心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇一
我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。
同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。
因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。
对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。
其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。
发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。
在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇二
心得体会和心得体会,在表面上看似只是词序不同,然而实际上却有着不同的含义和用法。在学习和思考中,我们常常会进行心得总结和体会反思,但很少有人深入探讨这两者之间的区别。本文将从不同的角度分析心得体会与心得体会的区别,带领读者深入思考这两个概念的内涵和应用。
首先,在字面上,心得体会中“心得”和“体会”两个词的意义也不尽相同。心得意为在实践中得到的经验或教训,是通过个人的参与和思考所得的深刻领悟。而体会则强调通过观察、感知和体验所得到的启示和感悟。心得更侧重于个人对经验的总结和归纳,而体会则更强调对外部环境的感知和领悟。因此,从字面意义上看,心得体会与心得体会的区别就在于一个更加注重内在的思考和总结,一个更加注重外在的感知和触动。
其次,在应用中,心得体会与心得体会也存在差异。心得体会通常用于总结和归纳某一特定经验或教训,是对个人实践中的经历和感受的整理和提炼。它们常常出现在学习日志、实践报告和工作总结等场合,具有一定的结构和格式。心得体会的目的是为了记录和分享经验,以便他人学习和借鉴。而心得体会则更强调对外界感知的个人体验和情感反应。它更多地用于描述和表达个人对某一事物、事件或现象的感悟和触动,是对自我成长和人生体验的一种审视和思考。心得体会常常以散文、小说、诗歌或个人日记的形式出现,更加注重情感和文学性的表达。
再次,在内涵上,心得体会与心得体会也有着不同的内涵和层次。心得体会注重对事物本质和规律的认识和把握。它通过对事物的分析和思考,总结出一些普遍的规律和原则,形成对现象和事实的深刻理解。心得是一个经验和知识的结晶,是通过不断的实践和反思才得到的。它们具有一定的普遍性和普适性,能够指导我们在类似的情境中作出正确的决策和选择。而心得体会则更加注重对自我、他人和环境的感知和体验。它通过感官的接受和心灵的感应,获取一种更为直观和感性的认识和理解。心得体会常常是一种内心深处产生的情感和情绪的宣泄和表达,是对自己和他人感受的一种主观体验和表达。
最后,在价值上,心得体会与心得体会也有不同的价值和作用。心得体会是通过总结和归纳得到的,它具有一定的实用性和可操作性,能够为我们提供经验和教训,指导我们在类似情景下做出正确的决策和行动。它是我们在实践中得到的财富和智慧,是我们成长和进步的重要依据。而心得体会则更具有情感和审美价值。它是我们在感受和体验中得到的一种心灵的满足和愉悦,是我们人生的一种精神享受和宝藏。心得体会的更多价值在于它能够让我们更加深入地了解自己和他人,提升我们的情绪和情感管理能力,增强我们的人际交往和心理健康水平。
综上所述,虽然心得体会与心得体会在表面上看似只是一种词序的区别,然而实际上却有着不同的含义和用法。心得体会更注重个人对经验和实践的总结和归纳,强调内在思考和实践意义;而心得体会则更注重对外界感知的个人体验和情感反应,强调外在触动和情感价值。了解和掌握这两个概念的区别,能够帮助我们更好地进行学习和思考,使自己能够从实践中得到更多的经验和智慧,提升我们的成长和发展之路。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇三
阅读和写作历来都是相辅相成的。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。只有通过大量的阅读,才能积累丰富的词汇。而表达技巧等方面的问题,也只能首先在阅读中获得感性认识,然后通过长期练习逐渐形成。单就提高写作这一点来看,阅读的作用是不容置疑的。这里所说的阅读,一方面要阅读古今中外的文学名著,另一方面还要大量阅读当代同龄人的优秀习作。学生只有在阅读同龄人的优秀作品时,才会产生浓厚的作文兴趣。因为同龄人的优秀习作,反映的生活是学生所熟知的,语言风格是学生所喜欢的,学生读过以后很容易产生模仿的冲动,而这种冲动正是良好的作文兴趣的开端。为此,我组织学生订阅了《中学生优秀作文选》、《中国校园文学》、《少年文艺》等优秀刊物。学生在阅读过程中,不仅阅读能力得到了很大提高,由于激发起了作文的兴趣,作文水平也得到了很大的提高。
生活是文学的源泉,生活内容也是学生作文永不枯竭的源泉。学生作文能力的欠缺,很大程度上由于是学生生活积累的欠缺。“言之无味”是表达技巧的问题,而“言之无物”则是因为生活积累的欠缺导致思想的贫乏。试想想,如果给城镇学生出个作文题目“农忙季节”他们能写好吗?在教学实践中,应当向学生讲清楚留心生活的重要性,要求学生从生活中发现问题,寻找作文的素材,而不应当闭门造车。如果学生能养成留心生活的好习惯,不仅能在观察生活的时候积累起丰富的写作素材,而且会在观察生活的时候,由于生活的丰富多彩而产生表现生活的强烈欲望,激发起浓厚的作文兴趣。要求学生留心生活、观察生活,就要想方设法激发学生的好奇心,引导学生去关心身边那些普普通通的人和平平常常的事,用细腻的心灵去寻觅真善美的所在,去挖掘生活中的智慧和哲理。当然,由于学生实际生活范围的限制,教师要有意识的拓宽学生的视野,组织郊游、参观访问等活动,使学生的生活更加丰富多彩。农村的学生非常喜欢野炊活动,每次活动后要求学生写篇作文,多数学生都能写得比平时更长、更通顺、更有味。
命题作文是学生不大感兴趣的方式,有些教师甚至主张废除这种作文练习方式。其实,命题作文是有意识训练学生作文某个方面的一种比较有效的途径,只要运用得当,是会事半功倍的。但要注意的是,一次命题作文练习一般不能指定或限定一个题目,让学生没有一点选择的余地。现在的语文教材的命题作文练习一般都是出一组相关的题目,让学生选择自己最感兴趣的题目来写。学生选定题目后,为了激发起他们作文的兴趣,我一般要根据学生选择的题目,把学生分成若干组,让学生在下笔写作之前先说。说说各自的写作计划,谈谈每个人在这方面积累起来的材料。通过这个过程,学生们互相学习,相互借鉴,不仅能共同提高,而且由于在说的过程中诱发出了强烈的表达欲望,在兴趣的推动下,学生们写起作文来不再感到头疼,作文水平也就是能逐渐提高。
随笔是写作练习的一种重要方式,它比日记、周记少了了许多限制,自然大受学生欢迎。要求学生写随笔,就鼓励学生写真人真事,抒真情实感,长话长写,短话短写,无话就干脆别写。切忌无病呻吟,矫揉造作。一定要向学生讲明,随笔是“我要写”而非“要我写”。如果在随笔练习中安排硬性任务,要求学生每周必须写多少多少字,本来是学生非常喜欢的一种方式,就会令学生产生反感,应付了事,也就无法达到在随笔练习中巩固作文兴趣的目的。当然,随笔练习也绝非完全随心所欲,教师应当加强引导,让学生充分认识到随笔练习对于提高作文水平的重要重要性,从而自觉主动地进行随笔练习。只有这样,才能在常写随笔的过程中,巩固作文的兴趣。
作文训练是语文教学中最重要的环节,同时也是是难度最大的一个方面。它既不像阅读那样有章可循,更不像数学计算那样有法可依。它要求学生在训练中有所创新,同样要要求教师在指导时有所创新。训练训练,作文教学当然离不开练,学生的作文能力是在不断的练习中培养起来的。如果只是教师大讲特讲写作知识,讲得越多对学生的害处越大,因为这容易造成写作短程的条条框框对学生手脚的束缚,反而形不成能力。既然讲多了不秆,那就干脆别讲,完全放手让学生自己去练,让他们在摸索中提高。这又从一个极端走向另一个极端,同样是十分错误的,对学生的作文训练九牛二虎之力指导是十分必要的,这在学生刚开始写作文的小学阶段表现得尤为突出突出。到了中学阶段,学生虽然已经有了一定的写作经验,适当的指导仍然是必不可少的。在教学实践中,我发现,无论是写前指导还是写后指导,在课堂上集中讲解,尽管省时省力,效果却很不理想。于是我想,有没有一种更加有效的指导方式呢?从孔夫子的教育理念中,我得到启示:写作是一种最具有个性的语文活动,对学生写作的指导,应当采用因材施教的个别辅导方式。
作文训练中的个别辅导,是师生之间面对面的直接交流,针对性强,学生乐于接受,其效率应当是很高的。我在实践中的具体做法是:将学生分成四组,每级十来人。每周指导二、三人。先集中安排学生进行一次作文练习,然后利用早晨或下午的时间,面对面的与学生交换意见,指导学生修改,并根据每学生的实际,提出今后作文的目标和要求。在对学生进行个别辅导时,一定要注意及时反馈,多听取学生的想法。指导学生修改后一定要再次认真批阅,如有必要,还应再加以个别指导。学生经常得到教师的个别辅导,作文兴趣音乐会空前高涨,再加之个别辅导能对症下药、有的放矢。
其效果肯定是其他指导所不能比的。
课外活动一直是深受学生所喜爱的。语文课外活动在培养学生的语言能力,全面提高学生的语言素养方面起着不可佰的作用。学生水平的提高,作文兴趣的保持,同样离不开课外活动的促进。的课外活动主要是学生作文的各级交流。首先可以在班上经常开展作文竞赛,被告表彰的学生也会受到本班同学的优秀作文的影响,从而激发起大家的作文兴趣。其次是在校内组织文学社,让学生中的.优秀作文在校际交流。还可以将学生中的优秀作文尖子生,作文课外活动一定要鼓励全体学生参加,要让全体学生都在作文课外活动中提高作文兴趣,从而促进学生作文水平的整体提高。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇四
写心得体会是一种需要及时解析并理解自我感受的好方法。但是,我们可能会遇到一些写不出心得体会的境况。人们常说“心有余而力不足”,这种感受似乎就是一种无法表达自我感受的产物。那么,对于那些写不出心得体会的人们来说,如何克服这种困难呢?在这篇文章中,我们将会分享几个技巧和方法,来帮助大家克服解析难题,写出一篇真正的心得体会。
第二段:转变思维方式。
如果你一直遇到写不出心得体会的障碍,不妨先来考虑一下你的思维方式是否有问题。我们是否一直在关注事物的表面而不是深层次的背景、动机与原因?如果是这样,那么你的写作就会面临很大的阻力。所以,我们需要尝试转变自己的思维方式,去寻找更深层次的原因,让自己能够更好地表达感受。
第三段:倾听自己的内心声音。
有时候,我们可能会遇到一些难以用语言表达的情感。这时候,我们可以尝试倾听内心的声音,并思考我们的感受来帮助自己更好地表达内心的体验。我们可以放慢脚步,静下来思考,运用音乐、绘画、写作等方式,来帮助我们思考和表达自己的感受。
第四段:练习自我总结。
有些写作难度大的人们可能还存在一种情况,那就是对于他人的表达往往更加明显,那么他们完全可以在阅读过他人的感受之后,通过写下一些自己的总结来增强自己的表达能力。我们要坚持练习写,多和别人交流,让自己的表达能力与思维能力更加透彻。
第五段:结论。
总结以上几点,写不出心得体会的原因可能多种多样,需要我们在寻找过程中慢慢地解决。当我们学会转变思维方式,倾听自己的内心声音,练习自我总结时,我们就会更好地表达自己的感受。无论在哪个时候,我们都应该相信自己,努力去释放内心的情感,让自己真正地得到提升。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇五
近年来,社会竞争愈加激烈,无论是在学习还是工作中,都需要付出更多的努力才能取得好的成绩。然而,在这个快节奏的时代,我们常常陷入疲惫、焦虑的状态,不知如何应对。而对于我个人来说,通过一段时间的努力和经历,我获得了一些宝贵的心得体会。
首先,我意识到积极的心态对于取得成功是至关重要的。在面对困难和挫折时,保持积极的心态能帮助我们更好地应对问题,并从中吸取经验。曾经,在一次学习中,我遇到了一道非常难的数学题,感到非常烦躁。但是,我决定改变自己的思维方式,不再被困扰。我冷静下来,重新审视问题,并用不同的方法进行尝试。最终,我成功地解决了这个难题。这次经历让我明白,只有拥有积极的心态,才能在困难面前保持冷静和坚持。
其次,我深深体会到良好的时间规划对于事情的完成至关重要。在过去,我常常会因为拖延时间而导致任务积压,导致最后的结果无法令人满意。然而,从那些成功的人身上,我学到了学会合理规划时间的重要性。于是,我开始主动地安排每一天的活动,设定优先级,并遵循我的计划去完成每一个任务。通过时间规划,我成功地完成了一系列学术任务,提高了我的工作效率。时间是公平的,合理利用时间,才能更好地规避外界干扰,避免拖延。
再者,我认识到对于个人成长,自我反思是必不可少的一环。通过反思自己的行为和思维方式,我可以发现自己的问题,并及时进行改正。例如,我曾经习惯性地将失败归咎于他人,认为是别人的问题导致了我的失败。然而,经过和他人的反馈以及反思,我发现了这个问题,并且尝试从自身找原因。通过这样的反思,我不断提高了自己的自我意识和解决问题的能力,不再将问题一味地归咎于他人。自我反思,是我成长的重要支撑,也让我不断向前。
最后,一个成功的个体需要培养持久的毅力和耐力。没有人能一蹴而就,所有的成就都需要时间和努力来实现。曾经,在我练习跑步的过程中,我很快就感到疲倦,想要停下来。但是,我告诉自己,只有坚持下去,才能达到自己的目标。于是,我不断鼓励自己,咬牙坚持了下来。坚持的过程虽然艰辛,但最终我获得了满足感,感觉到自己有能力克服困难。这个过程教会了我坚持不懈的重要性,只有持续不断地努力,才能取得真正的成功。
总之,通过这段时间的经历和努力,我对于“心得体会”有了更为深刻的理解。积极的心态、良好的时间规划、自我反思和持久的毅力,这些都是我在追求成功过程中的重要要素。通过不断地总结和调整这些心得体会,我相信我会不断成长并取得更好的成果。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇六
把握心得体会是一项非常重要的能力,无论是在学习还是工作中,我们都需要总结和体会自己的所学所得,才能够不断进步和成长。而如何更好地掌握心得体会的能力,则是一项不容忽视的技巧。在本文中,我将通过自己的经验和思考,分享几点关于如何掌握心得体会的心得体会。
第二段:观察和思考。
要想掌握心得体会,首先要具备的能力就是观察和思考。在学习或者工作中,很多时候我们需要通过观察和思考来总结自己的所学所得。这需要我们具备敏锐的观察力和深刻的思考能力。同时,还需要注意的是,在观察和思考的过程中,我们应该尽量客观,避免主观色彩过重,以免影响我们的判断和决策。
第三段:总结和归纳。
除了观察和思考之外,总结和归纳也是掌握心得体会的重要环节。在学习和工作中,我们需要不断总结和归纳自己的所学所得,以便更好地应用于实际操作中。而要做好总结和归纳,我们需要先将自己的所学所得分类和整理,然后再根据实际需求进行归纳和总结。
第四段:反思和反馈。
掌握心得体会的能力并不是一蹴而就的,需要我们不断反思和反馈自己的所学所得。在反思和反馈的过程中,我们需要自己扪心自问,找出自己的不足和缺陷,然后及时采取措施进行改进和调整。同时,还需要多听取他人的意见和建议,以便更好地提高自己的能力和水平。
第五段:实践和应用。
最后,在掌握心得体会的过程中,实践和应用是非常重要的环节。只有将所学所得付诸实践,并运用到实际工作和学习中,才能真正体会到心得的价值和意义。因此,在实践和应用的过程中,我们需要注重细节和对比,不断改进和提高自己的能力和水平。
结论:
总之,掌握心得体会的能力是一项非常重要的能力,也是我们不断成长和进步的关键所在。只有通过观察和思考,总结和归纳,反思和反馈,以及实践和应用,才能够更好地掌握心得体会的技巧和方法。希望本文能够对大家有所帮助,让我们共同进步。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇七
随着优美的音乐声,中央一套2个小时左右的“开学第一课”就结束了。时间过得真快啊,感人的一堂课就结束了。
在这节课中,我们跟着主持人:撒老师一起倾听了4位演讲者自己的亲身经历。其中,最令我深受感动的是著名摇滚歌手——秦勇和他患有重度失调症的儿子——大珍珠的故事。
一件白色的t恤,棕色的短发。和以前在舞台上狂吼的歌手简直是判若两人,究竟是什么原因,让秦勇叔叔从一个很酷的歌手变成了一个普普通通的爸爸呢?我很好奇。
原来,大珍珠在4岁的时候患上了重度失调症,当时情况非常危急,秦勇不得不赶回老家。一步一个细微的进步,都是大珍珠进步的阶梯。最后,大珍珠为了表达对父亲的养育之恩,大珍珠写了一封信。读完这封信后,在场的人纷纷掉下了眼泪。
看到这里,我深受感动。生活中,许多爸爸妈妈对自己的孩子很好,可他不但不领情,还冷落父母。而大珍珠呢?他把自己的父亲当做是哥们,认为父亲是世界上最酷的人。每当看见父亲竖起大拇指时,大珍珠感觉自己是全世界最幸福的人。
亲密地玩耍,一起学习,共同成长、进步,使大珍珠和他的父亲产生了浓厚的父子情。
父爱如山,母爱似海。这句千古名言,依然流传至今。父母做的`一点一滴,都是为我们好!让我们感恩父母,从每一点每一滴做起吧!
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇八
第一段:引言(100字)。
心得体会是人们从经历中悟出的一种深刻的体验和感悟。通过总结思考和感悟自己的经验,我们可以不断成长并获得更多的智慧。在这个过程中,我学到了许多关于心得体会的宝贵经验,并进一步认识到了它们对个人成长和发展的重要性。
第二段:积极的心态(200字)。
首先,心得体会的过程需要持有积极的心态。在遇到挫折和困难时,我们应该以一种积极的态度面对并解决问题。与其将失败视为打击或打击,不如将其视为学习和成长的机会。通过深入思考和分析,我具体体会到了这种积极心态的重要性。例如,在我参与一个团队项目时,我们面临巨大的压力和时间限制。尽管遭遇了一些挫折,但我始终保持积极的态度,鼓励自己和团队遇到挑战。最终,我们成功地完成了项目,并从中汲取了许多宝贵的经验教训。
第三段:反思的力量(200字)。
其次,心得体会的重要性在于它鼓励我们进行反思。通过回顾过去的经验和行为,我们有机会了解我们的错误和不足,并从中提取教训。通过反思,我们可以发现自己的盲点并发现一种更好的方式来解决问题。在我的经验中,我意识到采取一种主动的反思态度,尽可能多地从经验中汲取教训,对于个人的成长和发展至关重要。特别是在我的工作中,我每天晚上花一些时间回顾当天的工作,思考我所取得的成就和面临的挑战。这种反思过程帮助我不断成长,并在以后的工作中做得更好。
第四段:总结经验(200字)。
在心得体会的过程中,总结经验是至关重要的一步。通过总结经验,我们可以对自己的思考和行动进行评估,并从中得出结论和教训。在我的一次旅行中,我意识到如果没有总结自己的经验,就无法真正将这种体验变成对个人成长的有益经验。因此,我在旅行结束后花了一段时间,整理和总结了我在行程中获得的心得体会,并分析了自己的不足之处。这个过程使我更加清楚自己需要改进和发展的方向。
第五段:付诸行动(200字)。
最后,心得体会只有在我们将它们付诸实践时才会变得真正有价值。无论是在个人生活还是职业发展中,我们都需要将我们悟到的智慧运用到实际行动中。通过将心得体会转化为实际的学习方法和策略,我们可以实现我们的目标并实现个人的成长。通过这个过程,我学会了将我的心得体会转化为具体的行动计划,并逐步实践并完善它们。我发现只有通过实践,我才能真正地理解和应用那些从经验中获得的智慧。
结论:结束语(100字)。
通过心得体会的过程,我不仅意识到它对个人成长和发展的重要性,而且学到了如何将这些心得体会转化为实际的行动和经验。通过持有积极的心态,进行反思,总结经验,并付诸行动,我们可以不断地成长和发展。所以,从今以后,我将更加注重将我的经验转化为有益的心得体会,并将它们贯彻到我的生活和工作中。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇九
本学期按照学校的工作计划,制定了切实可行的'班主任工作方案,并在工作中做到切实落实,灵活处置,各项工作开展顺利,一日常规,宿舍内务、纪律,两操,教室纪律、卫生,宣传,学习和各项活动等方面都取得较突出的成绩。但也出现不少问题,因此深刻体会到班级管理是非常地困难,可以说因素众多,错综复杂,没有固定现成的模式可套用,为什么这样说呢?因为现在的孩子思想很复杂,也很有个性,做好他们的工作很难。下面是我个人的班主任工作的心得体会:
一、摸清班级情况。
二、逐步完善班级管理。
这个班组建后,就进行了为期10天的军训,军训期间,我注意物色班委和团支委的人选,回校后,通过自我报名和老师指定双项选择,组成了新的班委和团支委,同时召开两委会,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出。为了使这些班委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。期中模块考试后实行了班长责任制、组长负责制、舍长负责制,并进一步整顿班风,重新修改班规,这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,取得了令人嘱目的成绩,本学期我班在军训中被评为先进班集体,在广播操比赛中,荣获年级第一;在秋季运动会中,我班取得了高一年级总分第五;在后期的卫生评比中,几乎周周榜前。
三、抓好养成教育。
路都是具有特别重要的意义。具体要求如下:
(1)加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。
经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
(2)行为习惯的培养:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。
(3)学习习惯的培养:每天早上6∶10进行早读,7:30早自习,中午1∶50进校,晚6∶15进行听力。作业必须按时按质按量交到教师办公室,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育,收到了良好的效果,全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习惯,违纪违规现象呈下滑趋势,良好的学习风气正逐步形成。
四、落实班会制度。
1、班会的要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议。
2、形式:丰富多彩、不拘一格,虽无定法、但有良法。
从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定班会的主题,要认识学生、了解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”起来。相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会,提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个主题班会:《高考前的定位》《成功后的思索》《法意味着什么》《相约圣诞party》《金钱是否万能》《能力和分数谁重要》实行班会制度的收获:
(1)通过班会,能重点及时解决班级存在的主要问题。
(2)通过班会,提高班级管理质量,提高工作效率。
(3)通过班会展现班主任的才能和魅力,树立班主任的权威性。
(4)通过主题班会,能活跃班级气氛,提高学生的综合素质。
(5)通过主题班会,塑造班级形象,形成各具特色的班风班貌。
3、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生。高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
4、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、教训深刻,今后工作压力重重。
虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有几个差生总不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些任课老师产生对立情绪,也致使任课老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知…..要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信还是可以带好,但要注意与学校配合,与科任教师配合,群策群力,适时适地给学生以教育,相信经过我的不断努力,会使这个班越来越好。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇十
心得体会的结尾最好要怎么写呢?字数控制在多少以为较为合宜?来看看小编为大家整理的:
1、我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。
大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。
2、我相信,在未来的讲解工作中,我一定会好好利用这次难得的学习机会所学到的知识,去指导自己今后的工作。
我也相信,通过自己的努力,一定会实现心中那个讲解员的梦。
3、一个聪明的人,一定会以史为鉴,取长补短,天天学习,每天顿悟反省,把梦想和目标刻在石板上,把人生压力转化成行动的动力,这样的行动一定会成就不一样的人生结果!这样的结果一定会让所有人为之赞叹,为之羡慕!2014,为梦想和目标加油。
4、这6个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。
对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。
现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。
在接下来的`日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
5、暑期的实践,给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。
自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。
认真是一种作风和态度,是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!
6、此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。
工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。
从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。
让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
7、通过这次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如老师所说的,三年出师,但我们熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
学到了书本没有的东西,只有将理论和实践相结合,这才是科技的真正意义所在。
我相信这次实习能为我们以后步入社会就业积累经验,而且是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。
8、参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进行交流,认识到我们的党历来重视思想教育,注重从思想上、组织上教育广大党员,通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。
胡锦涛同志倡导开展此次先进性教育活动,不但是应时之举、有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面理解、认识党中央的部署、安排,深刻领会中央的决心、论断和精心安排,自觉、积极投入到这个活动中来。
通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学、尽己之力,服务社会、奉献社会,接受锻炼、增长才干,充分展现当代大学生党员的先进性。
9、实习的遗憾是没机会亲自去实践,所以对银行的工作我暂时也难以有深刻的体会。
至于未来是否会从事这方面的工作,我也说不清,随缘吧。
能有这样的实习机会,已经很感激了。
10、时间是有限的,人生总得离离合合,幸好文字可以记录历史,让我们的记忆得以长存。
广州银行科学城支行,环境很好,记忆很美!
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.
在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.
2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.
你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).
3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!
4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.
你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.
像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.
所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。
你才能成功!
心得和心得体会心得体会的心得体会一样吗篇十一
随着时间的推移,我逐渐开始明白到,人生的真谛并不在于得到什么,在于如何对待已经得到的东西。在这个持续追求物质的世界里,我们往往忽视了心灵的需求。而通过一些情感的洗礼和岁月的沉淀,我终于理解到了这个道理。下面,我将分享我对于这个复杂且神奇的世界以及人生的心得体会。
第一段:心灵的平静与自由。
心灵的平静与自由,是每个人都曾向往过的境界。然而,却并非人人都能掌握。我曾是一个焦虑且烦躁的人,经常被琐事困扰,难以保持心灵的宁静。但通过一场沉思与反思,我逐渐掌握了调整自己内心状态的方法。定期的冥想和瑜伽,帮助我释放内心的紧张和焦虑,让我真正体会到了心灵的平静与自由。我学会了专注于当下,不再为未来的不确定性而烦恼,也不再被过去的遗憾所困扰。当我发现自己能够随心而动,心灵投入到一件事情中,全身心地感受此刻的美好,我终于找到了心灵的归宿。
第二段:感恩与珍惜生活。
我们常常忽略了自己拥有的一切。在追逐更高更好更多的物质财富的同时,我们忘记了感恩与珍惜生活的重要性。然而,当我开始学会欣赏每一个细微的瞬间时,才体会到了这一点。无论是一杯温暖的茶,一缕阳光的温柔,还是朋友的微笑,都应该成为我们日常生活中的宝贵财富。我深知世界上有那么多人没有机会经历到这些美好,所以我更加懂得感恩并且珍惜。感恩让我更加快乐,珍惜让我更加满足。而这种感恩和珍惜的心境也使我对待他人更加友善,关心身边每一个人的需要。我相信,只有懂得感恩和珍惜生活的人,才能真正体会到生活的美好。
第三段:失败与坚持的价值。
人生中充满了考验,机遇也伴随着挑战。失败与坚持,是每个人生命中必不可少的经历。我曾经历过许多失败,但正是这些失败让我变得更加坚强和勇敢。我懂得了成功与失败并不是对立的,而是相辅相成的。每一次失败都是一次宝贵的经验,它告诉我哪些方面需要改进和加强。通过不断地尝试和实践,我逐渐摆脱了对失败的恐惧。我明白,只有坚持不懈地追求自己的目标,才能取得真正的成功。而正是这种坚持和勇敢,让我获得了更多未曾想象过的机会和幸福。
第四段:与他人的联系与帮助。
人是社会的动物,与他人的联系与帮助是实现个人价值和幸福的重要途径。在与他人的沟通中,我明白了倾听和理解的重要性。每个人都有自己的故事,都需要有人倾听。无论是朋友、家人还是陌生人,只要我们能够真诚地对待他人,给予关心和帮助,我们就能够建立起深厚而持久的人际关系。而在帮助他人的过程中,我们也会获得自我肯定和成就感。细微的行动,比如一句问候、一次帮助,都可以为他人带来巨大的影响。而这种联系和帮助的过程,也会让我们收获更多的友谊和快乐。
第五段:人生的意义与追求。
在不断思考和探索的过程中,我开始思考人生的意义和追求。我相信,人生的意义并不仅仅只在于工作和物质的积累,更在于心灵的成长和进步。通过感恩与珍惜生活,追求自己的梦想,与他人保持良好的关系,我逐渐明白到,人生的意义在于对自己和他人产生积极影响,并为社会的进步做出努力。追求自己热爱的事业,追求内心的平静与自由,追求与他人的联系与帮助,才能真正找到人生的意义所在。而在这个过程中,我们也会不断与自己的内心对话,发现更多生活的智慧和无尽的可能。
结尾:
通过这些年的人生体验,我明白了心灵的平静与自由,感恩与珍惜生活,失败与坚持的价值,与他人的联系与帮助,以及人生的意义与追求。我相信,通过不断地思考和实践,我们每个人都能找到属于自己的心灵归宿,并在这个过程中实现自己的梦想。让我们怀着感恩和坚持的心态,努力追求内心真正的渴望,让人生更加充实和意义深远。
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