无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
二年级买文具教学反思篇一
我有一个非常精美的文具盒,这是妈妈给我买的。我的文具盒是多功能的哦!外表是蓝色的草原,喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子,正上方有一个课程表告示牌,下方有5个停车位,每只铅笔都很有秩序的一次排列,右侧有一个铅笔刨刀,但是我现在已经不用了,因为我有新的旋转式刨笔刀。
它是一个温馨的小家庭。瞧!钢笔爸爸正在吸着墨水,准备工作,蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信,橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲,想让它快快入睡,橡皮宝宝终于睡着了,睡得好沉、好香,它的妈妈橙铅笔妈妈,把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。
文具盒!你是我的好朋友,帮我管理学习用品,陪我一起成长。
二年级买文具教学反思篇二
义务教育课程标准试验教科书(北师大版)四年级上册第六单元《买文具》第1课时。
“除数是整十数的除法”是义务教育课程标准试验教科书(北师大版)四年级上第六单元“除法”第一课时。它在教材中起着承前启后的作用:在二三年级学生已经学习了表内除法的竖式计算、有余数除法和两三位数除以一位数的相关内容,基本掌握了除数计算的试商方法。除数是整十数的除法其基本方法与前面的相同。教材这里安排竖式计算是为了分散难点,理解算理,确定商的位置为后续的学习除数是任意的两位数及三位数打下伏笔。
1、结合实际情境,理解并掌握整十、整百除以除数是整十数的口算方法,并能进行正确的进行口算,并在交流中体会算法的'多样化。
2、探索除数是整十数除法的笔算方法,并理解计算的道理,能正确的计算。
3、能运用所学的方法解决简单的.实际问题,养成独立思的好习惯。
掌握除数是整十数的除法计算。
掌握除数是整十数的计算算理
课件、10元人民币八张
一、创设情景,新课导入
通过文具店图片导入课题,通过文具价格让学生自由提出数学问题并口算结果。
二、探索除数是整十数,商是一位数的口算方法
用80元钱都买一样的文具,再让学生提出数学问题。以买书包为例列出算式“80÷20=”。
学生小组内先研究80元可以买多少个书包?说出自己的想法,然后在本子上写出计算方法。
2、学生汇报解答方法,并说出理由,教师出示课件
方法一:因为一个书包20元,而20×4=80,所以买4个
方法二:人民币的直观性,因为8÷2=4所以80÷20=4(提前渗透“商不变的规律”)
方法三:······
二年级买文具教学反思篇三
今天,我和妈妈去超市买文具。我们来到了文具专柜,这里的学习用具可真多呀!有铅笔、钢笔、水彩笔、笔记本、尺子......
我准备买的东西有铅笔、橡皮、尺子和记号笔。我找啊找,找不到记号笔在哪,于是我就去问售货员阿姨:“阿姨您好,您能告诉我记号笔在哪里吗?”阿姨笑眯眯地说:“走,我领你去”。阿姨把我带到卖记号笔的柜子前,并指给我看,我拿了笔对阿姨说:“谢谢!”
随后我和妈妈一起去收银台结账,收款阿姨先把我买的东西挨个在条码机前刷了一下,然后有一台机器会打出一张购物清单,我们按照清单上显示的金额付款。我和妈妈结完了账,高高兴兴的回家了。
二年级买文具教学反思篇四
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它,可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓,看了忍不住想咬一口,有的像香蕉,真想扒开皮咬一口,有的像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。
我的橡皮可牛了,只要扭一扭身子,我写的错别字就不见了。如果字写的不好,它只要再扭一扭,不好的`字也不见了。它真是太能干了,我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊!
二年级买文具教学反思篇五
星期五那天,天空万里无云,是秋游的好日子。老师带着同学们去参观动物园。
一路上,同学们有说有笑,走着走着就来到了猴山。猴山真热闹啊!一群小猴子在假山上蹦蹦跳跳,玩得可开心啦!你瞧,最上面的一只猴子一边吃桃子一边瞭望远处美丽的风景。一只猴子一手抓着假山的一角,一手拿着桃子津津有味地品尝。
看着这么多活泼可爱的小猴,同学们开心极了。为了表示留作纪念,还拍了很多照片。同学们又参观了许多动物。到了中午,同学们才依依不舍地离开了动物园。
二年级买文具教学反思篇六
每个人都有爸爸,可每个人的爸爸却不一样。常听身边的伙伴们炫耀自己爸爸是多么多么的好,多么多么的能干,多么多么的疼爱女儿。有时我真羡慕她们。
其实,我爸爸对我也很好,就是不能有妈妈在,只要妈妈在爸爸面前一出现,我就会被冷落的。常听大人们逗我:你是家中的宝贝,你是爸爸妈妈的心肝,是全家的希望。我觉得:我不是,妈妈才是。
爸爸对妈妈是疼爱有加,而我不过是他们的开心果。
二年级买文具教学反思篇七
这个星期天,我和妈妈到动物园去玩。走进动物园,首先看到了老虎,吓得我浑身发抖。又来到大象的地方,大象正在用象鼻子吸水呢!然后我们又来到猴子馆,这里的猴子一会儿把身体挂在树上翻跟斗,一会儿趴在香蕉树上吃起香蕉来。看了一会儿猴子的表演,最后来到了熊猫馆,这里的熊猫好可爱,眼睛上都象长着一对黑眼圈。
玩了一下午,妈妈说:“宝贝,我们该回家了,下次再来吧!”我只好依依不舍的离开了动物园。
二年级买文具教学反思篇八
中午放学,张小雨去超市买文具。
一进超市门口,超市里琳琅满目的物品令我应接不暇,有生活区、食品区、体育用品区……真是应有尽有。
我向学习用品区走去。这里的文具真多呀,我正找着我要的笔记本,阿姨走过来,说:“小朋友,你想要什么?”我说:“阿姨您好,我想要一支hb的铅笔和一个作文本,您能帮我拿一下吗?”阿姨说:“好呀。”阿姨抬起手把这些东西拿下来给了我。我高兴的接过来对阿姨说:“谢谢您阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气,你真是个懂礼貌的孩子。”我拿着这些文具付完钱高高兴兴的回家了。
二年级买文具教学反思篇九
我是一个蓝色的铁盒子,长20厘米,宽6厘米,背上躺着一个穿着睡衣的虎王。别以为我是虎王的“床”。其实我叫文具盒。
我正躺在文具店的一个容器上,一个叔叔带我回家,认识了我现在的小主人。我的小主人是个淘气的男孩。他看到我就把我扔到空中吓出一身冷汗。他还叫我“铁壁盒”。
我的小主人总是不做事,给我看管橡皮、尺子和铅笔的任务。每天都在小主人身边忙碌。有一次,小师傅写错了一个字,开始找橡皮擦。他把我翻了个底朝天,却找不到。他在流汗。其实橡胶哥就躺在桌子上!
唉,少爷什么时候才能改掉这种粗暴粗暴的坏毛病呢?
二年级买文具教学反思篇十
上个星期六,我到文具店买文具,进了文具店后,我看见一位阿姨在放课本,我就上前去问那位阿姨,我说:“阿姨你好,我想买一个文具盒,请问文具盒放在那里呀?”阿姨说:“小朋友文具盒放在架子上的第二层。”我说:“哦,好的.,谢谢阿姨了,那么请问一下,一个文具盒要多少钱呀!”阿姨说:“15元一个”我说:“好的,我要一个”然后我就拿了一个文具盒付了钱,我就和那个阿姨说;“谢谢阿姨了”,阿姨说:“不用谢”,我就跟阿姨说:“阿姨再见了”,阿姨说:“小朋友,再见”我就开开心心的买了一个文具盒。
二年级买文具教学反思篇十一
今天,爸爸妈妈带我到宁波雅戈尔动物园参观。
来到熊馆时,我们看见很多人在喂熊吃食,我也缠着妈妈给我买了一份食物去为它吃。
我拿着一块胡萝卜,迫不及待地往下扔,棕熊坐在地上,仰起头,一张嘴,胡萝卜就成了它的美餐,我开心的笑了。
当我拿着第二块胡萝卜,准备往下扔时,棕熊可能心等得急死了,就直起了身子,抬起头,张开嘴巴,眼睛一直看着我,好像在说“快扔呀,快扔呀。”我用力往下一扔,可惜方向偏了,棕熊没接住,只得低着头在地上找胡萝卜吃。
我喂得高兴,棕熊吃得开心,我们都快成好朋友了!
二年级买文具教学反思篇十二
一天,小红和小明一起走在回家的路上。一路上,他们有说有笑,真快活!
这时,他们路过一个垃圾桶,不仅邹起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶旁边。小红是个讲文明,讲卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶里。而小明这个智多星却不同,他心想:照小红这样,我们每天都要来打扫,多不好!我一定要想出一个绝妙的办法,让别人意识到先自己的错误,不再扔了。他突然想到了一个好办法。拿出纸、笔和胶在纸上写起来:文明——只差一步。
小红扔完了垃圾,看见小明写的字,高兴地说:“智多星,真厉害!”他们把字贴了上去,高高兴兴回家了!
同学们,我们要讲文明,文明——只差一步。
二年级买文具教学反思篇十三
昨天晚上,我和姐姐还有爸爸商量好今天去动物园玩,今天我们起了一个大早,公交车一路颠跛着前进,这还不算什么,从我奶奶家到动物园要两个小时,一路上我刚进入梦乡就被振醒了。
也不知道过了多久,我们终于到了动物园,我们一到海狮表演场,刚好海狮表演要开始了,一只非洲小海狮――小叮当,一上场就表演了他的独门绝技:水中投篮,训练员把球扔给他的时候,只见小叮当身子腾空一跃把球给打进了篮子,不知道的还以为是哪个灌蓝高手呢,我们不禁的拍手欢呼,接下去海狮还表演了很多的节目,不时传来大家的掌声。
看完海狮表演,我们又去看狮子表演,我们还参观了白虎、小熊猫等等好多种动物。让我们应接不暇。
二年级买文具教学反思篇十四
冬爷爷悄悄地走了,春姑娘飞快地跑来了,她匆匆忙忙地把万物都给叫醒了。
在春天里,小杨树身上就象有一只只勤快的小蚂蚁,在快乐地搭窝,搭完后就象一只只懒惰的毛毛虫一样,他们老了的时候就一只一只地轻悠悠地落下来了。桃树的花苞像害羞的小姑娘一个个打开了。柳树嫩绿色的枝条就象一条绿色的瀑布一样,好看极了。
在春天里,大雁从远方快活地飞回来了,就像几架黑色的飞机一样飞来了,有的飞累了就在电线上歇歇脚,还一边唱着快乐的歌曲。他们的尾巴好像是把冬天剪了下去,然后把春天的图画贴了上来。
在春天里,动物都出来了,春姑娘又一次给了万物一次生机。
春天太伟大了。我热爱春天!
二年级买文具教学反思篇十五
大家好!我是xx公司的业务员。我叫谢静宜。现在转到题目,我卖的是一个新的铅笔盒,长方形,宽约8厘米,长约20厘米。你想知道它长什么样吗?要的话,跟我一起去推行情看看!
它的表面是黑白相间的,上面有一个小小的卡通挂件。图中的动漫圆圆胖胖的,可爱调皮的,聪明伶俐的。有小雪花,小皇冠,小爱情等等。这个铅笔盒中间有一个拉链。打开可以放很多东西进去。也可以放一个又长又高的铅笔哥和一个漂亮的笔妹。
文具盒后面还有一个东西,可以放钱,玩具等很多东西。当然,你也可以把东西放在铅笔盒的两边。
各位,激动吗?赶紧打个电话:xxxxxxxx加油!原价20元,前50名优惠10元。
二年级买文具教学反思篇十六
春天来了,小草抽出了嫩芽,春笋努力的生长,空气中带着花草的芬芳,带着快乐。小猫和小狗一起去学校上学,突然间,天空中乌云密布,眼看就要下起倾盆大雨。小猫和小狗赶紧往学校跑,就怕被雨淋在路上。但是天空中电闪雷鸣下起了倾盆大雨。他们迷路了,小猫急的哭起来,小狗说:别着急,我有指南针。他们通过指南针找到了正确的方向,找到了上学的路。这时雨没那么急了,变成了小雨,他们一起来到了学校。虽然迟到了,但是他们受到了老师的表扬,因为他们学会使用指南针,遇事不着急,想办法,我们要向小狗学习。
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