读最后一头战象有感【范文9篇】

《高老头》是一本法国作家巴尔扎克写作的长篇小说。书中包含了高老头的悲剧人生，巴黎社会的混乱腐败，年轻学生的野心勃勃，迷惘惆怅。情节跌宕起伏，让人回味无穷。

高老头的悲剧来源于他对女儿的爱，爱本身并无错处，为人父母者，爱子女是本能。他曾说“反正她们暖和了，我就不觉得冷；她们笑了，我就不会心烦；只有她们伤心了我才伤心。”为了给大女儿还债，他把他最珍视的银餐具，那是纪念他与亡妻情谊的餐具，连同一些其他银器都拧到一起拿去卖掉。他卖掉了自己的存款，给二女儿的情人安排住处。几年间，他从伏盖公寓中最好的房间渐渐搬到了最差的房间。他住在最差的房间，而他的女儿们则住在富人区，一个是高高在上的伯爵夫人，一个是银行家的妻子，富有的阔太太。高老头的无私付出，却并没有打动他的女儿们。她们把这样的付出看作理所应当。父亲病重之时，没有一个人陪在他的身边，他以极其凄凉的方式结束了自己的一生，不禁让人唏嘘。

一个父亲为了自己的女儿，牺牲了这么多，甚至在大女儿遇到困难时，想要重新出去挣钱帮她，还愿意去服兵役，但是晚景却极其凄凉。这中间到底是什么出现了问题呢？是高老头不懂得教育孩子，还是他的女儿们被这花花世界所腐化，逐渐忘记了自己的父亲，无事不登门？社会的因素还是很重要的吧，环境会让人改变，那样虚荣繁华的社会让人也变得虚荣。那些上流社会的妇女的社交活动，各种各样的舞会宴会，很大一部分是为了结交权贵，为自己的挥霍与所谓体面找到买单者。高老头的最后一笔钱，就是给大女儿娜齐买了一件礼服，让她能够在宴会上闪耀夺目。金钱关系战胜了亲情，这是多么可悲啊。若是高老头死前仍有积蓄，两个女儿是否会守在床前呢？大概率是会的吧。

还令我印象深刻的是来自南方的大学生欧也纳，在书的开头他想要通过结交权贵而在巴黎拥有一席之地，所以他写信给南方的亲人，母亲姐妹省吃俭用给了他一笔钱。看到这里时，我以为他会和那些人一样在这洪流中迷失自己，罔顾仁义与道德，成为追逐名利的众人之中的一员。但是他没有，他会在两姐妹争吵之时修改欠条，试图以自己的力量来平息争端。在高老头病重之时，只有他和另一个医学院的学生陪着他，也是他们帮忙，几乎是倾尽其所有，才能勉强办个简易的葬礼。他央求但斐娜卖掉一件首饰给自己的父亲办一个体面的葬礼，这样的一张纸条却被纽沁根无情地丢进了火炉里。他的表姐告诉他这个社会又卑鄙又残忍，要他以牙还牙地去报复社会。欧也纳并非是一个完美的人，他也动摇过，在纽沁根太太和维多利小姐之间动摇，但他最终还是选择了后者，他想“这样的结合既没有罪过，也没有什么能教最严格的道学家皱一皱眉头的地方。”在他安葬了高老头后，又与这繁华的巴黎展开了新一轮的较量。

故事就在这里戛然而止，我不禁在想欧也纳是不是能在这洪流中保持洁身自好，能够看透虚荣繁华，还在这样的世界里摸爬滚打，或者是在名利场游走自如，成为了威名一时的大法官。可能是第二种吧，“这种制度不许你的良心抬头，灭绝你的人性。”在这样的社会里能保持初心者是少之又少了吧。

这本书里有不少人物，他们有的高高在上，有的只是平凡的人，但他们都可为一样东西所驱使，那就是金钱。孀居的伏盖太太为了钱能诱惑其时富有的高老头，伏脱冷为了钱能与人决斗，伤人害命，高老头的女儿们为了钱能够忘记亲情，置最疼爱她们都父亲于不顾。金钱的诱惑让人忘却了一些重要的东西。这样的社会，无情无义，没有温度。生活在那样一个唯利是图的时代将会是怎样的悲哀啊！平民子弟看不到希望，上流社会的人流连名利场。一切都以金钱来衡量。

世人皆苦，人们在追逐中不知不觉地丢掉了自己的善良，苦于时势所迫，舍弃了一点本真。那个年代，在那样一个社会“善良纯洁就是上流社会中的致命杀手”，多少善良会被贵族利用践踏，但是人们又必须争取，必须往上爬。

这或许才是社会的本色吧。残酷冷漠，这些事是一个久在学校这种相对纯洁的人所体会不到的。

书中的人物也或多或少的反映了真实的生活。时至今日，还会有高老头一样的父母吗？一味地奉献，让孩子认为这是理所当然的事。还会有这样的学生吗？想要出人头地而想要走一条捷径。可能还是有的吧，在世界的某个角落。

高老头的人生无疑是一个悲剧，悲剧之下，我们不得不去考虑其原因。是这繁华腐朽的社会的原因，高老头自身的教育也存在一定的问题，要教给他们感恩。一个陌生的年轻人，为高老头的无私甚至是失了理智的奉献所感动，尚且能够卖掉金表为他发送安葬，更何况是骨肉至亲呢？如果高老头对孩子们的教育能有所改变，是不是结果会有些许不同呢？无从得知，可能也只是美好的盼望吧！

我们可能也会像欧也纳一样，在步入社会之时野心勃勃，想要出人头地。但如果我们所见是这样的社会，是否会退缩呢？想来彼时也并没有什么退路吧。可能会令你失望，但你不得不适应这其间的生活，可能也会像欧也纳那样与这社会斗上一斗。

我觉得，人生本是一出戏，书中人可能即是自己，是身边人。保有一点真心，给最重要的人。

今天，我们学了奇怪的大石头这篇作文，里面讲的是李四光小时候的故事：李四光小时候喜欢与小伙伴玩捉迷藏，他常常躲在一块大石头后面，时间一长，他就对这块大石头产生了兴趣，产生了疑问……李四光长大以后成了著名的地质学家。

李四光还对我国的石油事业做出过巨大的贡献，在我国急需石油的时候，许多外国专家断定我国没有石油，可李四光说我国一定有石油，据他的研究成果，我国先后找到了许多油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。

我们应该学习李四光执着的精神，不懂得问题，要先问问父母、老师，如果他们都不知道，自己在动动脑筋想一想，想不出也不要硬想，现在科技非常发达，可以上网、或者在书籍中查查资料。

这篇作文让我受益不少，我一定会学习李四光这种精神的。

我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难以平静。

《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。

“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……

我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。

读《最后一头战象》有感

这一段时间，我读了一本书，内容引人入胜，它就叫做《最后一头战象》。

主要内容：再一次搬运中，人们发现了最后一头战象嘎羧。有一次，嘎羧要回了它最珍贵的象鞍，然后到了百象冢，埋下了自己。

印象深刻的情节：它已经五十多岁了，脖子歪的厉害，象嘴永远闭不拢，整天滴滴答答地淌着唾液；一条腿也没能完全治好，短了一截，走起路来踬踬颠颠；本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了，皮肤皱得就像脱水的丝瓜；岁月风尘，两支象牙积了一层难看的黄渍。

感受：读完了这一本书后，我各种各样的感受不时地涌现出来。当我读到：“象鞍的中央有一个莲花状的坐垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。”时，我就立刻体会到了作家沈石溪那种出神入化的写作方法，体会到了作家各处的细节描写，如果让我写作文时，描写一个十分普通的物品时，我都不会像作家沈石溪这样，他用上的“莲花状”，“镶”，“缀”，“杏黄色”等词语，我在写作文时根本就不可能想得到。所以，我认为，在细节描写这一方面，我是应该好好地向著名作家们学习学习啦！当我读到：“经历了二十六个春夏秋冬风霜雨雪，虽然有些破旧了，却仍显得沉凝而又华贵。”这句话时，我从“仍显得”，“沉凝”，“华贵”这三个词语中体会到了作者用词的准确性，看到这句话后，我就有一种发自内心的对战象们的佩服，这前半句话，更能突出嘎羧对二十六个春夏秋冬前的事还记忆犹新，可见嘎羧还在对它的战友以及对往日与主人在一起并肩战斗的怀念。我想，这短短的一句话里，居然蕴含着如此复杂的情感，那我以后写作文时，就也要融入故事情节中去，设身处地地想，这样才能够写好文章。

读《最后一头战象》有感

我喜欢阅读沈石溪伯伯创作的一类动物小说。他的动物小说我基本都看了个遍。他的作品不仅好看，而且耐看。有些作品我都看了好几遍，但还是百看不厌，而且每次看完后留给心灵的洗涤都是那么的不同。象什么《第七条猎狗》啊，什么《鸟奴》啊，什么《骆驼王子》啊，那扣人心弦的故事情节都给我留下了非常深刻的印象。可最让我感动的却不是这几本名作，而是沈石溪系列中，经典中的经典——《最后一头战象》。

这本书讲述了一个感人的故事。曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象——嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁，刨开一个大坑，庄严地把自己掩埋了。

看完这个故事，我不禁热泪盈眶。这是怎样一头战象啊！没想到，这样温顺的大象竟也会做出如此壮烈的举动。它在二十六年后的一个早晨，在已经预知了自己的死亡后，要回了它的象鞍，独自出走，坦然面对死亡。它去了当年浴血奋战过的战场，缅怀往事。这么多年，时光流逝，岁月变迁，曾经的一切的一切依然浮现在它的脑海中，挥之不去。它临死前也不忘故地重游，因为这里埋葬着它曾经的战友。我仿佛走进了二十六年前，象兵们与日寇作战的情景。望着一头头战象如山一样垮下去，嘎羧神情呆滞，泪光闪闪。它长吼一声，冲破防线，突然一声巨响，嘎羧轰然倒地……这是多么可贵的友情啊！没有想到象的情感也会如些真切，感人。当嘎羧终于与伙伴们躺在一起时，我的心情凌乱而复杂。

我为它悲伤，它是如此的忠诚！它的死令人万般遗憾和心痛，但我又为它而高兴，它终于如愿了，它终于和它久违的战友们“重逢”在这片土地上……

读《最后一头战象》有感

这时，嗄羧踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石旁，鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲；许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象，身体像吹了气似地膨胀起来，四条腿的皮肤紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。——《最后一头战象》

这是作家沈石溪《最后一头战象》中的一个片段，也是让我最为感动的一个片段。战象嘎羧在临终前来到了曾经奋力搏杀的战场，在龟形礁石旁亲了又亲，我不知道具体的原因，但我知道，那是嘎羧对曾经的战场上英勇的自己的怀念，是对曾经并肩战斗的伙伴的怀念。

往下看下去，我不得不感叹，这是多么忠诚的战象。嘎羧在缅怀过战友之后，并没有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬着许多战象的百象冢里，自己刨了一个坑，静静地躺在里面等待死亡。

嘎羧是一头忠诚的战象，它临死前披挂象鞍，缅怀战友。它知道，自己是一头战象，要和伙伴们躺在一起。二十六个春秋，它依然忘不了战友们，它和战友们躺在了一起。

它是一头英勇的战象，它重新披挂象鞍，因为象鞍上记载着它在战场上浴血搏杀的回忆，记载着自己的伙伴被杀害的耻辱。那么多头战象的奋力搏杀，让鬼子扔下了七十多具尸体。嘎羧并不感到自豪，因为那是全部战象用生命换来的胜利，如今，却只有它一头战象存活了。它的心中不是自豪，不是高兴，而是对战友的怀念之情。

那最后一头战象，最后一份英勇……

读《最后一头战象》有感

读了《最后一头战象》后，我受到了深深的震撼。

《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来，成了村寨里的英雄，几十年后，嘎羧自知大限将至，它没有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬着战友们的百象冢，和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚，重情义的英雄。

这本书写得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时，它围着村寨走了三圈，告别这对它如同亲人一样的村民们，动物也是有灵性的呀！

嘎羧最终躺在了百象冢，没有去祖先留下的象冢，而是和并肩战斗的同伴们躺在了一起。嘎羧是多么忠诚啊！

我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战，让嘎羧终身难忘。他盼望着和平，不想再有战争发生。嘎羧站在打洛江畔缅怀往事，它在怀念它的战友，在打洛江畔守着战友们的灵魂！这头战象是多么重情重义。为了和战友最后一头战象们生死在一起，它连祖先留下的象冢都没有去，而是选择了百象冢，和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得！象，它们的友情有如此力量；象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更动人，更长久。

读了这本书，我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚，我们作为人类，难道还不如象吗？！嘎羧是那样的伟大，它的泪水，换来了亲人的相聚；它的鲜血，换来了一方的平安；它的身躯，为人们开辟了一条安全的路。在嘎羧的身躯下，我们是那样的渺小，我们向嘎羧这位英雄致敬！

读《最后一头战象》有感

放假的时候，老师给我们布置了一项读书的任务，经过我层层挑选，最后《最后一头战象》这本书入围了！这是动物小说大王沈石溪的作品——动物小说集。里面讲述了发生在大象、猪和熊身上发生的故事，有的是真实故事，也有的是作者想象的。

读了这本书，你会发现，动物社会同样精彩，动物们有自己的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣、咸……他们也有自己的感情，有爱子之情、之心，也会知道知恩图报！

《给大象拔刺》文章以“给小象治疗”为主线，讲述的是一头小象不小心受了伤，而象爸爸和象妈妈半路上把作者截住，要他给孩子治伤，作者认真负责的为小象治好了伤，在一个月之后，“我”又遇到了那三只象，它们给了我一只野蜂窝作为医疗费。在我为小象治疗的时候，小象疼得直叫，而爸爸妈妈不愿意，对我不满意，体现出象妈妈、象爸爸对小象的爱；象虽然不及人，但却有人一样的美好品质，知道知恩图报，把一个“野蜂窝”作为医疗费，也算对“我”的感谢；作者曾经害怕过大象，也曾经帮助小象治疗过伤口，而现在的三口象，对我表示十分友谊，因为“信赖，往往创作出美好的奇迹！”大象信赖我，让我给小象治疗；我信赖大象，帮助大象。是呀，不论人与人，还是人与动物，动物与动物，都需要信赖！

《野猪跳板》野猪性情暴躁，不易接触。而就是一头这样的野猪，在陷阱里，把作者给救了，我想：这就是人与动物和谐相处，从而创造出奇迹。每个人都有两面，动物也一样，我们都说：“傻猪、笨猪！”其实也不然，今天作者遇见的是一头“聪明”的猪，他虽然是一头野猪，但他那种对生活、对生命的向往，着实令我感动！野猪相信“我”，信任“我”，知道拿“我”当垫脚石，这野猪智商不低，“我”处处使巧，而野猪也“以其人之道，还治其人之身！”最后野猪当“我”的跳板，就出了“我”，而我却没能救出野猪的命，没能满足。这篇文章，告诉我们，不论是谁，不论是人与动物，他们都要有属于自己的宝贵的生命。不要小看动物，他们也有智慧、不一样的一面！！

在这本书中，给我留下印象最深的是《最后一头战象》这一篇文章。文章的主人公是：一头老战象——嘎羧。他知道自己大限已至，来到战场缅怀往事，在百象冢旁边挖了个坑，伴友长眠。让我认识到，作为一头老战象——嘎羧，它拥有人一样的情感，他在最后的时候，找到了自己最好的归宿！嘎羧重情义，嘎羧是英雄，嘎羧期盼和平……嘎羧是我们人类的朋友！

读了这本书，你会发现——动物社会同样精彩！！！！

仰望天空，和往常一样，还是湛蓝色，太阳还在精力充沛地温暖着人们。这一切似乎很平常，但我的心久久不能平静下来......

我读完了沈石溪的《最后一头战象》。这本书讲了一头即将入墓的战象嘎羧，奋力披挂当年的象鞍，跋山涉水地赶往百象冢，要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎人觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙，悄悄尾随身后。茫茫暮色中，嘎羧凝望着江面，它回想起来了：这江水原本是血红色的，是抗日健儿和其它战象的鲜血染红的。朝霞似锦，嘎羧在龟形礁石上亲了又亲，感受往日与伙伴们浴血搏杀的气息，它吼叫着，似乎在发泄心中的不平。它来到百象冢，找了块平台，站在上面，似乎在说：“朋友们，我来了。”二十多年了，嘎羧一直不忘自己的责任，在战友的墓旁“走了”。

人类文化和文明会随着时代的变化而不断更新，但生命中残酷竞争，顽强生存和追求辉煌的精神是永远不会改变的。沈石溪用出神入化的手法，把战象和抗日健儿写得栩栩如生，一切仿佛近在眼前，触手可及。在打洛江畔，作者又用十分伤心惨目的语句描写嘎羧在怀念战友和抗日健儿时的令人泪如泉泣的情景。作者虽然略写了嘎羧在战友的墓旁挖了一洞，但那痛不欲生的场面让人久久不能忘怀。

金钱、荣誉、地位这些都是人们最爱的东西，一但失去了，人将一无所有。人类文化的外壳和社会上种种虚伪的表象，让人们毫无遮掩地直接表现了丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。如果人一旦拥有了友谊，那么金钱、荣誉、地位也会随之而来。人的一生要历经许多的风风雨雨，要受到一次次的磨练和打击，不可能一帆风顺，风平浪静。生活中困难是必不可少的，但我们要和关心自己的朋友同甘共苦，与他们肩并肩，手握手面临一次次狂风骤雨般的磨难，让我们的友谊更加牢固，坚不可摧!就如嘎羧，即使死了，也要与伙伴们葬在一起，这忠诚、这友谊是人们所没有的高尚情怀，它忘不了这片曾经洒过热血的土地，忘不了这里一切的一切。

友谊是人们通往成功的道路之一。我们要学习嘎羧高尚的精神，无论在什么时候，都不要忘记曾与我们肩并肩作战的伙伴们。

读了《最后一分钟》这首诗，我感到愤怒和喜悦。

1997年7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国，香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。

百年前，清政府被-迫和英国政府签定不平等的条约，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强-行-抢-走了。但是在1997年7月1日，香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的高兴。

诗里有这么一段话：香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港，在这一刻，傲然扎根在祖国的大地上。

香港在1997年7月1日这一天，终于结束了受英国政府的压制，带着祖国人民的喜悦，回到了祖国的怀抱。

读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼！我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么！或许，有一点还“不错“，就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢这种”成长“方式吧！？ 

普法战争暴发后，从白发老人到年幼小童，都是那样地爱国！这，使我感动。 

我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样一样一样地！  可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人！  我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。 

那么，外语与母语到底哪个重要呢？ 

如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”，其他语种已经受到严重威胁，面临消失的危险……这是不能忽视的。 

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占，最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”正道出了亡了国的法国国民心声。 

“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。” 『本文由第一范文网整理，版权归原作者、原出处所有。』

范文二：初中语文第一册选编的法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象----小弗郎士，通过上最后一堂法语课，他认识到普鲁土军队不仅占领了他的家乡，还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上，小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的憎恨，心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开讲义又讲法语课时、小弗郎士对自己平时最厌烦的语法，居然“全都懂”，觉得韩麦尔老师“讲的似乎挺容易、挺容易。”读完这篇充满爱国主义激情的小说，对于我们这些从事教学工作的人来说，难道从这个故事中能不有启示吗？ 因为是最后一堂法语课，韩麦尔先生包括阿尔萨斯小镇上的村民，都怀着极大的民族义愤来到课堂上，参与到这庄严而神圣的活动中来、使得课堂气氛凝聚在一个前所未有的焦点上。韩麦尔先生面对这些平常不关心孩子学习的只顾自己干活村民们和这些活泼可爱的孩子们----今后再没有权力学习自己语言的孩子们，激动的情绪就像火山一样喷发出来了。虽然小说中没有详细的描述，但可以想象得出，他最后一课的讲解是充满了对法国、对法语的真挚的热爱之情，饱含着对民族语言深深的眷恋之情，一定是感人至深的。 因为是最后一堂法语课，小弗郎士的心灵受到了很大的震动，他面对的严酷现实是他始料不及的，这突如其来的打击，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来，他已经敏锐地感觉到，他不但花失去生养他的这块再熟悉不过的土地，而且格失去一个民族赖以共同生存下去的纽带----本民族的语言。一种懊悔、愤恨、失落、茫然的复杂情绪，一股脑儿涌上了他的心头。面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实，小弗郎士突然开始感到祖国的一切都是那么美好，他悔恨自己没有好好学习，爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈，他一下子成熟了，懂事了，过去讨厌的东西一下子变得那么可爱了，他眼里的一切都跟“祖国”两个字紧紧地不可分开了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好。 从小弗郎士思想行为都发生了巨大变化的情节之中，我们应该从中受到一点怎样的启迪呢？我们常说学生是学的主人，是主体。学生主观能动性的发挥，对提高教学质量起着至关重要的关键作用。这就要求我们教师不只要讲好每一节课，更重要的是启迪学生心灵深处的激情，使他们树立远大的志向，把学习与国家，人民的命运紧紧联系在一起，鼓足上进的风帆、乘风破浪不断向着新的高峰攀登。共2页,当前

做事不认真，作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错，标点常漏掉，为此我挨了不少批评，可就是改不掉。

可自从学了《奇怪的大石头》这篇课文，我有许多感触。

《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时，发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上，李四光觉得很好奇，就提出了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。

我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。

书是人类进步的阶梯；思想是人类的灵魂。记录，是为了探索；感受，是为了体验——世界的奇妙！旅行，是心灵的呼唤！

《彩虹鸽》是一部经典传奇。它讲述了彩虹鸽与它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他们历经千辛万苦，克服重重困难，体验人生的道理。这不仅仅是心灵的配合，更是感受人生的奇迹！

在旅行道路上，并不是一帆风顺，快乐的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴随着他们左右。信念，是他们的左膀右臂；阳光开朗，是他们的座右铭。这不禁让我想起了《格列佛游记》，格列佛同样在各个岛屿之间穿梭，他到了许多个国家，做出了许多贡献。我还想到了《神奇宝贝》这部电视，小智和他的好搭档皮卡丘以及其他伙伴为了自己的梦想不停地旅行，一边游一边玩，一边想一边笑，他们没有烦恼，只有快乐。他们体验着无穷无尽的欢乐，寻找鲜为人知的奥妙。

一个人的所思所感会影响着他人的言行。如果一个人心存恐惧，即便他处在无意识状态下，在梦中心存一丝怨恨，那么或早或晚这两种情感都会转化成实际行动。因此，我的朋友们，希望你们带着勇气生活，带着欢乐呼吸，并且让这份勇气和快乐感染别人！如果你随时想到的是爱，随时感到的是爱，那么你的身心自然会流露出平静和力量，正如花朵会自然吐露芬芳一般。

最后，送上我衷心的祈愿：“愿万物众生都拥有一颗平静的心！”