读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
曹文轩的草房子的读后感篇一
我读过各类童话书,唯有在今年的暑假我读的《草房子》,却永远值得我珍藏。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……因为它像其他有趣的读物一样会魔力般吸引着我和引人大笑,还会让我深思和受到启示。
这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘、曲折的小学六年生活。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐成为一个成熟、懂事的少年。他的朋友“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发,用戴帽子企图遮掩自己的秃头,当这些都失败时,他索性在会操上亮出秃头,导致学校错失了“第一”的荣誉,这样,秃鹤用他特有的方式,报复了所有的人。一个整天穿着干干静静的孩子杜小康,却因父亲生意失败,致使这个孩子的优越感全失。但他还是勇敢的接受了。陪父亲放鸭失败后,父亲垮了,他却勇敢地站了起来,担起了重担。而桑桑呢得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。从此桑桑变得坚强、懂事,也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。
读了这本书,让我深受到人与人之间要互相帮助,学会纸月的默默无闻地奉献,杜小康能屈能伸时同时还要学会宽容大度。《草房子》是一本好书,所以我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……。
曹文轩的草房子的读后感篇二
草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着,坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
读了这本书我学到了要乐于助人,学会感恩,帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子,而生气,但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉,知错就改。
这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的,我们要想文中学习他们的品质。
这天,我读了一本书:《草房子》。
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。
在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。
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曹文轩的草房子的读后感篇三
这本书的作者是曹文轩,他以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆;额头清新的笔调勾勒了乡间最纯朴的情感,令我久久不能自拔。在这片土地上,有悲伤,有温暖,也有喜极而泣。生长在油麻的人们因为有了互相依靠的肩膀,才处处溢满欢乐;因为有了伸出的援助之手,才家家充斥温馨;因为有了哭泣时给予的安慰,才人人拥有欢乐……他们是一群农民,却用真诚的语言诠释了爱的真谛;他们是平凡的人们,却靠互助的力量演译了纯朴的民情……这就是油麻地的人们。
油麻地,缠绵着爱的锦缎……。
秦大奶奶在乔乔落水的一刻,心中只有一个念头——无论如何也要把乔乔救上来,那促使她奋不顾身下水救人的初衷是什么?是爱,秦大奶奶对乔乔有爱,更是对油麻地人有爱,这种爱像一根链条,不断地延续、传承……那温幼菊为的又是什么呢?她不图桑桑的感激,更不图村民的赞赏,她图的是能在桑桑的最后的生命里,不要留下遗憾。桑桑既不是温幼菊的孩子,又不付给她钱,可温幼菊还是一如既往地帮桑桑熬药,哼着欢快的曲儿。油麻地的人和事已经深深刻在桑桑的脑海中,使他天天喝着苦药,心中却是甜的;日日忍着病痛的折磨,脸上却是笑容……这就是油麻地的人。
有人曾这样说过,人与人之间的距离就像人与天上星星的距离,我想的确如此。如今的社会,一座座高楼拔地而起,没了那简约的茅草屋,城市里的人们大门不出,二门不迈,甚至连周围的邻居都不认识,同乘电梯时,好像陌生人似的,一句问候的话也没有,对比我感触颇深。
一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依持着而怒放的锦绣才是灿烂!
曹文轩的草房子的读后感篇四
最近几天,我读了《草房子》这本书。这是一本描写桑桑小学六年生活经历的一本书。在书中,我认识了聪明顽皮的桑桑,勤劳刻苦的陆鹤,成绩优秀的纸月和遭遇不幸的杜小康……其中,我最喜欢陆鹤和纸月这两个人物了。
我认为,陆鹤是一个有集体荣誉感、自尊心强的一个人。学校不让他参加集体操,怕被别人笑话,陆鹤非常想参加,这使他的自尊心受到了很大的打击,他就在参加集体操的时候故意捣乱,使油麻地小学校没有取得好成绩。同学们都不想理陆鹤,他知道自己闯祸了,一直很想弥补自己的错误,也想为学校争得荣誉。学校演话剧,陆鹤被选上了,他每天晚上在月光下,不停地练啊练啊,练了一遍又一遍,一直练到大汗淋漓,月上中天。演出时间到了,陆鹤惟妙惟肖的表演,精湛的唱腔得到了最热烈的掌声。相比之下,我觉得自己特别的偷懒,对待事情总是马马虎虎。记得有一次,要参加学校演出。老师让我们在家对着镜子每天练三遍。我呢,觉得自己练得不错了,就没有照老师的要求去做。面对爸妈的指责,我还自信满满地说,肯定能唱得非常好。可是,到了正式比赛的时候,我有点跟不上节奏,也唱错了好几个字。唉,跟陆鹤相比,我感到很羞愧。
其次,我还喜欢纸月。她品学兼优,乖巧可爱,是一个好学生。每天上学要走几里地,那么远的路,她却从未叫苦叫累过。这使我想到一名同学,她叫赵艺宁。她的家离学校也很远,也很少迟到过。每天上课她都仔细听讲,认真回答。即使有再多的作业,她都从未叫过多、累死了这样的话,觉得这些都是理所当然的事情。她一直是我学习的榜样。
曹文轩叔叔的这本书写得非常好,告诉我们许多做人的道理,处事的原则。另外,书中语句优美,人物描写生动形象,就像生活在我们身边一样。我喜欢这本书!
曹文轩的草房子的读后感篇五
感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像许多副美丽的画。
从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们和油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。这永远不朽的草房子好像就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。
我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学习的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!
曹文轩的草房子的读后感篇六
我刚拿到这本书,就端详起它的封面:一群孩子坐在一张陈旧的牛皮纸上,有聊天的,有睡觉的,还有打闹的,看起来十分奇怪。也正是这奇怪的封面,带我走进了这本书的世界。
油麻地,是少年桑桑的家乡,它给桑桑留下了难以忘却的童年。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难以忘却的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下、撼动人心的故事:天生秃头的陆鹤对尊严的执着,塑造的令人发笑又令人心酸的话剧,在孩子眼中身世扑朔迷离且成绩优异的少女纸月;大人之间充满诗情画意的情感纠葛;奋不顾身跳下水只为救一只油麻地小学南瓜的秦大奶奶;从精神和物质满足的顶峰,猝然跌落到最最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的爱子之情;初次感受到人生的少年对生与死的最初体验……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑,秃头的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
曹文轩的草房子的读后感篇七
《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年。
小学生活。
相信同学都读过《草房子》这本书了吧!最初看到曹文轩的《草房子》其实很偶然,是一个同学看着比较好看就用蓝牙发到自己的手机上的。一开始,还真的以为是写什么草房子,读完以后才知道其中包含着为人最起码不应该忽视的尊严、生命的坚强和执着、人生选择的无奈和痛苦。
《草房子》是一个长篇小说,从我开始读它以后,我就深深地被它吸引了,里面感动、开心、震惊的一幕幕,仿佛都展现在我的眼前。
作者曹文轩生动,真实地描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,作者笔下害羞的纸月,要面子的校长桑乔,伟大的秦大奶奶……这些人物种种的性格让人久久难以忘怀。
《草房子》这本书主要写得一些小学生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聪明、调皮但又见义勇为。这本书写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
桑桑的班里有一位同学叫陆鹤,是一个天生就秃顶的孩子,所以桑桑他们都叫他“秃鹤”。有一次,秃鹤为了报复学校。报复欺负他、小看他、瞧不起他的同学和老师。他在全教委会操时,当着很多学校师生的面,故意给自己比赛的队伍出洋相,让学校本能取得好成绩的同学和老师们,丢脸。
他在比赛时把自己班主任蒋一轮老师给他的帽子摘下来,乱扔,露出他那争光瓦亮的头皮,让所有人都大笑不止。让严肃的比赛进行不下去。让到手的荣誉变成了耻辱。我觉得秃鹤这样的行为仔细想起来,也是有道理的。可是就在这么庄重的场合下捣乱,太不合适了。实在是过分了点。就拿我们班张锦昊同学来说吧!
他就是一个常被大家取笑和欺负的同学。因为他有感统失调的毛病。所以他做起事来跟大家不大一样,学习方面也不太好。因此就有好多同学拿他开玩笑,耍着他玩、欺负他。老师们虽然也会处理,可他总拖大家后腿。但这样张锦昊就没有像书中的秃鹤那样报复大家。每一次举行活动,不管是班里的、学校的他都会尽力的去做好。看来我们班的张锦昊思想还是很积极向上的。
从读这本书、这些故事让我对做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太冲动,不能因为自己个人的感受和荣誉而影响到大家、集体。更重要的是,我们要有怜悯之心,不能随便去取笑别人、欺负别人。相反我们应该去帮助他们。
这个暑假我又读了曹文轩的纯美小说《草房子》,这是一部十分精彩的小说,读了这本书使我深有感触。
在这些精彩和曲折的故事中,最令我感动的是红门中的杜小康了,杜小康家曾今是整个油麻地最富有的一户人家,但是一次事故让他家的家境一落千丈,他的父亲为了翻身,把他卷进了财富计划里,可是计划均告失败。他为了缓解家里的压力,他在小学门口摆了一个小摊,面对自己以前的同学,他勇敢地去面对,没有感到一点异样。一个小小的少年以自己一点微薄的力量在与厄运做着抗争。他并没有被打垮,而是坦然地去面对,去解决,在这上面,我要向他学习。要改掉我这个遇到困难就退缩的坏毛病。
我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他无时无刻都在与病魔进行着抗争,他每天都要吃着极苦的药物进行治疗。最终他还是战胜了病魔,但是他已经死过一次了,这次生病让他有了人生的蜕变。在这次死亡体验中他对生命有了深切而优美的领悟。
这本书告诉我们困难并不可怕,只要我们敢去面对它,就能战胜一切困难,天下无难事,只怕有心人。
孩子是富有想象力的,这是孩子的本性。就是因为他们没有大众的那么烦恼。这种想象力既是启发心智的原点,也是今后创造的源泉。《草房子》中的桑桑,就是因为他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帐做鱼网、用碗柜做鸽盒等,虽然给家庭生活带来了很多不方便,也遭到了相应的惩罚,但这种想象力、创造力,是值得肯定的。这就告诫我们当家长的,在对待孩子的“无端”想象,要大胆鼓励、正确引导,千万不要刻意“抹杀”,才能使他们在“想象—动手—创造”的循环中,不断激发好学上进的原动力,真正促成一个品学兼优的好孩子、好学生。
书中的一些事情实在是太有意思了,所以,我不得不把这些事情记录下来在《秃鹤》那一片段中陆鹤为了不想成为一个秃子,就找到一个秘方:用生姜擦头皮,过七七四十九天头发就会长出来。陆鹤一声不吭地让父亲切开姜片,在他的头上来回的擦着。你想想看那是有多疼那!那时,我摇摇头,心想:陆鹤呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。紧接着,我又想起三年级的一篇课文《微笑着承受一切》。里面说桑兰每次做康复治疗时,忍着剧痛……主治医生说她有坚强的毅力和不屈的精神,给所有的瘫痪者作出了榜样!
有一次桑桑打鱼,是用文帐打的,虽然是饱餐一顿,但是,他睡觉的时候被蚊子叮得浑身上下到处都是红包,左眼红肿得发亮。我呀,又嘻嘻地笑着,说:“桑桑,你这叫自残自受!”
在一个夏日炎炎的中午,桑桑却套上大棉袄,带上大棉帽,在油麻地小学门口大模大样的走着。我不禁喜笑颜开,心想:你呀,你!真是有个性,和其他人一点也不同!
在《纸月》这一章里我很感动。纸月她刚出生就没有了爸爸和妈妈,事情是这样的:
纸月的母亲是这一带长得最水灵的姑娘,后来,她怀孕了……终于纸月出事了,但是,没过多久纸月的母亲就跳入一个水塘中。我一边哭一边说这句话:“这么小的纸月就离开了妈妈,是多么悲剧的面孔呀!”
在《艾地》这一章里,泰奶奶虽然让油麻地所有的人都很厌恶、烦恼。但是,它有一个极大的优点,只不过一些人发现不到而已,那就是为了失去自己的生命去救油麻小学地里的一个快落水的南瓜。我们要学习泰奶奶那种不顾生命危险,哪怕得到一点点,都是一种可贵的精神!
最后,有一天,桑桑病了父亲桑桥带桑桑走了四面八方。终于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母爱如海,父爱如山。
在一本书中有多少这样感人或是开心的故事啊!这就是桑桑的童年,我们的童年又何尝不是?都是由一个个零碎的,耐人寻味的小故事组成的。开心,感动,激动,兴奋的小插曲,构成了我们快乐的童年。
所以,我们一定要好好学习,不要辜负老师的期望!
童年是短暂的,更是美好的,让我们珍惜这童年美好时光吧!
——题记。
艾地苦香。
苦艾飘香,撒落一地的残黄……。
映入眼帘,是满目的凄凉,那么,沉睡吧,继续。
艾地,依旧;苦香,依旧;只是人,走了吧?对,离开了,就像那一缕头发,随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过,落下。
这,就是所谓的幸福吗?
对,所谓的幸福!
的确,当一个老人,一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实,她,还能怎么样?又能怎么样?撒泼吗?世人都以为她就是一个发疯的老婆子,可是,谁又会懂她?谁又会听她的碎语,细细的飘洒在苦香里,久久的,久久的浓郁。
直到,那个穿过艾地,带了一身淡淡苦香的孩子,轻轻地叫了一声“奶奶”,她才知道,原来,梦已死,心还在!
所幸,当油麻地的人一次又一次的被感动,一次又一次的在是与非之间徘徊,秦大奶奶,终于走进了每个人的心,也把每个人,装进了曾经封闭的心里。
她被救了上来,听到很大声,很大声的呼喊,“奶奶”“奶奶”……。
所谓,灵魂,摇曳。
红门残影。
风吹起如花般破碎的残年,吹乱了一地的残影,昔日的发繁盛,如今,只余下那落寞的红门,连人,也冷清了。所谓的世道,就是这么无情吧!
他爱他以前的生活,太爱太爱,以至于,在知道再也不能读书时,就那么放纵了自己。
他没错,他有什么错?他只是一个孩子而已,仅此而已!
静夜,当孩子们玩累了离去,他拾起他们玩剩的小棍,胡乱的挥舞,是,他在发泄,发泄所有的委屈,所有的不甘!甚至,他可以去讨好他们,他的心伤了,真真正正的伤了!
随父亲去养鸭,他即使有万般的不愿,又如何呢?他杜小康绝不是低头认输之辈,放鸭,可以!他闭上眼睛,想象着昔日的红门,那么,回去后,一切都会回来的,对吧?杜小康静静地扬起嘴角,会回来的!一定会!
现实,还是一如既往的残忍。
没了,一切都没了,他和父亲的心血,就被那一阵狂风,彻彻底底的吹散了,同样,吹散了他所有的希望,梦想,果然是这么的容易幻灭!
他和父亲回到了油麻地,他还是杜小康,永远是杜小康!
可是杜小康,你知道吗,人定胜天,你,绝非池中之物!
希望你会记得,你是杜小康,就算失败了也不会哭的杜小康,永远出类拔萃的杜小康,永远不可一世的杜小康!
药寮飘香。
“师母,这个书包送给桑桑吧,书包是我妈做的,可结实了,能用很多很多年。”纸月把“很多很多年”重重地说着。桑桑的母亲把纸月拥到怀里,轻轻地留下了眼泪,是啊,很多很多年!
桑桑坐在河边,默默地想着一些事情,也许,以后,没时间想了吧?柳柳乖巧的在他身边蹲下,“哥哥,妈妈为什么总是哭?”“因为我要去一个很远很远的地方,就我一个人……”桑桑的声音仿佛来自虚空,虚弱到令人抓不住。
“柳柳,我带你看城!”
柳柳很开心,也很害怕!他怕哥哥会一不小心倒下来,哥哥,看上去,好弱小,弱小到柳柳想保护他,哥哥,好让人担心!柳柳咬着指头跟在桑桑后面,一脸的高兴,也有担忧!桑桑要带柳柳去看城墙,他看着小小的妹妹,又看看高高的城墙,硬是将妹妹拉上了自己瘦弱不看的背,一步一步的爬上去,冷汗,流下。桑桑又想起了温幼菊在药寮里唱的那首无词歌,他轻轻地哼了起来,柳柳不再挣扎,安分的趴在他背上,她好怕看见这样的哥哥,好怕!
纸月的外婆死了,桑桑站在桥这边,看着桥那边的纸月,她用白布条扎起了小辫,一步一步消失在桑桑的视野里,纸月走了,再也不会回来了,和慧思和尚一起,消失了,似乎是一对父女,在一个地方住了一阵子,又搬走了一般,很平常,很平常!桑桑看着小荷尖尖,突然感觉它就像纸月一般,在他眼前晃过,再晃过,每一次,都紧紧的牵动着他的心!
桑桑脖子后的肿块越来越来大,身体清瘦得出奇,眼睛在瘦弱的脸上显得尤为的大,空洞得让人心疼。
“我快死了,对吧?”桑桑这么想,他不想说出来,尽管这样,很难受,很难受!
桑桑想过要争取,纸月说的“很多很多年”,他不想让纸月失望,“纸月,纸月”桑桑默念着这个名字,是啊,纸月希望他活很多很多年呢!
桑乔带着桑桑连续找到了那个传说中很神的老者,这是希望,只要有一点希望,桑乔就不会放弃,一定不会!
“不过是鼠疮罢了!”
老者摸了摸桑桑脖子上的肿块,微微的一笑。
“鼠疮?”“对”
……。
桑桑终是好了,那肿块奇迹般的消失,一切都好了,都好了!
只有桑桑知道,他已经死过一回了,那种感觉,他永远永远都不会忘,不会!
桑桑要走了,到另一个地方,另一个,不叫油麻地的地方。桑桑久久的坐在屋脊上,油麻地,蒋一轮,温幼菊,杜小康……还有纸月,再见,再见了!桑桑闭上了眼睛,牢牢地告诉自己,“这儿,是油麻地,是一个叫油麻地的地方,有一个油麻地小学,有好多好多的草房子,有纸月,有杜小康,还有桑桑,桑桑……”
似乎有一滴眼泪落下来,落在苍白的手中,映出一个苍白的自己,还有,一个苍白的世界。
一个阳光明媚的午后,我读完了《草房子》这本书,回味着书中的故事,我很受触动,也引发了我的一些思考。出于孩子甚似“央求”的口气,我对《草房子》这本书,是在不情愿中开始的,是在回味无穷中读完的。读过之后确实让我若有所思、浮想联翩。曹文轩的《草房子》,分“秃鹤”、“艾地”、“白雀”、“红门”、“药寮”五大部分,感情基调由喜悦到感动再到深思与回味。一本儿童文学作品竟能触动一位三十岁的成年人,细想,如十三岁年童年读过《草房子》,那自己的人生之路是否会多些精彩,少一些平庸,多一些力量,少一些无奈。答案:是!
拿到这本书,让我立刻有种小学生的感觉。读起书来,更让我想起了我的小学生活。《草房子》主要描写的是一些乡村孩子的故事。因为我的童年也是在农村度过的,所以更是有种亲切感。
在一片金灿灿的稻草搭成的房子里,主人公桑桑度过了普通却又极为充实的小学六年。这一片草房子便是油麻地小学,桑桑正是小学校长桑乔的儿子,一个善良可爱、勇敢调皮、阳光自由的孩子。《草房子》记录下了桑桑身边的人、事、情,跟随着曹文轩先生的笔尖,我仿佛又回到了那个遥远的年代,那个陌生的油麻地,迈进阳光下金灿灿的草房子,走近桑桑,走近他的多彩童年。
秃鹤的故事最能引起我的思考。当读到书中描写桑桑与一个外号叫“秃鹤”的同学的故事时。他们那种戏弄、捉弄人的场景,让我不由的想起来我上小学一年的一位同学。她是一位小姑娘,不知道因为年龄小还是穿得棉裤过厚,她经常尿裤子。所以这事也就成了我们笑话她的把柄,每次我们玩游戏,玩不赢时,我们总是把责任推给她,每次分游戏组时也都没人愿意要她。大家一笑话她就叫她外号“尿裤子精”。
故事中有的让人联想很多,也有的让人泪流满面。比如当陆鹤同学知道自己做错事后又通过自己的努力、奋斗得到大家的认可时。让我在寂静的夜晚不由的落下眼泪。陆鹤取得了文艺汇演的掌声,而他难过的跑到河边委屈的哭起来。
是啊!孩子委屈!不是因为他错,长相是父母给的,何况大人也努力的去帮他,可于事无补,这些让任何人都看着可笑的形象给他带来了痛苦。可陆鹤在意志、性格方面找了回来。他不畏困难所吓倒,虽然四面楚歌,可他依然靠自己的努力得到了大家的称赞。这点就更值得我们大家学习。我们大人每次遇到工作的挫折或者家庭的困难,总想找各种理由逃避。陆鹤因为一个秃的特点被同学们嘲笑了,伤害了,他就用一种过激的方式予以回击,伤害了学校的荣誉,被全体师生冷落、鄙视,甚至痛恨。
可在秃鹤身上,事情却发生了一百八十度大转弯:秃鹤后来又用自身行动给学校挣回了一个“第一名”,重拾那久违的尊重。一个众人眼中的坏孩子,能在学校需要一个能演戏的秃子走上舞台时—这可正是利用他的弱点啊,勇敢地站出来,这是一份怎样的勇气,一颗怎样渴望重归集体的心。
文字中总是掺杂着思考的,在阅读中不断思考其中蕴含的哲理,不仅提高阅读质量,也将教会我们如何做人。
《草房子》,一本内容充实丰富的书,仔细品读,会在文字中挖掘出深层次的思考。
再者,我们自己的孩子们更是缺少这种挫折教育,他们都是独生子女,过着优越的生活。每每遇到困难,都有人帮助。有的度过不了难关就选择走向绝路。如果我们能像故事中的陆鹤、纸月、小康一样勇敢的去面对。这样我们的能把生活过的更美好,更能把孩子教育的更优秀。
“秃鹤”一位活泼的孩子,可偏偏头不生发,光光照人,摸之简直是一种享受,文章以“秃”为主线,贯穿始终,由不知——不好意思——无所谓——偶像,人生发生一次次的波澜。
为不影响班级荣誉,班主任蒋一轮老师没让他上台参加汇操比赛,而他却有一颗执著的心,跑到主席上就坐,以示抵抗,没办法,入列比赛,而结果,如黑夜之明灯,海洋中灯塔,众人皆笑,由比赛变成了比笑,而秃鹤则一本正经,规范地做自己的动作,这是难得的认真,这是何等的可贵。意大利但丁说过:走自己的路让别人去说吧。自己的路走好了,而全校学生却如同看到了动物里猴子……结果不想而知。
没有一个人理他,但他主动帮同学拾风筝,可换来的是一种不理睬。而他依然走自己的路,执著地追求着,忽想一句话:我想离成功更近一些。果不其然,学校排练节目少一人,直接的说是少一位秃头,而且是有点邪的日本军官,班长头发浓密,班长父亲却死活不允,无奈之下,秃鹤自告奋勇,他想试一下,其实,他已学了好久了,他想证明自己,他想找回失去的自尊,秃、不秃与尊严毫无关系。
秃鹤与纸月同台演戏,一邪一正,一歪一柔,出神入化,精彩绝伦。更难能可贵的是秃鹤仅用一上午即把全部台词背得滚瓜烂熟,这就是自己的人生,“秃”也可照出人生的“光明”,加油秃鹤!
这篇小说,桑桑是主人,村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤,与受人欺负、转学同班的纸月,与富贾一时、变故辍学的杜小康,与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的相处中,特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等到不同年龄人的生活中,无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份,贪玩的童年本性,养鸽的专一爱好,送信的忠诚善良,以及面对挫折的逐渐坚强。
蒋一轮是曹文轩的美文《草房子》中油麻地小学四年级的老师。他个头很高,戴着一副眼镜,头发黑得发亮,看上去很英俊。
学生们把蒋老师评为“三好”老师:课讲得好,笛子吹得好,篮球打得好。讲课时学生们听得津津有味;吹的笛子参加了文艺演出;打的篮球让许多人崇拜,并请他当教练。这真是一位“全能王”老师。他要是我们学校的老师该多好呀!那我就可以欣赏他优美的笛声,可以看看他高超的球技。不过他的课可不一定比我的老师讲得好。因为我的老师们个个都是高手,有的已经在全国获奖了。
蒋老师的写作水平也很高,因为他给别人写的信总让人陶醉,有好多人都摘抄下来当做榜样。
蒋老师开朗大度,有时学生犯了错误他也会笑着原谅,不像白三一样斤斤计较。油麻地小学的学生都愿意和蒋老师在一起,大家都喜欢蒋老师。
后来蒋老师与白雀来往变得有些心不在焉了。有一次,外校老师来参观,蒋老师手表忘了上弦,提前下课了。下午检查作业,蒋老师也好几周没批改了。这次让油麻地小学插上了“黑旗”。受到桑校长的批评,蒋老师变得暴躁起来。一次,有个男生上课吃萝卜,蒋老师拍了一下他的后脑勺,那个男生就口吐白沫,昏迷不醒了。这件事给蒋老师带了沉重的打击,他被调到了别的学校。后来因为桑校长爱惜蒋老师的才能,与上面多次沟通,才把蒋老师又重新调回了油麻地小学。这让蒋老师又一次发生了变化,变回了以前的他。对学生负责,将课本借给学生,经常关心家境贫寒的学生。
蒋老师就像学生的大哥哥,他可以称得上油麻地小学最受欢迎的老师了。
我作为孩子的父亲,学生的家长,读后无不感悟到孩子的教育培养这个老生常谈的话题。
孩子,无论生在什么环境,都是家庭的希望,祖国的未来。我是从农村走出来的,现在身居城市,无不感受到:农村孩子有感性认知的先天优势,城市孩子有见多识广的环境优势。《草房子》中的桑桑,就是这样一个两方面都具备的典型代表。这就告诉我们当家长的,对孩子的培养既要注重培养农村孩子那种善于动手、体谅人的意识,也要注重培养城市孩子那种善于思考、善于琢磨的能力,才能让孩子更加有爱心、有同情心、有上进心。
孩子的成长,往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》中的桑桑,无论是对待年老的“秦奶奶”,还是在接触青年男女的感情方面,以及同龄同学的个人抉择上,开始都陷入了对与错、是与非的旋涡中,但是他在父母、老师,以及同学的言行感染下,都及时做出的正确的判断。这就启示我们当家长的,在教育培养孩子上,对他们的对与错不要一味的去指责,特别是不能把自己的是非观念强加于孩子,而是要言传身教,身体力行,循序渐进,才能使孩子在成长过程中树立自己的是非观念、美丑界线,从而更加健康的成长。
曹文轩的草房子的读后感篇八
暑假里,我读了一本引人入胜的书,它是由作家曹文轩写的《草房子》。
《草房子》主要写了一个小男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会觉得十分的震撼人心。
故事中最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她在油麻地生活了几十年,她的房子龟缩在油麻地小学的西北角,是学校的一个污点。桑桑的父亲硬要把她赶出学校,却花费了十几年还是没把她赶出去。在当地人眼中,她是个可恶的老婆子。然而,她所做的一件事却改变了别人对她的想法:就在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却差点失去性命。自此,油麻地的人对她的态度改善了不少,对她的厌恶变成了温柔,连之前想要将她赶出学校的校长和老师们也不在想驱逐她了,她也开始为学校服务了起来。但是最后,她竟然为了学习的一个南瓜,不慎落水而失去了生命。
书中最让我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之间他家里变得一贫如洗,而每天不得不在家干活,和父亲放鸭子,但希望一次又一次地破灭,但她却表现得十分坚强,挑起了家里的`重担,又在学校门口摆起了小摊。他这种奋力拼搏的精神是我们最值得学习的。
《草房子》这本书是我值得永远珍藏的书!
曹文轩的草房子的读后感篇九
《草房子》这本书是著名作家曹文轩的作品,《草房子》讲的是少年桑桑在各种不同经历中,变成一个成熟的小男孩的故事。第一个故事是讲陆鹤的,陆鹤是个男孩,但因为他是个秃子,所以油麻地小学的同学都爱捉弄他,他为了捍卫自己的尊严,使油麻地小学出了大丑。随后他开始讨好大家,可大家对他不理不睬。最后,油麻地小学要演舞台剧,陆鹤做了伪军连长。在舞台上,他用了自己超凡的演技,成功了。我的感想是,陆鹤虽然是个秃子,可他用自己的行动捍卫了属于自己的宝贵的尊严,是个令我们值得敬佩的少年。
第二章是说白雀的,白雀桑桑的老师蒋一轮相爱,可他的爸爸白山不肯,要她嫁给谷苇,在与谷苇见过几次面后,再不愿与谷苇交往。可这时,蒋一轮老师结婚了,白雀很伤心,离开了油麻地。
红门一章是讲杜小康的,杜小康是一户富足人家的儿子。可是,家道中落,他无法上学,桑桑便成了他的好朋友。杜小康的父亲决定养鸭子,放鸭子的过程中,杜小康懂得了许多,桑桑也学了许多。《草房子》还有很多章节,都使我深有体会。少年桑桑,在各个故事中,懂得了尊严的可贵。杜小康他们被毁掉希望时,桑桑依然与他是好朋友,这是友情的可贵。希望你们也一起来享受,这可贵品质的熏陶吧!
曹文轩的草房子的读后感篇十
几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表,唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮,终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天,油麻地小学时做的最好的,可当比赛快要结束的时候,秃鹤突然扔掉了帽子,大呼一声:“万岁!”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了,是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了,正巧过不了多久又有一场戏剧演出,里面的男主角是个光头,可饰演他的男孩却头发茂盛,委屈他剪掉他也不肯,这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信,信上说:蒋老师,可以让我试试吗?陆鹤蒋一轮见了很是震惊,演出那天蒋一轮的班级演得最好,可在班级胜利欢呼的时候,却不见了秃鹤的身影,大家很着急。突然,桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪!”
小河边一个光头少年静静的坐在岸边,蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤,对不起,同学们老师都对不起你,你能原谅我们吗?”秃鹤站了起来,擦掉了脸上的泪水,静静地点了一下头。
月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……。
曹文轩的草房子的读后感篇十一
读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。以下是本站小编精心为你整理的曹文轩草房子第一章读后感,希望能帮助你解决问题!
读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。
桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。
在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。
秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。
当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!
泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!
这几天我们师生共读曹文轩写的《草房子》这本书,我已经把第一章读完了。里面的故事生动有趣,讲的是桑桑在油麻地小学难忘的。
小学生活。
有时我被故事里好玩,逗人的内容笑得开怀不已,有时也会为他们打抱不平。
在一片金色的草房子里,有一个油麻地小学,这个学校的校长桑乔有一个聪明淘气的儿子桑桑。有一次他竟然把自家的锅砸了卖钱,用卖的钱来买鸽子,他还把自己家的碗柜改成了鸽子的家挂在墙上。还有一次当桑桑看到别人在河里一网就捉到了许许多多的大鱼大虾,他非常的羡慕打鱼的人,可是桑桑家没有渔网,于是他把妈妈的蚊帐撕了下来做成了一张鱼网来网鱼,捕捞到很多鱼……但是这事让妈妈知道了、调皮的他除了挨打,就是妈妈惩罚他,把桑桑的蚊帐拿了下来,结果桑桑晚上睡觉时被蚊子咬了一身的红包。
我还认识了桑桑的同班同学陆鹤,因为他是一个秃头,大家都叫他“秃鹤”,经常受到同学们的嘲笑和玩弄,在一次广播体操中,他用了特殊的方法报复了学校,使他们的学校没能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比赛中,有一个秃头连长选不来演员担任,他一心想做一个好演员,经过他的认真艰苦的排练,最后为学校争得了第一,大家都喜欢他了,陆鹤激动得哭了。
读完《草房子》第一章后,我有许许多多的感受。桑桑是一个很调皮,聪明淘气的男孩,但是桑桑把锅砸了换钱买鸽子和把把妈妈的蚊帐做鱼网,这样破坏家里的东西是不对的,所以我们可不能向桑桑一样的调皮的过了头。陆鹤天生就是一个秃头,心里就很难过很自卑了。他的同学不但没有同情陆鹤,还给他起了个外号叫做“秃鹤”而且经常作弄他。使陆鹤更加的难过,同学们这样做太不应该了。经历了一些事情后最后大家不嘲笑陆鹤了,知错就改、和睦相处的在一起学习。
在生活中,有很多人的生下来身体上就有缺陷,我们不能嘲笑他们,应该给予他更多的体谅、关心和帮助,因为我们生活在同一个温馨的大家庭里面,要想对亲人一样互相帮助、互相关心。我们只有常常帮助别人,我们才能快乐、开心地度过每一天!
曹文轩的草房子的读后感篇十二
这本书主要讲了,麻油地的一位小学生桑桑,从一年级到六年级遇到的一些精彩动人的故事。他在一年级认识了一个很有个性的小秃子——陆鹤。桑桑因把陆鹤的帽子挂在旗杆上,被他爸爸——校长桑乔和他的妈妈揪了耳朵去给陆鹤道歉。
他还认识了一个学习、书法都很好的名叫纸月的小女孩。纸月从板仓调到油麻地来上学。桑桑帮纸月赶走了欺负她的坏同学。
白雀是桑桑最喜欢的姐姐。可白雀爸爸不允许她和男老师蒋一轮在一起,并把她关了起来。
秦大奶奶是大家都喜欢的奶奶。她救了一位落水的小女孩。在救人的过程中,秦大奶奶沉到水底了,不过,秦大奶奶也被人救了上来。后来,秦大奶奶仅仅是为了校园里的一个掉到水里的南瓜而被淹死。
大红门是桑桑去的地方之一。在大红门那里,桑桑又认识了从富有到穷困的杜小康。杜小康有一年四季的衣服,而别的同学只有一件单衣和厚衣。他从小就一条皮带和一辆崭新的自行车。那时侯,没有人用过自行车,包括油麻地所有的人。
桑桑还认识了从江南来的细马。因为同学和老师都听不懂他说的江南话,所以细马也变得不喜欢上学了,于是他就去牧羊了。
桑桑考上了中学,便向大家来告别。鸽子们似乎知道了主人将丢下它们永远离去,并在空中组成了一个巨大的白色“花环”。
看完了《草房子》,桑桑的童年生活使我久久不能忘怀。我们的童年生活也很美好,我们应该珍惜现在的生活。同时,我们也要学习桑桑他们的优点,要听话,多为他人着想。
曹文轩的草房子的读后感篇十三
这本书描写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的一至六年级的小学生活。这六年里,他有许多伙伴:内向的纸月、自卑的秃鹤、悠闲的细马、富有的杜小康等,他们之间发生了不少动人而有趣的故事。
桑桑是个坚强的孩子,有一次他的脖子肿了一大块,而且疼得厉害。去了好多医院治疗,也没好转,但桑桑和父亲没放弃,坚持去看医生。疼得头发被汗水浸湿,脸也脱色了,也不哭闹,只是默默地忍着。在他的坚持下,最终也碰到了一位老中医,治好了他的病。
桑桑还是很有正义感的孩子,他教训了欺负纸月的坏学生。纸月虽然成绩好,但很弱小,面对欺负纸月的那些学生,桑桑不但不逃避,反而与他们对抗,虽然他内心还是有点怕他们的。
可是那些同学再凶、再狠、再恶毒,桑桑也不退缩,即使鼻子被其中一个学生打出了血,他也只是擦了擦鼻子,仍然不屈服,最后把刘一水撞进了河里,保护了纸月。
桑桑的形象深深地印在了我的脑海中。
曹文轩的草房子的读后感篇十四
”秃鹤“应该叫陆鹤,因为他的脑袋光溜溜的,打了蜡一般亮,大家就把他的名字悄然地改了。
三年级前,他不在乎别人怎么叫他,甚至别人摸他的秃头他都不在意。自尊心是随着年龄的增长而滋生的,别人的取笑让他感到了不快。父亲想办法让他长头发,但没能做到,只好戴上帽子去上学,结果帽子被好事的同学摘下,在同学中抛来抛去,好不气愤。我们看到了一幅因长相而遭人奚落的场景。这是对尊严的诋毁,由此,秃鹤的内心开始产生报复心理。
当学校参加汇操比赛的时候,秃鹤在比赛进入高潮时,突然将自己头上的帽子摘掉,于是,哄笑开始影响表演,场面变得混乱,油麻地小学因此丢掉了应得的荣誉。秃鹤以他特有的方式报复了他人对他的轻慢和侮辱。然而,新的冷淡更强烈地冲击着他。狗咬了他的腿,没人理会他,新学期编组,没人愿意要他。这一切,都是因为他的秃子引起,容貌与人的成长竟是如此密不可分。
害怕孤独,渴望尊重,秃鹤是坚强的。在新的一次文艺汇演中,他争取到了演一个秃头连长的形象,因大获成功而获得心理平衡。我们看到他在大家庆祝胜利之时,偷偷地跑到河边哭泣,这是多么久违幸福的泪水啊。
少年时代的体验是刻骨铭心的。因为残疾而遭人取笑,被人唾弃的现象时常在我们身边发生。秃鹤是不幸的,秃鹤又是幸运的,他的老师创造了令他找回自尊的机会。
在我们的现实中,有多少这样的幸运儿呢?从秃鹤的形象中,我们应该明白:不管是什么样的儿童,心底都是渴望被尊重的,人的尊严是不容诋毁的。
曹文轩的草房子的读后感篇十五
1、今天,我读了曹文轩写的《草房子》,读完后我特别感动,心中久久不能平静。这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录,这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事,从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。这个故事中我最佩“秃鹤”,他本为叫陆鹤,因为他是个秃子,所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子,不引人注目,但没有头发并不代表丑啊,他不管别人叫他什么,他无动于衷,他还让同学刮目相看。有一次,学校参加汇演,有一个演员要演一个秃子,其他都不愿意剃头变秃子,这时秃鹤毛遂自荐,结果学校得了第一名,为学校争得了荣誉,他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。
这一个故事中的每一个人都感动着我,想想现在的生活离故事里的生活有多远,现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了,现在是高科技时代,处处都是高科技,比如说:现在有电子邮件,不需要送信了;现在有车了,不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样,我们生活在信息时代,不再以鸡鸭为伍,不在和泥土为伴,我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!
读了这本书,我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……。
童年,是不一样的,我们一定会有一个快乐的童年。
在油麻地众多单纯天真的儿童中,给我留下最深刻印象的,还是小主人公桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”;他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包;他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。
但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事----帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。
每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道:“桑桑,你终于长大了。”
我向往那样一所“油麻地小学”,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。在那儿你不仅能学到书本上没有过也不会有的知识,更能得到心灵的慰藉,收获淳朴,收获感动。城市里的孩子们生活舒适安稳,才艺样样精通,却缺乏与人和睦相处的胸怀,缺乏与他人交流沟通的诚恳。他们的心是封闭的,他们的眼神是木讷的。
我们不要做“精明能干”的孩子,面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着,还给孩子们一片蓝天吧。3、最近,爸爸给我买了一本《草房子》,金黄色的封面上,几个男孩在阳光中跳跃着,美极了。翻开书,优美的语言,生动而感人的故事情节,就像一只无形的大手把我紧紧抓住。
这本书主要讲了一个十四岁的男孩桑桑与他的伙伴细马、纸月、杜小康、陆鹤,在油麻地小学六年的生活求学故事。读完全文,我完全被故事的主人公桑桑那不平凡的少年经历所打动。
在《草房子》的系列故事里,桑桑的异想天开让人感到古怪,但又那么合乎情理。有一次,桑桑看到自己的鸽子没有一个温暖的家。于是,他便将家中的碗碟全部收拾出来,做成一个高级鸽笼,最后稳稳的挂在墙上。母亲看到这些残废的碗柜,将桑桑拖到家中,狠狠的揍了一顿,但他并没长记性,仅仅隔了十几天,他又将家里的蚊帐改制成一张网扑鱼虾。并钓回了许多美味的鱼虾。后来,母亲起了疑心,问他用什么打来的,桑桑只好实话实说告诉了妈妈,他的天真,他的纯朴,让读到这里的我真替他捏了一把汗,不知“竹笋炒肉”的滋味是否又会降临在他身边!好在他这次还机灵,说完后撒腿就跑,他的机灵、聪明才使他免受皮肉之苦,我悬着的心总算落了下来。
啊!相同的年龄,纯真的童心,简直就是我童年的再现。记忆中,五岁的我,看到电视剧中打仗用的望远镜,我找出锤子三下五除二就把镜子拆了下来,鼓捣了一上午,才把那个“千里眼”做成,我拿着自己的得意之作与院子里的小伙伴一起“冲锋陷阵”,别提有多惬意!晚上,妈妈回来。唉,不用说,我的屁股上落下了厚厚的手掌印!
读完《草房子》,我的心随着文字的延伸而波澜迭起……不同的境遇,带给人不一样的命运,但桑桑那份纯真,那份坚强却永远留在我的记忆里。
曹文轩的草房子的读后感篇十六
《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物,它通过一个少年的眼光来看待世界,展现了六十年代的风土人情,同时透露出一种淡淡的忧愁。下面是本站小编向各位推荐的曹文轩草房子读后感700字精选,希望对各位能有所帮助!
《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物,他语言优美、故事情节曲折生动。
在现在孩子的记忆中,根本就没有草房子的概念,因为我们居住的是楼房。当我们走进这本书后,眼前的草房子一幢接着一幢,在阳光的照耀下,金光闪闪,是那么美,那么美……《草房子》的故事大概发生在六十年代初,这个时期可以说是中国政治旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩,它通过一个少年的眼光来看待世界,展现了六十年代的风土人情,同时透露出一种淡淡的忧愁。活泼可爱、与众不同的桑桑就居住在一幢草房子里。也许是因为住在乡村里,他非常的野,常常玩的脏兮兮的。也许,爱干净的妈妈会责骂他,甚至会揍他一顿,但是他依然野性不改。虽然这样,我还是十分喜欢他,从他身上,我看到了孩子的天性,在许多孩子身上失去的调皮与可爱。
陆鹤与桑桑是同班同学,因为张着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。为此,陆鹤幼小的心灵受到了深深的伤害。在嘲笑声中,他比同龄孩子长大了许多。他的性格变得很孤僻。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是迫不得已。曹文轩运用清新典雅的文字,富有诗意的开始了他的故事。整篇小说以善于异想天开的桑桑为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的,分别讲述了一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物出现在眼前,一个一个故事依次展开,各自发展有最终交叠在一起,我们仿佛看到被慢慢展开的卷轴画。这部小说为我展现了纯真的孩子世界,从孩子眼中,我体验到了什么是美,什么是善。我喜欢《草房子》,它赠给我许多人生路途中的道理。一句歌词说的好“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。
感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”,让我们营造一个充满了真善美的世界,让这个世界充满爱。
《草房子》是一部对现代青少年很具教育意义的书。这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个性,秃鹤充满孩子气的性格,纸月的懂事乖巧,白雀与蒋一轮之间的爱情,秦大奶奶的执著与善良,细马的成长经历以及贯穿全书的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的给读者留下深刻的印象,并且在潜移默化中教育启迪着读者。在小说中,我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。在这里,我着重想谈一下的是“红门大少爷——杜小康”。杜小康的经历可以说是两个极端。起初,由于他家是油麻地家底最厚实的一家,因此他过得是无忧无虑的少爷生活,穿的是干干净净的衣服,住的是用钱堆成的好房子,上学骑的是让其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在内所羡慕的自行车,扎的是一条油汪汪的皮带。总之,一切优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因此,那时的杜小康是一个内心极具优越感,邮电不可一世的公子哥,也正是因为这份心态,杜小康总是沉浸在良好的家庭环境中,他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他,崇拜着他,让他的虚荣心达到了极致。而杜小康此时的这个形象就与我们现实生活中的一些富家子弟十分接近,良好的外部环境给了这些孩子十足的优越感,让他们总是在生活中有求必应,而这些人的内心往往极度高傲,虚荣心与攀比心极强,对自己的未来却并没有任何打算,总是在无限的享受中浪费大好光阴,不思进取,只求享乐。然而就这一点而言,杜小康又与这些人大大的不相同,尽管杜小康家庭富裕,但他却也努力学习,成绩十分优异,是老师眼中的好学生典型,比之现实生活中的纨绔子弟强上百倍。再看家道中落的杜小康,由于要让自己立即从满足与优越中出来,将自己定格为穷孩子,杜小康表现出了一个孩子应有的正常反应。起初还强撑面子故作轻松,到后来实在撑不住了这才有露出真实的感情。这一点也与现在的许多孩子相似,为了虚荣心总是硬逼自己强撑面子,既苦自己,又苦父母,到最后,还是“功亏一篑”。因此,强烈的虚荣心是所有时代大多数孩子固有的通病,硬伤。所以,对于这个问题应引起监护人和学校及其社会的高度重视。再说这以后的杜小康,在困难的不断磨砺中倒也锻炼出了一身坚韧的品质,也正是困难,才让这位优越感极强的公子哥真正成长成一个男子汉。所谓“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟人”,正是苦难才砺练出一代代伟人,也正是苦难,才让许多孩子变得坚强。
记忆里童年那纯真的味道,想念着小时候说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。
无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的湖面,真想大声喊:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!
当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱外表背后坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件徒然变成失学儿童后不甘地抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生与死的坦然……时,我想起了我的童年。
我的童年是一条条彩色的橡皮筋——。
我的童年是一片鸡毛——。
甚至还可以把它当做苇叶的风筝!
转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。
曹文轩的草房子的读后感篇十七
《草房子》这本书是大作家曹文轩写的,这是一本非常感人的书。这本书曾获得第九届冰心儿童图书大奖、“‘好书大家读’最佳儿童大奖”、“第四届国家图书奖”。
这本书讲的是:桑桑是油麻地小学校长的儿子,秃鹤和桑桑是从一年级到六年级的同班同学,纸月是桑桑的同桌,是一个非常文静的女孩子,她是从板仓转学来的新生。
在桑桑上六年级的时候,发生了一件非常感人的事。有一个老奶奶买了学校旁边的一块地,她在那里种了许多艾树。桑桑的爸爸觉得学校这样一来不能一体化,影响了学校的校貌,所以想让老奶奶搬走。可是老奶奶不舍得离开自己辛苦劳动得来的这块地,她为了有这块地起早贪黑的干活,就是为了这块地。她失去丈夫,也没有留下儿女,生活上十分的孤单,从来没有人叫她“奶奶”,老奶奶脾气十分怪。只有桑桑能理解老奶奶的感触,认为学校不应该剥夺老奶奶的土地,所以很关心她,是第一个叫她“奶奶”的人。有一次,老奶奶救了一个落水的学生,就是因为这个学生是第二个突然叫她“奶奶”的人,这时她感动了,所以下河去救落水的学生。老奶奶为了救这个学生差点死了,后来又被学校救活了。从此以后,她开始帮助学校,后来,学校种的南瓜她落水了,她为了捡起,不幸落水牺牲了生命,可真惨啊!
杜小康是桑桑的同学,他是一个最早成熟的孩子,因为他经历的磨难最多,他的爸爸腿伤了,他为了给爸爸治病,他在学校开了一个小卖部。细马是外地转学来的,他十分的听话,是一个好孩子,后来因为没钱,不上学了。桑桑六年级第二学期得了鼠疮,最后有一位大师救了他,起死回生了。
这本书告诉我们:做人要真诚,要像桑桑一样的真诚,他在杜小康最危难的时候帮助了他,他还帮助蒋一轮给白雀送信,这都是一个人的真。假如你是一个真诚的人,假如你是一个真诚的人,你将会受到别人帮助,得到别人的关爱。假如你不是一个真诚的人,你将会受到同学的讨厌和老师的遣责。
让我们做一个有诚信的人吧!
曹文轩的草房子的读后感篇十八
我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
草房子,洗涤人们身心的书本。
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