,就换一个方向重新来过,虽然有时停下来,但又重新鼓起勇气再试一次。这看得我就把不锈钢抬了起来,蟑螂立刻蹿了出来,没等我回过神,他就逃的不见了踪影。
蟑螂虽然恶心,一点都不讨人喜欢,甚至人人都在打它打它,但是它的生命力强,它的锲而不舍的精神,给了我莫大的启示。
作文什么给我的启示篇十六
大自然中给我们的启发有许多:比如说根据青蛙发明了“电子蛙眼”,根据鲸鱼发明了“流线形”船体……这不,我也从小蚂蚁身上得到要团结的启发呢!
风和日丽的一天,我在公园里走着走着,突然发现了一只小蚂蚁围着一块小面包屑团团转呢。你瞧它,先用触角碰了碰,企图想把这块面包屑抬起来,可是面包屑太沉、太重了,它抬不起来。于是,它围着面包屑爬,似乎在想如何把这一块沉重的面包屑给抬起来搬回家。突然,它好像想到了什么,走开了。
我心想:难道小蚂蚁不要这一块面包屑了吗?我心里正纳闷呢,小蚂蚁回来了,还带来了许多同伴,我恍然大悟。原来,它召集同伴去了,想和同伴一起把面包屑抬回家呢!小蚂蚁们可真聪明呀!
你瞧,它们先用触角碰了碰面包屑,无形中似乎有人在指挥一样,它们是那么默契,那么井然有序。后面的蚂蚁用脚把面包屑抬起来,把面包屑背到身上,前面的蚂蚁也这样做,它们齐心协力,迈着整齐的步伐,把面包屑抬回了家。
看着这群小蚂蚁远去的身影,心里是多么震撼啊,小小的蚂蚁竟然有如此巨大的力量,我还知道了一个启示:“一个人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齐心来做这件事,那一定就可以比一个人做的要好得多。”正如一句格言所说的:“众人拾柴火焰高”团结力量大呀!
这次观察蚂蚁,让我明白了,团队精神是多么可贵。
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