王老师,我总会把你那慈祥的面孔和“母亲”相重叠,语文课上您神采飞扬,饱含激情的为我们传授知识,这知识就像清晨的甘露一样,滋润我们的心灵;又像泉水般洗涤了心灵的尘埃。
王老师的课堂,我们谁都喜欢上。可是有一天我发现平时开心果般的老师在偷偷地掉眼泪,但是课堂上依然那样“开心”。于是乎,在王老师讲《琵琶行》时,我向班里的同学速传了消息。同学们都惊讶地看着老师,老师也自然注意到这点,她用漫不经心的目光扫过别的同学,扫到我时微微停顿了,又扫了过去,最后停在我身上,让我下课去一趟办公室。我去办公室,老师马上问我:“班里发生了什么事?”“我……”犹豫了半天,我还是选择说出来“我告诉班里的同学们,您有时会偷偷流泪。”老师一听,不禁笑起来:“那是因为老师有这么可爱的同学们而开心地哭了。小机灵鬼,你真会观察,不过——”老师清清嗓子,装出一副很严肃的样子来:“不能胡乱瞎传话哦。”我的脸“唰”的一下变成了一个熟透般的西红柿。老师笑眯眯的看着我:“下次不要这样了就好,我可不太喜欢熟透的,我喜欢生的,那样才好。”我的脸更是红到极点,老师看我紧张的样子,不禁笑了。老师同我谈了几句后,就让我回教室了,从那以后我再也不会乱穿传话了。
这是我和老师之间的一个小故事,却让我明白,老师是你人生路中重要的人,她的一句话可能影响学生的一生,老师给我的温暖,永远暖着我的心,老师的一句话,我现在也不能忘。
{title1}“你们好,小朋友们!”
这是小学第一天,充满稚气的我们满怀期待,睁大眼睛,好奇地、仔细地端详着这位女老师。她脸上泛着红晕,些许羞涩流露出来,这是令我印象最深刻的。或许面对这么多张可爱的脸,有些紧张或是激动,但那时候我不懂,我们都不懂,还以为老师脸上带了个红通通的面具。她头发很长、很直,走到我们身边就会散发出淡淡的香味。这种味道爸爸没有,妈妈没有,我也没有!
因为她身上的特殊香味,刚开始我对她颇有好感。但后来,当我知道她是算术老师时,她在我心里的地位一落千丈。幼儿园时,最令我头疼的就是那无聊的数字,都怪我的手指头不够多。
我在一天天长大,而数字也在一天天变多。10以内变成20以内、后来是50以内……我最羡慕的动物就是蜈蚣了,它有那么多“手”,再多的算术也不怕吧!因为这可恶的算术,“飞来横祸”无独有偶。“这位小朋友,请你回答一下,24加19等于多少啊?”“啊?我……我……”我摊开手,“糟了,不够。呃……等于32!”“哈哈哈……”小伙伴们全笑了。那时候,我也像带了个透明的红红的面具,这样的事不知经历了多少回。
老师便开始关注我,时不时地叫我去办公室教我方法,教我口算,但我仍不感兴趣。
有一次,我在津津有味地看着一本童话书,老师正巧看到,便问:“你喜欢故事书?”“对啊!”“你知道白雪公主有多少个小矮人吗?”“7个!”我自豪地答道。“那如果再加上7个呢?”“呃,”我迟疑了一会,“14个。”“真棒!”从此以后,老师给我做的题都与公主们有关。这大大提高了我学算术的兴致。那时候还小,不懂得老师对我的爱,只是单纯地认为我遇到了一位跟我一样喜欢童话的人。
往事并未随风,而是在我的脑海永驻。岁月不会冲淡记忆,它只是抹杀了青春容颜。
那次,我回老家看望老师。老师已不再是当初那个二十几岁的年轻女子,她有了自己的家庭、女儿;她的脸上再不会像当初那样,泛着红晕;头发也变得稀疏了些。“老师,学生都闻不到您身上的香味了呢!”“那个啊,长时间不打扮自己了,哪有时间啊。”是啊,老师笑起来都有细细的鱼尾纹了呢,我心中很不是滋味。
不经意间,我瞥到了茶几上的一本童话书,“妹妹喜欢童话?”“嗯呐,家里还有很多,她就像当初的你一样。你看你,现在都这么大了,那老师该多老了啊。”说完,她笑了。是怎样的笑,我不清楚。妹妹看到自己的妈妈笑,也笑起来。
就这样笑下去吧,无论以什么方式,都要笑下去。毕竟跟老师在一起,哪里都是童话。
{title2}从幼儿园到小学,有很多教过我的老师,其中让我印象最深刻的老师是二年级教语文的胡老师。胡老师个子高高的,不胖也不瘦,留着披肩长发,带着眼镜,看上去和蔼可亲。胡老师声音很好听,尤其是在朗读课文的时候。
对胡老师印象深刻是因为一件小事。记得有一次,我被抽查背课文,因为不熟练,背得磕磕绊绊,我当时觉得很不好意思。胡老师没有批评我,语重心长地跟我说:“李彦得,有句话叫好记性不如烂笔头,背不下来的课文抄一抄,这是老师告诉你得小诀窍,你把这篇课文抄写2遍吧。”我心里想:“不就是背得不熟吗?我再背一背就好了,干嘛还要抄课文呢?”我不高兴的表情写在脸上,胡老师只是微微笑了笑说:“抄好了拿给我。”我当时根本不理解老师的意思,当我把课文抄了两遍后,课文已熟记在心,比我读十遍都要记得牢。从这以后,每当我遇到背课文的作业,在熟读后,我都会把难背得段落抄一遍,生字和课文就牢牢记住了,真是事半功倍啊!
这就是我和胡老师的故事,你的呢?
{title3}我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。
王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。
有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地,但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,经理非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,经理把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”
过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。
王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!
{title4}被老师批评之后400字作文
批评,表扬,这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过,可星期三,发生了一件我怎么也料不到的事。
星期三的早上,我按照平常一样收英语作业,可当我翻开自己作业本的时候,我的脸由黄变红,由红变白,由白变青。我怎么也不敢相信,我的作业本居然是空白一片,我的脑袋嗡嗡的炸了开来,我回想起昨天晚上,我拿英语作业的时候,认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了,就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想,用最快的时间写完了,等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我,我认为事情过去了,打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。
第三节语文课刚上课,项老师叫了几个同学起来,其中也有我,正当我一头雾水的`时候,抬头一看,项老师手上拿着陈一蕊的小纸条,一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头,我把头埋得低低的,我好像听到了嘲笑声,好像所有人都在嘲笑我,我的心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时,我的心里出现了两个小人。一个对我说:“徐佳璐,你又不是每天没写,只是偶尔一次,不用太在意。”可另一个对我说:“徐佳璐,这本来就是你的错,你需要好好反省。”
这两个小人争执不休,不过我觉得,第二个小人说得对,我要好好反省,不能再这样了。
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