通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所启发。
活动作文篇一
每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。
课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。
在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。
后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。
“衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大解放”!
“全国人民大解放”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”,只要那人说:“全国人民大解放。”全部人都可以解。
课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。
随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。
活动作文篇二
星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。
司老师说:“男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。
可女生呢,各个指着我们男生的脸,说:“队都散了,赢了也不光彩!”
司老师又宣布:“现在比赛跑步,看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的'同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道:“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话,只当没听见似的。
等到大家都到了终点,司老师发话了:“都回班吧,再这样下去可不得了了。”
虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。
活动作文篇三
打开记忆的轮轴,不停向前翻动,我不由的想起那一次的diy美食共享活动。
那是一个盛夏的下午,太阳公公好像发了怒似的烤着大地,我们像极了蒸屉里的包子。大家都百无聊赖,可接下来这个惊天地泣鬼神的消息是我打起了12分的精神。老师宣布要进行美食共享活动,听了这个消息,同学们议论纷纷,有人说“太好了,不用上课了”。有人说“我不会做饭,还不如杀了我呢’。还有人说“正好我要大展我的厨艺。”而我的思绪如离弦的箭飞了出去。天哪我们要把自己在家中做好的美食带到学校来,然后小组品尝,全班品尝。我心想;老师如果你想让我们写就直说吧,我也是醉了。
时间像加上了轮子,让你怎么都赶不上。这不,下午就要进行互动了,这时的我正在和厨房大战呢。
我要做的是“糖醋小炸弹”,好吧是网上先学的。我先把准备好的鹌鹑蛋拿出来,煮熟后,剥开,然后我拿出准备好的干淀粉,倒入碗中,把脱了衣服的鹌鹑蛋放入碗中,再让每个鹌鹑蛋都沾上淀粉,拧开煤气灶,刻着煤气灶却像故意为难我似的,我拧了半天它还是不开,我心想;跟我斗,门都没有。我咬紧牙关,用力一拧,在松手,开了。我在把油倒入锅中,五分钟以后,油热了,我一鼓作气,把所有鹌鹑蛋放入油锅中,霎时间,油花四溅,我赶紧拿起锅盖当盾牌,一边掩护一边跑,过了一会儿,我听没了声音,壮了壮胆子跑到厨房看,只见刚刚还白白胖胖的鹌鹑蛋变成了一个个穿着金外衣的国王,我见状立即把或停掉,捞出鹌鹑蛋,最后撒上一层番茄酱,大功告成!
跟厨房战斗完毕后,我信心十足的带着我的菜品来到学校,推开教室的门,就和满屋的香味撞了个满怀。这节午自习仿佛异常漫长,我心里总是安定不下来,心中长着毛毛草,铃铃铃……终于下课了。
活动开始了,我们小组的人都拿出自己做的菜品,互相品尝着互相点评着。全班开吃了,我班的一匹匹饿狼涌现了出来,真是满汉全席呀,什么都有,大家一会儿争着吃这个,一会儿争着吃那个,和我一起扫荡的好闺蜜也吃的满嘴是油,还不停的往嘴里塞,这真是一个吃货的天堂呀!我看到有人在吃拔丝山药,我也忙过去抢。后来得知那是被人舔过的,胃里一阵翻江倒海。当我回到自己的位置时,发现已经空盘了,我开心极了。
原来这就是分享的快乐。关上时间的轮轴,现在想起来我至今还历历在目,这便是让我最难忘的一次活动。
活动作文篇四
早上强制自己从被窝中挣脱出来,要知道这对于假期来说是多么难得。总算赶上了八点半的集合时间,擦擦额头的汗,对队长做了个鬼脸,幸好没迟到。
在等待其他成员的时候,我们都在原地打哈欠,一副懒散的样子,还有的伙伴还在揉眼睛。队长正色道:“年轻人就该有年轻人的样子!”我们都感到不好意思,并不是对活动不感兴趣,而是生物钟早被暑假腐蚀了……大家都打起了百二十分的精神,准备好开始即将的活动。
大家都到齐后,队长领队,骑上自行车出发!我们穿过密密人群,艰难骑上了一个大坡,我们也曾邂逅了两个红绿灯,我们也来过两旁种满大树的林荫大道,轮胎与落叶的亲密接触,奏响了动听的交响曲,和这风,和你,和我。
到达目的地后,我们在社区服务站短暂停驻。等到了合适的时间后,我们开始了行动计划。
我们小分队总共六人,分成三人两组。分别进行海报张贴,以及上门宣传。而我正是属于后者。
由于过去从来没有进行过类似活动,所以对于宣传这件事,我有些不知所措和紧张。但好在,看了身边同伴的示范,我也鼓起了勇气,在同伴鼓励的眼光下,敲开了一户居民的门,进行了人生头一次宣传,虽然由于紧张,言语表达有些语无伦次,但因为社区的居民们都很和善,让我安定了不少。在我们说明来意后,居民们肯定了我们的工作,这让我信心倍增,总算是积累了些许工作经验。
整个志愿活动持续了两个多小时,由于是第一次,主要是宣传,为接下来的志愿活动做铺垫,因此分外关键。我们陆续跑了好几幢居民楼,由于是老式居民区,全部是楼梯,这样下来,虽然感觉很累,但是收获了不少东西,特别是与陌生人的交流能力。我今天获益匪浅。
回来后,换过衣服,整整睡了两个小时,这正是我的劳动成果的深切反映。今天学到了许多,感谢志愿活动,下次的我一定会用十二分的精力来面对!
活动作文篇五
童年是一片星空,点缀着发生的每一件难忘的事,不管是欢笑还是泪水,都被点缀得很完美。其中,让我最难忘的是我第一次被颁奖。
记得那是去年的秋天,我们学校的数学节的最后一天。那天是星期一,本来要举行升旗仪式的,结果换成了数学节的颁奖典礼。老师说我获奖了,可以去参加颁奖典礼,但是在上学前,妈妈给我补了一刀,她说:“别到时候没有你就是的了。”我想,这怎么可能呢?老师的名单上有我,那就一定有我了。
我走在上学的路上,心情格外的好,我哼着小曲,连蹦带跳地走进了教室。当我正准备读书时,突然老师叫我下去,我想一定是叫我下去准备领奖了。我迅速的跑下楼去,站到指定的位置。可是,名单上却没有我的名字,我又仔细地再看了一次,依旧没有我的名字。我只好无奈地返回教室,一边走一边说:“妈妈真是个乌鸦嘴,还真被她说中了!”
我回到教室,老师问我为什么回来了,我说名单上没有我,可老师说不可能,我没有回答老师,低着头回到座位上读书。可是没过一会儿,童承训同学就气踹吁吁地跑来说:“陈恒俊,你快下去,名单上有你。”听了这句话,我心里的阴云一下子消失了,变得阳光起来。我赶紧跑下了楼,心想:今天的天气真是晴转阴天再转晴啊,说变就变。
下楼之后,我发现我得了两个奖,然后就在下面站着,等到八时十分,其他班的同学都来了,颁奖典礼开始了!
首先是一大堆的誓词和获奖名单,说了十几分钟,终于说完,再就是给获得一等奖的同学颁奖了。在为我颁奖时,我浑身充满了一种自豪感,我多么想让我的数学老师看见这一幕啊!可惜她当时不在操场上。
颁奖典礼结束,我得了许多奖品:五本书、一副军棋、一副象棋、一盒橡皮泥,还有两张奖状。当我们准备回教室时,数学老师来了,她跟我说:“哎呀,大丰收啊!”我想,这都是您教导有方啊!
这次颁奖,我会永远记在心里,它也会化作一颗星星,永远地挂在星空中。每当我仰望星空,我就会想起这难忘的第一颁奖。
活动作文篇六
在星期六,这个阳光明媚的早晨,我们举行了一次有意义的活动。
来到学校的时候,心里总会想着教官是什么样的?带给我们的是什么有趣的活动?能让我们在这次体验活动中成长,真期待教官的到来。
乾坤大挪移马上就要开始了,每一个小组都在不断的练习,在联系的过程中,我们小组总是有一些组员掉瓶子,不过,没关系,接着来,乾坤大挪移可不是那么容易就学会的。在我们小组的练习中,有一个同学来喊一、二、三让我们的乾坤大挪移有节奏起来。
教官喊道:停,比赛马上就要开始,大家做好准备!接着,我们一队的同学听到这个口令就马上坐下来,商量比赛中我们要怎样合作,才会节约时间。渐渐地教官说道:比赛就要开始了,一队同学,你们准备好了吗?我们大声呼唤:准备好了!我们队走到了前面,手里握紧水瓶,生怕水瓶要掉到地下。
教官口中的哨子一吹,只听嘟的一声,我们组手忙脚乱的不知所措,瓶子在地上滚来滚去,大家都不知该怎么办,此时,喊一、二、三的同学,大声喊道:一、二、三,大家开始扔起来,瓶子一次一次的被传到终点,我们开始了我们是一家人的游戏,在这个游戏中,大家快速运用自己的身子,心里想着:加速,加速,再加速,我们一定要胜利,也许,胜利对我们来说不是最重要的,而团结才是最重要的。
过了一会儿,随着午饭吃完了。
我们马上开展了空中飞人的游戏,这是一个紧张的游戏,这个游戏需要大家的配合,也许要同学们积极的努力。
空中飞人开始了,同学们一次次的走上台去,说道:我可以飞了吗?保护同学说道:飞吧!同学们倒了下来,开始紧张的心悬在了空中,像从天上数值坠落下来,心中怀着恐怖的一幕。
马上,又许许多多的同学都飞完了,他们告诉我,坠落下来的时候很悬,很刺激。我上去的时候,教官用绳子绑住我的手,生怕松开,此时,教官把我轻轻一推,我的身体倾斜小去,就要倒下去了,我的心非常害怕,我心想:救命啊!谁来帮帮我啊?此时,身体就要到同学手上了,哎呀!这可怎么办呢?我听到,身体啵的一声坠到了同学的手上,我一睁开眼睛,一看,我心中又想:咦!结束了?我紧张心情又变得放松。
到了多功能厅,我们纷纷把自己的礼物献给教官,我看到,教官的脸上露出的喜悦的笑脸,仿佛在向我们致谢!我看到教官喜悦的笑脸,我想对教官说:教官,您带给我们的快乐,我永远不会忘记,您辛苦了!
在这次活动中,我感受到了一点:团结第一,游戏第二。
活动作文篇七
烧烤,人类历史上的传统美食,人人都喜欢吃。今天我们就来一场说来就来的烧烤。
今天的阳光格外明媚,在老师的带领下,我们去了花间座烧烤。这儿是个绿意盎然的酒店!一进门,就看见庭院里的一棵大榕树,大榕树仿佛像一把绿色的大伞。人在树下,会感到无比舒适。烧烤架已经摆在树下,架子里的火已经烧得旺旺的,等待我们来大显身手。转过头,看见了餐厅里桃花似的灯,自然下垂。食客坐在下面如同参加仙界的宴席,在花间品味美食。也许,就是因为这样,这里才被称为“花间座”吧。
老师分配了我和周同学去洗花菜、串花菜。来到厨房,我拿了一个花菜包开始清洗。首先将花菜平均掰成十二份,用竹签慢慢串上。串的时候一定要小心,弄不好一使劲,扎破手可就麻烦了。我们既小心翼翼,又手忙脚乱。当我们闻到外面架子上的烤肉散发的香味时,就知道要加快速度了。我们的动作越发熟练而井然有序:先将花菜全部串好,虽然有些花菜大小不平均,但是能吃到可口的花菜,就是好事了。
我们大步流星地朝烧烤架冲去,将花菜放在一旁,快速地拿了两串羊肉串,就开始了烧烤。我目不转睛地盯着羊肉串,紧紧握着竹签,生怕它被烤焦了。看到青烟冒出,我给羊肉串翻了个面,继续烧烤。在看到羊肉串两面都由大红色变成金黄色时,我迫不及待地拿起羊肉串就开始狼吞虎咽。“嗯,这味道太清香了!”我不禁发出了这样的感叹。不到几分钟,一串羊肉串全进入我的胃里。被美味挑拨得不能自拔的我又开始搜寻下一个目标——年糕串。于是,我又继续烧烤下去。
在烤年糕时,我现在还记忆犹新。首先我拿起刷子给年糕两面都刷了油,让年糕更加丝滑。我觉得年糕不需要像羊肉串这样高的温度,这让我觉得比较简单。在等待过程中,当听到“哇!小鱼在游泳!”这句话时,我有一丝动摇:何不去看看热闹,反正离年糕烤熟还需要一段时间呢!于是我起身去观察池里的小鱼,回来时年糕已经烤焦了。我暗暗地想:焦的总比生的好。抱着这种自我安慰的心理,我吃下了年糕。
这次烧烤让我品尝到美味的同时,也让我领悟到了做一件事情定要认真、专注。
活动作文篇八
1月4日,我们上周五的课。最后一节上课铃声响起,同学们期待已久的班队课拉开帷幕。
今天由我与陈齐文一起主持主题为”玩转绕口令“的班队活动!虽然排练了很多遍,但心里很是紧张。我们是在掌声中走上讲台的。当ppt出现时,我们发现大家对这个全新的主题充满了好奇与期待。我深吸了一口气,走上了讲台。
读完前言,进入第一个游戏:轮流绕口令。这个游戏要每一个小组派出一名同学朗读一小段绕口令,时间最短的获胜。第一组的邵卓玥流利地读完,用时较短。二组的金佳翌,选段段有点难,用时较多。三组的郑子桉读时还加上动作,口齿又不太清晰,引得大家哄堂大笑。最后一组的向宝锐,平时话多,关键时刻还真能派上用场,读得非常顺溜。听着他们一边笑一边着急地读完,全班都笑了。最后时间最短的竟然是郑子桉!真是厉害!
第二个游戏是接力绕口令。因为人数不齐,我们就从第一个往后轮虽然简短,但绕口令很难,也是笑料不断。一个误音,就会变得很有趣。
自编绕口令环节最吸引人。分别给四个组韵母,编6——7句。我们的任务刚落,大家就按小组聚在一起,立即讨论起来。我和陈齐文跑下去巡视。有的对我叫苦,想换一个韵母;有的在我面前吹嘘,自己组的一定是第一名;有的认认真真在讨论,说到什么,又捧腹大笑;还有的偷偷笑着,当我把头探过去,又不让我看。终于,大家都写好了,我投影给大家看。看一幅,笑一幅。最有趣的是3组的,竟然把郑子桉的名字拿来押韵,不过大有奚落同学的意思,所以只得了最后一名。2组想了好久,勉强憋出几句,拿了个第三。1组的想象可丰富了,当居第二。第一名是4组,内容完整,颇有绕口令段子的范儿!
活动虽然结束了,但一想到这节课上大家的表现,我就忍不住笑出来。是啊,多么有趣的绕口令,多么令人回味无穷的一次活动!
活动作文篇九
早上,天气晴朗,万里无云,真是个好天气啊!我和小伙伴们迫不及待的来到操场上,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
经过决定由我当“老鹰”,珊当“母鸡”,其余的当“小鸡”,游戏就这样开始了!
“母鸡,母鸡,小鸡在哪里啊?”
“在后山上。”
“没有啊,小鸡到底在哪,快说,不然我就吃了你!”
“小……小鸡,在河边吃虫子。”
“没有啊,哦我看见了,在你的翅膀里,看招!”
我说着便飞奔扑向“鸡群”,则“母鸡”竭力的保护着“小鸡们”使它们不受到任何伤害,可我为了不“挨饿”只好这么做了。不管“母鸡”怎么竭力的保护它的“小鸡”但最后还是逃不过我的手掌心—“小鸡们”一只只落网了。可最后那只“小鸡”,不管我怎样,也捉不到“它”。我朝左边向“它”扑去,“它”就敏捷的躲向右边,让我扑了个空;我又从右边向“它”进攻,“它”又迅速的躲过了。我想:这只“小鸡”太狡猾了,干脆算了,可是……我吃不饱啊,不行,我得想个法子。于是我想起了“声东击西”的故事,对,用这个方法。我假装朝左边跑,等“它”朝右边躲时,我迅速地往右一抓,啊!我抓到了,最后一只“小鸡终于落网了!我高兴的欢呼起来。
“丁铃铃……”下课铃声响了,“真扫兴……”“……”我们说说笑笑,的离开了操场……。
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